- 相關(guān)推薦
【精華】寓言作文600字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的寓言作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
寓言作文600字 篇1
《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書(shū)，這本書(shū)里的主人公都是動(dòng)物，作者根據(jù)各種動(dòng)物不同的特點(diǎn)，把它們擬成人一樣可愛(ài)、活潑。不但如此，這些動(dòng)物做的都是平凡小事，在這些小事里，都飽含著一個(gè)特大的道理。
如“吃得太飽的狐貍”，狐貍餓了，在樹(shù)洞里偷吃人類的糧食，肚子股的很高，大得鉆不出樹(shù)洞，農(nóng)夫回來(lái)了，一棍把狐貍打死了。這個(gè)故事告訴我們，不能貪吃、暴食。
還有“驢子渡河”，主人要求驢把鹽馱到河對(duì)岸，不小心滑到水里，爬到岸上時(shí)，鹽變輕了。第二天，主人要求驢馱海綿到河對(duì)岸，驢以為，跳下河會(huì)使馱的東西變輕，于是跳下河，結(jié)果淹死了。你們知道為什么嗎？棉花放到水里，棉花進(jìn)水了，會(huì)變重，就沉下水里。所以，大家不要自以為是、自作聰明。你看，這就是它們所做的小事，可道理也是少不了的。
這本書(shū)的故事不但飽含著大道理，而且在文章里，有許許多多的好詞、佳句呢！如好詞：有細(xì)又長(zhǎng)、不慌不忙、目瞪口呆、議論紛紛……佳句：1、馬馱著這么大的東西，“呵?婧地走著，跟本沒(méi)心情看兩邊的風(fēng)景，繼續(xù)往前走。2、穴鳥(niǎo)就這樣小心翼翼地把石頭丟進(jìn)海里，日日夜夜，夜夜日日不停地工作……
故事書(shū)中，他是我最喜歡的`一本，因?yàn)檫@本書(shū)的知識(shí)豐富多彩，吸引讀者，讓人簡(jiǎn)單理解內(nèi)容。盡管道理是什么，大家都要在生活中領(lǐng)悟；盡管道理有多少，它已給我留下了深刻的印象，給予的使我終身受用不盡。道理，不是讀了就算，知了就忘的，一定要遵守，一定要去接觸，要時(shí)時(shí)刻刻的記住它。道理有多少，誰(shuí)也不知道，也沒(méi)有誰(shuí)能數(shù)得清。我是一個(gè)非常愛(ài)編故事的孩子，希望我長(zhǎng)大了，也能創(chuàng)一本這樣而更有趣的故事書(shū)，讓所有的孩子們都能從故事中領(lǐng)悟道理，更好的面對(duì)未來(lái)！
寓言作文600字 篇2
小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，它的媽媽說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，是時(shí)候去學(xué)本領(lǐng)了�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了，說(shuō)：“知道了，媽媽�！闭f(shuō)完，它就飛走了。
它飛呀飛呀，看到一只松鼠正在樹(shù)上摘松果。松鼠神氣活現(xiàn)，如同閃電一樣，它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下來(lái)。于是，小鳥(niǎo)便問(wèn)：“松鼠，你爬樹(shù)的本領(lǐng)太厲害了，可以教我這個(gè)本領(lǐng)嗎？”小松鼠說(shuō)：“你為什么要學(xué)這個(gè)？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我要學(xué)本領(lǐng)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了�！�
松鼠非常高興，說(shuō)：“好，你看，這樣做�！毙∷墒笳f(shuō)著，就跳起來(lái)，手夠到樹(shù)枝上，轉(zhuǎn)了360度的圈，又把自己甩到另一個(gè)樹(shù)上。小鳥(niǎo)看了，也學(xué)它�？墒�，因?yàn)閼T性，它一跳起來(lái)，翅膀就撲扇起來(lái)。它又試，又沒(méi)能做到。小鳥(niǎo)想：看來(lái)我不能爬樹(shù)，便說(shuō)：“松鼠，謝謝你，再見(jiàn)了！”
