安全教育演講稿四篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的安全教育演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎,人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿企業(yè)安全教育演講稿企業(yè)安全教育演講稿。
然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子,妻子告別了心愛(ài)的丈夫,一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過(guò),也許就在您一時(shí)沖動(dòng),酒后駕車(chē);也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那,就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請(qǐng)您三思而行。
一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們:安全是一個(gè)非常沉重的話(huà)題,是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話(huà)題。朋友們,為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?!是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?
朋友們,對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全,需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題,讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章!
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,機(jī)動(dòng)車(chē)在人們的出行中扮演了越來(lái)越重要的角色。前幾年路上自行車(chē)和機(jī)動(dòng)車(chē)平分秋色的局面已經(jīng)被徹底打破,無(wú)疑,機(jī)動(dòng)車(chē)已經(jīng)成了公路上絕對(duì)的主角。
這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過(guò)去的五月,北京機(jī)動(dòng)車(chē)保有量已經(jīng)超過(guò)300萬(wàn)量。有人簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)了一下,如果這300萬(wàn)輛機(jī)動(dòng)車(chē)需要一個(gè)大型停車(chē)場(chǎng),那么這個(gè)停車(chē)廠的面積將超過(guò)一個(gè)崇文區(qū)的面積。這條新聞也作出統(tǒng)計(jì),在這300萬(wàn)輛機(jī)動(dòng)車(chē)中,私家車(chē)比例超過(guò)八成,每天增加的機(jī)動(dòng)車(chē)近1000輛,平均每1。46個(gè)家庭就擁有一量機(jī)動(dòng)車(chē)。這一連串的數(shù)字清楚的告訴我們,機(jī)動(dòng)車(chē)與我們生活的關(guān)系越來(lái)越密切,交通安全問(wèn)題與我們每個(gè)人人都息息相關(guān)。機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量的增加,越來(lái)越發(fā)達(dá)的交通帶給我們每個(gè)人方便與快捷的同時(shí),觸目驚心的卻成為不和諧的音符,不時(shí)地敲響警鐘,提醒我們出行時(shí)要時(shí)刻注意交通安全問(wèn)題。
首先我十分慶幸自己沒(méi)有親眼目睹過(guò)慘烈的。但作為一個(gè)剛剛拿到駕駛證的新司機(jī)來(lái)說(shuō),在交通法規(guī)培訓(xùn)時(shí)看的錄像還歷歷在目。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個(gè)還未出生就失去雙親的孩子……更多的由造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿(mǎn)幸福的家庭在中終結(jié),幸福的.往事成為永遠(yuǎn)的回憶。
每次看到的新聞報(bào)導(dǎo),都會(huì)讓我想起這樣一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):"你們會(huì)不會(huì)游泳。"學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):"那你們就失去了全部的生命。"雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學(xué)生、農(nóng)民、知識(shí)分子……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是耄耋老人,無(wú)論家徒四壁,還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
同樣道理,交通安全問(wèn)題也擺在我們每個(gè)人面前,并不會(huì)因?yàn)樯矸,貧富,年齡等的差異而有不同。不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),沒(méi)有足夠的交通安全意識(shí),在行車(chē)時(shí)存在僥幸心理,都會(huì)離的危險(xiǎn)更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)堵車(chē),都見(jiàn)過(guò)刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過(guò)交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規(guī)導(dǎo)致的,多一些耐心,多一些謙讓?zhuān)瑫?huì)讓交通更為順暢。在我們交罰款的時(shí)候,也會(huì)因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺(jué)得委屈,不服。覺(jué)得那是小問(wèn)題小毛病,還要扣分罰錢(qián)太過(guò)苛刻。但冷靜后都會(huì)認(rèn)識(shí)到:紅燈短暫,生命長(zhǎng)久。會(huì)在以后的駕駛中自覺(jué)遵守交通法規(guī)的要求。
珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安大道,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)又靠近了一步。但愿交通安全法規(guī)能夠真正深入到我們每個(gè)人心中,遵守交通安全,維護(hù)交通秩序成為整個(gè)社會(huì)的習(xí)俗,珍視生命,清除惡習(xí),以嶄新的面貌去迎接奧運(yùn)的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為首都交通文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
安全教育演講稿 篇2
同學(xué)們,在這里我先給大家講幾則消息、幾個(gè)故事:
1、11月3日上午,平潭縣城關(guān)中學(xué)初三學(xué)生薛銘和同學(xué)許立堅(jiān)到學(xué)校洗浴房玩,薛銘同學(xué)跳上掛衣架搖晃,導(dǎo)致“屏風(fēng)墻”倒塌,薛銘被壓在斷墻下,經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡,許立堅(jiān)同學(xué)皮外擦傷。
2、3月17日13日,泉州市南安五中初一年級(jí)學(xué)生黃興富(男,14歲)、黃宏達(dá)等到南安市省鎮(zhèn)檀林小學(xué)毆打六年級(jí)學(xué)生冠軍(男,16歲)。在毆打過(guò)程中,黃興富被冠軍用隨身攜帶的刀具捅傷大腿,醫(yī)治無(wú)效于3月27日死亡。
4、一個(gè)沉迷于《魔獸世界》的叫張瀟雨的13歲男孩,在游戲中扮演的是一個(gè)叫“守望者”的角色,在這個(gè)角色中,守望者處處受挫,因此,張瀟雨覺(jué)得現(xiàn)實(shí)中的自己很沒(méi)用,是垃圾。一天,他登上了第二十四樓,縱身跳下,結(jié)束了自己的生命。20xx年3月7日,安徽省一名17歲的女生被網(wǎng)友拐走,14天后,經(jīng)各方民警努力,才被安全解救回家;20xx年10月,小力收到好友從QQ上發(fā)來(lái)的求助信:我在外地旅游,錢(qián)包被盜,請(qǐng)匯款500元,銀行賬號(hào)是535915143022××××小力遂致電好友,以表慰問(wèn)。電話(huà)一通,方知有人盜取其Q號(hào)行騙。
同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里聽(tīng)關(guān)于別人的不幸故事,明天我們千萬(wàn)不要讓別人來(lái)講關(guān)于我們的不幸故事。為了讓健康安全離我們更近一些,為了讓不幸離我們更遠(yuǎn)一些,在這漫長(zhǎng)的寒假中,我們一定要注意安全。
一、注意交通安全
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車(chē)。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。
5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。
二、注意水的安全
不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚(yú)等,到這些地方釣魚(yú)、捉魚(yú)等,必須有家長(zhǎng)陪同。
三、電的安全
1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
2、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全,最好做到不放或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。
五、注意飲食安全
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
六、注意精神安全
1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽(tīng)從父母的指導(dǎo),不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。
2、不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
3、不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。
4、不購(gòu)買(mǎi)、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
七、注意其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)伙,打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。
同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立安全意識(shí),過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的寒假。
安全教育演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是11月13日, 11月9日剛過(guò)4天。“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話(huà),所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火!
一起是發(fā)生在吉林省的第一百貨商店。這天,二樓商場(chǎng)上突然冒出了火,火勢(shì)很猛,經(jīng)過(guò)消防隊(duì)員四個(gè)小時(shí)的奮力撲救,才把大火撲滅。但是在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)53個(gè)人被燒死了:有年輕人、小孩、老人,有男的,有女的,有些人燒得像木炭一樣,認(rèn)都認(rèn)不出來(lái),真是慘不忍睹。同一天,發(fā)生在浙江海寧,有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了,40個(gè)人被燒死。一天里面兩起火災(zāi),一南一北,燒死了93人。真的是很慘痛的教訓(xùn)。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。
當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話(huà)時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
在消防安全教育周來(lái)臨之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
謝謝!
安全教育演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位師傅:
下午好!
