icu實(shí)習(xí)心得體會(huì)（精選13篇）
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編精心整理的icu實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
icu實(shí)習(xí)心得體會(huì) 1
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼在ICU已經(jīng)度過兩個(gè)月了，而我也由原先的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在慢慢習(xí)慣，由原來的茫然不知所措到現(xiàn)在思路頭緒漸漸開始清晰明白，兩個(gè)月帶給我的是與普通科室不一樣的工作模式和新的人際關(guān)系，帶給我的是我實(shí)習(xí)到工作最有規(guī)劃的一次培訓(xùn)，當(dāng)然帶給我的還有很多其他感受。
首先，這兩個(gè)月的培訓(xùn)讓我感觸很多，這么系統(tǒng)、全面的、有目標(biāo)的培訓(xùn)確實(shí)也是第一次參加。從一開始在適應(yīng)新工作模式和考試兩者之間無法平衡，覺得壓力很大，下班后總想睡覺，沒法集中精力準(zhǔn)備考試，到后來在不斷的考核中意識(shí)到這些知識(shí)、操作在ICU的實(shí)際工作中是必不可少的，我們往往會(huì)在日常的工作中遇到，尤其是在搶救病人的時(shí)候。有些操作以前應(yīng)付各種考試時(shí)候只是粗略地準(zhǔn)備，然而在ICU遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，知識(shí)更全面、操作更嚴(yán)謹(jǐn)、各項(xiàng)要求更高，這兩個(gè)月讓我對(duì)很多操作有了重新認(rèn)識(shí)，當(dāng)然也有了很好的鞏固。
第二，雖然兩年前在ICU的實(shí)習(xí)還歷歷在目，但是作為定科的新人，全新的模式、全新的人際關(guān)系也需要付出很多心血，因?yàn)檫@個(gè)階段我們要學(xué)以致用、融會(huì)貫通，在工作中思考進(jìn)步。在ICU工作，搶救的緊急、快速更讓我意識(shí)到工作的不易，這是對(duì)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)變能力和心理素質(zhì)很大的考核，往往有時(shí)候一個(gè)不慎可能會(huì)造成不必要的糾紛。當(dāng)然給我感觸很大的是對(duì)病人的基礎(chǔ)護(hù)理，因?yàn)闆]有病人家屬，所以在我們的日常工作中基礎(chǔ)護(hù)理占了很大的一部分，而這也成了部分家屬挑剔我們工作的原因。我想在未來的工作中我會(huì)像老師一樣用同理心理解病人和家屬，做好自己的本職工作，做到問心無愧。
有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的惰性，需要克服。所以在以后的`工作中，我希望自己積極主動(dòng)地參與溝通，認(rèn)識(shí)到溝通在護(hù)理工作中的重要性，改變工作中內(nèi)向的性格；在休息的時(shí)候給自己制定一些學(xué)習(xí)的目標(biāo)，鞏固急救知識(shí)；在工作中多參與一些不熟練的流程，如收新病人、出院等等，把知道變成熟練掌握，把應(yīng)付不暇變成得心應(yīng)手。
斗轉(zhuǎn)星移，寒來暑往。如今我在護(hù)士工作崗位上已耕耘了整整十年。從開始到現(xiàn)在，我都始終保持一種心態(tài)去工作，那就是既然做了就要用心做好每一件事，做到盡職盡責(zé)。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在ICU工作期間，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想，從患者的角度，用患者的觀點(diǎn)，把患者的所思、所想、所需、所求、所急、所難作為護(hù)理工作的基本出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)，做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲。經(jīng)常與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。除了ICU特有操作及基礎(chǔ)操作外還掌握了血液凈化、胎心監(jiān)護(hù)等精密儀器的使用及相關(guān)護(hù)理并做好帶教工作，把自己所學(xué)毫不保留的傳授給組員及進(jìn)修、實(shí)習(xí)生們。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)科外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
隨著護(hù)士角色范圍的擴(kuò)展，護(hù)士不僅僅是病人的照顧者，而且是病人及其家屬的教育者、咨詢者和健康行為的倡導(dǎo)者。對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。在今后的工作中，我要不斷的學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)自己，研究新技能，努力提高自己的技術(shù)水平。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)建設(shè)，提高自己的理論水平，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。做一名優(yōu)秀的護(hù)士，無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)。
有幸在公司領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)盡周折安排到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行為期七天的實(shí)習(xí)。
icu實(shí)習(xí)心得體會(huì) 2
