伊索寓言讀書(shū)筆記
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編整理的伊索寓言讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
伊索寓言讀書(shū)筆記1
小學(xué)五年級(jí)寒假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《伊索寓言》,說(shuō)對(duì)我有好處。我看了后真的愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物、動(dòng)物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)人們?cè)谏钪泻枚嗍碌呐小⑹竞徒逃?xùn)。比如在《農(nóng)夫和蛇》的故事里一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱丝蓱z一條被凍僵的蛇,把它放入懷中溫暖過(guò)來(lái)后倒被蛇咬中毒而死,這告訴我壞人的本性是不會(huì)改變的,即使你對(duì)他仁至義盡可反過(guò)來(lái)還會(huì)害你。
還有一個(gè)故事是《龜兔賽跑》,講的是驕傲的兔子看不起烏龜,賽跑時(shí)看見(jiàn)烏龜還差很遠(yuǎn)躺在路邊呼呼大睡,烏龜通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力在兔子醒來(lái)后跑到終點(diǎn)贏得勝利,爸爸告訴我這就是驕兵必?cái)〉?原因,弱者只要堅(jiān)持信念通過(guò)努力一樣能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵。對(duì)我最有啟發(fā)的還是《牧童和狼》的故事,它講的是一個(gè)放羊的牧童三番五次的欺騙村民大喊狼來(lái)了,等大家都來(lái)幫助他時(shí)牧童卻譏笑大家伙慌慌張張的樣子,后來(lái)狼真來(lái)吃羊時(shí)他喊破嗓子也沒(méi)人來(lái)幫他,這故事告戒人們總說(shuō)謊的人即使說(shuō)真話也沒(méi)人相信了,爸爸教導(dǎo)我這就是信用的意思,就和現(xiàn)在歐盟不給希臘國(guó)貸款一樣,人這一生最重要的就是“信用”兩個(gè)字!
《伊索寓言》真是本好書(shū)!它內(nèi)容豐富,寓言中還用了很多借動(dòng)物之間對(duì)話的方式形象地說(shuō)出道德、思想和生活經(jīng)驗(yàn),使我們能得到相應(yīng)的教訓(xùn),教導(dǎo)人要多正直、勤勞,勸導(dǎo)我們少驕傲、說(shuō)謊和作壞事,對(duì)我以后有很大的意義。
伊索寓言讀書(shū)筆記2
世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚(yú),任憑我在書(shū)海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》!
我上上下下“打量”完這顆“珍珠”時(shí),又發(fā)現(xiàn)了這“珍珠的一大特點(diǎn)——講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,故事中還包含著種種深刻的道理。我找到了一篇《說(shuō)謊的猴子》,故事是這樣的:一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識(shí)。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說(shuō)謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬(wàn)不能說(shuō)謊,說(shuō)謊的人也會(huì)因此而受到報(bào)應(yīng)!所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這樣,才能使其融入到大家、群眾的生活中去。這樣,才不會(huì)被世人鄙視!俗話說(shuō)得好:“誠(chéng)實(shí)是通往知識(shí)大門的金鑰匙!彼,誠(chéng)實(shí)待人,等于尊重別人!
《伊索寓言》是一本世人稱之為“書(shū)王”的一本名著,它以其中動(dòng)人有趣的故事,述說(shuō)了包含在文內(nèi)的一些知識(shí)與道理,我親身品味了一回,阿哈!不是吹的.,這本書(shū)與我國(guó)的四大名著勢(shì)均力敵,可真牛阿!我還記得本書(shū)的作者“伊索”說(shuō)過(guò)這么一句話:“智慧的美勝過(guò)形體的美。”不錯(cuò)阿,有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點(diǎn),美的是正的一列,丑的是負(fù)的一列,可他們?nèi)f萬(wàn)不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為,像《伊索寓言》這種知識(shí)似征性書(shū),勝過(guò)于美學(xué),您說(shuō)哪?
在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富涵哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。
記得上小學(xué)時(shí),有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求把語(yǔ)文書(shū)第一單元的生字一個(gè)抄兩遍。回到家,我就翻開(kāi)作業(yè),以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,覺(jué)的第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表?yè)P(yáng)。可當(dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來(lái),我的本子被老師用紅筆寫(xiě)道:“寫(xiě)得不認(rèn)真!”,看著這幾個(gè)紅字,我心里很不服氣:哼,多寫(xiě)了一點(diǎn)還要受批評(píng),什么意思嘛!現(xiàn)在,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),可見(jiàn)著一頭獅子,還不照樣得都點(diǎn)頭哈腰、畢恭畢敬的。學(xué)習(xí)也是一樣,假如只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)舞蹈、學(xué)手提琴,若你什么都學(xué),而什么都浮在表面,不深入下去,這有什么用呢?而假如精于一門,在一門上下功夫,在完全掌握了一門后再學(xué)另一門,也未嘗不可;蛘,就專于一門。比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。只研究音樂(lè),當(dāng)一名音樂(lè)家;蛑谎芯靠茖W(xué),當(dāng)一名科學(xué)家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。
以后,無(wú)論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。這樣,才算真正掌握了這門課程的知識(shí)。當(dāng)然,那本《伊索寓言》我一定會(huì)好好地珍藏,它將使我終生受益。
如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印似,卻時(shí)時(shí)在我的腦中回蕩!
