高二學(xué)習(xí)計劃（通用15篇）
日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的學(xué)習(xí)任務(wù)，是時候?qū)憣W(xué)習(xí)計劃了哦。那么我們該怎么去寫學(xué)習(xí)計劃呢？以下是小編精心整理的高二學(xué)習(xí)計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二學(xué)習(xí)計劃 1
一、穩(wěn)定情緒
穩(wěn)定的情緒對于保持緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要。經(jīng)歷過高三的同學(xué)都知道，高三時期是一個情緒容易波動的時期。那么，我們在這里把高三學(xué)生容易出現(xiàn)的不穩(wěn)定情緒列出來，以便作為前車之鑒，讓你提前作好應(yīng)對的準(zhǔn)備。
自暴自棄。這種情緒主要出現(xiàn)在基礎(chǔ)較差的同學(xué)身上，其實完全沒有必要這樣。他們之所以出現(xiàn)這種情緒，是因為在進入高三時沒有調(diào)整好自己的心態(tài)。所以如果你的基礎(chǔ)較差，一定要及時盡早調(diào)整好自己的心態(tài)，這樣就不會被這種情緒籠罩你的高三生活。
悔恨自責(zé)。這種情緒在各成績段同學(xué)中都可能出現(xiàn)。如在高三遇到成績不理想狀況，就開始后悔自己以前沒有用功。而近期有高三的同學(xué)在找我咨詢的時候就強調(diào)：“我現(xiàn)在知道學(xué)習(xí)的重要性了，也知道了自己和別人的差距，但是我覺得現(xiàn)在再努力也來不及了，真后悔以前高一高二的時候玩的太多了�！蔽蚁嘈胚@也是很多同學(xué)的心聲。對于這些天下，我想告訴你們，這完全沒有必要和意義。要明白，往者已已矣，來者猶可追。既然后悔、自責(zé)已經(jīng)于事無補，那么你還浪費自己的時間和精力干什么呢？還不如從現(xiàn)在開始，好好復(fù)習(xí)，去努力爭取高考的勝利。記�。汗馐窍胧菦]有用的，行動最實際。行動可以改變一切：包括你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、成績、自信和最后的高考結(jié)果。當(dāng)然，放下包袱，輕裝上陣 高中學(xué)習(xí)方法，可以給我們的學(xué)習(xí)帶來更高的效率。
浮躁。這種情緒往往表現(xiàn)為不能安下心來學(xué)習(xí)，虛張聲勢，嘩眾取寵，浪費了很多寶貴的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)機會。這種情況要及早預(yù)防。
焦慮。這種情緒容易出現(xiàn)在心理負(fù)擔(dān)較重的的同學(xué)身上。如遇考試失敗或者其他情況，往往憂心重重，乃至影響學(xué)習(xí)。建議這時不妨自我減壓，找個方法輕松一下。
我們要調(diào)整心態(tài)樹立自信笑對高三。積極健康的心態(tài)是提高復(fù)習(xí)效率的重要保證，也是高考成功的關(guān)鍵。到了高三，每個同學(xué)都有一定的壓力，都想考上一所理想的，這是很正常的'想法。有的學(xué)生把壓力當(dāng)成一種包袱，心里總在想：如果考不上大學(xué)，對不起父母、對不起老師，沒臉見同學(xué)。于是對自己的期望值過高，一旦遇到困難就表現(xiàn)為焦慮、不安，甚至失眠、頭疼，馬上想到的就是“我的前途完了”，以至于使自己失去信心。而積極的心態(tài)應(yīng)是把壓力化為動力，樹立充分的自信。
二、平和心態(tài)
從進入高三到離開高考考場的整個過程中，心態(tài)是不容忽視的一個重要因素。如果你是一個基礎(chǔ)不太好的學(xué)生，若在高三階段能夠調(diào)整自己，保持良好的心態(tài)，也是能順利到達你心中的彼岸的；相反，即使你原本基礎(chǔ)較好，如在高三不能調(diào)整好自己的心態(tài)，那么也有可能高考失敗。所以，無論你的基礎(chǔ)如何，第一步，一定是及時調(diào)整心態(tài)。
那么，什么樣的心態(tài)容易導(dǎo)致成功的高考呢？諸多成功或失敗的高考經(jīng)驗告訴我們：平和，即為走過高考的最好心態(tài)。平和，并非放任散漫，而是一種穩(wěn)定的，在適當(dāng)壓力下緊張有序而又平靜自若的心理狀態(tài)。整個高三，你既需要承擔(dān)要來自社會、家庭、學(xué)校以及自身的各種壓力，經(jīng)歷各種大小考試的成功與失敗，還需要保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)，實現(xiàn)提升成績的目標(biāo)，那么，處變不驚的平和心態(tài)無疑是最佳心理狀態(tài)。
如果你是基礎(chǔ)較差的學(xué)生，也不必慌亂和膽怯。因為無論過去如何，無論害怕與否，你都必須去面對迎面而來的挑戰(zhàn)。與其膽怯與慌亂，不如定下心來勇敢地面對。你必須記住一個信念：這是一個新的起點，好好把握，我能做到。埋下頭去，一步一步走路，一道一道做題，一個一個知識點積累，就可以了。我做了，就不會有遺憾了。走著，或許眼前就是柳暗花明。
如果你是基礎(chǔ)較好的學(xué)生，切不要自滿與浮躁。記住，這是一個新的起點。你不妨給自己定下一個目標(biāo)，剩下的，就是一步一步朝這個目標(biāo)靠近，不要放松，緊張有序。
高考很大程度是考驗學(xué)生心理承受能力，承受能力強的學(xué)生，往往高考成績也會不錯。一進入高三，尤其是到?jīng)_刺階段，要不斷提醒自己，高考沒什么可怕，只不過是一場大型考試，不斷給自己減壓，讓自己適應(yīng)緊湊的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
很多人提起壓力，總帶著一種“談虎色變”的語氣和神態(tài)。其實，壓力本身只是一種事物或者一種現(xiàn)象，它的客觀存在并無好壞之分，往往是因為我們沒有正確地對待它而產(chǎn)生了消極的影響。其實，當(dāng)你能在壓力中游刃有余時，相信你會說：壓力就是動力。
高二學(xué)習(xí)計劃 2
