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愛崗敬業(yè)心得體會

時(shí)間:2022-12-27 13:33:19 心得體會 我要投稿
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愛崗敬業(yè)心得體會(合集15篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會時(shí),通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的愛崗敬業(yè)心得體會,歡迎大家分享。

愛崗敬業(yè)心得體會(合集15篇)

愛崗敬業(yè)心得體會1

  南丁格爾有這樣一段名言:護(hù)理工作是平凡的工作,然而護(hù)理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動人的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士,人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字—白衣天使!

  世界上最寶貴的是什么毫無疑問是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程,帶著沉重告別的時(shí)候,送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛的化身。

  我是一名綜合科護(hù)士。人們常說產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者,讓他們在金色的晚年里,同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實(shí)際工作中,我深深體會到責(zé)任的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿頭大汗,但我的心情卻很輕松,這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!

  這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上。她說:病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們一定都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!

  一位即將出院的老人曾經(jīng)對我說:你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個(gè)有知識的小伙子,在接受我們的服務(wù)之后,說了這樣一句話:來到你們這里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是。〔∪说臐M意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責(zé)任!

  我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn),平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!

  我們的職業(yè)是被人尊稱的"白衣天使",也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個(gè)寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。

  眾所周知,我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

  護(hù)士職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就像一位老護(hù)士說的那樣,職業(yè)沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績,只有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。我在血液科工作已有5年,在醫(yī)院的時(shí)間,四年之久,這個(gè)日子說長不長,說短不短,在我成為護(hù)士的日子里,我感受過拯救生命的輝煌,也感受過生命失去的悲痛,經(jīng)歷過疾病所帶來的痛不欲生。

  我看過長期反復(fù)住院卻始終如一照顧病人的子女;也看過太多冰冷的眼神,家人為了逃避責(zé)任,說了聲"家里沒錢"就將病人扔在醫(yī)院。醫(yī)院這個(gè)特殊的場所,每天都上演著世間百態(tài),讓我們感動或心冷,太多的悲歡離合與不解人意,生命就在這的聚聚散散中悲悲喜喜。

  在血液科病房工作中,我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無奈的表情,我的內(nèi)心充滿了自責(zé),感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!所以當(dāng)時(shí)我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。于是我對自己提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見血,肌肉注射盡量做到無痛注射,可是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時(shí)候又怎會不疼呢?于是我就開始琢磨,比如進(jìn)針的手法,轉(zhuǎn)移病人的注意力等等。在主任及護(hù)士長的帶領(lǐng)下,我們又開始了心理護(hù)理,多與病人交流,讓他們不在寂寞,不在壓抑。

  人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。既然把護(hù)理作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會義無反顧的選擇:敬業(yè)。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。做好每一項(xiàng)服務(wù),填好每一項(xiàng)記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),寫好每一個(gè)護(hù)理記錄。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!

  我慶幸我是一名白衣天使,用責(zé)任與奉獻(xiàn)踐行著整形醫(yī)院的宗旨,我起始于辛勞,收結(jié)于平淡,我雖然清貧,我卻用雙手卻托舉著患者康復(fù)的希望。我用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者得到最好的服務(wù)和治療。

  站在護(hù)理的第一線,我始終堅(jiān)持不會就學(xué)、不懂就問,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng),在服務(wù)患者,傳播護(hù)理文化,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的平凡崗位上,用我真情和愛心去善待我的周圍每一患者。每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號角吹響,我一頂頂燕尾帽,一襲襲白大衣又開始了新一天的工作,帶著炙熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場,拯救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者,年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作;節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望,堅(jiān)守在病房;在白、夜班的頻繁交替中,我的青春時(shí)光在悄悄的溜走,留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑!奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,詮釋出我職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。

  奉獻(xiàn)對于任何一個(gè)人都不苛刻,若不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?

  人活在世上,總要有個(gè)目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說的樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托,既然把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒離不開大海一樣。怎樣才能體現(xiàn)這份愛呢?我會義無返顧的選擇敬業(yè),將敬業(yè)作為一種習(xí)慣。有句口號說的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)!愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,接待好每一位患者,解答好每一位家屬的提問,檢查好每一個(gè)癥狀,記錄好每一次診斷,用愛接納患者,用心溫暖病情,把一份份白衣天使的情意散發(fā)。

  古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!大到整個(gè)社會,小到我的醫(yī)院,我科室,都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正在默默的奉獻(xiàn)著。理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發(fā)梢,把圣潔永掛胸間。我戴的燕尾帽啊,雖然沒有皇冠的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,但它不也同樣閃耀著圣潔的風(fēng)采嗎!我不是演員,但我在人生的舞臺上展示出了最優(yōu)美的白衣神韻;我不是模特兒,但我卻穿出了心中最美的衣衫!有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是人間一種最原始、最真誠的——奉獻(xiàn)。

  面對渴求的目光,我義無反顧;面對一慣的平凡,我從容不迫;面對神圣的職責(zé),我兢兢業(yè)業(yè);面對時(shí)代的召喚,我一往無前。我的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我的雙手,詮釋是勝利的誓言。今天我用無私、愛心、執(zhí)著,奉獻(xiàn),忍耐,奮斗,進(jìn)取……讓患者看到了陽光燦爛!漫漫人生路,悠悠天使情,我是生命的捍衛(wèi)者,我是健康的守護(hù)神。

愛崗敬業(yè)心得體會2

  臨柜工作是最平凡的,曾經(jīng)有許多人問過我是否后悔選擇臨柜工作,而每次我總是不假思索地回答:

  ”不后悔”。都說干一行,愛一行。

  我想,既然我選擇了臨柜工作,我就要腳踏實(shí)地、一絲不茍地干好它,力爭做一名優(yōu)秀的臨柜人員。

  因此,在臨柜工作中,我以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熟練的操作、團(tuán)結(jié)敬業(yè)的精神贏得了客戶和領(lǐng)導(dǎo)的好評,并榮獲了地市分行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、地市分行“十佳會計(jì)員”等榮譽(yù)稱號。

  作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感。

  在臨柜工作中,我始終堅(jiān)持要做一個(gè)“有心人”。

  虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對等客戶。

  在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:

  只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象,吸取更多的存款。

  客戶總是形形色色的,而我總是以客戶為中心,努力滿足客戶的合理需求,在維護(hù)銀行利益的前提下,多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現(xiàn)時(shí),我總是特別留意存單的到期日,若未到期,就看是否可以辦理不提,能不提的,就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期,就及時(shí)提醒客戶是否到期后再來支取,使客戶存單利息損失降到最低點(diǎn)。

  說真的,以我們臨柜人員的一份耐心,換來顧客的一份滿足就是我最大的滿足。那一世范文網(wǎng)原創(chuàng)下班后客戶來存取款是常有的事,而我總是來者不拒,不敷衍或怠慢客戶,總是耐心辦好每一筆業(yè)務(wù)。

  有一次,已過了下班時(shí)間,最后一扇大門即將拉上,我正準(zhǔn)備軋帳。

  這時(shí),一位客戶急匆匆地走進(jìn)來,詢問是否還可以存款,見他走近我柜臺,我忙起身招呼,并立即請他填好存款憑條,他向我們訴說他已經(jīng)拿著現(xiàn)金跑過其他幾家銀行,對方都說已下班不能存,無奈之下,他只好拿著現(xiàn)金回家,但覺得始終不妥,于是抱著試試看的心情又跑到銀行,沒想到竟然還可以存。

  我從客戶手里接過現(xiàn)金,快速地辦理了存款業(yè)務(wù),臨走前,他由衷地說了一句:

  “這下我總算無后顧之憂,真是謝謝你們了”。

  我聽了也感到很高興,其實(shí),我只是做了一個(gè)臨柜人員應(yīng)該做的工作。

  然而,在臨柜工作中不僅需要一份耐心,而且還需要一份熱心,真正急客戶之急,想客戶所想,力所能及地為客戶排憂解難。

  我想認(rèn)真工作,熱愛自己的本職工作才是對愛崗敬業(yè)的最好詮釋!

愛崗敬業(yè)心得體會3

  結(jié)合這次愛崗敬業(yè)活動的開展,對于分局辦公室工作,我主要有以下幾點(diǎn)體會:

  一、堅(jiān)持全心全意做好“四個(gè)服務(wù)”

  1.服務(wù)中心(也叫服務(wù)大局)。辦公室無論是文秘、文檔、信訪、值班、外事等各項(xiàng)工作,都必須圍繞分局的中心任務(wù)進(jìn)行。雖然我們的工作不是直接進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營和行業(yè)改革,但通過辦公室全體同志的卓有成效的努力工作,就可以保障分局中心工作任務(wù)的順利完成。比如我們的信訪穩(wěn)定工作,做好了這項(xiàng)工作使行業(yè)改革有一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境,就是為行業(yè)的改革和發(fā)展的中心工作做出了貢獻(xiàn)。

  2.服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。主要體現(xiàn)在2個(gè)方面:一是參謀作用。就是要經(jīng)過深入的調(diào)查研究,及時(shí)了解和掌握企業(yè)礦山改革、生產(chǎn)經(jīng)營等各方面的情況,尤其是關(guān)系到行業(yè)改革與發(fā)展的重點(diǎn)問題,出現(xiàn)的新情況等,為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)、可靠的信息,使領(lǐng)導(dǎo)的決策建立在科學(xué)、民主的基礎(chǔ)上。二是助手作用。對于那些繁瑣的事務(wù)性工作,辦公室的同志要主動承擔(dān),能解決的盡量消化在辦公室內(nèi)部,不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,不讓領(lǐng)導(dǎo)為事務(wù)性工作的纏身,讓領(lǐng)導(dǎo)有更大的精力和時(shí)間去思考和抓好行業(yè)改革與發(fā)展的大事。