ICU病房工作氣氛緊張，工作壓力大，是危重病人的集中地。這里工作很苦，很累，很繁瑣，但當(dāng)看到病人忍受疾病的折磨是，而親人在外面飽受心痛的煎熬時(shí)，救死扶傷的責(zé)任感促使我們將全部的精力投入到護(hù)理工作中。
在ICU病房外家屬的眼睛里，我們只是那進(jìn)出忙碌，連走帶跑的身影，在病房里我們的確是病人身邊唯一的依靠。
記得九月底我們收治了一位因意外滑倒，腦部著地摔成重傷，昏迷不醒，生命岌岌可危。由于腦傷太重，后又出現(xiàn)肺部感染、中樞性呼吸循環(huán)衰竭等癥狀。隨即又出現(xiàn)嚴(yán)重的痔瘡，大便失禁。由于病人消瘦，我們至少要一個(gè)小時(shí)翻身一次，并且還得及時(shí)清除大便，我們需要用溫水擦洗肛周之后再涂上相應(yīng)的藥膏，那段時(shí)間，沒有人皺過眉頭。從氣管插管到氣管切開，再到更換金屬氣管套管，再到封管到最后拔出氣管套管。有一天早晨他可以自己說出自己的名字，我們所有人都驚呆了，奇跡真的發(fā)生了。當(dāng)家屬寄來感謝信時(shí)，我們得知他不僅能說話還神志清楚了，并且出院了，我們的臉上露出了笑容。
“三分治療，七分護(hù)理。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過�！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的`世術(shù)�！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
我希望在今后的工作生活中，各領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的工作一如既往給予指導(dǎo)和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)給予原諒和理解。在新的一年里，我相信我會(huì)有更大的進(jìn)步！
icu實(shí)習(xí)心得體會(huì) 3
ICU，作為我實(shí)習(xí)階段的首站，對(duì)我來說充滿了挑戰(zhàn)，因?yàn)閷?duì)于這些先進(jìn)精密儀器的操作我是全陌生的，更何況還要去熟練掌握他們，但我相信，我能克服這一切�，F(xiàn)在我在這里待了快一個(gè)月了，是有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了，在ICU的病人多數(shù)是昏迷或嗜睡狀態(tài)的，身上管子也特多，導(dǎo)尿管、吸痰管、鼻飼管，還有動(dòng)脈留置管等，可以說各種醫(yī)療管子應(yīng)有盡有。在老師的帶教下，我定時(shí)給病人鼻飼、翻身，按需吸痰，處理大小便等，積極完成各項(xiàng)治療，不怕臟，不怕累。在ICU住著的病人幾乎都要用呼吸機(jī)輔助呼吸，所以要想做名優(yōu)秀的ICU護(hù)士必需熟練掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用。在已經(jīng)過去的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)呼吸機(jī)的相關(guān)事項(xiàng)，還積極參與科室里的小講課，不斷增強(qiáng)自己的理論知識(shí)。在科室第一天上班就遇到了有機(jī)磷農(nóng)藥（百草枯）中毒的，看到老師忙里忙外，動(dòng)作迅速，配合默契，我卻傻了眼。在幾輪搶救之后，老師讓我給病人推阿托品，這是我第一次在病人身上操作，當(dāng)時(shí)的我雖然有些膽怯，但絲毫不敢怠慢，一心想著搶救生命。我邊推著邊看著病人的臉，多想他蘇醒過來啊，可心電監(jiān)護(hù)儀上的數(shù)據(jù)卻在時(shí)刻提醒大家病人的離去。經(jīng)歷此事后，我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的重要性和專業(yè)性。在ICU實(shí)習(xí)期間，通過各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，我熟悉了急救藥品，學(xué)會(huì)了心電監(jiān)護(hù)、自動(dòng)洗胃法、除顫儀，呼吸機(jī)的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項(xiàng)護(hù)理操作。只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入臨床后，感觸就更深了。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的`了解這個(gè)行業(yè)。
實(shí)習(xí)以來，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)于律己，踏實(shí)工作。所有操作都嚴(yán)格遵循無菌操作原則，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐心“為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總之，這一個(gè)月下來，我學(xué)到了很多，但也有很多的不足，但我會(huì)去填補(bǔ)他們。加油！
南丁格爾曾說過：“護(hù)理工作是平凡的工作，然而，護(hù)理人員卻是用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣�！�
病人在一輪輪的換著，科室也在這一年中離開了不少同事，來了一批新同事！不過在相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)和配合依然那么有序，又快過年了，感觸不由的從心底象投幕電影一樣，放映著這一年中發(fā)生的一件件事情！
icu實(shí)習(xí)心得體會(huì) 4
首先，很感謝呼吸機(jī)科系舉辦此期見習(xí)，給我們大一新生一個(gè)親身去了解ICU的機(jī)會(huì)，也很榮幸能成為此次實(shí)習(xí)。
