愛崗敬業(yè)心得體會（通用26篇）

　　有了一些收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的愛崗敬業(yè)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 1

　　一直以來，我都認為自己是一名稱職的員工，做好了自己的本職工作。但通過這次大討論活動后，我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)的問號：我真的努力了嗎？我熱愛自己的工作嗎？我有沒有在工作中尋找借口？我對工作一直是主動執(zhí)行的嗎？我是否充滿熱情地去工作？這一切都讓我覺得汗顏。也通過這次大討論使我想了很多很多。

　　企業(yè)的發(fā)展是靠每一位員工的行動來發(fā)展的，任何一件事情的執(zhí)行過程，如果要去找客觀困難和借口，諸如資源不充分、條件暫時不具備等等，可能很多很多。但是，如果每一名企業(yè)員工都本著用生命去工作、發(fā)揮自身所有的潛能和資源，不達目的勢不罷休的精神，相信最后結(jié)果一定會不錯。如果面對一項工作任務(wù)，哪怕是非常簡單，非常容易，也要設(shè)法尋找借口，拖拖拉拉，不能按時保質(zhì)完成。

　　這樣的員工，很快就會被公司淘汰，最終也會被社會所淘汰。所以說，愛崗敬業(yè)、服從、執(zhí)行、熱誠的態(tài)度是我們企業(yè)員工應(yīng)該具備的素質(zhì)。我們也可以想想，在我們的生命中，有近乎二分之一的時間都在工作。從某種意義上說，生命就是在工作中渡過的，因此找借口拖延工作，不就等于是在浪費時間，浪費生命嗎？“執(zhí)行、服從、責(zé)任、忠誠、熱情、努力”是我們對待生命的態(tài)度，如果將這些精神運用到工作中去，你會發(fā)現(xiàn)工作如同生命一樣多姿多彩。我們的企業(yè)也會因此而更加輝煌。

　　縱觀中國企業(yè)20多年來的創(chuàng)新實踐，雖然發(fā)展迅猛，但面對國際列強的激烈競爭，許多企業(yè)還是屢戰(zhàn)屢敗。之所以這樣，是因為他們一開始就片面追求硬件投資，如引進設(shè)備、擴建工廠、跑馬圈地、開連鎖店等；隨后又盲目進行資本擴張。自以為靠規(guī)模、速度和投機取巧就能與外國公司抗衡，就能突破成長極限。其實不然。國務(wù)院信息中心程秀生主任說得頗為形象，中國的企業(yè)家是熱帶動物，低于30度就覺得冷了。他還告誡這些企業(yè)家，要學(xué)會過冬天，學(xué)會走上坡路。馬拉松賽跑在下坡路時，不易甩掉對手。成功來源于正確的執(zhí)行。

　　眾所周知，軍隊是世界上執(zhí)行效率最高的組織。而軍人的天職就是服從。如果軍人在戰(zhàn)場上不服從上級的命令，那么人心渙散，戰(zhàn)爭必將以失敗的結(jié)果而告終。在企業(yè)運營過程中，有時候下屬對于上級交待的任務(wù)和工作不能完全理解，這時候如果能夠服從上級的指揮和要求，那么在執(zhí)行的過程中自然而然的理解了上級和公司的大局考慮和意圖，否則就會給執(zhí)行效果打上很大的折扣，甚至導(dǎo)致根本執(zhí)行不下去。當(dāng)然，在交待工作任務(wù)時，上級盡可能的有效溝通，下級也可以反饋問題和意見。但充分溝通后，如果下級還是不完全理解，那么必須完完全全地按照上級和公司的意圖去執(zhí)行。具備完美執(zhí)行能力的團隊才是一個戰(zhàn)斗力強的團隊，軍隊如是，企業(yè)也如是。

　　“沒有任何借口”的做法也印證了員工具有誠實謙虛的良好品質(zhì)。任何人都有自己的缺點和不足，也有很多自己不了解的東西。記得某位偉人說過一段話，大意如下：用數(shù)學(xué)語言來表述，每個人所掌握的知識和技能可以用一個圓來表示，而圓外邊就代表了他所不知道的知識。隨著圓的不斷擴大，圓的外邊界也會越來越大。也就是說，隨著知識的增長，會發(fā)現(xiàn)自身不懂的地方也越來越多。但是，對待自己不懂的專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)技能，與其尋找各種借口來顯示自己淵博的知識，還不如老老實實的承認自己的無知。“不懂并不可怕，可怕的是不懂裝懂”。而“沒有任何借口”就是對說謊和欺騙的'排斥和否定。所以我們在工作中，一定要腳踏實地，勤勤懇懇的工作，不能有半點的馬虎和大意。尤其是我們搞計費工作的，小小的失誤和不懂都會對企業(yè)造成不可估量的損失。

　　好的思想靠行動，好的概念靠運作，好的制度靠實施。企業(yè)運轉(zhuǎn)的好壞，集中體現(xiàn)在員工對企業(yè)目標與環(huán)境的認知和業(yè)務(wù)運作及應(yīng)變能力上。市場競爭，歸根結(jié)蒂是企業(yè)執(zhí)行力的競爭。只有我們首先確定目標，知道希望追求的最終結(jié)果，并決心達成這些結(jié)果；其次，根據(jù)目標擬定計劃，并以果斷的行動執(zhí)行計劃，準確行動：還要統(tǒng)一認知，企業(yè)必須觀察行動的結(jié)果，評估成功或失敗的程度，做到每人心中有數(shù)；再次適變求變，如果執(zhí)行遭遇挫折，必須重新檢討目標與行動，判斷問題的所在，并愿意及時修正。只有這樣，我們才能有很高的執(zhí)行力，企業(yè)才能立于不敗之地。

　　最后，我覺得，對待每一件工作，都要做到如下幾點：

　　立即行動。當(dāng)工作、任務(wù)來臨時，服從命令，立即行動，主動執(zhí)行。不給自己找任何借口，努力地完成它。

　　服從。服從上級，服從團隊，遵守紀律，令行禁止。記住，這是我的工作！沒有任何借口！要主動熱情的完成！

　　責(zé)任。工作就意味著責(zé)任。責(zé)任不僅僅是完成手頭的工作，不是正點上班、正點下班。而是多問問自己：我做得如何？我是否還能做得更好一些？我今天真的沒有虛度嗎？沒有什么不可能的事情，只要我們不拿“借口”當(dāng)擋箭牌，而是主動承擔(dān)起責(zé)任，就能做好一切，就能完全的盡職盡責(zé)。

　　忠誠。忠于自己的企業(yè)，認同企業(yè)，和企業(yè)成為一體。所以，多理解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的壓力，時刻提醒自己：你是在自己的企業(yè)里做事，企業(yè)的榮譽至高無上。

　　誠實。只有誠實才會長久。誠實的人才會得到他人的信任。記住，找借口不如說“我不知道�！�

　　熱情。擁有了熱情，就擁有了一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心。擁有熱情是熱愛工作的基礎(chǔ)。

　　努力。我們常常抱怨職位、待遇、工作環(huán)境，抱怨同事、上司。我們有太多的抱怨，卻很少問自己：我努力了嗎？我對得起自己的工作嗎？我是否還可以“多加一盎司”？“少一些抱怨，多一些努力�！迸�力工作，優(yōu)劣自有評說。

　　讓我們用生命去工作，讓主動永遠相伴，讓借口永遠走開；讓我們用生命去工作，工作一定會帶給我們無盡的歡樂和收獲。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委、朋友們：

　　大家好！我是來自支行分理處的。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個鍛煉的機會。在這綠意濃濃、繁花似錦的季節(jié)，有幸與各位同仁相聚一堂，共同交流工作心得，我感到萬分榮幸。我發(fā)言的題目是《服務(wù)之路 與愛同在》。

　　我非常喜歡這樣一句話：“人生需要事業(yè)，沒有事業(yè)的人生是灰暗的；事業(yè)需要成功，不求成功的事業(yè)是失敗的；成功需要動力，缺少動力的成功是短暫的；動力需要精神，精神的動力是永恒的！”

　　是啊，惟有永不枯竭的精神力量，才可以支持我們走得更遠，才可能讓平凡的生命煥發(fā)出別樣的精彩！正是基于這樣的信念，讓我激揚青春，積極向上，不斷求索；正是這樣的信念，讓我立足崗位，無私奉獻，無怨無悔！

　　精神如此重要，那么，這種精神到底是什么呢？我以為，這種精神就是愛。這種愛包括兩種，一是對企業(yè)和工作的熱愛，二是對客戶的關(guān)愛。我們常說“干一行，愛一行，愛一行專一行”，講的就是對企業(yè)和工作的熱愛；英國諺語說“事業(yè)是生命的鹽”，說出了“干一行”的重要性；蘇聯(lián)的高爾基說“事業(yè)應(yīng)該歡笑著去做，事業(yè)可不喜歡沉悶”，說出了“愛一行”的必要性；歌德曾說“責(zé)任是源于對所做事情的熱愛”，講的就是專一行的重要性。確實，只有熱愛企業(yè)，熱愛金融事業(yè)，我們才會孜孜進取、上下求索，才會不斷豐富自己、完善自己、超越自己，才會為了“善其事”而不斷“利其器”。同樣，只有對客戶懷有深切的關(guān)愛，我們的神情才會不再淡漠；我們的笑容才會不再勉強，我們的'語言才會不再冰冷；我們的行為才會不再機械，而客戶的心也會由此而溫暖。

