關于學習方法演講稿(15篇)
在學習、工作、生活中，大家總是需要不斷學習的，想要高效的學習，就一定要掌握正確的學習方法！為了幫助大家正確高效的學習，下面是小編為大家收集的關于學習方法演講稿，希望能夠幫助到大家。
關于學習方法演講稿1
尊敬的領導、老師、同學們:
大家下午好！今天，我將向大家介紹一些我的學習方法。
首先，學習需要一個相對安靜良好的外部環(huán)境；其次，在學習內容的安排上，一定要先易后難，先慢后快；在復習的時間安排上，要遵循“遺忘曲線”揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則；在學習的時候，也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵，始終保持積極、樂觀、自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向，如何到達那里取決于我們自己。
最重要的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率，就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間，這是學習中最忌諱的事情。我們如何提高學習效率？關鍵是要靜下心來，集中精神，學習的時候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用，但是還是有很多學生一邊學習一邊聽音樂。聽音樂是放松神經的好方法。但是，學習一個小時后聽音樂比帶著耳機做作業(yè)要好得多。
那我們來談談日程安排。我認為我們應該充分利用早上的時間，不是放學后的幾分鐘，而是早上在家的時間。早上的學習應該以背誦為主。這個黃金時間學習效率最高，但能否很好的利用這段時間，就看你有多大的毅力了。中午應該用來休息，最好睡覺。晚自習時間不宜過長，但也不宜過少。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去，但是我覺得應該是十點，也就是說晚上學習的時間至少要四個小時左右，而且一定要高效。不管是誰，學習都是枯燥的，這種耐力只能在正常的學習過程中積累。
對于時間的利用，我有以下建議:
1.突出重點。首先，我們應該對自己和所學的課程有一個全面的了解。所謂重點，一是指學習中的薄弱環(huán)節(jié)或成績不理想的課程；二是指知識體系中的關鍵內容。
2.長計劃短安排。要及時確定學習的長、中、短期目標。在內容上確定每門課程的具體目標。
3.應該有時間限制。你可以把目標分成幾個部分，每個部分限定時間，這樣就不會覺得累。
4.考慮到這個計劃。
俗話說:“好腦子比爛筆頭好”。養(yǎng)成做筆記準確、清晰、簡潔的好習慣，是一種很好的學習方法。即使沒有老師，抄讀法本身也是一種好方法。在我的學習經歷中，很多學習上的困難都是在邊臨摹邊思考的過程中解決的。但是，有一點是，除了非常重要的內容，我們上課不用做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記，聽課的效率就不高，也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務應該是吸收老師的講課內容，適當地做一些簡短的筆記。
最后，我認為應該根據我們不同的思維特點、不同的知識水平和性格特點、不同的學習內容和學習目的，采取不同的學習方法。通常，最好最好的學習方法是那些最有個性的方法。
謝謝大家！
關于學習方法演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！
每個人，做任何事，都不可避免的要面對一個細節(jié)問題。細節(jié)處理得好，往往可能事半功倍；相反，不僅很難完成事情，還可能失去以前所有的成就，甚至導致嚴重的后果。
關注生活中的小細節(jié)，你會發(fā)現一些很難找到的精彩。在學習中，注重細節(jié)會對你有很大的幫助，會讓你對知識點理解的更深入。細節(jié)需要一雙善于發(fā)現的眼睛。大家都有一種感覺，試卷發(fā)出來的時候發(fā)現自己能算出幾道題，但是因為沒有認真聽題，結果錯了，后悔了。也許，只是一個小測試，但如果是中考和高考，小細節(jié)決定人生。當時心里只剩下遺憾。
知識是隨著人類的進步而不斷進步的，但是誰也不能保證上面的權威是100%正確的。所以，學習是值得質疑的。敢于挑戰(zhàn)權威，敢于質疑，是一種堅持真理的精神，是一種實事求是的科學態(tài)度。在真理面前，堅持真理，敢于挑戰(zhàn)權威的精神是令人敬畏的。作為祖國的花朵，我們正處于人生的青春時期，但我們經常會有這樣或那樣的困境。我們要敢于質疑，要有這種挑戰(zhàn)意識，不要盲從。詩人說:“雪花是通往天地的使者，連接天地”。在我看來，質疑是通向愚蠢和開明的階梯，連接進步和發(fā)展。所以，我們每個人都要學會質疑，學會抱著堅持真理的態(tài)度。