小鳥(niǎo)繼續(xù)飛，看見(jiàn)一只大雁，兩只大翅膀撲扇著，飛得又高又遠(yuǎn)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“大雁先生，我可以跟你學(xué)飛嗎？”“你本來(lái)就是鳥(niǎo)，為什么還要學(xué)飛呢？”大雁問(wèn)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“因?yàn)槟泔w得比我高��！”
于是，大雁同意了，張開(kāi)翅膀，飛了起來(lái)，越飛越高。小鳥(niǎo)跟在后面，累得氣喘吁吁。小鳥(niǎo)想：學(xué)這個(gè)太累了，不學(xué)了。這時(shí)，小鳥(niǎo)看到了池塘里的小鴨，于是便對(duì)大雁說(shuō)：“我有急事，先不學(xué)飛行了。再見(jiàn)！”
小鳥(niǎo)又去對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，我想學(xué)游泳�！毙▲喺f(shuō)：“不行，不行。鳥(niǎo)沒(méi)有想我一樣的.蹼足，你不能游泳，會(huì)淹死的！”可小鳥(niǎo)才不聽(tīng)，它學(xué)著小鴨的樣子游，差一點(diǎn)兒就淹死了。
回到家，小鳥(niǎo)哭著和媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō)：“孩子，做事不能半途而廢，而且要選擇適合自己的，學(xué)習(xí)自己擅長(zhǎng)的�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
寓言作文600字 篇3
從前，在一個(gè)美麗的書(shū)包里住著許多學(xué)習(xí)用具，有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身體強(qiáng)壯的卷筆刀弟弟，高高胖胖的語(yǔ)文書(shū)表哥，矮矮瘦瘦的英語(yǔ)書(shū)表妹，還有一本驕傲的作文書(shū)哥哥。
一天，驕傲的作文哥哥說(shuō)：“我們來(lái)開(kāi)一個(gè)贊賞會(huì)，好嗎？”橡皮妹妹的臉紅紅的，不好意思地說(shuō)：“自己夸自己怪不好意思的�！便U筆哥哥說(shuō)：“橡皮妹妹的功勞最大，如果我寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮妹妹就幫我把字擦掉�！毕鹌っ妹谜f(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是卷筆刀弟弟，它的功勞最大，如果鉛筆哥哥的胳膊折了，那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎？”接著，大家就紛紛議論起來(lái)了，有的.說(shuō)：“是橡皮妹妹�！庇械恼f(shuō)：“不對(duì)，是語(yǔ)文書(shū)表哥。”有的說(shuō)：“不對(duì)，是數(shù)學(xué)表弟。”還有的說(shuō)：“不對(duì)，是英語(yǔ)書(shū)表妹�！庇械纳踔脸持持痛蛄似饋�(lái)。作文書(shū)哥哥提高了嗓音，慢悠悠地說(shuō)：“別吵了，讓我來(lái)評(píng)價(jià)看誰(shuí)好。”一下子，書(shū)包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥，作文哥哥說(shuō)：“是……是……我。”大家問(wèn)：“為什么呀？”作文哥哥驕傲地說(shuō)：“因?yàn)槲夷芙o人們帶來(lái)快樂(lè)、喜悅，還能給人們帶來(lái)很多知識(shí)，還能形象地表現(xiàn)生活中的豐富多彩，你們呢，只是其中的一點(diǎn)而已�！闭Z(yǔ)文表哥氣得臉都紅了，說(shuō)：“憑什么，大家都有好處不止你一個(gè)，如果沒(méi)有我，那人們一個(gè)子也不會(huì)了，連寫(xiě)字也不會(huì)了，讀都不會(huì)讀了，如果沒(méi)有鉛筆就寫(xiě)不了字，沒(méi)有橡皮擦，字寫(xiě)錯(cuò)了就改不了，沒(méi)有卷筆刀，鉛筆斷了就不能寫(xiě)字。沒(méi)有數(shù)學(xué)書(shū)就不會(huì)計(jì)算，沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫(xiě)出一篇好作文。更不用說(shuō)編出一本作文書(shū)來(lái)。其實(shí)我們大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。就如臺(tái)前的人得了獎(jiǎng)，幕后的人功勞同樣大�！�
最后，大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛(ài)。
寓言作文600字 篇4
在我看過(guò)的書(shū)里面，最愛(ài)的一本書(shū)是《伊索寓言》。它作者是希臘的伊索,由孫璨翻譯。這本書(shū)的每個(gè)故事都蘊(yùn)含著小道理，讓人受益匪淺。比如說(shuō)《徒勞的寒鴉》就告訴我們只有憑借自己真正的實(shí)力，才能贏得巨大的財(cái)富和高尚的榮譽(yù)；如果想投機(jī)取巧遲早都會(huì)原形畢露的。
書(shū)中我最喜歡的情節(jié)是《庸醫(yī)青蛙》中的一段：一只青蛙從洼地潮濕的家里蹦出來(lái)。大聲對(duì)所有的野獸宣稱：“我是一個(gè)醫(yī)術(shù)高明、能治百病、博學(xué)多才的醫(yī)生！”野獸們聽(tīng)了之后，有的半信半疑，有的看也不看他一眼。這時(shí)，一只狐貍走了過(guò)來(lái)，俯身問(wèn)道：“你連自己的跛足和起皺的皮都不能治，怎么還吹牛說(shuō)能給別人治病的�！边@個(gè)情節(jié)中的“蹦”字用得真生動(dòng)，讓我仿佛看到青蛙連路都走不穩(wěn)卻大言不慚的樣子.狐貍說(shuō)的這段話更有道理，雖然狐貍一直被人們看成是狡猾的，但在這里他非常有智慧，一針見(jiàn)血地告訴邊上那些人:這本書(shū)中我最喜歡的人物是《貓和鼠》中的那只小老鼠。它特別聰明，竟然識(shí)破了貓的'詭計(jì)。而印象最深刻的是《孔雀和赤拉》中赤拉的話。赤拉說(shuō)：“各人有各人的命運(yùn)，這是由命運(yùn)之神決定的。他給予了你美麗，給予老鷹力量，給予夜鶯歌喉，也給烏鴉賦予了兇兆。所有鳥(niǎo)類都應(yīng)該接受神賦予他們的東西。”這話讓我恍恍惚惚覺(jué)得命運(yùn)之神的偉大。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，我以為不過(guò)是一本普通的故事書(shū)，沒(méi)什么特別的，只是隨意翻翻�？吹胶髞�(lái)，卻覺(jué)得越來(lái)越好看，看了后還受到很大的啟發(fā)，于是便每天看，一天看十多個(gè)故事，每天睡覺(jué)前都要津津有味地讀，由它陪我入夢(mèng)。
寓言作文600字 篇5
庖丁給梁惠王宰牛。手接觸的地方，肩膀倚靠的地方，腳踩的地方，膝蓋頂?shù)牡胤�，嘩嘩作響，進(jìn)刀時(shí)豁豁地，沒(méi)有不合音律的：合乎《桑林》舞樂(lè)的節(jié)拍，又合乎《經(jīng)首》樂(lè)曲的節(jié)奏。
梁惠王說(shuō)：“嘻，好�。∧憬馀５募夹g(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度�。俊�
庖丁放下刀回答說(shuō)：“我追求的，是道，已經(jīng)超過(guò)一般的技術(shù)了。起初我宰牛的時(shí)候，眼里看到的是一只完整的牛；三年以后，再未見(jiàn)過(guò)完整的.牛了。
現(xiàn)在，我憑精神和牛接觸，而不用眼睛去看，感官停止了而精神在活動(dòng)。依照牛的生理上的天然結(jié)構(gòu)，砍入牛體筋骨相接的縫隙，順著骨節(jié)間的空處進(jìn)刀，依照牛體本來(lái)的構(gòu)造，筋脈經(jīng)絡(luò)相連的地方和筋骨結(jié)合的地方，尚且不曾拿刀碰到過(guò)，更何況大骨呢！
技術(shù)好的廚師每年更換一把刀，是用刀割斷筋肉割壞的；技術(shù)一般的廚師每月就得更換一把刀，是砍斷骨頭而將刀砍壞的。如今，我的刀用了十九年，所宰的牛有幾千頭了，但刀刃鋒利得就像剛在磨刀石上磨好的一樣。
那牛的骨節(jié)有間隙，而刀刃很薄；用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)，寬寬綽綽地，那么刀刃的運(yùn)轉(zhuǎn)必然是有余地的�。∫虼耍拍陙�(lái)，刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣。
雖然是這樣，每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方，我看到那里很難下刀，就小心翼翼地提高警惕，視力集中到一點(diǎn)，動(dòng)作緩慢下來(lái)，動(dòng)起刀來(lái)非常輕，豁啦一聲，牛的骨和肉一下子就解開(kāi)了，就像泥土散落在地上一樣。
