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學習計劃

時間:2021-04-19 12:55:49 學習計劃 我要投稿

【精華】學習計劃錦集五篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的學習生活又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?下面是小編為大家收集的學習計劃5篇,歡迎大家分享。

【精華】學習計劃錦集五篇

學習計劃 篇1

  在職研究生是國家計劃內(nèi),以在職人員的身份,部分時間在職工作,部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。屬于國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。在職研究生參考考試的時間為每年的5、10月份。

  在職攻讀研究生有四種方式:

  1、在職人員攻讀碩士學位全國聯(lián)考(單證);

  2、同等學歷申碩(單證);

  3、一月公共管理碩士、會計碩士、工商管理碩士聯(lián)考(又稱MBA聯(lián)考)(雙證);

  4、自主命題形式。(單證)編輯本段在職研究生的詳細分類 在職研究生大體上分以下幾類:

  第一:1月份的MBA、MPA、MPACC、MEM和法律碩士,雙證(包含學位證和學歷證),也是最難考的,通過率極低。其他的都是單證。

  第二:5月份的考試是在職人員同等學歷申請碩士學位考試,這種考試形式是先入學,后考試。一般情況下為免試入學,參加研修班,修滿學分后(一般3年左右)參加每年五月份的考試,通過后可以獲得碩士學位證書,通過率較低。專業(yè)上都是學術(shù)性專業(yè),如經(jīng)濟學、工學、哲學等200左右個專業(yè)。

  第三:10月份的全國聯(lián)考,是包含GCT在內(nèi)的在職研究生考試,其形式是先考試后入學。在你通過“十月聯(lián)考”后,可以開始在職研究生課程的學習,修滿學分、通過答辯后可獲得碩士學位證書。

  GCT考試包含工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、風景園林碩士等專業(yè)。其中,電子與通訊工程、控制工程、計算機技術(shù)、軟件工程可不受工作年限限制。GCT科目是四門:語言表達能力、數(shù)學基礎(chǔ)、邏輯推理、英語。

 。ň唧w考試形式及題型試卷,在中大GCT網(wǎng)上可以找到) 10月聯(lián)考(含GCT考試)在每年7月份報名、10月底考試。除了GCT,10月聯(lián)考還有教育碩士、MBA、公共管理碩士、公共衛(wèi)生碩士等十幾專業(yè)可以報考。

學習計劃 篇2

  這學期,學生們已經(jīng)開始向小學生活邁進。我作為大班主任將從學校工作和學生思想實際出發(fā),做好幼小銜接工作準備,促進幼兒全面發(fā)展,制定以下教學工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有幼兒59名,這學期新轉(zhuǎn)來10名幼兒,他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子盡快地適應(yīng),讓孩子們?nèi)诤显谖覀兊拇蠹彝ブ。其余幼兒通過上學期的幼兒園學習生活,在各方面的能力有了很大的進步和提高。孩子們之間非常熟悉,熱愛班集體,能主動的關(guān)心班級,互相幫助,有一定的責任心和勞動意識,大部分幼兒能遵守紀律,常規(guī)有一定的進步,有較好的書寫和閱讀習慣,但幼兒之間存在著的差異,個別幼兒缺乏自律,注意力不夠集中或時間較短,有的幼兒不能主動大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,不善于交往;有的幼兒則活潑好動,常常影響同伴。因此,

  在新學期中我將給予更多的關(guān)注和幫助,幫助幼兒建立良好的學習習慣。

  二、本學期工作目標

 。 一)安排班級活動。引導幼兒開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

 。ǘI造健康向上的班級氛圍。

  1.布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。

  2.讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心。

  3.做好幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

  4.通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的'積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  三、保育工作

 。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,堅持做好清潔、消毒、通風工作,繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力。

 。ǘ╅_展戶外活動時根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。

 。ㄈ┘訌姲踩庾R,把安全工作放在第一位杜絕安全責任事故發(fā)生。

  1.嚴格執(zhí)行接送制度

  2.時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,排除一切不安全因素。

  四、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標

 。ㄒ唬┱Z言領(lǐng)域

  1、能注意傾聽,學習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

  2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。

  3、能獨立地朗讀兒歌和復述故事。

 。ǘ┙】殿I(lǐng)域

  1、學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,愉快活潑。

  2、生活有規(guī)律,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生,養(yǎng)成整理物品的習慣。

