競(jìng)選級(jí)部主任演講稿范文
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的競(jìng)選級(jí)部主任演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)選級(jí)部主任演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：
大家好。
我叫xx，是上學(xué)期四年級(jí)七班的班主任和數(shù)學(xué)老師。今天，我很榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)參加這次級(jí)部主任的競(jìng)選。
我認(rèn)為級(jí)部的管理就是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師。級(jí)部主任作為年級(jí)管理的核心，既要承擔(dān)上傳下達(dá)的任務(wù)，全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃，又要抓好整個(gè)年級(jí)的管理，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)每一位老師順利完成自己的教學(xué)任務(wù)，并且通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、和諧奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)氛圍。
這次我競(jìng)選級(jí)部主任，我首先認(rèn)為自己立場(chǎng)堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明。工作中，我服從安排，謙虛謹(jǐn)慎，具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。并善于學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的文字綜合能力，先后有十多篇反映我校教育教學(xué)方面的通訊稿件發(fā)表在省、市級(jí)報(bào)刊上，這些都大大提升了我校的社會(huì)知名度。
打鐵還須自身硬。作為一名數(shù)學(xué)教師，我在教學(xué)中力求向40分鐘的課堂教學(xué)要質(zhì)量，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主攻方向，努力探索教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際生活的有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)寫(xiě)“數(shù)學(xué)日記”，使他們真正體會(huì)到“生活中處處有數(shù)學(xué)”。學(xué)生的考試成績(jī)也連續(xù)多年在年級(jí)名列前茅。我先后兩次被評(píng)為“德州市教學(xué)能手”和“禹城市中小學(xué)骨干教師”，并獲得山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)論文也曾獲得XX年山東省中小學(xué)教科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng)。
我還擔(dān)任過(guò)多年班主任，積累了豐富的德育管理經(jīng)驗(yàn)，所帶班級(jí)曾多次獲“德育示范班”稱號(hào)，自己也曾被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。
最為重要的是，我具有吃苦耐勞、以身作則、服務(wù)學(xué)生的品質(zhì)，無(wú)論是在學(xué)校舉行的“優(yōu)質(zhì)教學(xué)研討課”活動(dòng)中擔(dān)任數(shù)學(xué)組的評(píng)委，還是任山東省小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修的研修組長(zhǎng)，我都勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，把每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。
今天，如果我競(jìng)聘成功，我將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，團(tuán)結(jié)本級(jí)部全體教師從實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞“打造適合學(xué)生的教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”這一辦學(xué)理念，在安全教育、教師管理、班級(jí)管理、教學(xué)管理等方面做好以下工作：
（一）加強(qiáng)安全教育，打造平安級(jí)部
級(jí)部將緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主”的方針，充分調(diào)動(dòng)每位老師的積極性，普及安全知識(shí)，落實(shí)好責(zé)任制，加強(qiáng)巡查力度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
（二）加強(qiáng)師德教育，凝聚教育合力
級(jí)部成員注重團(tuán)結(jié)，營(yíng)造和諧，互相尊重，互相關(guān)心，互相支持。工作中率先垂范、講究方法，創(chuàng)新思路，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
（三）探索班級(jí)特色管理，打造品牌班級(jí)
班干部要進(jìn)行競(jìng)選活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性。督促班主任老師每天對(duì)路隊(duì)、衛(wèi)生等常規(guī)工作進(jìn)行檢查，工作中突出抓好養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以“轉(zhuǎn)化一個(gè)人，帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)；培養(yǎng)一個(gè)班級(jí)，帶動(dòng)一個(gè)年級(jí)”的工作思路，實(shí)現(xiàn)級(jí)部工作整體和諧發(fā)展。
（四）建立教師成長(zhǎng)共同體，實(shí)現(xiàn)每位老師的專業(yè)成長(zhǎng)
我們將通過(guò)結(jié)隊(duì)互助、集體備課、分頭研討等形式，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)精細(xì)化管理，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的“五個(gè)認(rèn)真”，即：認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真測(cè)試，從而大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。
無(wú)論今天競(jìng)選是否成功，我都將以這句話自勉：一如既往地學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地工作！
謝謝大家！
競(jìng)選級(jí)部主任演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
此時(shí)此刻，我的心情十分的激動(dòng)，也十分的緊張。感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，給我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)；感謝各位同事，給我走上講臺(tái)的勇氣和力量。
我叫李玉濤，26 歲，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。XX年畢業(yè)于泰山學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，同年，通過(guò)招聘考試，成為一名在青島平度市南京路小學(xué)支教的大學(xué)畢業(yè)生。XX年，通過(guò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教師招聘考試，光榮的成為了開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭的一員。
