小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》（精選15篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！高爾基說(shuō)："書籍是人類進(jìn)步的階梯。"今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書》。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化；我讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览�。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森，李四光的愛(ài)國(guó)精神；我懂得了恨。我鄙視愚蠢的`國(guó)王，我嘲諷契可夫筆下的"變色龍"，我仇恨日本的侵華行徑，希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書！
當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我想要什么，我會(huì)毫不猶豫地回答："書！"當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí)，我卻依然沉浸在書海之中；當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí)，我卻早早地起了床，坐在課桌前，看起書了。
我時(shí)而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；我時(shí)而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。
是呀！沒(méi)有一本書的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空，沒(méi)有一條魚的河流；沒(méi)有讀過(guò)一本書的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體！古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書，同樣，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書的人會(huì)有所作為！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 2
各位尊敬的教師，同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是：《我愛(ài)讀書》。
名作家高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。由此可見(jiàn)，書在我們生活中是多么重要！所以我們肯定要多讀書，讀好書。
記得我還在上幼兒園時(shí)就已經(jīng)讀了許多書了。當(dāng)時(shí)，教師說(shuō)只有我和另一位同學(xué)認(rèn)字最多，我快樂(lè)極了！所以，我更愛(ài)讀書了。
我長(zhǎng)大后，讀書的興趣越來(lái)越大。我甚至在什么地方都拿著書，連吃飯和上廁所也不例外。
記得有一次，我正在讀國(guó)際象棋書，突然有一個(gè)地方弄不明白。我想找棋盤打打譜，就問(wèn)媽媽：國(guó)際象棋棋盤在哪里？媽媽說(shuō)：你都快遲到了，還找什么棋盤！最終，我找到了棋盤，打了譜，高快樂(lè)興地上學(xué)去了。由此我明白了：當(dāng)在書中發(fā)覺(jué)問(wèn)題，不要掩蓋過(guò)去，而是要解答出來(lái)。自從發(fā)覺(jué)了這個(gè)道理后，我更愛(ài)讀書了。
還有一次，我們班要選一位讀書小明星。教師想都沒(méi)想就選了我。當(dāng)我站在升旗臺(tái)上的'時(shí)候，心里很感動(dòng)。由此我明白了：假如你多讀書，總有一天會(huì)受到別人的器重，敬重。自從發(fā)覺(jué)了這個(gè)道理后，我更愛(ài)讀書了。
還有一次，媽媽讓我做奧數(shù)題，我不想做。最終我還是做了。從今以后，看到類似的題我差不多都會(huì)了。由此我明白了：書上的題，除了不會(huì)做的最好都試著去做。自從發(fā)覺(jué)了這個(gè)道理后，我更愛(ài)讀書了。
還有一回，我在快睡覺(jué)時(shí)還在看書。媽媽勸我別看了，可我還在那里看�？赐旰螅覍W(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。由此我明白了：書要堅(jiān)持看，不要時(shí)看時(shí)不看。自從發(fā)覺(jué)了這個(gè)道理后，我更愛(ài)讀書了。
書是學(xué)問(wèn)的海洋，學(xué)問(wèn)的源泉。因此，我愛(ài)讀書！
我的演講完了，感謝大家。
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（6）班的xx。今日，就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書的好處和我愛(ài)讀書的故事。
俗話說(shuō)：“讀書百遍，其義自見(jiàn)。”多讀書，以成為把握學(xué)問(wèn)的有效徑途，讀書的好處特別多。正由于如此，我才喜愛(ài)讀書。
宏大首領(lǐng)毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不行以一日不讀。”毛主席為什么會(huì)喜愛(ài)讀書？為什么把讀書看的如此重要？那是由于書籍是人類進(jìn)步的階梯；書是人類文明的成果；書是指引我們走向人生勝利道路的一盞明燈，多讀書還可以讓人變得聰慧有才華，還可以使思維變得活潑，學(xué)問(wèn)變得豐富，眼界變得寬敞。所以我們應(yīng)當(dāng)多與書打交道。