　　正是因為對工作的熱愛，我自工作以來，一直立足崗位，盡心盡責(zé)，不斷學(xué)習(xí)，苦練技能，以提高工作效率；隨著知識經(jīng)濟時代的到來，企業(yè)之間的競爭越來越表現(xiàn)為員工素質(zhì)之間的競爭。未來成功的企業(yè)必是學(xué)習(xí)型的企業(yè)。從這一意義上說，企業(yè)競爭的實質(zhì)是員工學(xué)習(xí)能力的競爭。因此，爭做知識型員工，最大限度地發(fā)揮自己的才能和技巧；是每一名員工的職責(zé)，是保證企業(yè)在市場競爭中站穩(wěn)腳跟并贏得競爭的重要保證，作為一名國際業(yè)務(wù)清算的窗口服務(wù)人員，我的工作主要是負責(zé)網(wǎng)上銀行注冊、上門收款、國庫集中支付、為申報單位審批、代收工資及營業(yè)部日常的客戶維護等。我深知自己崗位雖小，但責(zé)任重大。有人說，銀行的工作只是“收收放放，點鈔記賬”，但我想，只要我們專研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛崗，我們的收收放放就會保證資金這個國民經(jīng)濟運行血液的暢通，我們手中的點鈔記帳就會讓阿拉伯?dāng)?shù)字變成美妙的音符，奏出新時代的樂章。我的工作是平凡的，每天都在重復(fù)同一個業(yè)務(wù)流程，但我一刻也沒有放棄學(xué)習(xí)，放棄挑戰(zhàn)。特別在我行推出創(chuàng)新服務(wù)方式，整合利用資源，有效提高業(yè)務(wù)辦理效率后，我更感到提高業(yè)務(wù)技能，學(xué)習(xí)新知識的緊迫感。在金融市場激烈競爭的今天，除了要加強自身的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，作為網(wǎng)點的一線員工，沒有過硬的業(yè)務(wù)技能，就干不好本職工作。因此，在工作之余，我十分注重加強業(yè)務(wù)技能水平的提高。我想，只有掌握了熟練的業(yè)務(wù)技能，才能在工作中得心應(yīng)手，更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)；才能提高工作效率，贏得客戶的信賴，由此吸引優(yōu)勢客戶群體。

　　正是因為對客戶的關(guān)愛，我熱忱滿懷，耐心體貼，并把這份關(guān)愛心化為周到細致的服務(wù)！我們金融業(yè)是以服務(wù)為主旋律的工作，“用心服務(wù)”是我們的承諾，“客戶滿意”是我們的追求。而要真正做到用心服務(wù)，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，就要懷著一顆關(guān)愛心，一份奉獻情，切切實實的為企業(yè)著想，為顧客著想。

　　我有一位客戶王女士，最初是和朋友一起來辦理轉(zhuǎn)賬的。因為轉(zhuǎn)賬金額較大，直覺告訴我這是一名優(yōu)質(zhì)客戶，于是我及時地向他推薦了人個理財賬戶金卡，在我熱情詳細地介紹之后，這位王女士接受了我的推薦，并開通了證書版網(wǎng)上銀行。為了教王女士怎樣操作網(wǎng)上銀行，在家里的電腦怎樣安裝驅(qū)動程序，我特意為她做了現(xiàn)場演示，比如使用電腦登錄演示、解說操作流程、提示操作要點等等。我熱情周到的態(tài)度給客戶留下了極為深刻的印象，我專業(yè)而真誠的服務(wù)得到了她的認同，我們產(chǎn)品的優(yōu)秀性能更使她受益匪淺，從此，不僅她自己在我行的存款悄悄地增加，她還積極地介紹了幾位朋友，這些朋友也都成為了我們的優(yōu)秀客戶。

　　俗話說“贈人玫瑰，手留余香”。 一個微笑的眼神，一句溫軟的問候，是我們贈與客戶的溫馨玫瑰，飽含著我們的深情與厚誼�？蛻裟軌虺伺d而來，滿意而歸，就是對我們最好的回報。正是基于這樣的理解，因此，不管是接待、咨詢、受理業(yè)務(wù)等，我都熱情服務(wù)，用我的熱心、細心和耐心、換取客戶的安心、放心和舒心。

　　奮進的道路沒有盡頭，我們對服務(wù)的探索也沒有終點！我到公司的時間不長，但在這里所得到的鍛煉卻不少。在這個溫馨如家的集體里，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵、同事們的幫助與支持、團隊的精神與氛圍，加快了我的成長。我知道，我還年輕，有太多的東西需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，更有許多缺點和不足需要我不斷地克服。在以后的工作中，我會更加虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，用更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為我行的發(fā)展添磚加瓦；用真誠的奉獻，鑄就金融事業(yè)的輝煌！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　愛崗敬業(yè)心得體會 3

　　富蘭克林曾說過：“如果說，生命力使人們前途光明，團體使人們寬容，腳踏實地使人們現(xiàn)實，那么，深厚的忠誠感就會使人生正直而有意義”。最近閱讀了《忠誠勝于能力》一書，讓我對“忠誠”一詞的理解日益深刻。該書以美國海軍陸戰(zhàn)隊為素材和主線，穿插了許多生動形象的企業(yè)案例和寓言故事，深入淺出地闡述了“忠誠不僅是一種品德，更是一種能力，而且是其它所有能力的統(tǒng)帥與核心”這一主題思想。缺乏忠誠，其他的能力就失去了用武之地。

　　書中提到：“忠誠是一種義務(wù)，忠誠應(yīng)該包括對國家的忠誠，因為你是一個國家的公民，國家給了你人身安全和保障，你就有義務(wù)忠誠于國家，在國家面前應(yīng)盡自己的義務(wù);忠誠還包括對社會的忠誠、對同事的忠誠、對職業(yè)的忠誠、對自己的忠誠、對朋友的忠誠、對家庭的忠誠等。其中對自己職業(yè)的忠誠，是最基本的忠誠�！敝艺\是一種責(zé)任，這是我體會最深的一點，我認為要真正做到忠誠就要從自我做起、從工作的細節(jié)做起、從點點滴滴做起、把這種理念融入到生活和工作的每一個環(huán)節(jié)中去。忠誠的人會主動追求卓越，而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。

　　聯(lián)系到我們的日常工作中，作為企業(yè)發(fā)展建設(shè)中的一員，就是要從熱愛公司、熱愛項目部集體做起，像領(lǐng)導(dǎo)常常要求我們的那樣，對工作敬業(yè)，對企業(yè)忠誠。無論在哪個崗位，肩負什么職務(wù)，都必須以履行自己的職責(zé)為己任，用忠誠書寫成長的歷史，使自己每一天都有新的收獲。不要因為受一點兒委屈，吃一點虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實在很多時候，吃虧是進步的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力，才能造就一個優(yōu)秀的團隊，才能推動各項工作實現(xiàn)高質(zhì)量高標準的跨越式發(fā)展。

　　在我看來，忠誠應(yīng)該首先表現(xiàn)出高效率、高效益�！耙�成為一名優(yōu)秀的員工，你無需有多高的.智商、情商等，而是要首先具備一種品德，那就是忠誠。”我們的忠誠就是要見諸于行動，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，為企業(yè)建設(shè)多提合理化建議，自覺維護公司尊嚴，切不可一時沖動，為了一點私利，做出危害公司形象和利益的可恥之舉。一份職業(yè)，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發(fā)展的基本保障，只有愛崗敬業(yè)的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才會為社會、為企業(yè)作出貢獻。也只有愛崗敬業(yè)的人，才有可能成為企業(yè)的棟梁之材和希望所在。

　　其次，忠誠不談條件，不講回報。忠誠是一種與生俱來的義務(wù)，忠誠是發(fā)自內(nèi)心的情感。美國肯尼迪總統(tǒng)在就職演講時曾說過“不要問美國為我們做了什么，而要問，我們?yōu)樽约旱膰�家做了什�?”是的，不要問企業(yè)為我們做了什么，而要問，我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當(dāng)我們自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?現(xiàn)實生活中很多人盡管才華橫溢，但總是懷疑環(huán)境、批評環(huán)境，殊不知，就是因為所持有的這種態(tài)度，才對他的進步和成長打了一個很大的折扣。

　　愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻是一種責(zé)任，也是一種精神。歌德曾經(jīng)說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值�！毕裎覀冞@樣的建筑企業(yè)，工作環(huán)境比較艱苦，流動性大，收入也不算高，但即便如此，我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、勞動繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作，我們的企業(yè)正因為有像他們這樣具有崇高敬業(yè)精神的員工隊伍，才能在一次次的競爭中奪得勝利，贏得榮譽，取得輝煌的業(yè)績。試想，如果沒有施工一線廣大員工的無私奉獻、愛崗敬業(yè)，我們的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標如何實現(xiàn)?俗話說得好，干一行就該愛一行。今天我們選擇了這份職業(yè)，哪怕工作環(huán)境再艱苦惡劣，工作內(nèi)容再枯燥繁瑣，我們都應(yīng)該滿腔激情地工作，應(yīng)該像熱愛自己的家庭一樣去愛崗敬業(yè)。

　　一支樂隊，需要全體成員的齊心協(xié)力，才能呈現(xiàn)出余音繞梁的華章;一枝玫瑰，需要根莖的無私奉獻，才能散發(fā)出沁人心脾的芳香;一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展，同樣需要每一位員工的腳踏實地、真抓實干，需要每個員工的愛崗敬業(yè)和忠誠奉獻。我們經(jīng)常說：今天工作不努力，明天努力找工作。每份工作都來之不易，所以我們都應(yīng)該本著“努力、努力、再努力，實踐、實踐、再實踐”的精神，把誠信當(dāng)成習(xí)慣，把忠誠作為信念，在人生的旅途中不斷實踐這些理念，就能獲得更多的提高和拓展，就能使我們的事業(yè)駛向更寬更遠的海洋。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 4

