寓言故事作文

時(shí)間：2024-09-26 15:01:11 寓言我要投稿

【必備】寓言故事作文錦集9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的寓言故事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【必備】寓言故事作文錦集9篇

寓言故事作文篇1

　　造父是古代的駕車(chē)能手，他在剛開(kāi)始向泰豆氏學(xué)習(xí)駕車(chē)時(shí)，對(duì)老師十分謙恭有禮貌�？墒�3年過(guò)去了，泰豆氏卻連什么技術(shù)也沒(méi)教給他，造父仍然執(zhí)弟子禮，絲毫不怠。這時(shí)，泰豆氏才對(duì)造父說(shuō)：“古詩(shī)中說(shuō)過(guò)：擅長(zhǎng)造弓的巧匠，一定要先學(xué)會(huì)編織簸箕;擅長(zhǎng)冶金煉鐵的能人，一定要先學(xué)會(huì)縫接皮襖。你要學(xué)駕車(chē)的技術(shù)，首先要跟我學(xué)快步走。如果你走路能像我這樣快了，你才可以手執(zhí)6根韁繩，駕馭6匹馬拉的大車(chē)�！�

　　造父趕緊說(shuō)：“我保證一切按老師的教導(dǎo)去做�！�

　　泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁，鋪成了一條窄窄的僅可立足的道路。老師首先踩在這些木樁上，來(lái)回疾走，快步如飛，從不失足跌下。造父照著老師的示范去刻苦練習(xí)，僅用了3天時(shí)間，就掌握了快步走的全部技巧要領(lǐng)。

　　泰豆氏檢查了造父的學(xué)習(xí)成績(jī)后，不禁贊嘆道：“你是多么機(jī)敏靈活啊，竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學(xué)習(xí)駕車(chē)的.人都應(yīng)當(dāng)像你這樣。從前你走路是得力于腳，同時(shí)受著心的支配;現(xiàn)在你要用這個(gè)原理去駕車(chē)，為了使6匹馬走得整齊劃一，就必須掌握好韁繩和嚼口，使馬走得緩急適度，互相配合，恰到好處。你只有在內(nèi)心真正領(lǐng)會(huì)和掌握了這個(gè)原理。

　　同時(shí)通過(guò)調(diào)試適應(yīng)了馬的脾性，才能做到在駕車(chē)時(shí)進(jìn)退合乎標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)彎合乎規(guī)矩，即使跑很遠(yuǎn)的路也尚有余力。真正掌握了駕車(chē)技術(shù)的人，應(yīng)當(dāng)是雙手熟練地握緊韁繩，全靠心的指揮，上路后既不用眼睛看，也不用鞭子趕;內(nèi)心悠閑放松，身體端坐正直，6根韁繩不亂，24只馬蹄落地不差分毫，進(jìn)退旋轉(zhuǎn)樣樣合于節(jié)拍，如果駕車(chē)達(dá)到了這樣的境界，車(chē)道的寬窄只要能容下車(chē)輪和馬蹄也就夠了，無(wú)論道路險(xiǎn)峻與平坦，對(duì)駕車(chē)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么區(qū)別了。這些，就是我的全部駕車(chē)技術(shù)，你可要好好地記住它!”

　　泰豆氏在這里強(qiáng)調(diào)了苦練基本功的極端重要性。要學(xué)會(huì)一門(mén)高超的技術(shù)，必須掌握過(guò)硬的基本功，然后才能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。學(xué)習(xí)駕車(chē)如此，做其他任何事情也都應(yīng)當(dāng)這樣。

寓言故事作文篇2

　　寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，透過(guò)它，能夠從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又能夠從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在好處。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。

　　《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后，非要和牛比一比到底誰(shuí)大，最終卻把自我的肚子撐的爆裂了。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀!它不就應(yīng)和牛比到底誰(shuí)大，而要和牛比誰(shuí)比嬌小，這樣不就取人之短，補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上，不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì)，愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí)，卑鄙說(shuō)是靈活，無(wú)才便說(shuō)是德因此，世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)的女人，也沒(méi)有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話，那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣貌呢?真是無(wú)從想象。

　　《烏龜和老鷹》透過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的`杯具告訴我們：任何事情都有自我的規(guī)律性，決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事，那就是《揠苗助長(zhǎng)》。《揠苗助長(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自我的莊稼長(zhǎng)的太慢，便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)光把自我地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多，這樣看起來(lái)，它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快�？杉依锶寺�(tīng)說(shuō)這事之后，就又立刻跑到了菜地里看了看，只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了，而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然。

寓言故事作文篇3

　　老和尚問(wèn)心愛(ài)的兩個(gè)徒弟：“怎么樣才能讓貓乖乖地去吃辣椒？"

