高二學生期末評語(優(yōu)秀)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫評語吧，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認識自我，樹立不斷進取的信心。你所見過的評語是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高二學生期末評語，歡迎大家分享。

高二學生期末評語1

　　1. 該學生自覺遵守中學生守則，不違反校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質好。該生熱愛學習，學習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員，經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友，在家里，該生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。

　　2. 該生 熱愛祖國，關心集體，團結同學，誠實守信，樂于助人，熱愛勞動，并積極參與公益活動，自覺遵守中學生日常行為，是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生注重個人修養(yǎng)，有強烈的榮辱觀。

　　3. 該生 自覺遵守中學生守則。熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，與同學和睦相處，樂于助人，幫助同學。上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。

　　4. 該生 是一名遵紀守法的學生，尊敬師長，禮貌待人，團結同學。她對集體有很強的責任感，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習，愛動腦筋，努力.堅持.刻苦，認定的事情一定做到，經常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己�！彼�積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽，有審美觀，在同學與之間有較強的交際能力，重視友誼。思想開放，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣，不吸煙不喝酒。

　　5. 該生 是一名遵規(guī)守紀的學生，她尊敬師長，禮貌待人，團結同學，熱愛集體，集體觀念強，有強烈的責任心，愛好學習，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔當戶外公益活動的義務，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動。積極參加學校的活動，重視集體榮譽，審美觀強，熱愛美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。

　　6. ×××在校遵守紀律，與師長和同學的關系都很和睦，只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視，顯得比較漫不經心、蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態(tài)度，把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去，要知道你已經沒有后路可退了，已經到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。

　　7. ×××學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢，性格上也還知情懂禮，可見你正在健康成長。要知道，人生的道路十分漫長，要用寬容博大的心胸去包容一切，要用冷靜理智的思維去處理世事，這樣人生的道路才能越走越寬廣，越走越有信心，越走越有滋味。

　　8. ×××你在學習上比較自信，在生活中也很樂觀，可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴格地要求自己，為自己制定一個行之有效的階段目標，并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學習的正軌，你的求學之路必將更加寬廣。

　　9. ××× 在學習上頗有天分，只是努力的.程度不夠，因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫，沒有什么堅定的主見，因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些，而不是單純地做個普通的學生，考一個普通的成績，過一種普通的生活。人生可以多姿多彩，就*你自己去把握。

　　10. ×××有高度的責任感，有強烈的自尊心，要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質。在學習上要積極探索合適高效的方法，提高自己學習的效率，從而取得重大的進步。記�。涸谶@個社會，有實力自然會有魅力。

　　11. ×××有理想，有抱負，有自信，這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是，理想如何實現(xiàn)，抱負如何施展，自信如何樹立，都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力，充分利用好上課的時間，使自己每一天的學習都充實愉快，并且達到“日日有所得”的目的。

　　12. 你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學，尊敬師長，在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情，在下學期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進步!

　　13. 有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了，經過高中一年半的學習和多少次的考試，你自己也應該相信自己的能力，雖然平時你在同學心中也是在努力學習，但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上，以你的能力，你應該穩(wěn)定在班級的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回報!加油啊!

　　14. 你是一個比較有頭腦的中學生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好!你有很強的自尊心，想學好每一科。尊敬師長，遵守紀律，勞動起勁，與同學們友好相處。學習上，你探究學習方法，提高效率，打破學習瓶頸，經過后半學期的努力，有了較大的進步。

　　15. 你本期來，表現(xiàn)令人滿意，上課認真聽講，按時完成老師布置的各項任務，積極響應班級活動，和同學們也能和睦相處，樂于助人，遵守校紀班規(guī)，不做違紀的事。在學習上，你能向成績好的同學看齊，踏實努力，認真聽講，做到了不懂就問，因此成績有進步。

　　16. 在班級工作中，你是老師的好幫手。關心班級樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

　　17. 回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。你的沉穩(wěn)，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。你在學習時間上給了自己充分的保障，很少遲到，練習題做得較多，經驗豐富，有不懂的問題能及時向老師請教，因此成績進步明顯。

　　18. 你是個懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實地、勤奮好學，關心集體，熱愛勞動。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩(wěn)上進的你，經過努力，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

　　19. 你本期來，團結同學，熱愛勞動，集體榮譽感強，熱心班級事務，遵守紀律，改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　20. 你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　21. 學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師，同學之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信、樂觀、和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

　　22. 你遵規(guī)守紀、肯學、求上進，領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生，你能充分利用課余時間，多多做題，豐富自己的解題經驗，現(xiàn)在的成績在班上處在前列。你集體榮譽感強，學校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽。

　　23. 你是個有禮貌的孩子， 無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學習積極、主動、認真，一步一個腳印，成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數(shù)學和英語這兩科的學習，各科平衡發(fā)展，20xx年高考時加上你的體育專業(yè)成績，相信你能實現(xiàn)自己的理想。

　　24. 用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道，你在家經常料理家務，在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　25. 本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績穩(wěn)居榜首。具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質，你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習中將物理和數(shù)學作為你攻堅的重點，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。

　　26. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

　　27. 你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。

　　28. 你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

　　29. 張鴻——你性格開朗，尊敬老師，團結同學，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加體育鍛煉，值日生工作，認真完成。但學習不夠刻苦，主動，有畏難情緒，自控力也不強。成績自然不理想。希望你多一點吃苦精神，敢于向自己的缺點挑戰(zhàn)，超越自我，今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生，老師期待著你的成功。

　　30. 你的性格乖巧文靜，六一兒童節(jié)，(你背誦的《大學》是多么流利順暢，讓大家刮目相看。你能認真完成作業(yè)，如果學習上更主動一些，你會有更大的進步的!

高二學生期末評語2

　　1、學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢，性格上也還知情懂禮，可見你正在健康成長。要知道，人生的道路十分漫長，要用寬容博大的心胸去包容一切，要用冷靜理智的思維去處理世事，這樣人生的道路才能越走越寬廣，越走越有信心，越走越有滋味。

　　2、你在學習上比較自信，在生活中也很樂觀，可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴格地要求自己，為自己制定一個行之有效的階段目標，并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學習的正軌，你的求學之路必將更加寬廣。

　　3、在學習上頗有天分，只是努力的程度不夠，因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫，沒有什么堅定的主見，因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些，而不是單純地做個普通的學生，考一個普通的成績，過一種普通的生活。人生可以多姿多彩，就某你自己去把握。

　　4、有高度的責任感，有強烈的自尊心，要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質。在學習上要積極探索合適高效的方法，提高自己學習的效率，從而取得重大的進步。記住：在這個社會，有實力自然會有魅力。

　　5、有理想，有抱負，有自信，這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是，理想如何實現(xiàn)，抱負如何施展，自信如何樹立，都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力，充分利用好上課的時間，使自己每一天的學習都充實愉快，并且達到“日日有所得”的目的。

　　6、你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學，尊敬師長，在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情，在下學期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進步!

　　7、有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了，經過高中一年半的學習和多少次的考試，你自己也應該相信自己的能力，雖然平時你在同學心中也是在努力學習，但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上，以你的能力，你應該穩(wěn)定在班級的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回報!加油啊!

　　8、你是一個比較有頭腦的中學生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好!你有很強的自尊心，想學好每一科。尊敬師長，遵守紀律，勞動起勁，與同學們友好相處。學習上，你探究學習方法，提高效率，打破學習瓶頸，經過后半學期的努力，有了較大的進步。

　　9、你本期來，表現(xiàn)令人滿意，上課認真聽講，按時完成老師布置的各項任務，積極響應班級活動，和同學們也能和睦相處，樂于助人，遵守校紀班規(guī)，不做違紀的事。在學習上，你能向成績好的同學看齊，踏實努力，認真聽講，做到了不懂就問，因此成績有進步。

　　10、在班級工作中，你是老師的好幫手。關心班級樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

　　11、回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。你的沉穩(wěn)，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。你在學習時間上給了自己充分的保障，很少遲到，練習題做得較多，經驗豐富，有不懂的問題能及時向老師請教，因此成績進步明顯。

　　12、你是個懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實地、勤奮好學，關心集體，熱愛勞動。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩(wěn)上進的你，經過努力，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

　　13、你本期來，團結同學，熱愛勞動，集體榮譽感強，熱心班級事務，遵守紀律，改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　14、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　15、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師，同學之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信、樂觀、和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

　　16、你遵規(guī)守紀、肯學、求上進，領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生，你能充分利用課余時間，多多做題，豐富自己的解題經驗，現(xiàn)在的成績在班上處在前列。你集體榮譽感強，學校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽。

　　17、你是個有禮貌的孩子， 無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學習積極、主動、認真，一步一個腳印，成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數(shù)學和英語這兩科的學習，各科平衡發(fā)展，20xx年高考時加上你的體育專業(yè)成績，相信你能實現(xiàn)自己的理想。

　　18、用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道，你在家經常料理家務，在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的`進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　19、本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績穩(wěn)居榜首。具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質，你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習中將物理和數(shù)學作為你攻堅的重點，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。

　　20、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

　　21、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。

　　22、你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

　　23、張鴻——你性格開朗，尊敬老師，團結同學，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加體育鍛煉，值日生工作，認真完成。但學習不夠刻苦，主動，有畏難情緒，自控力也不強。成績自然不理想。希望你多一點吃苦精神，敢于向自己的缺點挑戰(zhàn)，超越自我，今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生，老師期待著你的成功。

　　24、你的性格乖巧文靜，六一兒童節(jié)，(你背誦的《大學》是多么流利順暢，讓大家刮目相看。你能認真完成作業(yè)，如果學習上更主動一些，你會有更大的進步的!

　　25、你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油!老師支持你。 你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

　　26、你是個聰明可愛的孩子，課堂上，你積極開動腦筋，踴躍發(fā)言，課后，你能認真完成作業(yè)，字跡端正清秀。對于工作，你能認真負責的完成。孩子，如果你主動地與好書交朋友，相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!

　　27、楊艷——你聰穎，活潑，文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容，班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽，課堂上你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒，也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績，望你在今后的學習中不滿足現(xiàn)狀，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己�？喔杉忧筛桑�毅力加恒心，充分挖掘聰明才智，一步一個腳印，相信在你昂揚的斗志面前，困難會向你低頭，險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!

　　28、你是個十分天真可愛的孩子，能和小朋友和睦相處，熱愛班集體，愿意為他人服務。如果學習時積極開動腦筋，你所學的知識會更有趣而扎實，你就會成為學習的主人!

　　29、你是個能聽從正確教導的孩子，經過老師的提醒，你很快有了進步，老師看在眼里，喜在心頭。經過努力，你還被選為了晨讀領讀，課堂上的發(fā)言也非常積極。希望你堅持不懈，再接再厲，爭取更大的進步!

　　30、你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學，默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

　　31、為人和善的你得到同學的友情，待人坦誠的你得到大家的信賴，學習成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩，而這些正是老師對你放心的理由。在本學期即將結束時，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏！還記得老師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉？但“古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志”。

　　32、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。

　　33、想必關心你的父母也會為你高興的！建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市。買一些你喜歡讀的書，不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的！

　　34、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

　　35、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

　　36、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。但還需繼續(xù)努力，加油！老師支持你！

　　37、勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。

　　38、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆�，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

　　39、正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取，學習刻苦，每周都有自己的目標與計劃，因此你的成績不斷進步。你對事盡責，老師交給你的任務總是那么放心，學期快結束時，你的思想有所松懈，銳氣不足，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來！

　　40、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執(zhí)著！生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂，你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧，男孩！加油！老師支持你！

　　41、看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……，經歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，你能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。學習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問，你定能成功�！肮胖�立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為；有膽、有識、有魄、有成的人。

　　42、你勞動積極，熱情大方，善解人意，樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水，運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持，耕耘了肯定會有收獲。

　　43、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你！

　　44、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恒，揚長避短，不斷提高自我修養(yǎng)，早日成為品學兼優(yōu)的學生。

　　45、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　46、在學習上，你刻苦努力，積極進取，因此取得了一次又一次的勝利；在紀律上，你也嚴格約束自己，遵守班級班規(guī)，是同學們的好榜樣；在生活上，你和同學們和睦相處，相互幫助，也算是無可挑剔了。一分耕耘，一分收獲。希望你在接下來的學習生活中，得到更好的發(fā)展。

　　47、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

　　48、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。

　　49、你思維活躍，開朗大方，看人待事往往有獨特見解，同學關系和諧。學習上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

　　50、你總是用你的默默努力在感動著大家；你總是用你的聰明智慧在不斷努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅持不懈，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地！真心的期待你不久后的成功！

　　51、你真是一個了不起的女孩！本學期你學習用功，各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內涵，長大后才貌雙全的你，將會更具魅力。你是幸福的，你還有愛你的母親和父親！你的進步就是對父母最大的孝敬！

　　52、你平時活潑開朗，待人誠懇，團結同學，關心集體，樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺，成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己，再接再厲，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

　　53、該生性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，成績優(yōu)良。

　　54、你很聰明，做事也比較細心，因此，在每次考試中，都取得了優(yōu)異的成績；在這一點上，值得大家學習。在生活中，你樂觀開朗，和同學們相處融洽，也是大家學習的榜樣。在紀律上，你嚴格遵守班級班規(guī)，如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中，更上一層樓！

　　55、你能嚴格遵守校規(guī)，上課認真聽講，作業(yè)完成認真，樂于助人，愿意幫助同學，大掃除時你不怕苦，不怕累，但是英語方面還不夠給力，所以，如果再投入一點，定會取得更好的結果，而且你還是一個愿意動腦筋的好學生，如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績！

　　56、你為人熱情大方，能和同學友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

　　57、成功是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定，希望你能保持對弱勢科目的關注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。

　　58、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強學習的靈活性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。

　　59、你富有朝氣，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。希望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有燦爛的笑容。

　　60、溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還有很大提升空間，希望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

　　61、你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力，基礎扎實，功底深厚，勤奮好學，成績優(yōu)秀；工作認真負責、盡心盡力，有口皆碑；生活嚴謹樸實、自強自律，堪稱楷模；為人誠實坦率，開誠布公可謂人杰。如果能夠目標始終如一，長期堅持不懈，利用一切可以利用的時間，挖掘最大的潛力，你會更加優(yōu)秀、更加突出！有道是：大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里！

　　62、言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，熱愛集體、關心同學，遵守紀律、熱愛勞動，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏，迎頭趕上！希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業(yè)、練習在深刻些、踏實些，你會有更大的進步！沒有失敗，只是暫時沒有成功！

　　63、作為學生，你一直作最好的自已，作為班干，你盡職盡責，為同學們服務。加強弱勢學科的學習，寒假也不能放過。加強性情的修煉，你將成為完美的人。

　　64、你有著不甘人后的優(yōu)良品德，你關心集體、熱愛集體！你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人誠，是一位綜合素質較高的好學生。你學習上雖基礎較差，但比較刻苦。如果各科能齊頭并進，不偏不廢；且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更出色、更優(yōu)秀！

　　65、保持個性，但時刻都必須保持女生的矜持。努力學習，才能做最好的自已！

　　66、一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的學習作風，認認真真的學習精神，只要能夠堅持不懈，在大膽一點，在努力一點，在主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報！你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，熱愛勞動，勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行！會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！要敢于也舍得苦心智、勞筋骨！

　　67、千里之堤，毀于蟻穴，規(guī)范自己的行為，端正學習態(tài)度，你將在新的一年里出類拔萃！

　　68、本學期在紀律上有待進步，上課你要注意聽講，課后你要自覺完成作業(yè)，要提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，從現(xiàn)在做起，努力學習吧！

　　69、你充滿活力，有朝氣，有潛力，有著出類拔萃的的潛能，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。需要在英語和數(shù)學兩科上再多花點工夫，不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，并且堅持不懈，試問高一有幾人能和你匹敵！聰明在于學習，知識在于積累，要充滿自信，敢于爭先！只要你能發(fā)狠的學，學的狠狠的，你一定能成為高一學部一顆熠熠生輝的明星！我期待！我期盼！

　　70、是蛟龍怎能迷戀港灣，滄海橫流方顯出水英姿；是雄鷹就要搏擊長空，浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德，它是你立足之本；踏實是你的作風，它是你成功之階；聰明是你的天賦，它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷，去采擷遠方最亮最麗的星辰，君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手！

　　71、你心地善良但少了點拼搏精神；你天資聰明但少了點汗水和辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，從零做起。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，敢于迎著困難上，時時處處以集體的利益為重，能盡快的自立自律！不氣餒，不放棄，不言敗，只有現(xiàn)在苦苦的追求，換來的才是將來甜甜的享受！

　　72、美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

　　73、你志存高遠，目標遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣，認準了不回頭，為了這個目標不惜流汗，得有這么點霸氣和韌勁！不達到目標誓不罷休！半個學期的努力證明了一個真理：沒有春天的耕耘，就不會有秋天的收獲。盡心盡力，持之以恒，日有所獲，月有所得、日積月累，點水穿石！你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目！大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里！

　　74、踏實、穩(wěn)重、堅持；上課專心聽講，注意力集中。你的學習目的明確，態(tài)度也很認真。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則，再創(chuàng)佳績。

　　75、你心地善良，溫柔可愛，為人坦誠，待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會收獲成功。

　　76、你其實是一位有思想，有個性，感情細膩，內心世界豐富的孩子。你的基礎很好，理解能力、記憶能力都不錯。但期中考試不理想，我以為原因有三：首先一段時間聽課效果不是特別理想，其二進入修文中學以來沒能迅速進入“角色”，第三學習狀態(tài)沒有調整到最佳。好在你自己有了覺醒，有了決心！所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上，安心、靜心、恒心，你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置，老師拭目以待！自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

　　77、你勤奮，老師看在眼里，你有廣博（追求）的人文知識，老師喜在心上，用你的人文情操加強內心的修煉。老師脫口而出的話語、率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒、傷心，但我是真心把你們當作自己的弟弟妹妹，坦白的說，老師管理女生沒有好的方式方法，也為此而內疚。新的學期，相信你能飛得更高更遠，努力！

　　78、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。老師很欣賞你的學習能力，相信在以后的學習中，你會發(fā)展得更好。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大進步，希望你在學海中，找到開啟智慧之門的鑰匙。

　　79、趣味高雅，愛好廣博，善良純真，直樸大方，關心同學，熱愛集體，遵守紀律，熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動，極具藝術天賦，希望你能全力以赴，不遺余力，敢沖、敢拼、敢打！任爾東西南北風，認準目標不放松，心動化做行動，充分利用一切可以利用的時間，用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹！目標要更高更遠，學習要更辛更苦，成就就更輝更煌！

　　80、你在學習上勤奮刻苦努力，出勤良好，有大局觀集體榮譽感強；但還需在你的學習效果，尤其文綜上下點功夫，但只要擁有堅定的信念，就不會因為挫折和困難而放棄既定的目標，一定會取得更大成績。

　　81、你遵守班級校規(guī)，熱愛集體，學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。但你你一定要有堅持正確的，堅持真理，堅持原則的執(zhí)著，這樣就會有強大動力，會進步得更快。

　　82、你能做事認真到位，責任心強，識大體顧大局，集體榮譽感強，是同學的榜樣老師的助手。但你要開動好奇心，發(fā)掘學習原動力，勇于質疑，勤于思辨放飛思維才能使自己有更大的進步。

　　83、你本有聰慧優(yōu)雅的天資，但成績表現(xiàn)中游；學習要主動地去尋找困難，解決困難，比別人多想一步，多做一步，往往這一步就能邁向成功。你要明白意志就是力量，并大膽地去開拓進取。

　　84、你既能在學習上勤奮用功，又能課外有多彩活動，還能亮相運動會的學生。各課均衡是優(yōu)勢，但同時更需要注意學習方法，提高學習效率打造強勢科目，持之以恒，相信一份耕耘定會收獲進步。

　　85、你能在學習上認真踏實，班務上勤于布置安排，但若能監(jiān)督落實更好。需要增強團隊紀律意識，一個團隊分享共同目標與集體感，憑借著彼此的沖勁和助力，更快、更輕易地到達目的地。希望你合理安排時間，努力提高學習成績。

　　86、你學習很自覺認真，作業(yè)書寫工整，小組工作踏實負責，但人需要不斷更新自身的知識來提升自己，而這個過程永遠沒有盡頭。希望你講究學習方法，即保持學科平衡，有打造優(yōu)勢強勢學科，學習成績更進一步。

　　87、你是位聰明又懂禮貌的女孩，你樂觀對待生活和學習，嚴格遵守校規(guī)校紀，積極參與班集體建設，愿意為班級建設出力。學習努力，積極進取，成績優(yōu)秀。希望能增強自信，持之以恒，變壓力為動力，刻苦鉆研，充分挖掘潛力，推動自己向著更高的目標邁進。

　　88、你文靜好學，寬容善良，心地單純，你總是為別人著想，從來不計較個人得失。你以身作則，一絲不茍，如果你在今后的學習、生活中能發(fā)揚追根究地的精神，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好感覺。

　　89、你是個很有恒心、很有毅力的小女孩，為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢想，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春一定會吐露芬芳。

　　90、你充滿活力，有朝氣，有潛力，有著出類拔萃的的潛能，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。你是個很有人緣的女生。在學習上要精益求精，相信自己一定會有美好的前程，并且為此而付出艱辛的努力。

　　91、你是一位懂事、聽話、守紀、守時、守信、自律、自強的好學生，雖然平時沉默寡言，但一直都很努力學習。要相信自己的實力，也要相信經過努力一定能夠如愿以償。

　　92、你好像陽光一般的熱情大方，在做事方面，有激情，也有能力。在學習上樹立了高遠的奮斗目標之后，就要腳踏實地，一步一個腳印地去完成，不要猶豫，不要彷徨，只要你能與“信心、恒心、細心”為伴，就必然會有圓夢的一天。只要路是對的，就不怕路遠！

　　93、老師非常欣賞的你豁達、開朗、善良和樂觀。健康的心理使你擁有健康的行為，使你時時受益，事事受益。在學習上要精益求精，相信自己一定會有美好的前程，并且為此而付出艱辛的努力。平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

　　94、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。你學習上渴望進步，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步。假如你繼續(xù)努力，課堂上大膽踴躍一些，學習上也會取得更豐碩的成績。繼續(xù)努力吧！