自卑、自負、自強是三種完全不同的心態(tài)。自卑的人看不起自己，常常感到羞愧；自負的人自戀，認為自己極其聰明自大；不斷自強不息的人，永遠不會忘記努力，積極向上。顯然，正確的學習態(tài)度應該是——摒棄自卑，放下自負，充滿自我提升。努力自強的人，才能正確對待成功和失敗。真正的自信，不僅要把成功當成雨水，更要把失敗當成財富。我們可以被成功所鼓舞，從失敗中學習。東山再起，持之以恒，奮斗不息。成家很開心，但也懶得輸。
面對千變萬化的世界，面對世界巨大的沖擊波，面對各種挑戰(zhàn)，一定要拋開自卑，鄙視自負。我們的希望在于自我提升！
注重細節(jié)，敢于質疑，自強不息是學習的重點。學習在堅持上更貴！
梯子的臺階從來不是用來歇腳的。他們只允許人們把腳放在上面一段時間，這樣另一只腳就可以再次爬上來。沒有閃亮的珍珠，被別人抹黑。成功者必須自己努力，旁觀者的名字永遠爬不上比賽的記分牌。如果自然界沒有大起大落，地球就不會碩果累累！
瀑布，為了奔向江河湖海，即使面對深淵，依然咆哮著前進，永不退縮。
不管我們學習多努力，都要堅持！既然選擇了遙遠的地方，我只在乎艱辛！
關于學習方法演講稿3
親愛的老師和同學們：
大家好！
輝煌的20xx過去了，我們迎來了全新的20xx�；仡欉^去的一年，我們留下了許多成就。雖然有一些缺點，比如我們常說的六個壞習慣，這是我們桃林初中的客觀事實，但我們已經進入了新的一年，新的一年是新的。我們有新的挑戰(zhàn)，所以我們應該把這些壞習慣扔進20xx，用新的面貌去學習，迎接挑戰(zhàn)。對此，我向同學們提出了一些建議：
1、合理安排自己的時間，勞逸結合，學習的時候對窗外的事情充耳不聞，玩耍的時候玩得開心。
2、選擇合適的學習方法，有了好的學習方法，就相當于成功了一半。它就像我們手中的利劍，會幫助我們克服困難，走上成功之路。
3、平時注意積累，多讀一些課外書籍，可以拓展我們的知識面，讓我們的學習充滿樂趣。
4、在學習上要勤勞勤奮，不要因為想享受一段時間而錯過學習的最佳時間。達芬奇曾經說過：如果你努力工作一天，你會得到一個快樂的睡眠。這句話有點不吉利，但卻是真理。
我向同學們提出了這四點建議，希望他們采納。每個人生來不是為了出類拔萃，而是后天磨練出來的。雖然我們七年級是全校最年輕的，但我們一定是最好的。我們會努力學習，為學校爭光。祝師生在新的一年里幸福平安。
我的演講結束了，謝謝。
關于學習方法演講稿4
老師們，親愛的學生們:
大家早上好！今天，我想和大家分享的話題是關于語文學習方法的討論。
我的中國情結始于一本《詩經》。我仍然記得那是一個溫暖的夏日傍晚。我踮起腳尖，煞費苦心地拿出父親書架上泛黃的《詩經》，從此放不下。當我用深情的語氣讀著那些美麗的詩時，我的心真的在搖擺，我的舌頭真的很香�！鞍茁妒撬�，所謂伊人是在水一方”，“我習慣走在前面，楊柳和楊柳。今天，我覺得下雨了，下雨了�！倍嗝瓷钋楹兔匀�。從那以后，我愛上了文學，愛上了她的偉大、深度、美麗和美麗。我想，只有中國才能產生如此精妙優(yōu)美的文字，才能創(chuàng)造出如此高雅精致的文化！中國的美令人嘆為觀止。
我把語文學習方法總結為六個字:多讀、多寫、多記。
關于閱讀。朱永新先生曾說:“一個人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史”。文學素養(yǎng)的積累必須來自書本。我們需要讀什么書？要閱讀古今中外的經典，享受閱讀的過程，在書中與古人暢談，體悟道家的“性善如水，水益萬物而不爭”，理解孔子“士必勇，路漫漫其修遠兮”的人生意義。我們滲透道德，磨礪心智。享受讀書的過程，與李白對歌對酒，與徐霞客同游名山大川，與蘇東坡在月影赤壁下吟詩作賦；從魯迅《孔乙己》中出人意料的情節(jié)，我們感受到作者悲嘆不幸、觸怒自己的無可爭辯的矛盾心理；從沈從文《邊城》勾勒的湘西圖景中，我們探尋到了真實而美好的人情；從徐志摩《永別了，劍橋》中輕快靈動的詩句中，我們體會到了淡淡的離別之悲；從曹禺的戲劇《雷雨》中，我們尋找那個時代的階級沖突...閱讀對我們靈魂的滲透往往是微妙的。
關于寫作。學生常說“一怕文言文，二怕周樹人，三怕寫作”。對于不擅長寫作的同學，我在這里給大家一個靈丹妙藥，那就是寫作文。散文是提高閱讀和寫作水平，培養(yǎng)語文各方面素質的有效途徑。在我工作的第一年，班里有五六個學生特別喜歡寫散文。開學兩個月后，班上成立了一個文學社團。我和同學一起讀書寫字，講老舍的散文《濟南的冬天》。文學社的學生模仿課文的段落，寫出了花、草、樹、天空和自然界的一切；說起的小說《羚羊木雕》，大家一起續(xù)寫這個故事，小說接力，張寫開頭，王加故事情節(jié)，寫結尾，大家續(xù)寫這個故事近萬字；說起何其芳的現代詩《秋》，我們一起寫詩，用詩人的靈性和筆法親吻大自然的精靈。文學社的孩子們嘗試寫不同風格的散文，在寫作的過程中積累了豐富的積累，寫作文很輕松�，F在他們已經進入了不同的高中，他們仍然在一起不斷地工作。而且，他們的語文成績很好。因此，我相信只要你不間斷地寫作文，你的作文在半年內會有很大的提高。
關于讀書筆記。現代著名教育家徐特立曾提倡“不動筆墨不讀書”。閱讀時，他從書報中提取精彩重要的片段，在書中標注重要內容，或在空白處寫下評論和心得�？赐曛�，寫下自己的收獲和經歷，寫下看完之后的感受。宋代史學家司馬光以“隨意筆記”的方法，對《三十余本》的閱讀作了不懈的筆記，并在此基礎上寫成了巨著《子·同治簡》。