  3.服務(wù)基層。辦公室是分局的窗口,每天都接待基層的來人和來文,因此,每個(gè)同志都要牢固樹立為基層服務(wù)的觀念,真正想基層之所想,急基層之所急,幫基層之所需,誠心誠意為基層辦實(shí)事,盡心盡力為基層解難事,堅(jiān)持不懈為基層辦好事。

  4.服務(wù)機(jī)關(guān)。主要是搞好綜合協(xié)調(diào)和督促檢查。通過督辦,使分局的決策和市局領(lǐng)導(dǎo)的指示件件落到實(shí)處,使上情下達(dá),下情上達(dá)。通過加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,建立和諧的國家局機(jī)關(guān),使機(jī)關(guān)規(guī)范有序,高速運(yùn)轉(zhuǎn),保障機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)行。

  二、在做好“四個(gè)服務(wù)”中,我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):

  一是服務(wù)目的要純。要做到無私的服務(wù),堅(jiān)決杜絕“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”的現(xiàn)象發(fā)生。二是服務(wù)態(tài)度要熱情,堅(jiān)決克服“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,要讓基層的同志到機(jī)關(guān)辦事有到家的感覺。做到溫暖、可親、可信。三是服務(wù)效率要高。無論辦文或是辦事,都要有效率觀念,堅(jiān)決克服推諉扯皮或壓著不辦的現(xiàn)象。要做到能辦的及時(shí)辦,不能辦的講清楚。四是服務(wù)方式要靈活。要主動了解服務(wù)對象的情況,變被動服務(wù)為主動服務(wù)。近兩年國土系統(tǒng)的改革與發(fā)展的力度加大,在改革的進(jìn)程中,出現(xiàn)許多新事物、新情況。為此,我們的思維方式和工作方式也必須跟上行業(yè)改革與發(fā)展的步伐,不斷探索解決新問題的方式方法,這樣才能與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)服務(wù)的超前性和針對性?傊,不能固守傳統(tǒng)的工作經(jīng)驗(yàn),什么方式有利于單位改革與發(fā)展,就采取什么方式。

  三、堅(jiān)持轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效率

  辦公室的主要職責(zé)一是辦事,二是辦文。為此,辦公室的工作效率如何,既影響整個(gè)機(jī)關(guān)的工作效率,影響行業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動,也影響辦公室的窗口形象。為此,辦公室的每個(gè)同志都必須明確自己所處的地位和作用及肩上的擔(dān)子,要積極響應(yīng)市局關(guān)于轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能和作風(fēng)建設(shè)的要求,在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率上充分發(fā)揮作用。

  1.辦事要講程序、講規(guī)矩。辦公室的全體同志都要帶頭執(zhí)行市局和分局的有關(guān)規(guī)定,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律、加強(qiáng)自律意識,堅(jiān)決杜絕“優(yōu)越感”和打著領(lǐng)導(dǎo)旗號為個(gè)人謀私利的現(xiàn)象。要做到參與分局政務(wù)但不干預(yù)政務(wù),當(dāng)好參謀但不越位,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。

  2.辦事、辦文都要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,提高質(zhì)量。辦公室的工作頭緒多、事務(wù)繁雜,并且急事多,急件多。為此,每個(gè)人都要發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服“馬虎”作風(fēng)和浮躁情緒,對自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,要做到件件有著落,事事有回音。堅(jiān)決杜絕因工作疏忽而出現(xiàn)工作遺漏現(xiàn)象。尤其是重要的事和文,更要倍加認(rèn)真,防止因我們的工作馬虎而耽誤大局。在辦文上要嚴(yán)格把關(guān),文字上要精益求精,杜絕差錯發(fā)生。辦公室的全體同志都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為提高辦事、辦文質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  3、要甘于寂寞,樂于奉獻(xiàn)。辦公室的檔案、文字、保密、信訪、保衛(wèi)、機(jī)要交通、核稿等崗位,相比之下,既辛苦、又責(zé)任重,加班加點(diǎn)多,出差、出頭露面的事少,都是在默默無聞的做幕后工作。但這些崗位又很重要,需要責(zé)任心、事業(yè)心很強(qiáng)的同志來做。為此,在這些崗位上工作的同志要帶頭克服“見異思遷”的觀念,做到不圖名、不圖利,在本職崗位上扎扎實(shí)實(shí)為國土事業(yè)做出無私奉獻(xiàn)。

  4、要肯于吃苦,甘當(dāng)老黃牛。辦公室的工作比較繁雜,尤其是急事多,要求質(zhì)量高。比如信訪接待工作,什么時(shí)間來就必須什么時(shí)間接待,什么時(shí)候不走就陪到什么時(shí)候,還要做耐心細(xì)致的思想工作,有時(shí)星期天、節(jié)假日也不得休息。再就是時(shí)間緊、材料多、要求高,因此,必須加班加點(diǎn)才能完成。在此情況下,每個(gè)同志都應(yīng)該樹立吃苦耐勞精神,按照領(lǐng)導(dǎo)要求按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù),為了國土事業(yè)的發(fā)展而應(yīng)無怨無悔。因此,每個(gè)人都要按照自己的崗位分工,創(chuàng)造性地開展工作,年年都有新舉措、年年都有新發(fā)展,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

愛崗敬業(yè)心得體會4

  古人有語:“師者,傳道授業(yè)解惑也!币徽Z道出了教師的職責(zé)。而教師職責(zé)的履行與教師的道德是不可分割的,最能體現(xiàn)教師道德的是什么呢?那就是愛崗敬業(yè)。

  教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神,才能熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,為人師表,為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

  教師要做到愛崗敬業(yè),首先就應(yīng)該熱愛教育,熱愛學(xué)校,樹立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值而自覺投身這種平凡工作;對教育事業(yè)心存敬重,甚至可以以苦為樂,以苦為趣,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。教師的勞動是平凡的,教師的生活是清苦、清貧的,但教師在知識結(jié)構(gòu)的近善方面有自求自得的實(shí)感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在思想、信息、交流方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作,使無知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生,使迷惘的青少年成為祖國的棟梁,我感到欣慰。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確的目的,為理想而奮斗,雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)、關(guān)心學(xué)校、關(guān)注事業(yè)的發(fā)展,這是每個(gè)教師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  熱愛學(xué)生,建立良好師生關(guān)系,是教師愛崗敬業(yè)的又一種表現(xiàn)形式。熱愛學(xué)生,是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感,是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師對學(xué)生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同,它不是來源于血緣關(guān)系,也不是來源于教師的某種單純的個(gè)人需求,而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感,來源于教師對教育對象的正確認(rèn)識,滿腔熱情和無限期望。因此,我們說,師愛是一種充滿科學(xué)精神的、普通、持久而高尚的愛,教師越是滿懷激情地去愛學(xué)生,就越能贏得學(xué)生對自己的愛,良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展,這種愛的交流是學(xué)生成長的催化劑,它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過程中來,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動力,推動學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。因此,作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中,首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。那么,怎樣才能做到熱愛學(xué)生呢?

  熱愛學(xué)生,就要尊重學(xué)生,信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格和自尊心,尊重學(xué)生的個(gè)性、愛好和隱私。只有尊重學(xué)生、信任學(xué)生,才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系,才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生。任何簡單、粗暴、片面的做法,都可能給學(xué)生帶來消極的影響。因此教師不允許粗暴、批評、壓制、體罰、訓(xùn)斥、辱罵、諷刺學(xué)生。

  面向全體學(xué)生就是要給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望,作為教師應(yīng)該公正、公平地對待每一位學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要。使學(xué)生從教師的行為中看到希望,受到鼓舞,即使是最差的學(xué)生也有他的閃光點(diǎn),在我們的實(shí)際工作中,要一分為二地看待每一位學(xué)生,努力尋找適合各自特點(diǎn)的發(fā)展方向,使每一位學(xué)生都能有所收獲。

  教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人,以自己的模范的品行來教育和影響學(xué)生。在教育中,教師往往總是把對學(xué)生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達(dá)出來。語言文明才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。古人說:“慧于心而秀于言!苯處熣Z言美,則其心必然善良而正,必然追求自身的道德修養(yǎng)。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn),是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志,對學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用,所以老師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊,著裝整齊清潔。

  教師的人格魅力是學(xué)生成長的重要保證。教師的人格之光對學(xué)生心靈的燭照深刻且久遠(yuǎn),甚至可能影響學(xué)生的一生,F(xiàn)代教育,要求教師具有現(xiàn)代人的素質(zhì)和高尚的人格。要有知識淵博的學(xué)者形象,要有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,要有堪為師表的高尚品德。

  總之,一名教師,就應(yīng)該把熱愛自己的崗位,敬重自己的事業(yè)作為衡量自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),作為加強(qiáng)師德的一個(gè)重要主題,不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代需要,完成教書育人的重任。

愛崗敬業(yè)心得體會5

  愛崗敬業(yè)四個(gè)字,說起來不容易,做起來更難。

  崗,即工作崗位,我相信崗位的設(shè)置不是隨意根據(jù)人的喜愛來定的。人更多的是一種偶然的機(jī)會來從事某項(xiàng)工作。人的情感呢,多半屬于日久生情,只有極少數(shù)的是一見鐘情。所以對于這偶然而來的工作崗位,一見鐘情的極少,那么如何才能做到愛崗呢,更多走日久生情這一條路。

  首先是適應(yīng),有句名言“人如果不能改變環(huán)境,那么就請改變自己”。只有首先適應(yīng)了工作,才有了和平共處的基礎(chǔ)。有了基礎(chǔ),接下來就是盡心投入工作中,從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅,鼓舞人心的氣息。這種氣息反過來又使你能堅(jiān)持下去,再到得心應(yīng)手,最后到滿足自己的工作。這樣就有了一種良好的心態(tài)。好的心態(tài)會促使自己對工作求善求美。這樣,也就有了創(chuàng)新的源動力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自己從日常重復(fù)的工作中解放出來,使自身的各方面素養(yǎng)邁向一個(gè)全心的高度?不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷實(shí)現(xiàn)自我?我想,這才識愛崗的宗旨所在。也只有這樣,平凡的崗位才會變得不平凡起來。當(dāng)然更只有這樣,才稱得上愛崗,不然只是停留在適應(yīng)階段。