  3、認識有關(guān)安全的標志,學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。

  4、喜愛體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

 。ㄈ┥鐣I(lǐng)域

  1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動,尊敬他們,愛惜勞動成果。

  2、學習參與活動,在活動中學習評價自己和同伴,表現(xiàn)出自信和責任感。

  3、學習尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應(yīng),有同情心。

 。 四)科學領(lǐng)域

  1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。

  3、愿意和同伴共同探索,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

  4、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對

  數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。

  5、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

  1、喜歡藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、等方式表達自己的感受和體驗,學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

  2、能合理地安排畫面,表現(xiàn)特征。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作,有獨立制作能力。

  3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學習多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作,喜歡和同伴一起參與活動。

  五、家長工作

  認真細致的做好家長工作,及時向家長反饋幼兒的在園情況,加強幼兒園和家庭間的聯(lián)系溝通,耐心聽取家長的意見建議并選擇采納,努力做好家庭與幼兒園的紐帶,讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展。

學習計劃 篇3

  1。以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

  2。及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求,提醒同學按時完成作業(yè)。

  3。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

  4。與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!

  5。熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

  6。監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

  7。 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

  8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  9。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

  10。由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。

  11。經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則 —————信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!

學習計劃 篇4

  一、指導思想:

  根據(jù)學校教導處的安排,本學期數(shù)學科組的教研工作的要點應(yīng)為:以推進素質(zhì)教育為基礎(chǔ),不斷深化課程改革和課堂教學改革;以提高教育質(zhì)量為中心,強化教學過程管理;以提高教師水平為前提,積極參加課改培訓;以提高學生學習成績?yōu)槟繕,開展各種有益于學生學習進步的活動。具體應(yīng)著重做好以下幾方面的工作:

  二、工作目標:

  1、發(fā)展上學期數(shù)學教學成果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,力爭使各年級數(shù)學成績上新臺階,努力達到學校教學質(zhì)量目標的規(guī)定。

  2、加強學生的口算和簡便運算訓練,力爭口算和基本計 算過關(guān)。

  3、力爭在課堂教學專題研究中,教師專業(yè)能得到一定的成長,取得一定的成績。

  三、工作重點:

  配合學校教學質(zhì)量要上新臺階的要求,我組本學期把提高備課、上課、批改作業(yè)的質(zhì)量和提高學生數(shù)學成績作為本學期的工作重點。主要作好四項工作:一、繼續(xù)學習《數(shù)學新課程標準》,促進教師的專業(yè)成長;二、加強各年級的教材解讀工作,提高教師教研能力;三、以課堂教學的形式,在組內(nèi)分年級開展計算教學、概念教學、空間與圖形教學、綜合運用教學、統(tǒng)計教學等五個課堂教學專題研究,提高課堂教學效率。四、在學生中開展口算競過關(guān)、數(shù)學綜合知識過關(guān)、辦數(shù)學手抄報、

  寫數(shù)學日記等豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。

  四、工作措施:

  1、學校單周將安排一次教師集中培訓學習,雙周為教師自由讀書時間,學校將選擇培訓內(nèi)容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓筆記》、負責教師學習期間的紀律、檢查教師的學習筆記和心得體會等一切活動事宜。

  2、各教研組每月要開展一次專題教學活動。每次活動前兩周,教研組長要結(jié)合學校教師教學的實際,提出一個活動主題,讓教師做好準備。每次活動,由教研組長任主持人,選擇一名業(yè)務(wù)水平高、經(jīng)驗豐富的教師做典型經(jīng)驗介紹,時間不少于8分鐘,其他教師在聽完典型發(fā)言后,也要逐一進行發(fā)言,時間不少于3分鐘。

  3、嚴格學習考勤紀律。教師參加培訓學習,不得無故缺席、遲到、早退,若有特殊情況,要在活動之前向主持人說明。

  4、培訓形式力求多樣,培訓內(nèi)容力求豐富,以聽教育家的報告、看優(yōu)秀教師的課堂實錄、教師專題研討、課堂教學實際問題會診、集體讀書等為主,密切聯(lián)系教師教學實際狀況,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、培訓中,教師要認真學習,當場做好筆記,并在學習結(jié)束后一天之內(nèi)寫好心得體會,交教導處檢查存檔。

  6、教師要樹立終身學習的理念,每學期至少閱讀2本課改的

  書籍,15篇課改的論文,教育教學雜志5本。教師要及時總結(jié)自己的課堂教學,經(jīng)常進行教學反思。每學期至少要寫教學反思15篇,教學論文2篇。教學反思每篇不少于150字,教學論文每篇不少于20xx字。