　　徒弟都愣了，心想貓是不吃辣椒的'，也絕不可能乖乖地去吃辣椒�。�

　　大徒弟說(shuō)：“最好的辦法就是灌！捏著鼻子往嘴里灌，它就吃了。”

　　二徒弟說(shuō)：“依我看，還是餓它三天，然后把辣椒拌到魚(yú)肉飯里�！�

　　老和尚還是搖頭。

　　“那么師父您老人家有什么高見(jiàn)呢？"

　　“很簡(jiǎn)單嘛，你把辣椒水涂到貓屁股上面。貓屁股辣，不得不舔。舔的時(shí)候自鳴得意，又心甘情愿。那不是

　　吃了辣椒，還要感謝你的恩典了嗎？”

寓言故事作文篇4

　　有一天真理和謊言見(jiàn)面了，謊言看見(jiàn)真理這副模樣不由得大笑起來(lái)，真理不明白，問(wèn)謊言笑什么，謊言指著真理的衣服，真理這才恍然大悟。

　　謊言說(shuō)：老弟你怎嘛混成這副模樣。哎!這世道真難混。你怎嘛能混的這么好啊?我有訣竅，只要你不和我作對(duì)萬(wàn)事皆能成，保你吃香喝辣。你還沒(méi)吃飯吧我請(qǐng)你，謊言說(shuō)。真理點(diǎn)點(diǎn)頭，走，他倆邊走邊說(shuō)，說(shuō)的不亦樂(lè)呼，他們到了一個(gè)豪華的飯店坐下，謊言說(shuō)：想吃什么隨便點(diǎn)，說(shuō)著把菜譜遞給他。真理點(diǎn)了四個(gè)菜，菜很快就到了，等他們吃的差不多的時(shí)候謊言說(shuō)話了：老板老板!!老板跑過(guò)來(lái)問(wèn)有什么事，謊言說(shuō)我給了服務(wù)員五百塊錢(qián)，怎嘛還不見(jiàn)找錢(qián)啊?

　　真理在一邊聽(tīng)傻了，他都不知道謊言什么時(shí)候給的錢(qián)。老板問(wèn)你把錢(qián)給誰(shuí)了，謊言瞪起眼珠說(shuō)：看你很大的'飯店怎么還騙人呢?謊言大聲喊著。老板怕因?yàn)樗粋€(gè)人影響了生意，找給了他錢(qián)，老板又說(shuō)真理何在啊!因?yàn)檎胬泶饝?yīng)謊言不說(shuō)話，所以沒(méi)答應(yīng)老板。他們出了飯店，謊言說(shuō)：老弟看見(jiàn)了嗎?這就是本領(lǐng)。真理怒氣沖沖的說(shuō)：你這是欺騙，我寧愿餓死街頭，也不和你同流合污，總有一天我會(huì)把你接穿的，等著瞧。

　　果然不假，還沒(méi)到一個(gè)月真理憑著自己的真誠(chéng)和信用，當(dāng)上了警察，把謊言給逮著了，謊言說(shuō)：哎!沒(méi)想到真理永遠(yuǎn)在人心中啊!

寓言故事作文篇5

　　一天，老虎大王丟了一個(gè)價(jià)值連城的王冠，他怒火沖天，急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐貍、還有沉穩(wěn)的大象，一個(gè)一個(gè)質(zhì)問(wèn)有沒(méi)有見(jiàn)到王冠。

　　小兔子蹦蹦跳跳地進(jìn)了老虎大王的辦公室，問(wèn)道：“大大大……王，有有有什么事呀?”老虎大王生氣地說(shuō)：“你見(jiàn)到我的王冠了嗎?”小兔子害怕地說(shuō)：“大大大……王……我可沒(méi)有看見(jiàn)�！崩匣⒄f(shuō)：“那你走吧!”小兔子飛一般的跑了出去。狐貍在路上的草叢里見(jiàn)到了一個(gè)王冠，心想：“肯定是老虎跑的時(shí)候讓樹(shù)枝刮掉了，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這么漂亮的王冠，我才不給你!”輪到狐貍了，他大搖大擺的走進(jìn)來(lái)問(wèn)：“大王，您叫我有什么事嗎?”“你把我的`王冠交出來(lái)，有人說(shuō)你撿到了”，老虎大吼，狐貍打了一個(gè)激靈，眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)“難道他發(fā)現(xiàn)了?不可能!他在詐我!”“我才沒(méi)看見(jiàn)!不過(guò)聽(tīng)說(shuō)大象撿著了。”狐貍答道。老虎把大象叫進(jìn)來(lái)，火冒三丈地對(duì)大象說(shuō)：“是你偷走我的王冠了吧?”大象揚(yáng)起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙說(shuō)：“我才沒(méi)有呢!”大象走了，狐貍對(duì)老虎說(shuō)：