　　95、你性格內向、待人溫和，尊敬師長，團結同學。能遵守學校各項規(guī)章制度。學習態(tài)度端正，但學習成績有波動。望你在以后的學習生活中，增強主動性，多些恒心和耐心，刻苦磨礪自己的意志品質，朝著自己的既定目標沖刺！每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

　　96、你尊敬老師，關心集體，熱愛勞動，團結同學，勇于表達自己的感受。對待學習，你的執(zhí)著堅持也比以前大有進步，老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木�神。希望你能把它用在學習上，爭取早日提高各門功課。

　　97、你性格溫和、為人坦率，尊敬師長，與同學和睦相處。遵守學校各項規(guī)章制度，集體榮譽感強，班級工作認真負責，身為體育委員，除自己積極參加鍛煉外，還能帶動和組織其他同學進行鍛煉。你很有上進心積極參加力所能及的各項活動。希望你各方面都能更加嚴格要求自己，珍惜時間，刻苦鉆研，發(fā)揚拼搏的精神，力爭在下學期更大的突破！

　　98、你樂于助人，關心集體，和同學和睦相處，各項集體活動積極參與，班級工作認真負責。學習目標明確，上進心強，但成績還有上升的空間。希進一步嚴于律己，靜心攻讀，持之以恒，力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會取得更大的進步的。

　　99、你樂于助人，關心集體，和同學和睦相處，各項集體活動積極參與，但你總是安靜地坐在位子上沉思著，沉默的你在想些什么？是為學習不能進步而煩惱嗎？其實，如果你能認真聽好每一節(jié)課，作業(yè)及時完成，單詞一課課過關，也不會有多難。如果你能克服你的缺點，為自己確定一個明確的目標，那么，在以后的學習途中，你的障礙就會越來越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎？

　　100、你尊敬師長，團結同學，自覺遵守校規(guī)校紀。但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖，努力提高自己的學習成績，各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中，增強主動性，成為全面發(fā)展的學生。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

　　101、你為人友善，與同學友好相處。有積極要求進步的良好愿望。但有時自控能力不是很強，導致成績有波動。在學習上如果能多一些耐心和恒心，踏實前行，那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走，希望你自已明確方向，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。

　　102、你遵守紀律，關心集體，尊敬師長，工作認真負責。在今后的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標，并為之刻苦努力，若能變被動為主動，多花時間，相信憑你的聰明，一定能明顯進步。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

　　103、你性格溫和，待人誠懇，關心集體，和同學和睦相處。熱愛班集體，在學習上如果能多一些耐心和恒心，增強信心，繼續(xù)努力，同時注意學習方法的積累，多些專心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。

　　104、本學期在各個方面都取得了很大的進步。尊敬師長，團結同學，遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加各項活動，集體榮譽感強。學習目標明確，但成績進步不明顯。希增強信心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。

　　105、你性格溫和、待人誠懇肯，樂于助人，平時自覺遵守紀律，對待老師、同學很有禮貌。學習目的明確，積極進取，課堂上積極思考，希望你進一步戰(zhàn)勝自我，為自己的明天而去拼搏！不負家長的重望。

　　106、“桃李不言，下自成蹊�！蹦阍诎嘀腥司墭O好，大家都喜歡和你交朋友。在你擔任衛(wèi)生委員的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進著，老師愿你尋找到適合你的學習方法，使你早日實現(xiàn)心中夢想。

　　107、你性格開朗，對人坦誠，團結同學，尊敬師長。但對各科的學習興趣不強。希望你能進一步嚴格要求自己，努力提高成績，養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。有付出就會有回報，學習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調整自己前進的步伐的！

　　108、你性格溫和、待人誠懇，對老師彬彬有禮，待人接物得體，能樂意接受老師的建議。關愛班集體，有極強的集體榮譽感和自豪感，能出色地完成工作。學習目標明確，希望繼續(xù)努力，充滿自信，堅信自己的實力，同時總結方法，相信你一定能取得令人滿意的成績！

　　109、你很聰明，也很懂事，你為人友善，與同學友好相處。但有時自控能力不是很強，導致成績有波動。在學習上如果能多一些耐心和恒心，踏實前行，那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走，希望你自已明確方向，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。

　　110、你穩(wěn)重、懂事、待人溫和，是一個遵守紀律的好學生。平日尊敬老師，熱愛集體，樂于助人，與同學和睦相處。在學習上如果能多一些耐心和恒心，踏實前行，那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很長的路要走，希望你自已明確方向，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。

　　111、你性格開朗樂觀，待人真誠，對老師彬彬有禮，上課認真思考，同時你藏著一顆勤奮，謙虛，上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己，努力提高成績，有付出就會有回報，學習上亦如此。只要路是對的，就不怕路遠！

　　112、你開朗活潑，尊師愛友，樂于助人，同學關系相當融洽。集體榮譽感，學習態(tài)度端正，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學好問，在今后在各方面都能嚴格要求自己，樹立必勝的信心，全身心投入學習中去，力爭在下學期有新的突破。

　　113、你性格謙和，懂事善良，尊師愛友，樂于助人，同學關系相當融洽。集體榮譽感，但缺乏危機感，自控能力還有待進一步加強，成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲，繼續(xù)樹立信心，加強緊迫感。要相信：只要有付出，就會有收獲，相信你會成功的。

　　114、你為人友善，與同學友好相處。熱愛班集體，但缺乏危機感，自控能力還有待進一步加強，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚釘子精神，勤學好問，力爭在下學期有新的突破！

　　115、你為人友善，待人溫和，與同學和睦相處。積極參加各項活動，熱愛集體。學習態(tài)度端正，在學習上如果能多一些耐心和恒心，踏實前行，那么各科成績都會有更大的提高的。希望你能進一步嚴格要求自己，努力提高成績，養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。

　　116、你尊敬師長，性格溫和、為人坦率，團結同學，自覺遵守校規(guī)校紀。但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖，努力提高自己的學習成績，各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中，增強主動性，成為全面發(fā)展的學生。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

　　117、你樂于助人，關心集體，和同學和睦相處。學習目標明確，上進心強。希進一步嚴于律己，靜心攻讀，力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會取得更大的進步的。

　　118、你開朗活潑，尊師愛友，樂于助人，同學關系相當融洽。集體榮譽感，學習態(tài)度端正，希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學好問，在今后在各方面都能嚴格要求自己，樹立必勝的信心，全身心投入學習中去，力爭在下學期有新的突破。

　　119、老師非常欣賞的你豁達、開朗、善良和樂觀。但在學習上要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時時用理智約束自己，指導自己，完善自己。

高二學生期末評語3

　　1、該生在校期間，學習認真，態(tài)度端正，積極進取，有很強的班級榮譽感，在生活上充滿活力，熱愛勞動有廣泛的興趣愛好，能團結同學，與同學和睦相處，難能可貴，值得褒獎。

　　2、該生品行端正，團結同學，尊敬師長，熱愛集體，學習刻苦認真，態(tài)度一絲不茍，樂于鉆研，勇攀高峰，積極參加各項活動，熱愛勞動，興趣廣泛，身心健康，全面發(fā)展深受師生喜愛。

　　3、該生在校期間，能夠認真學習，團結同學，在學習上取得很大的進步，能積極參加各種課外活動，愛護班集體，勇于為班級爭光，是一個很有責任心的學生，深受師生喜愛。

　　4、該生自入學以來，勤奮好學，態(tài)度端正，學習目標明確，多次在年級測試中取得優(yōu)異的成績。在日常生活中，樂于幫助他人，團結友愛，具有較強的集體榮譽感與較強的帶頭作用。課外活動中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團結性。是一個德智體美勞全面優(yōu)秀的學生。

　　5、該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發(fā)展的好學生。

　　6、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　7、該生樂觀開朗，穩(wěn)重樸實；尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康。該同學熱愛集體，積極參加集體活動，熱心為同學服務。熱愛學習，勤于思考，做事一絲不茍，在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力，學習成績優(yōu)秀。德、智、體各方面表現(xiàn)突出。

　　8、該生為人踏實、誠懇，正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明。學習認真、刻苦，成績能穩(wěn)定于班級的前列。常常一人畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙，愛好藝術，主動為班級體做好事；祝早日成功。

　　9、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。

　　10、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。

　　11、該生品質優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌。學習刻苦認真，成績優(yōu)異。積極參加各項活動，熱愛勞動，深受老師學生喜愛。

　　12、該生思想品德優(yōu)良，能尊敬師長，友愛同學，嚴于律己，文明守紀。學習上成績優(yōu)異，刻苦認真，勤奮好學，目標明確。生活上樂觀開朗，積極參加班集體活動，熱愛運動，興趣廣泛。深受師生喜愛

　　13、該同學性格開朗，活潑。樂于幫助別人，身為班干，對班級事物從不馬虎，堅持敢抓敢管的工作作風，深受老師和同學的信賴，而且能夠平衡班級工作與學習之間的沖突在學習方面也毫不懈怠，同時，她積極參與各項學�；顒�，因此深受師生好評。

　　14、該生身為一班之長，有強烈的責任心，有身體力行的精神，都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能：多讀書，開拓自己的視野；多思考，尋求最佳的解決方式；多與同學交流，知曉各個學生的優(yōu)缺點。這樣，才能樹立起自己的權威，才能真正成為領袖人物。

　　15、該生頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優(yōu)點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。

　　16、該生是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精，成績優(yōu)秀。希望保持良好的心態(tài)，繼續(xù)努力拼搏。

　　17、該生讀書很踏實，性格也很沉穩(wěn)，讓老師和家長都很放心，成績多次處于班級第一。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想，但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業(yè)�，F(xiàn)在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

　　18、該生踏實、刻苦、沉靜、溫婉，你身上具備成為一名優(yōu)秀學生的潛質。請你一定要牢記，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。

　　19、該生看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；你有較好的學習習慣，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。我相信你會成功的。

　　20、該生是班級學生評選出來的形象標兵，學習成績有很大進步，但不夠穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力拼搏，戰(zhàn)勝困難，我相信你會成功的。

　　21、該生是個很有恒心、很有毅力的女孩，為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢想，同時要認真審視自己的潛能，要讓各科成績均衡發(fā)展努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄。

　　22、該生守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。如果你能在學習上能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，遇到困難能夠自信從容地面對并加以解決，相信你的成績會有很大突破的。

　　23、該生有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起？有遠大的志向，可喜；但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。

　　24、該生讀書認真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今后的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里，可以多閱讀人文類書籍，多結交親近的朋友，從而讓自己的內心變得豐富多彩。

　　25、該生樂觀開朗，穩(wěn)重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，尤其擅長體育；身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

　　26、該生穩(wěn)重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

　　27、該生樂觀開朗，穩(wěn)重大方；尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，熱心為同學服務。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力，學習成績優(yōu)秀。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出，多次被評為�！拔拿鲗W生”。

　　28、你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生。

　　29、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。

　　30、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。

　　31、該生樂觀開朗，穩(wěn)重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，尤其擅長繪畫；身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心，曾被評為“三好學生”。

　　32、該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。只要信心不倒，努力不懈，一定會到達成功的彼岸！

　　33、該生有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。可是你有時仍貪玩，紀律松懈，也讓老師失望。你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也不會比你強。努力吧，你會取得更大的進步！

　　34、該生坦誠、直率，你為人開朗，樂觀，熱情，大方。永遠不會忘記運動場上，你為集體榮譽奮力沖刺的情景，老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力，不會換回豐厚的回報。面臨高考，惟有持之以恒，堅定信念。

　　35、該生是一個積極要求上進的男孩，聰明、機靈，一手好字是你的的特長，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。愿能改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的優(yōu)秀的好學生！

　　36、該生熱情、大方、誠實，善良，單純，樂于助人，關心集體，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的.事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，做個成績優(yōu)秀的好學生。

　　37、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發(fā)展的學生。

　　38、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，老師為有你這樣的學生高興！看你平時不多言語，但課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽到你那獨到的見解，老師期待著你有更好有成績!

　　39、有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

　　40、正如你的名字一樣，你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待學習總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

　　41、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

　　42、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能成為一個讓老師和家長都滿意的好孩子!

　　43、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!

　　44、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

　　45、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。你興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的乖巧踏實，多么與眾不同，簡直棒極了。身為室長的你從來沒讓老師操過多的心就搞好了本寢室工作，老師感謝你!下學期希望你在學習上有更大的進步。

　　46、你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你還會有更加優(yōu)秀的成績，試試看，老師等你的好消息!

　　47、當你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。

　　48、你是一個文靜、可愛的孩子，在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真。但數(shù)學基礎不好，學得有些困難吧，不過還是希望你好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步!

　　49、在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!

　　50、這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!我相信，要求上進、不甘落后的你會改掉寫得不工整的毛病，更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

　　51、你誠實守紀，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿�，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績還不錯，但有時你還是很粗心哦。希望你能給自己多一點信心，多一點細心，你的成績將會更好些!

　　52、希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩!加外小小年紀不要那么多憂郁，好好享受單純的中學生活呀!

　　53、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力，把吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名合格的中學生!

　　54、同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，假期少看電視多學習，把功課補補哦!

　　55、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的中學生!

　　56、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待同學的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

　　57、你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。

　　58、你認真，執(zhí)著，有愛心，關心集體，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非�？�，這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。

　　59、成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

　　60、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。

　　61、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

　　62、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

　　63、你是一個心地善良、樂于助人的好學生。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

　　64、難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢，理科學習，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。

　　65、你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

　　66、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非�？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質，學習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，高三能有更大的突破。

　　67、這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生�？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。

　　68、開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步。

　　69、你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學習進步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報�！迸�力貴在堅持，一直堅持到高考的那一天。

　　70、你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。

　　71、你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟，學習成績會有一個質的飛躍。

　　72、本學期的你能自覺遵守紀律，尊敬老師，和同學們友好相處，思想上進，學習較刻苦認真，你在班里不太張揚，總是默默做事、默默學習。希望你能找到切合自己的學習方法，端正學習態(tài)度，堅持信心、專心、恒心，力爭更大的進步！學無止境，為人亦如此，還望堅持不懈、繼續(xù)前行！老師支持你，多加油哦！

　　73、在老師的印象里，你不但彬彬有禮，而且富有集體熱情，老師和同學需要到你，二話不說，馬上就幫忙。接下來的不斷接觸，發(fā)現(xiàn)你為人處事很認真，紀律方面也無需老師多擔心，學習方面能認真聽課，按時完成作業(yè)，若堅持多練多總結些，不懂的地方要大膽問，相信對你成績的提高會有幫助，老師永遠開心看到你的努力和進步！希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，力攀高峰！

　　74、你聰明、文靜而又勤奮好學。課堂上專心聽講，積極思維。作業(yè)質量很高，書寫秀美，令老師感到滿意。學習成績還可以，這有賴于你良好的學習習慣。熱愛班集體，能管理好自己，協(xié)助老師完成班務。你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力，大膽參與，鍛煉能力，成為品學兼?zhèn)涞暮脤W生。

　　75、你是本學期轉入了我們班這個大家庭，但是很快能進入狀態(tài)了，能認真遵守學校的規(guī)章制度，尊師愛友，為人淳樸善良、樂觀向上。你熱愛集體，注重參與，擔任英語科代表期間認真負責，起到帶頭作用，相信不斷的鍛煉，總會為你的人生積累到好經驗；你聽課認真，按時完成作業(yè)，敢于發(fā)問，希望你在實踐中總結，在奮發(fā)中堅持，只要不斷努力，離成功的彼岸一定會愈來愈近直至到達！

　　76、印象中的你充滿豪氣、富有理想、熱愛集體，自從你訓練體育后，做到了不怕苦、不怕累，并且現(xiàn)在已經小有成就，運動場上你的英姿飛躍，但課堂上的你學習自覺性不斷降低，自律性也有待提高，希望你記住老師的教導，把握現(xiàn)在，改正缺點，讓自己的青春時光過得無怨無悔，發(fā)揮你的豪氣，對學習應該有種不達目的誓不罷休的韌勁，方能“亡羊補牢”。謹記“命運要靠自己主宰，理想要靠自己去實現(xiàn)”！期待見到的是下學期更加進步的你！

　　77、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒牵�如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　78、你性格幽默開朗，能尊敬師長，和同學們相處比較融洽，并能積極參加集體活動，敢于為班爭光；紀律方面也有了進步，但還要繼續(xù)改善和堅持；本學期參加體育訓練能吃苦、認真。頭腦聰明，思維較活躍，但沒有充分利用，花在學習上的時間和精力還不夠，成績的提高需要日積月累，希望你珍惜青春好時光，努力學習，繼續(xù)發(fā)揮各方面的潛能，相信你可以做得更好，加油！

　　79、你是個開朗懂事、遵守紀律、尊敬師長、團結同學的男生，對待班上的紀律、做操等各項工作都能認真負責，大膽管理，富有集體熱情。能勇于正視自己的一些不良習慣并努力改善，積極進取。上課能專心聽講、作業(yè)完成得不錯，但是成績還不夠穩(wěn)定，掌握更適合自己的學習方法，持之以恒去勤學好問，相信你可以更棒！加油哦！

　　80、你是個性格開朗，尊敬老師，和同學們友好相處的男生，很開心看到這學期的你不斷的進步，能自覺遵守學校紀律了，積極參加集體活動，愿意為老師出謀劃策。但是目標不確定的你，總在徘徊和尋找中，無論是以后干什么，基礎打牢總是好的，因為學習的過程也是心態(tài)的一種鍛煉，更嚴格要求自己些，找好自己的目標，你會過得更充實無悔！

　　81、本學期的你性格開朗活潑，尊敬師長，團結同學，在紀律方面基本上能嚴格要求自己，熱愛班集體，積極參加勞動，上課聽講較專心，課后你認真按時完成作業(yè)，反應能力不錯，學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的基礎知識應掌握得更牢固些才好，希望你今后排除一切外界干擾，把更多的時間和精力放在學習上，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

　　82、你有很強的責任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。你擔任班主席的這學期，付出了很多的努力，承受了很大的壓力，班風班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說一聲：謝謝，感謝你的付出。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。你的成績穩(wěn)定處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，老師希望你永遠記住“山外有山”的道理，進一步提高學習自覺性，向更高的目標邁進。在班級中，你能充分發(fā)揮你的特長，不吝惜自己的學習甚至休息時間幫助同學，老師同學都很喜歡你。你有非常明確而遠大的人生目標，但有時不能很好的控制自己的言行，情緒容易激動，老師希望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓。在今后的學習、生活中正視自己的不足，樹立正確的人生觀，學會用積極的心態(tài)思考問題，用得當?shù)姆绞教幚韱栴}，以保障你的人生藍圖順利實現(xiàn)。期待明年這個時候你成功的喜報。

　　83、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的"小花貓"不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎那就是：認真。認真完成作業(yè)，認真聽講，認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信，支持你。

　　84、你是個較沉靜，也有點開朗的孩子。尊敬老師、友愛同學。遵守紀律，有班級熱情，老師期待著你大膽參與到集體活動中去，鍛煉各方面的能力。上課基本上能認真聽講，作業(yè)能按時完成。但有時自律性還不夠強，投入學習的時間和精力還需更多些才好，只有這樣才會有更大的進步，希望你克服困難，不斷加油！你的家人和老師都支持并期待著你的進步！

　　85、平時的你，看起來靜靜的；笑起來，開朗中帶著點靦腆。是個懂得尊敬老師、與人為善的男生，無論是打掃衛(wèi)生還是其他的集體活動，能積極參加，做好自己的本份事。這學期學習自覺性加強了，雖然坐在后面，但是老師依然能感覺到你求知的眼睛和默默的努力，希望你在奮發(fā)中學會堅持，日積月累，定能有所收獲，你的明天也會因此愈發(fā)的精彩和充實！

　　86、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎。

　　87、知道嗎，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！

　　88、你性格活潑好動，在不少班級活動中，也體現(xiàn)了你幽默積極、思維敏捷、富有才華的一面，本學期參加體育訓練也比較認真，和你談話中也知道你有提高學習成績的想法，但你缺乏具體的行動和耐心，因此在學習方面還不太理想。在紀律和為人方面過于隨意了些，因此違紀的教訓應謹記在心，之后在理想與紀律，思想與意志的結合方面你還仍須繼續(xù)努力，要自強不息，經常告誡自己，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，不斷進步！

　　89、你是個尊敬老師、熱愛班級、團結同學的女生，寫得一筆秀美的字，富有才藝，體育方面也是認真有潛質，讓當啦拉隊的激情洋溢，希望你繼續(xù)加強這些方面的培養(yǎng)，爭取更大的進步。學習方面有一定的自覺性，按時完成作業(yè)，擔任團干期間能認真協(xié)助老師管理班級，但有時還不能正確看待生活上的一些不如意，要記�。喝松�總有不順、風雨過后總有彩虹，希望你多投入時間和精力，加強學習，樂觀面對人和事，相信屬于你的天空一定會更美！

　　90、平時的你，看起來靜靜的；笑起來，開朗中帶著點靦腆。是個懂得尊敬老師，熱愛集體、與人為善的男生。大家都說你跑步速度很快，校運會上老師果然見到你的風采，你在這方面是不錯的，相信你也下了不少苦功，記得繼續(xù)努力哦！學習方面，基本上能按時完成作業(yè)，其實你是有一定的基礎和智質，若能更勤奮些、更大膽些，多思、多練、多問、多總結，一定可以大有長進，期待著你不斷進步！

　　91、你是溫婉兼激情、勤快又懂事的女生，能尊敬師長、關愛同學，課堂上基本能認真聽講、按時完成作業(yè)，無論是親身參與還是做啦啦隊，你都能大膽、盡力發(fā)揮出個人的才智和熱情，這種積極開朗、對集體負責的心態(tài)是非常好的。作為語文科代表，工作盡職盡責。在此，老師也謝謝你的支持和理解。希望你再接再厲，學習方面再狠下功夫，相信你的明天會愈發(fā)的精彩和充實！

　　92、很高興看到這學期的你又有了不少進步，性格開朗多了，尊敬老師，和同學們相處融洽，基本上能自覺遵守學校紀律了。運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學。如果你在學習方面也能有如此自信和耐力，我相信你一定可以更棒！更嚴格要求自己些，為自己的目標多努力些，你會過得更充實無悔！

　　93、在老師的眼里，你如同美玉般散發(fā)著個人的魅力，瑕疵雖有，卻不失芳華；不是奪目的，卻是溫和恒久的。師生那么久，老師很欣賞你對學習的踏實和對集體的關注。無論是讀書、聽課、提問都能感覺到你那份認真；無論是親身參與還是做啦啦隊，也能積極參與。希望你能保持良好的心態(tài)，輕裝上陣，繼續(xù)踏實地學習和做人，相信“有志者，事竟成”！為你美好的明天加油吧！