新的學(xué)期來臨了，我們也要從寒假的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中，定制一個打算，也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。
首先，就應(yīng)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃能夠把自己的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步。
其次，在這學(xué)期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的資料、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作潛力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎樣做就夠了，如果要學(xué)好它，就務(wù)必在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，功課即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作潛力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭�！庇浐妹恳淮蔚�.筆記，認(rèn)真對待每一次的口頭功課，只有基礎(chǔ)扎實了，才能夠累計更多。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
高二學(xué)習(xí)計劃 3
正視自我，調(diào)整心態(tài)
同學(xué)們經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時首先需要做到的，就是根據(jù)高一的考試成績，正視自己的位置和方向，既不可自視過高，又不以有自暴自棄。對于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言，未來一年的目標(biāo)是掌握所有知識的基礎(chǔ)題型，首先做到會的東西不錯，能拿分畢拿，其次才是沖擊難題和高分，挑戰(zhàn)和突破自我。
高一內(nèi)容，時常復(fù)習(xí)
無論哪科，一般高一都是以基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為主，這部分往往并不難，但是知識點多而細(xì)，非�，嵥�。所以很多同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時候，會發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識，這會非常痛苦。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新。推薦同學(xué)們每1個月左右，自覺找一些高一各個章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難，簡單基礎(chǔ)都不怕，重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍，做到基本知識基本題型不遺忘，到高三的時候就會順暢得多。
新課學(xué)習(xí)，求穩(wěn)不快
高二課程的知識一般都比較難，很多概念十分抽象，不好理解。同學(xué)在此時的學(xué)習(xí)，做好預(yù)習(xí)是必須的`，但同時也要注意，預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的思考重大成就聽細(xì)節(jié)。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花很多時間重新理解。所以，學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快，基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí)，力圖把基礎(chǔ)題型扎實掌握，而不要領(lǐng)略難題偏題。
考試習(xí)慣，刻意鍛煉
進入到高二，也要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習(xí)慣，而不能的把這件工作放在高三才進行。很多同學(xué)多年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好，這方面需要刻意鍛煉，花一段時間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查，很多同學(xué)不習(xí)慣邊做題邊檢查，到最后時間不夠用，心里也不踏實，再比如草稿紙的使用，如果草稿紙難免分題分區(qū)使用，檢查就會快得多；還有的同學(xué)喜歡跟沒有思路的題“死磕”，這也不是好的策略，難題要大膽跳過，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。
高二的知識難度大，同時也是學(xué)生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學(xué)習(xí)，對于高中三年來說至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，并最終體現(xiàn)在考試上，獲得好成績，進入高三的學(xué)習(xí)。
高二學(xué)習(xí)計劃 4
升上高二了，12年的含辛茹苦，不能在最后的兩年付之東流，兩年的奮斗，應(yīng)該成為12年濃縮的精華！
要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當(dāng)分配精力。
時間安排：