  愛崗更多展現(xiàn)的是一種精神理念、心態(tài)境界。而敬業(yè)相對于愛崗則側(cè)重于實(shí)際行動。把工作做好,做出成績,這才是敬業(yè)的實(shí)質(zhì)。

  以下,結(jié)合自身情況談一下“愛崗敬業(yè)”。總的來說,本人適應(yīng)能力還行。 04年初入信息辦,不斷涌現(xiàn)的電腦新知識,極大地刺激了我的興趣,為愛崗做好了鋪墊;而做事認(rèn)真的習(xí)慣為敬業(yè)打下了基礎(chǔ)。那時(shí)腦子中有很多的問號,處事的方法也處于初級階段,沒有資格談什么愛崗敬業(yè),只是一心努力去學(xué),簡單的工作先認(rèn)真去做。這也是當(dāng)時(shí)的心態(tài)。

  隨著時(shí)間的增長,經(jīng)歷的事情越多,處理的事情越多,積累的經(jīng)驗(yàn)越多,一些簡單重復(fù)的事情也算得上應(yīng)手拉。但工作是不斷變化,不斷加多地,那么會的工作就不僅停在求成上,更側(cè)重求快,騰出更多的時(shí)間處理新工作。也就是愛崗敬業(yè)的第二階段,求快求成階段。這接近我的現(xiàn)狀,很多精力花費(fèi)在處理重復(fù)的事情上。

  書記曾教導(dǎo)說:在機(jī)關(guān)工作,每一天一來,首先要思考今天該做什么。我似乎現(xiàn)在違背了教導(dǎo),每一天一來就先機(jī)械地處理日常事物,然后是處理前一天或前段時(shí)間出現(xiàn)的、從各方面反饋過來的事情。再就是不時(shí)處理些突發(fā)事情。很多東西都沒法去想。總體感覺是時(shí)間不夠用,有點(diǎn)累,很充實(shí)。自身的工作責(zé)任感與對第三方承諾的遵守,使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。談不上愛崗敬業(yè),只能說由最初的認(rèn)真去做到現(xiàn)在的盡力將事情做成做多,也算是一種轉(zhuǎn)變,可能還稱不得有進(jìn)步。

  下階段,我打算多多思考,努力改善工作方法,提高辦事效率,進(jìn)一步達(dá)到有做成做多到做多做成的轉(zhuǎn)變。不能光靠時(shí)間軸的延伸作用嘛。至于兩者的區(qū)別,自我認(rèn)為:做成做多是在能做成事情的基礎(chǔ)上慢慢求多;做多做成呢,則是在做很多事情的同時(shí),最求它 的成功率。也許大家認(rèn)為沒什么區(qū)別,但既然是我做演講嘛,請跟著我的思路走。

  達(dá)到這一階段后,才有了低那創(chuàng)新的味道,也才開始慢慢邁入愛崗敬業(yè)的真諦。自身的成就感,自身的業(yè)績,才才開始展露出一絲棱角。

愛崗敬業(yè)心得體會6

  因?yàn)闊釔鬯赃x擇

  20多年前,我考取了律師資格,干了兩年的執(zhí)業(yè)律師后,我有幸考入人民法院,成為一名法院干警,而后又成長為一名法官、庭長,如今,又成為一名入額法官。當(dāng)看到同齡人為了生計(jì)背井離鄉(xiāng)外出打工,我為自己有一個(gè)穩(wěn)定的工作感到相當(dāng)?shù)臐M足,雖然我們薪水不高,但是工作穩(wěn)定,工資細(xì)水長流;當(dāng)看到后起之秀的律師們買豪車住別墅,我也曾彷徨失措,也曾質(zhì)疑我的選擇是否正確?就在這種滿足與彷徨的交替中,我在花垣縣人民法院走過了二十多個(gè)春夏秋冬,重復(fù)著年復(fù)一年日復(fù)一日的調(diào)解、審判工作。

  下面,我與大家一起分享一下自己對愛崗敬業(yè)的感悟,先講這么一個(gè)小故事。

  有一位本領(lǐng)高超,技術(shù)超群的木匠,因?yàn)槟晔乱迅,他告訴老板,想離開建筑業(yè)休息。老板有點(diǎn)舍不得這樣的好木匠離去,希望他能在離開前再蓋一棟具有個(gè)人品位的房子。木匠答應(yīng)了,但他想到即將離開這個(gè)行業(yè),所以并就沒有很用心,而是用劣質(zhì)的材料、草草了事就把這間房子蓋好了,用這種方式來結(jié)束他的事業(yè)生涯。房子落成時(shí),老板來了,隨便看了看,然后把大門的鑰匙交給這個(gè)木匠說:“這就是你的房子,是我送給你的一個(gè)禮物!”木匠頓時(shí)目瞪口呆,羞愧得無地自容。他想,老板為什么不早點(diǎn)告訴他這是給他的房子?如果早知道,他一定會用最好的木材,用最精致的工藝來把它蓋好。其實(shí),我們每個(gè)人的工作,歸根結(jié)底都是在為自已建造一間房子。如果我們不肯努力地去做,那么我們就只能住進(jìn)自己為自己粗制濫造的“房子”里。如果我們對待自己的工作,不是積極主動,而是消極應(yīng)付,不是精益求精,而是馬馬虎虎,等我們驚覺自己的處境時(shí),那么早已深困在自己建造的爛“房子”里了。

  什么是愛崗敬業(yè)?愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的本職工作,是對工作態(tài)度。一個(gè)人一旦愛上了自己的工作崗位,他就會身心的投入到工作中,就能在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是敬重自己的職業(yè)事業(yè),用嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守、盡職盡責(zé)。中國古代思想家就提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專心致志、以事其業(yè)!蔽覀円压ぷ鳟(dāng)成事業(yè),全身心投入到工作中,千方百計(jì)把工作做好,這是一種敬業(yè)精神和情感,也是一種人生信念,一種永無止境的職業(yè)道德追求。

  我們?yōu)榱苏l愛崗敬業(yè)?有人認(rèn)為,那是為法院,為領(lǐng)導(dǎo),我個(gè)人認(rèn)為,如果我們把自己的本職工作做好了,為法院爭得了榮譽(yù),那也可以講是為法院為領(lǐng)導(dǎo),但是,更重要的是為了自己!因?yàn)闉榱松?jì),我們要愛崗敬業(yè),我們要對得起我們拿的這份工資,我們有的人一天抱怨工資太少,那你又為單位做了多少貢獻(xiàn)?為老百姓排了多少憂愁解了多少難?我們不能僅僅停留在物質(zhì)層面,我們要真正發(fā)現(xiàn)了我們的工作的可貴性,要真正感受到作為法院干警的職業(yè)榮譽(yù)感,這就是精神層面的愛崗敬業(yè)。

  怎么去愛崗敬業(yè)?就是要干一行愛一行。熱愛本職工作,安心本職崗位。要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé)。只有熱愛自己的工作崗位,才能珍惜自己的工作崗位,以積極、健康、向上的態(tài)度對待工作,在實(shí)際工作中發(fā)揮主觀能動性,才能任勞任怨、一絲不茍地完成自己的工作。我們不能好高騖遠(yuǎn),不可見異思遷,外面的世界很精彩,但是也很無賴。我們既然選擇了法院干警這個(gè)職業(yè),就要愛這個(gè)職業(yè)。有的律師的收入高,有的律師收入并不高,也許我們只看到強(qiáng)盜吃肉,沒看到強(qiáng)盜挨打。我們也不要想到改行,就像洗車一樣,我昨天想洗一下車,沒想到今天就下雨了,也許你想去的行業(yè),等你一到就下雨,而法院依舊陽光明媚!

  怎么去愛崗敬業(yè)?就是要干一行專一行。專業(yè)知識是做好任何一項(xiàng)工作的前提,不同的行業(yè)、不同的崗位,有著不同的工作要求。作為一名人民法官,更離不開專業(yè)知識作支撐。如果不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)上是“門外漢”,“半桶水”,就會感到“有心無力”,就會耽誤大事。所以,要有危機(jī)意識,堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的專業(yè)知識,提高解決實(shí)際問題的能力和水平。

  作為一名法院干警,怎么愛崗敬業(yè)?就是辦案中要做到“多快好省”,多就是要多辦案,我們作為法官,就是要勇于擔(dān)當(dāng)、勇于辦案,在辦案中找到樂趣,在辦案中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,試想,每當(dāng)調(diào)解好一件復(fù)雜的案件后,我們是不是有一種成就感,如果一個(gè)法官一年沒辦幾件像樣的案件,他講他愛崗敬業(yè),大家肯定不信!快就是要快辦案,不但不能超審限,而且要盡可能縮短辦案期限,要以最短的時(shí)間做好自己的本職工作,而不是臨近審限再手忙腳亂,如果一個(gè)案件搞了幾年才有結(jié)果,他講他愛崗敬業(yè),大家肯定不信!好就是要辦好案,要追求案件的質(zhì)量,確保案件程序合法、實(shí)體公正,要把握好公正與效率的關(guān)系問題,如果一個(gè)法官的發(fā)改率極高,他講他愛崗敬業(yè),大家肯定也不信!省就是要節(jié)約辦案成本,要以最小的成本辦理每一個(gè)案件,例如,在文書校對時(shí),要做到準(zhǔn)確無誤,以免浪費(fèi)紙張,要小心使用我們的辦公器材,當(dāng)事人能來領(lǐng)取訴訟材料時(shí),我們就不必出差送達(dá)等等,如果一個(gè)法官報(bào)了一大堆出差發(fā)票,而案子沒辦幾個(gè),他講他愛崗敬業(yè),大家肯定更不信!作為法官,愛崗敬業(yè),還要遵守法官職業(yè)道德,尊重社會公德和公序良俗,法律有規(guī)定的按法律辦,法律沒有規(guī)定的要按法律規(guī)定的精神辦,要避免機(jī)械執(zhí)法辦案,注重法律效果和社會效果的統(tǒng)一。

  當(dāng)愛情轉(zhuǎn)化為婚姻,我們會發(fā)現(xiàn)有多么的甜美;當(dāng)番茄醬遇到了薯?xiàng)l,我們才發(fā)現(xiàn)它是美食;當(dāng)我們真正把工作當(dāng)成了事業(yè),我們會感到其樂無窮!當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)變成一種習(xí)慣,就能從中悟到更多的知識,就能從中積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能從中找到自己的樂趣!