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，行業(yè)競爭日益加劇，銀行要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展，員工個人要想在企業(yè)中得以生存，得以發(fā)展，就要求我們每位員工必須提高個人素質(zhì)，弘揚愛崗敬業(yè)的精神。

　　把敬業(yè)當(dāng)成自己的習(xí)慣，懂得高效學(xué)習(xí)，自我升值。愛崗敬業(yè)，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應(yīng)該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。敬業(yè)就是要恪守“七多七少”原則，即多一些踏實，少一些計較；多一些準備，少一些盲目；多一些奉獻，少一些索�。欢嘁恍┩昝�，少一些缺陷；多一些務(wù)實，少一些浮躁；多一些擔(dān)當(dāng)，少一些推諉；多一些認真，少一些糊弄。

　　將合規(guī)作為日常的行為準則、提高服務(wù)質(zhì)量記得有這樣一個失敗王國的戰(zhàn)爭故事，因為丟失了一個釘子，壞了一只鐵蹄；因為壞了一只鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；因為折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；因為傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；因為輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。這個故事發(fā)人深省，有誰會注意一個小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個國家的覆滅。這個故事告訴了我們合規(guī)的`重要性，也就是我們的管理理念：細節(jié)決定成敗，合規(guī)創(chuàng)造價值，責(zé)任成就事業(yè)。合規(guī)就是要從釘子做起，不忽視工作中的任何一個細節(jié)，嚴格遵守規(guī)章制度，不能因為馬釘而失去國家。在金融業(yè)機構(gòu)競爭日益嚴重的今天，我們要牢記我們的風(fēng)險理念，違規(guī)就是風(fēng)險，安全就是效益。

　　當(dāng)然，在合規(guī)的同時，我們也要提高我們的服務(wù)質(zhì)量，很多時候，在既要盡心為客戶服務(wù)讓客戶滿意，又要嚴格遵守規(guī)章制度之間難以平衡，這就需要我們依靠鐵一樣的規(guī)章制度來靈活的服務(wù)我們的客戶，比如最常見的必須本人辦理的業(yè)務(wù)，顧客因種。種原因不能來銀行辦理的，不管多遠的路程，我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們的工作人員都會親自登門拜訪，經(jīng)客戶本人確認后盡心的為客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。這樣即遵守了我們的規(guī)章制度，同時也提高了服務(wù)質(zhì)量。

　　總之，我們必須擁有一顆感恩的心，擁有良好的敬業(yè)精神和合規(guī)的職業(yè)習(xí)慣，這樣才能成為一名優(yōu)秀的XX行員工。最后，讓我借著今天這次演講的機會莊嚴承諾，作為XX行的一名員工，我承諾，感恩、敬業(yè)、合規(guī)將是我永恒的追求！

　　愛崗敬業(yè)心得體會 5

　　自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。學(xué)生們總是用這樣詩句形容老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”或者“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”這些都是贊美老師對教師職業(yè)無限的付出和努力。得這些贊美的原因，正是教師最平凡的職責(zé)，愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)教師最美麗的語言。它詮釋了一名教師對自己職業(yè)的熱愛和重視。

　　愛崗敬業(yè)就是愛學(xué)生。曾經(jīng)聽過一位語文老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船�！崩蠋熅褪菍W(xué)生的渡船，把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。我認為，老師愛崗敬業(yè)，最大的目的是讓學(xué)生因為自己的教育得到幸福。學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體固然很重要，但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生做人的品德，讓學(xué)生們從自己的言行和教導(dǎo)中找到他們需要的創(chuàng)造幸福的能力。古人云：“師者，所以傳道受業(yè)解惑者也�！笔遣煌晟频�，老師的職責(zé)除了傳授以外還包括關(guān)心學(xué)生的生活，在學(xué)生遇到生活上的困惑的時候，作為老師應(yīng)該耐心的為學(xué)生解決，用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學(xué)生。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。如果說愛學(xué)生是愛崗敬業(yè)的重要部分，那么加強自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎(chǔ)。不斷提高自身的專業(yè)知識和道德修養(yǎng)，也是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中，完善自己的教學(xué)方法，借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式，提高自己的教學(xué)水平，才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利于推進教學(xué)的進展。而品德是教師的靈魂，我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的`一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學(xué)生的，總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己。作為一名體育老師，在熱愛自己工作的同時，我也享受到了付出帶給我的快樂�？吹綄W(xué)生微笑著朝自己走來，打招呼；看到學(xué)生們在綠茵的球場上奔跑，射門；看到學(xué)生們校運會的時候沖刺，拼搏。所有的時刻，讓我感受到作為一名教師是一件幸福的事情。對我而言，為自己作為一名教師而幸福，也是愛崗敬業(yè)的一部分吧。

　　愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣，一種責(zé)任，一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放，詮釋教師的意義。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 6

　　我時常在問自身這樣一個問題：“你為企業(yè)的發(fā)展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情?在這里我要說：“你錯了!”公司的發(fā)展需要大家團結(jié)起來共同奮斗，企業(yè)的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。人們常說：人若生不逢時，沒趕上英雄輩出的時代，即便竭盡所能，終是難以揚名天下。是啊，生于和平年代，大多數(shù)人從事著極其一般的工作，我們真的很平凡。但我要說，為何偉大不能寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起頭，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。既然我選擇了把保安押運作為我終身的職業(yè)，選擇了指揮中心工作，做一只公司的“眼睛”，那么我就要把自身的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，讓我們把對祖國的熱愛，對社會的熱愛，對生活的熱愛，對家庭的熱愛化為一種動力投入到自身的.工作中!這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業(yè)。

　　什么是愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是要尊重自身的工作，忠誠自身的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。每當(dāng)夜深人靜的時候，指揮中心的值班人員敏銳的眼睛盯著16路閉路電視，雙手熟練地切換著畫面，巡視著公司的各個角落。因為我們尊重工作，對工作盡職盡責(zé)，一絲不茍。因為我們忠誠于工作，把個人的利益與企業(yè)利益想統(tǒng)一，處處為工作著想，事事從企業(yè)利益出發(fā)，積極干好自身的本職工作。我們都知道對自身的親人要忠誠，企業(yè)的壯大也需要全體員工的忠誠�！皠�(chuàng)一流服務(wù)，保金融平安”是我們的宗旨。企業(yè)順利向前發(fā)展需要我們的忠誠，企業(yè)面臨困境時更需要我們的忠誠。正是這種對企業(yè)的忠誠，才有了今天不斷發(fā)展壯大的公司。

　　什么是人生價值?在平凡的崗們上怎樣實現(xiàn)人生價值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：站好每一班崗，做好每一件事，把自身所學(xué)到的知識與企業(yè)的建設(shè)相融合。為企業(yè)的建設(shè)服務(wù)，扎根企業(yè)，忠于企業(yè)，做一個愛崗敬業(yè)的員工。公司是在押運行業(yè)中具有品牌影響力的企業(yè)，是一個不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。這樣一個優(yōu)秀的企業(yè)，這樣一個崇高的事業(yè)，我們又有什么理由不為之努力，不為之奮斗呢?讓我們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大而努力奮斗吧!

　　愛崗敬業(yè)心得體會 7

　　近日讀了《把工作做到出色》(宋艷麗編著)，這是機械工業(yè)出版社出版的企業(yè)職業(yè)文化系列圖書之一，是一本值得企業(yè)員工和企業(yè)管理者一讀的好書。這本書旨在提高企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)，推動企業(yè)進步�！栋压ぷ髯龅匠錾�》提出了每一位員工工作時應(yīng)有的標準，深入細致的分析了把工作做到出色的心理動力，有助于企業(yè)職員解除困惑、調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情。本書內(nèi)容包括為什么要把工作做到出色，如何把工作做到出色，并逐層駁倒了為不出色尋找的理由。

　　一、為什么要把工作做到出色。

　　把工作做到出色是企業(yè)管理者的理想，詩司發(fā)展進步的需要，對于個人而言也是為了自己的發(fā)展。如果你專注于你的工作，將它做到最好，會換來更多的獎金，更多的晉升機會，也許你的努力付出暫時沒有得到回報，但是你平時努力工作對于自己也是一種積累和鍛煉。在這個競爭激烈的社會，缺少了平時一點一滴的積累，扎扎實實的苦干，把工作做到出色的精神，遇到突如其來的新工作或是遇到公司裁員，就會有被淘汰的危險，也會像那些平時混日子的人一樣惶恐不安。

　　如果你是千里馬，為何甘于普通馬的`工作方式和待遇，而不去施展才華，爭取屬于自己的發(fā)展空間?也許你一直在努力工作，就一定要堅持，相信出色的工作總會為你贏得成功的機會，還會擁有燦爛豐盈的人生。

　　把工作做到出色，是一個雙贏的行為，對個人而言獲得的收益還要多，因為它改變的是你的一生。

　　把工作做到出色其實并不難，如同洛克菲勒，只需要把事情多做一點點，多些對工作的熱愛，多些忠誠和認真，完全可以做到出色。

　　二、如何把工作做到出色，從以下七個方面進行了闡釋：

　　1.用腦袋執(zhí)行工作。

　　2.聰明人更要下笨功夫。

　　3.重燃工作激情。

　　4.額外付出就有額外收獲。

　　5.魔鬼都在細節(jié)里。

　　6.失誤時不要解釋。

　　7.學(xué)會借力與合作。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 8

　　自古以來教師的職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄ⅰ半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！边@些都是對教師無私奉獻的贊美。幾年前步入教師的行業(yè)已深知教師的不易，第二年便擔(dān)任了班主任工作，更使我感到教師的責(zé)任重大。