伊索寓言讀書(shū)筆記3
俗話說(shuō),江山易改,本性難移。有些東西從存在的那一刻起就注定了,然后再想改變也是徒勞。
就像寓言里那個(gè)買了黑人的人,他認(rèn)為黑人的膚色是因?yàn)榍叭沃魅说氖韬觯谑瞧疵o他擦洗,試圖恢復(fù)他原來(lái)的膚色,卻不知道黑色是黑人的本色。與他人無(wú)關(guān),更不能改變。結(jié)果顯而易見(jiàn)。不遵守客觀規(guī)律,希望改變客觀事實(shí)的行為必然失敗,自然的.東西總會(huì)保持原來(lái)的樣子。
現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。有時(shí)候我們知道某件事就是這樣,不會(huì)有什么改變,只是有點(diǎn)運(yùn)氣,希望改變它的發(fā)展和結(jié)果,結(jié)果往往不盡如人意。
比如隨著科技的發(fā)展,生活水平的提高,人們對(duì)美的追求越來(lái)越重視,化妝品行業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。越來(lái)越多的人熱衷于整容,通過(guò)一系列的手術(shù)讓自己變得更加美麗迷人,而不吝惜昂貴的費(fèi)用,甚至忽略了手術(shù)中潛在的高風(fēng)險(xiǎn)。
當(dāng)然,每個(gè)人都有愛(ài)美之心。自古以來(lái)就是這樣,女人要自己照顧自己,似乎也可以理解。但是,一個(gè)人父母的出現(xiàn),也是從出生就注定的。的確,目前可以人為改變和重塑,但只是暫時(shí)的。畢竟整容不是一勞永逸的,隔一段時(shí)間總要接受一次小的護(hù)理或者修復(fù),更何況這期間需要注意的所有細(xì)節(jié)?傊夹g(shù)再高明,時(shí)間也是流逝的?傆幸惶欤氵是要讓人們看到真實(shí)的自己。再說(shuō)了,就算你改變了外表,你的內(nèi)在基因也改變不了。它永遠(yuǎn)會(huì)傳給你的后代,你也會(huì)從他們身上看到你從前的影子。到時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),之前做的一切都只是自欺欺人。畢竟生來(lái)的東西誰(shuí)也改變不了,一時(shí)半會(huì)兒也很難改變。那么為什么要奮斗呢?還不如平和的接受上帝當(dāng)初的安排,這樣,來(lái)了就安全了。是的,我們無(wú)法改變自己的命運(yùn),但我們的生活可以由自己掌控。即使沒(méi)有漂亮的外表,也能以自己的氣質(zhì)和涵養(yǎng)得到大家的認(rèn)可和欣賞。為什么不可以?
伊索寓言讀書(shū)筆記4
讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的資料,里面的人物時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都明白,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自我最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕,而叫驕傲?/p>
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。
有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的`一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,必須是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。
他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一齊搬。之后,他就跑回家去了。
等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。
他告訴人們,做事必須要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
《打破神像的人》是我覺(jué)的最趣味的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問(wèn)自我的主人:怎樣才能富裕起來(lái)呢?
主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣貌說(shuō):“只要買一座神像放在家里供著,就能夠變得富裕起來(lái)了!瘪R夫信了。
過(guò)了幾天,富人就開(kāi)始吃喝嫖堵,把錢財(cái)都花掉了?墒撬狼皡s在神像里藏了很多金幣。
他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣。”
他的兒子以為父親在說(shuō)胡話,就沒(méi)當(dāng)回事?伤F的不行了。家里僅有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。
這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才明白來(lái)幫忙我!
道理:想富裕,就要勤勞,用自我的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來(lái),不能靠別人。
我還要給大家講一個(gè)故事——《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)家總是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候騎。
一個(gè)年輕人,養(yǎng)了一匹十分好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每一天都吃的很好。而驢天天干重活不說(shuō),吃的也不如戰(zhàn)馬。
驢不明白,就問(wèn)馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”
“我也不明白主人為什么要對(duì)我這么好,但我明白每一頭驢都是要干重活的。”驢不說(shuō)什么了。
不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。
驢跑去看,他看見(jiàn)所有人都在打仗。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過(guò)。敵人看可是去,把馬也砍死了。
驢回到家,悲痛極了,明白主人為什么對(duì)馬這么好了,它也不計(jì)較了。
安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻能夠平安無(wú)事。
是不是這個(gè)故事太趣味了,還想再聽(tīng)一個(gè)嗎?那我就再講一個(gè)《牧人和驢》的故事吧。
一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見(jiàn)它可憐,就把它抱回家,和狗一齊養(yǎng)著,它們長(zhǎng)大后,就看護(hù)羊。
有一天,一匹狼夜里來(lái)叼走了一只羊,狼就去追,可這羊已經(jīng)被咬死了,它就和那一匹狼一齊吃羊,它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃。
回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來(lái)偷羊,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一齊吃羊。
野狼好幾天都不來(lái)了,狼就把羊叼來(lái)和狗一齊吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。
人不能相信惡的東西,有句話說(shuō):江山易改,本性難移。的確是這樣。
最終再讓我講個(gè)附有生活哲理的小故事
這則故事講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,十分得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不細(xì)心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。”
這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自我強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自我弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人必須會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。
讀了《伊索寓言》這本書(shū),讓我懂得了許多道理如不要貪得無(wú)厭,行動(dòng)勝于言論,驕者必?cái),不一樣的事要用不一樣的辦法解決等等,那本《伊索寓言》我必須會(huì)好好地珍藏,它將使我終生受益。
伊索寓言讀書(shū)筆記5
《伊索寓言》是我僅用了一個(gè)下午就認(rèn)真讀完的,讀完后我覺(jué)得《伊索寓言》這本書(shū)有很多我們值得學(xué)習(xí)的地方,這里面有很多小故事,它會(huì)告訴你很多生活中的道理,有用故事來(lái)諷刺人的;也有教育別人的;還有讓你思考自己的行為的......