我特別喜愛(ài)讀書，閱讀時(shí)，我會(huì)與書中的仆人公同悲共喜。郁悶時(shí)，我讀讀小小說(shuō)，與作家超越庸常人生；無(wú)聊時(shí)，我讀詩(shī)詞，與詩(shī)人同聲共氣，品嘗生命的情味；歡樂(lè)時(shí)，我則隨時(shí)而誰(shuí)，拿到哪本是哪本。游覽書海已成我的習(xí)慣，我為吸取書中的養(yǎng)分而欣慰。
記得有一次，我買了本名叫《綠山墻的'安妮》的書，看得津津有味。興趣正濃時(shí)，爸爸媽媽要去買菜，交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好，我只應(yīng)了聲，眼睛卻未從書本上移開過(guò)。待他們走后，我捧著書，把米和水放進(jìn)鍋里，就去看書了。爸爸媽媽回來(lái)后，發(fā)覺(jué)鍋里還是水和米，原來(lái)我遺忘插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)備我，由于她知道我是看書入了神，忘乎所以了。
在我心里，書是糧食，可以填充肚子的饑餓；在我的腦海里，書是鑰匙，可以啟迪我的思想；在我的心靈里，書是金子，可以閃爍我的才智。總之書是一種財(cái)寶，能豐富我的學(xué)問(wèn)，開拓我的視野。
同學(xué)們，你們喜愛(ài)讀書嗎？多讀一點(diǎn)書吧！讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
我的講話完畢，感謝大家。
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 4
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻； 在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。 夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱。 也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。
編織著《柳樹下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的'種子悄悄在心中萌芽，時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書吧！
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 5
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知，書是人們進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要，是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的.周圍，并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)，用知識(shí)。
但是，有些人并不清楚讀書的目的是什么。我個(gè)人認(rèn)為，讀書的益處之一在于調(diào)整心態(tài)。無(wú)論我們?cè)谏钪杏龅胶畏N情緒的波動(dòng)，都能保持平靜和冷靜的心態(tài)，并做好心理準(zhǔn)備去面對(duì)。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，不要過(guò)于得意忘形；當(dāng)我們失意時(shí)，也不要過(guò)度悲傷。如果無(wú)法避免傷心，就需要自己想辦法排解痛苦。
高爾基說(shuō)：讀書使我成為一個(gè)快樂(lè)的人。在閑暇時(shí)光，我們也可以選擇翻閱書籍。通過(guò)閱讀，我們能夠感受到博愛(ài)和真情的力量；從書中了解歷史的變遷和社會(huì)的演進(jìn)；通過(guò)思考，在書中提出有價(jià)值的問(wèn)題，并學(xué)會(huì)不斷成長(zhǎng)。
冰心在歷史長(zhǎng)河中說(shuō)過(guò)：閱讀有益，善于閱讀，讀好書。這是一句深思的名言。閱讀一本優(yōu)秀的書籍，就如同與一位智者對(duì)話，能夠豐富我們的內(nèi)心，使我們更加明辨是非。
畢淑敏的話引發(fā)了我對(duì)書籍的思考，我認(rèn)為書籍雖然不是胭脂，卻能讓人容光煥發(fā)。書籍不是棍棒，然而它可以使人變得堅(jiān)定有力。書籍不是羽毛，但卻能讓人飛翔。書籍不是萬(wàn)能的，但卻能帶來(lái)千變?nèi)f化的體驗(yàn)。
書是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝，讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎？如果你愿意，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書，走進(jìn)書的世界，暢游知識(shí)的海洋吧，它會(huì)讓你充滿思想，充滿智慧，進(jìn)而改變命運(yùn)，改變?nèi)松�，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信�?/p>
謝謝大家，發(fā)言完畢！
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！
大家好！我是五二班的李婷婷。大家想知道我為什么能寫這么多博文嗎？因?yàn)槲覑?ài)讀書，一見(jiàn)到哪兒擺著本書，我便迫不及待的打開，津津有味地看。要是碰上本我特別感興趣的書，我就會(huì)廢寢忘食地看，恨不得上廁所也帶著。
