精選學(xué)習(xí)計(jì)劃模板四篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際工作能力達(dá)到碩士水平的高級(jí)口腔臨床醫(yī)學(xué)專門(mén)人才。要求學(xué)生具有較堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論,能深入掌握口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的理論、知識(shí)和技能,并初步具有二級(jí)學(xué)科的知識(shí)和能力。
主干課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、生物化學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔影像診斷學(xué)、牙合學(xué)、口腔種植學(xué)、兒童牙病學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)。
就業(yè)方向:口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、綜合醫(yī)院口腔科、口腔醫(yī)學(xué)科研院所、口腔醫(yī)療保健企業(yè)、衛(wèi)生行政部門(mén)等單位工作。
授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)碩士
由于沒(méi)法查到你們天津醫(yī)科大的,以上是華西口腔學(xué)業(yè)安排的,供參考。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
。ǘ┣‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
。ㄋ模┨岣哂(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
1、制定計(jì)劃,遵照計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)修正
計(jì)劃很重要,需要有一本專門(mén)的記事本來(lái)記錄你考研的全過(guò)程,做到“向前看回頭望”。要有整體宏觀的計(jì)劃,還要有細(xì)化到每一天每一時(shí)間的計(jì)劃。有些輔導(dǎo)班會(huì)大致介紹幾月到幾月是干什么,什么時(shí)候是迷茫期、懷疑期、自信期什么的,我覺(jué)得這個(gè)因人而異吧~確實(shí)會(huì)經(jīng)歷幾個(gè)過(guò)程,不同的過(guò)程要有不同的計(jì)劃來(lái)調(diào)整自己的狀態(tài)。
強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)吧,首先,不要好高騖遠(yuǎn)不切實(shí)際,但也不要低估自己的潛力合理。我身邊有的同學(xué)計(jì)劃天天訂,但沒(méi)有一次徹底執(zhí)行完的,這樣就失去了計(jì)劃的意義,還會(huì)讓自己很懊惱,覺(jué)得自己沒(méi)有毅力。其次,至少一個(gè)月總結(jié)一次,怎么總結(jié),對(duì)照上個(gè)月的計(jì)劃,完成了哪些,哪些沒(méi)有完成,怎么修正,調(diào)整后再制定下一個(gè)月的,目標(biāo)什么重點(diǎn)什么調(diào)整什么。最后,執(zhí)行力。關(guān)鍵的關(guān)鍵重要的重要,這項(xiàng)沒(méi)有全部化為空談。
2、學(xué)習(xí)方法
讀了十幾年書(shū)了,每個(gè)人都有適合自己的方法,要思考動(dòng)腦子,考研是體力活千萬(wàn)別偷懶,但要盡量做個(gè)聰明人提高自己的效率別埋頭死干,及時(shí)調(diào)整。
對(duì)于每一門(mén)課的細(xì)節(jié)上簡(jiǎn)單說(shuō)一下,因人而異。
數(shù)學(xué)
教科書(shū)基礎(chǔ)很重要,第一遍要仔仔細(xì)細(xì)的掌握概念,最好把書(shū)整理成屬于自己的筆記,對(duì)后面的復(fù)習(xí)很有幫助,同時(shí)簡(jiǎn)單作些課后題目恢復(fù)記憶和熟練度,這項(xiàng)工作一般最晚7月應(yīng)徹底完成,否則后面時(shí)間會(huì)緊張。