老實(shí)說，這次見習(xí)我收獲了很多，呼吸機(jī)的參數(shù)設(shè)置，吸糖操作等，雖然大多專業(yè)知識(shí)我們都很難聽懂或者根本就聽不懂，操作過程感覺上也很復(fù)雜，學(xué)起來貌似很難，但是我們更好地了解了呼吸機(jī)科，排除了我們對(duì)呼吸機(jī)科的偏見，我想這也是科系舉辦此期見習(xí)的目的所在，而更重要的是我收獲了另一份更重要的東西——醫(yī)者魂。也許，正如大多數(shù)人所說的：“學(xué)醫(yī)據(jù)病情的變化立刻做出正確的判斷，熟練各種病情及并發(fā)癥，及時(shí)對(duì)病人的病情做出相應(yīng)的判斷與分析，減少病人的疼痛，樹立戰(zhàn)勝疾病的自信。
上個(gè)星期我們懷著無比崇敬的心情來到了大名鼎鼎的湘雅醫(yī)院ICU，經(jīng)過一個(gè)上午的見習(xí)，感覺收獲頗豐，真是不虛此行��！首先，整個(gè)ICU的現(xiàn)代化的設(shè)備讓我感覺到醫(yī)學(xué)果然是在蓬勃發(fā)展啊。ICU作為醫(yī)院中危重病人的搶救中心，其監(jiān)護(hù)水平如何，設(shè)備是否先進(jìn)，是衡量一個(gè)醫(yī)院水平的重要標(biāo)志。湘雅醫(yī)院ICU作為我國規(guī)模最大的綜合性ICU之一，擁有凈資產(chǎn)達(dá)8000多萬元，有33張病床。病區(qū)為層流潔凈恒溫病房，配有負(fù)壓和正壓病房，布局合理，單間比例75%。區(qū)域分為放置病人的醫(yī)療區(qū)、醫(yī)療輔助用房區(qū)、污物處理區(qū)和醫(yī)務(wù)人員生活輔助用房區(qū)，并相對(duì)具有獨(dú)立性。人流物流通道明確，每床單元完整配備非觸摸式水龍頭、配備先進(jìn)的視頻探視系統(tǒng)。科室先后投入使用了先進(jìn)的床單位基礎(chǔ)配備（單張床位平均配置為100萬），高檔多功能監(jiān)護(hù)系統(tǒng)（配備3個(gè)區(qū)域中央監(jiān)護(hù)系統(tǒng)），包括PB740、EVIT4、SEVONIO、無創(chuàng)呼吸機(jī)等在內(nèi)的各檔次呼吸機(jī)32臺(tái)，血液凈化裝置3臺(tái)，包括胃粘膜張力計(jì)、血?dú)夥治鰞x、升降溫設(shè)備、除顫儀、振動(dòng)排痰儀和輸液系統(tǒng)等在內(nèi)的連續(xù)性血流動(dòng)力學(xué)與氧代謝監(jiān)測(cè)設(shè)備。
湘雅醫(yī)院ICU的硬件水平已經(jīng)達(dá)到世界一流，同樣的，它的監(jiān)護(hù)水平也是頂尖的。我們一進(jìn)去就看到一個(gè)睜眼昏迷的八十多歲的老嗲嗲，被照顧得白白胖胖的。很難想象他已經(jīng)在這兒待了十多年了。一般情況下老人在床上躺一個(gè)多月就很容易得壓瘡、墜積性肺炎等。而這個(gè)老嗲嗲居然躺了十多年還能保持皮膚絲毫無損。這個(gè)奇跡很大程度上是由我們護(hù)士老師們創(chuàng)造的。因?yàn)樗齻冏屑?xì)細(xì)致的觀察以及日復(fù)一日的翻身擦背以及鼻飼喂養(yǎng)，老人才能被照顧得這么好。
ICU的護(hù)士老師們的技術(shù)也是無可挑剔。帶教老師給我們示范了心電監(jiān)護(hù)和加壓輸液袋的使用。ICU的護(hù)士需要不斷的學(xué)習(xí)，因?yàn)樾碌募夹g(shù)不斷涌現(xiàn)。就拿心電監(jiān)護(hù)來說吧，老師示范的.跟我們?cè)谡n本上學(xué)到的就有很多不同之處，但是它們的原理確是相通的，由此可見理論基礎(chǔ)扎實(shí)的重要性�？蠢蠋熝菔炯訅狠斠捍褂脮r(shí)，我真的很佩服發(fā)明這個(gè)裝置的人，真是太聰明了，能想出這么巧妙的方法。其實(shí)，醫(yī)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，儀器和技術(shù)的革新往往需要借助其他學(xué)科的知識(shí)。我們以后進(jìn)入臨床，要學(xué)會(huì)融匯貫通，從多角度思考問題，要有自己的想法，爭(zhēng)取有所創(chuàng)新。
icu實(shí)習(xí)心得體會(huì) 5
ICU給我的印象那便是“神秘”帶著忐忑而又期待的心理進(jìn)去我第二個(gè)實(shí)習(xí)的科室。踏入科室，正是交接班，映入我眼前的便是著綠色護(hù)士服的不停在我眼前穿梭，病床上躺著昏迷的病人插滿了各種的管道旁邊還有各種儀器顯示著有些熟悉的數(shù)字。面對(duì)著陌生的環(huán)境，陌生的工作，看著忙碌的人群，感覺自己是多余的，還沒來得及消化這種挫敗感，護(hù)士長(zhǎng)安排了帶教老師，而我也就這樣開始了ICU的實(shí)習(xí)之旅。
剛開始吸痰的時(shí)候，我就是隨意快速的上下吸幾下，感覺痰沒有了就拔出來，剛開始也覺得奇怪為什么病人的痰液分泌的這么快，一會(huì)兒就要吸一次，但是我想危重病人，應(yīng)該也正常，下午的時(shí)候，老師問我，知道吸痰是怎么吸得嗎？我毫不猶豫的說，上下提拉，左右旋轉(zhuǎn)，吸痰時(shí)間不超過15s，心想著這種問題實(shí)在小兒科，老師接著說，你說的倒是很快很正確，但是我觀察你做的時(shí)候完全和你說的不一樣，觀察你操作的時(shí)候，吸痰就像釣魚一樣，上下抽幾下就拔出來了，應(yīng)該是將吸痰管插進(jìn)去至碰到阻力在退出1—2cm然后兩指指腹輕輕捏住吸痰管再旋轉(zhuǎn)，痰液會(huì)隨著負(fù)壓自己出來的，聽完之后感覺很是慚愧，但是也讓我深深體會(huì)到理論是操作的基礎(chǔ)，兩者相輔相成。
一次上夜班，新轉(zhuǎn)來一個(gè)患者，醫(yī)生說要留置胃管，老師就和我說今天你來留置，當(dāng)時(shí)懵掉了，隨后既緊張又很興奮，迅速的準(zhǔn)備了東西，幫患者測(cè)量了從發(fā)際到劍突的長(zhǎng)度，等到插得時(shí)候卻無從下手了，沒有勇氣，我求助的看著老師，老實(shí)說沒事的，插啊，我還是不敢，老師幫我插了幾公分，但是病人很煩躁，醫(yī)生說先給他注射丙泊酚，在老師注射的時(shí)候我托起病人的頭部往胸部靠，竟然很順利的進(jìn)去了，也聽了氣過水聲，當(dāng)時(shí)很興奮，雖然不是獨(dú)自完成的，但是為自己的進(jìn)步很是驕傲。
