演講稿作文

時(shí)間：2022-08-02 16:14:23 演講稿我要投稿

有關(guān)演講稿作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的演講稿作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)演講稿作文9篇

演講稿作文篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　競選隊(duì)干部的這天終于到了，中國少年先鋒隊(duì)是我們兒童時(shí)代的最光榮的組織，他是中國共產(chǎn)黨和中國共青團(tuán)的有力助手，是鍛煉、熔造先進(jìn)思想先進(jìn)個(gè)人的大熔爐，在這座大熔爐里，鑄造了千千萬萬個(gè)少年兒童的英雄模范，他們是我們的榜樣，更是我要學(xué)習(xí)的榜樣，我愿在這座大熔爐中被鍛造成一塊優(yōu)質(zhì)鋼材，為祖國用最需要的地方。

　　我在三年級時(shí)，已經(jīng)是隊(duì)干部了，可現(xiàn)在已是四年級了，在學(xué)習(xí)上我們將迎來更艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)。新學(xué)期要有新氣象，因?yàn)橛辛诵碌睦蠋�，我們也必須有新的�?duì)干部協(xié)助老師，完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。希望自己在學(xué)習(xí)上能夠刻苦、認(rèn)真地去學(xué)好每一門課程，取得了好的成績。我曾多次受到老師和學(xué)校表揚(yáng)，在班里能團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，同學(xué)們有學(xué)習(xí)難題問到我時(shí)，在知道的情況下，我都能熱情的幫他們解答，能夠積極地參加班級各項(xiàng)公益活動(dòng)，凡是老師和學(xué)校交給我的任務(wù)都能夠積極去完成。

　　在新的學(xué)期，我愿繼續(xù)競選隊(duì)干部，我保證完成老師交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)，維護(hù)好班級榮譽(yù)，為我們的班級爭光添彩！

演講稿作文篇2

　　同學(xué)們、老師們，大家好。

　　從宏觀來看：網(wǎng)絡(luò)對于人類的整體文明是起到推動(dòng)作用的。正如美國著名科幻科普作家艾薩克·阿西莫夫所闡述的觀點(diǎn)：在歷史的長河中，新事物出現(xiàn)的目的是幫助人類解決問題，但同時(shí)不可避免地也會(huì)帶來一些問題，因?yàn)槭挛锏睦c弊是對立、統(tǒng)一、同時(shí)客觀存在的。

　　如火的出現(xiàn)——火提高了人類的祖先的生活水平，使他們能夠安全健康的進(jìn)食并擁有穩(wěn)定的取暖、照明工具;但同時(shí)燃燒產(chǎn)生的廢氣對人們來說好比死神的詔書，使很多人被熏病乃至死亡。因此，人們?yōu)榱烁玫纳姘岢隽霜M小昏暗的洞穴，走向廣闊、更適合生存的平原;并在平原更好更快地發(fā)展人類文明。從這一系列我們不難看出，火的出現(xiàn)是利與弊同時(shí)存在的。每一個(gè)新事物的出現(xiàn)，總是伴有利弊兩個(gè)方面;但每一個(gè)新事物在歷史長河中都起到了“臺階”的作用，這是毋庸置疑的。評價(jià)每個(gè)事物的價(jià)值時(shí)不能從短時(shí)間的角度出發(fā)，而是要站在歷史的高度，多角度、全方位地觀察，理性客觀地審視。

　　網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)的確產(chǎn)生了負(fù)面影響，但更多的是它對當(dāng)今社會(huì)——信息時(shí)代的支撐。高樓林立，知識爆炸的當(dāng)今社會(huì)如果沒有了一張“網(wǎng)”，便會(huì)轟然坍塌，化為碎石和散沙——倒退到幾百年以前并停滯不前。只有在網(wǎng)絡(luò)的支撐下，每一樣新時(shí)代的事物才能穩(wěn)住，才能淡定，才能高效地緊密相連。網(wǎng)絡(luò)就像火，火能熏死人，就認(rèn)為它是壞的么?人們也許會(huì)被死亡帶來的悲痛、煙熏的荼毒蒙蔽了雙眼，從而視“火”為神的懲罰。這便是當(dāng)今許多人對“網(wǎng)絡(luò)”的態(tài)度。也許漫漫歲月以后人們才能意識到“網(wǎng)”的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊，正如“火”。它也好比手術(shù)有副作用，但卻能救命，這時(shí)我們難道因手術(shù)有副作用就任由自己奔赴黃泉?還有很多例子，如核能、中國的四大發(fā)明等等。

