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感恩的心得體會(huì)

時(shí)間:2021-11-08 18:19:41 心得體會(huì) 我要投稿

最新感恩的心得體會(huì)(精選8篇)

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的最新感恩的心得體會(huì)(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最新感恩的心得體會(huì)(精選8篇)

  感恩的心得體會(huì)1

  讀完《感恩你的工作》這本書之后,感到值得認(rèn)認(rèn)真真閱讀。尤其是作為教師更認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)。

  這本書詳實(shí)地講述了人們?nèi)绾蚊鎸?duì)現(xiàn)在的擁有的工作,要有一顆感恩的心,不要計(jì)較個(gè)人的得失,要注重工作帶來的樂趣,只要帶著感恩的心工作,就能夠催生和諧的人際關(guān)系,就會(huì)包容別人的錯(cuò)誤,以積極的態(tài)度投入工作。

  讀完這本書,讓我真正地體會(huì)到工作是生命中最珍貴的禮物,感恩是對(duì)工作最有力的回報(bào)。這本書告訴我們,用感恩的心去工作,你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨,就會(huì)覺得工作是為自己,珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)。

  作為一名教師,作為一名班主任,曾經(jīng)很多時(shí)候,因?yàn)楣ぷ鞯姆泵,工作的勞累,還有孩子的頑皮等等問題,抱怨過自己的職業(yè)。其實(shí)換一個(gè)角度看問題,想問題,就會(huì)有不一樣的感受。有句話說得好,“你看別人是天堂,你就生活在天堂里,你看別人是魔鬼,你就生活在地獄里。”如果你生活在抱怨的世界里,可想而知,你永遠(yuǎn)不會(huì)幸福、快樂的。懷著感恩的心去工作,我們的工作就會(huì)變得很快樂、很陽光、很激情的。這是我從這本書中得到的啟示。所以我要感激我的工作,我的孩子,要把我?guī)У挠變寒?dāng)作感恩的對(duì)象,因?yàn)樗麄儙Ыo我感動(dòng),帶給我無限的快樂和自豪,帶給我榮譽(yù)感。

  我要珍惜這份工作,用我的責(zé)任心和愛心做好本職工作。最后我想說,感恩不但是一種美德,也是我們工作中必須要有的一種心態(tài)。感恩是世界最美好的語言,是心中最美的境界。

  感恩的心得體會(huì)2

  為了扎實(shí)有效的開展好“三生教育”的系列活動(dòng)——青少年感恩教育,勐臘鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)合“青少年感恩勵(lì)志教育”報(bào)告會(huì)內(nèi)容,抓好感恩勵(lì)志主題教育活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

  一、組織開好“青少年感恩勵(lì)志教育”報(bào)告會(huì)。20XX年11月31日下午15:00整,有高杰老師做勵(lì)志感恩教育報(bào)告,我校有1200人左右聽了報(bào)告,七、八年級(jí)學(xué)生800余人,全體教職員工以及300名家長(zhǎng)到場(chǎng)。在場(chǎng)的父母沒有不為之動(dòng)容的,這不僅僅在教育孩子,也給父母?jìng)兩狭艘惶梅浅S幸饬x的課,讓大家在精神上也得到了一次洗禮。

  二、各班級(jí)對(duì)本次主題教育活動(dòng)開一次主題班會(huì),把學(xué)生聽報(bào)告會(huì)的感想予以交流,了解全班同學(xué)對(duì)感恩勵(lì)志的理解以及同學(xué)們所了解的感恩勵(lì)志方面的事例。并把好的心得體會(huì)文章貼到宣傳專欄,讓大家分享。

  三、延長(zhǎng)三生教育陣地,政教處結(jié)合班級(jí)情況,進(jìn)入班級(jí)開展三生教育,并建議每一位學(xué)生在禮拜天為父母分別做一次家務(wù),由此讓學(xué)生體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;增強(qiáng)與父母的交流,培養(yǎng)家庭責(zé)任感,學(xué)生學(xué)會(huì)為家庭付出;學(xué)生感悟生活的美。并對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行集體勵(lì)志,深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想,教育學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,將他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為,讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量,為感恩教育活動(dòng)增加外延。

  總之我校在教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得感知、完善自我的系列“感恩”教育活動(dòng)取得了令人滿意的效果。

  感恩的心得體會(huì)3

  曾經(jīng)看到這樣一段話:“遇到一位好老板,要忠心為他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的運(yùn)氣好,要努力工作以感恩惜福;萬一薪水不理想,就要懂得在工作中磨練自己的技藝!

