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譜寫(xiě)新時(shí)代青春之歌心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的譜寫(xiě)新時(shí)代青春之歌心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
譜寫(xiě)新時(shí)代青春之歌心得體會(huì)1
青春是我們最美好的時(shí)光，每個(gè)人的青春都是一部電視劇，還記得那年青春，我們正好，好像永遠(yuǎn)都生活在童話里，身邊沒(méi)有任何問(wèn)題。
庭院里的棠花開(kāi)得正燦爛，俏于枝頭的那一串又一串，紅艷艷的一大片，猶如一串串糖葫蘆，我入了迷，以為那真是糖葫蘆，忍不住上前摘了一枝，花瓣散了一地，才似發(fā)現(xiàn)，我這般待它，它亦知痛。
我本就喜歡棠花，見(jiàn)著它的時(shí)候，墻落的磚屑碎了一地，凌亂的散在周?chē)�，地面貧瘠且發(fā)黃，周?chē)∠÷渎涞陌橹鴰最w坍塌的野草，寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，便見(jiàn)它羸弱的枝條在這風(fēng)中翩翩起舞，仿似這一陣風(fēng)便能把它帶走似的。在此之前也曾見(jiàn)過(guò)不少的棠樹(shù)，卻不曾像它這般羸弱，心里便是不忍它這般境遇，這本不是它應(yīng)處的環(huán)境，任它在此，用不了多久也就掩埋在這危墻之下，便想著幫它一次。俯身而下，雙手刨著這發(fā)了黃的泥土，堅(jiān)硬又頑強(qiáng)，我捧著它的時(shí)候，我知它離不開(kāi)這孕育它生命的泥土，根尖上便留了一撮，小心翼翼的捧著這一撮泥土，怕是它會(huì)碎了一般。院子旁的一塊地空了許久，想著能在這地上種一些花草，閑來(lái)時(shí)便可賞花于此，也算是一件賞心事，這下倒是如了我的愿。
這花如此嬌弱，便是百般呵護(hù)它，夜來(lái)風(fēng)雨而至，恐它經(jīng)不住這風(fēng)雨的洗禮，特意在其周?chē)芰藥赘沽海瑩?dān)心這風(fēng)雨偏了它的成長(zhǎng)。晴里來(lái)驕陽(yáng)似火，又恐它抵不住這烈日的曝曬，又精心的在它的腳下裝了一個(gè)噴頭，甘露也就源源不斷的灌溉它。春來(lái)的時(shí)候，雨水繁多，我取了噴頭，讓這雨露澆灌它；夏至的季節(jié)，日照充足，怕因我的嬌養(yǎng)反倒是害了它，便讓這烈日不斷的烘烤著它，秋到的時(shí)刻，我祈落葉悲憫它；冬降的瞬息，我祈臘雪考驗(yàn)它。它恰是知我這般良苦用心一般，來(lái)年開(kāi)春的時(shí)刻，枝頭的花蕾一天比一天飽滿，我知它要開(kāi)花了。
待花如此，人又未嘗！
我見(jiàn)著她的時(shí)候，也似這般景象，那會(huì)棠花開(kāi)得正茂，那一串又一串的鮮艷，有如絢爛漫天的晚霞，人映棠花相應(yīng)紅。我見(jiàn)她一襲紅衣，正恰似這漫枝的棠花，暖人心脾。我許久不曾有這般心動(dòng)的感覺(jué)，她的`到來(lái)，便使得我這沉寂許久的心也活躍了起來(lái)，生活已是另外一番景象，怕她會(huì)離去一般，便是百般呵護(hù)，千般照顧，比著自己還重要，儼然已忘了自己的存在，昔人博妃一笑戲諸侯，到我這亦未嘗不是如此。想著她好了，我自己也就釋?xiě)蚜�。可卻是忘了，花也有凋謝之時(shí)，人亦有離去之際。來(lái)的時(shí)候，我毫無(wú)準(zhǔn)備，走的時(shí)刻，我措手不及。只是，太多東西，我還沒(méi)給完。
庭院里的棠花早已綻放而開(kāi)，我觀它的時(shí)候，枝頭的花瓣綴綠，綠如草青，這是春的手信；枝頭的花瓣有紅，紅如晚霞，這是夏的禮物；枝頭的花瓣浸黃，黃如秋葉，這是秋的訊息。枝頭的花瓣帶白，純?nèi)缪┲�，這是冬的饋贈(zèng)；我知道，花亦有情。只是這番美麗，今又剩我一人獨(dú)賞。我知她不會(huì)再來(lái)，這賞花的心思也已然蕩然無(wú)存，我想著等我把這愚昧熬成成長(zhǎng)，等我褪去這稚嫩和矯情，等我不再把這情緒夸張到聲嘶力竭，等我不再似如今這般模樣，我保證寧缺毋濫，我保證不再掛念過(guò)去，我保證把最完美的自己，獻(xiàn)給這最好的你。
我想著有一天，縱這三月的棠花凋謝，還有我在這棠樹(shù)下，翹首待歸，猶如我曾待它一般待你，這青春正好，這棠花正美。
譜寫(xiě)新時(shí)代青春之歌心得體會(huì)2
青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃勃，朝氣蓬勃。它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)涵著巨大希望的未知數(shù)。
夢(mèng)想，是我們內(nèi)心深處一個(gè)渴望自己出人頭地的潛意識(shí)！因?yàn)閴?mèng)想的存在，生活才變得更加富有意義。