　　其次，從微觀看：網(wǎng)絡(luò)對個(gè)人來說是良好的展示平臺與提高效率的快車。人人心中都有“道+魔”。道即是理性，魔即是欲望。當(dāng)一個(gè)人道高于魔時(shí)，就會(huì)負(fù)責(zé)任地做事;當(dāng)一個(gè)人魔高于道時(shí)，就會(huì)行為不受控制。我們身為中學(xué)生，是有是非判斷能力，能把知識當(dāng)武器的一代，每個(gè)人心中的道都是可以勝于魔的。所以我們有自制力，利用網(wǎng)絡(luò)來做有意義的事。比如寫寫博客分享新路歷程、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、人生感慨;用網(wǎng)絡(luò)媒體施展你壓抑許久的文學(xué)藝術(shù)的才能，在網(wǎng)絡(luò)上與人一決高下;或利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課堂，對舊知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，對新知識進(jìn)行預(yù)習(xí);或者利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)課外知識，如：“百度百科”“搜搜”...;再者可通過網(wǎng)絡(luò)渠道了解世界新聞，開闊眼界...網(wǎng)絡(luò)在合理的利用下會(huì)是人們很好的展示自我的平臺與快捷的學(xué)習(xí)列車。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)上中高學(xué)生百家爭鳴，奇葩不斷的景象就是對此觀點(diǎn)的有利證實(shí)。

　　綜上所述，由微觀宏觀兩方面，我認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)的利大于弊。

演講稿作文篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！我想但任x年級x班的班長。

　　雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，若是我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

　　同學(xué)們，若是我競選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。

　　同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！

演講稿作文篇4

　　中華是一個(gè)擁有五千年文化歷史的國度，悠久而深遠(yuǎn)，我們都以自己是中國人而感到驕傲。中國特有的漢字，各式的詩詞，還有傳統(tǒng)的節(jié)日……這一切的一切都彰顯著中華的偉大，東方之美滋養(yǎng)著中華兒女、炎黃子孫，文化植根流入心田，黃山、黃河、長江、長城盡顯中華本色，更能顯示中華是一塊富饒的土地，十無數(shù)華夏兒女的驕傲。

　　歷史上有許多偉大的愛國志士，如愛國詩人陸游，他生于南宋，他熱愛祖國，一生寫下不少詩篇，大家應(yīng)該知道《示兒》一詩吧!死夫原知萬事空，但悲不見九州同，南師北定中原日，家祭無忘告乃翁。他很想為國家效力，但是受到奸官污吏的排擠，革掉自己的職位�？伤琅f不忘報(bào)國，主動(dòng)投向王炎旗下抗金。即將逝世的時(shí)候，他不是想著自己的妻子和兒女，更不是家產(chǎn)，而是想著已經(jīng)四分五裂的國土，于是，他寫下了《示兒》一詩，之后便與世長辭了。啊!這是多么偉大的愛國情懷啊!不僅是陸游，還有流放寫下《離騷》的愛國詩人屈原;他，放棄金錢、放棄名譽(yù)、放棄地位，為的只是報(bào)效祖國的愛國志士——錢學(xué)森;還有他，舍身炸碉堡的董存瑞……這些無窮無盡的愛國志士，都只是為了報(bào)效祖國，保衛(wèi)這一方凈土，守護(hù)我們這塊賴以生存的家園，者無不說明他們對祖國的熱愛。而我們，我們不能像戰(zhàn)士一樣灑血戰(zhàn)場;不能向偉人一樣建設(shè)祖國……那我們能做些什么呢?對!好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們只有好好學(xué)習(xí)，用只是武裝自己，向周一樣，為中華之崛起二讀書，做個(gè)有目標(biāo)、有志向的人!我們要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，只要祖國有需要，我們就要為祖國拋頭顱灑熱血，隨時(shí)隨地都要銘記祖國榮辱安危，隨時(shí)隨地都要記住自己是一名中國人，要以守護(hù)家園、建設(shè)家園為己任，為了祖國的偉大事業(yè)，無論怎樣都要義無反顧、在所不辭!