七中是一個充滿書香的校園。學校為我們提供了一個完整的閱讀環(huán)境。每層設立閱讀角，讓我們可以隨時坐下來學習；在每學年的“讀經沐浴書”讀書交流月，我們可以一起品味詩詞，一起暢談古今；在語文教科書劇的年度演出中，我們可以將語文文本升華為感人至深的教科書劇……有著悠久的學校，響亮的書籍，真實而崇高的理想，精彩的文章。書籍可以給我們廣闊的空間和漫長的時間，給我們展示無數的智慧和美麗。至于語文學習方法的學習，我還是提出了以上的建議，希望同學們能有所啟發(fā)。希望每個人都能與書相伴，與文學遇友，勤學好學，積累財富，珍惜財富。
關于學習方法演講稿5
親愛的老師和同學們：
大家下午好！
我是中央小學五（1）班的馬佳麗。我演講的題目是《我的法寶》。聽到這個話題，你肯定會說你有什么法寶。以前每次考試要么是70多分，要么是80多分，都起不來。這讓我很困擾�，F在，我每次考試都得85分以上。好的時候還是90多分！之所以有這樣的提高，不是別的，就是我用了我的法寶：課前預習，課后復習。
以前上課的時候沒有認真聽講，課前沒有做好準備，所以拿不到之前的考試成績。現在能考90多分的原因是按照老師教的預習方法把課文讀了三遍，讓爸爸聽了再給我評價。自從我學了11課“讀書不要放過攔路虎”，我就再也不會放過攔路虎了。每次預習的時候，我都會拿出字典查單詞。我會看幾遍，牢牢記住。我還用參考書預習詞義。我先看看課后題是什么意思，然后從參考書上一直讀到最后。這樣，我就預習了一節(jié)新課。第二天，老師上課的時候，我認真聽講，尤其是有問題的地方。所以老師說的每個知識點我都能聽懂。
我在課前預習的時候，也特別注意“不讀不寫”。比如在重要的地方或生詞、生詞下畫“—”；在關鍵詞下面加上“”；添加" "在精彩的陳述下；添加“？”在一些問題之后；在需要重新強調或節(jié)選章節(jié)的地方前面加上“﹡”。新課結束后，我會背誦老師要求的內容，我會記住老師要求的內容。
我非常注重在業(yè)余時間積累課外知識。考試前，我會認真復習閱讀積累中的內容。這是我的“法寶”�，F在，我永遠不會停止課前學習和課后復習。
今天給大家介紹一下我的好“法寶”，希望你們以后也能像我一樣，在班上名列前茅。
謝謝，我的演講結束了。
關于學習方法演講稿6
各位老師，各位家長:
大家好!首先，我很榮幸能在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛。時間過得很快，依稀之間我們已踏上初中生活的路程。曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，有種沉著和穩(wěn)重的感受時�；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的季節(jié)，我們成熟了許多。在這里，我希望每位同學都能在緊張、高效、和諧、有序、充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接期末考試，戰(zhàn)勝期末考試，取得好成績!
今天是個特殊的日子，我站在這里，代表全班的同學們發(fā)言，與同學們分享一些好的學習習慣，好的學習習慣力量是巨大的。人一旦養(yǎng)成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣，則會終生受益;反之，就會在不知不覺中害你一輩子。專家研究表明，3-12歲是人形成良好行為的關鍵期，12歲以后，已逐漸形成許多習慣，新習慣要想扎下根來就難多了。我們學會學習，必須培養(yǎng)良好的學習習慣。凡是學習成績好而且穩(wěn)定的同學，都是從小培養(yǎng)形成的良好的學習習慣;而成績忽好忽壞的同學，往往缺乏良好的學習習慣。下面，就讓我與大家分享一些好的學習習慣：
1.主動學習
2.不偏科
3.預習
4.認真聽課
5.上課主動回答問題
6.多思、善問、大膽質疑
7.上課記筆記
8.課后復習
9.及時完成作業(yè)
10.使用工具書
11.勇于向家長和老師請教問題
12.多看書的習慣
13.勤于動筆的習慣
哦，對了，叔叔阿姨們，自從上了六年級,我們都感到非常幸運，因為我們六三班的老師都非常負責任，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷，督促我們學習。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們也需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶;當然，養(yǎng)成好的學習習慣，也需要我們自身的努力不能只讓別人督促和監(jiān)督。
叔叔、阿姨們：我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該"百尺竿頭，更進一步"。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!最后，祝愿我們在期末考試中取得理想的成績!(鞠躬)
謝謝大家!