我喜歡的幾則故事如下:
一、《彈唱歌手》。說(shuō)有一名缺乏天賦的豎琴?gòu)椄璩,總是在粉刷過(guò)的房間內(nèi)彈唱,聽(tīng)著經(jīng)過(guò)墻壁反射回來(lái)的聲音,他自己感覺(jué)良好,所以他以為自己的聲音很好聽(tīng)優(yōu)美動(dòng)人,認(rèn)為自己有資本去登臺(tái)演唱,于是他去登臺(tái)表演,但唱的很一般而被聽(tīng)眾們轟了下去。這個(gè)寓言故事說(shuō)明一個(gè)道理,人要有自知之明,不能盲目自信,否則只會(huì)讓別人嘲笑。我的理解是在小環(huán)境中也可能會(huì)出類拔萃,但是放到大環(huán)境里也許跟普通人沒(méi)什么兩樣,所以告訴自己一定要謙虛,時(shí)時(shí)刻刻要知道自己的不足和缺點(diǎn)。
二、《漁夫》。這個(gè)寓言講的是有個(gè)擅長(zhǎng)吹蕭的漁夫,他有天拿著蕭和漁網(wǎng)來(lái)到海邊,起初他想魚(yú)兒聽(tīng)到悠揚(yáng)的簫聲就會(huì)自己躍出水面,他聚精會(huì)神地吹了好久,也沒(méi)見(jiàn)魚(yú)兒跳出來(lái),他生氣的撒下漁網(wǎng),結(jié)果捕上來(lái)了好多魚(yú)。他把捕到的`魚(yú)從網(wǎng)里抓出來(lái),扔在地上生氣地說(shuō),你們真不識(shí)好歹,我吹簫的時(shí)候你們不出來(lái),現(xiàn)在倒跳的真歡暢。這個(gè)寓言故事諷刺的是那些做事不擇時(shí)機(jī)的人,魚(yú)兒聽(tīng)到簫聲沒(méi)有跳出水面,是因?yàn)樗鼈兏揪筒欢,說(shuō)明漁夫很愚蠢地去責(zé)怪它們。我的感悟是,以后做事一定要考慮時(shí)機(jī)和后果,做事要善于動(dòng)腦筋,否則就會(huì)錯(cuò)怪了別人,也貽笑大方。
三、《猴子和狐貍》。這個(gè)寓言講的是一只猴子被動(dòng)物們選上當(dāng)了獸中之王,狐貍很嫉妒。狐貍看到了一個(gè)捕獸夾里面又塊肉,就去找猴子說(shuō)獻(xiàn)給大王一塊美味可口的肉,然后騙著猴子自己去取肉,猴子不假思索地走上前去,當(dāng)然就被捕獸夾夾住了。狐貍不屑地說(shuō)就這智商還相當(dāng)大王?這個(gè)寓言告訴我們做事不能輕舉妄動(dòng)、不計(jì)后果,遇事要?jiǎng)幽X筋,再相信別人的話之前要先明白他的真正目的,否則就會(huì)招來(lái)嘲笑和禍端。我的感悟是我們要好好學(xué)習(xí)我們的安全教育課,要善于保護(hù)自己,做事善于思考,不能輕信他人。
我認(rèn)真讀了《伊索寓言》這本書(shū),學(xué)到了很多道理,知識(shí)是要來(lái)武裝頭腦的。多讀書(shū)、讀好書(shū)會(huì)讓我們收益很多。
伊索寓言讀書(shū)筆記6
《伊索寓言》是一部寓言精品,書(shū)中的寓言故事短小精粹,講出人們做事的某些不足,深刻的寓意能讓人們頓然領(lǐng)悟,對(duì)照自身,發(fā)現(xiàn)自己身上的許多笑話。
咱們先讀一讀《驢和蚱蜢》的故事:一頭驢聽(tīng)到幾只蚱蜢在叫,他被這些小東西的聲音所吸引,期望自己也能有同樣的聲音。于是,驢就問(wèn)它們以什么為生,才有了這樣的聲音。蚱蜢回答說(shuō):“是露水,是露水給咱們好的聲音!斌H子聽(tīng)了,決定以后多喝露水生活,不久就餓死了。這個(gè)故事告訴咱們做人要從實(shí)際出發(fā),不能盲從,否則會(huì)弊大于利,吃大虧。