接下來(lái),選一本輔導(dǎo)書(shū)進(jìn)行提高,思維過(guò)渡到考研題型模式,我自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中,這塊時(shí)間沒(méi)有利用好,這一階段沒(méi)有掌握好就決定了你后面會(huì)給自己留下多少漏洞。還有,千萬(wàn)不要趕進(jìn)度,重要的是你所花時(shí)間復(fù)習(xí)的東西真正掌握了多少,這個(gè)掌握沒(méi)那么簡(jiǎn)單,是刨根問(wèn)底的掌握。哪怕你最后這本輔導(dǎo)書(shū)沒(méi)看完,但你看過(guò)的全掌握了,一樣能考出滿意的分?jǐn)?shù)(這里不針對(duì)想拿滿分的人)有的人習(xí)慣第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)結(jié)合起來(lái)看,這樣也可以。
后一階段,做真題。這里很重要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),真題每一套都要嚴(yán)格按照考試時(shí)間3小時(shí)考場(chǎng)規(guī)則不翻書(shū)來(lái)做,這樣的訓(xùn)練對(duì)之后考場(chǎng)的心態(tài)很有幫助,當(dāng)時(shí)我的學(xué)長(zhǎng)就因?yàn)闆](méi)有這樣做,考場(chǎng)上心態(tài)調(diào)整得很不好。后面心態(tài)中會(huì)再講。一天做好,第二天要分析試卷,分析到什么程度,這道題考的什么知識(shí)點(diǎn),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)了,是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好還是心態(tài)問(wèn)題,以前類似知識(shí)點(diǎn)做過(guò)的題拿出來(lái)看,總結(jié)這道題的解題方法過(guò)程,下次遇到類似的題燒成灰你都要認(rèn)識(shí),記住不會(huì)有那么多粗心,不要給自己找借口要刨根問(wèn)底。這樣做下來(lái)14套卷子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅把握了考研出題的規(guī)律補(bǔ)了知識(shí)點(diǎn)的漏洞,也逐漸調(diào)整好了自己的心態(tài),是一條快速提高的捷徑。
最后,卷土重來(lái)查漏補(bǔ)缺,具體看個(gè)人復(fù)習(xí)程度而定了。
英文
單詞2、3月或者更早的時(shí)候就可以開(kāi)始背了,堅(jiān)持反復(fù),一遍一遍,通過(guò)閱讀記單詞,閱讀中遇到的單詞更容易記住。到了11、12月要是再捧著厚厚的單詞背就有點(diǎn)傻了,那時(shí)候重點(diǎn)就不是這里了,如果那時(shí)單詞還是沒(méi)記住,那也沒(méi)辦法了,那個(gè)時(shí)候是抓分的時(shí)候,不是抓最基礎(chǔ)的時(shí)候,要考慮投入與產(chǎn)出的比例問(wèn)題。
我英文基礎(chǔ)不好,真題做了四遍,沒(méi)有做很多其他的閱讀,一開(kāi)始復(fù)習(xí)就做了真題,開(kāi)始覺(jué)得很難,有時(shí)一下午就只能分析一篇閱讀,但后來(lái)覺(jué)得是有提高的。很多老師和考研的過(guò)來(lái)人都強(qiáng)調(diào)真題,考研英文100分,沒(méi)有聽(tīng)力,閱讀和作文就占了80分,閱讀的重要程度很明顯?佳杏⑽暮退牧(jí)也有很大不同,重視對(duì)長(zhǎng)難句理解的考察,考得都是很細(xì)節(jié)的地方。對(duì)于真題,要做到真題中閱讀每篇的生單詞都查出來(lái),自己總結(jié)段落大意文章主旨,每道題為什么選為什么不選從原文中找到要有理有據(jù),文中的每句長(zhǎng)難句都要分析結(jié)構(gòu)能翻譯出,最好能寫(xiě)下來(lái)。和數(shù)學(xué)真題一樣,要留幾套真題按考場(chǎng)時(shí)間考場(chǎng)規(guī)則做,注意做題順序。
作文,基礎(chǔ)好的可以稍微晚一點(diǎn)再準(zhǔn)備,主要也是背一些好的文章句子,平時(shí)多積累,考前做一些模板的訓(xùn)練。
政治
我政治起步晚了一些,十月中旬才開(kāi)始看第一邊,后面就覺(jué)得時(shí)間比較緊張,9月開(kāi)始差不多,也不要太早,太早也沒(méi)必要。我用的是紅寶書(shū),建議不要自己傻看書(shū)劃沒(méi)有效果,不管你用的是哪本參考書(shū),多利用網(wǎng)絡(luò)資源,聽(tīng)好老師的課,邊聽(tīng)邊劃,可以幫助理解節(jié)約時(shí)間提高效率,理解為主。政治也并沒(méi)有想象那么枯燥,真的學(xué)懂了哲學(xué)和政經(jīng)還是有點(diǎn)意思的。
最后階段要背,否則50分的主觀題是寫(xiě)不出來(lái)的,根據(jù)串講輔導(dǎo)班的重點(diǎn)背,理解記憶不是死記硬背。個(gè)人認(rèn)為不要等到考前1、2周才背,那個(gè)時(shí)候心里會(huì)發(fā)毛的,會(huì)有遺忘但還是建議早一點(diǎn)背,我當(dāng)時(shí)就太自信背的晚了很多內(nèi)容來(lái)不及記。