青春，使我們多了一份理智。當(dāng)成功的焰火冉冉升起時(shí)，我所看到的，不再是美麗的煙花，我知道那是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'化學(xué)反應(yīng)，是自我超越的結(jié)果，是汗水與智慧的結(jié)晶。
我們深深體會(huì)到，求學(xué)要有理想，但切忌理想化，單靠夢(mèng)想并不能使你成功，主觀世界的追求離不開(kāi)在客觀世界中的打磨與歷練。求學(xué)要做最壞的打算，同時(shí)要盡最大的努力，對(duì)困難估計(jì)得越多越好。
如果你有求學(xué)的沖動(dòng)，想改變生活的現(xiàn)狀，無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著成功，我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有你自己，沒(méi)有人能代替你激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，你自己不動(dòng)手取，也不過(guò)是幻影。
求學(xué)并不是一個(gè)輕松的話題，也很難用一兩句話概括其中的內(nèi)涵。這個(gè)世界上沒(méi)有什么比苦苦堅(jiān)持更難的事情了，但生命的精彩也就在一次次突破自我極限的超越之中。要想做出一番非凡的事業(yè)，必然要訓(xùn)練出非凡的筋骨，每一次痛苦都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，生命也會(huì)收獲相應(yīng)的厚度與廣度。實(shí)際上，多年的求學(xué)時(shí)光已經(jīng)使我們學(xué)會(huì)了享受非常態(tài)的生活。
要慶幸自己的青春生活在一個(gè)人人都渴望成功并且有機(jī)會(huì)成功的年代里，要相信一切皆有可能。但擔(dān)憂的是，現(xiàn)在很多年輕人一談起”求學(xué)”這個(gè)字眼就心旌蕩漾，好像成功只是指日可待的事情，恨不得一夜之間就重演成功者的傳奇，用兩三步走完先行者數(shù)十步、數(shù)百步才走完的路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不躁。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤�很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫�得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
譜寫(xiě)新時(shí)代青春之歌心得體會(huì)3
青年自古以來(lái)就是我們中華民族的希望與未來(lái)，在不同的歷史時(shí)期，每一代青年都有著屬于自己的時(shí)代使命。中國(guó)青年自古以來(lái)就愿意發(fā)幾分光，來(lái)照亮這個(gè)飽經(jīng)苦難卻又從未倒下的民族。
百年前的黑暗年代，始終有著一群欲要逆天改命的傲骨青年在高舉著火把，帶領(lǐng)中華民族走向復(fù)興的道路。
他們是奔走在大街之上高喊著必除國(guó)賊的罷課學(xué)生，是岳麓書(shū)院里毛潤(rùn)之等一干研究新思想并試圖喚醒人民的有志青年。
大浪滔天，打不散的是青年的躊躇滿志；風(fēng)吹雨打，吹不滅的是那顆熊熊燃燒的報(bào)國(guó)之心。
新中國(guó)成立之后，五四精神并未隨著歲月的流逝而逐漸被淹沒(méi)，中國(guó)尚處于內(nèi)憂外患之中。
于是乎，為了解決中國(guó)人的吃飯問(wèn)題，臉上尚帶著幾分青澀的袁隆平投入了滿是蚊蟲(chóng)的試驗(yàn)田中；多少剛從朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上撤下來(lái)的好兒郎再次一頭扎進(jìn)了無(wú)垠的戈壁灘，午夜夢(mèng)回的時(shí)候，他們是否也會(huì)想起家中的老母與在燈下苦苦等著他們歸來(lái)的妻兒？
一個(gè)有英雄的`民族才是有希望的民族，而我們自古以來(lái)從來(lái)不缺為民請(qǐng)?jiān)傅娜�，不缺拼命硬干的人，五千年的文化沉淀，豈是域外那些宵小之輩能夠想象到的？
我們用四五十年的時(shí)間走過(guò)西方五百年才走完的路，靠的就是這股子不服輸?shù)膭拧?/p>
我們這代青年還有很長(zhǎng)的路要走，新時(shí)代的危機(jī)四伏不是我們止步不前的借口，繼承并發(fā)展好五四青年精神，必定會(huì)有春暖花開(kāi)的一天。
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