　　愛國是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，是民族之魂，為了祖國的美好未來，為了民族的騰飛，我們要熱愛偉大祖國，保衛(wèi)我們的美好家園，為了祖國的繁榮昌盛，我們責(zé)無旁貸。我相信我們一定會(huì)成為祖國的棟梁之才，我們也一定能締造出一個(gè)真正屬于我們的未來!

演講稿作文篇5

　　在市黨校，報(bào)告廳里，一位扎著一個(gè)馬尾辮兒，穿著一身得體的服裝，五彩的閃光燈，照在身上，使她的皮膚更加白皙，目光炯炯；胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，自然地下垂著，襯托著整個(gè)人精神煥發(fā)。她那清脆的聲音，字正腔圓，陶醉的神情，更為落落大方，使得全場一片拍手叫好……

　　在星期一的早晨，我正在教室里威嚴(yán)地監(jiān)視著同學(xué)們的背誦，當(dāng)同學(xué)們井井有序地背誦時(shí)，王校長猛然間推開教室門，口齒清楚地招呼著我，去一趟辦公室。還沒等我反應(yīng)過來，自己便情不自禁地后腳跟兒還沒跨出教室門，前腳跟兒便踩進(jìn)了辦公室的門檻�？帐幨幍霓k公室，只有我們的語文老師和王校長坐在對面，空氣中彌散著壓抑的氣息，王校長鄭重其事地說：“你將要代表學(xué)校去參加我市舉辦的中華魂演講比賽……”還沒等話音落下，我就大呼小叫起來：“�。〔皇前�？！”王校長二話不說，把一張紙遞給我，上面龍飛鳳舞地寫著幾個(gè)大字：頌歌獻(xiàn)給黨。接著，老師也語重心長地說：“圍繞這個(gè)主題寫一篇演講稿，我們相信你！”信任的目光使我不由自主得挺直了腰板，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，以作回答。之后，我就心花怒放地飛奔而去，腳下像踩著一朵幸福的云，籌劃著這個(gè)“偉大的事業(yè)……”

　　選素材，打初稿。在眾多老師的熱心幫助下，稿子被翻來覆去地更改，嘔心瀝血地創(chuàng)作下，終于凝結(jié)成一篇精湛的演講稿，朗朗上口。于是，也便翻開了刻苦訓(xùn)練的新一篇章。

　　當(dāng)我把稿子背得滾瓜爛熟時(shí)，媽媽就提出一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的建議，讓我為全家人表演一次，我滿口答應(yīng)。于是，全家老少都欣慰地坐在沙發(fā)上，期待著我精彩的表演。我清了清嗓子，深呼吸，朝下面瞟了瞟，媽呀！下面的眼睛都齊刷刷地望向我，一下子，立馬忐忑不安，人心惶惶，“三、二、一，開始！”說著說著，我本能地感到有一些不對勁，又重新開始回憶，不好，我背錯(cuò)了！如同晴天霹靂，我懵了，手足無措，空氣一下凝固了。半響，我才灰溜溜地下了場。從此，每天放學(xué)，我都閉門不出，對著鏡子一遍又一遍地練習(xí)，直到口干舌燥，筋疲力盡。

