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教師個人專業(yè)成長計劃

時間:2021-07-10 15:34:28 學習計劃 我要投稿

教師個人專業(yè)成長計劃范文900字

  1、自我分析

教師個人專業(yè)成長計劃范文900字

  本人20xx年9月入手下手從事教誨傳授工作,最初擔當數(shù)學傳授工作,07年3月起一貫擔當小學語文傳授工作和班主任工作,酷好教誨傳授工作。

  (一)本身優(yōu)勢

  1、熱中教師職業(yè)、酷好門生,有較強的責任感和進步心。

  2、謙虛好學,連續(xù)進步,能夠勝任小學階段的語文、數(shù)學、英語傳授工作。

  3、對連續(xù)美滿、更新的教誨理念有著較強的適應本領;能夠精確處理與同事、門生和家長的干系,能夠有層次地處理班級事物。

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  1、因為從教時候較短,教誨、傳授經(jīng)驗不敷。

  2、班級辦理經(jīng)驗和教誨門生的藝術有待進步。

  2、成長籌劃

  面對本質(zhì)教誨和新課程改革,我認識到在當今這個科技敏捷成長、社會連續(xù)進步的期間,“進修”對付一名教師的緊張性和緊急性。只有連續(xù)地進修才華適應新的課程理念、新的講義、新的課程評價觀,才華適應期間對付新教師的要求。是以,我將在今后的教誨傳授中竭力朝著這個目標搏斗,做一名走在期間火線的“進修型的教師”。新世紀教誨工作者應具有最進步的教誨理念及講堂把握的本領,向40分鐘要質(zhì)量,進步教誨、傳授質(zhì)量。是以我訂定以下籌劃:

  1、連續(xù)進修新課程標準,理解“課改”精神,并付諸實踐,在實踐中連續(xù)思慮,進步講堂傳授質(zhì)量。

  2、當真撰寫傳授札記,寫好傳授反思。

  3、謙和向同行進修,向名師進修。

  4、連續(xù)更新知識,明白孩子的成長規(guī)律,與時俱進。

  5、連續(xù)進步教誨本領。包括周全明白門生的'本領、精確評價門生的本領、轉化掉隊生的本領、教導門生與人交往的本領等。

  6、進步教科研本領。重點在作文傳授、涉獵傳授和班級辦理方面作一些摸索性的實行。

  3、目標的達成辦法

  1、養(yǎng)成及時反思和勤于積聚的風俗。故意識、有籌劃地涉獵一些名篇杰作。

  2、當真?zhèn)湔n,上好每一堂課,把傳授本領的進步落實在每一天的講堂傳授中。當真參加每一次教研室構造的活動,當真思慮并謙和進修。

  3、進一步進步本身利用當代化教誨傳授伎倆的本領,力圖每課都有本身親身建造的高效適用的多媒體課件;

  4、在班級辦理方面多下工夫,凡是到班,及時處理好班內(nèi)的事件,構造好每一次班級活動。

  5、經(jīng)過議定和門生交心、漫談、活動等式樣增加對門生的明白,經(jīng)過議定家訪、開家長會等式樣加深對門生家長及家庭的明白。

  6、經(jīng)過議定一些當代教誨伎倆,如收集教誨、長途教誨等,當真觀摩名家的樹范課,當真進修,并付諸實踐,連續(xù)進步本身的專業(yè)技巧。

  7、當真參加中小學連續(xù)教誨進修和教誨部分、黌舍構造的各種進修、培訓。

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