通過四周的學(xué)習(xí)，掌握了常用搶救儀器的使用以及報(bào)警的處理，掌握了患者生命體征的監(jiān)測(cè)，熟練地進(jìn)行基本的護(hù)理操作，從第一次緊張無措的進(jìn)行肌內(nèi)注射到現(xiàn)在能夠很熟悉地找到注射點(diǎn)，進(jìn)針角度，從第一次對(duì)各種儀器數(shù)值的迷茫到現(xiàn)在能夠正確了解各值得參考范圍，從第一次對(duì)心電監(jiān)護(hù)各線路的`凌亂到現(xiàn)在也能很熟練的連接到病人的身上，從第一次來新病人后的不知所措到現(xiàn)在能與老師一起合作搶救生命，四周不僅僅學(xué)到操作，理論，更讓我快速成長(zhǎng)，融入臨床氛圍。
在ICU老師一流的操作技術(shù)值得我學(xué)習(xí)，我想對(duì)于剛剛進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的我來說更重要的是他們身上的精神。ICU是相對(duì)于別的科室來說是比較封閉的，幫助病人翻身拍背，進(jìn)食，吸痰·····差不多所有的操作都是在無人監(jiān)督的情況下完成，但是無論老師的工作再繁忙，再辛苦，都會(huì)一絲不茍的完成，這種自律慎獨(dú)的精神更是值得我學(xué)習(xí)的。
短暫的四周實(shí)習(xí)，收獲的卻是許許多多，很感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，糾正我的錯(cuò)誤，實(shí)習(xí)仍在繼續(xù)，但我會(huì)更加努力學(xué)好每一件事，腳踏實(shí)地做完每一件事情。
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首先，很謝謝呼吸機(jī)科系舉辦此期見習(xí)，給我們大一新生一個(gè)親身去了解ICU的時(shí)機(jī)，也很榮幸能成為此次實(shí)習(xí)。
誠實(shí)說，這次見習(xí)我收獲了無數(shù)，呼吸機(jī)的參數(shù)設(shè)置，吸糖操作等，雖然大多專業(yè)學(xué)問我們都很難聽懂或者基本就聽不懂，操作過程感覺上也很冗雜，學(xué)起來貌似很難，但是我們更好地了解了呼吸機(jī)科，排除了我們對(duì)呼吸機(jī)科的偏見，我想這也是科系舉辦此期見習(xí)的目的所在，而更重要的是我收獲了另一份更重要的東西——醫(yī)者魂。大概，正如大多數(shù)人所說的：“學(xué)醫(yī)好、學(xué)醫(yī)好就業(yè)、學(xué)醫(yī)辛苦一個(gè)人養(yǎng)起一個(gè)家�！蔽覀兇蠖鄶�(shù)挑選學(xué)醫(yī)的起初都是本著這種觀點(diǎn)的而挑選了醫(yī)的，“人不為己，天誅地滅�！边@是可以理解的！但經(jīng)過此次見習(xí)，我變化了這種學(xué)醫(yī)的看法，“愛人不外己，己在所愛中�！币馑际钦f：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中�！眲偪缛牒粑�，第一反饋就是好多病人啊，醫(yī)生們忙來忙去的，再認(rèn)真一看，病人們一個(gè)一個(gè)兇惡的形狀，想必很疼痛，有的甚至是奄奄一息，隨時(shí)都有可能離開我們，看到了這，我的醫(yī)者所要具有的愛第一次被激發(fā)出來第一次跟病人有了心靈感應(yīng)，那種說不出來的感覺。醫(yī)者魂，一個(gè)嚴(yán)厲、莊嚴(yán)的靈魂，沒有三心二意，沒有馬粗心虎，沒有拖拖拉拉，沒有濫竽充數(shù)，沒有私心沒有歹意，心中有的就是病人，與病人心連心，病人的痛就是我們的痛，病人康復(fù)是我們莫大的歡樂！因而，拼盡全力為醫(yī)者事業(yè)悄悄貢獻(xiàn)！
從這次見習(xí)回歸，我反省了無數(shù)，挑選了醫(yī)學(xué)就挑選了辛苦挑選了貢獻(xiàn)，我們不再是以前那個(gè)無憂無慮的小孩，而是肩膀上扛了擔(dān)子的.為成為白衣天使而努力的打根底者。很多的病人還等著我們，我們也將不懈努力，不辜負(fù)病人們的期盼！
《墨子—兼愛》：愛人者，人亦從而愛之；利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人一定會(huì)愛他；幫忙別人的人，別人也一定會(huì)幫忙他。在呼吸科此次見習(xí)讓我深深的體會(huì)到了這句話的含義�；貓�(bào)不是愛的目的，但愛絕對(duì)是回報(bào)的前提，而我們所須要的回報(bào)就是病人的康復(fù)所帶給我們的莫大歡樂，病人的歡樂所給我們的莫大快慰！雖然說醫(yī)生是很累，但我們有可以知足的。
醫(yī)者魂漸漸吞噬著我，我會(huì)不懈努力！為己為家人為病人為醫(yī)者事業(yè)！
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ICU是醫(yī)院最重要、最爆炸的科室之一。在這里，醫(yī)生們面對(duì)著病情十分危急的病人，需要在最短的時(shí)間內(nèi)做出正確的診斷方案，并采取最有效的治療措施。對(duì)于我們這些醫(yī)學(xué)生來說，實(shí)習(xí)ICU不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是一次人生難得的體驗(yàn)。在這一篇文章中，我將分享我的實(shí)習(xí)ICU心得體會(huì)。
剛開始實(shí)習(xí)ICU的時(shí)候，第一眼看到的是各種各樣的監(jiān)護(hù)儀和設(shè)備，我感到很不適應(yīng)，一點(diǎn)兒也不知道該如何分配自己的工作。隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，并了解了ICU的運(yùn)作方式。每天都要和病人打交道，聽取病史，觀察體征和監(jiān)控病人狀態(tài)，并知道如何響應(yīng)緊急情況。實(shí)習(xí)ICU讓我感受到了巨大的挑戰(zhàn)和壓力，但這也是我成長(zhǎng)的`機(jī)會(huì)。
在ICU，細(xì)節(jié)非常重要。我們必須仔細(xì)觀察病人，確定病情的變化并及時(shí)采取行動(dòng)。在這個(gè)過程中，我漸漸理解到了“以病人為中心”的思想，也學(xué)會(huì)了更加認(rèn)真地傾聽病人的需求。我發(fā)現(xiàn)，在ICU的工作中，每一個(gè)人都是不可或缺的。我們需要密切合作，并相互支持，共同創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境。