　　94、這學期的你讓老師有喜又憂，高興的是你開學初的認真和自信，只要你專心和努力，成績就有了提高，整個人很顯得有精神。擔心的是你不聽教育，又管不住自己，你也曾希望自己重新開始，但每一次都被困倦沖淡了，沉迷于網(wǎng)絡游戲的瀟灑和對學習、紀律的無所謂，不過是你安慰和欺騙自己的借口。繼續(xù)下去，怎么會有錦繡的前程呢？現(xiàn)在老師的眼里，依然是那種期待的目光，期待你更加懂事，更加成熟，期待著你狠下決心，改正缺點；專心學習，夯實基礎；振作起來，讓夢飛翔！

　　95、生活中有開朗的一面，和同學們相處融洽；工作中能認真完成老師交代的任務，墻報比賽、運動會上都有你成功的汗水。老師的批評和指正，總看到你的酷酷的表情，好象無所謂，其實你事后都盡可能不重犯錯誤，并愿意改正，這是好的。但希望你能再嚴格要求自己些，未雨綢繆，在學習方面多用功一些，要知道一點一滴，都是前進的腳印，需要恒心和毅力，期待見到更加進步的你！

　　96、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講，獨立完成作業(yè)，有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

　　97、你不但有開朗純真的一面，同時也穩(wěn)重有禮、寬容守信。很高興這學期我們師生還能同班。對于工作，你富有集體熱情，認真負責、大膽管理、任勞任怨，老師也想對你說：“辛苦了，謝謝！”在這期間收獲了的經驗和心得對你以后的人生定會大有裨益；對于學習，能按時完成作業(yè)，聽課也認真多了，但是要想打個漂亮的翻身仗，恐怕還要付出更多的努力并持之以恒才得，切記：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！加油！老師支持你！

　　98、懂得事理時，臉上浮現(xiàn)的笑容燦爛，這時的你可愛得像個孩子；可固執(zhí)偏激時，你昂著頭，像個不馴的斗士�；�本上能遵守紀律，但還應該做得更好些。體育方面刻苦訓練且富有成就，但天外有天，望繼續(xù)努力。若文化成績多提高些，離夢想就會更近，但是這要靠自己的努力才能實現(xiàn)的，調整好心態(tài)，以你男子漢的熱血氣概和耐勞精神，應用到學習中去，付出更多的時間和精力，相信你定能取得更大的進步！

　　99、看起來你是個較安靜、懂禮貌的男生，其實你也有開朗的一面，和同學們基本上能友好相處，對班集體也很熱忱，學習上有一定的自覺性，思維較靈活，能按時完成作業(yè)，如果課堂上能集中精神，多開動腦筋，課后加強鞏固，相信聰明的你成績定能更上一層樓！記得時常提醒自己：心靜、自信、努力！

　　100、你性格善良、沉穩(wěn)，尊敬老師，友愛同學，待人彬彬有禮。謝謝你這個生活委員，能認真細心地負責好班上的財政收支和各項工作。你有較強的上進心，課堂上能專心聽講，積極思維，作業(yè)完成得不錯。希望你再接再厲，努力學習，注意方法，不斷地鍛煉各方面的能力，相信“有志者，事竟成”！

　　101、開朗、活潑、愛笑，喜怒哀樂都寫在臉上，這是你給人的初印象，使周圍人感覺不會孤獨、寂寞。熱愛集體，積極參加有益的活動，富有才藝又是你的另一面。體育方面也是頂呱呱的，作業(yè)基本能按時完成。但有時，你課上的懵懂睡眼，你隨意的個性，你安于現(xiàn)狀的心態(tài)，又讓關心你的老師看在眼里，急在心里。相信自己，別人能作到的，聰明的你也一樣可以作到。如果你能在學習上更加刻苦努力，一定會為自己贏得更加多彩的人生。

　　102、記得以前的你文靜、靦腆，是個遵守紀律，尊敬老師、團結同學的女生。這學期心態(tài)樂觀自信多了，人際交往方面也有了進步，能積極參加集體活動，愿意為班級出力了，校運會你出聲吶喊，積極寫稿的投入模樣，老師依然記憶深刻。學習也一樣，關鍵是自己認真投入，這學期你的態(tài)度端正了不少，自覺性也得到了加強，老師很開心見到你求知的眼睛和努力，希望你加強自我約束，學會堅持，不斷鞏固和總結，期待著你的不斷進步！加油哦！

　　103、你是有主見、有才能、有潛質，有缺點的男生，這“四有”造就了一個與眾不同的你。你可愛懂事，總讓人開懷大笑；你熱愛集體，總為班上出謀獻力；你喜歡體育，受傷了依然堅持訓練，這些老師都喜在心頭。但有時課堂上自我約束能力差了些，紀律性還有待加強，學習方面也缺少斗志和恒心，聰明的你只要多努力些，總會有進步的，期待見到更加充滿活力、勤奮踏實的你！

　　104、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　105、誠實、文靜、善良是你良好的一面；與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，能積極參加集體活動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；自覺學習，按時完成作業(yè)，但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多練多問，只有這樣才能達到事半功倍的效果。勝利的果實，永遠掛在樹梢上，要努力往上跳才能摘到��！請記住“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

　　106、你活潑可愛，為人坦率。運動場上你是那樣的給人精神和力量。班上的功勞本留下你的大名。你有較強的班集體榮譽感，友好與同學相處。學習也變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己，看著你的進步，老師打心眼為你高興！老師送你一句：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

　　107、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個"偉人"�？�"偉人"不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎試試吧！老師期待著你的進步！

　　108、這學期的你依然保持著文靜、踏實的性格，尊師愛友，自覺遵守紀律，在班上總是默默地做事，默默地學習，知道你近來對學習熱情不高，希望你及時調整好心態(tài)，青春年華，應該過得充實而激情的，不管你的目標在哪里，總無法回避困難，只有迎難而上，才能做生活的強者。老師希望見到更加有追求、有行動的你！

　　109、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課，放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！

　　110、你性格活潑開朗，能說能干，尊師愛友，和同學們相處融洽，無論是打掃衛(wèi)生還是集體活動，都能積極參與，勇于為班級爭光，課堂上基本能認真聽講，作業(yè)完成得不錯，下半學期學習態(tài)度端正了不少，自覺性也了，成績的提高需要平日的訓練，日積月累，循序進步，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。繼續(xù)加油哦！

　　111、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚�求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！

　　112、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

　　113、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎

　　114、該生遵守學校的各項紀律，積極配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

　　115、該生熱愛祖國，熱愛集體，積極爭取進步，在班團結同學，積極參加班級和學校學生工作，綜合表現(xiàn)良好。

　　116、該生為人誠實，尊敬師長，熱心班上的人和事，學習目的性明確，態(tài)度端正，有較強的分析問題，解決問題的能力，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

　　117、該生具有正確的政治方向，熱愛祖國，熱愛集體，能服從老師和班干部的管理，積極爭取進步，綜合表現(xiàn)較好。

　　118、該生熱愛祖國，熱愛集體，積極爭取進步，與同學相處和諧，學習方面能自覺，積極參加做好事活動，具有健康的品質。

　　119、該生為人誠實，尊敬師長，學習目的性明確，態(tài)度端正，積極參加班級和學校學生工作，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

　　120、該生善良、誠實，在班中表現(xiàn)較沉靜，與同學相處和諧，學習方面能自覺，在班團結同學，積極參加班級和學校學生工作，綜合表現(xiàn)良好。

　　121、該生熱愛祖國，熱愛集體，積極爭取進步，與同學相處和諧，學習方面能自覺，積極參加做好事活動，具有健康的品質。

　　122、該生尊敬師長，在班里與同學相處融洽，學習自覺，能服從老師和班干部的管理，積極參加學校的各項活動。綜合表現(xiàn)良好。

　　123、該生誠實正直，尊敬師長，與同學和睦相處，積極參加集體活動，在學習方面，上課認真聽講，學習成績穩(wěn)定。

　　124、該生愛國愛黨，遵紀守法，團結同學，關心集體，能服從老師和班干部的管理，積極參加學校的各項活動。綜合表現(xiàn)良好。

　　125、該生為人誠實，待人有禮，尊敬師長，和同學相處融洽，熱心班上的人和事，能積極的參加班級組織的各項活動；在學習方面，上課認真聽講，虛心學習，望堅持努力。

　　126、該生是一個為人隨和，誠實正直，能夠尊敬師長，與同學和睦相處，積極參加集體活動，在學習方面，上課認真聽講，學習成績穩(wěn)定。

　　127、該生熱愛祖國，關心集體，平時能自覺地學習，紀律表現(xiàn)較好，能按時完成學校任務，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

　　128、該生擔任學習委員，工作熱情，任勞任怨，為班級做了很多工作，能出色完成老師交給的各項任務，學習態(tài)度勤懇，生活儉樸，在班里也能起到先鋒模范作用。

　　129、該生思想端正，尊敬師長，與人相處融洽，服從管理，無不良行為，綜合表現(xiàn)良好。

　　130、該生性格直率，為人開朗、活躍，能團結同學，待人有禮，但紀律表現(xiàn)較松散，學習積極性不高，需改正提高。

　　131、該生待人有禮，聽從老師教導，團結同學，基本能尊師守法，團結同學，服從管理，但對自己要求不夠嚴格，需加強自我約束的意志。

　　132、該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚，團結同學，講究衛(wèi)生，不講粗話，能參加做好事活動，能積極的參加班級組織的各項活動，綜合表現(xiàn)較好。

　　133、該生思想品德好，尊敬師長，和同學相處融洽，熱心班上的人和事，能積極的參加班級組織的各項活動，綜合表現(xiàn)良好。

　　134、該生表現(xiàn)活躍，為人開朗樂觀，同結同學，日常行為紀律表現(xiàn)較上學年有大的提高，只是上課還偶有睡覺、遲到現(xiàn)象，對班集體活動少熱情，學習興趣不高，需認真對待并改善。

　　135、該生為人誠實、善良，尊師聽教，基本能遵守學校的各項紀律，也能積極的配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺，綜合表現(xiàn)良好。

　　136、該生思想品德優(yōu)秀，擔任本班副班長一職，工作認真負責，能力突出，把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理，學習成績優(yōu)秀，是班主任的好助手。

　　137、該生愛國愛黨，尊師守紀，在班上能很好的團結同學，學習努力，能認真完成各科作業(yè)和各項任務，行為表現(xiàn)自信和有朝氣，希望保持這種學習、工作作風！

　　138、該生為人誠實、善良，尊師聽教，該生思想品德好，尊敬師長，和同學相處融洽，能積極的參加班級組織的各項活動，綜合表現(xiàn)良好。

　　139、該生思想品德好，尊敬師長，和同學相處融洽，熱心班上的人和事，能積極的參加班級組織的各項活動，綜合表現(xiàn)良好。

　　140、該生在校學習較為認真，基本能尊師守法，團結同學，服從管理，但集會遲到現(xiàn)象較多，對自己要求不夠嚴格，希加強自我約束的意志。

　　141、該生熱愛祖國，關心集體，為人隨和，誠實正直。在過去的這一個學年里，能夠尊敬師長，與同學和睦相處，積極參加集體活動，在學習方面，上課認真聽講，學習成績優(yōu)秀。

　　142、該生在校基本能尊師守法，團結同學，服從管理，但時間觀念較差，綜合表現(xiàn)合格。

　　143、該生具有堅定正確的政治方向，熱愛祖國，個性明顯，表現(xiàn)活躍，善于交際，但時間觀念較差，希望下學年能努力改正。

　　144、該生在�；�本能尊師守法，團結同學，服從管理，對自己要求嚴格，能積極的參加班級組織的各項活動，綜合表現(xiàn)良好。

　　145、該生思想品德好，尊敬師長，和同學相處融洽，熱心班上的人和事，能積極的參加班級組織的各項活動，綜合表現(xiàn)良好。

　　146、該生具有堅定正確的政治方向，熱愛祖國，在校尊師守法，團結同學，關心集體，綜合表現(xiàn)良好。

　　147、該生具有堅定正確的政治方向，熱愛祖國，性格直率，為人開朗，在校尊師守法，團結同學，關心集體，綜合表現(xiàn)良好。

　　148、該生思想品德好，尊敬師長，和同學相處融洽，熱心班上的人和事，能積極的參加班級組織的各項活動，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

　　149、該生思想品德好，能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，關心集體，待人有禮，尊敬師長，和同學相處融洽，熱心班上的人和事，能積極的參加班級組織的各項活動，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

　　150、文靜乖巧的小女孩，偶爾笑起來是那樣天真可愛，課上你坐的直，專心聽，常見你皺眉思考的神情。你樂于助人，同學需要時你伸出援助之手。你遵守紀律，愛勞動，真了不起！

　　151、如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手發(fā)言，與細心交朋友，那么你的進步會更大！

　　152、開朗活潑的小女孩，這學期老師一直很想跟你說：你是班里學習進步最大的一個孩子。作業(yè)能夠及時完成了，字跡比以前工整多了。上課坐姿端正聽講認真了，回答問題積極了，聲音響亮了，課文讀的越來越美了，見到老師能主動問好。如果你能利用假期時間多看書，豐富自己的知識，你會更出色的。在新學期里，希望能看到一個嶄新的你！

　　153、漂亮、可愛的小女孩子，我們已經在一起生活學習一年了，你有一張可愛的笑臉，見到老師你總會送上一聲禮貌的問候。你團結同學，樂于助人，最近，老師欣喜地看到你的進步，你能及時工整的完成作業(yè)了，字跡漂亮多了，錯字也少了，回答問題一樣可以很精彩。你是個懂事的孩子，要合理的安排學習和玩的時間、同時老師相信，只要你專心聽講，勤奮好學，你一定會更優(yōu)秀，加油啊，老師期待著希望看到你更大的進步！

　　154、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，課上總能看見你端正的坐姿，專注的眼神，每次作業(yè)完成的工整認真。多棒！希望今后在課堂上能經�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言，行嗎？愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！

　　155、尊重老師，熱愛勞動，是你給老師最深刻的印象。半年來，在學習上，雖然你基礎知識差，但經過你不懈的努力，成績有了一些進步，老師祝賀你。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手發(fā)言，那么你的進步會更大。

　　156、你是個正直熱情的孩子，尊敬師長，活潑開朗。老師知道，你心里想成為一個各方面很棒的孩子，只是有時自控能力差了一點。愛玩不是錯，老師希望以后的你，玩得愉快，學得踏實！你知道嗎？成功的果實要靠辛勤的汗水來澆灌，只要付出辛勤的汗水，就能得到豐碩的成果。老師希望你今后多努力，勤學好問，認真完成作業(yè)。同時希望你假期中好好練字，爭取寫出一手漂亮的好字。能做到嗎？老師期待著你的進步！

　　157、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，值日工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。同時，你還得要注意個人衛(wèi)生，父母沒時間照顧你，你得要學會照顧自己，學會把衣服、鞋子洗干凈，相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息！

　　158、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，自理能力強，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。愿你能把握每一天，爭取做個優(yōu)秀的學生！

　　159、你活潑勇敢，勞動自覺，帶點小聰明……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學習上去，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學，可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進步提高，也影響了個人和集體的關系。你是個懂事的孩子，老師知道，你一定會明白我的意思的，對嗎？

　　160、虎頭虎腦的你是個活潑好動的孩子，活動能力較強。但你知道嗎？漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。同時，希望你要好好處理好與同學之間的關系，要學會忍耐，不要因一些雞毛蒜皮的事而大打出手！希望你課間能和小朋友文明游戲！相信你不會令老師失望！

　　161、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒；你善良、樸實、懂事，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的學生！

　　162、你是一個快樂天真的小男孩，見著老師總是微笑著問好，你對同學十分熱心，你善良誠實，大家都十分喜歡和你交朋友。新學期，你想取得更大的進步嗎？那么老師告訴你：上課時刻嚴格要求自己，把視線轉移到黑板上，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好，邁出你前進的步伐，美好的明天是屬于你的。

　　163、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒，增強信心，會成功的。加油!老師支持你!

　　164、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。但還需繼續(xù)努力，加油!老師支持你!

　　165、這學期你有一股極強的上進心，生活艱苦成績踏實老師相信你，你一定還會有美好的前程。你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎，爭創(chuàng)一流!老師支持你!

　　166、你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

　　167、你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生，但你學習有一點馬虎粗心，書寫有些了草，這會影響到你的成績，你應改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!你是一個誠實的學生，從你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實。每當老師外出，我最不放心的就是你，因為你自習時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要坐立不安。

　　168、你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔心了。

　　169、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學習中，忘記了主動;真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

　　170、你言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，思維敏捷，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎，堅持不懈，!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

　　171、你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學，默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

　　172、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!

　　173、該生是一個品學兼優(yōu)的好學生，學習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質良好，無論是在老師眼中，還是同學心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。

　　174、該同學是一個熱情開朗的學生，對待學習很認真努力，對自己嚴格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實，課間討論也很活躍。一學期來，你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學們和諧相處，尊重老師，對班級工作認真負責，能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會做得更好，取得更好的成績。

　　175、該同學是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學們的開心果，心地善良，會為別人打抱不平，也會關心同學，努力維護同學關系，只要用心地、腳踏實地的去學習，一定會取得良好的成績。

　　176、該生的學習認真，態(tài)度端正，作風純樸，尊重老師團結同學，人際關系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，勇于承擔責任，積極參與班級、學校的管理，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。

　　177、該生學習刻苦，紀律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團結同學，與同學相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態(tài)度誠懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學習，對學習一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學生”，有較強的領導能力。

　　178、該生性格活潑，樂于助人，與同學關系融洽，學習成績優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內各項活動，上課活躍，可以積極發(fā)言。

　　179、你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學，默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

　　180、活潑，外向是你的優(yōu)點。許多人認為你是班級的超級聰明者，我也贊同這個觀點。希望你能在成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你青春的燈光。

　　181、時光的步伐總是輕而又輕，轉眼一學年即將過去，我們還未發(fā)揮出自身潛能，拼搏的機遇就擦肩而過。望今后能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打。相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

　　182、目標明確，意志堅定，為了夢想不斷拼搏。你成績優(yōu)秀，一直穩(wěn)居年級前列。愿你能正視自己的不足，多一些展現(xiàn)自我的勇氣。不要停止追求，我們已經為你準備好了鮮花和掌聲。

　　183、有堅持的品質，默默無聞的實干家。多一些細心和謙和會換來更優(yōu)秀的成績。做好每件事情，每件事情就會給你不同的驚喜!努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!

　　184、有修養(yǎng)的女孩，對待學習總是毫不懈怠，對待困難總是坦然應對，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課專注、認真，希望你再接再厲，因為太陽每天都是新的。

　　185、大方，誠懇，謙虛，努力進取，是大家對你的最深刻的印象;但你不夠自信，成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!

　　186、永遠都是先同學之憂而憂，后同學之樂而樂.學習認真有時又很迷惘，總是得不到理想的成績。但你從未放棄過;我們也相信通過不懈地努力，你定能走在班級和年級的前面!

　　187、外慧內秀，充滿了陽光般的朝氣與熱情。純潔無私，柔韌果敢，是一個招人喜歡的學生，“少年不識愁滋味”，希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，面對明天的挑戰(zhàn)。

　　188、你為人熱情，談吐大方，有強烈的班級榮譽感，運動場上用拼搏精神征服了目擊者。如果恒心再強一些，各方面會更優(yōu)秀。希今后，進一步夯實基礎，力爭使學習取得較大的進步!

　　189、關心班集體，能主動參與班級活動。學習上要確立遠大目標，強化時間觀念。聰明的女孩，振作起來，即使成績起起落落，目光也要向前看。因為向前走，才能看見大海!

　　190、熱情開朗，明白搞好學習的重要性和緊迫性。但身體素質較差，學習方法欠佳，進步不夠明顯，希今后，進一步加強體育鍛煉，增強自信心，力爭早日將學習趕上來。

　　191、有較強的上進心，勞動積極，能認真完成老師交給的各項任務，由于基礎不太好，所心進步較慢。在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。

　　192、“天生我材必有用。”融智慧和創(chuàng)造力于一體的陽光女孩，在數(shù)理化方面特別有較高天賦，是難得的理科生。稍加努力，就能更上一層樓。多參加體育鍛煉，力爭全面發(fā)展。

　　193、頭腦靈活、思維敏捷，數(shù)學方面有一定的優(yōu)勢。雖然三天打魚兩天曬網(wǎng)的陋習制約了前進的步伐，但只要積極改正，埋頭學習，一樣能迎頭趕上。請問，你能痛下決心嗎?

