【精華】讀書演講稿三篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的讀書演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,而你,則令我癡迷。你總是用你獨(dú)有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中,我終于明白--書,你才是我最好的朋友。
依然記得在那個(gè)天街小雨潤(rùn)如酥的傍晚,我和你相遇。
那時(shí)的我大約三四歲吧,在一個(gè)細(xì)雨如絲的傍晚被父母強(qiáng)迫著帶去圖書館看書。剛進(jìn)圖書館,一股古怪的味道立刻充斥著我的鼻孔。這是什么味?在這股神秘味道的刺激下,小小的我立刻尋找起源頭終于,我找到了源頭--那些堆積著的書。我好奇地翻開一本書,坐在座位上仔細(xì)地看了起來。尋書歸來的父母看到此景,高興地笑了起來
識(shí)字之后,我總愛抱著一兩本書在太陽下肆意地翻著,一個(gè)人呆呆地看金色的陽光斜斜地渲染書面。當(dāng)看到陰險(xiǎn)的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮?xí)r,我會(huì)憤怒不已;當(dāng)看到諸葛亮用計(jì)策氣死周瑜時(shí),我會(huì)癡癡地笑出聲來。
在書中,我常迎帝王將相,時(shí)邀才子佳人,翱翔在中國(guó)五千多年的歷史之中,流連在中國(guó)數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡里,暢游在世界名著里。你使我明白秀才不出門,便知天下事,是你,使我明白了世上許多奧秘。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間我已長(zhǎng)大成人。在你的陪伴與監(jiān)督下,我的成績(jī)總是很好。就這樣,我度過了自己的童年,升入了初中。
在初中,我依舊每天與你相約在課后。下課后,其他同學(xué)出去玩了,我依舊看著書,因此有一個(gè)綽號(hào)小書蟲。在一本書連綴成的夢(mèng)想中,我將昂首走向未來,擁抱明天。
書,我最好的朋友,每時(shí)都與一股清香伴隨在我身邊。愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月,照亮你的面容;愿掬一捧清泉,洗盡你的雙臂!
書,我和你永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
讀書演講稿 篇2
今天在班上講了兩個(gè)主題:讀書和夢(mèng)想。是的,一直提倡孩子們讀書。書到用時(shí)方恨少,深深的記著這句話,也深深的體會(huì)到其中的“恨”,恨自己少時(shí)沒多讀書,深受其害,所以特別注重孩子讀書,也特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生讀書。而且這些年自己學(xué)語文的經(jīng)歷和教語文的體會(huì),其實(shí)語文這一科不是教出來的,而是讀出來的。除了常用的字詞要會(huì)寫掌握之外,課文讀懂了,不管怎么考,一定不會(huì)太差。如果課外讀得書再多一些,一定會(huì)考個(gè)高分,是語文學(xué)科的優(yōu)秀生。正因?yàn)榇耍抛尯⒆由賹懸恍┲貜?fù)性的.作業(yè),甚至除了字詞可以不寫語文作業(yè)。對(duì)于學(xué)生,只要家長(zhǎng)出面,可以申請(qǐng)少寫不寫作業(yè),騰出更多的時(shí)間讀書,哪怕玩玩。所以盡管嚴(yán)厲,但這方面是對(duì)孩子是寬松的,仁義的,通情達(dá)理的。
每天最少讀書十頁,其實(shí)對(duì)那些愛看書的孩子,十頁根本不過癮,而對(duì)那些不愛看書的孩子,十頁怎么著也說得過去,然后定期不定期的檢查一番,家長(zhǎng)寫來?xiàng)l子證明,是否真看。哪怕有些家長(zhǎng)有些孩子應(yīng)付,起碼對(duì)大部分學(xué)生來說是個(gè)約束制約,應(yīng)該能起到一定作用吧?如果這其中有幾個(gè)孩子從此由不喜歡讀書,而喜歡上讀書,那豈不是做了好事?教育不是萬能的,沒有教育更是萬萬不能的。