作為實(shí)習(xí)生，相比于醫(yī)生們的工作，我們的工作顯得簡(jiǎn)單很多。但是，和病人相處的接觸，卻讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人性。在ICU里，很多病人都處于危險(xiǎn)的邊緣，有些病人需要我們?cè)谏乐g做抉擇。在這個(gè)時(shí)候，情感疏導(dǎo)也很重要。我們需要做好病患家屬的工作，傳遞正確的信息并給予他們支持和安慰。做好情感疏導(dǎo)，使病人和家屬感受到我們的關(guān)懷與認(rèn)真負(fù)責(zé)，也是醫(yī)生的職責(zé)所在。
實(shí)習(xí)ICU對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作者的偉大和責(zé)任。作為醫(yī)學(xué)生，我也感到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過這次實(shí)習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)方向，并對(duì)未來的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。未來，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
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作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸能夠進(jìn)入ICU實(shí)習(xí)，接觸到高難度的救治，也看到了醫(yī)療行業(yè)的各種問題。在此期間，我不斷思考、反省，也獲得了一些收獲，分享給大家：
一、對(duì)于醫(yī)療行業(yè)的思考。
在接觸ICU的日子里，我深刻地意識(shí)到醫(yī)療事業(yè)需要嚴(yán)格的專業(yè)人士，并且也需要良好的醫(yī)患關(guān)系。隨著醫(yī)療設(shè)施及醫(yī)療技術(shù)的提高，許多醫(yī)療工作的實(shí)施都比以前更安全、更明確。但是，醫(yī)療事故仍時(shí)有發(fā)生，這也需要我們深入思考如何提高醫(yī)療質(zhì)量，改善醫(yī)患關(guān)系。
二、人情味不可少。
在ICU里，病人與家屬的精神壓力較大，這不僅需要醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)水平來進(jìn)行確診和治療，也需要提供人性化的服務(wù)與關(guān)懷，以舒緩病患的生理與心理。因此，我們需要為病患及家屬提供更多的安慰和關(guān)愛，在醫(yī)療的同時(shí)，注重人情味，盡可能在平衡醫(yī)療質(zhì)量和人性化服務(wù)之間。
三、團(tuán)隊(duì)才是關(guān)鍵。
ICU的工作往往需要多方面的協(xié)作，包括開展醫(yī)療技術(shù)、護(hù)理照料、營養(yǎng)微量元素補(bǔ)充等。因此，團(tuán)隊(duì)合作是關(guān)鍵，醫(yī)生和護(hù)士必須互相信任、互相支持以提高工作效率及為患者提供更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)。在這種團(tuán)隊(duì)合作中，我感受到自己不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)生，而是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，并應(yīng)對(duì)自己的職責(zé)和義務(wù)。
四、切勿放松醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)。
ICU實(shí)習(xí)讓我不斷地認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自身的醫(yī)學(xué)知識(shí)及專業(yè)技能，才能夠更好地為病患和家屬服務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，并沒有忘記深入思考自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)，這讓我感到更為自信和安心。
五、心理承受能力的提高。
最后，我認(rèn)為進(jìn)入ICU實(shí)習(xí)之后，對(duì)于醫(yī)學(xué)專業(yè)性和心理承受能力的.提高很有幫助。在實(shí)習(xí)期間，場(chǎng)景可能會(huì)出現(xiàn)許多意料之外的事情。所以，我對(duì)自己的操守進(jìn)行了更嚴(yán)格的要求，并且讓自己擁有更高的擔(dān)當(dāng)，在面臨挑戰(zhàn)時(shí)更為堅(jiān)定、不慌不亂。
總之，在入門ICU中，不僅僅需要醫(yī)學(xué)專業(yè)行的水平，也需要人格魅力以及對(duì)醫(yī)患關(guān)系的關(guān)注。我相信，這樣的經(jīng)歷必將對(duì)我未來醫(yī)學(xué)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響和推動(dòng)。
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南丁格爾曾說過：“護(hù)理工作是平凡的工作，然而，護(hù)理人員卻是用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱忱去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的士氣�！�
病人在一輪輪的換著，科室也在這一年中離開了不少同事，來了一批新同事！不過在相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)和協(xié)作依舊那么有序，又快過年了，感受不由的從心底象投幕電影一樣，放映著這一年中發(fā)生的一件件事情！