關于學習方法演講稿7
親愛的老師和家長們:
今天，我有幸站在這里和大家分享我的學習經驗。我非常感謝老師給我機會在這里發(fā)言。
俗話說:“一分耕耘一分收獲。”努力了，才會有效果，沒有不勞而獲。我知道我們的同學不屈不撓，有著驚人的潛力。長江后浪推前浪是我們的志向。照耀你勝過藍色。這是我們的豪情。
在這里我想和家長分享我的學習經驗:
1.克服你的“懶惰”
懶惰是我們一些同學的缺點。家長認為一旦有時間，就應該繼續(xù)拼命寫課外練習，雖然還是有一部分人認真寫。但是我不認為這是一個好的學習方法。我不認為閱讀是一本死書。我的學習時間還是挺輕松的。我可以在實踐中寫作，但我需要適量。一旦陷入問題的海洋，我會讓自己很累，但效果并不明顯。但是我喜歡看一些專門分析常識點的課本，事半功倍。
2.上課認真聽講。
如果教師維持紀律需要很長時間，那么教師只能談重點。在這個時候，如果我們想學好，我們必須認真聽，并把它們寫下來。尤其是考試前一周，老師說的基本都是考試！通常，即使不容易學，也可以努力學習一周，至少可以得到一個中等的成績。所以，上課認真聽講是非常重要的！
3.養(yǎng)成獨立學習的好習慣。
英語必須每天練習和閱讀，必須安靜地閱讀。只有多讀書，才能有好的語感。為了加快常規(guī)物理題的速度，你總是可以嘗試一個小時能做多少題。數學計算難免出錯，故意找一些繁瑣的計算訓練耐心和天賦。習慣問老師或者和同學討論是提高水平的好方法，但是提問之前一定要三思，這樣才能處理好自己真正的問題。其他的可以暫時擱置。一個問題想不出來，其他內容可以學。也許我會在一瞬間回來想起來。這就是“舉一反三”的原因。只有這樣才能加深形象。
勤奮好學，卻游手好閑。深厚的學術造詣來自勤奮的學習。只有優(yōu)秀的學者才能在無邊的常識海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人才能夠克服困難，持之以恒，不斷開拓常識的領域，裝備自己的頭腦，成為自己的操控者。讓我們努力學習，堅持不懈，成就自己的人生，讓自己的芳華寫得無怨無悔！
我的演講結束了，謝謝。
關于學習方法演講稿8
親愛的學校領導、老師和同學們:
大家下午好！我是畢業(yè)于xx班的陳振江。今天，我很開心。離開兩年后，我回到了我們可愛的校園，和我們可愛的同學進行了簡單的學習和交流。
如今距離高考還有一百多天。在這一百多天里，同學們會覺得時間過得飛快，時間在一點一點流逝。許多學生會變得不耐煩，覺得自己好像還有很多知識。此時掌握一定的準備方法尤為重要。在這里，我將根據自己的學習經驗談一些建議，希望對大家有所幫助。
第一，珍惜時間，注重效率。
寒假一回來，時間就比較緊張，高考就在眼前。時間是寶貴的，不能浪費，所以我們應該好好利用剩下的一點時間�，F在是中午放學的高峰期，與其和別人一起走，不如慢慢走。那時候我和同學總是待在教室里，在課堂上大腦還活躍的時候多做一兩道題，然后再回去。一天兩題，時間長了，效果挺大的。但是，我不是提倡人海戰(zhàn)術，讓每個人都能做很多題。反而我要舉一反三，善于總結，結果往往是事半功倍。那時候我不是很勤奮，可以說我有點懶，但是懶人要想發(fā)展，就必須有偷懶的方式，比如數學。當時我有一本輔導書，把每個知識點的題目類型分類，然后我做了，把那些類型的題目都消化了一遍。結果，我的成績比一些每天做題的學生好。所以問題不多，但善于總結，效率自然就上來了。當時有一種情況，比如早課看題目，語文課看其他科目是不可取的。我們的老師畢竟比我們有經驗，經歷的高考也比我們多。他們往往能夠抓住關鍵點，給我們正確的指導。如果我們做自己的工作，花時間學習往往會得不償失，所以我們應該跟上老師的腳步。
第二，檢查有無泄漏，填補縫隙，返回基礎。
經過第一輪復習，我們基本掌握了大部分知識。我以前每科都有一本錯題本。仔細理解錯誤的問題并不可恥。反復落在同一個地方不處理是可恥的。對于沒有錯題本的學生來說，收集之前做過的論文也是一個很好的復習資料。接下來，將會有大大小小的考試。希望大家認真對待每一次考試。如果你做得好，沒必要自滿。如果你失敗了，不要灰心。畢竟不是高考�？荚囍饕菣z驗你對知識點的掌握程度。如果你及時檢查并填補空白，這將是沒有問題的。最后一個階段，很多學生忙于提高能力，做難題，解決難題，卻忽略了最基礎的課本和基礎知識。記得高考最后一道大數學題是從課本上來的，但是我沒有看課本，所以做不出這道題。真遺憾，每個人都應該記住血的教訓。所以我們復習的時候，要始終遵循從教材到教材的原則，不能連教材都丟了。
第三，調整心態(tài)，勞逸結合。
高考是人生的大事，自然會給大家?guī)砗艽蟮膲毫Α２糠謱W生迫于自身和家庭的壓力，加上平時考試的大起大落，在備考的最后階段出現各種身體問題，往往會對高考的正常表現造成很大的影響。大家平時要自信樂觀，不要患得患失。課后可以和同學交流，聊一會兒。同時也要注意體育鍛煉。身體是革命的本錢。高三，娛樂要克制，但至少休閑是必須的。放學后聽歌跑步。發(fā)現下午放學后跑步，晚上自習精神很好，學習效率自然提高了，自信心也提高了
剛才提到的三點都是建立在勤奮的基礎上的。無論你現在的成績如何，只要你努力，你都會有所收獲。我的一個大學同學在社區(qū)活動考試前兩周還落下大量作業(yè)。我安慰他。他回復了我，我還是覺得激動。他說只要有明天，今天就可以是起跑線。最后，他順利通過了考試。所以，真心希望大家不要輕易放棄，直到最后一刻。最后，祝大家六月有個快樂的夢！
關于學習方法演講稿9
老師同學們：
你們好！我是xxx班的xxx。
