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小學(xué)二年級(jí)讀后感(精選24篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 1
翻開(kāi)我心愛(ài)的《愛(ài)的教育》,立刻被每月故事——小抄寫(xiě)員吸引住了。這故事寫(xiě)的'是敘利奧為了減輕家庭重任,自己每天都在夜晚用鋼筆寫(xiě)字,這樣過(guò)去了好幾天,爸爸還未發(fā)現(xiàn)。敘利奧在學(xué)校里老是睡覺(jué),爸爸都對(duì)他開(kāi)始冷淡了,又過(guò)了幾天,爸爸根本不關(guān)心他了。終于有一天,他的事被他爸爸知道了,淚流滿面?戳诉@篇文章,我明白了:父母對(duì)我們愛(ài)深似海,我們用尺一生也是難以回報(bào)的,所以我們一定要懂得感恩父母。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 2
在我們一生中必讀的書(shū)是《愛(ài)的教育》和《木偶奇遇記》。在10月10日晚,我讀完了《愛(ài)的教育》寫(xiě)下了讀后感:
《愛(ài)的`教育》是由許多日記拼集而成的,對(duì)我們的教育啟發(fā)非常大。走進(jìn)這本書(shū),我懂得了,老師就是圣人,他(她)做的一切都是對(duì)的;侮辱我們國(guó)家的人,寧愿餓肚子也不要他們給的施舍;我們現(xiàn)在的生活多么美好,但也別忘了以前的苦日子……
在這本書(shū)里,我深深地體會(huì)到了老師的偉大,母親的親情……
小學(xué)二年級(jí)讀后感 3
我讀了美國(guó)謝爾·希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),知道了這棵“愛(ài)心樹(shù)”非常愛(ài)這個(gè)男孩兒。
這個(gè)本書(shū)講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫“愛(ài)心樹(shù)”的'故事。這個(gè)男孩兒像
我,這一棵大樹(shù)像我的媽媽?zhuān)∧泻阂恢毕虼髽?shù)索取東西,而大樹(shù)卻一直很開(kāi)心。最后,大樹(shù)連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒,但是大樹(shù)還是很高興。
讀完這本書(shū)讓我想到了我的媽媽?zhuān)F(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢(qián),給我買(mǎi)吃的、穿的、供我上學(xué)……
我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 4
讀了《西游記》后,我有了一個(gè)想法,就是,像Sun Monkey一樣,做錯(cuò)事,要知道并改正,重視感情和義氣,敢于去做。我認(rèn)為閱讀是生活中的'一大樂(lè)趣。正是因?yàn)闀?shū)中有歡樂(lè)、知識(shí)和各種童話才真正豐富。
這句諺語(yǔ)告訴我們,生活中有許多困難是自己無(wú)法克服的。所以我們需要兄弟姐妹,我們需要朋友分享。這些困難都可能是自我克服的,所以在這里我們需要鍛煉自己無(wú)畏的困難,以及不退縮的堅(jiān)定信心。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 5
一天小螞蟻去散步,撿到了一片白羽毛,小螞蟻決定把這片羽毛毛送給它的.主人,小螞蟻找到了啄木鳥(niǎo)、白兔、野鴨、小金魚(yú)、龜爺爺、青蛙、蝦,這么多朋友幫忙,小螞蟻歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于遇到了白天鵝,它把羽毛還給了白天鵝,它很開(kāi)心自己做了一件很有意義的事。它喜歡天鵝常出現(xiàn)的地方,它決定在這里挖個(gè)洞,造個(gè)漂亮的家,再讓家人和它一起住在這里。
這個(gè)故事讓我懂得:學(xué)習(xí)小螞蟻樂(lè)于助人,千里送一鵝毛的優(yōu)良品質(zhì)。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 6
在這個(gè)假期,我讀了《二年級(jí)的小朵朵》這本書(shū),這本書(shū)是狐貍姐姐寫(xiě)的。