讀的好書多了，字詞句也就積累的多了，好的字詞句多了，寫起博文來(lái)自然得心應(yīng)手、唾手可得。有了自己的博客后，我也驚奇的發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越留心周圍發(fā)生的事了。我才知道：哇，原來(lái)每天都發(fā)生了這么多事，生活是多么豐富多彩。身邊發(fā)生了什么，我會(huì)馬上寫出來(lái)發(fā)到博客上。以前，想寫，卻沒(méi)有寫的動(dòng)力�，F(xiàn)在，博客已成為你生活的見(jiàn)證。博客更像個(gè)自己的小窩，喜怒哀樂(lè)都可以在那兒盡情的傾吐。每發(fā)表一篇博文，我會(huì)有一種成就感。當(dāng)看到自己的文章得了小紅花，我心里比吃了蜜還甜。我也會(huì)去其他人的博客里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，尤其是得了小皇冠的博客，取長(zhǎng)補(bǔ)短，看看別人是怎么寫的。我的文章越寫越順手了，同時(shí)，因?yàn)閷懙念}材多，有些沒(méi)用過(guò)的`四字詞語(yǔ)也用上了。對(duì)于一件事，我越寫越長(zhǎng)越具體了。
一份耕耘，一份收獲。以前，我寫作文的時(shí)候，苦于沒(méi)有材料而煩惱，事情過(guò)去了，也就忘了，去寫的時(shí)候，什么都想不起來(lái)了。可現(xiàn)在，寫作文易如反掌。比如這次期末考試作文，我一看題目，就想起我曾寫過(guò)的一篇博文，老師曾給我評(píng)語(yǔ)過(guò)，我就按老師的評(píng)語(yǔ)加以修改，使我這次考試作文得了高分。
同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！讓我們一起動(dòng)手記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和生活中的美好吧！
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（6）班的xx。今天，就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書的好處和我愛(ài)讀書的故事。
俗話說(shuō)：“讀書百遍，其義自見(jiàn)。”多讀書，以成為掌握知識(shí)的有效徑途，讀書的好處非常多。正因?yàn)槿绱�，我才喜歡讀書。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀�！泵飨癁槭裁磿�(huì)喜歡讀書？為什么把讀書看的如此重要？那是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯；書是人類文明的成果；書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈，多讀書還可以讓人變得聰明有才華，還可以使思維變得活躍，知識(shí)變得豐富，眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。
我非常喜歡讀書，閱讀時(shí)，我會(huì)與書中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí)，我讀讀小小說(shuō)，與作家超越庸常人生；無(wú)聊時(shí)，我讀詩(shī)詞，與詩(shī)人同聲共氣，品嘗生命的情味；快樂(lè)時(shí)，我則隨時(shí)而誰(shuí)，拿到哪本是哪本。遨游書海已成我的'習(xí)慣，我為汲取書中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。
記得有一次，我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書，看得津津有味。興趣正濃時(shí)，爸爸媽媽要去買菜，交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好，我只應(yīng)了聲，眼睛卻未從書本上移開過(guò)。待他們走后，我捧著書，把米和水放進(jìn)鍋里，就去看書了。爸爸媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米，原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我，因?yàn)樗牢沂强磿肓松�，忘乎所以了�?/p>
在我心里，書是糧食，可以填充肚子的饑餓；在我的腦海里，書是鑰匙，可以啟迪我的思想；在我的心靈里，書是金子，可以閃耀我的智慧�？傊畷且环N財(cái)富，能豐富我的知識(shí)，開拓我的視野。
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？多讀一點(diǎn)書吧！讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 8
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
很快樂(lè)能與大家一起共享這段歡樂(lè)的時(shí)間，我今日演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
隨著時(shí)間的消逝，我一天一天地長(zhǎng)大，在教師的幫忙下，我學(xué)會(huì)了自己讀書，一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲乏地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)覺(jué)了一個(gè)又一個(gè)隱秘：猿是人類的祖先；恐龍高大而可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇異！讀書，真好！
我愛(ài)讀書，由于書像一條時(shí)空隧道，翻開它，就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同溝通，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞……