  對待工作的不同態(tài)度,會帶給我們完全不同的感受。與其馬馬虎虎,不如追求完美!與其拖拖拉拉,還不如立即行動!與其畏畏縮縮,還不如勇敢地面對!我們要認(rèn)真的對待自己的職業(yè),對待自己的事業(yè),對待自己的人生,活出精彩的自己!

愛崗敬業(yè)心得體會7

  大家上午好,今日我演講的題目是《立足本職,如何做到愛崗敬業(yè)》。大家都明白,提出的中國夢,就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這個(gè)夢想凝聚了幾代中國人的夙愿。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要大家共同努力。而立足崗位,做好本職工作,就是把自我的夢想同民族的夢想緊密的聯(lián)系起來。作為法學(xué)會的一名干部,我認(rèn)為熱愛本職工作,就是要做到尊重自我的職業(yè),立足本職、勤勤懇懇、忠于職守。下頭,我就結(jié)合實(shí)際談一談如何盡職盡責(zé)干好本職工作。

  一、干好本職工作,就要熱愛本職崗位。干一行就要愛一行,既然選擇了自我的工作,就要真心的熱愛自我的崗位,把本職工作當(dāng)成自我的事業(yè)去經(jīng)營,僅有這樣才能以飽滿的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,全身心的投入到本職工作中去,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作成績。法學(xué)會之所以連續(xù)多年被評為全國法學(xué)系統(tǒng)先進(jìn)單位,前提就是學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)對工作的重視和熱愛。如果大家不喜歡自我的工作和崗位,工作起來就沒有精神、沒有動力,就會得過且過,整天牢騷滿腹、怨天尤人,不能專心致志的做好本職工作,更別說創(chuàng)造成績了。

  二、干好本職工作,就要勇于承擔(dān)職責(zé)。職責(zé)是對人生義務(wù)的勇敢擔(dān)當(dāng),也是對生活的進(jìn)取理解,更是對自我所負(fù)使命的忠誠和信守。沒有不需要承擔(dān)職責(zé)的工作,也沒有不需要完成任務(wù)的崗位。工作中,我們要進(jìn)取勇于承擔(dān)職責(zé),認(rèn)真履行好自我的職責(zé),遵守好法學(xué)會的各項(xiàng)制度。工作中嚴(yán)格按規(guī)程辦事,對于工作中出現(xiàn)的各種問題和困難,要進(jìn)取的應(yīng)對,不能一味的逃避,要擔(dān)當(dāng)起職責(zé),負(fù)職責(zé)的去解決好這些問題。

  三、干好本職工作,就要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。干一行還要專一行。尤其是作為法學(xué)會的干部,應(yīng)對政法戰(zhàn)線上的同事及法學(xué)專家學(xué)者,不僅僅要對法學(xué)及法律知識有必須的深入了解。更要學(xué)會去組織好各種法學(xué)交流及學(xué)術(shù)活動。比如說外事工作,首先要講政治、其次要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、業(yè)務(wù)熟練。這就需要對外事工作的流程和規(guī)定認(rèn)真領(lǐng)會、刻苦鉆研,要做到業(yè)務(wù)精通,心知肚明。工作中面臨的許多新情景、新問題,xx工作經(jīng)驗(yàn)去解決已經(jīng)適應(yīng)不了當(dāng)前的形勢。所以,干好本職工作還要具備必須的專業(yè)技術(shù)知識。工作之余要不斷學(xué)習(xí)各專業(yè)、各崗位的相關(guān)知識及各級文件精神,不斷適應(yīng)崗位的需要,這樣才能成為勝任本職工作的行家里手。

  四、干好本職工作,就要提高創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個(gè)民族提高的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。惟有創(chuàng)新才能不斷前進(jìn)。法學(xué)會自20xx年至此刻,連續(xù)上臺階,多次創(chuàng)佳績,xx的就是開拓創(chuàng)新的精神和勇氣。領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)對工作中遇到的種.種難題,應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持蓬勃向上的朝氣,敢闖敢試的銳氣,開拓進(jìn)取的勇氣,放開手腳,大膽實(shí)踐,以創(chuàng)造性的精神來開展工作。才有了法學(xué)會如此的成就。所以要想在短時(shí)間內(nèi)完成高質(zhì)量的工作,一味的因循守舊是不可能辦到的,惟有在工作中充分調(diào)動自我的主觀能動性,不斷創(chuàng)新,勇于采用新方法、新形式,并在實(shí)踐中加以總結(jié)完善,才能不斷提高工作效能,保質(zhì)保量地完成工作。

  五、干好本職工作,還有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是提高認(rèn)識的手段,是實(shí)踐的前提和基礎(chǔ)。實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際的體現(xiàn),而總結(jié)則是提升學(xué)習(xí)與實(shí)踐精華,積累工作經(jīng)驗(yàn),不可缺少的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗(yàn)的積累,需要經(jīng)歷一個(gè)從無到有、反復(fù)磨練的過程。認(rèn)真分析工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是非得失成敗;梳理工作中的親身感受、體會、感悟、啟發(fā),理清工作思路,明確工作方向,掌握和運(yùn)用工作規(guī)律,不斷積累和豐富自我的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),才能促進(jìn)工作的有序、有效開展。

  六、干好本職工作,還要善溝通、重協(xié)作。部隊(duì)強(qiáng)調(diào)最多的就是團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。轉(zhuǎn)業(yè)到法學(xué)會以后,最大的感受就是法學(xué)會的團(tuán)隊(duì)精神。法學(xué)會雖然人少,可是每一次的大型會議、大項(xiàng)活動能夠成功舉辦,xx的就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的密切配合,相互協(xié)作,相互扶持。工作中僅有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進(jìn)友誼,以諒解促進(jìn)團(tuán)結(jié),珍惜緣分,增進(jìn)了解,相互補(bǔ)臺,奮發(fā)進(jìn)取。所以對于團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人來講,都要認(rèn)真對待自我的工作,明白自我在團(tuán)隊(duì)中的位置,清楚自我在工作中的環(huán)節(jié),與團(tuán)隊(duì)中人員多交流,多溝通,做好自我的工作,同時(shí)協(xié)助別人完成工作,營造良好的工作氛圍。

愛崗敬業(yè)心得體會8

  在我校舉辦的“愛國愛校;愛崗敬業(yè)”演講比賽中,我力挫群雄,獲得一等獎。現(xiàn)結(jié)合自己的演講,談?wù)劔@勝的體會。

  一、生活是事跡的源泉

  大家都知道,演講稿是演講獲勝的基礎(chǔ)。接到比賽任務(wù)后,我潛心構(gòu)思,想寫出一篇分量重的稿子。經(jīng)過幾天的閉門造車,雖然確定了以鄒老師的事跡為演講的主調(diào),但感覺腹內(nèi)空空。生活是事跡的源泉,我走到熟悉主要人物鄒老師的同事中間,開始了采訪。非常有收獲,我得到了許多有關(guān)鄒老師的感人故事。我又找到鄒老師本人,不僅核實(shí)了許多事件的真實(shí)性,更重要的是從她本人那里挖掘出了更深層次的東西,捕捉到了她愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的可貴精神。

  在寫她為考研班義務(wù)輔導(dǎo)三年時(shí)這樣寫道:有人說:“多上幾節(jié)課,不就是為了多掙講課費(fèi)嗎!”可是,您知道嗎?鄒老師的輔導(dǎo)都是義務(wù)的,從沒索取過任何報(bào)酬。她說:“這是我作為教師應(yīng)該做的一點(diǎn)事情。只要能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助,我就心滿意足了!要是給我錢,站到講臺上我就不知道該說什么了!”多么樸素的語言,多么感人的話語!在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,許多人被金錢淹沒了,張口閉口談錢,面對鄒老師的所作所為,難道不感到汗顏嗎?