對(duì)于夢(mèng)想,從小有,不切實(shí)際的,有些已經(jīng)淡忘了,但是當(dāng)作家,當(dāng)畫家,這些是終生難忘的。小時(shí)候特別喜歡畫畫,喜歡照著畫,專業(yè)來講應(yīng)該叫臨摹。什么圖畫都能照著畫上幾筆?上У氖悄菚r(shí)的課外書太少,帶圖畫的書更少,沒大有臨摹的范本了,照著家里有過年帖的大福字畫,畫得有模有樣,還有本專門的畫冊(cè)。后來,上了師范,接觸了比較專業(yè)規(guī)范的美術(shù)教育,那時(shí)認(rèn)真的孩子,學(xué)生很認(rèn)真,簡(jiǎn)筆畫,素描,水彩,工筆,廣告畫,每一樣都要是學(xué)得不錯(cuò)的,作業(yè)成績(jī)班班是佼佼者。但是因?yàn)檠劢缫幌伦哟蜷_了,愛好太廣泛,最終沒有在美術(shù)方面深造,所以,到現(xiàn)在一瓶子不滿半瓶子逛蕩。
另一個(gè)愿意就是寫作,從小作文好,在班里每次都是作為范文被老師讀表揚(yáng)的。別的孩子愁作文,而我盼著上作文,其實(shí)也盼著被表揚(yáng)。
除了作文,也偷偷的集了個(gè)小冊(cè)子,配上圖,那是自己的每一本“書”,后來不了了之了。
那時(shí)也記日記,紙本子還比較珍貴,有親戚給了一摞白紙,釘起來,差不多每天記,記了厚厚的一摞,可惜最后賣了廢紙。想想真是可惜。
雖然中間間斷過,但斷斷續(xù)續(xù)作家夢(mèng)一直堅(jiān)持著,直到現(xiàn)在。因?yàn)槿齑驖O兩天曬網(wǎng),所以沒有成就,依然一無所獲。各行各業(yè)的名人偉人無不是堅(jiān)持下來才成就一番事業(yè),成就成功的。所以,我直到現(xiàn)在依然碌碌無為。
而且信息網(wǎng)上剛剛看了一位后輩的信念,一如當(dāng)年的我?墒,不知不覺已經(jīng)人到中年。不覺悲從中來。
所以,課堂上狠狠的講給孩子聽,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。人必須有夢(mèng)想,夢(mèng)想必須從小有,這樣才能不至于“白了少年頭空悲切”。
讀書演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“讀萬卷書、行萬里路”,從小我就是個(gè)以書為友、以書為樂的小姑娘。很多時(shí)候,為了知道故事發(fā)展的結(jié)局,我一讀就忘了睡覺的時(shí)間,常常挨爸爸的“罵”。這次閱讀節(jié)我又看了《木偶奇遇記》、《中華上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》,書中的故事讓我受益匪淺,讓我明白了很多的道理。
《木偶奇遇記》講述的是木偶皮諾曹的一生經(jīng)歷,直到它獲得了真正的生命。皮諾曹懷著樂觀的態(tài)度去生活,希望之火從來沒有在它身上滅過。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)、勇敢,勇于改正自己的錯(cuò)誤。令我感動(dòng)的是,作為一個(gè)木偶,它有顆風(fēng)雨無阻、不屈不撓的孝子之心。它不怕艱難,為的就是找到自己的爸爸。
《中華上下五千年》讓人感受到一種震撼的力量之外,體現(xiàn)出了中華民族百折不撓的民族精神。書中,我最欽佩的人物是岳飛,佩服的是他堅(jiān)強(qiáng)、精忠報(bào)國(guó)的精神,他是民族英雄中最讓后人敬服的也是最悲慘的。他胸懷大志、腹有良謀、手握絕技,天生是一位為軍事而生的將軍,但由于朝廷昏庸腐敗、奸臣掌權(quán),他年紀(jì)輕輕抱著遺憾被奸臣害死了。每當(dāng)看到這里,我就情不自禁地說:“你們這是在毀自己國(guó)家的棟梁呀!”
《湯姆叔叔的小屋》講的是當(dāng)時(shí)黑人的殘酷生活,反映了白人和黑人的不平等。我很欣賞湯姆忠于主人、吃苦耐勞、渴望自由的品質(zhì)。每當(dāng)我讀到湯姆被主人打的時(shí)候,我的內(nèi)心非常憤怒,這個(gè)社會(huì)為什么會(huì)有這么多不平的事?人的貴賤為什么是以膚色的深淺來區(qū)分呢!
閱讀是件美好的事,學(xué)習(xí)再忙,也要閱讀!讓我們從小就熱愛閱讀,做一個(gè)有學(xué)問的人!
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