盡管《伊索寓言》中的故事是一些與咱們無(wú)關(guān)的事,但是,它卻讓咱們懂得深刻的`道理。也許正是正因這些東西,《伊索寓言》才歷久彌新,讀起來(lái)耐人尋味,讓人在人性智慧上得到領(lǐng)悟。
咱們?cè)賮?lái)看《老鼠會(huì)議》更值得品味:老鼠們商議怎樣對(duì)付貓,決定給貓系上鈴,當(dāng)談到由誰(shuí)給貓系鈴時(shí),老鼠們卻鴉雀無(wú)聲了。說(shuō)明方法沒(méi)有十全十美的,光說(shuō)不做等于空話,只能白費(fèi)工夫。
《伊索寓言》中的故事雖短小,卻蘊(yùn)含著雋永深?yuàn)W的思想資料。對(duì)此人生哲理寶典要不斷去讀,不斷地去品味,不斷地去感悟。閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋,去明白,去聯(lián)想,就會(huì)有大收獲。
伊索寓言讀書(shū)筆記7
《伊索寓言》是我最喜歡的書(shū)之一,這本書(shū)里有許多的小故事,而每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益,結(jié)果連原來(lái)的小利也失去了;有的人十分自大,擊敗了比自己強(qiáng)大的人,卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公牛》的故事。
這個(gè)故事講了一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一頭公牛和一頭小牛,公牛每天忙忙碌碌要幫農(nóng)夫做很多農(nóng)活,而小牛每天悠閑自在,什么也不用干,而正當(dāng)小牛對(duì)自己愜意的生活沾沾自喜時(shí),農(nóng)夫卻要把小牛殺了。小牛這時(shí)才幡然醒悟,痛哭不已。
看完這個(gè)故事我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事,有一次考試前夕,我一直在玩我新買回來(lái)的.變形金剛,把考試的事拋到了九霄云外,腦子里除了變形金剛還是變形金剛,玩得不亦樂(lè)乎,別提多開(kāi)心,哪還想的到要去復(fù)習(xí),可想而知,第二天考試的時(shí)候,我的腦子一片空白,心里像十五個(gè)提桶打水——七上八下”完了,這次肯定考不好“果然不出我所料,考得一團(tuán)糟。我拿著卷子,拖著沉重的腳步回到了家,我的屁股又要遭殃了。果然,我一踏進(jìn)家門,媽媽不但把我臭罵了一頓,還狠狠的對(duì)著我的小屁股踹了幾下,那場(chǎng)景真是”慘不忍睹“。∥倚睦锇蛋到锌啵赫l(shuí)讓我考試前只顧著玩,沒(méi)能好好復(fù)習(xí)一下呢?
所以,像小牛那樣游手好閑并不是什么好事,往往有災(zāi)難在等著他。而我也不能貪圖一時(shí)的玩樂(lè),而荒廢了學(xué)業(yè),考得不好我的屁股還會(huì)遭殃!
伊索寓言讀書(shū)筆記8
伊索寓言想必大家一定都聽(tīng)過(guò),我當(dāng)然不例外!兑了髟⒀跃x》——讀后感伊索寓言是一本很有用的書(shū),給人很多啟示,是一本當(dāng)之無(wú)愧的好書(shū)。
我這本《伊索寓言精選》前前后后都是一些有益的故事。什么,貓和公雞,狼和獅子,小偷和狗,風(fēng)和太陽(yáng)......數(shù)一數(shù),一共有《伊索寓言精選》——讀后感《伊索寓言精選》——讀后感《伊索寓言精選》——讀后感個(gè)故事,分成《伊索寓言精選》——讀后感個(gè)篇章:動(dòng)物篇,人物篇,鳥(niǎo)類篇,昆蟲(chóng)、爬蟲(chóng)和兩棲類篇,植物篇,可算是齊全了!
