團(tuán)訓(xùn)的心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的團(tuán)訓(xùn)的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)訓(xùn)的心得體會(huì)1
20xx年xx月21日至xx月23日,我有幸參加了公司團(tuán)委舉辦的第一期基層團(tuán)干部培訓(xùn)班。在這三天的時(shí)間里,我們真切感受到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師無私的關(guān)懷和勉勵(lì),體味著班級(jí)集體溫情、和諧、融洽的氣氛,收獲了豐富的知識(shí)和彌足珍貴的同窗友情。此次培訓(xùn)班讓我們感觸頗深,獲益良多。下面,我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勑牡皿w會(huì)。
通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期、新形勢(shì)下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng)新,要研究青年的需求,研究變化中的青年。特別是在我們基層區(qū)隊(duì)青年職工多,我們要把握這個(gè)群體、以研究帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開放地開展青年工作。工作中要注重創(chuàng)新,工作理念要?jiǎng)?chuàng)新、工作方法要?jiǎng)?chuàng)新,不斷加大青年工作的力度、青年工作的手段、載體和形式,生動(dòng)活潑、豐富多彩的`開展各種活動(dòng)。
通過學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,自身工作水平的差距。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己。要勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)我們的具體實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己的素質(zhì)。
這次團(tuán)干部培訓(xùn)我感覺非常的好,三天的時(shí)間里,大家暫時(shí)放下工作的繁雜,用充分的時(shí)間和輕松的心態(tài)交流經(jīng)驗(yàn),互相了解,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不僅增進(jìn)了彼此感情,也為日后可能的工作聯(lián)系打下了良好的基礎(chǔ)。我熱愛共青團(tuán)工作,熱愛這個(gè)快樂的組織,我會(huì)努力從中不斷汲取營養(yǎng),完善自我,為團(tuán)委工作的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
團(tuán)訓(xùn)的心得體會(huì)2
在熱烈、和諧的氣氛中,我們結(jié)束了為期兩天的團(tuán)訓(xùn)生活,這次團(tuán)訓(xùn)讓我刻印象深刻,也將成為我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。在這有限的兩天里,我很開心,很感動(dòng),學(xué)到了很多,也感受到了很多,體會(huì)團(tuán)隊(duì)的意義,感受他人的關(guān)心和鼓勵(lì),加深隊(duì)員之間的信任和協(xié)作,我從未如此清晰地感受到團(tuán)隊(duì)的美好,以及團(tuán)隊(duì)力量的偉大。
原本,我以為團(tuán)訓(xùn)會(huì)更流于形式,但真正親身體會(huì)后,我才發(fā)現(xiàn)并不是這么一回事。培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重感悟式培訓(xùn),整個(gè)訓(xùn)練安排緊湊有序,內(nèi)容豐富,活動(dòng)緊張而又不失輕松;工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨;伙伴們滿懷激情,認(rèn)真投入,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色,讓我看到了真正的卓越團(tuán)隊(duì)。這次培訓(xùn)使我收獲頗深,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了什么是團(tuán)隊(duì),如何組建團(tuán)隊(duì),也充分認(rèn)識(shí)了什么是卓越團(tuán)隊(duì)以及如何打造一支卓越團(tuán)隊(duì)。
在這次團(tuán)訓(xùn)中,我們參與了多種活動(dòng),并從中受益良多。
在眼睛被蒙時(shí),我們體會(huì)了一把盲人茫然無助的感受,只有通過身邊隊(duì)友的扶持幫助,才能完成游戲內(nèi)容?部缆芬材茏兲雇,對(duì)隊(duì)友的信任和隊(duì)友間的有效協(xié)作,讓困難也不再是困難。
在跳長繩和集體報(bào)數(shù)時(shí),團(tuán)隊(duì)隊(duì)員間的協(xié)作和幫助,失誤時(shí)的.鼓勵(lì),成功時(shí)的歡呼雀躍,每個(gè)人都滿懷熱情,全情投入,將團(tuán)隊(duì)氛圍推向一個(gè)高峰,讓團(tuán)隊(duì)更具凝聚力。
靜坐是一項(xiàng)十分練毅力、折磨人的項(xiàng)目。每個(gè)人都需要忍耐和堅(jiān)持,也讓我們深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)給予我們強(qiáng)大的精神力量,它讓我們不斷超越
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回顧近期的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),時(shí)間雖短,但培訓(xùn)安排的內(nèi)容充實(shí)。通過這次的學(xué)習(xí)班培訓(xùn),使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),更加明確了作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,必須努力提高自身綜合素質(zhì)。
學(xué)生干部是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、老師與學(xué)生之間聯(lián)系的溝通者,是學(xué)校開展學(xué)生工作所必須依靠的力量,更是鍛煉自己的一個(gè)平臺(tái)。在這次團(tuán)校培訓(xùn)過程中,我深刻的體會(huì)到,作為一名合格的學(xué)生干部最基本應(yīng)具有以下幾方面的素質(zhì)要求:
。ㄒ唬┧枷胝危
堅(jiān)決擁護(hù)黨與黨、團(tuán)組織政治上的一致,自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治,思想解放,具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力,有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想談到思想境界,不能不說理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo)。理想是對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí),又是對(duì)未來社會(huì)的向往和追求。理想為人提供了方向,有了明確的方向,路自然是好走。
。ǘ┑赖滦摒B(yǎng):
嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,但這并不意味著理解。當(dāng)了學(xué)生干部,在日常各個(gè)方面工作當(dāng)中盡量做到最好,在大學(xué)里養(yǎng)成一種良好的`習(xí)慣。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)、辨別是非能力:
善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí),找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。來大學(xué)讀書,最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。作為學(xué)生干部,工作多了,學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些,但反過來也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率,F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之,工作并非一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。但是我深信在大學(xué)里,學(xué)習(xí)始終是最重要的。
。ㄋ模┙M織協(xié)調(diào)能力:
學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
(五)思維表達(dá)能力:
表達(dá)能力包括口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力,能說會(huì)寫。匯報(bào)工作簡明扼要,條理清楚、責(zé)任明了。在這方面覺得自己還是比較欠缺的,以后會(huì)多多參與一些活動(dòng),從而鍛煉自己。運(yùn)用自己的思維和活躍來表達(dá)自己。
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在日常生活中不可避免的要跟他人交流,作為一名學(xué)生干部更應(yīng)需要有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,要經(jīng)常與老師聯(lián)系,在校內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,以及同學(xué)間的交流等等。有較強(qiáng)的獲取信息的能力!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神,尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。
。ㄆ撸┥眢w素質(zhì):
學(xué)生干部應(yīng)有良好的體質(zhì),始終保持旺盛的工作精力,學(xué)習(xí)之余也積極參與一些體育運(yùn)動(dòng)。
總之,這次培訓(xùn)讓我收獲頗多。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于校學(xué)生會(huì)工作中,努力學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)做好本職工作,增強(qiáng)自我教育、自我服務(wù)、自我管理,不斷地提高自己各方面的能力,不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生升華。
團(tuán)訓(xùn)的心得體會(huì)4
一、溝通是真誠搭建理解的坦途,只有真誠溝通才能相互理解。
我們的小組只有4個(gè)人,暫且不談學(xué)習(xí)其他科目,很多時(shí)候我們除了做項(xiàng)目,我們各自都有自己的其他工作,有的是學(xué)院干部,有的是系里的干部,而且身兼多職,這就需要占用我們的一定時(shí)間。這時(shí)候良好的溝通顯的更加重要,只有溝通好了才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我們平時(shí)都是通過聊天的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問我:怎么整天見你跟人聊天?我的回答是:聊天也是工作。因?yàn),那不是亂聊的,尤其在時(shí)機(jī)和話題的選擇上。利用課間的休息時(shí)間聊聊項(xiàng)目的話題,目的只有一個(gè):拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣,最重要的是因人而異,善加利用。
二、關(guān)愛組員。
人是最富有感情的,每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難,這時(shí)候組員之間要相互幫助,真誠的為對(duì)方出謀劃策,這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚,責(zé)任感不斷增強(qiáng),同時(shí)給組員創(chuàng)造一個(gè)輕松的開發(fā)環(huán)境,是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要一環(huán)。
三、激勵(lì)和信任可以有效地增強(qiáng)組員的使命感。
提高組員的自信心,給組員有更多的機(jī)會(huì)鍛煉及證明自己的能力,促進(jìn)工作的順利完成,保證工作質(zhì)量,同時(shí)使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象,覺得小組里的人是值得信賴的。當(dāng)然我們沒有資金投入開發(fā),不可能有物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。真正重視團(tuán)隊(duì)成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán),完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定,失敗時(shí)給予真誠的幫助和鼓勵(lì),比物質(zhì)上產(chǎn)生的'激勵(lì)作用要來的強(qiáng)烈和持久的多。
四、服務(wù),這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。
每個(gè)組員都應(yīng)該為我們組服務(wù)。而項(xiàng)目組長更多地想的是對(duì)這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是某個(gè)人來完成。要立足于服務(wù),給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。換句話說,組織者的任務(wù)是把臺(tái)子搭好,讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會(huì)幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴,不要有妒忌的心理,這是非常忌諱的。這里需要指出的是:服務(wù)不等于麻木聽從,是有原則的,會(huì)有不少誤解、委屈,也會(huì)很"吃虧",但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
五、協(xié)調(diào)和組織。
也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上,作為一種具體的技能和工作內(nèi)容,這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項(xiàng)做好了,協(xié)調(diào)組織基本上就是個(gè)水到渠成的問題。由兩個(gè)需要注意的方面,一是要注意實(shí)際情況,因人就勢(shì);一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。
總之,團(tuán)隊(duì)要想建設(shè)好,不僅僅是老師的引導(dǎo)有方,或是項(xiàng)目組長的親力親為,而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的努力,只有項(xiàng)目組長熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊(duì)成員交流,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和未來的發(fā)展,大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。
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