　　194、好學，懂得學習的重要性;幽默，給周圍帶來了歡樂。如果再多一點毅力成績會更好。華羅庚說過，自覺不怕起點低，就怕不到底。所以只有堅持到底，你才能最終觸及夢想。

　　195、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！

　　196、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！

　　197、你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！相信嗎？

　　198、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。

　　199、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你！等你的好消息噢！

　　200、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生�？墒�，你的字為什么時好時壞？希望你踏實地學習，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你！

　　201、你是個懂事有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學和睦相處，團結友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。下半學期你勤奮學習，能吃苦，成績有進步。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　202、在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　203、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。

　　204、活潑好動的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺，貪玩、調皮，上課不守紀律。其實，一個人無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，那么你成績會更好。希望你能正視自己的缺點，做個人見人愛的好學生。

　　205、你是一個可愛的小男孩，常見你在同學中間講個不停，在老師面前你又常害羞的紅了臉。個子雖小，卻懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事，思維活躍，上進心強，學習自覺主動，有這樣的學生我感到驕傲。如果你能嚴格要求自己，認真書寫，不明白的地方多向老師和同學請教，那你就更棒了。

　　206、你是一個活潑好動的孩子，思維開闊，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，多么討人喜歡。但你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你上課專心-點，假如你做作業(yè)認真一點，假如……你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以持。

　　207、你是一個文靜內向的孩子,尊敬老師，和同學友好相處，每次的作業(yè)都完成得不錯，成績良好。只是課堂上有時愛和周圍同學講悄悄話，這可不太妙！真希望你以后能專心聽講，積極回答問題，遇到難題能和同學多討論，向老師多請教，做一個優(yōu)秀的好學生！

　　208、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，學習成績也十分優(yōu)異，這些都是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那樣的話你一定更加了不起。

　　209、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的小孩兒，有一雙機靈的大眼睛和甜美的笑容，不斷要求進步，學習成績穩(wěn)步提高。更讓老師欣喜地是，這學期你能主動、大膽、響亮地回答問題，真是好樣的！繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福。

　　210、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，喜歡看到自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

　　211、你思維敏捷，接受能力可以，一直以來，你都尊師守紀，熱愛學習，可是這學期你在學習上不夠自覺，常常沒有按時完成作業(yè)，成績不如上學期好。其實，一個人光有聰明的頭腦而不用功，他會什么本領也學不會。希望下學期你能改正缺點，爭取進步。

　　212、你是一名文靜而勤奮好學的孩子，平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處�？茨阕鳂I(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。如果還能在課堂上響亮地回答問題，那么你定會更加討人喜歡！

　　213、你是一個尊師守紀，做值日認真負責的好女孩。學習上，經過自己的努力，上課專心了，有時也能積極動腦，大膽發(fā)言，成績有了不小的進步。希望你在學習上再多下點功夫，認真按時完成作業(yè)，持之以恒，那么在下學期，你肯定會有更好的表現(xiàn)。

　　214、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌，學習渴望進步，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習自主能力有較大提高，老師深切地體會到你在越變越好。 愿你多多努力，積極思考，大膽發(fā)言，永不停息，勇攀高峰！

　　215、你那雙烏溜溜的眼睛里，盛滿熱情聰慧。上課時，你思維敏捷，獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜。但有時你又不免頑皮任性，欣賞你的機敏，也為你的缺點而感到惋惜，如果你能和大家和睦相處，嚴格要求自己，那么你定會更加討人喜歡！

　　216、一個多么獨特的你：聰明、頑皮。聰明的你，上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。

　　217、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動是你留給老師的最深印象。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累。你在無意識中會犯一些錯誤，例如你自己到處去玩。其實你的理解能力不錯，如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎？

　　218、你的性格可謂靜中有動、文靜而不失活潑，你的學習可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。你平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你有什么不懂的及時向別人請教，你會進步更快。希望你在新的一年里成為一個全面發(fā)展的好孩子。

　　219、在老師的心目中，你是一個很要上進的學生，你聽從老師教導，和同學和睦相處。課上專心聽講，作業(yè)認真完成，各方面都有進步。如果你在學習上講究方法，課后加強閱讀，你一定會有較大的收獲，望你繼續(xù)努力，學習上要有不懂就問的精神，力爭使自己的成績更上一層樓。

　　220、你有較強的集體榮譽感，性格直爽，和同學團結友愛，課上有時能舉手發(fā)言。樂于助人，勞動積極是同學們學習的榜樣，你的學習成績稍有進步，但不夠穩(wěn)定。如果你課堂上能積極思考，大膽發(fā)言，那你的進步會更明顯。

　　221、你踏實、穩(wěn)重、有禮貌。平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。學習上你好學上進，能夠嚴格地要求自己。以你的基礎，以你的勤奮，你的學習應能進一步提高，這關鍵便在于你能否找到適合自己的學習方法。你不喜歡表現(xiàn)自己，上課發(fā)言不多，希望你今后能夠改正，鍛煉語言表達能力，增強自信！

　　222、你是一個文靜、做事踏實的孩子，你這個學期的表現(xiàn)令同學們對你刮目相看，你學習比較認真，課上專心聽講，作業(yè)認真完成。如果你課堂上積極思考，大膽發(fā)言，你的進步會更快。

　　223、你為人老實、厚道，與同學能友好相處。你能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，按時上學，你能完成老師布置的作業(yè)。如果你能嚴格要求自己，課上積極動腦，大膽發(fā)言，一絲不茍地完成各項作業(yè)，那么你的學習一定會有更大的進步。

　　224、你思維敏捷，接受能力可以，一直以來，你都尊師守紀，熱愛學習，可是這學期你在學習上不夠自覺，成績不如上學期好。其實，一個人光有聰明的頭腦而不用功，他會什么本領也學不會。希望下學期你能改正缺點，爭取進步。

　　225、你是一個非常聰明、機靈還有點調皮,樂于助人，懂禮貌的孩子，這半個學期以來，你的作業(yè)質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，把粗心大意的缺點改掉，把字寫得端正整潔一些，做一個自省自律的好學生。

　　226、懂事的你敢于表達自己的想法，熱情幫助周圍的小伙伴，你是老師信任的小助手。不用老師說，聰明的你一定會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不斷完善自己。希望你扎扎實實學好知識，多為班級想一些好主意，然后大膽的去做,你一定會成功！

　　227、其實你是我們班里最可愛的孩子。你有一顆善良的心，老師同學都得到過你的幫助。你還有一個聰明的腦瓜，只要你愿意學你就一定會學得很棒！會做得很令大家滿意；老師真為班里有你而感到驕傲。我相信你會更加嚴格要求自己，爭取更出色的成績。

　　228、兩條彎彎小辮，一張?zhí)鹛鹦δ�，我們班里悄悄開放的小花，我發(fā)現(xiàn)你又有很大的進步��！因為我每天都能看到你的笑，每天都能聽到你在課堂上大膽的發(fā)言。你的成績也證明了你的努力有了收獲！老師相信你會更努力，學好知識的前提下，發(fā)揮自己各方面才能，讓自己成為一個多才多藝的人！

　　229、笑瞇瞇的你聰明、漂亮又善良，學習本領也很用功。只是課堂上別太安靜啊，要多動腦思考，多說多問，這樣你就會感到學習的樂趣，也會有更大的收獲！老師真希望在課堂上看到活潑的你，更希望能聽到你洪亮的聲音！你一定能做到的！

　　230、誠實正直的你真懂事！懂得為班級做好事，懂得關心別人，我們大家真喜歡你。你學的不錯呀，老師盼望你在課堂上回答問題時一定要自信、活躍一點，勇敢的登臺當一次小老師。來吧！試試看！你一定會成功！

　　231、一閃一閃的黑眼睛，閃爍著智慧，你就是那個善良而又聰明的小調皮。老師想對你說，一個人想取得成功，就要有付出努力！扎扎實實走路才不會摔倒，同樣扎扎實實學習才經得起考驗！老師等待著你用你各方面的好成績來證明你在努力！一定行的！我們都會為你加油！

　　232、你的小腦瓜為什么那么聰明？好象所有的難題都能被你打�。∧愫喼本褪莻�小老師，把難題講的頭頭是道！向你周圍的小伙伴伸出友愛之手吧，幫助他們戰(zhàn)勝困難，同時也會使自己得到鍛煉的。加油吧！學習一定要扎實啊，拿出更出色的成績，向大家證明你是一個合格的三好學生！

　　233、你真是個認真負責的好學生，我和班里的同學真應該感謝懂事的你，為班里做了那么多事情！相信聰明的你一定明白，只有努力勤奮才會成功，扎扎實實走下去，你就會走向成功！

　　234、一張可愛的笑臉，一顆善良的心，這就是懂事的你。你對老師的尊重，你對同學的關心，都深深記在大家心里，老師真是越來越喜歡你了。這一段時間，你的成績證明了你付出的努力！持之以恒，多說多問，只要你努力，你就一定會成功！老師等著你用更出色的成績來證明！

　　235、秀氣的你笑起來時才可愛，微笑面對每一天吧。這一學期你有很大進步，老師覺得你完全有能力學的更好！你要嚴格要求自己，老師多么想看到你能在課堂上有精彩的表現(xiàn)；只要你有決心、有信心、有恒心，老師相信你不論做什么事都一定會成功的！

　　236、可愛的小女孩，現(xiàn)在的你總是一臉燦爛的笑容，你總是充滿愛心得對每一個人。老師多么想看到你能在課堂上有精彩的表現(xiàn)；多么希望你能下定決心，用勤奮學習來證明你的聰明才智。老師相信你一定能做到的，試試看！

　　237、你自信的臉上閃耀著智慧，燦爛的笑容藏不住調皮。真喜歡你這個小精靈！各方面成績雖然不錯，但你完全能做的更好一些！虛心一點啊，超越自己就是進步！作為班長你需要努力，再努力，既要努力學習，也要努力想想管理班級的好辦法。老師永遠相信你！

　　238、老師和同學們真喜歡懂事又可愛的你，大家都希望能天天看到你可愛的笑臉。不要向困難低頭！因為你身邊還有我們大家！來吧，讓我們牽你的手，一起克服困難！只要我們有決心，什么也擋不住我們的步伐！大膽走吧，你會成功的！

　　239、看到你燦爛的笑，老師也開心；看到你皺起了眉，老師更心急。真希望天天看到你的笑臉！困難并不可怕，來吧，讓我們大家拉起你的手，一起克服學習上的困難！只要你有決心就一定會成功！

　　240、聰明伶俐、勇敢大方，你象一只快樂的小鳥一樣惹人喜愛。作為一個組長懂得團結關心組員，與他們一塊探討問題，給他們帶個好頭吧！相信你們組一定會更加團結更加出色！

　　241、你的各方面成績都是優(yōu)秀的，但你完全能做的更好！超越自己！只有你戰(zhàn)勝自己了，你就會發(fā)現(xiàn)你又進步了！加油啊，等著你為班爭光呢！

　　242、你是個惹人喜愛的小姑娘，懂得嚴格要求自己，懂得關心幫助組員，課堂上勇于提問大膽發(fā)言。知道嗎？一個永不滿足、不斷努力的人，才會是一個有作為的人。從現(xiàn)在開始，讓老師看到一個更優(yōu)秀的你！

　　243、閃閃的大眼睛，燦爛的笑臉，你是個可愛的小姑娘，用心去學就會有收獲的，老師相信你一定有決心、有信心學好本領的！

　　244、你其實是一個比較靦腆的男孩子，你的作業(yè)，學習成績都比上學期有進步。其實你的接受能力不錯，如果你課上更專心一些，積極思考，踴躍發(fā)言，作業(yè)的質量更高些，那么你的進步會更大。

　　245、你是一個比較聽話的孩子，你作業(yè)上的字如同你的外表一樣清秀，學習上比較自覺，成績優(yōu)良。如果你上課積極開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，課后加強閱讀，你的作文水平將會有所提高。

　　246、你是一個聰明活潑、誠實善良的好孩子，能言善道，樂于助人。你的作文成績比上學期有了一定的進步，學習上也自覺多了。如果你上課更專心點，作業(yè)、考試時更細心點，那么你的進步會更顯著。

　　247、你是一個開朗的男孩，你很有個性，愛好廣泛，體育委員工作負責，有較強的集體榮譽感，學習認真，課上專心聽講，作業(yè)清楚整潔。如果你再加強點課外閱讀，課上加強思考，勇敢發(fā)表自己的見解，那你的進步會更大。

　　248、你是一個文靜的女孩子，有較強的集體榮譽感，樂意為大家做事。學習認真，課堂上注意聽講，作業(yè)認真完成，成績優(yōu)良。如果你課堂上能積極思考，大膽發(fā)言，那你的學習成績會更加穩(wěn)定。

　　249、你是一個文靜內向的孩子，尊敬老師，和同學友好相處，能按時完成作業(yè)。老師知道你內心也很想取得進步。如果你在學習中遇到問題能和同學多討論，多請教，相信你的成績一定會有較大提高。

　　250、你是一個心地善良的孩子，愛勞動，愛學習，有較強的集體榮譽感，積極參加體育活動，作業(yè)的質量有所提高，你知道嗎？一份耕耘，一份收獲。愿你在學習上多動腦，勤奮踏實些，爭取不斷進步。

　　251、你活潑好動，性格直爽，真有點男子氣概，對同學熱情大方，但愿對其他人也一樣。關心集體，課堂發(fā)言較踴躍，你知道嗎？人的才能是苦根上的甜菜，是與辛勤與汗水的結晶。如果你在學習上勤奮踏實些，那你的天賦將是耀眼的。

　　252、你是一個內向文靜的女孩，不善與別人溝通，守紀律、愛勞動、學習較認真，作業(yè)按時完成。希望你課堂上要勤于思考，勇于發(fā)言，在集體活動中鍛練自己的膽量，你的學習成績一定會大有進步。

　　253、你心地善良，待人真誠，懂得去關心老師和同學，默默地為集體做事，有你這樣的學生，我感到驕傲。你學習自覺，課上踴躍發(fā)言。如果你作業(yè)質量再高一些，課后加強閱讀，那你會更出色。

　　254、你誠實、靦腆、文靜、守紀，課上能認真聽講，按時完成作業(yè)。如果你說話的聲音能響亮點兒，做事能利索點兒，電視機前少逗留，作業(yè)面前多鉆研，改變懶散的學習態(tài)度，那你各方面一定會大有進步。

　　255、你是個聰明、有個性的小女孩，班隊活動中表現(xiàn)積極，有一定的分析和獨力思考的能力，課上專心聽講，發(fā)言踴躍。如果你能發(fā)揚刻苦鉆研的精神，堅持不懈，特別是加強課外閱讀，那你將是一個十分出色的學生。

　　256、你活潑、好動，是一個積極求上進的女孩子，班隊活動中表現(xiàn)出色，科代表工作積極負責，讓同學們對你有了新的認識。上課專心聽講，作業(yè)及時完成。如果你在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書籍增長見識，那你的作文水平會提高得更快。

　　257、其實你是一個性格直爽，敢說敢為的女孩，老師欣喜地看到你的學習成績變穩(wěn)定了，上課的發(fā)言也踴躍多了，班級活動中表現(xiàn)積極，這些都說明你進步了，老師真為你高興。老師希望你繼續(xù)努力，高標準，來要求對待自己，向更高的目標奮進。

　　258、你是一個聰明，接受能力尚佳的孩子，尊敬老師和同學友好相處，學習上較認真，作業(yè)能按時完成，而且整潔，字體清秀，大家非常羨慕。如果你在課上思維再活躍些，踴躍發(fā)言，發(fā)言時聲音再大點，作文方面更努力點，你將更出色！

　　259、你是一個上進心很強的女孩，有集體榮譽感，科代表工作認真負責，有愛心，樂于幫助別人，課上比較專心聽講，作業(yè)認真及時地完成。如果你對自己的要求再高一點，各方面再努力一些，你將是一位不錯的學生，和同學相處心胸再寬一點，那么大家會更喜歡你。

　　260、你是個聰明機靈的男生，接受能力尚佳，聽老師的話，學習上有一定的進步。如果你作業(yè)的質量高一些，書寫工整點，加強課外閱讀的面和量，那你的語文成績肯定會上一個臺階。

　　261、看到你各方面在進步，老師真為你感到高興，特別是你的上進心變強了，尊敬老師，勞動中積極肯干，上課專心聽講，作業(yè)及時完成。如果你課上發(fā)言踴躍，作業(yè)的書寫再認真些，你的進步會更大。

　　262、你是一個活潑可愛的女孩子，有很強集體榮譽感，尊敬老師，課上比較認真，有時能舉手發(fā)言，作業(yè)能及時完成。如果你在學習上多動腦，多下功夫，發(fā)揚不懂就問的精神，你的成績一定會有很大提高。

　　263、你是一個很可愛聽話的小姑娘，也是個有責任心的好班長，做事踏實，聰明機靈，學習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，希今后加強課外閱讀。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

　　264、你是一個思想上積極要求上進的孩子，性格文靜，班隊活動能積極參加，勞動積極做事認真，課上能專心聽講，作業(yè)及時完成。如果你的膽子再大點，課上勤于思考，勇于發(fā)言，你的進步會更快。

　　265、你性格活潑，善于與人交流，你尊敬老師，班隊活動積極參加，值日生工作負責。學習態(tài)度比以前端正了，作業(yè)能及時完成。但你知道嗎，一份耕耘，一份收獲，愿你在學習上多動腦，勤奮刻苦些，力爭提高學習成績。

　　266、其實你一直在暗暗使勁，力求上進，但有上進心又沒有恒心，堅持不住。對嗎？看到你能大膽得參加課本劇的表演，老師真為你高興。不要泄氣，繼續(xù)努力。在完成老師布置的作業(yè)外一定要加強課外閱讀的面和量，這樣才能視野開闊。

　　267、你有集體榮譽感，積極參加校運動會，勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累，尊敬老師。如果你思想上積極要求進步，聽從老師的教導，按時認真地完成各項作業(yè)，你會成為一個有文化知識的人。

　　268、你對感興趣的事物接受較快，性格活潑，尊敬老師，你愛好體育運動，課上能認真聽講了，作業(yè)的質量也有所提高了，語文成績稍有進步。你知道嗎？天才來之于勤奮，只要你努力，就一定會嘗到成功后的甘甜。

　　269、你是一個性格內向的男孩子，自覺遵守紀律，對人有禮貌，課堂上注意聽講，按時完成作業(yè)。如果你能大膽些，在學習上多動腦，肯下功夫，發(fā)揚不懂就問的精神，你會有比較大的進步的。

高二學生期末評語4

　　1、你平時能尊敬師長，團結同學，為人熱情，更能識大體，遵從安排，配合老師的工作，這點老師很感謝你。不過，老師還希望你能注意小節(jié)，記�。荷险n時能注意聽講，盡自己最大的努力去學習。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高，成為一名合格的學生。

　　2、老師眼里你是一個不愛言語、純樸、穩(wěn)重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個努力上進、刻苦學習的你，成為一個知書達理，有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動，鍛煉自己提升自己，能改掉一些小毛病，把精力投入到學習中，取得更好的成績，老師關注著你的進步。祝你新年愉快，永遠開心！

　　3、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學習上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點，爭取更大的進步！

　　4、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往？破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞！望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務的管理中來。

　　5、×××你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質。請你記住兩句話，第一句：自古英才出少年，從來紈绔少偉男。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏，構筑明日的前程似錦。

　　6、×××面貌清秀，性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬，可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂，你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此，今后即使飽嘗痛苦，也能如鳳凰涅槃般浴火重生。

　　7、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時學習不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己，爭取進步。

　　8、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　9、你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，你一直在努力，你想學好，想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取，成為一個更出色的你。

　　10、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的`喜悅！

　　11、你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實�！耙荒曛�計在于春”在新的一年里，再努力一些，好嗎？

　　12、你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！

　　13、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　14、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有理想、有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　15、你尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強，積極參加力所能及的活動，課代表工作認真負責，是一個刻苦學習，要求上進的學生，上課專心聽講，善于思考，具有一定的鉆研精神，成績優(yōu)秀。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心，克服困難，勇往直前，實現(xiàn)自己心中的理想！

　　16、你穩(wěn)重、懂事、待人溫和，與同學和睦相處。積極參加各項活動，熱愛集體。工作負責、到位，深得老師同學好評，被評為“最佳課代表”。學習目的明確，態(tài)度端正，成績良好，有一定的進取精神。希望你平衡心態(tài)，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神，樹立必勝的信心，相信成功就在不遠處向你招手。

　　17、你聰明、好學，善解人意，與同學相處融洽，關心班集體建設。各項活動中表現(xiàn)積極，你上課專心聽講、認真完成作業(yè)，有自己一套行之有效的學習方法并取得了較好的成績。望在后階段學習生活中多點信心、恒心，做事更穩(wěn)重點，踏踏實實，相信你會取得更大進步的。

　　18、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興�。≈�道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　19、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。

　　20、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。

　　21、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常常虎頭蛇尾，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊！

　　22、“天生我材必有用�！蹦闶莻�很有智慧和創(chuàng)造力的學生，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿�。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。

　　23、你是一個品行兼優(yōu)，有很強的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。

　　24、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�永遠成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！

　　25、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學習穩(wěn)定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

　　26、你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動手能力很強，老師十分信服你。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優(yōu)秀的。

　　27、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　28、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習，老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想*近的。

　　29、她自覺遵守中學生守則，積極向上。該生積極參加各項活動。尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人。該生是一個性格開朗，做事穩(wěn)重熱愛生活的人，交際能力強。該生還是一名優(yōu)秀團員。經常參加團組織開展的各項活動，并贏得了團組織和同學們的贊揚。該生還是一個熱愛祖國團結同學的人，是老師同學的好學生和好朋友。該生還是一個適應能力非常強的人，對周圍環(huán)境和人的適應強，交際能力強。

　　30、該生熱愛生活。熱愛一切美好的事物，利用假期時間參加個向戶外活動，從中鍛煉自己，努力提高自身的各項素質，希望將來會成為一個對社會有用的人。

高二學生期末評語5

　　1. 可愛、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油!

　　2. 其實，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好，你學習自覺，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識、大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

　　3. 你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

　　4. 你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步!

　　5. 你曾經和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!

　　6. 你乖巧大方，組織能力一流，但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達，只要踏實努力，不懂就問，采用適合自己的學習方法，就會看到進步。也許剛開始的'時候進步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難!將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃，徹底放松，加強鍛煉，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的，蔡煒，加油!

　　7. 該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。

　　8. 不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設的好建議!

　　9. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有理想、有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　10. 我很高興看到你是個有上進心，有責任感，能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報，你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的，不要太過急躁，要知道，若你不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓，再接再勵!