　　星期日上午九點(diǎn)，來到市黨校。一星期的艱苦訓(xùn)練，曾經(jīng)憧憬站在臺上演講的夢，都將成為現(xiàn)實(shí)！我心潮澎湃，激動(dòng)地隨著人流進(jìn)入會(huì)場。樸素的裝飾，格外莊嚴(yán)，八面黨旗和黨徽高高地豎立在臺中央，顯得越發(fā)光彩奪目，令人敬畏。臺下熙熙攘攘的人群，安靜地一一入座。多么盛大的場面，多么隆重的儀式，一種油然而生的敬意涌上我的心頭，如此慷慨激昂。

　　比賽立即開始，一位位選手站在臺上口若懸河，精神煥發(fā)，大家的表演簡直出乎我的意料，我的屁股下面好像有千萬顆釘子似的坐立不安。我那夢寐以求的獎(jiǎng)杯，到底花落誰家？馬上就輪到我了，心情由擔(dān)憂轉(zhuǎn)為緊張，我雙手緊緊地攥著，額頭上冒出一層細(xì)汗，心中的問題涌上心頭：我會(huì)再朗誦錯(cuò)嗎？我能以實(shí)力戰(zhàn)勝他們嗎？我很迷茫，又那么湍湍不安，目光停留在鮮紅的黨旗上。

　　黨啊，你是心中最亮的星！是黨，讓我學(xué)會(huì)了分辨是非；是黨，讓我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，那些曲折悲壯的崛起史；是黨，讓我領(lǐng)略到廣闊的胸懷和過人的智慧……而到了關(guān)鍵時(shí)刻我卻不能敞開心扉，表達(dá)出我對黨的濃厚的'敬愛，這就是新一代的少先隊(duì)員嗎？……

　　不！我重整旗鼓，從容不迫地走上臺，行上一個(gè)神氣的隊(duì)禮，望著臺下聽眾期盼的目光，我微微一笑，用洪亮的聲音，在黨旗下，發(fā)自內(nèi)心真誠的話語，告訴現(xiàn)場的所有人，告訴全世界：我愛黨！因?yàn)槲沂侵袊耍?/p>

　　我也不知道當(dāng)時(shí)是怎樣的心情，只聽見最后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。黨的種子已在我心中扎下了深深的根芽，讓我們時(shí)刻銘記黨對我們的教誨，時(shí)刻感謝黨對我們陽光般的恩情。黨啊，你是我心中最亮的星！我是黨心中最燦爛的花！

演講稿作文篇6

　　天作文化在我身邊，看到這個(gè)題目的時(shí)候我在想，這個(gè)話題太大，可以說的內(nèi)容太多，我到底該說些什么呢。

　　每天早上，踏著清晨的陽光，走進(jìn)公司的大門，一股清新自然的氣息就撲面而來。這股和諧美好的文化之風(fēng)，源自于公司田園風(fēng)格的裝修和布置；源自于我們系列教材中的悠悠墨香和深厚的文化底蘊(yùn)；源自于我們天作人充滿活力、團(tuán)結(jié)友愛的工作氛圍；源自于公司"天作和諧，自然有用"的教育理念。源自于……

　　今天，我想說的文化比較特別，它不需要借助外物來承載，因?yàn)樗呀?jīng)深深地扎根于每一個(gè)天作人的內(nèi)心深處，內(nèi)化成我們的一種堅(jiān)定信念和自覺行動(dòng)。這種文化正是我們的企業(yè)文化，作為一種強(qiáng)大的精神力量，它讓我們緊緊地凝聚在一起，一起學(xué)習(xí)知識，一起發(fā)展事業(yè)，一起創(chuàng)造成就。

　　俗話說：一個(gè)沒有優(yōu)秀文化的民族，不能自強(qiáng)于世界民族之林。同樣，一個(gè)沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)，也很難自強(qiáng)于市場競爭之中。

　　作為作文培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊，天作教育的企業(yè)文化是什么呢？根據(jù)我個(gè)人的理解和體會(huì)，我把它濃縮成了六個(gè)字：學(xué)習(xí)，責(zé)任，實(shí)干。