�、倜恐艿闹芰欤ū仨毐ＷC上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量，因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機，更重要的是，周六的一天8小時的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每天增加了2課時的學(xué)習(xí)量，那是很了不起的！）
�、诿刻斓耐暾麜r間：
早上6：30-7：15（又是一節(jié)課時間！必須做到，當(dāng)然，一開始可能會艱難些，但只要堅持，不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證）
中午1：00-2：00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。
下午5：10必須馬上去吃飯，爭取在6：20以后來到教室。
6：20-7：00之間又有一節(jié)課！任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習(xí)，大概差不多了。
晚自習(xí)第二節(jié)課開始：按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。記住，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己，誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的，就可盡可能的取得進步，追趕先進！但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨立完成并搞懂。
零散時間：
每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋，進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會累積很多的文字和語文的'基礎(chǔ)。
每天下午6：20來教室之前，應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。
語數(shù)英學(xué)習(xí)建議：
一、語文
1、在背誦方面一定要加強。通過反復(fù)背誦，默寫來加深印象。
2、在語基方面，以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主，在字詞等方面過關(guān)。做好練習(xí)，不可以應(yīng)付了事。還可以有計劃做一些高考題。
3、在作文方面，平時多看一些書（推薦《今世的五百次回眸》），記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù)，寫成一般式的就好，不必異想天開。
二、數(shù)學(xué)
1、平時的作業(yè)認(rèn)真完成，并及時做好錯題摘入，分析做解的原因，并反復(fù)拿出來看一看，練一練。
2、在此基礎(chǔ)上，每個周末安排時間看一些課外書籍，精講精練加深印象，進一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。
3、定期對已學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)，整理，找出不足之處改進，裝訂好試卷，以便復(fù)習(xí)。
三、英語
1、利用好早讀與晚讀時間練習(xí)聽力與熟識課文，運用好手頭的資料。
2、做好錯題訂正，適當(dāng)做一些課外閱讀。
3、對重點語句進行背誦，單詞短語定時定期默寫以減輕（半）期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。
高二學(xué)習(xí)計劃 5
高二將學(xué)完高中知識的70%，這部分知識學(xué)得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗，因此，高二是決勝高考的黃金期。制定一個好的學(xué)習(xí)計劃對高二的學(xué)習(xí)是非常重要的。
一、制訂學(xué)習(xí)計劃的重要性：
1、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。
2、防止被動和無目的學(xué)習(xí)。毫無計劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶，松松垮垮的`。很容易被外界的事物所影響。
二、制定學(xué)習(xí)計劃的作用：
1、計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍圖。目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù)，使自己達到目標(biāo)，也使自己明確每一個任務(wù)的目的。
2、促使自己實行計劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃，可以促使你按照計劃實行任務(wù)，排除困難和干擾。
3、實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。
4、有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí)，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成，這會給你帶來多大的影響。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。
三、怎么制定學(xué)習(xí)計劃：
1、計劃要考慮全面學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面，學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學(xué)的。
2、長遠(yuǎn)計劃和短期安排在一個比較長的時間內(nèi)，比分說一個學(xué)期或一個學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測，所有這個長遠(yuǎn)的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點，比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)逐步得到解決。