  二、“精”與“情”是事跡演講的關(guān)鍵

  事跡演講最忌的是平鋪直敘,用力平均地堆砌事件,無主次之分。在選取事跡材料時(shí),要突出一個(gè)“精”字。即選取從本質(zhì)上最能反映人物精神面貌,最能反映演講主題的;數(shù)量上不能貪多,要適可而止。有些事跡也很感人,如果與所要表達(dá)的中心有所偏離,則要忍痛割愛。這樣才能做到主題鮮明。

  有了“精”,還要在“情”上下功夫!扒椤保褪且谕ㄆ遄又写_立至少一個(gè)動情點(diǎn),演講者要在這里動情,抓住觀眾的心理,用形象的語言,用自己的感覺,制造一個(gè)如臨其境、如聞其聲的感官效果,制造一個(gè)制高點(diǎn),達(dá)到感染觀眾的目的。又是一個(gè)該輔導(dǎo)的日子。下午,天陰沉沉的,飄起了漫天大雪,到了晚上還是下個(gè)不停。路上的積雪很厚,空氣陰冷而潮濕,鄒老師仍堅(jiān)定地走出了家門。當(dāng)她頂著凜冽的寒風(fēng)艱難地走到學(xué)校一看,漆黑一片,原來是停電了。

  鄒老師想:學(xué)生可能還在等著我。于是,她到小賣部買了幾把蠟燭,準(zhǔn)備分發(fā)給同學(xué)們用。教室里,確實(shí)有許多同學(xué)在等待著她,因?yàn)樗麄冎类u老師肯定會來的!望著眼前的老教師,滿身的雪花,雪白的頭發(fā),襯托著她那清瘦的臉龐,在燭光中,所有的同學(xué)眼里都閃著激動的淚花,因?yàn)樗麄兊葋淼牟恢皇且惶幂o導(dǎo),而是一顆太陽一般溫暖的心,一顆熱愛學(xué)生的心。‘(dāng)我用充滿激情的聲音娓娓訴說到這里時(shí),場下的觀眾凝神屏氣,靜心傾聽,眼里面閃著激動的淚花,緊接著就是熱烈的掌聲。我取得了極佳的演講效果。

  三、獨(dú)到的議論使事跡升華

  通常,在事跡材料后,大家習(xí)慣加一些議論。我感覺議論的精彩與否,直接影響到稿子的水平,直接影響到演講能否具有感召力。所以,議論要適時(shí),要恰到好處,要有獨(dú)到見解。不適時(shí),就會拖沓、煩瑣,起不到畫龍點(diǎn)睛的作用;不“獨(dú)到”,就會落入俗套,沒有新意。

  我的演講稿題目是“平凡與偉大”,有這樣一段議論:我們是人類靈魂的工程師,是精神文明的傳播者,這就要求我們要熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的學(xué)生,用自己的愛心去培養(yǎng)學(xué)生的愛心,用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂!這就要求我們不斷地去追求、去努力,也許就在這不斷的追求和努力當(dāng)中,我們就超越了自己,向偉大邁進(jìn)了一步!……這些議論發(fā)自內(nèi)心,而且緊扣主題、別有新意,恰到好處地升華了事跡材料,達(dá)到了教育人、激勵人的目的。

愛崗敬業(yè)心得體會9

  一座橋梁,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節(jié);一座高樓,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們?nèi)耍哂猩鐣䦟傩缘娜,其支柱是什么呢?是人的精神。魯迅說過,人是要有點(diǎn)精神的。在他的小說里,人是不能沒有靈魂的,一旦失去靈魂是要進(jìn)行“招魂”的?梢姡粋(gè)人的精神是何等的重要。與人交往,要有誠信精神,與人共事,要有協(xié)作精神;面對*,要有斗爭的精神,面對失敗,要有東山再起的精神,面對我們的工作和我們的事業(yè),我認(rèn)為首先要有敬業(yè)精神。那么,怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業(yè)呢?

  沒有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅(jiān)克難無往而不勝?當(dāng)你自覺晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢*滿腹怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?也許有人會說,人之初,性本惰,能*到默默奉獻(xiàn)無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!在我們的時(shí)代,在我們的身邊,就有許多感人的例子。熊秋來,二十多年敬業(yè)奉獻(xiàn),執(zhí)德守誠,以一個(gè)基層干部的身份,全身心投入信息化建設(shè),多次榮獲先進(jìn)個(gè)人稱號;盧光華,在業(yè)務(wù)工作上,漚心瀝血,鞠躬盡瘁,汗水染白了雙鬢,病魔折彎了腰椎,贏得了大家的敬仰;任振甲,每次接待客戶時(shí)那樣熱情的態(tài)度,幾近將我打動!對于信息行業(yè),有些客戶是一竅不通的,必須耐心地解答,拿出真誠對待每位客戶,這樣才能維持老客戶,發(fā)展新用戶。他們,就是無私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣!從他們的廣博知識中,我看到了自己的不足;從他們高度的責(zé)任心、使命感中,我樹立了自己的責(zé)任心和使命感;從他們的敬業(yè)精神中,我明確了自己的奮斗方向;從他們的經(jīng)營理念中,我實(shí)證了服務(wù)至上的宗旨。比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢?

  記得當(dāng)初來到信息化辦的時(shí)候,我也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏桥R時(shí)工的事實(shí)而灰心過、迷惘過。一線工作的繁重和風(fēng)險(xiǎn)盡人皆知,是絕大多數(shù)的臨時(shí)工在兢兢業(yè)業(yè)地工作,在一敲一擊的平凡崗位上洋溢著自己的每一個(gè)笑容。從某種意義上說,正是臨時(shí)工與正式工齊心協(xié)力的工作,才成就了信息化辦如此鮮活的今天!在加入這個(gè)群體不到一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我如愿成為了一名共產(chǎn)黨員;在三八節(jié)來臨的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)安排我們?nèi)w女職工到鳳凰古城游玩;當(dāng)我們臨時(shí)工有什么紅白喜事的時(shí)候,單位都是在第一時(shí)間前去看望。最讓我感動的是,領(lǐng)導(dǎo)知道王永成同志父親去世的消息后,馬上安排人員前去悼念,那是多遠(yuǎn)的路程!當(dāng)我們一起參加廣播體操比賽的時(shí)候,一起與外單位進(jìn)行拔河比賽的時(shí)候,這是沒有臨時(shí)與正式差別的同場競技,臺上與臺下一樣的群情激奮,這一切都深深地被定格在我的腦海中,銘記在我的心里。愛崗敬業(yè)守誠,為信息事業(yè)奮斗終身——這是黨性在人生觀上的體現(xiàn)。暫且不談什么為了全人類的解放,為了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想,我們只說人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說得樸實(shí)點(diǎn),總要有個(gè)謀生的依托。既然來到這里工作,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花,就像老鼠愛大米!那么,怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?自然地選擇就是:敬業(yè)。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù),填好每一張表,接好每一個(gè)電話,寫好每一篇文稿。從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗,這就是修養(yǎng)黨性,這就是實(shí)現(xiàn)人生理想!

  我認(rèn)為,敬業(yè)首先要對工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊(duì)就不能打勝仗,公務(wù)員不能處理隨時(shí)發(fā)生的公共事務(wù),商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,“成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。

  其次,敬業(yè)要追求完美,這是敬業(yè)的關(guān)鍵。完美雖然是一種理想主義狀態(tài),但正是這種理想,會點(diǎn)燃你前進(jìn)道路上的燈塔。美國社會學(xué)家迪耿斯說,你有億萬財(cái)富的夢想,一個(gè)百萬富翁就會等待你。試想,沒有追求完美的理想,我們網(wǎng)站的日訪問量能突破二十萬人次嗎?我們能榮獲全國地際市優(yōu)秀政府門戶網(wǎng)站的`榮譽(yù)稱號嗎?追求完美,就是要做好每一件點(diǎn)滴之事,是所謂細(xì)節(jié)決定與成敗。我們每個(gè)人如果都發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,讓每個(gè)崗位上的工作都閃亮發(fā)光,那么,這些光點(diǎn)聚集起來,信息化辦的工作不就會在全省乃至全國熠熠生輝了嗎?

  再次,敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn),這是敬業(yè)的根本!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發(fā)展中做出具大貢獻(xiàn)的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,“我們自古以來,都有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人........雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁!被蛟S有的同志會說,那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了。但是如果沒有奉獻(xiàn)精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。

  在這里,我沒有豪言壯語,沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說說一名年輕女職工的心里話——經(jīng)過了十幾天的磨合,我已經(jīng)與我的新同事建立了良好的友誼,他們都很幫助我,使我感受到了親情般的溫暖。是他們使我盡快地熟悉起了這里的業(yè)務(wù)流程、工作內(nèi)容,使我得以在這里施展我的技能,使我的所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗫鞓,于是我對網(wǎng)站更加地?zé)釔哿!一段精彩的樂彩華章需要全體的樂隊(duì)成員集中精力、步調(diào)一致;一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城!作為一名員工,我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的全體員工團(tuán)結(jié)起來。

  輕輕地,我來了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報(bào)的是無私奉獻(xiàn),希望森林更加昂然生機(jī)。

愛崗敬業(yè)心得體會10

 熱愛本職工作是社會主義職業(yè)道德的基本要求和前提條件。要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識,工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。但某些保安是‘過一天算一天’的工作態(tài)度,首先沒有做到的、‘熱愛本職,忠于職守’,即敬業(yè)精神。 自覺學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),能夠做到敬業(yè)愛崗,盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意為家長服務(wù),解決家長的后顧之憂,沒出現(xiàn)一件不安全事故,為學(xué)校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量,在工作中完成任務(wù)好,工作成績突出。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、安全工作 牢記在心

  學(xué)校是一個(gè)充滿和諧、安詳、快樂、活潑的園地,那么安全,是學(xué)校環(huán)境中最重要的一環(huán)。孩子們活潑好動,天真可愛,「快快樂樂上學(xué)、平平安安回家」是父母的最大希望。孩子在學(xué)校的安全是老師義不容辭的責(zé)任,安全第一,安全是重中之重。在平時(shí)工作中,不僅能自己嚴(yán)格要求自己,帶頭牢固安全思想,而且能積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的勞動安全方針,能注意與其他人合理分工,緊密協(xié)作,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,共同提高安全防范意識,做到注意觀察,及早消除不安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)有存在問題,能立即向上報(bào)告,并采取有效措施,全力解決,妥善處理。扎實(shí)認(rèn)真的安全服務(wù),也得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