　　"知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"來到天作，從此我們便踏上了一條學(xué)習(xí)的"不歸"之路。在一次又一次的國學(xué)分享、禮儀培訓(xùn)、市場培訓(xùn)、朗讀訓(xùn)練、演講比賽、教研活動(dòng)等等中，我們的專業(yè)知識日益豐富，業(yè)務(wù)水平不斷提升，待人接物更加自然得體，為人處世更加從容大氣。剛開始我們的學(xué)，是被迫的學(xué)，無奈的學(xué)，完成任務(wù)似的學(xué)，特別是對于國學(xué)分享、朗讀訓(xùn)練這樣一些看似無關(guān)緊要的內(nèi)容，大家都是敷衍了事，走形式，走過場，堅(jiān)持一段時(shí)間后就不了了之。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，胡老師總是會(huì)敏銳地察覺到什么，然后委婉而誠懇地提醒我們學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和落實(shí)。于是我們又鼓起勇氣，繼續(xù)我們的"學(xué)海無涯苦作舟".時(shí)間久了，學(xué)習(xí)的快樂和好處就如同絲絲甘泉不斷地浸潤到我們的心田，痛苦的學(xué)習(xí)竟成了一件快樂而充實(shí)的事情。我們變了，變得熱愛學(xué)習(xí)，變得會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，變得善于學(xué)習(xí)。而這一切將會(huì)對我們的工作乃至人生產(chǎn)生多么深遠(yuǎn)的影響啊！教育之路漫漫而修遠(yuǎn)兮，我欲攜天作上下而求索。

　　"居其位，安其職，盡其誠。"來到天作，我們的身上便承擔(dān)起了一份沉甸甸的責(zé)任。天作總部團(tuán)隊(duì)有一個(gè)最顯著的特點(diǎn)，不知道大家發(fā)現(xiàn)沒有。跟大多數(shù)團(tuán)隊(duì)相比，我們非常年輕，特別是你們90后，正可謂是一個(gè)風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的年齡。年輕的我們熱情洋溢、朝氣蓬勃，但是我們也往往會(huì)因此而受到質(zhì)疑。曾經(jīng)有人批評我們不夠成熟穩(wěn)重，曾經(jīng)有人輕視我們沒有經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)有人指責(zé)我們不夠?qū)I(yè)。但是，我們并沒有因此而退縮和放棄。我們鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)，將更多的熱情和精力投入到每天的工作之中。忘不了胡老師在教師培訓(xùn)時(shí)那份忘我的投入，忘不了盧經(jīng)理在為客戶服務(wù)時(shí)任勞任怨的付出，忘不了杜程老師在公司每一件事情上周到細(xì)致的考慮和籌備，更忘不了第二屆管理年會(huì)，大家團(tuán)結(jié)合作、共度難關(guān)的溫馨快樂。從每一個(gè)天作人的身上，我看到了太多辛勤無悔的付出，收獲了太多發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)和繼續(xù)前進(jìn)的力量。而這一切都源自于我們內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)。

　　"不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。"走進(jìn)天作，很多地方都可以看到我們的logo,一開始，我覺得這個(gè)徽標(biāo)設(shè)計(jì)得太沒有特色了，過于簡單，也不美觀。直到有一天培訓(xùn)的時(shí)候胡老師給我們講到它背后深層次的內(nèi)涵后，我才恍然大悟：一個(gè)簡簡單單的"干"字，看似簡單，不足為奇，卻道出了每一個(gè)天作人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和踏實(shí)的工作態(tài)度。在這個(gè)急功近利，喧囂浮躁的快節(jié)奏時(shí)代中，我們卻選擇了"慢節(jié)拍"的工作方式，這種"慢節(jié)拍"不是工作效率的低下和工作態(tài)度的散漫，而是以從容淡定的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，高效率高質(zhì)量地完成工作。正是憑借著這種實(shí)干精神，在短短的五年時(shí)間里，我們的加盟校由最初的幾家發(fā)展到了全國500多家，我們的研發(fā)品牌由單一的作文增到到作文、閱讀、拼音和家庭教育，我們的教材幾經(jīng)升級改版，不斷更新完善，我們的管理日益精細(xì)化，服務(wù)日益多元化。