3、有長遠(yuǎn)計劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達到的。所以兩者缺一不可，長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
4、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。
高二學(xué)習(xí)計劃 6
高二是學(xué)生生涯中的重要時期，也是將直接影響到未來升入大學(xué)、職場競爭等方面的關(guān)鍵時期。制定好高二學(xué)習(xí)計劃，能夠有利于學(xué)生在這一時期得到更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展，讓我們一起來探討如何制定合理的高二學(xué)習(xí)計劃。
一、目標(biāo)明確，為夢想而學(xué)
制定好學(xué)習(xí)計劃的前提是要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不同的學(xué)生有著不同的人生夢想和目標(biāo)，因此我們需要根據(jù)自己的具體情況來確定一個合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就很難從眾多的課程及任務(wù)中脫穎而出，更不可能在高中學(xué)習(xí)中取得好成績。
為了實現(xiàn)夢想，我們可以從以下幾個方面著手：
1、清晰目標(biāo)，規(guī)劃時間
設(shè)定一個合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后依據(jù)學(xué)科難度、自身情況安排每個學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，爭取在規(guī)定時間內(nèi)完成預(yù)設(shè)目標(biāo)。
2、把握每個環(huán)節(jié)
針對具體學(xué)科，制定不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)計劃，針對不同問題，制定不同策略，分類別把握每一個環(huán)節(jié)，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
3、持之以恒，不斷努力
制定好學(xué)習(xí)計劃后，一定要保持執(zhí)著，堅持付出，不斷努力。即使遇到了挫折，也要咬緊牙關(guān)，不氣餒，不放棄。只有堅持不懈，才能獲得成功。
二、提高自主能力，做好時間管理
高二學(xué)習(xí)中，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，這需要我們自主在時間管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面下功夫。
1、合理安排學(xué)習(xí)時間
在確立學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我們要根據(jù)各門學(xué)科的難易程度及每個學(xué)科的內(nèi)容量來合理安排每天的學(xué)習(xí)時間。
2、做好時間管理
在學(xué)習(xí)的過程中，要根據(jù)自己的實際情況來安排時間，盡量避免浪費時間，從而讓自己的學(xué)習(xí)效率更高。
3、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于較高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，視情況，逐漸增加學(xué)習(xí)負(fù)荷，適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
三、多方面提升，全面發(fā)展
除了學(xué)習(xí)，高二學(xué)生的發(fā)展還需要從各個方面入手，通過參加各種活動和培訓(xùn)來提升自己的綜合素質(zhì)。
1、參與課外活動
在課外活動中，可以鍛煉自己的人際交往能力，提升自身的挑戰(zhàn)精神和實踐能力，還可以培養(yǎng)自己的'愛好，使自己的青春生活充實多彩。
2、加強體育鍛煉
體育鍛煉不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以調(diào)節(jié)學(xué)業(yè)帶來的壓力，更重要的是，有助于調(diào)整心態(tài)，增強身心健康。
3、參加適量培訓(xùn)
通過參與適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，可以提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才素質(zhì)。
總之，在高二學(xué)習(xí)中，完成好學(xué)業(yè)，發(fā)展全面，提高自主能力，充分規(guī)劃時間，制定合理學(xué)習(xí)計劃是十分必要的。希望廣大同學(xué)根據(jù)自己的實際情況來制定一個個切實可行的高二學(xué)習(xí)計劃，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
高二學(xué)習(xí)計劃 7
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了，時間總是過得那么快，回首眺望，我還剛剛踏進高中的門檻，還在軍訓(xùn)場上逞能。如今，已經(jīng)進入高二了。
回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi)，透過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多：時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價