寓言故事作文篇6

　　希臘哲學(xué)家德莫克里特肯定地說(shuō)，我們總是被自己的感覺(jué)所欺騙，而另一個(gè)哲學(xué)家赫拉克里特卻明確地表示說(shuō)，感覺(jué)從來(lái)不會(huì)欺騙我們。這兩人的學(xué)說(shuō)都有各自的道理。這在哲學(xué)上是常有的事，人們常常根據(jù)感覺(jué)作出錯(cuò)誤的結(jié)論。如果人們?cè)谶h(yuǎn)近的距離、周?chē)沫h(huán)境、人的感官差異以及使用的工具方面，對(duì)被反映的事物的形象作出修正，感覺(jué)就會(huì)再欺騙我們。

　　大自然精巧地反映了這一切，我在將來(lái)還會(huì)繼續(xù)論述這一主題。我們觀察太陽(yáng)的感覺(jué)如何呢?從地球上看，這巨大的星體看上去圓周也就是一米，但假如我們從太空去看又會(huì)是什么樣子呢?通過(guò)其距離判斷大小，根據(jù)角和勾股關(guān)系，我的手就能測(cè)出其直徑。缺少知識(shí)的人認(rèn)為太陽(yáng)是扁平的，但我卻認(rèn)為它是個(gè)球形，它看來(lái)并不運(yùn)動(dòng)，而是地球在圍繞著它轉(zhuǎn)動(dòng)�？傊�，對(duì)著太陽(yáng)我應(yīng)否定我的眼睛，這樣我的視覺(jué)影像就絲毫不妨礙我的判斷。我只要一有機(jī)會(huì)，就去展示隱藏在外表里面的真實(shí)本質(zhì)。

　　耳朵聽(tīng)聲音太慢，眼睛看物體顯得匆忙，所以我基本不相信它們。棍子插進(jìn)水里由于光線的折射而顯得不直，知識(shí)使人懂得這一道理，理性將對(duì)這一切作出判斷。借助于理性的幫助，我的眼睛盡管常常騙自己，但我卻從來(lái)沒(méi)有搞錯(cuò)。

　　假如我相信感官的反映，那么一個(gè)女人的頭就可能出現(xiàn)在月亮里面。這事可能嗎?肯定是不可能的。這是一種常犯的錯(cuò)誤。但如何得出頭像的結(jié)論呢?原來(lái)，從地球上看，一些起伏不平的月球表面產(chǎn)生了這一種視覺(jué)效果。月球表面不可能是一抹平地，有些地方是平原，而一些地方又是山崗，由于反射的光線明暗變化，所以形成了一個(gè)人、一頭�；蛘咭活^象的形象。

　　最近，英國(guó)科學(xué)家從望遠(yuǎn)鏡里看到了一只新奇的動(dòng)物出現(xiàn)在美麗的月球上。大家叫嚷著認(rèn)為真是個(gè)奇跡。星球上能有變化，毫無(wú)疑問(wèn)將預(yù)示有一場(chǎng)巨變，誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢?怎么知道列強(qiáng)間的戰(zhàn)爭(zhēng)和這一種天象就沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)連?國(guó)王聞?dòng)�，立刻以君主的身份要使這門(mén)高深的學(xué)問(wèn)得以迅速發(fā)展，鬧了半天，這月中怪物在研究中把原形給暴露：卻原來(lái)是一只藏在玻璃鏡片后面的小老鼠�？磥�(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因可以在望遠(yuǎn)鏡中得到解釋。大家如釋重負(fù)，相視大笑不止。你看!英國(guó)人是多么的幸福!法國(guó)人在什么時(shí)候才能像他們那樣研究出結(jié)果，從而也好結(jié)束這場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)一次次地給我們帶來(lái)了勝利的`榮譽(yù)，畏懼戰(zhàn)爭(zhēng)的正是我們的敵人，好戰(zhàn)的是我們自己，因?yàn)閯倮拖裎覀兎▏?guó)路易十四國(guó)王的情婦一樣，與他四處相隨，他的蓋世功績(jī)將使法國(guó)彪炳史冊(cè)，詩(shī)神繆斯也將謳歌這段歷史，我們?yōu)榇烁械教貏e的高興。

　　和平絕不會(huì)讓我們嘆息，而只會(huì)使我們產(chǎn)生希望。英王查理二世懂得享受和平，他曾在戰(zhàn)時(shí)就指出了和平的價(jià)值，結(jié)果他讓英國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)的一邊袖手旁觀。假若他能平息這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們真該向他大禮參拜燒高香!難道他算不上最值得尊敬的君王?難道奧古斯特大帝的事業(yè)不能與愷撒大帝的戰(zhàn)績(jī)相比?啊!多么幸福的英國(guó)人民!什么時(shí)候和平才讓法國(guó)人民也像你們一樣，全身心地投入到科學(xué)藝術(shù)之中去呢?