我愛(ài)讀書，由于書讓我知道了什么是善、惡、美、丑。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的陰謀，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我歡樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯奇妙地揭穿騙局，我懸著的心才慢慢安靜……
我愛(ài)讀書，書讓我開闊眼界，讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，失敗了兩千屢次，最終創(chuàng)造了電燈，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬美麗悅耳的'月光曲的由來(lái)，……讀書似嗅著春季的鳥語(yǔ)花香，聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉，觀賞著冬季的冰封雪雕。
讀書，是一種享受，更是一種歡樂(lè)。捧起它，是圣潔的，翻開它，是萬(wàn)能的，閱讀它，是奇妙的，擁有它，我們就擁有了整個(gè)世界！
雄鷹要到寬敞的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獵取精神食糧！“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為學(xué)問(wèn)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素養(yǎng)的建立者吧！
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 9
老師們、同學(xué)們：
說(shuō)到讀書。眾生深有感嘆：太苦了！太累了！太煩了！很少?gòu)臅姓业綐?lè)趣。其實(shí)，讀書時(shí)苦與樂(lè)的交響曲，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦。
首先說(shuō)苦。這本《淘氣包馬小跳》不是漫畫書，讀它必須一字一字的才能知道故事的內(nèi)容�？磿３？吹陌镜缴钜�，連吃飯睡覺(jué)都得計(jì)算時(shí)間。然而靜下心來(lái)想一想，這也沒(méi)什么奇怪的。古人有“頭懸梁，錐刺骨”苦讀的典故：有“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的名言：有“十年寒窗”、“面壁十年”等說(shuō)法�？梢�(jiàn)。讀書是要吃苦的。如果我們想要大量的讀書，想從書中找到樂(lè)趣，就得有吃苦的勇氣。
其次說(shuō)樂(lè)。讀書雖然是件很苦的事，但樂(lè)趣卻不少。當(dāng)我苦惱時(shí)，書讓我十分開心；當(dāng)我百無(wú)聊賴時(shí)，書讓我充實(shí)；當(dāng)我迷茫時(shí)。我從書中尋找答案。這本書就像一塊巧克力，無(wú)論放在誰(shuí)生活的那杯白開水里。都會(huì)讓人感覺(jué)到它的濃厚有趣。這本書讓我看到了人與人之間的平等，看到了讓人感動(dòng)的真情和友誼。也讓我知道了：生活中有困惑，有委屈，有郁悶，有天大的困難我們都應(yīng)該向主人公馬小跳一樣幽默，快樂(lè)、樂(lè)觀的對(duì)待，對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度。生活本來(lái)就不是風(fēng)平浪靜的`，我們必須時(shí)刻有接受考驗(yàn)的準(zhǔn)備。等到風(fēng)清云散后，一切都會(huì)顯得很寶貴，成為我們快樂(lè)的組成部分。
苦和樂(lè)是相隨相伴的。有苦必有樂(lè)，有樂(lè)比有苦。革命前輩謝覺(jué)哉說(shuō)過(guò)“快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的�！眳遣捯苍凇队浺惠v紡車》中寫道“與困難搏斗，其樂(lè)無(wú)窮�！�
這書是艱苦的，但樂(lè)在其中。只要我們勇于讀書，多讀書，讀好書，并從中找到樂(lè)趣。我想，我們是會(huì)在讀書中取得成功，找到樂(lè)趣的。
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。今日我演講的題目就是《我愛(ài)讀書》。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化；我讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览�。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森，李四光的愛(ài)國(guó)精神；我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王，我嘲諷契可夫筆下的變色龍，我仇恨日本的侵華行徑，_那滅絕人寰的暴行；我愛(ài)讀書，因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的.人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書！當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我想要什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：書！當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí)，我卻依然沉浸在書海之中；當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí)，我卻早早地起了床，坐在課桌前，看起書了。