在這一年里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。
�。�2）上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
�。�3）每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的'題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
�。�4）要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書；每一天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。
高二學(xué)習(xí)計劃 8
1、關(guān)注高考
高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力十分大，他們幾乎無法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊，為了學(xué)生能及時把握高考的動向，高效備考，隨時關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長身上。我們會精心篩選，將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學(xué)生在高二階段完全能夠著手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長們明白。
2、關(guān)注新科生物
對于廣大理科學(xué)生的家長而言，生物學(xué)科出現(xiàn)時間晚、學(xué)習(xí)時間緊、記憶量大，學(xué)生很容易感到手足無措。我們結(jié)合生物學(xué)科的特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程，讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點，把握關(guān)鍵知識脈絡(luò)，以點帶面，全方位記憶。我們的家長能夠提醒學(xué)生提前熟悉教材，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)狀況報適當(dāng)?shù)陌啻�，確保不要輸在起跑線上。
3、關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài)
高二年級知識量巨大，各學(xué)科難度也漸次增加，我們的學(xué)生對新知識應(yīng)接不暇，很容易感到疲勞，更容易忽略對高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識和解題方法的溫習(xí)，導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應(yīng)隨時提醒學(xué)生溫習(xí)時注意與高一知識的銜接，遇到疑難問題能夠參考我們推出的各科課程。
學(xué)而思高中團隊科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程，明晰各科知識構(gòu)架，針對不同的學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課透過提前學(xué)完高二上的知識，一并實現(xiàn)高一知識的運用和回顧，并保證高二新學(xué)期的順利過渡。針對秋季文理分班的結(jié)果，分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱的資料，確保學(xué)生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。
一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時間的比例（不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者）。
一般的，高考試卷中分值越高的部分，你就應(yīng)花更多的學(xué)習(xí)時間。例如，假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有15%的分值，而你在平時卻用50%的學(xué)習(xí)時間；作文占50%的分值，你在平時卻只用15%的學(xué)習(xí)時間。有人說，字詞句等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)好了，對作文也有幫忙。實際上，提高作文水平的最好方法就是寫作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
二、根據(jù)成績提高的快慢確定學(xué)習(xí)時間的比例。
一般的，某門課程哪一部分考試成績提高的越快，這一部分學(xué)習(xí)時間就要越多。例如，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的'差不多了，你再花十幾個小時學(xué)習(xí)它們，考試時，也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目，修改自己以前寫過的文章，寫一些新的文章等，作文可能會明顯提高。
三、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時間的比例。
一般的，哪門課程學(xué)習(xí)的差，這門課程學(xué)習(xí)的時間要越多；哪門課程學(xué)習(xí)的越好，這門課程的學(xué)習(xí)時間要越少。某門課程哪部分學(xué)習(xí)的越差，這部分的學(xué)習(xí)時間就要越長；哪部分學(xué)習(xí)越好，這部分的學(xué)習(xí)時間就要越短。
高二學(xué)習(xí)計劃 9