今天學(xué)校舉行20xx年冬季教職工消防安全講座與演練,請(qǐng)學(xué)校重點(diǎn)部位級(jí)部、科室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)閱覽室等老師來(lái)共同學(xué)習(xí),主要目的是提高安全預(yù)防能力。安全重于泰山,是生活和工作的第一要?jiǎng)?wù),日常生活中我們要努力學(xué)習(xí),掌握消防安全知識(shí),提高防預(yù)能力,力爭(zhēng)生活中一次安全事故也不發(fā)生。遵照領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我在今天這個(gè)消防演練會(huì)上給大家談些消防的知識(shí)。有些知識(shí)屬于消防常識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通過(guò)今天這個(gè)機(jī)會(huì),一定要認(rèn)真學(xué)會(huì),努力搞懂。
安全知識(shí)問(wèn)題,我們通過(guò)視頻已經(jīng)看的不少,主要強(qiáng)調(diào)了逃生自救常識(shí)、防火與滅火常識(shí)、火災(zāi)中人的重要性,(80%)的火災(zāi)都是人的因素造成的,F(xiàn)在我重點(diǎn)談?wù)勅齻(gè)方面的問(wèn)題,說(shuō)的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防安全建設(shè)的“四個(gè)能力”、“四懂四會(huì)”,提高安全意識(shí)。
“四個(gè)能力”:“四懂四會(huì)”:
1。檢查消除火災(zāi)隱患能力;懂得預(yù)防火災(zāi)的措施
2。撲救初級(jí)火災(zāi)能力;懂得撲救初期火災(zāi)的方法、會(huì)撲救初期火災(zāi)、
會(huì)使用消防器材
3。組織疏散逃生能力;懂得火災(zāi)時(shí)的逃生方法會(huì)組織人員逃生
4。消防宣傳教育能力;懂得本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性會(huì)報(bào)警
說(shuō)明四方面:
關(guān)于“四個(gè)能力”:
1。檢查消除火災(zāi)隱患能力;
即:查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設(shè)施器材,禁損壞挪用;查重點(diǎn)部位,禁失控漏管。
2。撲救初級(jí)火災(zāi)能力;即:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一梯隊(duì)滅火力量;火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成第二梯隊(duì)滅火力量。
3。組織疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
4。消防宣傳教育能力;即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標(biāo)識(shí),有全員培訓(xùn)機(jī)制,掌握消防安全常識(shí)。
以前公安消防部門(mén)說(shuō)的二個(gè)能力主要是:撲救初級(jí)火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力,沒(méi)有“四個(gè)能力”中的(1)(4);三個(gè)能力中沒(méi)有“四個(gè)能力”中的(4),從對(duì)檢查預(yù)防的重視,到宣傳教育的重視,我們都學(xué)校的每個(gè)教職員工都要懂得,才能做好預(yù)防火災(zāi),防治火災(zāi)。
關(guān)于“初期火災(zāi)”
火災(zāi)發(fā)展大體上經(jīng)歷四個(gè)階段:即初起階段(十幾分鐘,最容易撲滅)、發(fā)展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴(kuò)展階段)、熄滅階段。
基本原則:先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點(diǎn)后一般。
關(guān)于滅火的兩個(gè)梯隊(duì)力量:
一分鐘:形成第一梯隊(duì)力量,本部門(mén)的人員,三分鐘要求形成第二梯隊(duì)力量(全校各部門(mén)的力量,領(lǐng)導(dǎo)指揮組(薛、王)、后勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯(lián)系組(張)、救護(hù)組(楊)等,同時(shí)相互配合。
關(guān)于“報(bào)警”
時(shí)間:報(bào)警早,損失。怀跗痣A段及時(shí)撲救,同時(shí)報(bào)火警;
方式:一是通過(guò)電話(huà)、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過(guò)119火警電話(huà),向消防隊(duì)報(bào)警。
報(bào)警的內(nèi)容:地址、起火物質(zhì)、起火部位、火勢(shì)大小、姓名與電話(huà)、道路迎接。
二、進(jìn)一步熟悉消防器材的使用方法,提高消防安全技能。