　　作為一名合格的教師就要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育。正是這種熱愛的驅(qū)使，我做到了為實現(xiàn)自己的理想而自覺投身到這種平凡而神圣的工作，才產(chǎn)生了巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中，我嚴格要求自己，贏得了學(xué)生的喜歡，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認可。

　　其次就是愛學(xué)生。學(xué)校大部分都是寄宿學(xué)生，他們的年齡偏小，自理能力有限。在教學(xué)的同時我也關(guān)注著他們的生活，比如學(xué)生遇到生活上的困難時，我會耐心的為學(xué)生解決，然后用自己的生活方式影響學(xué)生。記得一次班里的學(xué)生肚子不舒服來不及去廁所拉到了褲子里，他因為害羞一直沒從廁所出來，我得知后并沒有批評他而是領(lǐng)他到宿舍換洗上了干凈的.衣服，然后耐心的教育他，如果覺得不舒服一定要及時告訴老師，又將臟褲子幫他洗干凈了。事后，這位學(xué)生的媽媽得知這件事非常的感謝。其實我并不是不怕臟臭，而是老師的職責(zé)讓我不懼怕。

　　最后，我加強自身的修養(yǎng)，不斷提高自身的專業(yè)知識和道德修養(yǎng)，也是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中，要完善自己的教學(xué)方法，借鑒其他優(yōu)秀老師的教學(xué)方式，提高自己的教學(xué)水平，才能讓自己的工作達到一個新的境界，更有利于推進教學(xué)的進展。而品德是教師的靈魂，我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用，所以愛崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己。

　　愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣，一種責(zé)任，一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放，詮釋教師的意義。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 9

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位�！�

　　這句話告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的'工作，都要發(fā)揮的能力，做出的貢獻。今天，我們再重新體會這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是人類文明和公民道德中的瑰寶。熱愛、珍惜自己所在的崗位，不惜為自己所從事的工作付出和奉獻，是愛崗敬業(yè)的真諦。

　　我所在的崗位——凈化水班，這群可愛的人就因為愛崗敬業(yè)，在這偏遠又復(fù)雜的工作環(huán)境里，在這普普通通的生產(chǎn)崗位上譜寫著那日日夜夜不停歇的樂章。凈化水班工作區(qū)域比較大，環(huán)境比較復(fù)雜，很多輸水管線，井口都在外圍的地溝里或是草叢里，加上管道常年輸水腐朽，每次下井巡檢管道和閥門都是一身泥濘。為了能跟上大廠區(qū)的生產(chǎn)節(jié)奏保障正常的供水量，我們一刻不敢疏忽，白天到處巡檢漏水點，修補各處閥門，做準備工作，夜間進行安全生產(chǎn)運行設(shè)備。在每一輪的生產(chǎn)運行中都在竭盡全力做著自己的工作。

　　企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大，歸根結(jié)底是要靠每一位員工。責(zé)不在大小，位不在高低，愛崗敬業(yè)，就是盡己所能做好每一天的工作，為企業(yè)，為自己，加油！

　　愛崗敬業(yè)心得體會 10

　　古人有語：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！币徽Z道出了教師的職責(zé)。而教師職責(zé)的履行與教師的道德是不可分割的，最能體現(xiàn)教師道德的是什么呢?那就是愛崗敬業(yè)。

　　教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學(xué)生，嚴謹治學(xué)，廉潔從教，為人師表，為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

　　教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育，熱愛學(xué)校，樹立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作;對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。教師的勞動是平凡的，教師的生活是清苦、清貧的，但教師在知識結(jié)構(gòu)的近善方面有自求自得的實感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感，在思想、信息、交流方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁，我感到欣慰。人的一生是應(yīng)該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)、關(guān)心學(xué)校、關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應(yīng)具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認可。

　　熱愛學(xué)生，建立良好師生關(guān)系，是教師愛崗敬業(yè)的又一種表現(xiàn)形式。熱愛學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)教師對學(xué)生的`愛，與一般的人與人之間的愛有所不同，它不是來源于血緣關(guān)系，也不是來源于教師的某種單純的個人需求，而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感，來源于教師對教育對象的正確認識，滿腔熱情和無限期望。因此，我們說，師愛是一種充滿科學(xué)精神的、普通、持久而高尚的愛，教師越是滿懷激情地去愛學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對自己的愛，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展，這種愛的交流是學(xué)生成長的催化劑，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過程中來，激發(fā)學(xué)生進行自我教育的動力，推動學(xué)生朝著培養(yǎng)目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。那么，怎樣才能做到熱愛學(xué)生呢?

　　熱愛學(xué)生，就要尊重學(xué)生，信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格和自尊心，尊重學(xué)生的個性、愛好和隱私。只有尊重學(xué)生、信任學(xué)生，才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系，才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生。任何簡單、粗暴、片面的做法，都可能給學(xué)生帶來消極的影響。因此教師不允許粗暴、批評、壓制、體罰、訓(xùn)斥、辱罵、諷刺學(xué)生。

　　面向全體學(xué)生就是要給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望，作為教師應(yīng)該公正、公平地對待每一位學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進步的需要。使學(xué)生從教師的行為中看到希望，受到鼓舞，即使是最差的學(xué)生也有他的閃光點，在我們的實際工作中，要一分為二地看待每一位學(xué)生，努力尋找適合各自特點的發(fā)展方向，使每一位學(xué)生都能有所收獲。

　　教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學(xué)生。在教育中，教師往往總是把對學(xué)生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。古人說：“慧于心而秀于言。”教師語言美，則其心必然善良而正，必然追求自身的道德修養(yǎng)。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個人修養(yǎng)的標志，對學(xué)生具有強烈的示范作用，所以老師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 11

　　“傳幫帶”活動為加速青年教師的專業(yè)成長，提高整體教育教學(xué)水平，增強實施新課程的能力，在學(xué)校舉辦的“傳幫帶”活動中，我與x老師結(jié)為師徒，我們團結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高，取得了較好的效果。

　　一、鼓勵多學(xué)、多問，更新教育觀念。

　　我深知：只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上課改步伐，才能以全新的思想觀點指導(dǎo)自己的教育實踐。因此，我將自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗與技巧毫無保留的傳授給他，用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響，鼓勵她多參加培訓(xùn)，多讀書，閱讀有關(guān)雜志來獲取課改信息，不斷更新自己的`教育觀念。此時的我們既是師徒，又是同事，我們經(jīng)常研究如何突破每單元的重難點，共同備課，我還把我的教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)安排與之交流。正所謂“教學(xué)相長”，在與她的交流中，也從他身上學(xué)到許多東西。

　　二、鼓勵多聽、多上，提高教學(xué)水平。

　　x老師由于經(jīng)驗的原因，一堂課或多或少都有一些可進一步雕琢的地方，因此，我鼓勵她這學(xué)期至少上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。這個學(xué)期一開始x老師參加了校公開課，我們一同確定講授內(nèi)容，共同研究該課的學(xué)習(xí)目標以及自學(xué)指導(dǎo)，在準備期間，我跟蹤聽課，聽一節(jié)，評一節(jié)，一點一滴地指導(dǎo)她修改。功夫不負有心人，在上的那節(jié)課中深受學(xué)生的喜愛，獲得與會教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。課后，我們師徒共同切磋、研討，作為師傅，我毫無保留地把自己的見解、經(jīng)驗交給他，經(jīng)過我們的共同努力，他在課堂教學(xué)中的教法學(xué)法比以前更為豐富了，對課堂的調(diào)控能力大大增強了。

　　三、鼓勵多思、多寫，積累教學(xué)經(jīng)驗。

　　作為一名年輕教師，不僅要提高教學(xué)能力，平時還應(yīng)注意反思、積累，朝科研型發(fā)展。我鼓勵她努力發(fā)掘自身教學(xué)工作中的得意之處或反思經(jīng)驗教訓(xùn)，及時記錄下來，做到每月總結(jié)，學(xué)期末時整理半年來的收獲。

　　學(xué)無止境，教無止境，面對教學(xué)中的諸多問題，我們永遠需要學(xué)習(xí)，需要研究，相信在我們共同的努力下，我們一定可以共同發(fā)展，共同進步。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 12

　　郵政人何建忠，全國人大代表，全國勞動模范，今天為我們做了一場報告，心靈受到了很大的震撼和深刻的啟迪。這位郵政人不簡單，是一位好人，他的工作在詮釋者生命的真正意義。

　　他說，有信念才有目標，有誠信才有信譽，有關(guān)愛才有和諧，有付出才有回報。是的，郵政是這樣，教育又何嘗不是如此?

　　工作中不想上進的人，就是懶漢，懶漢是不會做好工作的。教學(xué)中從沒有想把學(xué)生培養(yǎng)成祖國的棟梁將來的人才的意念，那你的教學(xué)工作至少是不會出色的。心有多大，目標就有多大。我常教育學(xué)生解好“3+3+4=相聚”的方程式，讓他們把自己的理想寫下來裝進瓶里，定時打開看，不斷總結(jié)，不斷反剩幾十年來，收獲也不少，喜訊一個接著一個，幸福一個連著一個涌來。但距離勞模相差太遠了，我做得太不夠了。

　　要工作做得好，精神狀態(tài)要好，心態(tài)要好。一不抱怨，二不等待，堅定信念，知難不怕難，知苦不訴苦，無論什么事，只要用心去做，就能做好，就會有回報。教學(xué)工作年復(fù)一年，還是那道題，還是那篇課文，不能千年一律，不能照案宣科，要有創(chuàng)新，要低耗高效，要未雨綢繆，不能應(yīng)付差事，簡單傳授知識，當(dāng)一名教書匠。這是育人大事啊!