這本書(shū)的主人公是小朵朵,講的是小朵朵、同學(xué)和老師之間發(fā)生一些有趣的'事情。因?yàn)槔蠋熜彰,小朵朵他們給毛老師取了一個(gè)外號(hào)——毛毛蟲(chóng)。有一個(gè)故事非常有趣:毛毛蟲(chóng)老師問(wèn)大家的理想是什么?有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)賣(mài)芭比娃娃的;有的說(shuō)想當(dāng)賣(mài)肯德基的……可小朵朵說(shuō):“我想當(dāng)一個(gè)媽媽!惫,教室里炸開(kāi)了鍋,小朵朵真可愛(ài)。還有一些故事說(shuō)了小朵朵很聰明、聽(tīng)話,也有一些說(shuō)了她考試很粗心、做事很馬虎。
我們要和小朵朵一樣,做個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子,當(dāng)然也要改掉馬虎這個(gè)毛病。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 7
我讀過(guò)《伊索寓言》之后,知道了《農(nóng)夫和蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《狐貍和葡萄》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》等許多故事。
這些寓言為廣大人民所熟知。在這些有趣的故事中我最喜歡《螞蟻和蟈蟈》這個(gè)寓言,這個(gè)故事說(shuō)的是螞蟻在夏天的時(shí)候就搬冬天吃的食物,而蟈蟈卻不搬食物,結(jié)果冬天就餓死了。這個(gè)寓言告訴我們一個(gè)人不要懶,要勤勞。只有做一個(gè)勤勞的'人,才能讓人家喜歡你,我們要學(xué)習(xí)螞蟻不要學(xué)蟈蟈。
通過(guò)這篇寓言我明白了許多做人的道理,原來(lái)看書(shū)還可以知道許多知識(shí),以后我要多看有益的書(shū)!
小學(xué)二年級(jí)讀后感 8
自從讀了丑小鴨這篇故事后,我深深的被感動(dòng)了,自從丑小鴨出世以來(lái)只有鴨媽媽疼愛(ài)它,其他伙伴都欺負(fù)它。雖然,丑小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。
丑小鴨還是通過(guò)自己的努力,敖過(guò)了整個(gè)冬天,春天丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見(jiàn)白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己,當(dāng)丑小鴨看見(jiàn)湖里的自己驚呆了,原來(lái)自己變成了一只美麗的.白天鵝,這篇故事了讓我知道了,無(wú)論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 9
今天我讀了《阿凡提戲財(cái)主》、《聰明的阿凡提》二則寓言故事。
《阿凡提戲財(cái)主》一則故事中,講了阿凡提是一個(gè)很具有智慧的人。書(shū)中刻薄的財(cái)主讓別人白白地給他干活,他卻不付錢(qián),他是一個(gè)多么可惡的人啊!阿凡提利用自己的聰明財(cái)智,狠狠地戲弄了財(cái)主一頓。
《聰明的.阿凡提》一則故事中,講了聰明的阿凡提利用巴依老爺貪財(cái)?shù)男睦,狠狠地捉弄了他,巧妙地幫助那個(gè)孩子要回了毛驢。
通過(guò)對(duì)這二則故事的閱讀,今后我在學(xué)習(xí)中、生活中都要向阿凡提學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的智慧、聰明、能干、樂(lè)于助人的精神。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 10
今天,我讀了《朱德與蘭花》這篇課文,這篇課文以朱德同志喜愛(ài)蘭花為線索,記述了伍若蘭為革命獻(xiàn)身的事跡,歌頌了老一輩革命家為追求革命理想而英勇斗爭(zhēng)、視死如歸的精神。
讀了這篇文章,我深深感到今天的幸福生活來(lái)之不易,它是先輩們用生命換來(lái)的,我們要珍惜!我們青少年是祖國(guó)的.未來(lái)和希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)國(guó)家偉大復(fù)興的使命,我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,不荒廢生命,要為把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好、更加富強(qiáng)而努力!