時間依然像箭一樣飛逝。突然，后備箱上又多了一個戒指，我們又大了一歲。有一個學期，我們在忙的時候匆匆走過。在這學期的學習中，我獲得了更多的經驗，我將借此機會與大家分享。
首先是調整你的學習態(tài)度和時間表。
“態(tài)度就是一切�！敝挥挟斘覀冋J真負責地對待學習時，我們才能取得進步。調整你的時間表也很重要。我會給自己制定一個時間表，制定一個學習計劃，然后按照時間表學習。因為，只有合理安排時間，充分利用時間，才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習，適當的休息也是非常必要的。
其次，多讀書。
書是知識的源泉，我們的學習離不開書。課前預習書本內容，了解大致知識點，以免跟不上老師上課的節(jié)奏。課后，再復習一遍書的內容。評論必須仔細閱讀�；仡^看看老師上課說的話，多問自己一些問題，盡量記住所有知識點。復習時，把所有知識點從頭到尾讀一遍，理清知識框架，找出每個知識點之間的聯系，整體理解，這樣更容易記憶�？荚嚽埃俜槐闀�，看看是否把所有概念性的東西都背下來了，把不清楚的知識都整理出來了�！斑@本書已經讀了一百遍，其意義不言而喻�！逼綍r多讀書對學習很有幫助。
第三，注意聽課。
課堂是我們學習的重要途徑，所以保持聽力效率是關鍵。帶著問題聽課，積極跟隨老師的思路，在備課的時候理解自己不懂的問題。認真做課堂筆記。做好筆記，記住重點，記下老師講的主要內容，課后多讀多想，不完整的部分填寫。
第四，是關于我的錯誤。
對于之前的錯誤，可以設置一套錯誤，收集并記錄自己所有的錯誤，多復習，想想自己當時為什么會犯錯，應該如何改正，避免在以后的考試中犯類似的錯誤。
第五，要適當掌握一些考試技巧。
最好是檢查一個問題，因為思路做好之后還是很順暢的，這個時候檢查更有效。遇到難題時，如果超過5分鐘都沒有解決，先跳過做其他問題，再深入�？荚嚂r要放松。試卷簡單，不能太容易。簡單的問題容易出錯；試卷很難，不要太緊張，因為其他同學也很難。只要保持測試狀態(tài)良好，在測試過程中小心謹慎，就會有意想不到的表現。
第六，最好課后適當準備一些參考資料。
在準備和復習時，可以使用“課本理解”來更好地掌握書的內容。練習的時候可以多做“教與學”，是很好的課外輔導材料。另外，如果時間允許的話，可以參加一些補習班，因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有的東西，或者老師在課堂上提到的東西，有利于豐富自己的知識，借助補習班鞏固自己的知識。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每一個成功的人不僅僅依靠運氣，還希望每一個學生都能努力工作，取得自己的成功。最后，祝大家新年快樂！我的演講結束了，謝謝。
關于學習方法演講稿10
親愛的老師和同學們:
大家好！
時間依然如箭般飛逝，在我們忙碌的日程中，一個學期已經過去了一半。在這一段時間的學習中，我獲得了一些經驗和體會，我將借此機會與大家分享。
首先是調整你的學習態(tài)度和時間表�！皯B(tài)度就是一切�！敝挥形覀冋J真負責地對待我們的學習，我們才能取得進步。調整你的時間表也很重要。我會給自己制定時間表，制定學習計劃，然后按照時間表學習。因為，只有合理安排時間，充分利用時間，才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習，適當的休息也是非常必要的。
其次，我們應該多讀書。書是知識的源泉，我們的學習離不開書。上課前先預習一下書上的內容，了解一下大概的知識點，以免上課跟不上老師的節(jié)奏。課后，再復習一遍書的內容。評論必須仔細閱讀�；仡^看看老師上課說的話，多問自己一些問題，盡量記住所有知識點。復習時，把所有知識點從頭到尾讀一遍，理清知識框架，找出每個知識點之間的相互關系，整體理解，這樣更容易記憶�？荚嚽�，再翻一遍書，看看是否把所有概念性的東西都記住了，把不清楚的知識都整理出來了。“這本書讀了一百遍，意義不言而喻�！逼綍r多讀書對你的學習很有幫助。
第三，要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑，所以保持聽力效率是關鍵。帶著問題聽課，積極跟著老師的思路思考，在課內預習的時候理解自己不懂的問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點，記下老師講的主要內容，課后多讀多想，把不完整的部分補上。
第四，是關于我犯的錯誤。對于之前的錯誤，可以設置一套錯誤，把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來，多復習，想想自己當時為什么會犯錯誤，怎么改正，避免以后考試再犯類似的錯誤。
第五，要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查，因為剛做好之后思路還是很順暢的，這個時候檢查更有效。遇到難題時，如果超過5分鐘都沒有解決，先跳過做其他問題，最后再深究。考試時，你應該安心。試卷簡單，不能太放松。簡單的問題容易出錯；試卷很難，不用太緊張，因為其他同學也很難。只要你保持良好的測試狀態(tài)，在測試過程中小心謹慎，你就會有意想不到的表現。
第六，最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復習的時候，可以利用它來更好地掌握書籍的內容。
“保劍鋒經過磨礪，梅花來自苦寒�！泵恳粋�成功的人不僅僅依靠運氣，還希望每一個學生都能努力工作，獲得自己的成功。謝謝你。