　　人生的價值，在于奉獻，人活在世上，不為別人著想，不為社會做點貢獻，還有什么意義呢?一個人多做點好事是善事，這樣才對得起自己的責(zé)任，才對得起領(lǐng)導(dǎo)的厚望，才對得起人民的信任。

　　誠信是為人之本，只有真誠待人，真心幫人，真情感人，才能使每一個人心連心。教學(xué)中的誠信更為重要，老師失去了誠信，不僅失去的是自己的形象，更有害的是學(xué)生模糊了對人對世界的認識。教師的形象很重要，人格的魅力尤為重要，它能出教學(xué)效率，能帶出優(yōu)秀的學(xué)生，好人能帶出一個個的好人。這就要求我們每一個為人師者，要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子或自己的弟妹一樣去看待去教育。

　　郵政人何建忠還有許多樸實的話語，富含深刻的哲理，給我留下了深刻的.印象。按規(guī)章制度辦事的人，就是一個好人。人要幫人，要為人多做點好，今天你求我，明天我求你，風(fēng)水30年輪流轉(zhuǎn)。人活一世，不能讓人背后戳脊梁骨。與其說100句誰都會說的話，不如做一件別人做不到的事。簡單的事，人人去做，會變得更簡單。榮譽只代表過去。有一分熱發(fā)一分光，有多大的能力，就要努力做好這件事。一個不孝順的人，不能當(dāng)干部。干不好工作，最終害的是你自己。有為，才有“位”，才有“味”。會吃苦，才會有福。本職工作做不好，一切都是空的。

　　何建忠，好人!光環(huán)下的他，仍在做著最低層的事，最偉大的事，最平凡的事，最高尚的事!

　　一切仍需努力的我，不為名不為利，以模范為榜樣，兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞，一定出色地做好自己的語文教學(xué)工作。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 13

　　愛崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)也是教師處理個人與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則。教師只有忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入教育工作，才能不辱自己所承擔(dān)的神圣教育使命。

　　愛崗敬業(yè)，是教師實現(xiàn)自己人生價值、追求自己人生幸福的最現(xiàn)實和最可靠的途徑。一方面，教師立足本職崗位，精心培養(yǎng)大批合格人才，就能實實在在地為祖國奉獻，為人民造福。另一方面，教師在自己的崗位上撤播愛心，施展才能，就能創(chuàng)造出自己的人生價值，享受到那充滿活力、充實的人生幸福。

　　首先，愛崗敬業(yè)要樹立獻身教育的事業(yè)心，認清教師勞動的特點，努力在精神境界上提高自己。要安于平凡，教師的勞動是平凡的，但其中卻又孕育著偉大。印度大詩人泰戈爾說過："花的事業(yè)是甜蜜的，果實的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭來�！币�淡泊名利，因為在教師的崗位上，沒有令人羨慕的地位和權(quán)力，也沒有顯赫的聲名和財富，更沒有悠閑自在的舒適和安逸，有的是辛苦、操勞、責(zé)任。如果沒有崇高的職業(yè)道德，沒有樂于奉獻的精神，就很難達到心理平衡。因此，要努力排除追名逐利、沮喪、消極、不安等情緒的干擾，以平平常常的心態(tài)，高高興興的心情，去干實實在在的事情。要講職業(yè)良心。因為教師的勞動，難以有嚴格的時空界限，難以準確的量化工作時間和質(zhì)量，更加難以進行時時刻刻的'監(jiān)督，全憑教師高度的自覺性、責(zé)任感、榮譽心、上進心來激勵和約束自己。所以，當(dāng)教師就要具備高度的職業(yè)自覺性和工作主動精神，時刻不忘責(zé)任，一心想著事業(yè)。

　　其次，愛崗敬業(yè)要時時處處堅持正確的教育思想教書育人。正確的教育思想的核心就是要全面地貫徹教育方針，重視學(xué)生的全面素質(zhì)的提高，用發(fā)展的觀點平等對待不同特點、不同性格、不同背景、學(xué)習(xí)成績參差不齊的每一個學(xué)生，不是以教書匠的身份，而是以教育者的身份在教育教學(xué)中，堅持培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力，從學(xué)生思想品德的角度來著眼，用自己的高度責(zé)任感，嚴肅認真，精心施教，給學(xué)生以良好的影響，引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀，決不能隨意發(fā)牢騷、說怪話，更不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想和拜金主義、享樂主義、個人主義等錯誤思想。

　　最后，愛崗敬業(yè)就是要熱愛教育事業(yè)。熱愛教育事業(yè)是熱愛祖國、熱愛社會主義的具體表現(xiàn)。因為教育事業(yè)是一種未來的事業(yè)，青少年一代將來會成為什么樣的人，取決于今天的教育，而他們也決定著將來社會的面貌，祖國和人民需要教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，敬業(yè)奉獻是教師職業(yè)道德的神經(jīng)中樞。熱愛祖國、獻身教育要求教師有強烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感。唯有如此，教師才能任勞任怨，勤奮工作，勇往直前，艱苦創(chuàng)業(yè)，教師只有少說空話、多干實事，才能在平凡的工作中做出不平凡的事業(yè)來。

　　總之，愛崗敬業(yè)不是一句空洞的口號，有著切實具體的內(nèi)涵�！拔槐拔锤彝鼞n國，”三尺講臺，一方沃土，握春秋之笑聲，抒胸中激情，握中華精神，公布民族之魂……這就是教師的行為準則。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 14

　　愛崗敬業(yè)是一種高尚的職業(yè)道德，是職業(yè)人士對自己所從事的工作的一種熱愛和執(zhí)著。以下是我對愛崗敬業(yè)的一些心得體會。

　　首先，愛崗敬業(yè)意味著對工作的熱愛和專注。無論從事什么工作，我們都應(yīng)該全身心地投入其中，以積極的態(tài)度面對工作中的挑戰(zhàn)和困難。只有這樣，我們才能不斷提高自己的.工作能力，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

　　其次，愛崗敬業(yè)需要我們保持耐心和毅力。在工作中，我們可能會遇到各種困難和挫折，這時我們需要保持冷靜和耐心，堅持不懈地尋求解決問題的方法。只有通過不斷地努力和實踐，我們才能真正掌握自己的職業(yè)技能，成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士。

　　此外，愛崗敬業(yè)還需要我們具備團隊合作精神。在工作中，我們需要與同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶等各方合作，共同完成任務(wù)。因此，我們需要具備團隊合作精神，尊重他人、傾聽他人的意見、積極溝通、協(xié)作共贏。

　　愛崗敬業(yè)需要我們不斷學(xué)習(xí)和進步。隨著社會的不斷發(fā)展和進步，我們需要不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。只有通過不斷學(xué)習(xí)和進步，我們才能不斷提高自己的競爭力，實現(xiàn)自己的職業(yè)價值。

　　總之，愛崗敬業(yè)是一種高尚的職業(yè)道德，是我們職業(yè)人士應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。只有通過熱愛工作、保持耐心和毅力、具備團隊合作精神以及不斷學(xué)習(xí)和進步，我們才能成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士，實現(xiàn)自己的職業(yè)價值。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 15

　　在經(jīng)濟高速成長的今天，行業(yè)競爭日益加劇，銀行要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展，員工個人要想在企業(yè)中得以生存，得以發(fā)展，就要求我們每位員工必須提高個人素質(zhì)，弘揚愛崗敬業(yè)的體育精神。

　　愛崗敬業(yè)是每個員工的價值，是建立在企業(yè)價值之上的，脫離了企業(yè)，自我價值自我意識和體現(xiàn)便成為空談，同時員工實現(xiàn)自我價值也是推動企業(yè)發(fā)展的根本動力，二者之間是相互依存相互引領(lǐng)推動的關(guān)系，良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)與個人價值觀，認識到這一點企業(yè)也才能獲得突飛猛進的發(fā)展。

　　作為興業(yè)銀行的一名員工，感恩是我們最根本的職業(yè)業(yè)余精神，敬業(yè)是我們最基本的工作習(xí)慣，合規(guī)是我們最重要的行為準則，三者都沉淀著優(yōu)秀員工的職業(yè)修養(yǎng)。感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會道德，感恩既是一種良好的成見，又是一些則奉獻精神。心存感恩，我們就鄙視會心平靜氣的對待工作中的許多事情，少一份抱怨，多一份忠誠;心存感恩，我們就會認真、務(wù)實的從每一件瑣碎做起，少一份糊弄，多一份敬業(yè);心存感恩，我們就會自發(fā)集合起來的真正做到嚴于律己，少一份風(fēng)險，多一份合規(guī)。學(xué)會讓自己生活在感恩的廢氣中，努力讓自己養(yǎng)成練就感恩的好習(xí)慣。

　　習(xí)慣一、心懷感恩，把工作當(dāng)成事業(yè)，忠誠勝于能力。我們要學(xué)會感恩，感恩工作，感恩制度，工作此項工作為我們展示了廣闊的發(fā)展空間，為我們提供了反裝甲才華的才華平臺，可以保證了我們豐衣足食，我們對工作為我們所帶來的.一切，都要心存感恩。而規(guī)章制度就像保護扇子保護傘一樣保護我們，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們的事業(yè)保駕護航!當(dāng)我們以一種感恩的心情工作時，我們就會更加盡職盡責(zé)，更加敬業(yè)，更加合規(guī)。