小學(xué)二年級(jí)讀后感 11
在暑假的假期里,媽媽給我買(mǎi)了許多的課外閱讀書(shū)。其中有一本是《丑小鴨》的書(shū)我特別喜歡,故事的內(nèi)容主要是描寫(xiě)丑小鴨因?yàn)樽砸验L(zhǎng)得好丑,所以大家都不喜歡它。丑小鴨對(duì)此感到非常的孤單和自卑獨(dú)自離開(kāi)了自己的家,在森林里受盡了其它動(dòng)物的欺負(fù)。但它后來(lái)還是通過(guò)了自己的'努力飛了起來(lái),變成了一只美麗可愛(ài)的白天鵝。
故事告訴了我成長(zhǎng)的過(guò)程中難免遇到挫折和失敗,只要像丑小鴨一樣無(wú)論什么事都要靠自己的努力來(lái)完成、做什么事只要有信心就一定能做好。
我希望像丑小鴨一樣在成長(zhǎng)的過(guò)程中并不美麗,但是通過(guò)自已辛勤的努力最后也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 12
放假了,回到家我迫不及待地找出《了不起狐貍爸爸》這本書(shū),認(rèn)真的看了起來(lái)。
這本書(shū)講的是一只聰明的狐貍爸爸,憑著自己的機(jī)智和聰明才智,帶著家人和其他的'動(dòng)物家族對(duì)抗三個(gè)又壞又小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主,充分發(fā)揮了狐貍挖洞的天生本領(lǐng),結(jié)果大獲全勝。
讀了這本書(shū)我知道了,遇到困難不能灰心,要勇敢的去克服,動(dòng)腦筋想辦法,才能成功。我覺(jué)得狐貍真的了不起,他是一個(gè)既聰明又有責(zé)任心的爸爸。
在天下所有的孩子心中,自己的父母都是非常偉大的。我的爸爸媽媽也一樣,每天都要上班,還都是早出晚歸,很少時(shí)間在家休息,回到家還要照顧我,非常辛苦!我一定要做個(gè)好孩子,認(rèn)真讀書(shū),不用爸爸媽媽那么操心了!
小學(xué)二年級(jí)讀后感 13
讀了《丑小鴨》之后,我很感動(dòng),這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。因?yàn)樗鼜男【碗x開(kāi)了媽媽的懷抱。幸虧善良的農(nóng)夫撫養(yǎng)了它,教會(huì)它生活上應(yīng)用的`本領(lǐng)。
《丑小鴨》在生活中處處受到了大家的嘲笑、排斥。最后,不得不離開(kāi)了大伙,沒(méi)有家人,沒(méi)有朋友,在惡劣的條件下,頑強(qiáng)地生存下來(lái)。最后,變成了一只美麗的天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事,我聯(lián)想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中也存在這樣和那樣的困難。就說(shuō)我寫(xiě)作文吧。一開(kāi)始我一聽(tīng)到作文兩個(gè)字就頭疼。不過(guò),我通過(guò)多看課外書(shū),在老師和爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我已經(jīng)會(huì)寫(xiě)出一些簡(jiǎn)短的文章了。現(xiàn)在,我有多篇文章在網(wǎng)站上發(fā)表了。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 14
暑假里,媽媽在網(wǎng)上給我訂了《二年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公小朵朵是個(gè)天真、頑皮、總愛(ài)鬧笑話的二年級(jí)小女生。
一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)她,“你長(zhǎng)大的理想是什么?”小朵朵回答:“我長(zhǎng)大的.理想是當(dāng)媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖窃蹅兗依洗!毙《涠涞南敕ǹ烧嫣煺嫜剑?/p>
還有一次,小朵朵在桌子中間畫(huà)了一道線,她的同桌江明明的腳過(guò)線了,小朵朵就狠狠地踩了他的腳,疼的江明明直叫?梢(jiàn)小朵朵真夠頑皮的呀!