每一篇我都喜歡一個(gè),但是,我最喜歡這兩個(gè),現(xiàn)在就由我來(lái)為大家一一介紹。 動(dòng)物篇的《狐貍和面具》,主要講了一只狐貍在商店下班后,走進(jìn)一家買面具的商店被里面的面具吸引了。狐貍把面具一個(gè)一個(gè)的拿來(lái)試,說(shuō)道:“這些腦袋多好啊,可惜沒(méi)有腦子,是個(gè)空殼!边@個(gè)故事實(shí)說(shuō):有些人長(zhǎng)了一個(gè)高大的身軀和漂亮的儀表,但心靈卻很骯臟,戴上偽善的面具也遮掩不了本質(zhì)。 人物篇:《獵人和騎者》,主要講了獵人打了一只五六斤重的兔子,騎者想買。討價(jià)還價(jià)了很久,終于決定了。但是,騎者拿了兔子就跑,獵人當(dāng)然追不上,便大喊:“我已經(jīng)把兔子送給你了!边@個(gè)故事是說(shuō):有的人并不愿意失去自己的東西,但卻假裝送人情。
是啊!我們的生活也遇到過(guò)同樣的事情。一些人很漂亮,給人很大的.好處,但是在這樣漂亮的臉后面,卻長(zhǎng)著如此骯臟的心,就像那一個(gè)個(gè)面具一樣。還有一些人,自己的東西明明被別人搶了,自己沒(méi)本事,去說(shuō)那東西是自己送給那個(gè)人的,就像那個(gè)獵人一樣。
我們必須要好好看看這本書(shū)了,里面的很多啟迪,是要我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)的。我還是這句話:伊索寓言是一本很有用的書(shū),給人很多啟示,是一本當(dāng)之無(wú)愧的好書(shū)。
伊索寓言讀書(shū)筆記9
寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大的多的東西,寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過(guò)它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁之上來(lái)回走幾遍,我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在樸實(shí)。
大概大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《烏龜和老鷹》的故事吧!通過(guò)寫(xiě)一只烏龜非要讓老鷹教它飛翔,結(jié)果從高空落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們,任何事情都有自已的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事,那就是《拔苗助長(zhǎng)》。《拔苗助長(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自已的莊稼長(zhǎng)得太慢,便想出了一個(gè)自以為很聰明但實(shí)際上很笨的方法。他花一上午的.時(shí)間把自已地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多,這樣看起來(lái),他的苗子確實(shí)長(zhǎng)得很快?杉依锶寺(tīng)說(shuō)這事之后,就又馬上跑到菜地里看了看,只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了,而是全都積萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)和《老鷹和烏龜》意思相同,它讓我們懂得,一切事物都要順其自然!
因?yàn)椤兑了髟⒀浴分械墓适铝驾积R,因此不必一定要從一個(gè)寓言獲得什么教訓(xùn),僅僅作為消遣的小故事略讀一遍即可。看完后,我也覺(jué)得我的確太鉆牛角尖了,而《伊索寓言》可能只因?yàn)樽髡吲伦x者太難理解所以在最后加上這說(shuō)明XXX,我感覺(jué)不好,但總之它還給我很多啟迪,所以我很喜歡這書(shū)!
伊索寓言讀書(shū)筆記10
在暑假里讀了一本書(shū)——《伊索寓言》 這本書(shū)的作者是伊索,是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,他在兒童心里始終扮演著一個(gè)故事大王的角色。
《伊索寓言》中的故事十分豐富,妙語(yǔ)連珠,機(jī)智幽默,極富諧趣,膾炙人口,說(shuō)理深邃。不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的,許多都是借動(dòng)物形象諷刺人類缺點(diǎn)的,少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀的敘述一個(gè)故事,最后以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛的`揭示蘊(yùn)含的道理。他們的篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多卻值得回味,藝術(shù)成就上很高。特別是動(dòng)物語(yǔ)言部分,廣泛運(yùn)用了擬人手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性,諸如狡猾的狐貍,威猛的獅子,兇殘的豺狼,膽小的山羊,都刻畫(huà)得栩栩如生,給人們留下深刻印象。 我印象最深的是其中的《狐貍和山羊》,寫(xiě)的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻仍下山羊不管的故事,警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來(lái)以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民,尤其是青少年的喜愛(ài)。
伊索寓言讀書(shū)筆記11
漆黑的天空,有幾點(diǎn)閃耀的星光,那是精靈提著智慧之燈。而我們?nèi)碎g也有這樣一盞智慧之燈,它便是——《伊索寓言》。
《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀,已被我?xì)細(xì)品味過(guò)十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到許多人生的哲理。
我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時(shí),本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒(méi)想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來(lái)埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。應(yīng)對(duì)困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放下。如果我們能拒絕這一切,以平和的情緒和樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì),那么,那些看起來(lái)將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財(cái)富,會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī),會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我,從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),憶及四年級(jí)時(shí),因?qū)W畫(huà)遇到了瓶頸,便不得不每一天晚上練習(xí)畫(huà)畫(huà),那簡(jiǎn)直是一種折磨。每一天下午放學(xué)后,我總是與時(shí)間賽跑:先是寫(xiě)作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫(huà)畫(huà)。每一天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),第二天起來(lái)就變成了國(guó)寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕(jīng)過(guò),卻發(fā)此刻一天二十四小時(shí)中,我經(jīng)歷的'除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅(jiān)持不住,想要放下學(xué)畫(huà)的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來(lái)越快了,更讓我欣喜的是,我的畫(huà)作被評(píng)上了全國(guó)一等獎(jiǎng)!
應(yīng)對(duì)人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放下那些看起來(lái)不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),新的開(kāi)始!