　　工作并不等于事業(yè)，工作是謀生手段，而事業(yè)是畢生追求。把工作塑造成事業(yè)對待，可以極大地提升我們工作的內(nèi)涵。記得一位哲人說過：如果一個人能夠把當(dāng)成事業(yè)來做，那么他就成功了超過一半。對工作懷有四顆感恩之心，將教育工作當(dāng)成事業(yè)來做。昨晚的成就是昨天的積累，下周一成功的成功則有賴于今天的努力，把工作和我們?nèi)〉寐?lián)系的職業(yè)生涯聯(lián)系起來，對自己未來的事業(yè)負責(zé)，我們就能忍受工作中的財務(wù)壓力和單調(diào)，始終覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作，而且也可以從中感受到使命感和成就感。

　　我們要以一顆感恩的心去珍惜我們所的一切，忠于我們的工作，忠誠勝于能力。而作為農(nóng)行的兩名員工，忠誠不是對某一個人的忠誠，而是一個整體性的忠誠系統(tǒng)，在我們的忠誠系統(tǒng)中會，不僅有我們對浙商銀行的忠誠，我們員工之間的忠誠，更應(yīng)該有對顧客的忠誠。作為服務(wù)行業(yè)，提供服務(wù)是我們工作的本質(zhì)，對顧客忠誠是做好服務(wù)原則的前提。也是我們核心思想敬業(yè)合規(guī)終極目標。

　　習(xí)慣二、把敬業(yè)認作自己的習(xí)慣，懂得高效學(xué)習(xí)，自我升值。

　　愛崗敬業(yè)，不只是在槍林彈雨中不朽的輝煌，不怎么不只是在緊急危難時的高揚，它極應(yīng)該是一種默默一種的奮斗，一種高尚的理念，一種強勁增長的精神力量。敬業(yè)就是要恪守“七多七少”原則，即多一些踏實，少一些計較;多一些準備，少一些盲目;多一些奉獻，少一些索取;多一些完美，少一些缺陷;多一些務(wù)實，少一些浮躁;多一些擔(dān)當(dāng)，少一些推諉;多一些認真，少一些糊弄。

　　勤勉當(dāng)然敬業(yè)與能力也是密不可分的。信誓旦旦的喊口號卻因為能力不足無法勝任工作，并不一定是我們想要的。我們應(yīng)該明白新時代的金融教育性工作人員應(yīng)該是一個全面加特長的復(fù)合型人才，不僅要掌握精深、廣博的知識，擁有吃苦耐勞的健康體魄，還要有良好的修養(yǎng)�！皩W(xué)習(xí)型”社會一再強調(diào)的就是不斷充電、學(xué)習(xí)，自我升值的步伐要大于變化步伐才行。

　　習(xí)慣三、將合規(guī)作為日常的行為準則、提高服務(wù)質(zhì)量記得愛情故事有這樣一個失敗公國的戰(zhàn)爭故事，因為丟失了一個釘子，壞了一只鐵蹄;因為壞了小狗鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬;因為折了一匹牛羊，傷了一位騎士;因為傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;因為輸了一場空戰(zhàn)，亡了一個國家。這個故事令人振奮，有國家誰會注意一個馬釘?shù)氖韬鼍谷恢率沽艘粋�國家的覆滅。這個故事告訴了我們優(yōu)越性合規(guī)的重要性，也就是我們的管控理念：“細節(jié)決定成敗，合規(guī)創(chuàng)造價值，責(zé)任成就事業(yè)”。合法經(jīng)營就是要從釘子做起，不忽視工作中的任何一個細節(jié)，嚴格遵守規(guī)章制度，不能因為馬釘而失去國家。競爭市場在金融業(yè)政府機構(gòu)競爭日益嚴重的今天，我們要牢記我們的價值觀風(fēng)險理念，“違規(guī)就是風(fēng)險，安全就是效益”。

　　總之，我們?nèi)蕫郾仨殦碛幸活w感恩的心，擁有良好的敬業(yè)精神和合規(guī)的職業(yè)習(xí)慣，這樣農(nóng)行才能成為一名優(yōu)秀的浙商銀行員工。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 16

　　教師是“人類靈魂的工程師”，對學(xué)生的成長和成才的作用小學(xué)生不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只分析指出了教師“教書育人”的職責(zé)中所教書的一面，而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者，其復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準的高下，愈來愈成為應(yīng)受關(guān)注的焦點。“為人師表”成為新時期師德、師鳳建設(shè)的重點，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。親子關(guān)系的主導(dǎo)因素輔導(dǎo)員在教師。

　　首先，作為教師應(yīng)該熱愛家長。如果教師憨厚，師生關(guān)系則比較融洽。師愛瀕為公眾期待。

　　作為教育工作者，應(yīng)該學(xué)生始終保持為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生塑造成自己的子女一樣來愛護，愿意與學(xué)生成為老友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。

　　如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也稱不上教育。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和教師尊重，尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來寬容要求學(xué)生的，技能希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達到他們所期望的目標。這都是教師為學(xué)生報答，學(xué)員應(yīng)該正確地理解教師的行為，是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之，教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。諸如此類時下某些老師可能做不到這一點，他們往往自以為奢華無比，維護師道尊嚴，不顧學(xué)生的顏面。畢竟這種這種做法做法是有失分寸的。俗語道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老師對學(xué)生不要家庭暴力，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該編出一個和氣的人，一個嚴謹?shù)?人，一個值得尊敬的人則，一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)�，就是一種激勵；不恰當(dāng)?shù)�，就會正式成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評之前挖苦、損傷學(xué)生，危害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教育者把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所言教育學(xué)家的，教教育工作的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手，業(yè)務(wù)水平把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)建構(gòu)起來，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，不斷提高教育人的可信性；教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心；教師還要轉(zhuǎn)變教育工作觀念，樹立以學(xué)生為主體的產(chǎn)品服務(wù)意識，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。

　　作為一名教育工作者，通過學(xué)習(xí)我決心以“開縣特級教師群體”為榜樣，時時處處為之高標準，嚴格要求自己，勤奮工作，積極進取，進一步加強社會公德師風(fēng)建設(shè)，不斷穩(wěn)定度提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的其他工作態(tài)度對待每一個學(xué)生，時刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻！

　　愛崗敬業(yè)心得體會 17

　　有人說，如果你十分熱愛工作，你的生活就是天堂;如果你十分厭惡工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當(dāng)中，有大部分的時光是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。

　　還記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。我曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時光，為了工作忘卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)�？稍诮�(jīng)歷了工作的點點滴滴后，我才明白了什么是真正的愛崗敬業(yè)。

　　敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自我的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表此刻工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。只有把工作當(dāng)成人生的追求，把工作當(dāng)成人生享受的那種人，才是愛崗敬業(yè)的人。愛崗敬業(yè)，說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時光抓牢。：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的潛力，做出最大的`貢獻。這天，重新體會這段話的含義，聯(lián)系到我的實際工作，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是--青春獻給教育，我無怨無悔!

　　新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當(dāng)前，“私”字當(dāng)頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然，講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師透過辛苦的教育勞動謀取正當(dāng)?shù)睦�益滿足。

　　總之，新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不一樣。每個教師都要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念，做到愛職業(yè)，樂奉獻，真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 18

　　世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。

　　“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育好孩子�！苯處煈�(yīng)用自己的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認真、更細心地對學(xué)生進行教育�！皭邸痹从诟呱械膸煹�，“愛”意味著無私的奉獻。

　　當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇�？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早�！蹦峭�稚的問候，給我?guī)�來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見�！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的`心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了，一個教師所有的幸福和快樂。

　　身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，用愛心感化著每一名學(xué)生。當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是要愛中有嚴，嚴中有愛，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。

　　歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了10多年，經(jīng)過了這么多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的，我將用自己的雙手和大家一起默默耕耘，共同托起明天的太陽 !

　　愛崗敬業(yè)心得體會 19

　　愛崗敬業(yè)首先表現(xiàn)為信念，無論做任何事情都需要一個目標，信念就是為達到這個目標所需的動力，信是之堅信某種觀點的正確性，是用來支配行動的個性傾向，是認識和情感的結(jié)合，念是在行動過程中不停的調(diào)整自己的思維，并且進行自我反饋，從而激發(fā)自我能力，堅持不懈的向目標前進。在公司的這幾年中，保障動力設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定運行一直是我們部門核心目的，作為乾樂人高效穩(wěn)定的產(chǎn)品一直是我們的堅持，或許在過程中有所磕磕碰碰，但是我們一定能夠達到目標。

　　愛崗敬業(yè)其次表現(xiàn)為態(tài)度，世上無難事，關(guān)鍵是有沒有做到位，所謂工匠精神就是到位的表現(xiàn)。任何事物的形成都是從量變引起質(zhì)變，量都沒有到位，何來質(zhì)變，即使有質(zhì)變也就是瞎貓碰到死老鼠，不具有重復(fù)性和復(fù)制性，意義不大。在我的理解下量變主要有幾個方面，一是機械重復(fù)性，簡單機械重復(fù)就是量的積累，只有在大量的重復(fù)實踐中才能獲取最真實的第一手數(shù)據(jù)，收集在反復(fù)實踐中出現(xiàn)的高頻發(fā)問題和小概率故障，這樣才能得到所謂的經(jīng)驗值，切記紙上談兵。二是對事件的深入理解，不是所有人都能一眼看透事物的本質(zhì)，所以對我這種愚人來說只能將事件進行分解，或者是事件的前因后果，或者是事件逐步分解處理，在設(shè)備維護過程中不是簡單處理一個問題故障，往往會經(jīng)過一系列過程，故障是怎么產(chǎn)生的，故障產(chǎn)生會有什么后果，產(chǎn)生的故障還會引起其他什么相關(guān)不良，怎么樣把這故障逐步分解，了解故障產(chǎn)生的機理，以至于怎樣避免故障的再次發(fā)生。所以我認為有完整自我反饋的機械重復(fù)性才是態(tài)度的重要組成部分。

