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師徒結(jié)對簡單版協(xié)議書范本
在生活中,協(xié)議書的使用頻率呈上升趨勢,簽訂協(xié)議書可以保障自身的權(quán)益不被侵害。想寫協(xié)議書卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的師徒結(jié)對簡單版協(xié)議書范本,希望對大家有所幫助。
師徒結(jié)對簡單版協(xié)議書1
甲方:
乙方:
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
一、甲方(師傅)承擔的職責:
。1)全面關(guān)心徒弟的工作、學習、生活和思想。加強與相關(guān)年級、班主任和學生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導徒弟及時調(diào)整工作目標和工作方法。
。2)向徒弟介紹教學經(jīng)驗,提供教學信息,推薦學習書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
(3)精心指導徒弟備好課,認真查閱教案,給予悉心指導并簽注指導意見。每學期重點審閱5備課教案。
(4)每學期為徒弟至少上1節(jié)示范課,并為徒弟說課,理性評價自己的課。
。5)每月聽徒弟的課至少2節(jié)并認真記錄,一學期至少8節(jié)課,按照一節(jié)好課的評價標準評課,評議優(yōu)缺點,寫出指導意見,學期末上交檢查。
。6)認真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認真,是否達到要求,講評是否有針對性,提出改進意見。每學期重點審查批改情況至少5次。
(7)每學期指導徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。
。8)每學期指導徒弟寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇。
。9)鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
。10)每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價。
二、徒弟承擔的職責:
。1)在師傅的指導下,對自身的教學情況和業(yè)務(wù)水平認真進行剖析,確立提高的方向與成長的`目標。
。2)認真?zhèn)湔n,主動求教,每月至少一篇精品教案附反思,一學期共5篇給師傅進行指導、批注,并做好記錄。
。3)主動聽師傅的課,講授新課前先聽課,再上課。一學期聽課次數(shù)不少于8節(jié)課。
(4)學期結(jié)束寫一次自我評定總結(jié),上交備查。
。5)每學期向同組老師上公開課或匯報課不少于1次,虛心聽取意見并寫好教后記。
(6)經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學習和工作,積極參加各級各類競賽活動。
。7)每學期寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇,請師傅指正。
。8)平時加強學習并注意積累資料,寫好學習筆記。學期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。
三、甲乙雙方各守其職,互學相長,共同提高。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。
甲方:
乙方:
師徒結(jié)對簡單版協(xié)議書2
甲方:
乙方:
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
一、各方職責
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1、熱愛教育事業(yè),熱愛學校,關(guān)心學生,教書育人,為人師表。
2、新教師應(yīng)積極主動爭取指導師的幫助,在指導師的指導下開展教育、教學、教科研等方面的工作。
3、制訂學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的詳案。
4、認真上課,注意課堂信息的反饋,及時總結(jié)反思,每學期至少寫好5篇字數(shù)不少于500字有一定深度的'教學反思。
5、按時批改作業(yè),做到全收全改,對每次作業(yè)批改情況應(yīng)及時反饋。
6、每學期至少出本學科的試卷2份。
7、每學期聽課至少20節(jié),其中聽指導師的課不少于10節(jié);每學期書面評課稿至少2節(jié),且每篇評課稿字數(shù)不少于500字。
8、每學期至少上1節(jié)校級匯報課。
9、每學期至少閱讀1本教育專著,并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會。
10、每學年撰寫論文、案例至少1篇(每篇不少于2000字)。
11、積極參與學校、班級的日常管理工作。
12、每學期結(jié)束前,寫好本學期校本培訓心得體會或總結(jié)。
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1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象,在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。
2、指導師應(yīng)將自己所積累的教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給新教師,指導新教師完成校本培訓任務(wù)。
3、每學期初,制訂好該學期指導新教師計劃及具體安排。
4、指導新教師制訂好每學期教學計劃,審核新教師上課的教案。
5、督促新教師順利完成每學期5篇教學反思,監(jiān)督新教師作業(yè)批改情況。
6、指導新教師每學期出2份本學科的試卷。
7、允許新教師聽隨堂課,每學期聽新教師隨堂課不少于10節(jié),課后及時評價,共同研究改進教法;每學期至少帶新教師一起聽2節(jié)課,并指導新教師寫好2節(jié)評課稿。
8、指導新教師上好每學期面向全校的匯報課。
9、督促新教師學習教育專著、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會,指導新教師撰寫論文、案例。
10、指導新教師積極參與學校、班級的日常管理(包括值周、值日、主題班會、家訪等)工作。
11、每學期結(jié)束前,寫出本學期指導新教師的總結(jié)。
。ㄈ┬陆處熕趯W校(丙方)職責:
1、新教師所在學校應(yīng)確定具有較強教育教學能力和指導能力的指導師供新教師雙向選擇。
2、不定期對新教師進行培訓、檢查、考核,盡量為新教師創(chuàng)造學習、鍛煉機會。
3、督促指導師和新教師按培訓協(xié)議完成培訓任務(wù)。
二、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期一年。
三、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙各執(zhí)一份。
甲方:
乙方:
師徒結(jié)對簡單版協(xié)議書3
師傅:
徒弟:
為了加強青年員工的培養(yǎng),發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作用,明確師徒職責,現(xiàn)簽訂如下協(xié)議,望雙方共同遵照執(zhí)行:
一、協(xié)議期限
本協(xié)議自簽訂協(xié)議之日起至20xx年6月30日止。
二、雙方職責
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1、傳授理論知識和實際操作技能,指導和解答技術(shù)上的有關(guān)問題;
2、制定協(xié)議期內(nèi)的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃,并將計劃落到實處;
3、與徒弟共同學習新知識、新業(yè)務(wù)并鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識,正確對待徒弟的合理化建議,鼓勵徒弟參加各類技能競賽和職業(yè)技能鑒定;
4、加強安全教育,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患,提高徒弟的`安全意識;
5、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護和幫助徒弟,為人處事要起到模范、榜樣作用;
6、對徒弟的德、能、勤、績做好考核記錄,正確、全面評價徒弟學徒期的各項工作。
(二)徒弟職責
1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度,做好本職工作,虛心學習,吃苦耐勞,團結(jié)同志;
2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅,服從師傅的安排;
3、嚴格按有關(guān)崗位要求、技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè),虛心請教技術(shù)上的疑難問題,保證生產(chǎn)安全。
4、學徒期滿,應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)交師傅及人力資源部。
保證學徒期滿,能較好地獨立工作。
三、其它
如因師傅崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行師傅職責,則由各單位自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責;如徒弟崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行徒弟職責,則原師傅職責停止履行,由公司另行安排師傅帶徒弟培訓。
本協(xié)議一式三份,(所在單位)人力資源部、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。
師傅:
徒弟:
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