　　有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，簡簡單單做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，這就是我們天作人自己的文化和作風(fēng)，我相信它必將在每一位天作人心中盛開出最美麗的鮮花，結(jié)出最豐盛的果實(shí)。

演講稿作文篇7

　　大家好，我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。

　　我叫周夢婷，是一個(gè)熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會(huì)拿書來看，我對看書是這樣迷戀，只要手中一有書，我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng)，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。

　　大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心里是多么的羨慕呀！同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長。在同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)耐心的知道他，幫助他克服困難；當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候，我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤；在同學(xué)們傷心的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以，我很希望自己能夠當(dāng)上班長。

　　如果我當(dāng)上班長，我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組，讓這些成績優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽儾畹耐瑢W(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的成績提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。

演講稿作文篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我最喜歡的一句格言是：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　為什么喜歡這句話呢？因?yàn)�，書被人們稱為“營養(yǎng)品”。對于這個(gè)比喻，我覺得十分形象而親切。

　　一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)想要富強(qiáng)，離不開的是書籍。如果沒有書，那么這個(gè)國家、這個(gè)社會(huì)將是一個(gè)落后的國家、落后的社會(huì)。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，不光是國家與社會(huì)都離不開書，人類也離不開書。書不僅僅能豐富我們的知識，還能幫助和指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。書，陪著我們的先祖走過了千年的春秋，它給我們中華民族帶來的不僅是知識與財(cái)富，()還有那外人搶不走、學(xué)不去的精神文明。書是人類進(jìn)步的階梯，這是我們共同認(rèn)定的真理。我們在這個(gè)階梯上要走的路還有很長，甚至永遠(yuǎn)也走不完。無論處在什么樣的環(huán)境中，我們都不能放棄讀書，因?yàn)榉艞壸x書，就是放棄對真理的追求。

　　中國的詩圣杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睆倪@里就能看出，書與我們的寫作能力是息息相關(guān)的。我們不但可以在書中積累好詞好句，還可以去學(xué)習(xí)模仿作家的寫作方法或技巧，從而領(lǐng)會(huì)寫作的小竅門。當(dāng)然，我們要閱讀那些有利于我們身心健康的書籍。只有這樣，我們才能在這些有益的書的陪伴下健康快樂的成長。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿作文篇9

　　語文，即一種語言文字。

　　語文一詞在不同的學(xué)科里有不同的意義。

　　在“語言文字”這一短語中，語言是狹義的，特指口語。

　　語言文字的實(shí)質(zhì)即廣義的語言。

　　語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是言語文化，其運(yùn)行的形式也是言語文化。

　　語文是口頭語言和書面語言的簡稱。（錢威、徐越化中學(xué)語文教學(xué)法華東師范大學(xué)出版社20xx年6月）。

　　語文也是語言文字或語言和文學(xué)的簡稱。

　　語文這二字，單看字面上，語文的“語”，意為“自己及他人的言論”（通俗點(diǎn)說就是你說話時(shí)運(yùn)用的語言），“文”意為“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。

　　英語（English）是聯(lián)合國的工作語言之一，也是事實(shí)上的國際交流語言。英語屬于印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支，并通過英國的殖民活動(dòng)傳播到世界各地。由于在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞匯從一元變?yōu)槎嘣Z法從“多屈折”變?yōu)椤吧偾邸�，語也發(fā)生了規(guī)律性的變化。根據(jù)以英語作為母語的人數(shù)計(jì)算，英語可能是世界上第三大語言，但它是世界上最廣泛的第二語言。世界上60%以上的信件是用英語書寫的，上兩個(gè)世紀(jì)英國和美國在文化、經(jīng)濟(jì)、軍事、政治和科學(xué)上的領(lǐng)先地位使得英語成為一種準(zhǔn)國際語言。

　　數(shù)學(xué)源自于古希臘語，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門科學(xué)。透過抽象化和邏輯推理的使用，由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個(gè)性。

　　這就是語文英語與數(shù)學(xué)的含義了！

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