  7、對于學校派出去參加各級各類培訓的教師,回校后必須寫出一份匯報材料,交教導處存檔,并講一節(jié)匯報課。

  8、實行相互聽課制度,校長、教導主任、教研組長每周聽課至少2——3節(jié),其他教師每周聽課至少1節(jié)。如果是聽隨堂課,要先向教導處報告,以便教導處檢查記載,否則不予以計算。聽課一律要做好聽課記錄,在每月的教學檢查中,要將本月聽課記錄交教導處核實,做到一月一統(tǒng)計。

  9、繼續(xù)抓好課堂教學有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學習一次,總結(jié)、交流、反思課題研究情況,進行課例評析,思考、研討下次研究內(nèi)容,并針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討,發(fā)揮集體智慧,提高課題實驗的實施水平。

  10、實行電子備課和集體備課制,強化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運用能力。

  1、做好備→教→改→測→評常規(guī)教學工作。教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課(備課要充分,做到提前一周備課)、做好每一節(jié)課的課前準備、思考好每一個知識點的處理方法、處理好每一種題型的變化練習。每一節(jié)課要及時了解學生對知識的掌握情況,也就是說,每個知識點要做到“當堂學習、當堂練習、當面批改、當堂改正、當堂學會。”教師要認真完成每一個單元的知識檢測工作,特別是要嚴肅考試紀律,要對典型題的錯誤對情況進行統(tǒng)計、分析原因、對癥下藥、爭取人人過關(guān)。從而改進自己的教學方法和練習策略。努力向課堂35分鐘要效益,努力提高學生學業(yè)成績,讓教學有質(zhì)量。

  2、加強教研工作和業(yè)務(wù)學習。以課堂教學(數(shù)學公開課以備課小組備課→個人課堂教學→教研組集體評課的形式進行)為突破口,抓好計算教學、概念教學、空間與圖形教學、綜合運用教學、統(tǒng)計教學等五個課堂教學專題研究。切實搞好每一次教研組的集體教研活動,做到活動前有中心議題,有活動計劃,活動中有記錄,活動后有分析、總結(jié)。加強一、二、三年級的教材解讀工作。教材解讀的書面材料要及時上傳到校園網(wǎng)中,年級組成員要認真閱讀并進行點評

  “他山之石,可以攻玉”,每位教師要盡可能多地擠時間閱讀書報、瀏覽網(wǎng)頁,以此搜集有時代感和生命力的教學素材、積累教學經(jīng)驗、提升教學能力;積極參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動,一學期聽課、評課爭取達到20節(jié)以上,并且要求聽同學科的課至少10節(jié)。

  3、狠抓學生的口算和基本計算訓練,做到每節(jié)課前3分鐘進行口算或者基本計算訓練,使數(shù)學整體成績有基本保障,再努力達到學校的教學質(zhì)量目標的規(guī)定。

  4、做好“培優(yōu)扶差”工作,根據(jù)學校安排,通過對學生進行摸底,找出后進生,抓緊抓好他們的補差工作,爭取不讓一個學生掉隊。

  5、在學生中開展豐富多彩的活動。本學期將繼續(xù)開展低年級口算過關(guān)和中高年級綜合知識過關(guān)。

  五、主要工作具體安排:

  九月:

  1、制訂教研組的計劃,各年級統(tǒng)一制定教學進度計劃。各年級組制訂好教材解讀計劃。

  2、學生優(yōu)秀小論文展示。

  2、落實第一輪磨課的內(nèi)容及人員,進行第一輪磨課。

  3、教案、作業(yè)批改抽查。

  4、參加教科研例會,做好課題研究有關(guān)工作。

  十月:

  1、做好參加市優(yōu)秀案例評比的準備工作。

  2、落實第二輪磨課的內(nèi)容及人員,進行第二輪磨課。

  3、參加教科研例會,做好課題研究有關(guān)工作。

  十一月:

  1、挑選優(yōu)秀的案例參加諸暨市案例評比。

  2、落實第三輪磨課的內(nèi)容及人員,進行第三輪磨課。。

  3、配合學校做好期中檢測工作。

  

學習計劃 篇5

  我深知學習重要性。面對二十一世紀這個知識時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力資本家時代將要過去,以知識為特征知本家時代即將到來。

  而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識黃金時代,中國中學教育又是世界一流,我應(yīng)該抓住這個有利時機,用知識來武裝自己頭腦,知識是無價。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂時間。時間是搞好學習前提與基礎(chǔ),效率與方法更為重要。面對繁重社會工作,有同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法問題。

  有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少時間取得很大效果。其次,要保質(zhì)保量完成老師布置作業(yè),老師布置作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗總結(jié),具有很高價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍與資料,擴大自己知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽與睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域知識,知識總是有用。

  在上學期期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己學習。知識無止境,探索無止境,人發(fā)展亦無止境,我還有很多知識需要學習。

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