書(shū)中還介紹了許多小朵朵的故事,可真有趣呀!我非常喜歡這本書(shū)。我也要向小朵朵一樣開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)二年級(jí)的每一天。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 15
老師讓我們讀民族團(tuán)結(jié)故事,我選了一本《王燕娜》,書(shū)中講了一個(gè)叫王燕娜的姐姐給一個(gè)少數(shù)民族無(wú)償捐腎的故事,我很感動(dòng)。因?yàn)橥跹嗄冉憬惝?dāng)時(shí)看見(jiàn)患病少年需要捐腎的報(bào)道,沒(méi)有置之不理,而是不顧父母的反對(duì)和朋友的勸阻,決心拯救一條17歲年輕的'生命,她熱心的幫助那位患病少年,捐出她一個(gè)健康的腎來(lái)挽救了陌生人的生命,她的行為讓我很感動(dòng),也很佩服。
王燕娜姐姐是我國(guó)第一例跨越民族界限,無(wú)償捐腎的好姐姐。我很開(kāi)心,因?yàn)槲乙彩菨h族,漢族中又出了一個(gè)“愛(ài)心天使”。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 16
我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《一根羽毛也不能動(dòng)》。鴨子和鵝比賽游泳,鴨子是冠軍。
鵝和鴨子比賽飛,鵝是冠軍。后它們比的是木頭人不許動(dòng),不管是誰(shuí)來(lái)了,它們都像一根木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)的。后狐貍來(lái)了把它們抓走了,但是它們還是紋絲不動(dòng),然后狐貍剛想把鵝扔向鍋中,鴨子動(dòng)了,把狐貍打跑了。后鵝說(shuō)鴨子是冠軍,鴨子說(shuō)為什么?鵝說(shuō)因?yàn)槟愫苡赂。鴨子說(shuō)因?yàn)榕笥驯仁裁炊贾匾?/p>
看了這本書(shū)我知道了友誼第一,比賽第二。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我的'長(zhǎng)處是運(yùn)動(dòng),不要拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。朋友重要!
小學(xué)二年級(jí)讀后感 17
一次,一個(gè)男孩被家人派去給她奶奶送一來(lái)籃東西。籃子裝得很滿。小弟弟決定和他一起去。他們用一根棍子從籃子提手下面穿過(guò),然后一人抬著棍子的一端。在路上,年齡稍大的哥哥想:如果我把籃子往他那邊移的`話,他肯定不知道。但我不能那樣,因?yàn)檫@樣是錯(cuò)的,我不會(huì)做明知是錯(cuò)的事。然后他把籃子移到了自己這邊,幾乎到了這邊的盡頭,F(xiàn)在他承認(rèn)分量比弟弟多。
盡管如此,他仍然很高興,因?yàn)樗X(jué)得自己做的是對(duì)的。假如他欺騙了弟弟,他是不會(huì)這樣高興的。
以上是小編為你整理的小學(xué)二年級(jí)讀后感作文,希望對(duì)你有幫助哦。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 18
今天我和媽媽一起看了一本叫三十六計(jì)的書(shū),里面的一個(gè)講的是瞞天過(guò)海這一計(jì)的故事。第一個(gè)講的是重耳被父兄追殺跑到了齊國(guó)還在齊國(guó)娶了齊姜,但她和下屬們騙了重耳回國(guó)重振大業(yè),最后當(dāng)上了晉國(guó)的國(guó)主。
還有一段是講趙國(guó)被秦國(guó)打敗了,連都成邯鄲都被圍住了。魏國(guó)怕秦國(guó)所以不敢出兵救趙。最后候生出計(jì)讓平原君拿到了兵符,指揮了十萬(wàn)大軍去解救趙國(guó)的'危機(jī)。
這兩段故事中我學(xué)到了適時(shí)把握時(shí)機(jī),出其不意,攻其不備。這樣才可以達(dá)到出奇制勝的效果,做事要多動(dòng)腦筋才行。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 19
今天我閱讀了魏巍寫(xiě)的《誰(shuí)是可愛(ài)的人》,感受很深。
這篇文章描寫(xiě)了在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生在戰(zhàn)士身邊的三個(gè)感人故事。首先寫(xiě)了在松骨峰戰(zhàn)斗中我們的戰(zhàn)士是如何不畏犧牲、與敵人殊死戰(zhàn)斗的故事。接著又寫(xiě)了我們的年輕戰(zhàn)士是如何在大火中英勇救出朝鮮鄉(xiāng)親的故事。后寫(xiě)了戰(zhàn)士們?yōu)槭裁茨茉谶@么艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持戰(zhàn)斗。