  二、愛崗敬業(yè) 盡心盡職

  保安作為學(xué)校的工人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)著協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)社會治安秩序,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任。第一;保安員要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感,把本職工作與社會安全大目標(biāo)聯(lián)系起來,以高度的敬業(yè)精神,滿腔熱忱地投入服務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,出色地完成保安任務(wù)。第二;作為一名保安要遵紀(jì)守法,勇于護(hù)法。 保安員是協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)社會治安秩序,保障學(xué)校安全。因而,保安員必須模范地學(xué)法、守法、用法,這樣才能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和贏得社會認(rèn)可和客戶的信任。第三;不計(jì)得失,勇于奉獻(xiàn)。 在任何時(shí)候、任何情況下,都應(yīng)當(dāng)把學(xué)校的正當(dāng)利益擺在第一位,為了維護(hù)國家利益和師生財(cái)產(chǎn)安全,不惜犧牲一切,甚至獻(xiàn)出生命。 第四文明執(zhí)勤,禮貌待人。 熱愛人民、關(guān)心人民、全心全意為人民服務(wù),這是社會主義職業(yè)道德的核心。文明執(zhí)勤、禮貌待人是體現(xiàn)保安員的精神風(fēng)貌。 第五 ;廉潔奉公,不牟私利。 保安服務(wù)與社會有著廣泛的聯(lián)系。社會上的一些人為牟取私利,也會通過各種途徑對保安員收買拉攏,通人情,為其違章、違法行為打開方便之門。如有一貪心、占小便宜的思想和私情觀念,就容易被不法之徒鉆空子,給國家和學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)造成損失。

  所以,你不僅是一名保安,同時(shí),要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感,把做好本職工作與為社會主義建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)聯(lián)系起來,從我做起、從點(diǎn)滴做起、盡職盡責(zé)做好每項(xiàng)保安服務(wù)工作。二是應(yīng)當(dāng)明確社會主義制度下的保安服務(wù)工作與舊社會的保鏢有著根本性質(zhì)的區(qū)別。今天我們的保安人員是依法履行為社會提供安全防范服務(wù)。三是要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,既要克服依仗保安職權(quán)欺壓群眾,刁難群眾的特權(quán)思想,又要克服低人一等,畏縮不前的情緒,滿腔熱情,一絲不茍地完成保安任務(wù)。其次,要遵紀(jì)守法,勇于護(hù)法保安隊(duì)伍是協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)社會治安秩序的一支重要力量。因此保安人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),只有在學(xué)習(xí)法律的基礎(chǔ)上,才能提高自身的知法守法的自覺性,提高自己的法律水平,充分運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)又善于用法律武器維護(hù)社會治安秩序,保護(hù)客戶的人身和財(cái)產(chǎn)不受非法侵害。勇于護(hù)法是指保安人員在國家和人民群眾和生命財(cái)產(chǎn)受到非法侵害時(shí),要勇于挺身而出,制止不法行為,不計(jì)個(gè)人行失,無私無畏地維護(hù)國家法律的尊嚴(yán),伸張正義,懲戒邪惡。然后,文明執(zhí)勤,禮貌待人保安服務(wù)公司作為我國一個(gè)新興行業(yè),它之所以不同于舊社會的保鏢和資本主義國家的保安人員,就在于保安人員文明執(zhí)勤,禮貌待人。它要求保安人員做到:

  1,要文明執(zhí)勤。值勤時(shí)要精神飽滿,認(rèn)真履行職責(zé),要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,不得行使人民警察的職權(quán),不得阻礙國家執(zhí)法機(jī)關(guān)的執(zhí)法活動,處理違章行為時(shí)要做到依法或依照單位規(guī)章制度進(jìn)行,做到以理服人。

  2,要禮貌待人。保安人員無論是對單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工,還是外單位來洽談業(yè)務(wù)、聯(lián)系工作的人員都要做到熱情大方,舉止文明,不能口出惡語傷人,更不能動輒出手打人,尊重群眾,尊重他人。使好人見了有安全感、親切感,壞人見了有恐懼感、約束感。保安人員不謀個(gè)人的私利,不為違法犯罪分子開方便之門,所謀求的是保安服務(wù)的信譽(yù)和質(zhì)量,以及客戶的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

愛崗敬業(yè)心得體會11

  我們,是黨員,是社區(qū)工作者,是一群最平凡的人。但是你卻無法忽視我們的存在。因?yàn)闊o論你走到哪里,喧鬧的大街、謐靜的小巷,或是錯綜復(fù)雜的住宅區(qū),都能瞥見那匆匆而過的身影;無論你是家藏萬貫,或是貧寒無助,還是安享小康,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你總是會第一個(gè)想起我們,因?yàn)槲覀兪悄愕闹娜,是與你的生活密不可分的一個(gè)群體。我們就像社會這部大卡車上的螺絲釘,不經(jīng)意卻又時(shí)時(shí)維系著車的完整和安全,用我們辛勤的汗水呵護(hù)著你的安寧和幸福。我們就像永遠(yuǎn)不知疲倦的老黃牛,任勞任怨、勤勤懇懇,默默的耕耘著歲月,耕耘著這一片熱愛的土地。

  到社區(qū)工作四年了,社區(qū)便民為民服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忙碌并快樂著。這是一個(gè)特殊的社區(qū)——“沒有常住居民”,白天熱鬧,晚上安靜,是螺螄灣社區(qū)與普通社區(qū)的最大區(qū)別,每天“朝九晚五”的螺螄灣國際商貿(mào)城*萬多家商戶、**萬人次人流,就是社區(qū)的全部“居民”。他們來自全國各地,做生意個(gè)個(gè)都是行家里手,但談到醫(yī)療、教育等民生問題,他們可就犯難了。

  為了能使他們安心做生意,又能知曉和享受國家的惠民政策,****年**月,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體工作人員,挨家挨戶宣傳城鄉(xiāng)醫(yī)療保險(xiǎn),發(fā)放宣傳手冊上萬余份,并現(xiàn)場辦理醫(yī)保繳費(fèi)。為了讓上千張醫(yī)?皶r(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到商戶手中,社區(qū)工作人員加班將卡號按照一定的順序做好細(xì)致的分類和整理以便發(fā)放時(shí)準(zhǔn)確高效。有些商戶忙于經(jīng)營確實(shí)沒時(shí)間到社區(qū)領(lǐng)取的,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就帶領(lǐng)工作人員按照商鋪號親自將卡送到經(jīng)營戶手中。為方便商戶繳納醫(yī)保費(fèi)用,社區(qū)主動與醫(yī)保中心聯(lián)系,讓商戶們在社區(qū)就能繳納醫(yī)保費(fèi),而不用奔波到**公里外的醫(yī)保中心,成為官渡區(qū)唯一一家能辦理醫(yī)保繳費(fèi)的社區(qū),為商戶節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。

  商戶們忙于打理生意,常常疏于對自身健康的重視,為提升商戶的健康意識,社區(qū)心系商戶,主動聯(lián)系附近醫(yī)院,主動提供衛(wèi)生保健服務(wù),將健康“禮包”送到商戶身邊。

  為提高社區(qū)為民服務(wù)的水平和質(zhì)量,社區(qū)組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),為就業(yè)者提供招用工信息,為商戶法律咨詢等服務(wù),積極協(xié)助商戶辦理小額貸款,“居民”有求,我們必應(yīng)。“社區(qū)對我們就像家人,什么都幫忙考慮到了!币晃簧虘舾锌卣f?吹缴虘魝儩M意的笑容,我們真的很快樂,再苦再累都值了!

  八零后的我們,絕大部分在優(yōu)越的環(huán)境下成長,吃不得苦受不了氣,但在全國第三次經(jīng)濟(jì)普查工作中,每天走樓串戶,穿梭于大大小小的單位之間,吃閉門羹,被甩臉色是常事,在上一家受了“白眼”,走進(jìn)第二家,為了獲取數(shù)據(jù),我們還是再一次帶著微笑拜訪。微笑,成了社區(qū)留給“居民”的第一個(gè)標(biāo)志。也正是因?yàn)槲覀兊奈⑿Ψ⻊?wù),在全國第三次經(jīng)濟(jì)普查工作中,共普查個(gè)體經(jīng)營戶*****戶,企業(yè)法人和產(chǎn)業(yè)活動單位***戶。

  但時(shí)常有人不解:“在這小小的社區(qū)里,都是些雞毛蒜皮的小事,沒名沒利,服務(wù)的又是些和你們八竿子打不著的外鄉(xiāng)人,你們還這么賣力、忙死累活的圖個(gè)啥?”不圖啥,我是個(gè)黨員,只是做好自己份內(nèi)的事,圖的是一份心安!袄ッ魇悬h建五好社區(qū)”、“官渡區(qū)和諧示范社區(qū)”、“昆明市巾幗示范社區(qū)”、“五星級為民站”及昆明市首屆“群眾身邊好班子”提名獎......過去的幾年,螺螄灣社區(qū)收獲了無數(shù)榮譽(yù)。這是上級政府和領(lǐng)導(dǎo)對我們的肯定;但商戶們口耳相傳的贊譽(yù)和感謝,更讓我們樂此不疲。

  權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,只要我們每一個(gè)普通黨員牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,切切實(shí)實(shí)做好我們的本職工作,讓我們的身影活躍在社區(qū)的每一個(gè)領(lǐng)域;讓我們的風(fēng)采,體現(xiàn)在社區(qū)工作每一個(gè)崗位,我們渴望富足和安逸,但我們更想得到的是服務(wù)對象的認(rèn)可與信賴,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)響亮的名字——共產(chǎn)黨員。詩人艾青曾這樣寫道:為什么我的眼里常含滿淚水,因?yàn)槲覑圻@片土地愛得深沉!因?yàn)閻,我們努力拼?因?yàn)閻郏覀冮_拓創(chuàng)新。我們用青春的色彩讓黨旗在陽光下更加鮮艷,我們用無私的愛讓黨性在平凡的崗位上熠熠生輝。永葆先進(jìn)性,奉獻(xiàn)在社區(qū)。作為一名新時(shí)代的女性,我的內(nèi)心洋溢著幸福;作為一個(gè)社區(qū)工作者感覺無限光榮;作為中國共產(chǎn)黨隊(duì)伍中的普通一員,我更感覺到了自己肩上沉甸甸的責(zé)任!讓我們張開真誠的翅膀,在社區(qū)建設(shè)的藍(lán)天上自由飛翔,用我們的汗水和智慧譜寫出人生最華麗的篇章。