ICU病房工作氣氛緊急，工作壓力大，是危重病人的集中地。這里工作很苦，很累，很繁瑣，但當(dāng)看到病人忍受疾病的熬煎是，而親人在外面飽受傷心的煎熬時(shí)，救死扶傷的責(zé)任感促使我們將全部的.精力投入到護(hù)理工作中。
在ICU病房外家屬的眼睛里，我們只是那進(jìn)出勞碌，連走帶跑的身影，在病房里我們確實(shí)是病人身邊唯一的依靠。
記得九月底我們收治了一位因意外滑倒，腦部著地摔成重傷，昏迷不醒，生命岌岌可危。由于腦傷太重，后又消失肺部感染、中樞性呼吸循環(huán)衰竭等病癥。隨即又消失嚴(yán)峻的痔瘡，大便失禁。由于病人消瘦，我們至少要一個(gè)小時(shí)翻身一次，并且還得準(zhǔn)時(shí)去除大便，我們需要用溫水擦洗肛周之后再涂上相應(yīng)的藥膏，那段時(shí)間，沒有人皺過眉頭。從氣管插管到氣管切開，再到更換金屬氣管套管，再到封管到最終拔出氣管套管。有一天早晨他可以自己說出自己的名字，我們?nèi)咳硕俭@呆了，奇跡真的發(fā)生了。當(dāng)家屬寄來感謝信時(shí)，我們得知他不僅能說話還神志清晰了，并且出院了，我們的臉上露出了笑容。
“三分治療，七分護(hù)理�！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過�！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士�！笔前�，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)懷和悉心照看呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆憐憫的心，要有一雙情愿工作的手�！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心，急躁，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓苦痛的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
我盼望在今后的工作生活中，各領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)我的工作一如既往賜予指導(dǎo)和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)賜予原諒和理解。在新的一年里，我信任我會(huì)有更大的進(jìn)步！
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ICU實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生所必經(jīng)的重要環(huán)節(jié)，它為我們提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們親身接觸到高度危重病患的搶救和治療過程，與專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士團(tuán)隊(duì)共同工作。在這個(gè)過程中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，并深刻領(lǐng)悟到了自己作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。以下是我在ICU實(shí)習(xí)中所獲得的心得體會(huì)。
ICU實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任和壓力是巨大的。每天面對(duì)那些重癥患者，我們必須時(shí)刻保持警惕，及時(shí)做出正確的決策。任何一個(gè)疏忽或錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致患者的生命危險(xiǎn)。作為實(shí)習(xí)生，我經(jīng)常會(huì)受到一種巨大的壓力，因?yàn)槲抑雷约旱臎Q策可能會(huì)影響到患者的生死。然而，逐漸地，我學(xué)會(huì)了如何在高壓下保持冷靜和集中，以及如何與團(tuán)隊(duì)合作共同解決問題。
在ICU實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)，還掌握了許多技術(shù)和技巧。例如，我學(xué)會(huì)了如何正確使用各種設(shè)備和監(jiān)護(hù)儀器，如呼吸機(jī)和體外循環(huán)機(jī)，這些儀器在救治危重病患時(shí)非常重要。我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行靜脈穿刺和插管，這是處理急危重癥的基本技術(shù)。通過實(shí)際操作和反復(fù)訓(xùn)練，我逐漸提高了自己的技能水平，并且能夠更好地應(yīng)用這些技術(shù)來救治患者。
除了技術(shù)和技巧，ICU實(shí)習(xí)也讓我領(lǐng)悟到醫(yī)生對(duì)患者的人文關(guān)懷和責(zé)任的重要性。在ICU的患者中，許多人可能處于極度痛苦和恐懼的狀態(tài)，他們需要更多的關(guān)心和理解。作為一名醫(yī)生，我必須表現(xiàn)出同情和耐心，仔細(xì)傾聽患者的需求和顧慮。我也學(xué)會(huì)了與患者的家屬進(jìn)行有效的溝通，以便給予他們心理上的支持。通過這些經(jīng)歷，我更深刻地明白了作為一名醫(yī)生所承擔(dān)的責(zé)任，并明白了人文關(guān)懷在病人康復(fù)過程中的不可或缺的作用。
ICU實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次珍貴的經(jīng)歷，我通過這個(gè)機(jī)會(huì)獲得了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，并認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生的`責(zé)任和使命。我深深感激參與到救治危重病患的過程中，并對(duì)自己的職業(yè)選擇充滿信心。盡管實(shí)習(xí)期間面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但我相信這對(duì)我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都是非常寶貴的。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提高自己的技能，在將來成為一名優(yōu)秀的ICU醫(yī)生的道路上前進(jìn)。