從今年的九月一日開始，我將是高二的學(xué)生，我又進入了我新得初中生涯。
在這個新的學(xué)期中我將重新規(guī)劃我自己的學(xué)習(xí)生活，在高一的學(xué)習(xí)中讓我明白了初中對我人生是有多么的關(guān)鍵。如果我在自己的初中生活中渾渾噩噩的混過，那我的人生就徹底的完了，我為自己的人生劃上了一個抹不去的記號。所以這個學(xué)期我要認(rèn)認(rèn)真真的重新規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計劃。
高二，新的學(xué)期新的開始。我告別了快樂愉悅的高一又迎來了新生活的高二，對于我來說，它是一個新的'開始，我要為自己的高二畫上人生中最完美的句號。
在語文上，我不是很喜歡上語文課，因為我不喜歡看太多的文章，文鄒鄒東西讓我看了很不舒服。但是，對于自己放縱，我很隨意。就是因為這樣我的語文就這樣輕輕松松的被我給拉了下來。
但是，從高二的學(xué)期開始，我將重新認(rèn)識語文，重新學(xué)習(xí)語文這門科目。我將從語文最基礎(chǔ)的地方學(xué)起，我會多讀一些名著，多看一些文言文，將自己的語文成績提上去。這樣的話，我就會有了更大的成長。
在數(shù)學(xué)上，我比較偏好數(shù)學(xué)這一課，因為，我覺著數(shù)學(xué)比起語文來說，數(shù)學(xué)比較好一些。但是，媽媽說過，在自己學(xué)的科目上不能偏科，所以，我將把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時間分一點到語文的那一科上面，將自己的作息時間再分配均勻一些，這樣的話，語文學(xué)好了，數(shù)學(xué)也就提上去了。
在英語上，主要的就是背單詞。但是，以前就是因為自己比較懶，不愿意背單詞，成績雖是好，但是卻對自己來說，這樣的成績不是很理想。所以，我將從這個學(xué)期開始用自己的時間來背單詞，時間不用過多，十分鐘就夠。背得多少，就是多少，如果一時求成，這樣的話只是偷雞不成，反蝕把米。做事情一步一步的來，這樣才會更好。
雖說這個學(xué)期增添了新的科目，但是，對于自己來說，時間，分配均勻了，學(xué)習(xí)不成問題。成績不是問題。
高二，新的生活新的開始，我將和同學(xué)們站在同一條起跑線上，當(dāng)槍聲響起，我將開始新的起跑，我要沖在前端。因為，我要看向我做過的路，我是否有后悔過。
高二，我將重新開始我的新生活，我將開始我的新學(xué)期。
我的新學(xué)期，我的新生活，請期待我這一學(xué)期的改變。你們將會看到不一樣的我。
高二學(xué)習(xí)計劃 10
時間飛逝，高中時光已經(jīng)過去一半，經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目，同時準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三，但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足，導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的后果，在這個寒假期間要盡量將漏洞補上，下面是我制定的學(xué)習(xí)計劃：
1、偏科現(xiàn)象
在前期學(xué)習(xí)中由于自身對文科類學(xué)科興趣會相較于理科偏重一些，所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的`學(xué)習(xí)效果下降，優(yōu)勢項目并沒有多大提高，反倒弱勢項目一路下滑，針對這個偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時間平均分配到各個學(xué)科，在計劃之外將自己的弱勢項目重點學(xué)習(xí)，另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練，弱勢科目上加強基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力，尤其是在英語科目上要注重積累。
2、思維定勢
在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢，把時間浪費在死記硬背上，為了鞏固基礎(chǔ)知識埋頭苦背，沒有去思考和理解，導(dǎo)致成績止步不前，思考是可以幫助理解和提升記憶的，為了提升后期學(xué)習(xí)效果，寒假要進行思考類題目訓(xùn)練，培養(yǎng)自己思維的活躍度，打破思維定勢，能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識框架，學(xué)會圍繞核心內(nèi)容把握主題，對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進行理解記憶，正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞，圖像等表達的意義。
3、整合歸納
以為自身基礎(chǔ)不錯，就把大部分時間放在做題上，沒有歸納總結(jié)，在寒假中要將自己前期的錯題進行整合思考，對于題材新穎、不常見題目，重點知識進行分類歸納，方便自己整理思路，節(jié)省時間，加深記憶。
4、課外學(xué)習(xí)
只對課本進行熟知，在課外學(xué)習(xí)和社會實踐上認(rèn)知度少，在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時間去看一些課外書籍，聽一聽讓自己感興趣的電臺開闊自己的眼界，擴大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團或者了解一下不所認(rèn)知的群體。
高二學(xué)習(xí)計劃 11