我時(shí)而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；我時(shí)而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。
是呀！沒(méi)有一本書的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空，沒(méi)有一條魚的河流；沒(méi)有讀過(guò)一本書的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體！古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書，同樣，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書的人會(huì)有所作為！同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有美好的未來(lái)！
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我是XX。今天我很榮幸能在這里與大家分享我的快樂(lè)。我將給大家演講的題目是《讀書的快樂(lè)，成長(zhǎng)的收獲》。感謝大家的聆聽。
在日常生活中，我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的.操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢，又能強(qiáng)健我的體魄。然而，最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對(duì)，那就是——讀書。
我從小受到父母的影響，對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常拿著一些五顏六色、形狀整齊的東西在我面前，只要她一拿起來(lái)，我就能聽到美妙動(dòng)人的兒歌和故事。那時(shí)候我覺(jué)得這個(gè)東西真神奇，也非常有趣。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白那是書，也意識(shí)到書籍可以讓我獲取各種所需的知識(shí)。
每當(dāng)我得到一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書愛(ài)不釋手，然后看得忘乎所以。
因?yàn)槲蚁矚g讀書，媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道，這時(shí)我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
同學(xué)們，讓我們一同迷戀閱讀吧。當(dāng)有一天你真正愛(ài)上它時(shí)，你也會(huì)像我一樣領(lǐng)略到它帶給你的喜悅和幸福。
讀書，將會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的朋友們：
大家好！今天，我演講的題目是《讀書的習(xí)慣，人人要養(yǎng)成》。
早在古代的時(shí)候，古人們就把讀書看做是一種高尚的活動(dòng)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，有了書籍，人們才能有不斷的進(jìn)步發(fā)展。你在生活中學(xué)會(huì)的每一種東西，哪一樣離得開書籍？
我有一個(gè)好友，作文寫得如妙筆生花一般。一天，我問(wèn)他作文為什么寫的那么好，他神采奕奕的'對(duì)我說(shuō)：“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’嗎？”說(shuō)完便走了。我自己想了想，突然恍然大悟：原來(lái)她寫作文的法寶是讀書哇！ “黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！鳖佌媲涞倪@句話告訴我們：少年時(shí)，也就是現(xiàn)在的我們，是要刻苦讀書的時(shí)刻，如果等老了再去讀的話，那，已經(jīng)晚了。
講到這兒，有些朋友或許會(huì)問(wèn)了：“我也讀了不少書了，可為什么學(xué)習(xí)沒(méi)有什么起色呢？”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道，謂心到，眼到，口到�！毙牡绞且駥Ｒ唬恍囊灰�；眼到是要全神貫注；而口到是要口說(shuō)，嘴誦。只有做到了這些，才能有所收獲，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己，自己真的做到了這三點(diǎn)嗎？
說(shuō)這么多了，最后我只想對(duì)大家呼吁：讓我們從現(xiàn)在開始，刻苦讀書，認(rèn)認(rèn)真真的讀書，你才能在他人之上，讓自己的學(xué)識(shí)更加豐厚！感謝大家，我的演講結(jié)束了！
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 13
老師、同學(xué)們：
大家好！提到閱讀，我們都會(huì)立刻想到那些能夠給予我們無(wú)盡受益的書籍。可以說(shuō)，讀書對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大，沒(méi)有讀書是絕對(duì)不行的。那么，讀書究竟有怎樣的作用呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。