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時(shí)間過得飛速，我離開學(xué)習(xí)、生活了三年的校園，到icu工作已經(jīng)半年多了。這里，是我人生的一次蛻變；這里，是我揮灑汗水與實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的沃土。在這半年多時(shí)間里，我親身感受到icu全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的關(guān)懷、愛惜與憐憫心，以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)，而那些真的不是思想課口號(hào)。
有人說，icu是一個(gè)很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡；有人說，icu是一個(gè)又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任一個(gè)科室重；我說，icu是個(gè)精英部隊(duì)，醫(yī)務(wù)人員的素養(yǎng)非比尋常。
那天，icu很忙，接到呼吸科電話要來一位呼吸衰竭病人，病人來我們科氧飽和度53%，心率52次/分，馬上聯(lián)系麻醉科插管，上呼吸機(jī)，在主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶著下安置、搶救病人爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)展著，責(zé)任組長(zhǎng)安排我做好對(duì)其他病人的看護(hù)，每一項(xiàng)操作都在有條不紊的進(jìn)展著，一個(gè)多小時(shí)后患者病情維持穩(wěn)定，氧飽和度90%以上，心率80—90次/分，發(fā)紺較前明顯減輕，正值全部人預(yù)備歇一口氣時(shí)接到急救中心的電話，有一位心律失常的病人，快速做好床單元的.預(yù)備工作也許非常鐘后患者到達(dá)，自發(fā)抽搐，接心電監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)儀心律顯示室顫，血壓測(cè)不出，立刻預(yù)備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續(xù)心臟按壓，病人雖然短暫恢復(fù)竇性心律，但仍反復(fù)消失室顫，昏迷程度漸漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜脈賜予腎上腺素、多巴胺等搶救藥品，同時(shí)先后進(jìn)展了2個(gè)電擊復(fù)律，最終搶救無效，死亡。雖然這是一個(gè)誰都不想看到的結(jié)果，但是我看到了全部醫(yī)務(wù)人員的努力，看到了從他們臉上流下的汗珠，看到了對(duì)生命的惋惜，也看到了失敗后的辛酸，或許他們?cè)谧载?zé)自己的水平，讓這樣一個(gè)生命就這樣流失，但是在我的心里他們是宏大的，是神圣的，他們努力了，并且是自己最大的努力。
初到icu的我身上還帶著學(xué)生身上的那份青澀與稚氣，對(duì)一切布滿奇怪也布滿了恐驚。來到這里的每一天都過得很充實(shí)，在寬闊光明潔凈干凈的環(huán)境中，icu護(hù)理團(tuán)隊(duì)在主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶著下每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的協(xié)作是那么的默契，正是這支精彩的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍使得一個(gè)個(gè)寶貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我贊嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣，讓我體會(huì)到了別具一格的歡樂。
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ICU，作為我實(shí)習(xí)階段的首站，對(duì)我來說彌漫了挑戰(zhàn)，因?yàn)閷?duì)于這些先進(jìn)精細(xì)儀器的操作我是全生疏的，更何況還要去嫻熟控制他們，但我信任，我能克制這一切。
如今我在這里待了快一個(gè)月了，是有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了，在ICU的病人多數(shù)是昏迷或嗜睡狀態(tài)的，身上管子也特多，導(dǎo)尿管、吸痰管、鼻飼管，還有動(dòng)脈留置管等，可以說各種醫(yī)療管子一應(yīng)俱全。在教師的帶教下，我定時(shí)給病人鼻飼、翻身，按需吸痰，處理大小便等，主動(dòng)完成各項(xiàng)治療，不怕臟，不怕累。在ICU住著的病人幾乎都要用呼吸機(jī)輔助呼吸，所以要想做名優(yōu)秀的ICU護(hù)士必須嫻熟控制呼吸機(jī)的'應(yīng)用。在已經(jīng)過去的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活中，我仔細(xì)學(xué)習(xí)呼吸機(jī)的相關(guān)事項(xiàng)，還主動(dòng)參加科室里的小講課，不斷增添自己的理論學(xué)問。在科室第一天上班就遇到了有機(jī)磷農(nóng)藥〔百草枯〕中毒的，看到教師忙里忙外，動(dòng)作快速，協(xié)作默契，我卻傻了眼。在幾輪救護(hù)之后，教師讓我給病人推阿托品，這是我第一次在病人身上操作，當(dāng)初的我雖然有些害怕，但絲毫不敢怠慢，一心想著救護(hù)生命。我邊推著邊看著病人的臉，多想他蘇醒過來啊，可心電監(jiān)護(hù)儀上的數(shù)據(jù)卻在時(shí)刻提示大家病人的離去。經(jīng)受此事后，我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的重要性和專業(yè)性。