我提著刀站立起來(lái)，為此舉目四望，為此悠然自得，心滿意足，然后把刀擦抹干凈，收藏起來(lái)�！�
梁惠王說(shuō)：“好啊！我聽(tīng)了庖丁的這番話，懂得了養(yǎng)生的道理了。”
寓言作文600字 篇6
小狗旺旺，一生下來(lái)就會(huì)汪汪地叫，他的主人給他起了個(gè)好聽(tīng)的名字“旺旺”，主人可喜歡他了，每天都為他準(zhǔn)備好多的食物，旺旺吃得圓滾滾的，快趕上主人養(yǎng)的小豬崽了。
這天，狗媽媽說(shuō)：“旺旺，你長(zhǎng)大了，也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了�！薄昂美玻美�，我知道了！”旺旺還沒(méi)等媽媽說(shuō)完就轉(zhuǎn)身跑出門(mén)去了。旺旺看見(jiàn)鄰居小雞花花在捉蟲(chóng)子，它想：“花花都會(huì)捉蟲(chóng)子了，我學(xué)捉蟲(chóng)子吧�！庇谑�，旺旺跟著花花學(xué)捉蟲(chóng)子，可是旺旺沒(méi)有尖尖的'嘴巴，也沒(méi)有鋒利的爪子，學(xué)了老半天還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。旺旺正生氣，它看見(jiàn)小貓喵喵叼著一只老鼠經(jīng)過(guò)，他想：“我不學(xué)捉蟲(chóng)子了，跟喵喵學(xué)抓老鼠吧，這會(huì)有趣得多�！�，就這樣，旺旺又跟著喵喵學(xué)抓老鼠，可是，旺旺沒(méi)有喵喵一樣的長(zhǎng)胡子，沒(méi)有肉肉地腳心，一動(dòng)起來(lái)就讓機(jī)靈的小老鼠給發(fā)覺(jué)了，學(xué)了老半天，還是一只老鼠也沒(méi)有抓到。旺旺難過(guò)極了，它認(rèn)為自己太笨了，什么也學(xué)不會(huì)。
媽媽看著旺旺垂頭喪氣的走回來(lái)，說(shuō)：“別難過(guò)，孩子，你學(xué)的都不是我們狗所擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，我們有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，你不是學(xué)不會(huì)只是學(xué)錯(cuò)了。孩子，你聽(tīng)，是不是有腳步聲向這邊走來(lái)？”旺旺認(rèn)真的聽(tīng)，真的是呢，“你再聽(tīng)聽(tīng)，這腳步聲輕輕的，鬼鬼祟祟的，一定不是好人，你大聲點(diǎn)叫，把他嚇走，也好給主人提個(gè)醒�！薄巴敉�、汪汪”旺旺大聲的叫起來(lái)，果然腳步聲停住了，慢慢地腳步聲離院子越來(lái)越遠(yuǎn)，主人出來(lái)了，他摸摸旺旺的頭說(shuō)：“旺旺，你真棒，嚇走了一個(gè)偷雞賊�！蓖吲d極了，因?yàn)�，它終于學(xué)到了本領(lǐng)。
寓言作文600字 篇7
灰塵
灰塵在風(fēng)婆婆的幫助下，到處退達(dá)。他游覽了許多地方，玩得痛快極了。他覺(jué)得世界上沒(méi)有誰(shuí)的生活比得上他。他看見(jiàn)蠶在一絲不茍地吐絲，覺(jué)得蠶太傻了，不挑點(diǎn)輕松活干。他散步來(lái)到田野，瞧見(jiàn)一雙雙腳踩在小草身上，小草連一聲也不吭，只是不屈服地挺挺身子�；覊m瞥了小草一眼，瞧不起地說(shuō)：“窩囊廢！”小草好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，微微笑了笑。
這時(shí)，風(fēng)婆婆發(fā)起了脾氣，灰塵騰空而起，在空中直打轉(zhuǎn)。幾天漂泊的日子過(guò)去了，灰塵鉆進(jìn)了一間華麗而又整潔的房間，落在窗簾上。他正想好好地享受一番，剛站穩(wěn)腳，卻又不由自主地朝吸塵器撞去。
靠別人過(guò)著舒適生活，只是暫時(shí)的'。
小麻雀
有一只小麻雀老愛(ài)挑剔別人。一天早展，太陽(yáng)還躲在云縫里睡大覺(jué)，森林顯得很安靜。小麻雀為了讓別人知道自己的勤勞，早早起來(lái)在林間散步。
一條老黃牛在主人拉扯下，耕著田。這條牛生了病，但為了搶季節(jié)，還是拼命拉犁。小麻雀見(jiàn)了很不順眼，心想：這牛真是徒有虛名，不好好干活，還裝出生病苦的樣子。它飛過(guò)去，用嘴狠狠地啄了黃牛的背，氣哼哼地嚷：“瞧這懶牛，干活不行、倒會(huì)裝模作樣。”說(shuō)完，悻悻地飛走了。