通過(guò)這三個(gè)故事的閱讀,使我深深的體會(huì)到當(dāng)年為了祖國(guó)和人民的幸福,在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,為了祖國(guó)人民的幸福生活,我們的志愿軍戰(zhàn)士在環(huán)境極其艱苦的.條件下,對(duì)敵人毫不留情,對(duì)朝鮮人民卻是那樣的仁義,充滿國(guó)際主義的深厚熱情,他們是可愛(ài)的人。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 20
在暑假的假期里,媽媽給我買(mǎi)了許多的課外閱讀書(shū)。其中有一本是《丑小鴨》的`書(shū)我特別喜歡,故事的內(nèi)容主要是描寫(xiě)丑小鴨因?yàn)樽砸验L(zhǎng)得好丑,所以大家都不喜歡它。丑小鴨對(duì)此感到非常的孤單和自卑獨(dú)自離開(kāi)了自己的家,在森林里受盡了其它動(dòng)物的欺負(fù)。但它后來(lái)還是通過(guò)了自己的努力飛了起來(lái),變成了一只美麗可愛(ài)的白天鵝。
故事告訴了我成長(zhǎng)的過(guò)程中難免遇到挫折和失敗,只要像丑小鴨一樣無(wú)論什么事都要靠自己的努力來(lái)完成、做什么事只要有信心就一定能做好。
我希望像丑小鴨一樣在成長(zhǎng)的過(guò)程中并不美麗,但是通過(guò)自已辛勤的努力最后也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 21
我讀了《水孩子》這本書(shū),里面有一個(gè)小子的名字叫湯姆,湯姆有很多很多的缺點(diǎn),又頑劣、自私、懶惰、愛(ài)撒慌、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來(lái)湯娒變成了水孩子,是因?yàn)樵庥霾恍业?孩子都可以變成水孩子。水孩子湯姆在海底克服了各種困難,也完成了仙女給他的使命,他也救出了受難的師傅格林姆,水孩子湯姆從玩劣的孩子變成勇敢、誠(chéng)實(shí)的孩子。
我一定要向湯姆學(xué)習(xí),要做一個(gè)勇敢、好學(xué)、勤奮、誠(chéng)實(shí)的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責(zé)任、頑劣的小孩子,因?yàn)樾『⒆硬荒苡羞@些習(xí)慣和毛病,如果有了這些會(huì)變成壞人的。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 22
我非常喜歡看《白雪公主》,講述了白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,惡毒的女王嫉妒白雪公主的美麗,試圖殺死白雪公主,七個(gè)小矮人救了她,后來(lái),王子和白雪公主舉行了婚禮,惡毒的女王參加了
在婚禮上,當(dāng)她看到新娘是白雪公主時(shí),她嫉妒地扭曲了整張臉,成為了世界上最丑的女人!
一個(gè)人最美麗的不是外表,而是心靈。惡毒的女王最終受到懲罰,因?yàn)樗?心太壞了。孩子們不應(yīng)該像她一樣,學(xué)會(huì)贊美別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 23
今天,我在《經(jīng)典閱讀》上讀了一個(gè)的故事——“鱔魚(yú)護(hù)卵”。這是一個(gè)短小的故事,卻讓人深深感到了“母愛(ài)”兩個(gè)字的含義——母愛(ài)是最偉大的'!
故事講述了一條鱔魚(yú)為了保護(hù)肚子里的魚(yú)卵,當(dāng)它被放入湯水中時(shí),情愿將自己的頭尾浸入沸湯中直至死亡,也要將自己的腹部弓起,它想以這種方式保護(hù)自己腹中的“寶寶”,避開(kāi)滾燙的湯水……
讀了這篇鱔魚(yú)舍命救子的文章,讓我很感動(dòng)。那份愛(ài)感天動(dòng)地。動(dòng)物也和人類(lèi)一樣有親情,讓我聯(lián)想到生活中我們的父母每天辛苦工作,為我們付出了很多很多……我們只有努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
小學(xué)二年級(jí)讀后感 24
《西游記》中《孫悟空大鬧天宮》這個(gè)故事我特別喜歡看,我都看了好幾遍了,這個(gè)故事主要講的是孫悟空先到東海龍宮拿走了那里的.定海神針——如意金箍棒,被老龍王告到了天庭,當(dāng)他被玉帝傳喚到天庭上后并不安分,先是在天宮里吃光了桃園里的仙桃,又偷走了仙丹還打破了太上老君的練丹爐,兩次打傷眾多的天兵天將,最后在與如來(lái)佛祖的戰(zhàn)斗中被如來(lái)壓在了五行山下接受懲罰。
這個(gè)故事告訴我們,只要你做了壞事,就算你有再大的本領(lǐng),最后還是要受到懲罰的。
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