《伊索寓言》中,蘊(yùn)含的豈止是這一個(gè)人生哲理。當(dāng)你坐在小屋里,打開(kāi)書(shū),就能夠突破時(shí)空的限制,與千里之遠(yuǎn),萬(wàn)里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進(jìn)行對(duì)話,你的精神世界將會(huì)被書(shū)中的偉大思想與高尚情操所浸潤(rùn),心田總會(huì)被它的睿智之氣所充斥。
《伊索寓言》具有無(wú)窮的思想價(jià)值與藝術(shù)魅力是每個(gè)人一生中都不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的靈魂驛站。它經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮,時(shí)光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發(fā)出圣潔的光,將我們帶入文學(xué)的殿堂。
請(qǐng)敲開(kāi)真理的大門,在真理的海洋中遨游吧!
伊索寓言讀書(shū)筆記12
今天我給大家推薦一本好書(shū),那就是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴肥枪畔ED的流傳下來(lái)的幾百個(gè)諷喻故事,是后人將它們收集起來(lái)的。
《伊索寓言》不僅短小精悍、通俗易懂,而且能教會(huì)我們做人做事的道理。書(shū)里的故事雖然短小,但是卻包涵著深?yuàn)W的哲理。毫無(wú)疑問(wèn),這本書(shū)是我們閱讀的上上品!
其中,我最喜歡的'是《龜兔賽跑》這個(gè)故事,主要講:兔子和烏龜賽跑,烏龜拼命的爬,一刻都不停止,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,打算先在樹(shù)下打個(gè)盹,然后追上烏龜。與此同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行,當(dāng)兔子醒來(lái)跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)故事告訴我們,在生活中,我們一定要像烏龜一樣,穩(wěn)打穩(wěn)扎,這樣才能夠取得成功!
人生中,一則寓言,一個(gè)故事,一篇童話,都能改變我們。讓我們一起來(lái)品味這些智慧的結(jié)晶吧!
伊索寓言讀書(shū)筆記13
《伊索寓言》這一書(shū)是世界上擁有讀者最多的書(shū),當(dāng)然,我也不例外。
《伊索寓言》里的故事反應(yīng)了商販的貪婪,某些國(guó)王的昏庸無(wú)能,一些人的自作聰明帶來(lái)的災(zāi)難或是殺身之禍……
這些故事使我懂得了:做人不要貪婪,否則就會(huì)遭到報(bào)應(yīng);永遠(yuǎn)都不要相信那些壞人的話,否則后果不堪設(shè)想;只有團(tuán)結(jié)一心才能做成事;遇到壞人不要和他辯解,而要以極快的'速度逃走;說(shuō)謊話的人是沒(méi)有人會(huì)信任他的;一些人做事做不到卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還未成熟,這樣的人是不值得信任的;我們面對(duì)惡人決不可以憐憫;驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步……
相信大家也很喜歡《伊索寓言》這本書(shū)吧,它不僅使我們懂得了許多道理,也教會(huì)了我們做人的原則。
同學(xué)們只要你們認(rèn)真的讀這本書(shū),相信你們一定能發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事其中的寓意。
伊索寓言讀書(shū)筆記14
通過(guò)閱讀,《驢和馬》的故事給我留下了深刻的印象。它主要講述了驢子一直很羨慕很嫉妒馬的生活,因?yàn)轳R吃的飼料都是主人精心挑選的,吃的也比驢子多,可到后來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,馬被征去參加戰(zhàn)斗,戰(zhàn)爭(zhēng)后馬遍體鱗傷的回來(lái),驢子的'想也發(fā)生的360°的改變。這個(gè)故事說(shuō)明:不要羨慕一些人的權(quán)利和財(cái)富,因?yàn)樗麄冸S時(shí)可能遭受嫉妒和危險(xiǎn)。這讓我想起中國(guó)故典故里的一個(gè)故事——“塞翁失馬焉知非福,”每個(gè)人的幸運(yùn)和災(zāi)難都不是一層不變的,有的時(shí)候幸運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)會(huì)為災(zāi)難,有時(shí)候也能化險(xiǎn)為夷。所以永遠(yuǎn)也不要去羨慕別人現(xiàn)在有的,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)明天會(huì)發(fā)生什么。所以要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切——親人,朋友······快樂(lè)的活著,用微笑面對(duì)生活的點(diǎn)滴。
給我印象深刻的是《馬和驢》的故事,而給我?guī)?lái)反省的是一則《驢子和他主人的故事》。一頭驢不滿足自己主人給的食物少,要求宙斯給他換主人,換了一個(gè)又一個(gè),換來(lái)?yè)Q去,驢子還是沒(méi)滿意。