  所有職業(yè)人都應(yīng)該將這段話深深地記在心里,始終秉持這個(gè)做事原則。

  其實(shí),每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴等等,這些都是工作成功必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果你能每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多。

  感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的感激,是自然的流露,是不求回報(bào)的。時(shí)常懷有感恩的心情,你會(huì)變得更謙和、可敬。每天都有幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩,為自己能進(jìn)這樣一家公司而感恩。懷著感恩的心努力工作一定擁有更多更多的工作機(jī)會(huì)和成功的機(jī)會(huì)。

  不要浪費(fèi)時(shí)間去分析和抨擊高高在上的公司官僚,不要無休止地指責(zé)和厭惡在某些方面不如自己的部門主管。指責(zé)別人并不能提高自己,相反,抨擊和指責(zé)他人只能破壞自己的進(jìn)取心,徒增莫名的驕傲和自大情緒。帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧,你會(huì)獲取最大的成功的。

  感恩的心得體會(huì)4

  用感恩的心去工作,你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作,你就不會(huì)感到乏味;用感恩的心去工作,你不會(huì)在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會(huì)覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。

  “用感恩的心去工作,你就不會(huì)感到乏味”。每個(gè)人剛剛進(jìn)入單位工作時(shí),都會(huì)豪情萬丈、熱血沸騰,對(duì)所有的工作都盡心盡力、對(duì)業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無限的激情,立志在工作崗位上做出耀眼的成績(jī)。隨著時(shí)間的流逝,在日復(fù)一日的重復(fù)工作中,這些曾經(jīng)的熱情、抱負(fù)漸漸地消磨了,工作僅僅成了謀生的手段,成了沉重的負(fù)擔(dān)。試問這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)?知道感恩才能對(duì)工作、對(duì)單位負(fù)責(zé),以高度的責(zé)任感爭(zhēng)取將每件事做到盡善盡美;始終保持旺盛的戰(zhàn)斗精神,尋找每一個(gè)回報(bào)單位的機(jī)會(huì)!坝酶卸鞯男娜スぷ,你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨”。經(jīng)常抱怨的人一定是對(duì)現(xiàn)狀不滿意、對(duì)收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒有得到他人的認(rèn)可、抱怨沒有得到應(yīng)得的回報(bào)。可是我們有穩(wěn)定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵(lì)制度、豐厚的工資報(bào)酬,我們的所作所為又是否能對(duì)得起這些我們擁有的東西呢?停止抱怨,多想想我們擁有的,再對(duì)比我們付出的,知福長(zhǎng)樂。

  感恩的心得體會(huì)5

  今天環(huán)潭二小邀請(qǐng)到全國(guó)著名教育心理專家、潛能激發(fā)大師、演講大師、“最年輕的勵(lì)志大師”吳冠志老師來到我校,為全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)作了一場(chǎng)以“勵(lì)志、感恩”為主題的激情演講報(bào)告會(huì)。

  報(bào)告會(huì)內(nèi)容共分三部分:一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育。吳老師以周恩來、世界冠軍等成功人士為例,激勵(lì)學(xué)生要成功,要敢于做別人不愿做的事,做別人不敢做的事,做別人做不到的事。一切從自信開始,保持一種謙虛的態(tài)度,戰(zhàn)勝自己,走向成功。

  二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法指導(dǎo)。教育學(xué)生要成功就要有明確的目標(biāo),制定詳細(xì)的計(jì)劃,立刻行動(dòng)起來,不斷修改錯(cuò)誤,不斷前進(jìn),堅(jiān)持到底,就一定能走向成功。

  三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。教育學(xué)生要感恩父母,感恩老師。

  伴隨著或激昂或舒緩的音樂聲,吳冠志老師以幽默的談吐、生動(dòng)的事例、深入淺出的演講技巧,飽含深情的帶領(lǐng)大家的思緒回顧父母養(yǎng)育兒女的種種艱辛,讓全體師生接受到一場(chǎng)感恩教育,在場(chǎng)師生聽完演講后深受感動(dòng),許多師生、家長(zhǎng)潸然淚下,讓全體同學(xué)充滿了自信,懷著感恩的心,大聲地喊出了自己的奮斗目標(biāo),并向老師、向父母的真情告白。

  相信全校師生在吳老師演講的激勵(lì)下,會(huì)在今后學(xué)習(xí)、生活行為上有一個(gè)較大的改觀,使愛心,孝心,感恩的心,充滿每個(gè)幸福的大家庭,我校的教學(xué)成績(jī)更上一層樓!

  感恩的心得體會(huì)6

  三月是我校感恩教育主題活動(dòng)月,根據(jù)我校的主題活動(dòng)實(shí)施方案,3月16日前,我們六(2)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下完成了“孝順親人,感恩親人”的家庭愛心作業(yè)。

  通過這個(gè)活動(dòng),我改變了許多錯(cuò)誤的認(rèn)知,也體會(huì)到了父母的辛苦。在開展活動(dòng)期間,我能主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲抑乐灰規(guī)蛬寢尪嘧鲆稽c(diǎn)兒,媽媽就會(huì)少做一點(diǎn)兒,F(xiàn)在我還學(xué)會(huì)了整理自己的書桌,幫爸爸媽媽疊被子、洗碗等。他們很高興,說我懂事了。

  當(dāng)我在三八婦女節(jié)那天,對(duì)媽媽說祝福的'話語,給她洗腳時(shí),當(dāng)我給爸爸捶背,講故事時(shí),他們是多么的高興,臉上顯露的都是喜悅之情。盡管他們知道這是學(xué)校布置的作業(yè),我必須完成,但仍然感到很欣慰;叵肫饋,我為父母做的太少了,而父母卻無私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。頓時(shí),我感到十分的慚愧