愛崗敬業(yè)心得體會12

  時(shí)間過得真快,走上三尺講臺已有四年多了;厥走@14450個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間。在這三尺見方的三尺講臺上,凝聚了我的心血和汗水,苦過、累過。但能和團(tuán)結(jié)上的同事一起共事,和可愛、天真活潑的學(xué)生們朝夕相處,這就是我最大的幸福。我熱愛我的事業(yè),忠誠于我的事業(yè),我情愿為我的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春,播撒自己的光和熱。

  在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中也使我更加體會到教師這個(gè)職業(yè)的沉重分量,也體會到了“國家興在于教育興,而教育興在于教師興”的深刻內(nèi)涵。讓我感觸最深的是,教育離不開愛,離不開奉獻(xiàn)。“愛”是教育的靈魂,教育的本源是愛。校園的每個(gè)角落都應(yīng)該充滿愛。沒有愛就辦不好教育沒有愛就沒有教育:教師的愛是一門藝術(shù),教師的愛是一種魅力,教師的愛是一種豁達(dá),教師的愛是一種激勵,教師的愛是一種關(guān)注,教師的愛是一種呼喚。師愛是教育的核心,師愛是教育的最高品質(zhì)。

  在工作期間,我工作勤奮敬業(yè)。堅(jiān)持每天早來晚走。我總把學(xué)校當(dāng)做自己的家。在工作中,我熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,以高度的責(zé)任感履行自己的職責(zé)。我總是利用休息時(shí)間到學(xué)生家家訪,了解學(xué)生的家庭情況。只有很好的了解學(xué)生才能對癥下藥。

  學(xué)生生病了,我及時(shí)把學(xué)生送往醫(yī)院,及時(shí)與他們的父母取得聯(lián)系。

  一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望,一群孩子是一個(gè)國家的未來。我認(rèn)為對學(xué)生的關(guān)愛尤為重要。在我看來,“愛”是通往學(xué)生心靈深處唯一的橋梁,是與學(xué)生進(jìn)行交流的唯一入口。我堅(jiān)持認(rèn)為只要用心靈與學(xué)生交流,善于奉獻(xiàn)愛心,學(xué)生會在心中默默的糾正自己的錯誤,從心靈,從本質(zhì)上得到感化。人非草木,人都是懷有一顆善良、感恩、仁慈的心,只是有的還沒有被激活而已。只要用心與他們溝通,他們也會用心對待自己。教師不應(yīng)只是學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該具備父母和朋友的特征。所以我把關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生定為自己最起碼的職業(yè)準(zhǔn)則。在平時(shí)的教學(xué)中,我總是用平等的眼光去看待和評價(jià)每一位學(xué)生,不用偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)外,還要關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還通過家訪、詢問等形式了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。

  工作中我以樂觀、積極、熱情的工作態(tài)度,樂于助人、奉獻(xiàn)和強(qiáng)烈的責(zé)任感贏得了同事的好評。

  在教育教學(xué)中,我從不遲到早退,沒有特殊情況堅(jiān)持不請假,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。遇到不懂的問題,及時(shí)向同事請教。對學(xué)生一視同仁,對學(xué)困生我盡心盡力,熱心輔導(dǎo)。

愛崗敬業(yè)心得體會13

  近來,鎮(zhèn)黨委政府積極開展了“崗位·作為”大討論活動,把“崗位·作為”大討論與加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力、服務(wù)人民有機(jī)結(jié)合。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到這是一次思想轉(zhuǎn)變,提高個(gè)人整體素質(zhì)和工作能力的新舉措,對基層計(jì)生工作的全面發(fā)展有著積極的作用和深刻的影響!傲⒆銔徫唬兴鳛椤,如何做好自己的崗位工作,讓我覺得首先必須熱愛自己的崗位工作,那么如何才算是愛崗呢?我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面:

  一、愛崗體現(xiàn)在責(zé)任心上

  愛崗位要用心去愛,用情去愛。我們每個(gè)人的崗位都是非常重要的,沒有較強(qiáng)的責(zé)任心就不會有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,對自己要求不高,約束不嚴(yán),對自己的職責(zé)不明確,責(zé)任意識淡薄的人在崗位上就可能會帶來風(fēng)險(xiǎn),這樣的人不能是一個(gè)愛崗位的人。

  二、愛崗位體現(xiàn)在集體觀念上

  一個(gè)能夠正確對待和處理利益之間的關(guān)系的人,即把集體利益放在前面,尊重別人利益的人就會做到愛崗位,因?yàn)樗麜?shí)肯干,工作專注,全身投入,而不會“這山望著那山高”,有這樣的集體觀念的人,他的思想和行為會以這個(gè)集體為核心,而不是事不關(guān)心己高高掛起。

  三、愛崗位體現(xiàn)在工作上

  愛崗位不能停在口頭上更要落實(shí)在行動中,特別注重的工作效率和工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變提高,從而不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng),不斷提高自己的執(zhí)行力。

  四、愛崗位體現(xiàn)在自身素質(zhì)上

  一個(gè)人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后、消極、不求上進(jìn)、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛崗的,二管理能力和業(yè)務(wù)能力欠缺的人也不會是一個(gè)真正愛崗位的人,所以愛崗位必須珍惜崗位,回報(bào)崗位,這是最簡單的道理。

  五、愛崗位體現(xiàn)在工作質(zhì)務(wù)和成效上

  一個(gè)愛崗位的人肯定是一個(gè)“不求有功但求無過”的人,而是開拓進(jìn)取有較高追求的人,工作注重細(xì)節(jié),追求完美,能夠出色完成所承擔(dān)的任務(wù),在困難面前敢于面對挑戰(zhàn),勇于接受挑戰(zhàn),有這種工作精神也必定能有所收獲,看過程也要看結(jié)果。所以,我們每一個(gè)人都要結(jié)合自己的長處各自己加壓,培養(yǎng)自己塑造子,盡可能做一些超出別人的成績。

  總之,要想成為一名真正的愛崗敬業(yè)的工作者必須要有較好的素質(zhì)修養(yǎng)和能力,有較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,有較強(qiáng)的集體觀念,有較務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),較突出的工作成果。讓我們以這次大討論學(xué)習(xí)活動為契機(jī),從各個(gè)方面努力,爭取使自己成為一名真正合格的愛崗工作者。

  誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達(dá)到任何目的。

愛崗敬業(yè)心得體會14

  xxx,一個(gè)普通的只有初中學(xué)歷的橋吊隊(duì)長,卻能熟練地駕馭最現(xiàn)代化的橋吊設(shè)備,成為一個(gè)令xx上上下下都為之佩服的“工人專家”,成為xx引進(jìn)和運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備及技術(shù)中舉足輕重的一員。是什么力量讓一個(gè)普普通通的工人創(chuàng)造出如此不俗的業(yè)績?通過學(xué)習(xí)他的事跡,我們看到了一個(gè)生活在市場經(jīng)濟(jì)社會中的普通工人,如何立足本職工作,愛崗敬業(yè),以自己的辛勤勞動,為公司的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn),也使自己的事業(yè)天地更加廣闊。

  在xxx身上,集中體現(xiàn)了刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研的主動精神,“干一行、愛一行、精一行”的工作精神。正是有了這種精神,xxx才不僅能駕馭現(xiàn)代化設(shè)備,而且還能創(chuàng)造性地使用這些設(shè)備。這種精神創(chuàng)造出非同一般的業(yè)績。

  作為一名精神科專業(yè)醫(yī)生,更要學(xué)習(xí)刻苦學(xué)習(xí)、永不滿足的創(chuàng)新進(jìn)取精神,把學(xué)歷轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的更新速度是令人矚目的。在學(xué)校學(xué)到的東西,是入門的基礎(chǔ),光靠這個(gè)基礎(chǔ)想成為一名合格的精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他曾說過這樣一句話:我們可以沒有文憑,但不可以沒有知識,;我們可以不進(jìn)大學(xué)校門,但不能不學(xué)習(xí)。我們要不停頓的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的專業(yè)工作刻苦鉆研,提高自身綜合素質(zhì)能力,成為對社會有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并得到社會的認(rèn)可和尊重。

  作為一名普通的民政醫(yī)務(wù)工作者,更要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、追求卓越的主人翁意識;學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏奉獻(xiàn)精神,面對這些失去正常思維和情感的精神病患者,光有書本理論知識是不夠的,還需要我們的耐心和心,去理解關(guān)懷他們,改善他們的認(rèn)識,提高他們應(yīng)對生活,適應(yīng)社會的能力。作為一名民政人,面對這樣的弱勢群體,不但要發(fā)揚(yáng)民政“孺子牛精神,更要學(xué)習(xí)他率先垂范、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品格,視病人如親人,全心全意為病人服務(wù),努力實(shí)踐“民政為民”的民政工作理念,讓愛心在自己的崗位上飛揚(yáng)。

  我相信,xxx的事跡和精神,正在啟迪和幾激勵著更多的勞動者,尤其是我們青年人,在改革開放的市場經(jīng)濟(jì)下,抵擋住各種誘惑,找準(zhǔn)人生的目標(biāo),干一行、愛一行、精一行,刻苦學(xué)習(xí),勤勉奮進(jìn),在平凡的崗位上,愛崗敬業(yè),追求卓越,創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績!