生活中的我也曾像驢子那樣,比如買衣服的時(shí)候,我逛過(guò)了一家又一家的店,總想著“下一個(gè)還會(huì)有更好的”所以我錯(cuò)過(guò)了很多東西。到了后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)第一次去的那家店的那件衣服才最適合自己,是自己最喜歡的。當(dāng)我狂奔回去的時(shí)候那件最后一件的衣服已經(jīng)賣出去了。有時(shí)候,我總是等待著,等待著,卻錯(cuò)身而過(guò)身邊最美麗的風(fēng)景。我們?yōu)槭裁床蛔プ‖F(xiàn)在呢?抓住身邊的機(jī)會(huì),不讓他白白流失,我想這才是最明智的選擇。
伊索寓言讀書(shū)筆記15
讀了《伊索寓言》這本書(shū),我的感悟很深,從那可笑的情節(jié)故事里,反映出了一個(gè)真道理,值得人們?nèi)W(xué)習(xí),去深思。
我比較喜歡〈龜兔賽跑〉這個(gè)寓言,它主要講述了;兔子和烏龜在比賽,兔子跑的快總嘲笑烏龜跑的慢,在比賽過(guò)程中,兔子是跑的快,跑的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了,還沒(méi)見(jiàn)烏龜來(lái),索性就休息,等它來(lái)。在兔子的心里,烏龜是跑不贏自己的,睡一覺(jué)吧。結(jié)果睡誤事了,誰(shuí)知烏龜?shù)冠A的第一名。這個(gè)寓言里看似是簡(jiǎn)單道理,但這兩個(gè)主角就和現(xiàn)實(shí)中的人們一樣,烏龜是比較弱的一方,但它刻苦,努力,上進(jìn),它是不怕失敗的前行著。它也知道自己比不贏兔子,但它用心努力的完成,所以這就是它能贏得勝利的結(jié)果。兔子就現(xiàn)實(shí)中比較強(qiáng)勢(shì)的一方,但他驕傲自大,總是看不起別人,認(rèn)為自己總比別人好。這也就是兔子吃虧的原因。我們的'同學(xué)在班上,也有兩種情況,成績(jī)好的和成績(jī)差的。成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲,更要更上一層樓,給成績(jī)差的同學(xué)做表率,讓他們有想 趕超自己的想法。成績(jī)差的同學(xué)不要灰心,笨鳥(niǎo)先飛嘛,我就多讀,多做,多看,多理解,孰能生巧。有信心,做的多了,自然而然就會(huì)了。俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事,只怕有心人”
所以,我代表家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)說(shuō)幾句話;做個(gè)有心人,腳踏實(shí)地,一步一步的往前走,大步跨是不行的,所以說(shuō),努力向上的人才能贏過(guò)驕傲自大的人。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
伊索寓言讀書(shū)筆記16
暑假我讀了很多的書(shū),其中我最喜歡《伊索寓言》。每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng)、很有趣而且教會(huì)了我們不同的道理。
很久以前,在廣闊的大草原上住著一個(gè)牧羊人。一天傍晚,牧羊人正趕著羊往回走,突然,他發(fā)現(xiàn)羊群里混著幾只野山羊,他也不聲張,一起把它們趕回來(lái)關(guān)在羊圈里。第二天,草原上下起大雪,無(wú)法放牧,羊只能呆在羊圈里。頗有心機(jī)的牧羊人喂羊時(shí),特別厚待幾只野山羊,給它們很多精飼料,而對(duì)其他羊,只給一點(diǎn)剛夠充饑的飼料。他打著如意算盤,希望能收服馴化這幾只野山羊,這樣就能不費(fèi)吹灰之力得到幾只羊,多劃算!過(guò)了幾天,雪化了,天晴了。牧羊人又把羊群趕到牧場(chǎng)去吃草,幾只野山羊恢復(fù)了自由,立刻撒腿就跑。牧羊人氣得大罵,說(shuō)野山羊忘恩負(fù)義,一點(diǎn)也不念及下雪天他的.恩惠。一頭野山羊回敬他說(shuō):“我們要離開(kāi)你正是這個(gè)原因,那些羊和你在一起那么久,你卻冷落它們而厚待我們,如果我們留下來(lái)了,你豈不是馬上冷落我們?”牧羊人留不住野山羊,同時(shí)也讓跟隨他很久的山羊感到心寒,兩頭不討好。這個(gè)故事同樣耐人尋味……
這故事說(shuō)明,喜新厭舊的人的友誼是不可信的。因?yàn)榧词雇嘟缓芫茫挥行屡笥,便?huì)冷落舊朋友,所以我們交朋友的時(shí)候一定要注意。
伊索寓言讀書(shū)筆記17
伊索寓言中,有一個(gè)哲理故事叫《銜肉的狗》,讀后令我受益匪淺,感受頗深。故事是這樣的:一只狗好不容易得到了一塊肉,準(zhǔn)備去河對(duì)岸的小樹(shù)林中美美的享用一番。當(dāng)它過(guò)河時(shí),不經(jīng)意間看到了自己在水中的影子。孤陋寡聞的狗以為水中有另一只狗也叼著肉,并且比自己的'還要大。于是就連忙撲進(jìn)水里去搶那塊肉,誰(shuí)知,水中肉的倒影沒(méi)有搶到,連自己那塊真正的肉也被河水沖走了。
讀后,我深深地感悟到,貪婪的人永遠(yuǎn)沒(méi)有好下場(chǎng),無(wú)窮無(wú)盡的欲望最終會(huì)使人一無(wú)所獲。
看當(dāng)今的社會(huì),許多的省長(zhǎng)、市長(zhǎng)、局長(zhǎng)們,當(dāng)上了大官,風(fēng)光十足,可有些人卻仍不滿足,渴望得到更多的金錢。這種貪婪的欲望,最終使他們貪污受賄,走向了犯罪的深淵。鋃鐺入獄時(shí),后悔也為時(shí)已晚啊!