寓言故事作文篇7

　　鼯鼠掌握了五種技能：飛翔、游泳、爬樹(shù)、掘洞和奔跑。它很自豪：誰(shuí)還像我這樣多才多藝?然而，人們還是把它與弱小動(dòng)物排在一起，歸入松鼠科，鼯鼠為此憤憤不平：“胡鬧!松鼠算什么東西，我可是動(dòng)物中的全才!”

　　正說(shuō)著，突然出現(xiàn)了一只老虎，鼯鼠嚇得魂飛魄散，撒腿就跑，它用盡力氣跑了半天，老虎幾步就追上來(lái)了。它慌忙爬上一棵樹(shù)，不料金錢(qián)豹又躥了過(guò)來(lái)。情急之中，鼯鼠張開(kāi)四肢飛到空中，但是，它的“翅膀”并不能像鳥(niǎo)一樣扇動(dòng)，眼看著一只雄鷹很快就要抓住它……鼯鼠“撲通”一聲鉆進(jìn)水里，一只水獺又箭一般地向它撲來(lái)。

　　鼯鼠狼狽地爬上岸，想掘洞藏身。水獺追來(lái)，沒(méi)費(fèi)吹灰之力，就扒開(kāi)了它的洞穴，把它抓在手中。

　　鼯鼠渾身顫抖不止，后悔不已：“擁有一身平庸的.本領(lǐng)，不如掌握一樣過(guò)硬的技能啊!”

寓言故事作文篇8

　　深冬，野豬在森林里飽受覓食的艱辛，于是想起自己的遠(yuǎn)房親戚家豬吃喝有人伺候，而且除了吃就是睡覺(jué)與作樂(lè)，那樣的'生活不是自己所向往的嗎？不過(guò)它馬上又清醒了，有人供吃供喝固然不錯(cuò)，但是也是有代價(jià)的，那就是死。人類(lèi)養(yǎng)豬不就是為了吃肉嗎？想到這里野豬打了寒顫，緊接著是對(duì)家豬的同情，自己覓食固然辛苦，但保住小命更為重要啊。

　　然而在餓了三天之后野豬又動(dòng)搖了：家豬之所以被殺，那是因?yàn)樗鼪](méi)有反抗能力，而我不一樣啊。我身體強(qiáng)壯。又有鋒利的獠牙，何不混在家豬里先吃上一個(gè)冬天，到時(shí)候再逃出去也未嘗不可啊。當(dāng)晚，它輕易地跳進(jìn)了豬圈。整整一個(gè)冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。

　　過(guò)年了，農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)了野豬，膘肥體壯，肉味一定比一般的家豬鮮美，于是準(zhǔn)備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命，然而此時(shí)的它已經(jīng)跳不過(guò)豬圈幾個(gè)月的暴食加上沒(méi)有往日在山中的跋涉磨練，它已經(jīng)失去了反抗的能力，只好任人宰割。

寓言故事作文篇9

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“書(shū)是知識(shí)的源泉。”書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)，是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)的格言像一首歌，時(shí)時(shí)在我的耳畔回響，在我的心海蕩漾。

　　《龜兔賽跑》的故事一個(gè)耳熟能詳?shù)囊了髟⒀�，但又有誰(shuí)能認(rèn)真去體會(huì)其中的含義呢？這個(gè)星期，我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)經(jīng)典的寓言故事。

　　這個(gè)故事講的是春天到了，森林里的小動(dòng)物們都出來(lái)玩。一只小白兔看見(jiàn)烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走，不禁驕傲起來(lái)，想要與烏龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里，而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作是一種消遣，只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了，烏龜堅(jiān)持不懈，始終如一的勤奮努力，終于超過(guò)小白兔，抵達(dá)終點(diǎn)，戴上了為比賽準(zhǔn)備的美麗花環(huán)。

　　從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。(.)但只要朝著一個(gè)方向不段地滴落下去，最終能把堅(jiān)硬的.石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說(shuō)過(guò)的那樣：“在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的，只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，假如僅憑一時(shí)熱情，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。

　　天才在于積累，成功在于勤奮，這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。我們要懂得堅(jiān)持不懈，勤奮努力，始終有一天成為國(guó)家的棟梁！

　　《伊索寓言》一書(shū)里面有許多故事每一個(gè)寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞，而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此，那末來(lái)祖國(guó)的明天將一片光明。

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