高二學生期末評語6

　　1. ××× 獨立性較強，對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣，不能做井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀，要充分利用他人的智慧，最后達到“好風憑借力，送我上青云”的目的。

　　2. ××× 每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩(wěn)步前進，可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學、穩(wěn)步前進的態(tài)勢，相信一年半以后的高考，你必將嶄露頭角，脫穎而出。

　　3. ××× 我心目中的你，是個獨立、溫順、努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前，要好好分析原因。上課要注意力高度集中，排除一切干擾因素;只有專心致志，才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。

　　4. ××× 讀書較認真，為人也很踏實，是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率，從而讓今后的學習取得新的突破。

　　5. ××× 性格溫順，做事細心，學習上也堪稱努力，只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境，改進學習的方法，提高課堂的聽課效率，從而穩(wěn)步前進。

　　6. ××× 在校表現(xiàn)良好，只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍，多感悟人生，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的.歲月惆悵，不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥，那就要蓄養(yǎng)你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飛。

　　7. ××× 你好像陽光一般的熱情大方，在做事方面，有激情，也有能力。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己，在學習上要有精益求精的精神，在處事上要做到沉穩(wěn)內斂，這樣才能成為一個內外兼修的好學生。

　　8. ×××你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩，一直兢兢業(yè)業(yè)地學習，就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記，多去觀賞一些秀麗的河山，這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高，要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài)，那樣才能真正做到“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里�！�

　　9. ××× 笑容甜美，行事溫柔，在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦，也很有毅力，將來一定會學有所成的。在今后的學習中，建議你可以多多與同學和老師交流，找準學習方法，提高課堂的聽課效率，使自己的學習能事半功倍。

　　10. ××× 昨天已經永遠地過去了，而明天卻永遠都不會到來，我們所能把握的只有今天。昨天和明天，都是虛的;而只有今天，才是實的。所以，請你忘卻昨天的不得意，也不要過度沉迷于明天的幻想中，好好地抓住今天，使用今天，成就今天。

高二學生期末評語7

　　1. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

　　2. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。這學期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學習習慣。學習成績穩(wěn)步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學習中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。

　　3. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

　　4. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�？梢�，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是個很聰明的學生。你模仿力較強，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

　　5. 你是一個品行兼優(yōu)，有很強的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。

　　6. 你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟，學習成績會有一個質的飛躍。

　　7. 你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習，老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想*近的。

　　8. 你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升，你喜歡幫助同學，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽感，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮斗。而且本學期你在學習上有了很大的改觀，成績也進步很快，可以用巨大的飛躍來形容，老師感到很高興，同學們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，在前進的路上加快腳步，創(chuàng)造一個更加完美的自己，取得更大的進步。

　　9. 近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。

　　10. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

　　11. 你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

　　12. 你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當中去，為班級的建設添磚加瓦，為學校的事務跑前跑后。你還關心同學，熱愛集體，是同學們的好伙伴，老師的`好幫手。但你在學習成績方面并不理想，課堂上經常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，努力提高學習成績，繼往開來，爭取進步，用實際行動證明自己非凡的能力，迎來夢想中的春天!

　　13. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經驗教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績。

　　14. “天生我材必有用�！蹦闶莻�很有智慧和創(chuàng)造力的學生，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。

　　15. 你沉穩(wěn)，文靜，秀氣而文雅，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，積極參與班級事物，對工作認真負責;學習上一絲不茍，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時;在工作中講求方法，更大膽些，大家會支持你。

　　16. 對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方。入學始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生。

　　17. 來也匆匆，去也匆匆，這是你給老師的第一印象。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極，熱愛運動也是你的優(yōu)點�？吹侥阋徊揭粋�腳印地前進，老師很為你高興，希望你再接再歷，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中，能接受教師和同學的批評，幫助。把薄弱的科目抓上去，齊頭并進，你取勝的機率才更大，你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

　　18. 沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點，你嚴于律己，以大局為重，意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止，深入鉆研，形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉，增強體質，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎，你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習，多開口。

　　19. 你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長，有頑強拼搏的品質，自強不息，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求，知難而進，經得起風雨，方能見彩虹。

　　20. 蔣凌杰你很開朗陽光，每天總能微笑地面對老師和同學，面對高中的生活和學習，擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅持上學和上晚自習，好學精神讓老師感動，成績在穩(wěn)步上升，只有英語暫時落后，希望下學期爭搶時間，多向班級高手請教，養(yǎng)成好習慣，如寫字要工整，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入，多與老師交流，求得他們的指點，你就會少走彎路，高速進步。

　　21. 孟靜你是開朗陽光靚麗的女生，每天總能微笑地面對老師和同學，面對高中的生活和學習，擁有積極的心態(tài)和進取的精神，對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅持上學和上晚自習，好學精神讓老師感動，成績在穩(wěn)步上升，且每門學科上升的空間都很大，希望下學期爭搶時間，多向班級高手請教，養(yǎng)成好習慣，如寫字要工整，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入，多與老師交流，求得他們的指點，你就會少走彎路，高中三年，你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花。

　　22. 張濤你是一位很穩(wěn)重的男生，說話不多，聲音不大，但做事認真，為人和氣，默默無聞，說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳，證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水，說明你有明確的學習方向。你遵守校紀班規(guī)，上課認真聽講，各門學科齊頭并進，全面發(fā)展，成績在年級前列。希望你今后進一步提高學習效率，勤學還要好問，多與師生主動交流溝通，上課發(fā)言要積極大膽，這樣你就能進入年級競跑的快車道，在班級爭做文化成績的領跑人。

　　23. 你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。

　　24. 默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

　　25. 你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。

　　26. 最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉載你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn)，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上，為自己爭取一片陽光燦爛的前景。

　　27. 你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長，團結同學，身為班干，工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級為父母更為自己爭光。

　　28. 張鳴一你性格內向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學之間相處融洽，能樂意接受老師的建議，關愛班集體，積極參加校學生會，能出色地完成工作，毫無怨言，學習自尊心強，各科成績上升的空間大，高一年級要多花時間補差，夯實基礎，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時，你會一鳴驚人的，到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

　　29. 劉天翔你為人質樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯，值得師生信賴;能嚴格遵守校規(guī)班紀，從不給師生添麻煩;文化學習基礎較好，兩語有一定的優(yōu)勢，但數(shù)學相對落后，成為家長最大的心事，希望你利用節(jié)假日下苦功補差，越到后來時間越緊，偏科，總分和名次都不容易上去;對班級事務有責任感和榮譽感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好，專心學業(yè)，把字寫工整，養(yǎng)成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外各學科全面發(fā)展，做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

　　30. 你穩(wěn)重大方，學習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的!

　　31. 在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神。希望在今后的學習中，能多與同學交流，多向老師請教，在自主學習的基礎提高學習效率，爭取更大進步。

高二學生期末評語8

　　1、李姝妤：該同學學習刻苦認真，團結同學，熱愛集體，為班級爭光，并積極參加班級活動。在學習上，上課認真聽講，積極回答問題，下課后認真按時完成作業(yè)，善于于同學交流，得到老師于同學的一致好評。在生活上，團結同學，樂于助人，關愛他人，善于與他人交流，同學之間的關系融洽，你是一個活潑開朗的女孩，熱愛勞動，熱愛集體，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時努力的改正，老師知道你學習非常刻苦努力，但成績仍不夠理想，一直處在中上游地段，你潛力很大，希望早日挖掘出來，發(fā)揮更好的一面，老師相信你會做到更好，加油！堅持就是勝利！

　　2、曹更東：你是一個很懂事的孩子，對老師的教導能及時的領會，和積極上進，在班級的各項活動總是有你，在你的帶領下非常出色，作為班長的你集體榮譽感非常強烈，堂姐同學，熱愛集體，幫助同學，從而得到更多同學的贊同，但同時也存在著不足，你很善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓同學們提出你的不足，并積極改正。三年的高中已經過去一半了，你要把自己的理想定好，并去努力實現(xiàn)它，我相信你，支持你，去大膽完成你的夢想吧！

　　3、邢壘：該生熱愛學習，熱愛勞動，團結同學，尊敬老師學習態(tài)度兩哈，對是認真負責。積極參與各項班級活動和學校組織的大小型活動。上課認真聽講，積極發(fā)言，踴躍回答老師提出的問題。課后認真復習。積極完成作業(yè)。該生道德高尚，經常幫助他人，經常參加社會公益活動，并且偶遇較強的組織能力和管理能力。待人有禮貌。將覺個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生，多次幫助他人，有極其強烈的班級榮譽感，作業(yè)積極完成，并且不懂就問，有強烈的求知欲望。在成長中還有一些不夠好的地方，但你的態(tài)度良好，是一個品學兼優(yōu)的好學生。

　　4、朱國權：該生是一個品學兼優(yōu)的好同學，認真學習，善于思考，積極完成作業(yè)，不懂不會的問題向老師，同學請教。課前認真預習，課后認真復習。該生樂于助人，熱愛幫助同學，使同學從困境中走出來。道德高尚，經常參加公益活動，為班集體爭奪榮譽，代人有禮貌。該生講究衛(wèi)生，認真完成班集體給他的每一個任務，有著強烈的班集體榮譽感。望該生在自己的場中過程中更好的優(yōu)化自己，彌補自己還存在的不足，努力做到更好，為社會獻出自己的一份力量。

　　5、吳舒寧：你是一個熱愛勞動的同學，團結同學尊敬老師，熱愛學習，平時表現(xiàn)良好，對班級內組織的各項活動都積極參與，雖然平時不善言語，但還是很活潑，學習上應該再繼續(xù)努力，找到適合自己的學習方法，與老師同學多進行交流。在以后的學習生活中，要更加努力，以后的路還很長，需要你自己慢慢走，相信自己！

　　6、柴緒慶：你是一個很懂事的孩子，對老師的教導能及時的領會，積極上進，再班級的各項活動中總是挺身而出，做到也都很好，你平時學習也很認真，取人之長補己之短，熱心幫助有困難的同學，在班級里積極的勞動，表現(xiàn)也出色，三年高中已經過去一半，你要有自己的理想，追求自己的'理想，為理想而努力奮斗！奮斗！相信自己！

　　7、朱慧英：該生在學習上認真，刻苦，再生活上節(jié)約，樸素，對待同學平易近人，平時再班級樂于助人，課堂上積極發(fā)言，思維活躍，作業(yè)認真，對生活樂觀向往，對待自己在班級里的職務認真負責，再班級里的到老師和同學的一致好評，和同學關系融洽積極為班級事務出謀劃策。（班主任工作）相信只要通過自己的不懈努力，對夢想的執(zhí)著追求，在自己通往成功的征途上灑下一席汗水，勇敢的站在充滿荊棘的道路上，對著太陽升起的地方大聲喊出“我能行”，看著遠方，那里會有希望的曙光，老師永遠相信你......

　　8、陳靜：該生在校期間刻苦學習，態(tài)度端正，積極參與班級活動，遵守學校紀律，團結同學，=在同學有困難時總會及時伸出手幫助，學校下達的任務總會認真完成，老師布置的作業(yè)也會及時做完。尊敬師長，樂于分擔老師的工作，經常與同學交流學習，互相幫助共同努力。特別是勤奮好學虛心聽取老師的教誨和同學的勸告，上課積極發(fā)言，思想活躍，只要班級有什么活動，總會身先士卒，不干落后上進心強。

　　9、杜彪：所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心，老師會用最大的耐心期待者。在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學習上更努力一點，生活上再投入一些熱情，你的天空會更開闊。

　　10、朱育閃：籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰(zhàn)術，他的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術，在學習賽場的對手更多，想在學習的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎？那么，努力吧！懂禮貌，愛勞動，學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。同學都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發(fā)展。

　　11、侯雨彤：你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體�？吹贸瞿阍趯W習上也很努力，盡管你的學習成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結同學，對本職工作認真負責。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。

　　12、宋金晗：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進取。老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導，盡管你的學習成績不是很理想，但我相信，憑著你的聰明，憑著你“想學”的信念，終有一天你會到達成功的彼岸。

高二學生期末評語9

　　1. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　2. 你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生!

　　3. 你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　4. 你性格內向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。

　　5. 你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強的集體榮譽感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更踏實細心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)�來更多的驚喜!

　　6. 你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。

　　7. 你認真，執(zhí)著，有愛心，關心集體，樂于助人。對待老師交給你的.工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非�？�，這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。

　　8. 成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

　　9. 你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。

　　10. 你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

　　11. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

　　12. 你是一個心地善良、樂于助人的好學生。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

　　13. 難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢，理科學習，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。

　　14. 你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

　　15. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質，學習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，高三能有更大的突破。

高二學生期末評語10

　　1、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。

　　2、期中考試中你的進步很大，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念，守時、守信是你綜合素質高的具體表現(xiàn)。你寬以待人，善解人意、志向高大，關心集體，可以說是同學中間的姣姣者。希望你能進一步提高聽課質量，敢于質疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更的進步！

　　3、在學習上，你表現(xiàn)非常棒，漂亮的字跡，優(yōu)異的成績，默讀的速度令老師佩服、令同學向往，大量閱讀課外書籍，讓自己的作文"下筆有物"。如果在每天早上來校后，能愉快地父母說再見，能愉快地融入班級早讀，相信你會更優(yōu)秀。

　　4、思維很活躍的你，總喜歡坐在位置上大聲表達自己內心的想法，盡管你的言論很貼切、很切中要點，但這樣的習慣很不好，希望你能舉手表述觀點。懶，成了阻礙你成績進步的最大絆腳石。若想在學業(yè)上有所成績，記住要靠勤奮，讓勤奮加上你的聰明，使自己走得更遠。

　　5、該生在學習上態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務，比上學期進步很大，在克服自身的不足上做得很好。此外，能尊敬老師，團結同學，與大家相處的十分融洽，希望能繼續(xù)努力，樹立更大志向，爭取更好成績！考上理想的大學，加油！

　　6、你的踏實、認真負責獲得了眾多同學的認可，勞動工作上是一位值得信賴的好干部，老師對你這么長時間的辛勤付出說一聲謝謝，學習的狀態(tài)還不錯，也在用心努力的去學，因為部分學科所面臨的困難較大，所以需要你的堅持不懈、持之以恒才能一點點的成功進步，所以老師提醒你決不放棄，做好手邊的事，變化就會日積月累，最終會收獲燦爛的笑容，挑戰(zhàn)自己吧！

　　7、你是一個漂亮、能干、可愛的女孩！字跡越來越美觀，能力越來越突出，同學們很欣賞你，老師們很喜歡你。說起故事來繪聲繪色，唱起歌來優(yōu)美動聽，當起小老師來像模像樣，真是多才多藝、能力非凡呀！特別開心的是讀到你的文章，有感而發(fā)，生動無比。聰明在于積累，天才在于勤奮，愿你不斷努力，做更優(yōu)秀的自己！

　　8、該生性格開朗，樂于助人，品行優(yōu)良，學習態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長，團結同學，參加班級和學校集體活動十分積極，很有活力！希望能繼續(xù)努力，樹立敢吃苦的精神，嚴于律己，爭取做一個更好的自己！加油！

　　9、在平時的生活中老師看到你金子般的心，細心，愛心，耐心！希望你在學習中也要多一點細心和耐心，只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步��！老師期待著你的出色表現(xiàn)！

　　10、老師真的很佩服你——"小不點兒"的你竟然那么愛笑，乖巧、聽話的時候老師特別喜歡你，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，如果能守紀懂事，學習自覺，作業(yè)認真，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩！

　　11、人生每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，好好把握每一天，善待自我，善待生活，只有這樣，當你首往事時，你才不會感到太多遺憾。

　　12、你是一朵恬靜文雅的小花，時時向大家展示著聰慧靈巧，你一向優(yōu)異的成績，鮮明優(yōu)美的圖畫，嫻熟動聽的琴聲，還有那清晰有條理的發(fā)言，一切那么美好。只是有一點點遺憾—：老是愛掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，再接再厲，再創(chuàng)佳績！

　　13、從外表見你是一個"三歲"的孩兒，從你的言語來看，你是一個內心里較懂事的學習，由于基礎的差距及自己平時的不努力，導致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績，希望今后能改掉所有不良的習慣，對自己有信心！

　　14、調皮、好動的你終于讓老師、同學另眼相看了。你上課積極舉手發(fā)言了，你作業(yè)字跡端正清楚了。你說話、玩耍文明了。你還能代表全班為大隊部負責管理了。好樣的！繼續(xù)努力吧！你一定會更棒！

　　15、你的智商不低，你的理論也頗高，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你，有著靈敏的數(shù)學頭腦，喜歡爭辯的口才。俗話說"人如其字"，希望你的學習、你的待人處事，也能像你的一張俊臉，讓人信服。否則，你的榮譽就會毀于一旦了。

　　16、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔，成績優(yōu)秀。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。認真做好值日工作，勞動認真負責。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。老師希望你能更嚴格要求自己，相信你一定會取得更大的進步。

　　17、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常�；㈩^蛇尾，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊！

　　18、你熱愛勞動，每次值日，黑板總是被你擦得一塵不染。上課時，你積極發(fā)言，聲音洪亮，作業(yè)也比較工整，可是這學期你的學習成績不太穩(wěn)定。試試看，多下點功夫，課前預習，上課專心聽講，課后及時復習，養(yǎng)成良好的學習習慣，成績定會穩(wěn)步前進。但你的自理能力需要加強，不是忘帶這個，就是忘帶那個，學習用品總是保管不好，到處都是。老師認為你已經長大了，應該學會自己管理好自己了，對嗎？

　　19、調皮好動的你終于讓老師同學另眼相看了。你上課積極舉手發(fā)言了，你的作業(yè)字跡端正清楚了。你說話玩耍時文明了。好樣的'！繼續(xù)努力吧！你一定會更棒！

　　20、你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛病：課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采摘最美的花朵！

　　21、以往的你失落、傷感、自責，現(xiàn)在的你充實、快樂、自信，你的筆下不再有自我否定。當我時�？匆娔懵詭�羞澀的笑容，也經�？匆娔銜r而冥思苦想時而奮筆疾書時，我知道成功已到你身邊。你堅信"一切成功都是努力拼搏得來的"，也以自己的行為再次證實這一道理。你的積極思考和積極行動終會為你鑄就輝煌的人生！人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。

　　22、在老師眼里，你是一個不善多言的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力。

　　23、你是個聰明、直爽的男孩，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高，老師就為你感到高興。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生！

　　24、我們班所有同學中，最聰明的是你，最調皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你，最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你——下學期，老師希望你能；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。

　　25、你樂觀開朗，團結同學，是宿舍中的開心果，受舍員一致?lián)碜o；你工作負責，帶領宿舍穩(wěn)坐內務與紀律評比冠軍寶座；你認真踏實，班級管理量化考核總分全班第一；你勤奮刻苦，樂于鉆研，記憶出眾，尤其擅長學習語言。本學期以來，你不斷進步，各科均衡發(fā)展，但是你還有較大的發(fā)展空間，需要提高自我要求、改進方法，做到出類拔萃。老師希望你對班級事務和活動再積極點，勇于展示自己的才能，這樣的你一定會更優(yōu)秀！

　　26、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯的好孩子，你發(fā)言積極，腦子靈活。你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

　　27、你機靈活潑，聰穎好學，心地善良，待人真誠，你有很強的進取心，也許在數(shù)學上你一直未敢松懈，花費了大量的時間與精力，似乎收效甚微，對此你千萬不要泄氣，相信自己的努力一定不會白費，因為學習畢竟是日積月累的過程，付出一定有回報。祝你新年快樂！

　　28、一個不錯的孩子，聰明、活潑，愛勞動，上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學看齊，學習上再努力一些，把字寫工整一些，你將會變得更優(yōu)秀。

　　29、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰，理解能力也很強，上課時，老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答，真不錯！如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在游戲中遵守游戲紀律，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！

　　30、你是個很斯文又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎？你的作業(yè)總是那么干凈整潔，字跡又是那么端正秀氣。試卷上的亮點總屬于你。瞧，回答問題時你的聲音多么響亮，那一口流利的普通話字正腔圓。作為組長，你會以身作則。老師真為有你這樣一個優(yōu)秀的學生而倍感欣慰。希望你戒驕戒躁，多大膽發(fā)言，成為一個對社會有用的人才！

　　31、文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

　　32、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被"懶"拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快改正。

　　33、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理"學習"與"活動"的關系，以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前！

　　34、個子小小卻有著驚人的拼搏精神，對待學習如癡如醉，總是廢寢忘食地做作業(yè)，這樣的學習勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績。但你并不是"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"，你樂于為班級出謀劃策，主動承擔起班干部的職責，你辦事，大家放心。然而，如果能將多余的精力放在課外書上，放在識記積累上，我相信你將成為"博學之人"。

　　35、該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再勵爭取更好的成績。

　　36、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學習呀！可為什么那個上課愛說話、不聽講的人偏偏是你呢？不過老師相信：下學期那個上課聽講最認真、學習最勤奮的人一定是你！

　　37、該生平時比較內向，學習態(tài)度端正，上課聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長，能帶領你的小組成員積極進取，力爭上游。本學年你與同學溝通交流的能力得到了很大的提高。此外，還能尊敬師長，團結同學，樂于助人，希望你繼續(xù)努力，敢于吃苦，爭取更大進步，加油！

　　38、你有個性，有很強的自尊心，表現(xiàn)也還不錯。在老師心目中，你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　39、你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學生而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

　　40、相信你媽媽非常疼愛你，就是跟老師聊到你，總是一口一個"寶貝"的。那么享受著濃濃愛意的你，是否也在學習上付出了多多的用心呢？課堂上，你�；谢秀便钡�，心思已經隨風飄蕩跟著白云去流浪了，忽然請你回答問題，你總是一臉茫然，這可不好！因為，只有種下一棵"認真樹"，才能開出"幸福花"，結出"收獲果"！從認真聽課開始，從每一次細小的進步開始，專心致志，追尋進步吧！你會嘗到成功和進步的喜悅的，加油哦！

　　41、你學習踏實認真，遵守校紀班規(guī)，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點，在班上表現(xiàn)更活躍一些，帶動大家搞好學習！

　　42、你文靜、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比較認真，可惜成績不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點，聲再大點，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。

　　43、你是一位聰明、機靈的孩子。你跑步的速度是那樣的驚人�？偸菐е�甜甜的笑容，能與同學友愛相處。每次的值日工作都能出色完成。上課時能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續(xù)努力。個人衛(wèi)生方面還不太注意。老師希望你能成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

　　44、從你彬彬有禮的話語中，可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)能認真獨立完成，書寫端正。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，爭取更優(yōu)秀的成績。

　　45、你是個比較懂事的孩子，每天能堅持早到校，在學習上也有了進步。朗讀水平較好，上課較認真，作業(yè)能按時完成，望今后在學習上能多下苦功，各科成績一定會更理想。

　　46、你是個有愛心、聽話的孩子，而且樂于助人。為什么你的字沒以前寫得好呢？希望你找出原因，改正缺點，爭取做個全面發(fā)展的好學生。

　　47、你性格活潑大方，待人友善，在同學中有著不錯的人緣，你認真負責，在本學期，你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色，讓老師省了不少心，你在學習上努力刻苦，勤于發(fā)問，成績一直穩(wěn)定在中上游，你的字秀麗整齊，讓人看了就賞心悅目，你積極參與班級組織的各項活動，集體榮譽感極強，也令老師感到欣慰，在這個學期中，你的笑容深深地印刻在了大家的心中，希望在下個學期，你能夠發(fā)揮出你最好的能力，綻放你最燦爛的笑臉，期待你的成功！