小麻雀十分得意，它從人們寵愛(ài)的老黃牛身上發(fā)現(xiàn)了“弱點(diǎn)”，并好好地教訓(xùn)了它一頓。
小松鼠、小白兔有禮貌地向小麻雀問(wèn)好，它劈頭蓋腦地挖苦它倆沒(méi)洗臉，不干凈。
小麻雀飛累了，在一戶人家的平臺(tái)上歇腳。平臺(tái)上曬著的顆粒飽滿的稻谷饞得小麻雀直流口水。它瞧瞧四周，沒(méi)有人，心里暗喜，低頭就啄起谷來(lái)，豐富的食物把它的肚皮脹得飽飽的。這時(shí)，兩只老鼠抱著一個(gè)大雞蛋慌慌張張地走過(guò)來(lái)。小麻雀眼尖，大聲吃喝：“好��！老鼠你竟敢偷雞大嫂的蛋！”老鼠卻笑嘻嘻地說(shuō)：“麻雀老弟，咱們都是一樣�！毙÷槿竼】跓o(wú)言。
專挑老黃牛、小松鼠、小白兔缺點(diǎn)的小麻雀，是不會(huì)想到自己還有不足的。
寓言作文600字 篇8
田野里，金黃的谷穗害羞地低下了頭!”我不當(dāng)回事的說(shuō)：“如果別人超過(guò)了我，那他就是第0名。敲開(kāi)睿智的門(mén)--，她的聲音是那么的柔合，像流水。張楠走的那天，萬(wàn)里無(wú)云，享耳的心也像這天空一般，空蕩蕩的，因?yàn)樗质チ艘粋�(gè)無(wú)話不說(shuō)的.好朋友；我自恃貌美清高，不賄畫(huà)師，才有那畫(huà)師筆下丑陋的畫(huà)圖啊。
《龜兔賽跑》，《農(nóng)夫與蛇》，《烏鴉喝水》，《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀�，已被我�?xì)細(xì)品味過(guò)十幾遍了。在字里行間，我總能感悟到許多人生的哲理。
我曾讀到這樣一篇寓言，《騾子的故事》，故事是這樣的：一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫救不了它，只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時(shí)，本能地將身上的土抖掉，再踩踏幾下。沒(méi)想到，它竟因此逃離了枯井，獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土，本是用來(lái)埋葬它的，然而，騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對(duì)困境，我們本能的反應(yīng)是恐慌，是痛苦，是怨天尤人，甚至是逃避，是放棄。如果我們能拒絕這一切，以平和的心情和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，那么，那些看起來(lái)將要埋葬我們的不幸，往往可能是一種潛在的力量和財(cái)富，會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)，會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我，從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，憶及四年級(jí)時(shí)，因?qū)W畫(huà)遇到了瓶頸，便不得不每天晚上練習(xí)畫(huà)畫(huà)，那簡(jiǎn)直是一種折磨。每天下午放學(xué)后，我總是與時(shí)間賽跑：先是寫(xiě)作業(yè)，然后吃飯，最后去學(xué)畫(huà)畫(huà)。每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，第二天起來(lái)就變成了國(guó)寶大熊貓。回憶起一天的經(jīng)過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時(shí)中，我經(jīng)歷的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我堅(jiān)持不住，想要放棄學(xué)畫(huà)的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來(lái)越快了，更讓我欣喜的是，我的畫(huà)作被評(píng)上了全國(guó)一等獎(jiǎng)！
【寓言作文600字】相關(guān)文章：
寓言的作文01-09
寓言的故事作文09-17
編寓言作文04-27
伊索寓言作文06-04
寓言的故事作文[經(jīng)典]10-24
寓言的故事作文(精選)11-08
動(dòng)物寓言作文01-08
編寫(xiě)寓言作文02-19
有關(guān)寓言的作文02-27
寓言的作文（熱）03-06