時(shí)政,不用著急背,這完全是可以依靠應(yīng)試手段的,我當(dāng)時(shí)大三的時(shí)候就開(kāi)始看報(bào)紙,現(xiàn)在想想很傻沒(méi)必要,時(shí)政到時(shí)輔導(dǎo)班有資料網(wǎng)上的總結(jié)也是鋪天蓋地,聽(tīng)聽(tīng)看看就可以了,考得都很簡(jiǎn)單,基本送分。
專業(yè)課
專業(yè)課最好能在復(fù)習(xí)之前,先做幾套歷年的真題,一般專業(yè)課的試卷都是所報(bào)考的學(xué)校自己出的,難易程度有差異。這樣做一邊有助于你了解他的難度,不要錯(cuò)在起點(diǎn)合理規(guī)劃分配專業(yè)課應(yīng)該再占用的復(fù)習(xí)時(shí)間。方法根據(jù)不同專業(yè)有差異了,多和師兄師姐老師溝通,說(shuō)不定有些意外收獲,但關(guān)鍵還是靠自己。
復(fù)習(xí)過(guò)程中這幾門(mén)課在時(shí)間和精力的投入上千萬(wàn)不要犯平均主義的錯(cuò)誤,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外,復(fù)習(xí)的時(shí)間要和考試時(shí)間盡量保持一致,上午考數(shù)學(xué),那數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間就盡量安排在上午,下午考英語(yǔ),那就要適應(yīng)下午看英文的習(xí)慣,這樣有利于考場(chǎng)發(fā)揮。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、基礎(chǔ)階段:(9月16日——10月16日)
1 、背單詞買(mǎi)一本單詞書(shū) 每天100個(gè)單詞把中文意思一定要背過(guò)會(huì)拼寫(xiě) 爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)把襲擊的約4000(5500)個(gè)單詞全部過(guò)一遍有個(gè)大體印象 順便從網(wǎng)上下載四六級(jí)考試大綱詞匯帶著看
2、看課本新視野大學(xué)生英語(yǔ) 每天讀兩篇 把結(jié)構(gòu)比較好的句子畫(huà)下來(lái)多看幾遍 能背則背 語(yǔ)法不需要背 如果實(shí)在不懂就不用看語(yǔ)法了 另外有條件的可以再系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新概念
3、練聽(tīng)力在基礎(chǔ)階段時(shí)不需要練習(xí)考試聽(tīng)力 可以從網(wǎng)上下載一些VOA的慢速英語(yǔ) 因?yàn)樗牧?jí)的聽(tīng)力語(yǔ)速很慢 每天只需要聽(tīng)一篇 但是一定要一邊聽(tīng)一遍寫(xiě) 直到能把英語(yǔ)都寫(xiě)下來(lái) 無(wú)論聽(tīng)多少遍
4、寫(xiě)作 寫(xiě)作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以(模擬試卷或者從網(wǎng)上下載英語(yǔ)作文的框架 在一個(gè)月前背過(guò)就行)
二、強(qiáng)化階段:(10月16日——11月16日)
1、背單詞 將單詞開(kāi)始背第二遍 這一遍要求記牢 無(wú)論中文意思還是拼寫(xiě)都要記住每天150個(gè)以外 還要背一些詞組單詞永遠(yuǎn)是最重要的 單詞量不過(guò)關(guān)什么也不行
2、看閱讀 將歷年的四六級(jí)真題的閱讀一篇一篇的看 難度并不大 自己好好分析 對(duì)照答案的說(shuō)明 然后做一遍 如有不懂可請(qǐng)教他人 每天一篇 每份真題有兩篇仔細(xì)閱讀一篇快速閱讀 從20xx年到20xx年大約一共有82篇 只需要把這些文章分析的徹底問(wèn)題就不大(閱讀題,同樣可以從網(wǎng)上下載真題)
3、練聽(tīng)力 還是以VOA的聽(tīng)力為主每天一篇 寫(xiě)下來(lái) 再對(duì)照答案
三、沖刺階段:(11月16日——12月16日)
1、背單詞再將單詞從頭至尾背一遍 直到考試 單詞至少要背三遍如果學(xué)有余力 掌握拼寫(xiě) 另外 將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上 不要寫(xiě)中文意思只寫(xiě)英文然后每天有空拿出來(lái)背一背 效果顯著 單詞是基礎(chǔ)