　　48、珍惜時間的人，學習更加有效率，那就是你！老師希望你能提高自己的作業(yè)質量，認真地對待！把平時積累的知識介紹給大家吧，讓大家一同進步，好嗎？

　　49、本學期來，進步較快，特別對學習語文極感興趣，因此，語文成績有所提高，但不能偏科，要全面發(fā)展。

　　50、你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發(fā)言，聲音響亮，作業(yè)工整。學習也很優(yōu)秀。這學期你進步很大，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴格要求自己，處處以身作則，期待你的表現(xiàn)，加油吧！希望課上少做小動作，多用點心，你才會理想成真。

　　51、你是個聰明懂事的男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課積極舉手發(fā)言。在數(shù)學思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績，老師真為你感到高興。希望做事大膽一些，假期多練字，再接再厲，爭取更加優(yōu)秀。

　　52、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！如果在好的基礎上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的！

　　53、同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　54、這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè)，老師和同學會更加喜歡你的。老師：你好！舉筆再感謝您對孩子一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責任，造成彥妮學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導，多講知識在社會上重要作用，謝謝。

　　55、你誠實穩(wěn)重，是個不愿張揚自己的男孩。這學期，學習態(tài)度明顯改善，學習成績令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流，把球場上的投入放到學習上，多參加班級的集體活動，學習上多投入些那么你一定會很棒的。老師期盼著你的進步！

　　56、你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現(xiàn)在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業(yè)不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給老師和同學都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身！

　　57、黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫，多思多問，你的成績一定會突飛猛進！

　　58、一直來你總是孜孜不倦地認真學習，由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績一直很優(yōu)秀。且尊敬師長，作為班干部，積極協(xié)助老師做好各項工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽感強，班級活動中主動獻策出力，同學關系融洽。老師希望你進一步提高自己的數(shù)學水平，使自己的各科平衡發(fā)展，學習成績更加穩(wěn)定。

　　59、你不是部落的主心骨，卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級建設出色的倡導者，卻是班級活動默默地支持者和參與者。運動會上，你盡其所能，我難忘你赤腳走完全程，淚撒跑道的動人畫面。你關心集體而不張揚，你勤奮刻苦而不氣餒。你臉上掛著微笑，你內心存著敞亮。你遵紀守規(guī)，合群友善，對學業(yè)執(zhí)著有熱情，勤勉刻苦不乏動力，目標在前，艱辛耕耘，我堅信：桃李不言，下自成蹊。

　　60、李卓臣：活潑開朗的你總是會積極表現(xiàn)自己，這個學期在個人言行舉止方面都很大的進步，老師希望你可以繼續(xù)嚴格要求自己，讓自己做更優(yōu)秀的中學生。生活中你能夠和同學友好相處，也能積極為班級做事情，并替老師分擔事務；學習上的你也很積極主動，但是老師不希望這只停留在表面，而要真正用心思考、積極參與交流、努力學習，提高自己的成績，相信以你的聰明才智一定可以一步步走向成功的，用實際行動證明自己，但不要讓老師等待太久哦，下學期加油！

　　61、本學期來，你能遵守學校紀律，能虛心接受批評教育，在班級上能與同學和睦相處，能服從班級的各種工作安排，作好值日生工作。課堂上基本能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中；課后還不能很主動、很積極地學習；作業(yè)的完成情況還不令人滿意�；�礎不夠扎實、發(fā)言不夠積極，學習成績有待于進一步提高。希望今后對自己進一步嚴格要求，刻苦學習，能揚長避短，努力進取，提高成績

　　62、你是一個很有禮貌，懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，能帶給伙伴們許多歡樂，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

　　63、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著……

　　64、你是個內向的孩子，言語不多，學習肯用心但缺乏鉆研精神�？赡銋s又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

　　65、你把學習當成樂趣，所以學得踏實而輕松，成績總名列前茅，讓同學們羨慕。課堂上老師總看到你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是個認真的人，認真對待自己該做的事。今后加強鍛煉，提高動作協(xié)調能力。

　　66、你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔�學習上的困難，不斷向前進。

　　67、忙碌而充實的一學期過去了，你的收獲是否令你滿意？你做事認真負責，學習刻苦勤奮，尊敬老師。關心同學，是班級里活躍的一員，也是各科老師的好幫手。但有時缺乏自我控制能力，放松了對自己的要求。在今后的學習中，望你更加嚴格地要求自己，戒驕戒躁，努力做到最好，穩(wěn)中求進，爭取再創(chuàng)輝煌！

　　68、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能經常聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。你活潑可愛，學校演講舞臺上留下了你努力的汗水。"人最大的敵人就是自己"，而你最大的敵人是"瞌睡蟲"，希望你能打敗它，從而取得自己學習上的飛躍。假如你舍得付出汗水，老師堅信成功會離你更近！

　　69、該生是一個懂禮貌、明事理的孩子。有自己的見解。他的性格可謂靜中有動——安靜而不失活潑。他的學習可謂動中有靜——自覺而不盲目。該生思維靈活，接受能力強，上進心強，勤于思考，大膽質疑是他的特點。他有很強的集體意識，積極參加班級活動。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，他愛好廣泛，勤學好鉆。希望該生取得更大的進步。

　　70、你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你的學習成績在本學期中不進反退，你有分析過原因嗎？要記住，學習如逆水行舟，不進則退。要懂得尊敬老師，看到別人的長處，充分認識自身的不足，不可盲目自大，愿你更多一分謙虛，一分努力，發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學習。

　　71、我相信你已經找到這真諦了。有你這樣的學生，真是老師的驕傲�。∠Ｍ�你能在暑假在完成暑假作業(yè)外，也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去，你將會是一個出類拔萃的人才呢！老師期待著那一天！

　　72、你是一個機靈懂事的女孩，在校尊敬老師，團結同學，遵守紀律，老師希望你今后在學習上再加把勁，認真細心一點，好么？你一定能做到的，老師相信你，加油！

　　73、在老師的心目中，你是一個文靜懂事愛學習愛勞動的的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

　　74、你是一個聽話懂事的好孩子，學習習慣較好，通過你媽媽，我也知道在家你能夠按時做作業(yè)，老師很欣慰，希望你今后課堂上也膽大一點，踴躍發(fā)言，你會更進步的，加油吧，小晨旭！

　　75、你有藝術才能，有遠大的理想，在繁重的學業(yè)之余還能夠每周堅持練琴，老師真希望能欣賞到你精彩的演奏。不過，一直以來，老師有點為你擔心，因為你的理科成績不太樂觀，老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱；另一方面更希望你能好好把握寒假這個寶貴的提高機會，查漏補缺，為下一階段的學習積聚能量。我相信只要你端正態(tài)度，坦誠面對自己的不足，虛心求教，反思和改進學習方法，一定會有很大的進步！

　　76、你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。你有較強的審美能力，不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放"誰與爭鋒"的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！

　　77、忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影，更忘不了你的執(zhí)著進取之心。雖然你總默默無聞，但你對班集體充滿了熱愛。一學期來，通過你的努力，你在學習上取得了一定的進步。其實，學習就是一場競賽，誰付出的汗水多，誰找到了最好的學習方法，誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中，能以銳意進取的精神，勇于拼搏的果敢，在成績上能有突飛猛進的提高。

　　78、"認真"、"踏實"是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學們學習的榜樣。期中考試一舉成為住宿班狀元，為自己、班級爭取到了極大的榮譽。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學習上再接再厲，超越自我，抵御學習中的"風寒"，在全年級中再創(chuàng)輝煌。

　　79、在�？傮w表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課，學校的規(guī)章制度基本遵守，尊敬老師，團結同學。上課注意力不夠集中，課后復習工作做得不夠，而基礎又較差，因此成績不夠理想。尤其在下半學期，學習上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個"懶"，真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點，特別在學習上要多花點時間，多下點工夫，以取得進步。

　　80、"世上無難事，只怕有心人"，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng)出質的飛躍。

　　81、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　82、有時想想你確實有些古靈精怪，雖然個頭不大，但主意頗多，有時甚至意見頗大，這說明你很有主見，有個性，你是個討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無論是學習還是娛樂，你的思維比較開闊，懂得比別人多，這是你多看書的緣故，你擅長及性表演，可見你反應敏捷思維活躍。

　　83、不知從何時起，你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力，甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學們和老師。課堂上，也看到了你積極發(fā)言的身影，以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉變深感喜悅，下學期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡，好好加油。

　　84、這學期記住了佩戴，不再丟三落四，著實給陳老師留下了好印象。其次，牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色，管理的井井有條，真不錯。希望你也能管理好自己的學習用品，讓學習用品充足，不再需要東借西借。課堂上積極發(fā)言，樂于與大家分享自己的真知灼見，但方式有些不對，不能老發(fā)出聲音"我，我"。安安靜靜地舉手，老師會發(fā)現(xiàn)你的。老師期待表現(xiàn)越來越優(yōu)秀的項一。

　　85、在學習上，你刻苦努力，積極進取，因此取得了一次又一次的勝利；在紀律上，你也嚴格約束自己，遵守班級班規(guī)，是同學們的好榜樣；在生活上，你和同學們和睦相處，相互幫助，也算是無可挑剔了。一分耕耘，一分收獲。希望你在接下來的學習生活中，得到更好的發(fā)展。

　　86、該生在校表現(xiàn)較好，尊敬老師，與同學相處融洽，能做到互幫互助；上課獨立思考，勤于回答問題，作業(yè)及時完成，學業(yè)成績較好。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間，爭取把語文成績補上

　　87、歲月匆匆，花開花落。一學期轉瞬即逝，在相處的這半年里，你熱情大方，學生態(tài)度端正，特別是你的字寫的相當漂亮，讓其他同學羨慕不已。但美中不足的是：你上課不愛主動回答老師提出的問題。對錯無所謂，為啥不嘗試一下呢？老師相信你！

　　88、你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象，在班內你勞動積極，團結同學，注重維護班集體的榮譽，受到他人的好評。但學習上你卻有些"瑕疵"，上課坐飛機，神游在外。望以后，能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，把自己雕琢成一塊真正的"美玉"。

　　89、在老師眼里，你是一個聰明活潑、善于開動、富有進取心的好學生。然而你為什么就不能自律呢？其實你能管好自己，只是你沒有認真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。

　　90、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來！出來看看吧，外面的世界很精彩！老師期盼著。

　　91、后半期的課堂上經常能看到你高舉的小手，老師非常高興。你能正確評價自己、找出自己的不足，著又是你的一大優(yōu)點。老師相信：你一定能改正自己的缺點，取得更優(yōu)異的成績！

　　92、該生尊敬老師，團結同學，身為班委會宣傳委員，能帶頭積極參與班級和學校的各項集體活動，熱愛班集體。學習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務。希望今后克服自身的不足，要敢于吃苦，爭取做一個更好的自己！加油！

　　93、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興�？墒窃谡n堂上發(fā)言時，你是說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。其實你身上有很多的優(yōu)點，學習成績也很好，只是缺乏自信，很少表達自己，怎么可以埋沒了你的才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。記�。盒挠卸啻�，舞臺就有多大！

　　94、你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍。我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

　　95、知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人。但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，自信而快樂地回答問題，你會做到的，是嗎？

　　96、你非常聰明活潑。不管是朗讀，還是回答問題，聲音很響亮，但書寫不夠分清，有些時候，你卻不夠守紀律，上課肯講話，還不夠熱心為班集體服務。老師希望你認真改正缺點，下學期的你一定能讓老師和同學刮目相看。

　　97、你在校遵守紀律，學習也較認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂……為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！

　　98、懂得尊敬老師，和小朋友友好相處。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時有時分散精神，開小差。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。老師知道，還有很多教過生字你不認識，不要泄氣，平時多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學會的補上，老師相信你一定能行的。加油��！老師知道，還有很多已經教過的生字你不認識，寒假期間好好補補，一定要學會，這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。

　　99、你文靜、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比較認真，可惜成績不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點，聲再大點，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。

　　100、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定。作業(yè)能及時的完成，但做作業(yè)時只求速度，作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。老師覺得，只要你認真寫你就一定能寫出漂亮的字。

　　101、你是個聰明可愛的男孩，在校遵守紀律，對老師有禮貌，和同學友好相處。讓老師高興的是，今年你在學習方面進步了，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。新的學期里希望看到一個更自信、更優(yōu)秀的予韜，相信你一定不會讓老師失望的！

　　102、一學期很快就過去了，讓老師高興地是你已經適應了這個大家庭。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你結交了不少的朋友�？缮险n注意力不太集中，老師希望你在下學期能改掉這個學點，爭做一名優(yōu)秀生！

　　103、你是一個非常乖巧的學生，同時你又是一個熱愛勞動的好孩子，每次只要是你值日，老師總是非常放心，可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜，這么被動呢？不妨大膽說出你的答案，相信自己一定是最棒的！

　　104、你是一個懂事上進，做事積極認真負責任的女孩，深得老師和同學的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋，再加上你的勤奮努力，使你成為我們班級里的佼佼者。你也是一個內心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有，因為你有一支能寫出華麗文字的筆�？梢詫懗瞿阈牡椎臒�惱和快樂。在你的堅持下，你的成績越來越棒！期待著你這顆明星在不久到來的新的學期里能發(fā)出更加耀眼的光芒！用你的智慧與勤奮贏得更大的成功！

　　105、你是一個善良懂事的女孩，你懂得尊敬師長，關心父母。見到老師能主動問好，對父母孝順、體諒。你是老師和父母眼中的好孩子。你為人沉穩(wěn)又不失活潑，溫柔又不失堅強。你對朋友勇于付出，從不計較個人得失，你就像是一朵默默綻放的花兒，不妖嬈，卻獨自散發(fā)著耀眼的光芒。在學習上你刻苦勤奮，全身上下都散發(fā)著一種鉆研的精神，對于所取得的優(yōu)異成績，你并不驕傲，一直不懈怠，一如既往地默默努力著。如果你在課堂上能夠再積極一些，再勇敢一些，在課外，再能多參加體育等活動，相信你的生活一定更精彩！

　　106、該生性格開朗，為人坦率，學習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結同學，積極主動的參與班級的各項集體活動。希望能繼續(xù)努力，認識并改正自身的不足，腳踏實地，力爭取得更好的成績！加油！

　　107、有時很安靜，有時又有些調皮，在上課的時候還應多舉手發(fā)言阿，膽子大些，你可是個男子漢阿！在四年級中多多努力，希望你能取得更大的收獲！

　　108、你很愛動腦筋，老師希望你再學習上還得自覺，上課時遵守課堂紀律，認真聽講，只有這樣你才會有進步噢！加油吧，在四年級的學習中，取得更多的收獲！

　　109、你很懂事，學習上求上進，能為同學服務，做好老師的好幫手，但學習上還不能做到精益求精，希望今后，要講究學習方法、技巧，使學習成績能迅速提高。

　　110、你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事……大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！

　　111、你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為你的作業(yè)總是那么工整。在校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學生。但要作為一個優(yōu)秀的班干部，不僅應該擁有優(yōu)異的成績，還需要有一定的膽量和杰出的組織能力。在這方面，老師期盼你再加把勁！

　　112、你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良，你希望每個同學都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解，有時如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？

　　113、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。老師常驚異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

　　114、你是班上默默無聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音，課后，也從不見你大聲喧嘩過�？墒抢蠋煆膩頉]有忽略過你，總是在默默地關注你。你在學習上很用功，但是總覺得你一直都沒有很好的把握好學習的方法，總是不能提高成績。希望，你能改一改學習方法，平時多多跟老師、同學探討學習中的難題。

　　115、有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關！"天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦"，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。樹立起必勝的信心，去打敗你的"天敵"吧！到時，會有"奇跡"出現(xiàn)的。老師相信你會進步。

　　116、你像只快樂的小鳥，無憂無慮健康地成長著，同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講并思考問題，常常舉起你的小手，積極發(fā)言，老師真替你高心。但學習上仍有粗心現(xiàn)象。"勤奮"精神還不夠，想改嗎？老師期待著你有新的突破。

　　117、你知道嗎？老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說："我知道，讓我來！"聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的！

　　118、你是一個文靜、可愛的小女孩，你很講衛(wèi)生，在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步。在上課的時候，聽到老師講故事，看到老師拿畫筆，兩眼就放光，難怪一覺醒來，會跟阿姨講那么多的小故事；難怪小家伙畫畫特別棒！好好努力，一定能當上小畫家。過了新年，希望長大一歲的你，能更加主動地和老師、同伴說話，做個自信、勇敢的好孩子

　　119、你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

　　120、你活潑可愛，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學習任務�？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有，你為了圖快，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中，能夠端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講，作業(yè)認真書寫，做一名合格的少先隊員。

　　121、你是一個活潑有個性的學生，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè)，"腳踏實地，持之以恒"，一定會有令人矚目的成績！

　　122、還記得"吃得苦中苦，方為人上人"這個句子嗎？它是否還在你的筆盒里，每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說"江山易改，本性難移"。但只是"難"不是"不可"我也相信你所取得的進步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦，我相信不久的將來，我一定會看到一個出色的你，朋友，我期待著！

　　123、老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

　　124、你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己！

　　125、調皮、好動的你確實讓老師很費心。作業(yè)的一次次遺忘，測試的一次次亮紅燈。看著無言的你，老師心里急��！孩子，用"勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才"來激勵自己吧！

　　126、你聰明可愛，是老師心目中的好學生。學習上，你自覺性很高，總能超前預習，所以學習時毫不費勁。這學期，你的字也有了很大的進步，漂亮、大方、有力，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點，做老師的得力助手。

　　127、你是一個努力、認真、非常上進的女孩，作為課代表的你，對待工作也是盡心盡責，老師非常的感謝你，但是有時你又過于敏感，老師希望你在成績面前要做到"不以物喜，不以己悲"不要被分數(shù)牽著你的情緒，不管遇到什么困境都要勇敢的面對。

　　128、你的熱情、大方、聰明好學留給老師深刻的印象。進入初三，老師曾表揚過你，批評過你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。，成績保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢。繼續(xù)努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績。另外還要注意融入集體，畢竟只剩半年了，同學的友誼應懂得培養(yǎng)！

　　129、尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是，課余有不文明的舉止。你是老師的"重點牽掛對象"。學習不勤奮，希望在今后的生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點，堅持下去，相信你一定能一展宏圖。貧瘠的土地經過改良可以成為肥沃的土壤，但這需要時間和汗水，你基礎較差，但集體榮譽感強，尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助；能積極參加體育活動，望今后在這各科學習上要多花點時間，下一番苦功夫，相信付出總有回報，但不要奢望立竿見影。

　　130、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，猶如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。

　　131、你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學習進步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉："惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭；辛勤的耕耘終有豐碩的回報。"努力貴在堅持，一直堅持到高考的那一天。

　　132、老師期待著你能帶給老師驚喜——你學習上的進步和個人言行上的優(yōu)秀，可是這個學期結束了，你讓老師對你的用心有些受傷。你頭腦聰明、思維敏捷、記憶力強，誰會有你這樣的優(yōu)勢？可是你卻不這樣認為，一開始你學習的熱情的還是挺高的，但是卻不能堅持，后半學期的你在個人言行方面不是特別好，老師希望你可以改變一些不好的習慣，你完全有能力成為一個很優(yōu)秀的學生，所以老師希望進入初二的你能清楚的認識自己，明確目標，努力前進，爭取更大的進步！

　　133、你是一個有著獨特思維的靈活好動的男生，"好動"是你最大的一個問題，不知你是否有這樣的認識？這個學期，你的成績不夠穩(wěn)定，主要是和你一個階段對待學習的態(tài)度有關，總體來說你很多方面值得老師肯定，積極主動地學習、目標明確的計劃，如果加上持之以恒的努力將會是更大的進步，下個學期就初二了，老師希望慢慢懂事的你可以有更強的學習自控力和自我管理能力；希望你在作業(yè)上可以克服更大的困難，尤其是對待文科的學習；更希望你可以充滿信心用自己的實力證明你可以越來越努力，越來越優(yōu)秀！

　　134、開學初，你給老師一個很大的驚喜。無論做什么事都是一副很認真的樣子：預習很充分，上課認真聽講，作業(yè)完成的質量也很高。老師欣慰地想：遇凱真的長大了！可漸漸地你以前的老毛病又犯了，開始淘氣、不遵守紀律、學習上也比較貪玩。知道嗎，看到這樣的你老師有多么失望��！相信新學期你一定不會再讓老師失望了，對嗎？

　　135、勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你梢ν咸拍苷槳�！不覅s魈煜蛭頤親呃矗夢頤親呦蠣魈歟≈揮械蔽頤墻"等待"改為"開創(chuàng)"時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天！運動場上你是一個優(yōu)秀的運動員，在以往的學習中，你沒有讓老師和父母失望，一直保持良好的勢頭，但這一段時間，你退步了不少，也許你驕傲了，也許你輕"敵"了，你可要記得不進則退，優(yōu)勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足，勤奮學習，迎頭趕上！

　　136、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，全面發(fā)展！

　　137、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。

　　138、你是一個活潑可愛的小女孩，老師時�？吹侥阍诓賵錾媳谋奶�跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。

　　139、你總是那么默默無聞，從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影，學習時也能看到你勤奮的勁兒，不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰明的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。但有時你也偶爾放松對自己的要求，所以你的學習不是很穩(wěn)定。

　　140、從初一開始，我就比較喜歡你，不僅因為你工作積極，還因為你成績優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說這世上，有些麻煩是自找的，本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗，你再不快刀斬亂麻，將會毀了自己！相信我，你現(xiàn)在醒悟，還為時不晚，重新振作吧！為了自己、家人和老師！

　　141、這學期來，你似乎沉默了許多。是長大成熟變得穩(wěn)重了？還是意識到學習的壓力不再輕松了？但我覺得你還不夠刻苦不夠踏實，成績下降就是明證。如果你能徹底改變學習觀念，全身心地投入到學習中去，你會取得明顯進步的。希望在即將來臨的一學期中，能夠意識到時間的緊迫，學習的重要，振作精神，做出應有的努力，爭取再創(chuàng)輝煌

　　142、在過去的一學期中你似乎比以前活潑了許多，話也說得多了。很高興你能感受到集體的溫暖。你也熱愛集體，關心他人。但在學習上應加倍努力，在競爭日益激烈的今天，你應更加嚴格的要求自己，不讓自己掉隊，爭取早日進步。

　　143、你為人質樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯，值得師生信賴，能嚴格遵守校規(guī)班紀，從不給師生添麻煩；學習有主動性和積極性，善于思考，勤學好問，成績優(yōu)秀；對班級事務有責任感和榮譽感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你把字寫工整，養(yǎng)成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外成績要穩(wěn)步提升，防止大起大落，這就要經常反思，并由此提高學習效率。