在ICU實(shí)習(xí)期間，通過各位教師的熱烈指導(dǎo)，耐煩言傳身教，我熟識(shí)了急救藥品，學(xué)會(huì)了心電監(jiān)護(hù)、自動(dòng)洗胃法、除顫儀，呼吸機(jī)的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項(xiàng)護(hù)理操作。惟獨(dú)扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才干漸漸堆積閱歷。護(hù)士的工作是格外繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入臨床后，感受就更深了。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更詳細(xì)而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。
實(shí)習(xí)以來，我嚴(yán)格恪守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)于律己，踏實(shí)工作。全部操作都嚴(yán)格遵循無菌操作原那么，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護(hù)理靈便化，愛心活動(dòng)常�；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有打算、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心，精心，耐煩“為根本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞。
總之，這一個(gè)月下來，我學(xué)到了無數(shù)，但也有無數(shù)的缺乏，但我會(huì)去填補(bǔ)他們。加油！
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時(shí)間過得飛快，我分開學(xué)習(xí)、生活了三年的校園，到icu工作已經(jīng)半年多了。這里，是我人生的一次蛻變;這里，是我揮灑汗水與實(shí)現(xiàn)理想的沃土。在這半年多時(shí)間里，我親身感受到icu全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的關(guān)心、保護(hù)與同情心，以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)，而那些真的不是思想課口號(hào)。
有人說，icu是一個(gè)很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡;有人說，icu是一個(gè)又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任一個(gè)科室重;我說，icu是個(gè)精英部隊(duì)，醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)非比尋常。
那天，icu很忙，接到呼吸科 要來一位呼吸衰竭病人，病人來我們科氧飽和度53%，心率52次/分，立即聯(lián)絡(luò)麻醉科插管，上呼吸機(jī)，在主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶著下安置、搶救病人爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)展著，責(zé)任組長(zhǎng)安排我做好對(duì)其他病人的看護(hù)，每一項(xiàng)操作都在有條不紊的進(jìn)展著，一個(gè)多小時(shí)后患者病情維持穩(wěn)定，氧飽和度90%以上，心率80-90次/分，發(fā)紺較前明顯減輕，正當(dāng)所有人準(zhǔn)備歇一口氣時(shí)接到急救中心的 ，有一位心律失常的'病人，快速做好床單元的準(zhǔn)備工作大概非常鐘后患者到達(dá)，自發(fā)抽搐，接心電監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)儀心律顯示室顫，血壓測(cè)不出，馬上準(zhǔn)備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續(xù)心臟按壓，病人雖然短暫恢復(fù)竇性心律，但仍反復(fù)出現(xiàn)室顫，昏迷程度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜脈給予腎上腺素、多巴胺等搶救藥品，同時(shí)先后進(jìn)展了2個(gè)電擊復(fù)律，最后搶救無效，死亡。雖然這是一個(gè)誰都不想看到的結(jié)果，但是我看到了所有醫(yī)務(wù)人員的努力，看到了從他們臉上流下的汗珠，看到了對(duì)生命的可惜，也看到了失敗后的辛酸，也許他們?cè)谧载?zé)自己的程度，讓這樣一個(gè)生命就這樣流失，但是在我的心里他們是偉大的，是神圣的，他們努力了，并且是自己最大的努力。
初到icu的我身上還帶著學(xué)生身上的那份青澀與稚氣，對(duì)一切充滿好奇也充滿了恐懼。來到這里的每一天都過得很充實(shí)，在寬闊亮堂干凈整潔的環(huán)境中，icu護(hù)理團(tuán)隊(duì)在主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶著下每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍使得一個(gè)個(gè)珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣，讓我體會(huì)到了別具一格的快樂。
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