最重要的是上課聽講，回家認(rèn)真完成好作業(yè)。這個道理最簡單，但有很多人還是做不到，要學(xué)會聽講，老師講的全是重點，上課必須要投入，這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業(yè)要認(rèn)真，不是應(yīng)付，認(rèn)真做每一道，不會的標(biāo)記下來，不要拖，第二天立刻問老師或同學(xué)，否則你不會的會越積越多，有不會的必須要及時問，否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè)，不要浪費時間，中間能夠適當(dāng)?shù)男菹⒁幌拢髲?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)（這就相當(dāng)于第三遍了）同樣的，不理解的概念畫下來，抓緊問，在高二，效率很重要，不要看要寫的東西多，你就煩，因為你越煩寫得越慢，其實你踏踏實實寫一會就能完成。
不要認(rèn)為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí)，即使是在基礎(chǔ)的概念，都要復(fù)習(xí)一邊，許多人都是對自己當(dāng)天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂，補課班能夠適當(dāng)上，如果你不能自我抑制，很貪玩，還是報點班，強迫自己學(xué)，如果你很努力，不貪玩，其實自己在家根據(jù)自己的不足，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，做題，上學(xué)的時候問老師不會得題，這樣甚至比你報班還要管用。
作為學(xué)理的，別人理科也好，首先要學(xué)的精，不要放過平時的難題，必須看懂其中的方法，多看不同的題型，（上課老師補充的例題必須要記好）遇到不會做的難題，別輕言放下，多捉摸一會，實在不會再問（但不要死摳題，最多想20分鐘），這樣能夠提高你做難題的潛力，如果你十分愛好學(xué)習(xí)，每一道題，上課老師都會講很多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。
每一周的周末要利用好，看看自己這周哪學(xué)得不好，重點看它們：
數(shù)學(xué)
基本概念復(fù)習(xí)好，重要的是平時做得題，別盲目做，做一些不同類型的題，積累經(jīng)驗，嘗試多挑戰(zhàn)一些難題，別人的好方法必須要記牢，對答案的時候從中吸取經(jīng)驗，
物理
看似很難，把道理明白了一點也不難，上課必須要認(rèn)真聽，別傻記那些概念，明白他是怎樣回事，不明白立刻問老師，否則你做不了題，然后再多看一些好題型，總結(jié)不同的方法。
化學(xué)
你需要堅持，有毅力，有許多需要記得東西，化方什么的`，要找規(guī)律記，做題根物理數(shù)學(xué)一樣，要不定期的復(fù)習(xí)鞏固，時不時地看一看，這樣才不會忘。
生物
只要你認(rèn)真聽講完成作業(yè)，差不了，其他跟化學(xué)一樣，多看，有時間再把握一下細(xì)節(jié)，擴展一下相關(guān)知識。
英語
理科生用文科提分是一個很好的決策，這就需要你持之以恒，英語每一天根據(jù)自己的時間，背必須的單詞（別太多），但必須要堅持。
語法跟著老師走，平時多看看，做做題學(xué)會怎樣用，沒天聽聽磁帶，別著急作聽力題，聽聽課文的錄音，聽者寫下來，慢慢來，這對你聽力提高很大，多積累一些超綱詞匯也很好，高考許多詞匯超綱。
語文
跟著老師走，多讀一些好文章，增加自己知識，看一些好句子，為作文打基礎(chǔ)，平時的細(xì)節(jié)必須要注意，字音什么的在平時就要記牢，一點一滴的打基礎(chǔ)，哪不行補哪。
平時所有英語不會的，認(rèn)為難得，重點的例題，都要標(biāo)記下來，這樣你考前就會很簡單，很有針對性，最重要的一點，是堅持，這對很多人來說很難。
有一點，別讓自己太累，否則第二天聽不進去，其實你認(rèn)真完成好作業(yè)，標(biāo)記下不會的，就能考個不錯的成績，如果你想考的更高，踏踏實實的做下去，重要的是落實！
高二學(xué)習(xí)計劃 12
1、一個新學(xué)期開始了，首先要把所有的精力都用到學(xué)習(xí)中去，要做到上課認(rèn)真聽講，把老師課上講的內(nèi)容盡可能的完全消化，讓自己的思維能和老師同步。
在學(xué)習(xí)中大部分的.知識來源都是來自課本，所以我們要學(xué)會重視課本，書本上的內(nèi)容都是基礎(chǔ)，高二學(xué)生還要準(zhǔn)備一個錯題本，要把自己練習(xí)中做錯的題目和沒有弄懂的題目都記錄下來，之后鞏固復(fù)習(xí)。
2、高二學(xué)生要學(xué)會合理安排好學(xué)習(xí)時間，高二學(xué)生要在每天回家后把當(dāng)天的作業(yè)完成，之后在利用剩下的時間來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。高二學(xué)生在學(xué)校的時候，要安排好自習(xí)課的時間。對于高二學(xué)生來說，想要提高學(xué)習(xí)成績，就不能只完成作業(yè)就算了，重要的是要弄懂自己的所學(xué)知識。
3、高二學(xué)生新學(xué)期在制定目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃的時候，還要學(xué)會整合知識點。把自己新學(xué)的知識點和已學(xué)的知識點結(jié)合在一起，不斷的完善自己的知識體系，這樣才能促進自己對知識的理解。
4、在新學(xué)期里，高二學(xué)生最重要的就是要合理安排好學(xué)習(xí)和休息的時間。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生難免會遇到不能解決的問題，這個時候應(yīng)該及時虛心向同學(xué)和老師請教，不要不懂裝懂。
高二學(xué)習(xí)計劃 13
最近清華有個超級校霸，滿分15分，4個99分。這真的令人欽佩。我不禁想感嘆：“這還是人嗎？”簡直是神�！翱上�，他是個人，清華的學(xué)生�？梢娝凶约旱膶W(xué)習(xí)方法。好成績不是上天給的，是自己努力得來的，努力學(xué)習(xí)一定要有有效的學(xué)習(xí)方法作為補充，我也有自己的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法主要分為三部分，第一部分是預(yù)習(xí)，第二部分是上課，第三部分是復(fù)習(xí)，但無論哪一部分都要靠堅持，這樣才能形成好習(xí)慣。