關于學習方法的演講
愛因斯坦說:“成功= =努力+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的學生來說，努力更容易，少說空話，但正確的方法不是每個人都能找到的。學習方法因人而異。希望大家“選好的跟好，改不好的”。確保你有一套適合你的學習方法。
首先，預覽
也就是說，在老師教新課文之前，他會獨立學習內容。預習對于提高聽力效率，加深對知識的理解起著至關重要的作用，所以絕不是一個隨意的點綴過程。預習不是簡單的看課本，它要求我們充分發(fā)揮主觀能動性，積極思考疑惑，發(fā)現問題，對一些問題形成自己的看法。這樣，我們可以通過帶著問題去上課，將老師的講解與自己的理解進行對比，權衡利弊，加深對知識的理解。預習可分為整本書預習和課前預習。在每個假期，我都會自學新學期要學的內容，把整個情況做一個提綱，充分了解教材的基本內容和思路，掌握教材的知識體系，明確各章節(jié)之間的聯系和區(qū)別，讓整本教材的學習能夠站在全局的高度，牢牢掌握學習的主動權。
第二，實踐
實踐是創(chuàng)造性地應用所學知識的有效途徑之一，以培養(yǎng)全面靈活地應用知識的能力。做完題后，我總是及時總結、歸納、分析，復習習題的解答、思路、知識點和應用方法。是不是最好的方法，有沒有創(chuàng)新？并對同類相關問題進行對比分析，力求舉一反三。在實踐中，我認為“做”是次要的，“想”是主要的。錯誤也是我們學習中最薄弱的地方。了解這些地方，避免在同一個地方摔倒兩次，可能比正確計算十個練習更有效。
第三，合理利用時間，科學用腦
首先要遵循生物鐘的運行規(guī)律，按時作息，保證充足的睡眠時間。其次要注意勞逸結合，適當放松，防止大腦過度疲勞。第三，要注意各科的交叉學習。
第四，積極參與討論
“獨自學習沒有朋友是無知的”。學習上沒有萬能的，學習上也沒有無用的。大家討論一下很有必要。
第五，我們必須激發(fā)興趣
在我看來，學習是幫助我們發(fā)展智力、培養(yǎng)能力和了解世界的重要任務。.....學習是一件偉大而有趣的事情。
第六，利用好參考書和期刊
參考書是教科書的補充，可以在一定程度上提高學習成績。它們可以開闊我們的視野，加深對知識的分析，有時還能達到和課堂上聽和說一樣的效果。但參考書的使用要在掌握課本知識的基礎上循序漸進。七、注重知識的系統(tǒng)化和組織化。學習一段時間后，我會花一些時間，把所學的知識按照學科、單位進行梳理、總結，并進行連接和交流，使之系統(tǒng)化、組織化，形成知識的網絡結構，就像一條紅線把零散的珠子按照特定的順序串在一起，這樣就可以進行相應的編號。經過這樣的工作，秘密形成的知識網絡結構具有知識少而精、信息少、重點突出、關系明確的特點。它容易理解，容易記憶，容易使用。
關于學習方法演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
學習是一架保持平衡的天平，一邊是支付，一邊是收成，少支付少收成，多支付多收成，不勞必定無獲!要想獲得理想的成果，勤勉至關重要!只需勤勉學習，才干成果美好人生!勤勉出天才，這是一面永不褪色的旗號，它永遠激勵咱們不斷追求、不斷探索。
那么，什么是勤勉呢首先，勤勉就是方針明確，合理高效地利用時刻。 “一個用“分”計算時刻的人，比一個用“時”計算時刻的人，時刻要多出五十九倍”。時刻是最公平的，它給勤勉的人留下才智和力氣，給懶散的人留下的是懊悔和惆悵。愛惜時刻的人必將為時刻所愛惜，拋棄時刻的人必將被時刻所拋棄。關于咱們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有意圖、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習時機，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。 其次，勤勉就是不怕困難，鍥而不舍。咱們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想獲得成果必定要遇到各式各樣的困難，咱們的成長與進步就存在于與困難的奮斗中。在這個方面舉世矚意圖科學家霍金就是咱們的典范�；艚鹉昵鄷r就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而損失語言能力，權威醫(yī)師斷言他的生命最多能保持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他戰(zhàn)勝一切常人所無法幻想的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，總算創(chuàng)建量子理論，成為舉世矚意圖科學家。我想，霍金之所以獲得這樣的成果，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不只打破了那些權威醫(yī)師的預言，也發(fā)明了科學界的神話，所以，只需咱們正視學習中的困難，堅持不懈，咱們也會到達成功的對岸。 同學們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造就來源于勤勉好學，只需好學者，才干在無邊的常識海洋里獵取到真智才學，只需真實勤勉的人才干戰(zhàn)勝困難，鍥而不舍，不斷開辟常識的范疇，武裝自己的頭腦，成為自己的操縱，讓咱們勤勉學習，鍥而不舍，成果自己的人生!謝謝大家!