　　144、你很開朗，甚至帶著點男生的個性。你做事很沉穩(wěn)，做什么事情都抱著認真的態(tài)度。過去的一個學期，作為語文科代表，你也為班里做了大量的工作，在此表示感謝。本學期以來，你的成績有所波動，優(yōu)勢科目似乎逐漸失去優(yōu)勢，而相對弱勢科目還是停滯不前，這一點必須引起高度重視，我覺得你的基礎并不扎實，而且內容越多越發(fā)吃力。馬上就是高三了，希望你能真正重視好高考復習，把握好關鍵的最后一年，期待你在明年的六月給我們帶來好消息。

　　145、忘不了隊會上你優(yōu)美的舞姿，忘不了賽場上你奮力的拼搏，忘不了一直以來老師都認為你是一個聽話懂事的女孩，文文靜靜的你總能按照學校老師的要求去做。你的字寫得好棒！無論鉛筆字還是鋼筆字都那么漂亮。你熱愛勞動，學習也積極要求進步，對課堂上所學到的知識基本能掌握。只是那時舉時放的手臂，說明你還缺少相信自己的勇氣。再勇敢點，好嗎？

　　146、在老師眼里，你是一個不善多言的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力。

　　147、文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕。學習中你如果能從課外再汲取，你的精彩還會更多！

　　148、"節(jié)氣如竹，品性如蓮。"高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。對待學習，你一直在不懈的努力，但也許沒有找到適合自己的學習方法，所以成績始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學期迎來了如此優(yōu)秀的你，希望你在學習方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手。

　　149、在老師眼中，你是一個性格內向聽話的好孩子，遵守紀律，團結同學，學習也比較認真，希望你今后在課堂上膽大一點，踴躍發(fā)言，你會有更大進步的，加油！

　　150、從開學到現(xiàn)在你的進步還是挺大的，和同學打打鬧鬧的現(xiàn)象少了，老師和同學們都期待你有更大的進步，你會努力的，不是嗎？

　　151、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在學習上再細心些，和"小馬虎"絕交，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色。

　　152、"大烏鴉"讓你演得活靈活現(xiàn)，你的表演天賦淋漓展現(xiàn)出來；班級活動，你總是那么積極參加；課堂發(fā)言，你總是那么踴躍；多開朗、上進的一個孩子��！你鼻梁上架著的厚厚的眼鏡，讓人一眼就知道你是個喜歡閱讀的孩子，所以你的頭腦里裝滿了豐富的知識，可是你沒能合理安排時間，這不僅傷害了眼睛，也影響了自己的學習與作息，這可不好！孩子，學會安排時間，與時間賽跑，你也會贏過時間的，加油哦！如果有空，千萬記住，得練字��！

　　153、剛開學時的你，給大家留下的最初印象是靦腆膽怯、不善言辭；后來，看到你翻閱《資治通鑒》時那怡然鎮(zhèn)靜的樣子，我知道你擁有獨特的視角和思想，是一個不平凡的男孩；現(xiàn)在，你融入了班級和宿舍，老師知道你的內心深處和大家一樣是火熱的，有著對成功的強烈渴望。你很有責任感、做事細致，輪到你值勤，班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責任心用到你的學習上，能把這份細致用到你的學習上，一切是不是會更讓人喜悅呢？希望你嚴格要求自己，時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己，踏實學習。堅持吧，大膽點，向著更高更遠的目標奮斗！

　　154、你是老師的得力助手，這一學期多虧有你的支持，在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩，在學習上對自己要求不高。希望今后在學習上多花功夫，多與同學老師探討學習方法，爭取獲得優(yōu)秀的成績。

　　155、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著靈氣、認真，裝著善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，請繼續(xù)努力，你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績！

　　156、你總是穿的干干凈凈，作業(yè)也整整齊齊，值日工作也細致入微，令人賞心悅目。你尊敬師長，關心同學。學習上也能盡自己最大努力。雖然基礎差了點，但老師相信：付出終有回報。只要你堅持不懈，以一種更加積極主動的態(tài)度對待學習，相信新的一年里，你一定會取得更大進步。

　　157、像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛。能尊重老師，熱愛勞動，看到你這學期的書寫進步了，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做"放狼的小孩"呀。詩這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊�，F(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成績有了進步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少先隊員。

　　158、孩子在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。

　　159、許洪響：在老師心目中，你是個文質彬彬的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良。男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習，樹立信念，向自我挑戰(zhàn)吧！

　　160、一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學生。

　　161、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過�？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。

　　162、你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。你思維敏捷，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上小學了，老師祝愿你充滿自信，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！小天使！

　　163、"大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。"你的好朋友在你的長期真誠的幫助下有了不同凡響的進步！這一點真的很感激你！你甚至改變了她們的世界。同時，你是一個感情豐富細膩、純真正直的女孩子。學習的征途中你從沒有失去信心和進取心，而是輕裝上陣，力挽狂瀾，在付出了不懈的努力后，你終于打了個漂亮的翻身仗，真是可喜可賀。你成功的改造了自己！希望你能勇往直前，再接再厲，奪取更大的成功。

　　164、你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，樸實無華，勤奮學習。盡管成績不很理想，但你仍是老師心目中的好學生。孩子，你最應該學會的是相信自己，做任何事情都要有自己的主見，有自己的思考，把別人的意見當作參考，哪怕是嚴格的父母，威嚴的老師，你也不要畏懼。繼續(xù)努力吧，老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　165、你是一個積極樂觀的男孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。德育考核：優(yōu)秀。獎勵：三好學生。

　　166、你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平；你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作，作業(yè)中會有許多錯誤，這都因你學習態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我！德育考核：合格。

　　167、在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。老師經常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了，真棒！我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以調皮一點，多參加體育運動，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。

　　168、你是一個帥氣的男孩，打一手好羽毛球，又是略顯靦腆，作為寢室長，雖然有時也犯點錯，關鍵時能擔當，與同學相處關系融洽。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)，自學能力較強。希望你能嚴格要求自己，注意采用科學的學習方法，提高學習效率，一定能取得理想的成績！

　　169、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進，若能做到學習時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步！

　　170、你是一個活潑的女孩，在班級中，中能看到你活躍的身影，很積極的參加各種活動，樂于助人團結友愛，能積極融入班級大家庭，平時經常會看到你開朗活潑的一面，可能平時與同學相處時有點固執(zhí)已見，希望胸能把握好。同時，希望你能在學習上更加執(zhí)著堅定，相信一定能取得理想的成績！到

　　171、看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭�？善綍r你為什么總不愛和同學們多說一句話呢？內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關于學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置，當你成功時，大家一定會在心里為你祝福！

　　172、學習態(tài)度端正，效率高，合理分配時間，學習生活兩不誤，善良熱情，熱愛生活，樂于助人，與周圍同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學能力較強。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率，一定能取得滿意的成績！

　　173、籃球場上總能看見你矯健的身影，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕，但是自我控制能力有待提高，基礎知識掌握的不夠牢固，雖然付出很多，但目前成績還不是很理想，功夫不怕有心人，老師相信只要通過自己的努力，一定能到達成功的彼岸，信自己成功就在眼前！

　　174、你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志，投入到新的學習中去，堅持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績！

　　175、你平時寡言少語，但老師知道你的內心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系。學習上，你自覺認真，進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動，努力成為一個全面發(fā)展的人才。

　　176、你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。為人誠樸，溫文爾雅。心理上成熟了許多，你改掉了許多不良的習慣，使自己的品行來了一個飛躍，你的言行表現(xiàn)令人滿意。老師希望你今后增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績，不辜負父母老師對你的期望。

　　177、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。你能與同學和諧相處，尊敬師長，課堂上總是專心致志，讓老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天！

　　178、你是我們班的運動小健將，做事負責，遵守學校的各項規(guī)章制度。老師也希望能在課堂上經�？吹侥愀吒叩嘏e起手，聽到你響亮的回答聲，看到你做題的認真勁兒。這樣你的成績會進步更快，相信你一定會做到的，對嗎？老師期待著。

　　179、你尊敬老師、團結同學，但在學習上你就不同了，作業(yè)經常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠地希望你能端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，努力的你一定會成為一匹“黑馬”的。相信你一定能行！

　　180、你是一個品學兼優(yōu)的好孩子，組織能力和責任心很強，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在同學中有很高的威信，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言。在新的一年里，老師希望你能勤于學習，善于思考，敏于實踐，敢于超越。

　　181、這學期，老師發(fā)現(xiàn)你在學習方面穩(wěn)中有進，上課雖然偶爾會開小差，但總的來說還比較專心，作業(yè)完成得很好。老師知道你在努力走向更優(yōu)秀的行列，雖然說這一屆的諾貝爾文學獎和醫(yī)學獎沒有你的名字，但誰又敢說十年、二十年后就不會出現(xiàn)你的名字呢？學習也是如此，一定要有目標，才能實現(xiàn)的可能。加油！

　　182、當取得成績時，你燦爛的笑臉給老師留下了深刻的印象，老師也喜歡看到這個時候的你。不過你有時碰到困難會猶豫不決，你要想方設法去克服困難，取得勝利。只要膽大心細，迎難而上，你一定會遇到更優(yōu)秀的自己。

　　183、較上學期學習方面有所進步，希望你在新的學期里去的更優(yōu)異的成績。你是個聰明的孩子，改掉不好的習慣，努力發(fā)揮自己所長，媽媽相信自己一定會趕上那些學習好的同學！

　　184、升入高年級的在學習態(tài)度上不見有多大的進步，這也是我們家長對她擔憂的問題。暢暢在其他方面，比如：看課外書，畫畫，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學期能夠揚長避短，勤奮學習！

　　185、本學期，老師和同學對你信任，使你有機會為班級服務并做了一些事，這不僅鍛煉了你自己，也使你成熟了。在學習上，你逐步懂得合理安排時間，使自己有更多時間做自己感興趣的事，使業(yè)余時間變得豐富多彩。媽媽希望你保持好的閱讀習慣，擴展自己的知識面，提升自己的修養(yǎng)。

　　186、謝謝老師給予這么高的評價，這學期在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

　　187、這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

　　188、這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。

　　189、在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。

　　190、孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

　　191、優(yōu)點很多，缺點也不少，曾經他是“沒長性的小毛驢”——無毅力，惰性，偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關。我與班主任老師等各位任課老師溝通不夠，希望多溝通，多指導我，讓關可為從各方面成長，謝謝！

　　192、很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。

　　193、這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè)。老師和同學們會更加喜歡你的。

　　194、新學期希望你能加強體育鍛煉，并能持之以恒，學習方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態(tài)度，業(yè)余時間多讀好書，繼續(xù)保持對科學知識熱愛和探索。

　　195、我們發(fā)現(xiàn)這學期變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

　　196、保持個性，但時刻都必須保持女生的矜持。努力學習，才能做最好的自已！

　　197、"行百里者半九十"，堅持才能勝利！寒假期間學習仍然是重中之重，春節(jié)學習更上一層樓！

　　198、撲閃著烏溜溜的大眼睛，外加一張能言善辯的嘴，曾讓老師多么關注你。然而，因為家庭疏于對你的監(jiān)管，你也開始放縱自己，對學習不上心，時常不寫作業(yè)，時常逃值日，這令我簡直難以相信這么漂亮的一個男孩，被惡習淹沒了。其實，基礎不錯的你，如果遇到什么困難，可以及時尋找老師的幫助，別讓自己"隨波逐流"，更別讓自己越陷越深。

　　199、你生性好動，聰明活潑。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，勞動課表現(xiàn)得很積極。多么希望你在遵守紀律方面也有出色的表現(xiàn)。在學習方面自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰明，一定能夠學好，學習上不要怕辛苦，多開動腦筋�，F(xiàn)在努力還來得及，你一定可以成為最棒的。加油吧！

　　200、該生是一個性格開朗，樂于助人的女生，平時學習態(tài)度端正，上課聽講十分認真，能認真的完成老師布置的各項工作，上進心十足。能與老師相處融洽，團結同學，參加班級和學校的各項活動十分積極。希望你能樂觀地面對自己的生活，繼續(xù)努力！加油！

　　201、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才能通過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。

　　202、你在校尊敬老師、團結同學，關心集體是你的優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課有時玩玩具，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些壞毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　203、白延海：你聰明機靈，當你上課時專心投入，用一雙充滿求知欲的眼睛望著我時；當你認真、工整地完成作業(yè)時，老師多么高興！可是你為什么不能每天、每次都這樣做呢？特別是老師不在時和在家沒叫你學習是？

　　204、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學生！

　　205、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。

　　206、你是一個守紀、肯學、上進的學生，為人誠實、謹慎，性情坦蕩。日常的班級活動中，你要積極參與，與同學多交流，鍛煉自己的各方面的能力。本學期你擔任了化學課代表，工作認真負責，是老師的好幫手。希望你能積極地面對你所遇到的一切事情，積極的應用一切可以利用的機會，勇于進取，嚴于律己，爭取早日實現(xiàn)自己的目標。

　　207、你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上進取心不夠，課內課外都貪玩，上課有時開小差，在家不主動溫習功課。希望你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

　　208、調皮好動的你終于讓老師同學另眼相看了。你上課積極舉手發(fā)言了，你的作業(yè)字跡端正清楚了。你說話玩耍時文明了。好樣的！繼續(xù)努力吧！你一定會更棒！

　　209、看你的樣子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齒，與黝黑的皮膚相映襯，非�？蓯�，加上能熱心助人，怪不得同學們都挺喜歡你的。這個學期，我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛好外，還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低，詞匯量也挺大的。可是，語文是進步了，其他成績卻老上不去，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說"少壯不努力，老大徒傷悲"，劉勁，你可要抓緊一點了，否則"時間不饒人"啊。

　　210、你熱愛勞動，愿意為同學服務，主動要求為同學發(fā)豆?jié){，分飯。你很有繪畫天賦，班級每一期的板報都凝聚著你的汗水。你愿意看課外書，知識面寬，同學們都很佩服你。你還很聰明，學習對你來說也許很輕松，可你的成績卻總是不盡人意。因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道，你也想改掉缺點，可就是控制不住自己，對嗎？但老師相信一向要強的你是不會甘心落在別人后面的。拿出你的勇氣，克制住自己，定會有很大的進步。

　　211、你有藝術才能，有遠大的理想，在繁重的學業(yè)之余還能夠每周堅持練琴，老師真希望能欣賞到你精彩的演奏。不過，一直以來，老師有點為你擔心，因為你的理科成績不太樂觀，老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱；另一方面更希望你能好好把握寒假這個寶貴的提高機會，查漏補缺，為下一階段的學習積聚能量。我相信只要你端正態(tài)度，坦誠面對自己的不足，虛心求教，反思和改進學習方法，一定會有很大的進步！

　　212、孩子在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。

　　213、馬雪霜同學：書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才能通過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。

　　214、課堂上，你總是專心致志，翻開你的筆記，我看到一絲不茍的學習態(tài)度，你腳踏實地、勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。任何的限制，都是從自己的內心開始的。不要刻意的封鎖自己，只要你勇敢的走出來，你會發(fā)現(xiàn)會有很多同學欣賞你，幫助你！請相信：含淚播種的人一定能含笑收獲。只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸。

　　215、你是我們班上出了名的小畫家，這是你的最應該值得驕傲的！一直以來你給了我一種錯覺：自覺性不強，勤奮不夠，少能吃苦，成績進步不大。直到有一天我讓你把數(shù)學作業(yè)的答案自己做到黑板上時，我才發(fā)現(xiàn)，原來我對你的了解還不深入，我應該多給你一些鍛煉的機會，讓你更加自信！讓你能相信自己有能力做到更自覺更勤奮的學習。不過，小亮要記得：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。志是一切行動的源動力，多希望你能早日"明志"，踏踏實實做好每一天的工作，嚴格要求自己，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生！

　　216、曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢，勇敢，堅強，樂觀，有責任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn)，多一些堅韌，才會走的更穩(wěn)，更遠。德育考核：合格。獎勵：學習進步。

　　217、經歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢，勇敢，堅強，樂觀，有責任感，今后的人生旅途中，望你還多一些沉穩(wěn)，多一些堅韌，才會走的更穩(wěn)，更遠。德育考核：良好。

　　218、有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎！

　　219、愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽，但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。

　　220、懂事乖巧，自覺主動，給老師留下了深刻的印象。每次背誦古詩時，你總會跑過來主動要求檢查，做好自己的本分事情，不讓老師和家長操心，真不錯。如果你能將自己的熱情發(fā)揮一些在幫助同學方面的話，你會贏得更多的友情。

　　221、這一學期就要結束了，老師為你這學期取得的成績表示祝賀！同時，老師也希望你開動腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機器，越用越活。老師也相信：你能在學習上振翅高飛！

　　222、你的各方面表現(xiàn)都可圈可點，你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學生感到高興�？赡阒�道嗎：老師多么希望在課堂上能經常看到你那高高舉起的小手�。�

　　223、人群中，你總是高高仰起頭，大步邁向前方。教師里也總是聽到你爽朗的笑聲，你的幽默，你的自信，感染著身邊的每一個人。你擁有難得的好文筆，語言中透露著你的乖巧，你的孝順，你的懂事。你很大度，對于一些小事，一笑而過，這讓你在同學中保持著好人緣。你有上進心，只要你努力了，就可以很拔尖。孫老師相信你，相信你會是一匹黑馬。

　　224、該生平時比較內向，學習態(tài)度端正，上課聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長，能帶領你的小組成員積極進取，力爭上游。本學年你與同學溝通交流的能力得到了很大的提高。此外，還能尊敬師長，團結同學，樂于助人，希望你繼續(xù)努力，敢于吃苦，爭取更大進步，加油！

　　225、看到你矯健的身姿，老師很高興，老師更希望在學習中你也能如此，所以學習還得多認真一點，作業(yè)可得認真完成，不可以馬虎，至于踏實的學習，你才會有所進步！

　　226、你上課積極思維，舉手發(fā)言成了全班的兩點，但作業(yè)上有時錯誤率較高，做事動作滿，希你能正視這些缺點，努力改正，好嗎？

　　227、在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！

　　228、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。

　　229、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。老師常驚異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

　　230、生活中的你熱情開朗，特長突出，進取心特強，是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長，更是為你贏得了觀眾的喝彩，也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間，你的思想起伏較大，對待學習不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應付，導致你的成績下滑，這一點很是讓老師和家長痛心。

　　231、記住，想只用一滴汗水就種成果樹是不可能的。真心的希望你能記住你的豪言壯語，做一個真正的男子漢！

　　232、同學：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能優(yōu)秀嗎？可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞學生，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

　　233、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　234、要知道，一個學生最基本的遵守學校紀律，認真讀書，但你上課時注意力不集中，作業(yè)也較為馬虎應付，基礎不夠牢固，成績不理想。厭惡學習是你最大的缺點，希望你能重新為自己定個目標，投入學習生活中去，加油！

　　235、思維敏捷的你愛遨游于書海，尋找蘊藏在字里行間的快樂；大膽的你有著獨特的見解，深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前，愿你在往日的學習之路，持之以恒，端正自己的態(tài)度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。

　　236、你是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，臨近考試，你的學習態(tài)度比開學初有了很大的進步，字也寫得認真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。

　　237、孫佳樊：你是一個誠實、內向、不愛多言的小男孩。你腦子也很聰明，但是你缺乏一定的耐性，老師希望你自己能多動腦筋，多向積極向上的孩子學習，有自己的主見，把學習多放在學習上，老師相信將來的你一定非常優(yōu)秀。

　　238、你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

　　239、你是一個聰明善良的孩子，喜歡大自然，熱愛小動物。能尊敬老師，團結同學，熱愛班集體，積極參加學校的活動，但學習上要掌握方法，上課要專心聽講，要靈活掌握所學知識，相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的！

　　240、你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)有時應付或少做。希望你正視缺點，向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明的頭腦，做個愛學習的好孩子。

　　241、你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。

　　242、老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些，成為更棒的孩子。

　　243、你是一個聰明自主、瀟灑爽朗的女孩。你能夠高效利用時間，認真踏實地完成各項作業(yè)，同時你能主動拓展，做到揚長補短。但是，這個學期你的成績一直不太理想，總讓人覺得欠缺了那么一點，是什么原因呢？心浮氣躁？放松僥幸？目標不明？缺乏競爭意識？老師為此找你談過話，你自己想明白了嗎？須知道，學習上容不得半點僥幸、馬虎、放松和懈怠，只有真正鞏固知識、掌握思維才算學好，才能發(fā)揮好。其實你在學習上很有競爭力，從心底改變自己的態(tài)度，去實踐自己的誓言吧！

　　244、我至今還記得你剛轉到班上時可愛的樣子，以前，你活潑聰明，勤學好問，精彩的作文讓同學們佩服，老師們都喜歡你�？蓾u漸地，你變得沉默了，課堂上不再全神貫注，完成作業(yè)也敷衍起來，最讓老師不愿看到的是有幾次居然沒有交家庭作業(yè)，是忘記帶了還是沒有寫？孩子，你的變化讓老師擔心，如果有什么心事兒，希望你能說給我聽。

　　245、曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢，勇敢，堅強，樂觀，有責任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn)，多一些堅韌，才會走的更穩(wěn)，更遠。德育考核：合格。

　　246、你沉穩(wěn)、刻苦，從不去抱怨任何無法改變的環(huán)境。比起有些怨天尤人的甲乙丙丁，你是巾幗里的英雄！你有一個任誰也搶不走的夢想，你從不說，但我知道你一天也沒有遺忘，這條路漫漫，但是有陽光在綻放。新年了，我對著你眼里的陽光，祝福你一路安好。

　　247、你是一個很乖巧的學生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習有點費勁，其實你平時很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實，學習效率不高。希望你認真打好基礎多練、多問，繼續(xù)努力，老師相信你一定能實現(xiàn)自己的遠大理想，成功將屬于你！

　　248、你積極參加班里的各項集體活動，愛好體育鍛煉，與同學相處融洽；如果能在學習上樹立自信，激發(fā)學習熱情，狠下扎實功夫，打好基礎，勤思考，多設問，苦鉆研，老師相信你會有長足的進步，希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你！在這里，老師要送你一自信人生二百年，會當水擊三千里！

　　249、你學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，一直受老師同學的好評。你的成績總體上呈上升趨勢，老師為你所取得的成績感到高興；希望你能繼續(xù)努力，為實現(xiàn)自己的遠大理想而努力奮斗！

　　250、你聰穎，沉穩(wěn)，文靜，秀氣。能合理地安排作息時間，把精力放在學習上，真的難能可貴。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望你今后再接再厲，再創(chuàng)佳績，為實現(xiàn)自己的遠大理想而努力奮斗！

　　251、你性格內向，不善言辭，與同學相處融洽。你學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，你的成績總體上呈上升趨勢，老師為

高二學生期末評語11

　　1、你穩(wěn)重大方，學習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的��！希望你在今后的學習中，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的！

　　2、在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神。希望在今后的學習中，能多與同學交流，多向老師請教，在自主學習的基礎提高學習效率，爭取更大進步。

　　3、文靜的你平易近人，善良，這樣的天性博得了同學的喜愛，給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長補短，一定會取得長足的進步。鷹愛高飛，鴉棲一枝，與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹。

　　4、該生學習成績優(yōu)異，日常表現(xiàn)突出，在學習生活中認真勤奮，刻苦努力，在校園生活中，團結同學，勤勞務實，為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進，遵守校規(guī)校紀，品行端正，在每次的團體活動中，都積極參與，努力為班級爭光。在學生中，該生有很高的威信，在同學有困難的情況下，熱心為同學服務解決，是同學的知心人，老師的好助手。

　　5、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據(jù)上風，影響了你的進一步發(fā)展，實在是令人感到遺憾。

　　6、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到見解，接受能力較強；憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。

　　7、在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影；你仿佛與世無爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。

　　8、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。

　　9、你的優(yōu)點一如太陽的`光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛，學習有熱情，這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念，不隨波逐流，傾盡全力，爭取更大進步！給自己的青春留下難忘的記憶！

　　10、“行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。

高二學生期末評語12

　　1. 你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象;課堂上經�？梢月牭侥隳乔宕鄲偠�的回答聲，你學習態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優(yōu)的學生;你尊師愛師，平時樂意為老師辦事;你敢于發(fā)表自己的見解，有一定的主見，善于開動腦筋，勇于探索;你的文筆也較好，經常在段刊《芳草地》上發(fā)表文章。你有極強的自尊心，求知欲強，但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!