  從今以后我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來面對(duì)父母,順從父母的教誨,不頂撞不違背父母,不讓父母擔(dān)憂,盡量地去關(guān)心父母:哪怕是一句勸慰的話,一句感激的言語,一個(gè)會(huì)心的微笑,一個(gè)體貼的動(dòng)作,一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋砬,乃至為父母做力所能及的事,在享受著父母慈愛的同時(shí),分擔(dān)他們的辛勞,分享我的快樂,這就是我心目當(dāng)中的孝順。

  “常懷感恩之心,一生快樂無窮;常懷背恩之心,一生痛苦無盡!”愿我們牢記這樣的警句,永遠(yuǎn)以感恩之心面前一切的人事物,讓未來充滿陽光,造就我們美好的未來!

  感恩的心得體會(huì)7

  今天下午,全國(guó)感恩教育活動(dòng)發(fā)起人蘇醒老師為我校4—6年級(jí)的師生和家長(zhǎng)做了一場(chǎng)題為“知恩、感恩、報(bào)恩”的演講。聽后,令人激情澎湃,振奮不已。

  在悠揚(yáng)的背景音樂中,蘇老師給我們講述了一個(gè)個(gè)令人深思的故事。“為什么而讀書”,南京大屠殺等,頓時(shí),“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,“為中華之崛起而讀書”的吶喊聲此起彼伏,響徹校園。

  本次演講感人肺腑,催人淚下。尤其是師生互動(dòng)、親情互動(dòng)環(huán)節(jié)。當(dāng)蘇老師站在臺(tái)上,深情地講述著老師們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),同學(xué)們無不為之動(dòng)容,情不自禁地上前與恩師相擁,發(fā)自內(nèi)心地向老師袒露心聲。老師們則張開母親般溫暖的懷抱,含淚撫慰著懷中可愛的孩子。在“感恩父母”環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛走上臺(tái),勇敢地對(duì)父母說出心里話,“媽媽,我愛您!”的呼喊真情四溢,將全場(chǎng)氣氛推向高潮。

  夜深了,我輾轉(zhuǎn)難眠,演講現(xiàn)場(chǎng)那一幕幕用淚水、高呼、擁抱、傾訴編織的感人畫面,時(shí)時(shí)在眼前浮現(xiàn)。我捫心自問:你做到了嗎?答案是否定的!此時(shí)此刻,我多想對(duì)父母說:感謝你們將我?guī)У竭@個(gè)奇妙的世界,感謝你們?yōu)槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;我也想對(duì)老師說:感謝你們帶我進(jìn)入知識(shí)的殿堂,感謝你們對(duì)我的包容與理解。

  今天,“知恩、感恩、報(bào)恩”的種子,已在我心底扎根。我一定會(huì)努力灌溉它,不讓老師和父母的心血白費(fèi)。相信,這顆感恩的種子,定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

  感恩的心得體會(huì)8

  近期,初三畢業(yè)班組織開展了“感恩母!被顒(dòng),這是學(xué)期初就策劃好的,一是讓學(xué)生懷念積聚發(fā)現(xiàn)母校的好,二是引導(dǎo)學(xué)生更加積極陽光、健康向上的度過最后的初中階段,以行動(dòng)報(bào)恩。班里的團(tuán)支部根據(jù)級(jí)部的倡議具體負(fù)責(zé)了這項(xiàng)活動(dòng)。

  首先,同學(xué)們寫的感恩寄語一炮打響,我讀后也對(duì)弟子們的真摯情感所感動(dòng)。如韓銘鈺寫的“你教會(huì)了我做人和知識(shí),使我受益終生。你把你的所有都交給了我。我也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,用我的能力,來回報(bào)我的母校。”王鵬寫的“時(shí)光飛逝,當(dāng)要與母校說再見時(shí)。暮然回首,才發(fā)覺,自己的一切來源自母校。母校是決定我人生的重要引導(dǎo)者!蓖瑢W(xué)們紛紛抒發(fā)了對(duì)母校的感恩之情。

  作為班主任,如何利用好這一契機(jī)呢?班主任會(huì)上,劉軍主任談到,要引導(dǎo)學(xué)生把感恩化在行動(dòng)上,我覺得很有道理。班會(huì)上,我表揚(yáng)了同學(xué)們對(duì)母校的真情實(shí)感,同學(xué)們也覺得自己寫的感恩寄語能在學(xué)校展屏上播出非常自豪,我讓同學(xué)們討論,感恩不能光掛在嘴上,如何做才是感恩?結(jié)合日常行為習(xí)慣,同學(xué)們紛紛發(fā)言:感恩學(xué)校,表現(xiàn)在進(jìn)入教學(xué)樓要安靜;進(jìn)入教室要投入,放學(xué)站隊(duì)要有序;感恩老師,表現(xiàn)在碰到老師時(shí)要有禮貌,上課時(shí)聽講要專心;感恩同學(xué),表現(xiàn)在寬容理解信任同學(xué),互幫互助不干擾同學(xué)的學(xué)習(xí)……

  望著窗外搖曳的柳姿,我的心頭蕩漾起了春風(fēng)……

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