預(yù)習(xí)，我一直有一個習(xí)慣，就是在老師開始新課之前，用筆畫出這節(jié)課重要的東西。不明白的地方打個小問號，這往往是我的難點。比如語文，我會在字典里查課文中的'生詞，積累，自己寫課文大意，然后自己試著問幾個小問題。預(yù)習(xí)是一個很好的基礎(chǔ)。有準(zhǔn)備才會無所畏懼。
在課堂上，是最關(guān)鍵、最核心的部分。一是重視，二是多想，三是敢于反饋。當(dāng)然，筆記一定要認(rèn)真做。做筆記，一般不抄，而是用自己的話總結(jié)，然后再寫，相當(dāng)于重新學(xué)習(xí)，把老師的課變成自己的課，有利于以后的記憶。在課堂上，你要積極主動，抓住機會多展示自己。你回答的問題絕對難忘，這也是提升記憶力的好方法。
復(fù)習(xí)，我會專門整理筆記，多做題，設(shè)錯題。尤其是理科，需要多做題，積累錯題。錯題集有兩種，一種是全錯題集，一種是歸納后的典型錯題集。我覺得這是個好習(xí)慣，讓你看到自己的不足，并加以改進。
當(dāng)然還有課外積累，這要看個人。我喜歡看課外書，一般都是有計劃的買書，然后寫出自己的經(jīng)歷。這是我的學(xué)習(xí)方法。雖然我不想當(dāng)校長，但我用這些方法學(xué)得很扎實，我會一直堅持下去。
高二學(xué)習(xí)計劃 14
一個短暫的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這完美的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的校園，又開始了新學(xué)期的征途。
在新學(xué)期里，我有一個目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種職責(zé)，是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取的新進步。成劃是我們的'喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，我踏入了高二，接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見，就更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
不知不覺，我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃，時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：
�、佼�(dāng)然是好好聽課拉
�、诋�(dāng)天教的知識當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)
作習(xí)時間：上午7：00－11：50下午2：30－5：30晚上8：00－11：00
期望大家為我的學(xué)習(xí)計劃帶給一些推薦！有關(guān)學(xué)習(xí)文課方法，請大家指教一二！
高二學(xué)習(xí)計劃 15
星期一：首先你先做完作業(yè)，不知道你得用多長時間。下來對今天學(xué)的數(shù)學(xué)進行復(fù)習(xí)，(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有，要是還有不懂得，畫出來，問同學(xué)或者老師。然后，做一些關(guān)于今天學(xué)習(xí)的相關(guān)例題，加深理解。下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧)，再做一篇完形填空。我不知道你做的`速度是怎么樣的，一般高考的話，也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時，遇到一個生詞查一下，這很影響速度。做完后再對做的閱讀進行答案對照，一般的閱讀書都有答案的詳解呢。對于完形填空找出那些詞語的固定搭配，記到你本上。以后復(fù)習(xí)看。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧。
星期二：還是寫完成作業(yè)。下來復(fù)習(xí)下這兩天學(xué)的物理化學(xué)生物。對比你記的筆記看著書。進行知識點的復(fù)習(xí)。花5分鐘調(diào)節(jié)下、走走。喝口水，下來開始復(fù)習(xí)英語�；�20分鐘將你學(xué)的一些語法，看看，再找?guī)椎李}在那種場景下，去理解這個語法點!接下來進行一篇閱讀，和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。
星期三：先作業(yè)吧!!!下來進行數(shù)學(xué)，還是和星期一一樣，下來是英語還是和星期一樣。
星期四：作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史，進行復(fù)習(xí)。下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計劃一樣。
星期五：作業(yè)吧!下來用一小時時間玩玩吧，忙了一周了，休息一小時。用剩下的時間學(xué)習(xí)英語! 星期六：作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數(shù)學(xué)和英語)。
星期天：星期天下午你們不上課，就放松放松吧，累了一周了，晚上10:00開始，前一小時物理化學(xué)生物的總復(fù)習(xí)、后一小時還是英語，對本周學(xué)到的語法進行歸納總結(jié)。并對這周學(xué)到的一些用于搭配進行復(fù)習(xí)，最后看下單詞。 晚上：(針對周六周日不上課的計劃安排)
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