　　2. 你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

　　3. 你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了也進步了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個老師放心、家長滿意的好學生的。

　　4. 你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。努力下去，你能更好。

　　5. 雄好脾氣宛如晴天,到處溢放著光亮。良好的個性勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā)，這樣你會擁有一個更加燦爛的天空。學習如推車登山,一步也不能松動。不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進。

　　6. 你是一個沉默，穩(wěn)重，踏實的學生，老師布置的任務一定會認真完成，成績上升很快，這點點滴滴的進步，都緣于你扎扎實實的努力。希你能以平和的態(tài)度對待生活中的任何事，也希望你在今后的學習中大膽地提問，那成功將一直伴隨你。

　　7. 你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。

　　8. 這學期，你比原來有了很大的進步。上課你也能夠比較認真聽講，發(fā)言次數(shù)也增加了。你的字寫得也有進步了，作業(yè)也寫得比較認真。原來一直沒有真正地熱愛學習，現(xiàn)在才知道真正地投入到學習中，會獲得很多樂趣!繼續(xù)努力，你會有更大的進步的。

　　9. 學習和工作都非常出色的你，曾問我成績方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外”。你應適當看些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質較高的`人才。

　　10. 你是個開朗大方、上進心強的男孩，學習認真，有一股不服輸?shù)木�神，這是很寶貴的，希望你能永遠保持!工作上你認真負責，但老師覺得你還應該主動一點、積極一點，這樣才不會辜負“優(yōu)秀干部”的稱號!

　　11. 你樸實善良，待人真誠，但學習方面一直起色不大。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學的的孩子。

　　12. 是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!

　　13. 當任副班長工作的你，認真負責，是位較好的組織者。成為第一批團員當之無愧。學習態(tài)度端正，目的明確。被同學們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學科中表現(xiàn)亦不俗。學習習慣較好，能按時地，保質保量地完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書，寫作之優(yōu)點，但也需注意各科平衡，切忌偏科。

　　14. 熱情開朗的個性，勤奮執(zhí)著的態(tài)度，積極主動的作風，不甘人后的精神……這一切組成了優(yōu)秀的你，讓你成為全體同學學習的榜樣。只是進入青春期后，太多不必要的迷惘加上叛逆，讓你有點搖擺不定。要知道：成功只屬于堅定不移的朝著自己目標前進的人!

　　15. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績�！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你�，F(xiàn)在你的自信已經很好了，相信你能更好的。努力!!!

　　16. 聰明、機靈、活潑的你是個很可愛的男孩，學習認真，成績不錯，能很好的和同學相處、嚴格遵守校規(guī)校紀，工作負責。如果課堂上能夠大聲回答問題，學習上多花心思，你完全能夠更加優(yōu)秀!

　　17. 你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人，文靜的學生。你能夠嚴格要求自己，也能按時認真完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)你后期進步較快，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

　　18. 康作為宿舍長，你把宿舍管理得井井有條，說明你有能力，有方法。偉大的科學家愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，在生活中要注意自己的行為，特別是自己的口，否則，你還會給自己增加不快樂，學習上要一如既往，堅持不懈，生活中要多理解老師講的道理，并落實到行動上，你不會比任何人差，老師永遠支持你。

　　19. “知人者智，自知者明。”你是個知錯就改的好孩子，涂老師由衷地為你高興�，F(xiàn)在的你，已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。你的進步也經常博得大家的一致好評，你要在班級四條上做得更好，誠實而又努力。老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者

　　20. 你作業(yè)認真，書寫工整。學習刻苦，成績有所提高。但綜合來看，本次各科成績都不是很突出。希望你自找原因，注意積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。

高二學生期末評語13

　　包立意

　　與剛進入外事的羞澀相比，兩年的學校生活讓你變得比之前開朗，活潑了許多。同學相處之間，你會主動提出自己的見解和想法，會樂于和同學交流。盡管在學習上還是缺少了一份堅韌和積極，粗心大意一直是你改不掉的小毛病，但相信你能對自己負責，為即將到來的高三做好完美的計劃。

　　陳慧玲

　　你聰明伶俐，外向活潑，反應、動作都很快。與你熟悉之后發(fā)現(xiàn)，你總能冒出一些有創(chuàng)意的想法和言論，這其中有積極正能量的，但也有少許反映出你比較安于現(xiàn)狀。如果你能再為自己加一點點勁兒，那么你得到的肯定會比現(xiàn)在擁有的多得更多。高三即將來臨，潛能都是逼出來的，希望你能對自己提出完美的要求。

　　陳夢迪

　　你是一個極具包容心的女生，無論是對家人還是朋友，你都會把對方的感受作為第一考慮的因素。同時，你又非常富有愛心，還記得上次你家小狗生病，你比誰都焦急。但老師發(fā)現(xiàn)，善良的你有時候過于看重別人，而會迷失了自己。不管怎樣，你的世界里，主角永遠都是你，需要你自己去活出屬于你的精彩。平平淡淡雖然穩(wěn)定，但青春的年華需要激情和沖動，希望你能給自己提出更高的要求，做更厲害的自己！ 陳汝

　　這一年，你還是那么安靜地生活在這個班級中，上課積極發(fā)言不多，校園活動參加得更是少。但是你是一個非常踏實的學生，課上從來都是一絲不茍的態(tài)度。我希望隨著年紀的增長，你可以更加主動地去融入這個學校，這個社會，讓自己真正得成長起來，在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會過的快樂和滿足。

　　陳志航

　　人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。這其中沒有什么太大的奧秘，唯“勤”便可。因為不勤，你似乎失去了你原本在理科上的優(yōu)勢，這是個很危險的信號。而且，你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你將來的發(fā)展。希望你能在平時多做練習，多開口讀、背，大家都準備充分，開始登上高三的列車，你呢？

　　方夏葉

　　和同學相處的你是活潑開朗，相處融洽的。但是在老師和家長面前，你似乎多了一份羞澀和內向。其實你完全可以把父母和老師當成能交心的朋友。這一年你在思想上成熟了很多，也經常能看到你為自己的未來籌劃，但行動上卻和思想做不到一致，其中最大的問題就是你的不用心。希望你能改變自己，用心去面對自己的青春和將來。

　　葛文暉

　　相對于高一時含蓄內向的你，這一年你開朗了許多，和同學之間也距離也拉進了不少，這陽光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善，熱愛集體、關心同學，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺補漏，能高效地、充分地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。我期待為你喝彩！

　　顧雯軼

　　兩年來，你的創(chuàng)意和巧手為這個班級的布置增添了一次又一次的精彩，你的作品總是會讓我眼前為之一亮，我甚至一度非常羨慕你的心靈手巧。加入校禮儀隊的經歷也讓你的行為舉止顯得更為優(yōu)雅。老師一直很佩服你對愛好的執(zhí)著，你用你的堅持告訴我們只要不間斷地追求，就一定能得到自己想要的。學習上的你雖然進步有限，但是你一直一步一個腳印走在這條路上，相信到了高三，你會走得更加順暢。 黃恒穎

　　你是個非常自覺和認真的學生，雖然在整個班級看來，你不是最活躍的，但你一定是最踏實的那個。每一門科的學習，你都一絲不茍，嚴謹對待，這點從你上課的眼神中就能看出來，因此你的成績都非常平衡，無偏科現(xiàn)象。與高一時的內向相比，自從和daisy同桌后，似乎你開朗了不少，這是個好現(xiàn)象。說明除

　　了本身的學習之外，你也在積極融入這個班集體，學會與他人溝通和交流。高三了，希望你能一如既往地為自己負責！

　　樂舒心

　　.你活潑善良，做事積極主動，在你身上能看到很多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的學生。無論是學習還是工作你都能有條不紊，完成得認真詳細，所以讓你擔任生活委員，我非常放心。在學校的大舞臺上，你也盡情展示了自己的風采，作為校禮儀隊的成員，運動會上你的倩影給大家留下了深刻的印象。相信你會揚長避短，學會分析思考且為自己的將來做一份完美的規(guī)劃，愿你的發(fā)展空間更開闊！

　　林意蓮

　　你是一個有毅力、有個性的女生，辦事有主見，不隨波逐流。對于學習和生活，你總有自己特立獨行的處事態(tài)度和方法。作為副班長，你的工作能力也漸漸有進步。但是這一年，你對于學習的熱情似乎沒有以前高漲，也許隨著年紀的增長，你的人生中有了許多更讓你感興趣的事情，但是惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭，希望你能在高三堅持自己的原則，取得更多的成績。

　　劉斌

　　你為人忠實厚道，作為班級的電教委員，能時刻為同學們的安全著想，非常有責任心，而且TAFE的衛(wèi)生部也在你的管理下經營得有聲有色，當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

　　陸妤

　　難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待。你身上有女生特有的細膩和溫柔，讓人疼惜。本學期擔任了數(shù)學課代表以來，工作認真負責，任課老師對你的評價也很高。理科學習是你的強勢，文科學習，并不注定是你的.劣勢，要樹立自信，調整心態(tài)，優(yōu)化方法。高二這一年，你的生活有了很大的變化，但每一次的變化都是一種成長，希望你能好好珍惜和體會。

　　繆晨

　　你是個外冷內熱的孩子，雖然平時少言少語，但你的文字卻熱情澎湃，幽默詼諧。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。班級微博在你的經營下顯得有聲有色，你的這份堅持也讓我十分佩服。在二次元的世界里，你似乎非常如魚得水，但現(xiàn)實中，你卻顯得不在狀態(tài)。希望你能盡快找到屬于自己的感覺，試著和地球人多一點溝通和交流，你會發(fā)現(xiàn)，其實身邊的人也很可愛。

　　繆家寧

　　你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學之間關系融洽，平時你總是在班級里默默無聞，但卻能在運動會上發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。高二階段你的成績有些許進步，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心，對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學請教，吸取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

　　穆史容

　　你是個安閑自在的女生，總給人一種輕松的感覺。若說你不認真，你對自己感興趣的事情能投入百分百的熱情。但是有時候你真的讓我傷透了腦筋，我經常在想，為什么許多簡單的事情你總是不放在心上。也許是你固執(zhí)的本性，讓老師的叮嚀和家長的囑咐都收效甚微。解鈴還須系鈴人，希望你能真正認識到自己的問題，愿進入高三，擯棄不足，再接再厲，實現(xiàn)人生理想與目標。

　　潘天妍

　　你是班級里最開朗外向的女生，但其實你也有溫柔細致的一面。雖然說話快人快語，有時甚至有些不分場合，但算是真性情之人；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。我記得你被我非常嚴厲地批評過，事后一定要和我解釋清楚，說明你對自己的行為結果非常在乎。

　　本學期你獲得了一些榮譽，這些都是難得的機會，希望你能正視它們，并且不斷朝這個方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星。

　　裘凱

　　你是一個誠實的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話，你總是默默聆聽，不太發(fā)表自己的想法。老師相信，世界上沒有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動等。你希望自己學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平。愿你振作起來，做一個優(yōu)秀的好學生！

　　商孟雪

　　兩年的班長經歷讓你成長了許多，而學生會這個更大的舞臺更是讓你的各方面能力得到了充分的發(fā)揮。班級工作中，你有較強的集體榮譽感，能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期在學習上你似乎缺少了些許動力，也許是工作的繁忙讓你沒有足夠的精力來合理安排自己的時間。希望即將到來高三你能有計劃地平衡好學習與工作，讓自己的綜合能力有更大的飛躍。另外，體育也要加把勁啊！

　　史文婧

　　你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試前，你都非常緊張和焦慮。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。平時學習上你的踏實和刻苦老師都看在眼里，給自己一點自信，你一定能在每一場考試中完全釋放自己。此外，多與人交流也是人生的另一場考試，你準備好了嗎？ 田一伶

　　高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。在學校這個舞臺上，你充分發(fā)揮了自己的工作能力，校團委，學生會，團總支，志愿者都有你活躍的身影。你的學習在本學年也有了明確的目標，考雅思，出國留學，成績也在自己的積極準備中穩(wěn)步提高。當然，前方的路還很長，需要你更專注，更持久得走下去。

　　鄔凌皓

　　或許你有些調皮，有些好動，對紀律總是抱著一副無所謂的態(tài)度，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生。學習是要持之以恒的，而且老師相信你是能做到持之以恒的人。因為對于健身，對于好身材你每天都在堅持，那為什么學習不可以呢？如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。

　　奚天曄

　　你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心？其實你很優(yōu)秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學，本學年你的學習態(tài)度也有所進步，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！ 楊宏飛

　　你是個樸實沉穩(wěn)的女生，思想健康，積極上進。不管是學習上還是生活上，你都是一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打地走過來，成績也在這種進程中逐步提高。但往往你都把自己的想法和觀點放在心里，老師希望在沉穩(wěn)的基礎上，你也能釋放你內心的熱血和激情來面對自己的青春。前進的道路是坎坷的，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，采擷最美麗的花朵！

　　余盈盈

　　你是一個心地善良，是非分明，有責任心的女生，對任何事都能盡職盡責地做好。你努力地用自己的實力證明自己，成績在一天天進步。自從卸任了班干部之后，似乎除了學習之外，其他方面你都不如以前活躍了。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在課余生活中快樂飛舞。

　　張勝露

　　在我的印象里，你一直是個大大咧咧的女生。吃貨，瘋狂粉絲等等是我給你貼的標簽。在你個人的時間里，你總能過得充實快樂，當然，學習上你也付出了自己的努力，也許這種努力你認為足夠，但老師看來還遠遠沒有發(fā)揮出你的潛能。這里，我要非常嚴肅得指出你粗心的毛病，也許是你性格上的直率，讓你做事會顯得比較無所謂，但為人處世貴在用心，希望你能在即將到來的高三改變自己。變得更加優(yōu)秀！ 張優(yōu)瑩

　　你的誠實和文靜就和你的名字一樣優(yōu)雅。在班級里，你總是積極配合著同學和老師完成班級的事務。自從擔任了紀律委員之后，千分制的工作交到你手上讓老師非常放心，因為你不需要我催促就能主動及時地匯總和上報。曾經因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

　　趙立中

　　你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你的懶散態(tài)度難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好每一天。

　　周耀炳

　　.你是班級里公認的“百科全書”，不管是課外知識的深度和廣度都是班級里的佼佼者。我想這一定源于你對他們的濃厚興趣。雖然英語一直是壓在你身上的一座大山，但是本學期你用自己的熱情和興趣讓這座大山在慢慢縮小。學習如駕車登山，不進則退，希望你能在高三腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。

　　周逸雯

　　你一直是讓老師和家長都很放心的乖乖女，沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強。你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，作為寢室長，能處理協(xié)調室友間的矛盾和爭執(zhí)。作為班干部，能為老師分憂解難。高二階段你的學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。

高二學生期末評語14

　　1、經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。

　　2、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！

　　3、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。這學期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學習習慣。學習成績穩(wěn)步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學習中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。

　　4、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

　　5、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�？梢姡�成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是個很聰明的學生。你模仿力較強，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

　　6、你是一個品行兼優(yōu)，有很強的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。

　　7、你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟，學習成績會有一個質的飛躍。

　　8、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習，老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想接近的。

　　9、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升，你喜歡幫助同學，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽感，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮斗。而且本學期你在學習上有了很大的改觀，成績也進步很快，可以用巨大的飛躍來形容，老師感到很高興，同學們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，在前進的路上加快腳步，創(chuàng)造一個更加完美的自己，取得更大的進步。

　　10、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。

　　11、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

　　12、你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的`潛質。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

　　13、你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當中去，為班級的建設添磚加瓦，為學校的事務跑前跑后。你還關心同學，熱愛集體，是同學們的好伙伴，老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想，課堂上經常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，努力提高學習成績，繼往開來，爭取進步，用實際行動證明自己非凡的能力，迎來夢想中的春天！

　　14、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經驗教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績。

　　15、“天生我材必有用�！蹦闶莻�很有智慧和創(chuàng)造力的學生，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。

　　16、熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點，進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈，學習態(tài)度認真，學習成績有了明顯提高，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵，對越來越近的高考，你應該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學習上，力爭考上一個理想的大學。

　　17、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信；在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。

　　18、你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業(yè)、練習都很認真。面對越來越近的高考，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

　　19、你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

　　20、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質，學習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，高三能有更大的突破。

　　21、這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。

　　22、你言語不多，待人謙和、善良。學習和做人一樣，腳踏實地，默默用功，勤奮好學，成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧，不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

　　23、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜，你終于以進步換來周圍的同學們的認可。你善良、有愛心，有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)，盡量少犯冷熱毛病，才能把成功緊緊握在手中，才會不令父母、老師失望，相信自己。

　　24、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，與同學相處和諧。堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動。一手好字令同學和老師對你刮目相看。學習較以前努力，能夠認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，因此成績有進步。

　　25、你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，成績有了很大的進步，老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！

　　26、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。

　　27、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

　　28、一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師，友愛同學，待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記，能帶頭工作，獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術上重視之，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向勝利。

　　29、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想。

　　30、一學期來，你一如既往地認真學習，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農家孩子樸素、勤奮的品質，我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質，同時要注意多與同學交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進。

高二學生期末評語15

　　1、毛登宇：你，學習成績優(yōu)秀，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話聲音雖小，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！你能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，不過身為班長的你，如果能站在講臺上從容自如地發(fā)表自己的見解，為同學們提出要求，你就會更完美了，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

　　2、辛會平：在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂，喜的是你的品行、紀律；憂的是學習成績。尤其是遇到困難時，不要讓自己找借口，一定要戰(zhàn)勝自己，只有這樣，才有可能拔尖。

　　3、張慶隆：在這一學期里，在班內你平時熱愛勞動，團結同學，處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠，瞧！你的成績不升反降。想想：你上課時，是不是經常搞小動作？是不是經常與同桌小聲說話？老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學期你的成績肯定會有所提高！

　　4、豆二洋：這個學期以來，在學習上，你一直很踏實，成績也比剛入班時有很大進步。你勞動積極，活波好動，但也因為你的活波好動，使你上課好做小動作，以至于任課老師多次批評你。在此，老師希望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，在新的一年里做得更好！

　　5、辜雯：你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃�，令同學和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的'作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！同時下學期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言！

　　6、文欣欣：你活波開朗，樂觀堅強，是同學們眼中的開心果；你勞動積極，學習努力，是老師眼中的好學生。雖說你的成績很好，但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間，好好反思，查找問題，爭取在明年有所突破！

　　7、顧文廣：在老師眼里，你一直是一個很懂事的好學生。在學習上，你上課專心聽講，課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時多練練字，你肯定會有更大的進步！老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。

　　8、范金慧：這學期，生活上，你團結同學，樂于助人，一直受到大家的好評；學習上，你一直很努力，但由于基礎差，加上相信方法不對頭，成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習，好好反思。老師相信你會進步的，加油��！

　　9、王梅：在老師眼里，你是一個聰明活潑，學習上富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人。作為紀律委員，工作中盡職盡責，能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方，是否該好好反思一下，找一下原因？其實道理你也明白，關鍵你沒有認真的去做。

　　10、張春燕：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習上你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似溫柔的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的孩子！

　　11、張志林：你的腦子不錯，你的思維很活躍，但你現(xiàn)在的成績在班上只是居中偏上，是因為你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自習及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？老師也希望下學期你的字會寫得更好些。

　　12、趙元虎：你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非�！翱蓯邸�。你是一個乖巧的孩子。但你的學習成績卻讓老師很擔心。這樣下去可不行，要刻苦學習才是正道。要相信：有知識走遍天下都不怕喲！另處希望你一定要管理好自己的生活費，父母掙錢不容易！

　　13、小姑娘在與同學交往中還是不錯的，公正而厚道，在體委的崗位上雖有波折但能不斷的糾正自己，努力使自己更為合格，更好的為大家工作。在學習上也許也是如此，在勤奮的同時，能學會不斷矯正自己的學習行為，不僅注重學習的結果，更應該讓自己知道學習過程的重要性。

　　14、在學習的時間多抓點緊，在作業(yè)的質量是多下點工夫，在學習的投入程度上多費點心思，成功一定會向你招手的！

　　15、說實在，你一個學期下來，并沒有給我什么深刻的印痕，只是覺得你很寂寞，朋友也很少，上課很少看到你積極的影子，只會見到你默默的坐在那里，也許你是個“孤獨使者”。這是二十一世紀，新的世界可不需要只會沉默的人才呀！

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