　　愛崗敬業(yè)還表現(xiàn)為能力，能力主要表現(xiàn)為人的活動效率，以及使目的'順利完成的個性心理特征。能力是催化劑，能力的表現(xiàn)是天賦和勤奮，能力并不是用來炫耀的，的功效就是提高效率，打個比方，一個團隊中任何人的能力都有不同，如何來分配，最基本的方法就是人盡其用，讓最合適的人去做最合適的事，這樣才是真正的高效率。能力是最樸實的東西，對人如此對物也一樣，設(shè)備管理過程中，新技術(shù)的運用能不能持續(xù)穩(wěn)定本質(zhì)性的提高設(shè)備的性能效率和價值，才是我們考慮的關(guān)鍵，這就需要我們?nèi)ヌ嵘�與之匹配能力。能力的來源只有一個方式，就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。找到正確的學(xué)習(xí)方法，才是提高能力的捷徑。

　　最后想說下，做人心要正，意誠才能修身。對企業(yè)忠誠、對同事的信任、對職業(yè)道德的維護等等，或許在這個過程中，你也會有滿滿的收獲。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 20

　　愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣，一種責(zé)任，一種積極的生活方式。教師的愛崗，就是熱愛教育事業(yè)，體現(xiàn)在熱愛工作和學(xué)生。教師的敬業(yè)，就是對教育事業(yè)的強烈使命感和責(zé)任感，表現(xiàn)在對教育教學(xué)工作的認真負責(zé)、一絲不茍和精益求精，對學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至。教師是人類靈魂的工程師，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，作為一名人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號，必須牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德。通過學(xué)習(xí)，我在愛崗敬業(yè)方面有以下三點體會：

　　一、愛崗敬業(yè)依法執(zhí)教

　　作為一名光榮的人民教師。要時時注重學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀，旗幟鮮明地堅持黨的基本路線一百年不動遙在教學(xué)過程中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致，堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風(fēng)氣的影響，與一切體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教、以教謀私等違反師德規(guī)范，以及違法亂紀的行為作斗爭，提高自身的思想品德素質(zhì)，樹立人民教師的崇高形象，在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學(xué)改革，精心育人，無私奉獻，從而促進社會的不斷進步與發(fā)展。

　　二、愛崗敬業(yè)嚴謹治學(xué)

　　只有愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)的'教師，才能潛心鉆研業(yè)務(wù)，樂于從教，勤奮工作，不斷創(chuàng)新，取得成績。作為人民教師，要忠誠黨的教育事業(yè)，在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責(zé)。

　　在實際教學(xué)過程中，全面貫徹、推進素質(zhì)教育，不斷探索新的教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法；不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，掌握過硬的教學(xué)本領(lǐng)，以適應(yīng)社會的發(fā)展和時代的變化。在常規(guī)教學(xué)中，要把握好教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)，精心組織課堂教學(xué)，深入淺出，通俗易懂，切忌“填鴨式”教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，真正做到向課堂四十分鐘要效益，不斷促進教學(xué)工作登上新的臺階。

　　三、愛崗敬業(yè)廉潔從教

　　作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風(fēng)氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。

　　凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進學(xué)校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設(shè)。

　　教育是以人育人的事業(yè)，教師的職業(yè)是一種崇高的事業(yè)，是一種人格的剪影，是智慧的化身。他直接擔(dān)負著培養(yǎng)下一代健康成長的歷史重任。因此，師德比其他職業(yè)道德有著更加強烈的典范性，教師的工作不單純是向?qū)W生傳授知識，而是一種做人的示范。

　　曾經(jīng)有人對我說過：你們教師就是與社會上的人不一樣，有些想法與社會大環(huán)境不接軌。為此我責(zé)問過說此話的人，他的一番解釋讓我明白他的話是善意的，是啊，教育部門是個清水部門，教師隊伍是支純潔的隊伍，不像社會上，形形色色的人都有，魚龍混雜，實在讓人捉摸不透。我慶幸我選擇了教師這個職業(yè)，讓我融入了這支純潔的隊伍，沒有讓社會上一些不良的習(xí)氣污染了我。

　　我一顆期望做教師的種子終于結(jié)出了果實，我的愿望實現(xiàn)了。每當(dāng)走進教室，看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉，看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛，我開始懂得教師這個職業(yè)的崇高與艱巨，從孩子們的目光里我看到了澄澈如鏡的真誠與美麗，純潔與善良。我知道選擇了教師就是選擇自己無怨無悔寬廣無私，選擇自己理解真誠耕耘不輟！

　　愛崗敬業(yè)心得體會 21

　　今天，我懷著一顆感恩的心站在這里，我相信每一個有感情的人在這里都會有很多的回憶，哪怕一個人只在寶成呆上一天，大概這一輩子也不會忘記這個人杰地靈、記載著我們成長足跡的地方，因為這是我們遠在他鄉(xiāng)務(wù)工人員共同的家園。

　　單憑心底的一個愛字，可能說明不了什么，因為我們都是平凡崗位上的普通員工，不能夠為公司作出多大的貢獻，可在我們的心底中有一個小小的聲音在提醒自己：寶成是我家，愛崗就是愛她。是的，我們就像是一顆顆小小的螺絲釘，在每一個屬于自己的崗位上默默地工作著，因為我們知道，只有我們的堅持不懈、互相幫助，這部大機器才能良性運轉(zhuǎn)。這是我們身為寶成人的一種責(zé)任，而且我們熱衷于自己的.工作。

　　時光荏苒，歲月如梭。翻開記憶的膠片，從四面八方聚在一起的我們曾經(jīng)笑過、哭過、惘然過�？蛇@一切都過去了，現(xiàn)如今我們已經(jīng)意識到這是一種小情緒，一種不成熟的表現(xiàn)，我們已經(jīng)在企業(yè)的發(fā)展中鍛煉了自己，在時光的流逝中迅速的成長。所以我們好感激，感激我們的企業(yè)，感激我們的領(lǐng)導(dǎo)，感激您給了我們一個拼搏的平臺，感激我們身邊的每一個人，謝謝您給了我們一個機會，讓我們可以盡力的去展現(xiàn)自己。

　　當(dāng)今，餐飲市場的競爭越來越激烈，當(dāng)然我們身上的擔(dān)子也就越來越重。但是，我們心堅石穿、決不放棄，最終實現(xiàn)欣欣向榮。就在前幾天，金漁灣組織了一次大的培訓(xùn)，工作不忙時，我們要提高自身素質(zhì)，我們堅信只有努力才能做到最好。說真的，這次不是一般的培訓(xùn)，它太讓我們震撼。當(dāng)我們所有人都圍坐在一起，喊起口號的那一剎那，我想我們的力量是無窮的，沒有任何外力可以打倒的。經(jīng)歷了這一次培訓(xùn)，我們更像一家人，干起工作來更加賣力，更加團結(jié)，這也算是對企業(yè)的一種小愛吧……

　　有一句話這樣說：細節(jié)決定成敗，精益求精才能爭創(chuàng)一流。我們一定會在自己平凡的崗位上，實現(xiàn)自己的價值，愛崗如愛家，為寶成的明天貢獻我們的一份力量。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 22

　　我慶幸我是一名白衣天使，用責(zé)任與奉獻踐行著整形醫(yī)院的宗旨，我起始于辛勞，收結(jié)于平淡，我雖然清貧，我卻用雙手卻托舉著患者康復(fù)的希望。我用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛幫助患者得到的效勞和治療。

　　站在護理的第一線，我始終堅持不會就學(xué)、不懂就問，以認真負責(zé)的工作態(tài)度、務(wù)實進取的工作作風(fēng)，在效勞患者，傳播護理文化，構(gòu)建和諧護患關(guān)系的平凡崗位上，用我真情和愛心去善待我的周圍每一患者。每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號角吹響，我一頂頂燕尾帽，一襲襲白大衣又開始了新一天的工作，帶著炙熱的愛心，穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場，拯救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者，年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作；節(jié)假日遠離外面的喧囂和親人的守望，堅守在病房；在白、夜班的頻繁交替中，我的青春時光在悄悄的溜走，留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑！奉上愛心一片，獻出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，詮釋出我職業(yè)的神圣和人生的尊嚴。

　　奉獻對于任何一個人都不苛刻，假設(shè)不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我的土地捧上甘露；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的開展做出應(yīng)有的奉獻呢？

　　人活在世上，總要有個目標，總要有個開展方向，再說的樸實點，就是要有個謀生的依托，既然把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保存的奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒離不開大海一樣。怎樣才能表達這份愛呢？我會義無返顧的選擇敬業(yè)，將敬業(yè)作為一種習(xí)慣。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)！愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，接待好每一位患者，解答好每一位家屬的`提問，檢查好每一個病癥，記錄好每一次診斷，用愛接納患者，用心溫暖病情，把一份份白衣天使的情意散發(fā)。

　　古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！大到整個社會，小到我的醫(yī)院，我科室，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正在默默的奉獻著。理想在現(xiàn)實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上，把辛酸埋在心底，把燕尾頂在發(fā)梢，把圣潔永掛胸間。我戴的燕尾帽啊，雖然沒有皇冠的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑榮光，但它不也同樣閃耀著圣潔的風(fēng)采嗎！我不是演員，但我在人生的舞臺上展示出了美的白衣神韻；我不是模特兒，但我卻穿出了心中最美的衣衫！有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是人間一種最原始、最真誠的——奉獻。