愛崗敬業(yè)心得體會15

  敬業(yè)是指一個(gè)人對工作的使命感和職責(zé)感。教師的敬業(yè),就是對國家教育發(fā)展和學(xué)生成長的強(qiáng)烈使命感和職責(zé)感,具體表現(xiàn)為對教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學(xué)活動中,表現(xiàn)為在認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,不敷衍塞責(zé);也表現(xiàn)為對學(xué)生的熱切關(guān)注,對教育教學(xué)工作的科學(xué)設(shè)計(jì)與有效實(shí)踐;更表現(xiàn)為在細(xì)節(jié)上下功夫,如:認(rèn)真研究每一個(gè)知識點(diǎn)以及它對學(xué)生發(fā)展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,明白每一個(gè)學(xué)生的愛好和特長,等等。

  愛崗和敬業(yè)既相互聯(lián)系,又互有區(qū)別。從二者的聯(lián)系來看,愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的體現(xiàn)。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人會更加認(rèn)真地創(chuàng)造性地履行好自我的職責(zé)、完成好自我的教育教學(xué)任務(wù);一個(gè)敬業(yè)的人會在認(rèn)真負(fù)責(zé)其所從事工作的過程中體驗(yàn)到教育教學(xué)的歡樂和幸福,從而進(jìn)一步熱愛教育事業(yè)。從二者的區(qū)別來看,愛崗更多是一種情感體驗(yàn),敬業(yè)更多是態(tài)度和行為體現(xiàn)。二者相互聯(lián)系、相互促進(jìn),使教師在愛崗敬業(yè)的踐行中做一個(gè)幸福和歡樂的人,一個(gè)有工作績效的人。

  愛崗敬業(yè)需要教師自覺的踐行。愛崗在踐行過程中體驗(yàn),敬業(yè)在踐行過程中展現(xiàn)。教師在認(rèn)真踏實(shí)創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)任務(wù)的過程中,體驗(yàn)成功的歡樂,享受收獲的幸福,進(jìn)而提高對教育教學(xué)工作的熱情,加深對教育事業(yè)的熱愛;反之,對教育教學(xué)的熱愛又會使教師更加珍惜其工作,更加認(rèn)真地對待他的工作,更加細(xì)心地呵護(hù)他的學(xué)生。

  教師的高素質(zhì)是愛崗敬業(yè)的必要條件。高素質(zhì)的教師應(yīng)當(dāng)有活力、有職責(zé)心、有智慧。一個(gè)有活力的教師,能使學(xué)生感受到真善美的存在,感受到向上的力量。有職責(zé)心意味著對自我負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。對自我負(fù)責(zé),體此刻對待自我的工作認(rèn)真、敬業(yè)、投入;對學(xué)生負(fù)責(zé),體此刻對待自我的學(xué)生坦誠、友善、包容、公正;對學(xué)校負(fù)責(zé),體此刻把自我當(dāng)作學(xué)校的主人,把自我的行動看作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,把自我的價(jià)值實(shí)現(xiàn)融入學(xué)校的發(fā)展之中。一個(gè)有智慧的教師首先是有知識的人,他擁有廣博的科學(xué)文化知識、新興的各種學(xué)科知識、精深的專業(yè)知識、科學(xué)的教育教學(xué)和管理知識;一個(gè)有智慧的教師還是一個(gè)有本事的人,他擁有高強(qiáng)的思維本事、流暢的語言表達(dá)本事、獨(dú)特的創(chuàng)造本事?傊,一個(gè)高素質(zhì)的教師,能以活力燃燒活力,以智慧啟迪智慧。以職責(zé)心滋養(yǎng)職責(zé)心;一個(gè)高素質(zhì)的教師,能以活力感染學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的成長;能以智慧感化學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;能以職責(zé)心感動學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的完善。

  教師的高素質(zhì)有賴于其不斷發(fā)展。作為一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)主動地發(fā)展自我。一是要善于學(xué)習(xí),不斷地豐富自我。要向前人學(xué)習(xí)、向同時(shí)代的人學(xué)習(xí),異常要向同事學(xué)習(xí);要學(xué)習(xí)他人的理論;要不斷積累,及時(shí)梳理,將各種知識內(nèi)化為自我的思想觀點(diǎn)。二是要勇于探索,不斷地超越自我。要深入研究生的成長規(guī)律和特點(diǎn),研究教育教學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn),也要研究自身成長的規(guī)律和特點(diǎn),尋求優(yōu)質(zhì)教育和高效教學(xué)的模式和自身成長的途徑。三是要勤于反思,不斷地完善自我。要及時(shí)地、深入地反思自我的語言、行動、經(jīng)驗(yàn)、思想,在反思中不斷地提程式自我。四是要敢想敢做,不斷地構(gòu)成自我。在敢于突破既有的思維模式,勇于實(shí)踐自我的靈感和思想,在創(chuàng)造性的工作中構(gòu)成自我的教育教學(xué)風(fēng)格。是指一個(gè)人對工作的使命感和職責(zé)感。教師的敬業(yè),就是對國家教育發(fā)展和學(xué)生成長的強(qiáng)烈使命感和職責(zé)感,具體表現(xiàn)為對教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學(xué)活動中,表現(xiàn)為在認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,不敷衍塞責(zé);也表現(xiàn)為對學(xué)生的熱切關(guān)注,對教育教學(xué)工作的科學(xué)設(shè)計(jì)與有效實(shí)踐;更表現(xiàn)為在細(xì)節(jié)上下功夫,如:認(rèn)真研究每一個(gè)知識點(diǎn)以及它對學(xué)生發(fā)展的意義,從

  不遲到和早退,能夠叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,明白每一個(gè)學(xué)生的愛好和特長,等等。

  愛崗和敬業(yè)既相互聯(lián)系,又互有區(qū)別。從二者的聯(lián)系來看,愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的體現(xiàn)。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人會更加認(rèn)真地創(chuàng)造性地履行好自我的職責(zé)、完成好自我的教育教學(xué)任務(wù);一個(gè)敬業(yè)的人會在認(rèn)真負(fù)責(zé)其所從事工作的過程中體驗(yàn)到教育教學(xué)的歡樂和幸福,從而進(jìn)一步熱愛教育事業(yè)。從二者的區(qū)別來看,愛崗更多是一種情感體驗(yàn),敬業(yè)更多是態(tài)度和行為體現(xiàn)。二者相互聯(lián)系、相互促進(jìn),使教師在愛崗敬業(yè)的踐行中做一個(gè)幸福和歡樂的人,一個(gè)有工作績效的人。

  愛崗敬業(yè)需要教師自覺的踐行。愛崗在踐行過程中體驗(yàn),敬業(yè)在踐行過程中展現(xiàn)。教師在認(rèn)真踏實(shí)創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)任務(wù)的過程中,體驗(yàn)成功的歡樂,享受收獲的幸福,進(jìn)而提高對教育教學(xué)工作的熱情,加深對教育事業(yè)的熱愛;反之,對教育教學(xué)的熱愛又會使教師更加珍惜其工作,更加認(rèn)真地對待他的工作,更加細(xì)心地呵護(hù)他的學(xué)生。

  教師的高素質(zhì)是愛崗敬業(yè)的必要條件。高素質(zhì)的教師應(yīng)當(dāng)有活力、有職責(zé)心、有智慧。一個(gè)有活力的教師,能使學(xué)生感受到真善美的存在,感受到向上的力量。有職責(zé)心意味著對自我負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。對自我負(fù)責(zé),體此刻對待自我的工作認(rèn)真、敬業(yè)、投入;對學(xué)生負(fù)責(zé),體此刻對待自我的學(xué)生坦誠、友善、包容、公正;對學(xué)校負(fù)責(zé),體此刻把自我當(dāng)作學(xué)校的主人,把自我的行動看作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,把自我的價(jià)值實(shí)現(xiàn)融入學(xué)校的發(fā)展之中。一個(gè)有智慧的教師首先是有知識的人,他擁有廣博的科學(xué)文化知識、新興的各種學(xué)科知識、精深的專業(yè)知識、科學(xué)的教育教學(xué)和管理知識;一個(gè)有智慧的教師還是一個(gè)有本事的人,他擁有高強(qiáng)的思維本事、流暢的語言表達(dá)本事、獨(dú)特的創(chuàng)造本事?傊,一個(gè)高素質(zhì)的教師,能以活力燃燒活力,以智慧啟迪智慧。以職責(zé)心滋養(yǎng)職責(zé)心;一個(gè)高素質(zhì)的教師,能以活力感染學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的成長;能以智慧感化學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;能以職責(zé)心感動學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的完善。

  教師的高素質(zhì)有賴于其不斷發(fā)展。作為一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)主動地發(fā)展自我。一是要善于學(xué)習(xí),不斷地豐富自我。要向前人學(xué)習(xí)、向同時(shí)代的人學(xué)習(xí),異常要向同事學(xué)習(xí);要學(xué)習(xí)他人的理論;要不斷積累,及時(shí)梳理,將各種知識內(nèi)化為自我的思想觀點(diǎn)。二是要勇于探索,不斷地超越自我。要深入研究生的成長規(guī)律和特點(diǎn),研究教育教學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn),也要研究自身成長的規(guī)律和特點(diǎn),尋求優(yōu)質(zhì)教育和高效教學(xué)的模式和自身成長的途徑。三是要勤于反思,不斷地完善自我。要及時(shí)地、深入地反思自我的語言、行動、經(jīng)驗(yàn)、思想,在反思中不斷地提程式自我。四是要敢想敢做,不斷地構(gòu)成自我。在敢于突破既有的思維模式,勇于實(shí)踐自我的靈感和思想,在創(chuàng)造性的工作中構(gòu)成自我的教育教學(xué)風(fēng)格。

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