2、練聽(tīng)力 這個(gè)階段一定要開(kāi)始練習(xí)歷年真題的聽(tīng)力了 每天做一篇即可 與背單詞相同的是 也要將聽(tīng)力文章里出現(xiàn)的陌生單詞整理到紙上 不標(biāo)注中文意思 找空閑時(shí)間、背一背在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候要訓(xùn)練自己只聽(tīng)一遍 不可以一道題聽(tīng)很多遍那樣事倍功半 在聽(tīng)聽(tīng)力題的最后一個(gè)大題 復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)時(shí)聽(tīng)句子時(shí)候聽(tīng)主干 只寫(xiě)主干 一樣得分
3、做閱讀 將做過(guò)的閱讀 在重新看看 哪里還有不懂及時(shí)解決 在做快速閱讀時(shí) 不要先看文章 要先看題目 從題目去文章中定位做大閱讀的方法一樣
4、寫(xiě)作 四六級(jí)的'寫(xiě)作可以說(shuō)就是考議論文 議論文就是分三段每一段的句首的作用舉重若輕 所以背作文框架很重要
5、翻譯 同樣 將歷年真題一道一道的認(rèn)真做下來(lái) 每做完幾年的就做一個(gè)對(duì)比 會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)都是重復(fù)出現(xiàn)的 所以翻譯相對(duì)簡(jiǎn)單
另外如果認(rèn)為背單詞太累 且記不住 還可以嘗試這樣一種方法從基礎(chǔ)階段就開(kāi)始做真題 在閱讀中去背單詞將所有不會(huì)的單詞都記錄下來(lái) 整理到本子上 背就可以了 但是這種方法并不是很扎實(shí) 因?yàn)榧热幌肟剂?jí)了 就是想考研了 基礎(chǔ)還是要打牢比較好( 單詞背扎實(shí)點(diǎn),別騙自己)
練字必不可少 熟悉考試流程
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
與其他學(xué)科相比,英語(yǔ)是一門(mén)比較耗時(shí)的具有學(xué)科特點(diǎn)的課程。語(yǔ)言學(xué)家經(jīng)過(guò)測(cè)算提出,要基本掌握一門(mén)外語(yǔ)大致需要4000小時(shí)。如果每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間不少于1-1.5小時(shí),而且將時(shí)間化整為零,在一天的不同時(shí)間里能形式多樣地接觸英語(yǔ)(如聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯、背、誦等),效果會(huì)出奇地的好。
1.早上起床后,打開(kāi)復(fù)讀機(jī)放到最大的聲音聽(tīng),直到離開(kāi)家。
2.帶著隨身聽(tīng),(現(xiàn)在別人都用MP3了)上班路上騎車(chē)聽(tīng),不過(guò)要注意交通安全;或者拿著一張頭天晚上寫(xiě)好的已學(xué)過(guò)的英文,邊走邊背誦,然后就自己嘮叨。每天都會(huì)先重復(fù)昨天背的,再背新的。
3.準(zhǔn)備一本非常薄的英語(yǔ)故事書(shū),工作中遇到上廁所的時(shí)候看看,或者聽(tīng)錄音。反正在廁所,領(lǐng)導(dǎo)也不知道。我用的是外研社的《書(shū)蟲(chóng)》系列,最愛(ài)看的是《魯賓孫漂流記》ThelifeandstrangesurprisingadventuresofRobinsonCrusoe,原因有兩點(diǎn),一是這本書(shū)都是以第一人稱寫(xiě)的,比較適合于學(xué)習(xí)怎么介紹自己。二是增強(qiáng)自信心,看看魯賓孫不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,學(xué)習(xí)英語(yǔ)又能算得了什么!
4.中午休息時(shí),默寫(xiě)已背會(huì)的課文,收起來(lái)晚上回家對(duì)照正誤;蛘吲吭谧雷由线吽X(jué)邊聽(tīng)錄音。
5.和同事聊天的時(shí)候找張廢紙,邊聊邊劃拉著句子或者單詞,進(jìn)行無(wú)意識(shí)記憶。一回生、兩回熟。
6.在單位放本詞典,沒(méi)事情的時(shí)候就隨意翻一篇,隨便找個(gè)單詞,從頭到位的看例句。有好的就摘抄下來(lái)。我使用的是《牛津高階英漢雙解詞典》。
7.下班回家路上重復(fù)上班時(shí)的工作。
8.晚上聽(tīng)錄音學(xué)習(xí)新的內(nèi)容
9.找盤(pán)英語(yǔ)帶,邊睡邊聽(tīng)。磁帶放完后,復(fù)讀機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī),省電!我用的是“步步高”復(fù)讀機(jī),音效非常好!
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