　　面對渴求的目光，我義無反顧；面對一慣的平凡，我沉著不迫；面對神圣的職責(zé)，我兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的召喚，我一往無前。我的雙臂撐起的是希望的藍天，我的雙手，詮釋是勝利的誓言。今天我用無私、愛心、執(zhí)著，奉獻，忍耐，奮斗，進取……讓患者看到了陽光燦爛！漫漫人生路，悠悠天使情，我是生命的保衛(wèi)者，我是健康的守護神。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 23

　　愛崗敬業(yè)是一種高尚的職業(yè)道德，是職業(yè)人士對自己所從事的工作的一種熱愛和執(zhí)著的態(tài)度。在我看來，愛崗敬業(yè)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　首先，愛崗敬業(yè)要求我們對工作充滿熱情，始終保持積極的態(tài)度。無論從事何種工作，只有對工作充滿熱情，才能夠保持持續(xù)的動力，克服各種困難，不斷進步。同時，這種積極的態(tài)度也能夠感染到周圍的同事和合作伙伴，形成良好的工作氛圍。

　　其次，愛崗敬業(yè)要求我們具備無私奉獻的精神。在工作中，我們經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要付出大量的'時間和精力。只有具備無私奉獻的精神，才能夠堅持不懈地付出，始終保持良好的工作狀態(tài)。同時，這種精神也能夠得到公司和同事的認可和尊重。

　　再次，愛崗敬業(yè)要求我們具備高度的責(zé)任感和使命感。在工作中，我們需要對自己的工作負責(zé)，始終保持高度的責(zé)任感和使命感。只有這樣，才能夠保證工作的質(zhì)量和效率，為公司和社會做出更大的貢獻。

　　在我從事工作中，我也深刻體會到了愛崗敬業(yè)的重要性。只有對工作充滿熱情，才能夠保持良好的工作狀態(tài)；只有具備無私奉獻的精神，才能夠不斷進步；只有具備高度的責(zé)任感和使命感，才能夠為公司和社會做出更大的貢獻。

　　總之，愛崗敬業(yè)是一種非常重要的職業(yè)道德，是職業(yè)人士必備的素質(zhì)之一。只有具備這種素質(zhì)的人，才能夠在工作中表現(xiàn)出色，得到公司和同事的認可和尊重。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持愛崗敬業(yè)的精神狀態(tài)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 24

　　在20XX年13號的每周教師例會上，我園領(lǐng)導(dǎo)對我們?nèi)�體教師進行了一次關(guān)于教師職業(yè)道德的培訓(xùn)。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們對幼教事業(yè)有了更深刻的理解，幼教事業(yè)是一個平凡而又偉大的工作。對于我來說最大的感觸就是四個很平凡的、每個工作的人都耳熟能詳?shù)淖謵蹗従礃I(yè)�！抖Y記》云：“敬業(yè)樂群”，就是說一個人只有愛崗敬業(yè)，才能厚德澤人，這對教師來說更加重要，從古至今優(yōu)秀的教育工作者都是在教師的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默散發(fā)著自己的光和熱，他們把愛給了孩子們，把知識傳授給孩子們，更把做人的道理告訴孩子們，他們放棄了自己的休息時間用來鉆研教材，改進教學(xué)方法，想方設(shè)法的讓孩子們樂于學(xué)習(xí)是什么給了他們這么大的工作熱情，那就是師德，那就是愛崗敬業(yè)的責(zé)任。

　　幼教事業(yè)很平淡，它所包含的不僅僅是文化知識的傳授，還有幼兒各種習(xí)慣的.培養(yǎng)，而這些習(xí)慣的培養(yǎng)往往是通過生活中的點點小事。如教育幼兒節(jié)約用水、愛護動植物，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、行為習(xí)慣等。這些小事在幼兒的一日活動中起了很大的作用。行為習(xí)慣好的幼兒對人會有禮貌，能團結(jié)小朋友，喜歡幫助他人。而不好的幼兒則會對他人進行攻擊，爭搶等。這兩種習(xí)慣也會隨著年齡的增長而增長，慢慢會發(fā)展成為對社會又一和有害兩種。所以說幼兒教育事業(yè)是在做很平凡的事，而這平凡的小事卻對幼兒有著深遠的影響。幼兒是祖國的未來，因此又是一件極其偉大的事業(yè)。

　　“起始于辛勞，收結(jié)于平淡�！边@是前輩們對教育工作者的人生寫照。的確如此，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶在平凡的工作崗位上譜寫無悔的人生。雖然很平凡，我們卻背負著祖國未來的希望，手托著明天的太陽，所以愛崗敬業(yè)是一名教師從始至終必須嚴格要求自己的。我踏上工作崗位時間雖然不長，但我明白教育是愛的事業(yè)。很多人問我工作累嗎？我的感受是幼教工作很快樂，也很有成就感。

　　我相信只要每位教師牢固樹立從事幼教事業(yè)的光榮感和責(zé)任心，敬業(yè)愛生、盡職盡責(zé)，珍惜家長和小朋友對自己的信任，愛崗敬業(yè)，具有奉獻精神，每位老師都會受到社會的尊重，學(xué)生的喜愛的。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 25

　　作為一名扎根在一線的送變電青年，通過對石濤董事講話的思考，我感悟深刻，不斷反省，用一句話概括自己的心得體會，就是：擔(dān)當(dāng)奮進，時不我待。

　　擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫饩褪且詮娏业氖聵I(yè)心和高度的責(zé)任感對待自己的本職工作，并；奮進就是強調(diào)技術(shù)能力，業(yè)務(wù)水平上突飛猛進，精益求精，將工作與自己的生活相融合，勇攀高峰。

　　當(dāng)前公司復(fù)雜嚴峻的外部形勢，要求我們送變電青年擔(dān)當(dāng)奮進。我們送變電企業(yè)是央企，是公共服務(wù)型國有企業(yè)，是為國家、社會服務(wù)的企業(yè)，是社會關(guān)注的焦點。工作中存在問題和不足，解決不好，就可能被過于放大，影響公司形象和發(fā)展，大到影響社會和諧穩(wěn)定。反過來說，我們能夠圓滿完成國家交給我們的任務(wù)，為社會做出我們的貢獻，就能夠讓公司走上可持續(xù)發(fā)展的高效之路，為社會樹立浙送鐵軍的榜樣。這就要求我們送變電青年，從自身做起，以高度的責(zé)任感、使命感要求自己，以實際行動來錘煉自己，風(fēng)餐露宿講奉獻，優(yōu)質(zhì)高效爭一流。

　　當(dāng)前公司經(jīng)營壓力較大，要求我們送變電青年擔(dān)當(dāng)奮進。俗話說，一榮俱榮，一損俱損，公司是自己未來發(fā)展的平臺，是自己的另一個家。目前公司對擴展業(yè)務(wù)、提高效益由更高的需求，這也對送變電青年軍迅速成長，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻提出了更高的'要求。

　　梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強”。所以，作為送變電的青年軍，要以企業(yè)、國家的發(fā)展來提醒自己，以崇高的使命感來要求自己，以只爭朝夕、逆流而上的斗志來激勵自己，擔(dān)當(dāng)奮進、時不我待。

　　愛崗敬業(yè)心得體會 26

　　愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。任何一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。

　　愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動，努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人，一旦愛上了自己的職業(yè)，他的身心就會融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的.事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，一個人只有首先尊重自己的職業(yè)，才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬，才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

　　不論在哪個時代、哪個年代，“愛崗敬業(yè)”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義，在具備務(wù)實精神的現(xiàn)在社會，尤為重要。

　　我認為，"愛崗敬業(yè)"的實質(zhì)就是腳踏實地，勤奮務(wù)實，一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作，影響到整體的效率。

　　舉個例子：錯一段代碼，看起來不是什么大事，但是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開，而我們的工作中很重要的一項就是在網(wǎng)上搭建常德市對外交流的平臺，是讓世界認識常德的窗口，是我們常德人的面子，個人的面子不重要，但是這關(guān)系著整個常德市人民政府的臉面，關(guān)系到常德六百多萬人口的面子，這個時候，你還能說，這是小事么？周總理曾說過：“外交無小事，其實各行各業(yè)都是這個道理，沒有日常點點滴滴的努力工作積累，就不會有美好的未來。

　　愛崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守；更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)��?zé)任的人；做一名信息化辦的員工，需要我們一心撲在工作上，立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責(zé)地做好每一項工作任務(wù)，能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé)，能夠有效地處理工作中的問題、不回避；我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人；我們個人也因此會擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細，我們的工作才能出更多的成績，我們自身的能力，也才會有所突破！

　　"愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎么講呢？如果敬業(yè)是一個態(tài)度問題，那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問題？精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。

　　其實說到這一點呢，我很慚愧，因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作，但是總的來講，自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方，也就借這個機會給自己一點壓力，今后我會積極加強學(xué)習(xí)并向大家請教，爭取盡可能短的時間內(nèi)盡自己努力在工作能力上有所突破！

　　做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作，我們才會認識到以往工作的不足，提高認識，我們才能取得真績實效！

　　信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門，但是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作，我沒有放松學(xué)習(xí)，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，我不懂就問，對于每一項工作，我都以著高度的責(zé)任感，滿腔的熱情，從最基本的做起，熟悉自己的專業(yè)知識。

　　在信息化辦一年的時間里，我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗，不僅增進了解，溝通了感情，建立了友誼，而且讓我真切感受到，信息化辦是一個團結(jié)的集體，身在其中，我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里，只要始終堅持求真務(wù)實的精神，認清自己肩負的擔(dān)子，熱愛本職、注重團結(jié)，勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個腳印地做好正在做的事情，為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

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