關于學習方法演講稿12
愛因斯坦說:“成功= =努力+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的學生來說，努力更容易，少說空話，但正確的方法不是每個人都能找到的。.....學習方法因人而異，希望大家，“選好的跟著學，不好的改”。確保你有一套適合自己的學習方法。
一、預習是在老師教新課文之前，把要學的材料獨立教出來。預習對于提高聽力效率，加深對知識的理解起著至關重要的作用，所以絕不是一個隨意的點綴過程。預習不是簡單的閱讀教材，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，認真思考疑惑，發(fā)現問題，對一些問題形成自己的看法。這樣，我們就可以通過帶問題上課，將老師的講解與自我理解進行對比，權衡利弊，加深對知識的理解。預習可分為整本書預習和課前預習。每到假期，我都要自學新學期要學的材料，把整個情況做個提綱，充分了解教材的基本材料和思路，掌握教材的知識體系，明確各章節(jié)之間的聯系和區(qū)別，這樣整本教材的.學習才能站在全局的高度，牢牢掌握學習的主動權。
二、實踐是創(chuàng)造性地應用所學知識的有效途徑之一，以培養(yǎng)知識的全面靈活應用。做完題后，我總是及時總結、歸納、分析，復習習題的解答、思路、涉及的知識點和應用方法。是我自己采用的最好的方法，有沒有創(chuàng)新；并對相似的相關問題進行對比分析，盡量舉一反三。在實踐中，我認為“做”是次要的，“想”是主要的。錯誤也是我們學習中最薄弱的地方。了解這些地方，避免在同一個地方摔倒兩次，可能比正確計算十個練習更有效。
三、合理利用時間，科學利用大腦首先要遵循生物鐘的運行規(guī)律，按時作息，并保證充足的睡眠時間。其次要注意勞逸結合，適當放松，防止大腦過度疲勞。要注意各科的交叉學習。
四、用心參與討論�！叭绻悛氉詫W習，沒有朋友，你將是無知的�！薄W習上沒有萬能的，學習上也沒有無用的。大家討論一下很有必要。
五、激發(fā)興趣在我看來，學習是幫助我們開發(fā)智力、培養(yǎng)潛力和了解世界的重要任務。.....學習是一個很大的好處和很多樂趣。
六、善用工具書和期刊工具書是對教科書的補充，對提高學習成績也能起到必要的作用。它可以開闊我們的視野，加深對知識的分析，有時還能達到課堂上聽和說一樣的效果。但參考書的使用要在掌握課本知識的基礎上循序漸進。
七、注重知識的系統(tǒng)化和組織化。學習一段時間后，我會花一些時間，把所學的知識按照學科、單位進行梳理、總結，并進行連接和交流，使之系統(tǒng)化、組織化，從而形成知識的網絡結構，就像一條紅線把零散的珠子按照特定的順序串在一起，這樣就可以編號了。經過這樣的工作，由秘密構成的知識網絡結構呈現出知識少而精、信息少、重點突出、關系明確的特點。它容易理解，容易記憶，容易使用。
關于學習方法演講稿13
親愛的老師和家長們:
今天，我有幸站在這里與大家分享我的學習經驗。我非常感謝老師給我機會在這里發(fā)言。
俗話說，“不勞無獲�！庇信Σ艜行Ч瑳]有不勞而獲。我知道我們同學頂天立地，潛力驚人。長江后浪推前浪是我們的志向。照耀你勝過藍色。這是我們的豪情。
在這里我想和父母分享一下我的學習經驗:
1.克服你的“懶惰”
懶惰是我們一些同學的缺點。家長認為一旦有時間就應該繼續(xù)拼命寫課外練習，雖然還是有一部分人寫的很認真。但是我覺得這不是一個好的學習方法。我不認為閱讀是一本死書。我的學習時間還是挺輕松的。實踐中可以寫，但需要適量。一旦陷入問題的海洋，會讓自己很累，但效果不明顯。但是我喜歡看一些專門分析常識點的教材，事半功倍。
2.上課認真聽講。
如果教師維持紀律需要很長時間，那么教師只能講重點。這時候要想學好，一定要認真聽講，寫下來。尤其是考前一周，老師說的基本都是考試！通常情況下，即使不容易學，也可以好好學習一周，至少可以得到一個中等的成績。所以上課認真聽講很重要！
3.養(yǎng)成獨立學習的好習慣。
英語一定要天天練，天天讀，一定要默讀。多讀書才能有好的語感。為了加快常規(guī)物理題的速度，你總是可以嘗試一個小時能做多少題。數學計算難免出錯，故意找一些繁瑣的計算來訓練耐心和天賦。習慣問老師或者和同學討論是提高自己水平的好方法，但是問問題之前一定要三思，這樣才能處理好自己的實際問題。其他的可以暫時擱置。一個問題想不出來，其他內容可以學習。也許我會在一瞬間回來想起來。這就是“類比”的原因。這樣才能把形象加深。
勤奮好學，卻游手好閑。淵博的學術造詣來源于勤奮的學習。只有好的學者才能在無邊的常識海洋中尋找真正的智慧和才華。真正勤奮的人才，才能克服困難，持之以恒，不斷開拓常識的領域，裝備自己的心智，成為自己的操控者。讓我們努力學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的芳華寫得無怨無悔！
