無愧于選擇教師節(jié)演講稿范文
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的無愧于選擇教師節(jié)演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
無愧于選擇教師節(jié)演講稿1
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業(yè);有一首歌最為動人,那就是奉獻。無私的奉獻,用我們的愛播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的榮幸!既然把教育作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春和智慧毫無保留的奉獻給這莊嚴的選擇!
一年過去了,我對我的選擇有了真實的感受,每天清晨收拾完畢后我總有一種急切的心去見學生。當踏進校門、走進教室,見到一張張熟悉的臉龐,我會倍感踏實。在這個物欲橫流的社會,能擁有這種踏實感實屬幸福。我也一直能感受到孩子們從我這里所得到的踏實依靠感。記得我參加培訓回來后快步來到教室,班長和張圣坤趕緊上前抱住我,其他孩子先是掌聲歡迎,緊接著說:“老師,我們都想您了!”頓時我熱淚盈眶,班上28個孩子就像戀自己母親一樣的思念我,我簡直太幸福了!
師生之間的互愛,是一種無形的力量,將我和孩子們的心緊緊拴在一起,這可是我堅強的后盾!平時,我會抓住一切機會教導他們,做一個禮貌、感恩、求知、專注、勤奮和自信的孩子。而與此同時,孩子們身上有太多太多可貴的品質讓我感動和意外。班級文化建設過程匯總,因為要處理墻面垃圾,一同學在使用工具刀的過程中,不小心刮破了胳膊,我聽說后第一時間拉她去辦公室,只聽她跟告訴我的同(自我評價)學說:“哎呀!不是不讓你告訴老師的嗎,都是小傷!蔽耶敿礊樗Q起了大拇指。孩子們長大了,但說實話,舍不得他們長大!
一年前,我收到了這樣一條節(jié)日祝福。(這是一位盲孩子發(fā)給我的節(jié)日祝福)。信中說:劉老師,我懷念母校,懷念中學時代,懷念一年前您來到我們學校后帶給我的所有感動。感謝你讓我牽著衣角,花六個小時的時間陪我去上專業(yè)課,感謝您每次回來后給我?guī)迈r的水果吃,感謝您在我堅持不住時的那次促膝長談。雖然,我沒有機會睜開雙眼細細端詳您的容顏,但我能把您想象的美之又美,聽到這,您肯定樂壞了。如果我現(xiàn)在在您面前,肯定會享受到一個緊緊的擁抱。親愛的劉老師,我會記住您的教誨,闊步朝前走下去。今天我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心間。
是!看到這條信息我立即想到了自己的老師。雖然我以為人師,但所有正能量的源頭,都來自我的恩師們。每當我唱起關于咱們教室的歌曲,都會哽咽的回憶起,往日恩師們的教誨。在教師節(jié)來臨之際,我想對自己的恩師們說:親愛的老師,我總是想起您,想起您那親切的話語、想起您那和藹的面容,從心里默默的向您敬意!親愛的老師,你時時刻刻在我心里,您常在我心底,您是我未來道路上一盞溫暖的指明燈!有了您的陪伴,我會勇敢向前!
無愧于選擇教師節(jié)演講稿2
教師,這個詞語已經(jīng)不僅僅是一個職業(yè),它包含了許多的含義,從太陽底下最光輝的事業(yè)開始,教師的職業(yè)就被賦予了神圣的含義。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發(fā)明新技術,而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。所謂親其師,則信其道。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)!芭踔活w心來,不帶半根草去!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛。
有人說:“我們教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”是的.,我們是孩子們理想風帆的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。
三尺講臺上學識淵博的老師是我七彩夢中最靚麗的風景,記得讀大學時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而瑣屑的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,但領導的諄諄教誨激勵著我,周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我,他們像春蠶,象蠟燭,無怨無悔地用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。
我本是一個極平常的人,因為做了一名教師,我的人生才有了不平常的意義?纯次覀兊纳磉叄嗄杲處焸儼亚啻耗耆A扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多動人的事跡在激勵和鞭策著我!他們就這樣默默地、毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅守在三尺講臺。
我愛我的事業(yè)。古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。無論是這個職業(yè)選擇了我,還是我選擇了這個職業(yè),都應該無愧于“教師”這個稱號,都應該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。
我愛我的事業(yè),就要愛校如家,關心學校的發(fā)展,是學校培養(yǎng)了我,也發(fā)展了我,聽從學校安排,盡心盡力地完成學校交給的各項任務是我義不容辭的責任,所以不管什么時候我都堅持“學校的事再小也是大事”這一原則,為學校發(fā)展建言獻策,發(fā)揮主人翁作用。
我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取,不斷完善的教師。工作中,我不斷探索新的教學方法,研究教學中的問題;工作之余,我去學習各種先進的教育理論,不斷更新自己的知識結構;為適應新形勢打下良好的基礎!
熱愛這項事業(yè),我將誨人不倦,孜孜以求,做學生的好老師,做學校的好教師。奉獻教育,服務學生。記得全國著名特級教師于漪曾深情地對同事們說過:“如果人的生命有一百次,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!鳛橐晃蝗嗣窠處煟⒐@丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永愛我的事業(yè),永愛我的學生,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。
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