在走上這個(gè)講臺(tái)前，我想了很多，猶豫了很久。今天，我參加此次競(jìng)聘級(jí)部主任的演講，大家可能會(huì)認(rèn)為我太年輕、沒(méi)有資歷、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。但是，我為什么走上這個(gè)競(jìng)聘的演講臺(tái)，是因?yàn)槲倚枰米约旱挠職鉃樽约簩ふ乙粋�(gè)更大的舞臺(tái)。機(jī)會(huì)，是靠自己去努力爭(zhēng)取的，如果連競(jìng)聘的勇氣都沒(méi)有，那更不用說(shuō)去教書(shū)育人了。
在座的各位前輩們有前輩們的優(yōu)勢(shì)：你們有豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，而我作為一名年輕人的優(yōu)勢(shì)在于接受新鮮事物快，思維方式能與時(shí)代同步。
競(jìng)聘這個(gè)崗位，我覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)還在于以下幾個(gè)方面：
第一，在大學(xué)里，我曾經(jīng)擔(dān)任體育部部長(zhǎng)，多次帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)成功組織了許多大型的體育比賽活動(dòng)，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
第二，在青島平度市南京路小學(xué)支教一年的時(shí)間里，我在教導(dǎo)處擔(dān)任教務(wù)員，直接參與輔助教育教學(xué)管理，所以對(duì)管理業(yè)務(wù)還是比較熟悉。同時(shí)，通過(guò)大型檢查前的檔案準(zhǔn)備與整理，讓我在文字材料的撰寫(xiě)和整理方面也比較嫻熟，具有一定的功底。
第三，作為一名共產(chǎn)黨員，我要發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用，將老師們緊密的團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍，積極地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
第四，能吃苦耐勞。走上級(jí)部主任這個(gè)崗位，就意味著在學(xué)校管理要比其他老師多盡心，多盡力，多吃一些苦，多一些奉獻(xiàn)。我已經(jīng)做好了這個(gè)準(zhǔn)備。
在我參加工作的這幾年來(lái)，我不斷嚴(yán)格要求自己，不斷摒棄自己身上的.缺點(diǎn)，在認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)，抓緊業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)。在開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭里，通過(guò)個(gè)人的努力和前輩們以及同齡人的幫助，我成長(zhǎng)了很多。
級(jí)部主任，是聯(lián)系校委會(huì)與教師群體的紐帶。當(dāng)好一名級(jí)部主任，對(duì)提高教育教學(xué)工作效率，促進(jìn)師生的專業(yè)發(fā)展有著非常重要的作用。
如果此次競(jìng)聘我能得到大家的認(rèn)可，我將努力做好以下幾點(diǎn)：
第一：深化服務(wù)意識(shí)。
無(wú)論身處什么崗位，我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色定位。為學(xué)生的進(jìn)步服務(wù)、為教師的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)， 這將作為我處理事務(wù)的原則。凡是違反學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的事堅(jiān)決不做。努力成長(zhǎng)為一名合格的基層教育工作者。
第二：不斷改進(jìn)工作方法。
工作方法很重要，同一件事情，用不同的方法 處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。我將努力尋找更有效的工作方法，深入了解老師們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況。遇事多請(qǐng)教、多商量、多溝通，努力做到少誤會(huì)、少埋怨、少爭(zhēng)執(zhí)。對(duì)于教育教學(xué)中存在的共性問(wèn)題，下情上達(dá)，及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出解決問(wèn)的對(duì)策和建議，努力使學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園。
第三：進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)，更何況我這樣一個(gè)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師。在以后的工作中，我將以加倍努力去克服自己的缺點(diǎn)。己所不欲，勿施于人。我將不斷換位思考，站在大家的角度看待問(wèn)題，自我思考、自我反思、自我批評(píng)，不斷克服困難，挑戰(zhàn)自我并超越自我。
第四：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新。
現(xiàn)代社會(huì)，科技日新月異，知識(shí)不斷更新，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí)。為此，我將以更堅(jiān)定的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。從書(shū)本上學(xué)習(xí)教育和管理的理論知識(shí)，從前輩身上學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處事態(tài)度，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷優(yōu)化辦事方法，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)行研討創(chuàng)新、提高工作實(shí)績(jī)，為學(xué)校、教育貢獻(xiàn)自己的力量。
古人言：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。”坦誠(chéng)地說(shuō)，我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果，渴望成功。但我更重視參與的過(guò)程，因?yàn)閷?duì)于年輕的我來(lái)說(shuō)，參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動(dòng)以后的工作而來(lái)，那么，無(wú)論競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重與愛(ài)戴。
對(duì)于開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來(lái)，我們有足夠的信心，相信只要有恒心、有耐心、有愛(ài)心，再難的事都會(huì)迎刃而解，再艱辛的路都會(huì)暢通無(wú)阻，開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌、燦爛！我要用我的真誠(chéng)和汗水、用我們的知識(shí)和能力去為開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天錦上添花！
總之，無(wú)論競(jìng)聘的結(jié)果如何，我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生！
我的演講完畢，謝謝！
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