我的演講結束了，謝謝。
關于學習方法演講稿14
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好。
時間就像流沙，淹沒了過去，只留下一長串回憶�；仡欉^去，期中考試已經結束。你得到了什么結果？你自己努力過嗎？我們都應該問問自己�？嫉煤玫耐瑢W不要自滿，考得不好的不用自責。過去的已經成為過去。我們不能回到過去。我們應該關注現在，而不是未來！接下來，我將和大家分享我的學習方法！
我個人認為，每節(jié)課前預習有利于把握課堂內容，因為學前預習，帶著問題來上課，印象會更深刻。在課堂上，你永遠不應該分心。心理學研究表明，當一個人在專心學習時，大腦會加速，達到調節(jié)功能，有利于吸收更多的知識，強化記憶�？梢娚险n是認真的。
有人曾說：“時間是小偷，偷走了我們來之不易的知識�！钡拇_，如果不及時復習，知識會隨著時間飛逝，所以及時復習很重要。而如何學好才是關鍵。在我看來，文科要背好，但最重要的是總結和理解，而理科相對沒有必要多背，多練，創(chuàng)造性地思考。
但是，按照我的學習方法去做，你的成績就會好嗎？不會，因為每個人都有一套適合自己的學習方法，而我的學習方法只能供學生參考。另外，考試是不可預測的。誰能保證自己是“常勝將軍”？所以，在尋找正確學習方法的同時，也要學會承受失敗的壓力。
我的演講到此結束，謝謝！
關于學習方法演講稿15
大家好，我是來自初三六班的xxx。
今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我學習數學的心得。
數學是其他理科學科的基礎，要想學好其他理科科目，先要學好數學。
且數學在中考中占分比例很大，不像別的學科，數學是比較拉分的。
接下來我先分享一下我數學考試的技巧。
考數學前，不要去鉆難題。
而是把之前作業(yè)測驗中的錯題全部看一遍確定是會的，做到不疏忽每一個細節(jié)。
考試開始前,大家都知道，有五分鐘的時間可以看試卷。
但我觀察過，大部分同學在那五分鐘間都是開始做前面的選擇題，自以為可以節(jié)約時間做的更快。
其實不然，我倒覺得那五分鐘用來看最后三道大題比較好，先審一遍題。
好讓自己心里有個底。
考前五分鐘是不能動筆的，同學們做選擇題時都用的心算，準確率遠遠不及筆算，因為這樣許多同學會在基礎題上失分。
還有就是心態(tài)要好，很多同學反映因為選擇填空最后一題沒解出來就犟在那里，有的人就算跳過了做到后面腦子里還念念不忘，對于后面的題目影響也是很大。
我的建議是如果思考超過五分鐘，就沒必要再在這道題上花時間。
考試時候最怕考生泄氣消極，做題目的時候應該想我又解出了一道題目而不是我又有一題不會。
數學考試卷面一般以簡單題和中難題為主，難題占的分值并不多，所以打牢基礎，把自己會做的確保做對，不會做的盡量多寫幾步，這樣才能出好成績。
很多同學拿到試卷會說：“這道題我是會的，就是粗心了�！蓖瑢W們會以粗心為由來安慰自己，確實人都會粗心，但基本功扎實的人，出了錯會立即發(fā)現，很少會粗心的犯錯。
有同學會問：“面對圖形非常復雜的綜合題，不知如何下手怎么辦�！泵鎸@一現象我想說的是綜合題總是有多個小問，一般是由易到難。
而且小題之間有聯系，就是說會用到上一小題的結論，這是大家所疏忽的。
而且復雜的圖形往往是許許多多的基本圖形組成的，熟悉了基本圖形復雜圖形會不攻自破。
還有就是做綜合題要學會一項特別重要的技能：畫圖。
因為大部分的幾何題都是需要分類討論的思想。
對于平時作業(yè)，難免會遇到不會的，在家的時間夠充裕，有足夠的時間思考，正因為有些人愛思考，有些人選擇了放棄，日積月累才會形成差距吧。
在中考前，所有的考試都是為了查漏補缺，每張試卷都能找到你知識的漏洞，只要彌補好漏洞，那么這張試卷對你就是有意義的。
反之，如果你花了同樣多的時間卻沒有發(fā)現自己不會的地方，那么這么多時間都是被浪費的。
平時上課我覺得要發(fā)揚死皮賴臉的精神，只要有不清楚或是不會的都要去老師那請教。
有的同學因為太愛面子不肯去導致漏洞越來越多。
還有一點做題時不要太追求速度。
我有兩個朋友，去年讀高三，一個人試卷總是做的很快，而另一個人做的很慢，有時做完時剛好收卷。
可是做的快的那個女生永遠考不過做的慢的女生。
最后那個做題仔細穩(wěn)重的人去了復旦，而那個速度一向很快的人去了上海交大。
離中考還有最后的四十多天了，如何才能調整好最佳的狀態(tài)迎接考試，就看同學你們了!
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