是啊!貪婪之心不可有,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的腐敗,人們只有干凈做人,廉潔做官,否則,就會(huì)像故事中的狗一樣,終究一無(wú)所獲。滿足于現(xiàn)狀,不再貪婪,快樂(lè)的生活不是很好嗎?只有知足才能常樂(lè)!
伊索寓言讀書(shū)筆記18
這個(gè)暑假,我讀了一本能給人留下深刻印象的好書(shū),它就是出自古希臘作家伊索的《伊索寓言》。本書(shū)中有許多的故事,故事的描述很簡(jiǎn)短,但寓意深刻,令我受益匪淺。
《食槽里的狗》講的是一只小狗自己不能享用食槽里的干草還不讓其他的人享用。故事里的那只小狗很令人討厭,因?yàn)樗庥肿运剑@樣的'它是沒(méi)有人跟它交朋友的。記得剛上小學(xué)時(shí),有位同學(xué)向我借書(shū)看,那是媽媽幾天前才給我買的新書(shū),雖然我已經(jīng)看完了,可是我就是有些舍不得,于是遲遲沒(méi)有答應(yīng),F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的行為是多么的幼稚。所幸的是,現(xiàn)在的我有很多的朋友,至于什么原因,大家應(yīng)該知道了吧。所以我們做人要大氣一點(diǎn),不要太自私,這樣別人才更加愿意與你交朋友。
《男孩和榛果》的故事同樣包含著一個(gè)深刻的道理。故事講的是一個(gè)小男孩為了要得到很多的榛果將手卡在瓶子里。其實(shí)如果男孩少抓一些,就可以吃到榛果,同時(shí)可以毫不費(fèi)力地將手抽出,這不就是一舉兩得嗎?我們做人不能自私更不可以貪心。貪心是一種可怕的武器,它會(huì)誘惑人們做出一些過(guò)分的事情。有一次,就是因?yàn)樨澇,我吃壞了肚子,到醫(yī)院掛了好幾天水,那痛苦的滋味,現(xiàn)在還記憶猶新。貪心無(wú)處不在,它住在我們每個(gè)人的心里,所以無(wú)論何時(shí),我們都要努力去拒絕它的誘惑。
書(shū)中的故事還有許多:《牧童和狼》、《猴子和海豚》等等,它告訴我們做人要不自私、不貪心、不說(shuō)謊、講誠(chéng)信。這本書(shū)就是一個(gè)寶藏,永遠(yuǎn)指引著我,教導(dǎo)著我。這些哲理會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心里。
伊索寓言讀書(shū)筆記19
《伊索寓言》匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作品,大多是動(dòng)物故事,用財(cái)狼,獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。
我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我有了更深入的體會(huì)。正如《老農(nóng)夫的三個(gè)兒子》里面的道理一樣:真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的,我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng)。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來(lái)占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果。這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動(dòng)力。他們卻不好好應(yīng)用,只會(huì)想方設(shè)法來(lái)破壞別人的勞動(dòng)成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來(lái)達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。
《伊索寓言》一書(shū),讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此,那么祖國(guó)的明天將更加美好。伊索寓言的讀后感寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的`人擊敗。
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。
書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。
面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。
讀這本書(shū)使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。
伊索寓言讀書(shū)筆記20
最近,我讀了《伊索寓言故事》書(shū),從中,讓我有了不少的收獲。
在《伊索寓言故事》這本書(shū)中,我看了“農(nóng)夫與蛇”,講的是在一個(gè)冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,便把蛇放在自己懷里,讀后感《《伊索寓言》讀書(shū)筆記200字》。蛇溫暖以后,蘇醒了過(guò)來(lái),恢復(fù)了它的本性,咬了它的.恩人,使他受到了致命的危害。農(nóng)夫死前說(shuō):“我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報(bào)”。還有一個(gè)故事叫“善與惡”,講的是力量弱小的善被惡趕走到了天上。善于是問(wèn)宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪問(wèn)人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因?yàn)閺奶焐舷聛?lái),所以來(lái)得很慢很慢。還有“小男孩與蝎子”,有一個(gè)小男孩在城墻前捉蚱蜢,一會(huì)兒捉了許多。忽然看見(jiàn)一只蝎子,他以為上蚱蜢,便兩手去捕捉它。蝎子舉起它的毒刺,說(shuō)道:“來(lái)吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)失掉!
這些故事都讓我明白了一個(gè)道理:“農(nóng)夫與蛇”告訴我,即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性是不會(huì)改變的!吧婆c惡”告訴我,人很不容易遇到善,卻每日為惡所害。“小男孩與蝎子”告訴我,要分辨清好人和壞人,區(qū)別對(duì)待他們。這些都和“善”、“惡”有關(guān)。也有的讓我懂得了其它的一些道理,有的讓人懂得了只講好話的人會(huì)給人們帶來(lái)危險(xiǎn),不能共患難的人不是真正的朋友……
這本書(shū)讓我懂得了許多道理,也讓我有了不少收獲。指導(dǎo)老師:潘芹
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