讀書是人們進(jìn)步的階梯，這是一句名言。無(wú)論是為了個(gè)人成才還是為了造福社會(huì)，我們都必須努力去閱讀。通過(guò)讀書，我們可以學(xué)會(huì)愛(ài)人和自愛(ài)，明白是非觀念，避免重蹈前人的覆轍，成為善良高尚的人。正因如此，人們常說(shuō)“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“一日不讀書便覺(jué)滿身污垢”，可見(jiàn)讀書對(duì)于個(gè)人的提升至關(guān)重要。此外，書籍也被看作是開啟人類智慧的鑰匙，它們是人類智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，同時(shí)也反映了社會(huì)的'生活。閱讀能夠增長(zhǎng)知識(shí)，使人變得聰明，這早已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。如果我們不讀書，哪里會(huì)有知識(shí)呢？總而言之，讀書帶來(lái)的好處不勝枚舉，這些名言旨在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。
我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長(zhǎng)班，但假如你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎？你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎？你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎？如果你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的這篇 作文！
總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡；閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡，閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境！
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我愛(ài)讀書，在我很小的時(shí)候，就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了，現(xiàn)在，我已經(jīng)有一柜子書了。下面，我挑喜歡的幾本給大家介紹一下。
我喜歡《不一樣的卡梅拉》這本書，我想象那只勇敢的小雞卡梅拉一樣，自己去看大海。我喜歡林格倫奶奶的`書，我想象書里的孩子們——長(zhǎng)襪子皮皮、瘋丫頭馬迪根、淘氣包埃米爾一樣，生活的幸福快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束。我想跟著奇怪的弗瑞絲小姐，坐上那輛《神奇校車》，進(jìn)入蜜蜂的巢穴、鉆進(jìn)別人的肚子、升入太空，回到史前世紀(jì)，去探究那里的奧秘。我想跟著小男孩列奧，一起到亞馬遜叢林歷險(xiǎn)，在撒哈拉沙漠求生，面對(duì)困難與逆境時(shí)，我也會(huì)充滿勇往直前的毅力和勇氣！
同學(xué)們，你們知道肥皂是怎么做的，粉筆又是怎么來(lái)的嗎？還有，地球上為什么會(huì)有黑夜和白天，冬季和夏季？這些，書里都會(huì)告訴你奧秘。
讀書，還讓我?guī)Ыo了爸爸媽媽一個(gè)大大的驚喜。幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽總是為讓不讓我上識(shí)字班爭(zhēng)論不休，可是有一天，他們突然發(fā)現(xiàn)，我能讀書了！因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了拼音，通過(guò)讀帶拼音的書，自己認(rèn)識(shí)了好多好多字。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿《我愛(ài)讀書》 15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是《讀書的習(xí)慣，人人要養(yǎng)成》。
古代人們?cè)缇蛯㈤喿x視為一項(xiàng)崇高的活動(dòng)。就像高爾基所言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！贝_實(shí)如此，有了書籍，人們才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。在生活中，你學(xué)到的每一樣?xùn)|西，哪一樣能脫離書籍呢？
我有一個(gè)朋友，他的作文寫得異常出色。有一天，我好奇地問(wèn)他為什么能寫得這么好，他興致勃勃地回答道：“你知道杜甫說(shuō)過(guò)的'‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’嗎？”說(shuō)完就離開了。我在思考之后，突然恍然大悟：原來(lái)他寫作文的秘訣就是通過(guò)閱讀呀！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句名言告訴我們：年輕時(shí)期，也就是現(xiàn)在的我們，應(yīng)該努力用功讀書，如果等到年老之后再去學(xué)習(xí)，那時(shí)已經(jīng)太晚了。
講到這兒，也許有些朋友會(huì)問(wèn)：“我讀了很多書，為什么學(xué)習(xí)進(jìn)展緩慢呢？”我們可能還記得朱熹的名言：“讀書有三道，心到、眼到、口到�！毙牡揭馕吨獙Ｗ�、全神貫注；眼到意味著要集中注意力；而口到意味著要大聲朗讀。只有做到這些，我們才能有所收獲。那么，請(qǐng)問(wèn)我們自己真正做到了這三點(diǎn)嗎？
說(shuō)這么多了，最后我想要對(duì)大家發(fā)出呼吁：從現(xiàn)在開始，努力用心地閱讀吧。只有這樣，你才能超越他人，讓自己的知識(shí)更加廣博！
感謝大家，我的演講結(jié)束了！
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