一是消防栓的使用方法,一般物品的著火用水滅火。通過(guò)消火栓取水,消火栓是與自來(lái)水管網(wǎng)直接連通的,隨時(shí)打開(kāi)都會(huì)有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類(lèi)火災(zāi)。(平時(shí)消防栓不能用于防水以外的工作,如打掃衛(wèi)生、澆花等)
消火栓使用方法:
1打開(kāi)消火栓門(mén);
2一人接好槍頭和水帶奔向起火點(diǎn);
3另一人接好水帶和閥門(mén)口;
4逆時(shí)針打開(kāi)閥門(mén)水噴出即可,注;電起火要確定切斷電源。
今天主要演練:
1打開(kāi)消火栓門(mén),兩人合作接槍頭與水帶,水帶與閥門(mén)。特別注意不動(dòng)閥門(mén)。(因?yàn)槲覀兪茄菥,閥門(mén)經(jīng)常動(dòng)會(huì)造成漏水)。
二是滅火器使用方法:
1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器。使用之前應(yīng)將滅火器提至火起的上風(fēng)位置,先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉松動(dòng),以免干粉結(jié)塊噴不出。
2、右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)
3、除掉鉛封
4、拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo);
5。左手握著噴管,右手提著壓把
6。在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手握噴管前端對(duì)準(zhǔn)火源根部;噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。撲救地面油火時(shí),要平射(不要直接沖擊油面,以免引起油液,左右擺動(dòng),由近及遠(yuǎn),快速推進(jìn),注意防止回火復(fù)燃。
強(qiáng)調(diào):
1)拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)
2)選擇上風(fēng)方向
3)掃射邊緣根部(液體)
4)對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈之處(固體)
需要說(shuō)明的是:我們常用的是ABC干粉滅火器,主要適用于A類(lèi)B類(lèi)C類(lèi)火災(zāi)和帶電火災(zāi)。火災(zāi)的分類(lèi):按燃燒物質(zhì)的特性分為A類(lèi)(固體物質(zhì))、B類(lèi)(液體)、C類(lèi)(氣體)、D類(lèi)(輕金屬火災(zāi))、E類(lèi)(帶電火災(zāi))。D類(lèi)火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災(zāi),多因濕、遇高溫自燃引起,滅火時(shí)忌用水、泡沫及含水性物質(zhì),也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器,一般用干沙掩蓋的方式。
三、說(shuō)明演練分組與安排,促使演練有序進(jìn)行。
會(huì)后我們首先進(jìn)行滅火演練。
時(shí)間:下午14:50——15:10;大約二十多分鐘。
地點(diǎn):女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場(chǎng)。西北餐飲人員,東北其他,分四個(gè)大組。
位置:要求:
1、總務(wù)處準(zhǔn)備好演練物品,綜治辦準(zhǔn)備好滅火器、消防水帶等。
2、各組按順序進(jìn)行,各組主任按順序和位置做好組織。
3、兩人共用一個(gè)滅火器。
4、應(yīng)在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。
5、技術(shù)指導(dǎo)做好指揮。
6、演練結(jié)束,把消防水帶放回原位置,綜治辦保證滅火器盡快充粉。
滅火演練結(jié)束后,進(jìn)消防栓對(duì)接演練:
時(shí)間:12月日(星期)下午15:15——15:45;大約半小時(shí)以上分8個(gè)小組。
地點(diǎn):女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。
要求:
1、技術(shù)指導(dǎo)與各組主任做好組織。
2、各組按順序各規(guī)定位置進(jìn)行。
3、每小組使用一個(gè)消防栓。
4、應(yīng)在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。
5、不得轉(zhuǎn)動(dòng)消防栓閥門(mén)。
6、演練結(jié)束,消防器械復(fù)位,學(xué)生處組織衛(wèi)生凈化等工作。
說(shuō)明:演練結(jié)束,各組對(duì)所在工作區(qū)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,把檢查情況(位置、正常情況)報(bào)綜治辦。
今天講座結(jié)束,謝謝大家!
【安全教育演講稿】相關(guān)文章:
《安全教育演講稿》08-24
安全教育演講稿04-15
安全教育演講稿05-24
安全教育演講稿12-02
暑假安全教育演講稿06-19
安全教育主題演講稿08-12
安全教育的演講稿范文08-04
安全教育知識(shí)演講稿10-13
學(xué)生安全教育演講稿10-05