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小學(xué)的寓言

時(shí)間:2024-09-13 20:49:17 寓言 我要投稿

小學(xué)的寓言(集錦15篇)

小學(xué)的寓言1

  在工地上,鋸子與斧頭產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí),它們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)比對(duì)方強(qiáng)。

  鋸子說(shuō):“你看我,一齒齒排列整齊有序,這就是我能發(fā)揮大作用的原因。我能把大樹(shù)鋸倒,能把厚木鋸簿,能工巧匠少了我就一事無(wú)成。可你呢?有我這樣的齒狀嗎?你能發(fā)揮我的作用嗎?”

  “如果真的象你那我可就慘了。”斧頭回答:“你看我的刀口如此鋒利,知道我?guī)椭魅俗隽硕嗌偈虑閱?我能把木樁劈開(kāi),能把木面削平,蓋房子造家俱時(shí)刻離不開(kāi)我。而你呢?參差不齊的難看且別說(shuō)—我的'本領(lǐng)你有嗎?”

  它們各抒已見(jiàn)互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得面紅耳赤。最后只好請(qǐng)出主人來(lái)評(píng)理。

  “你們都別爭(zhēng)長(zhǎng)論短了,你們各有本事只是作用不同而已!甭(tīng)了鋸子與斧頭的訴說(shuō),主人哈哈一笑:“鋸子不能起到斧頭所起的作用,斧頭也不能干鋸子所干的事情,就是你們外觀也是根據(jù)各自的用途特點(diǎn)來(lái)定造?赡銈儸F(xiàn)在卻非要用自己的形狀和本事來(lái)強(qiáng)求別人的一致,不覺(jué)得荒唐可笑嗎?”

  鋸子和斧頭聽(tīng)了主人的話覺(jué)得挺在理,于是停止?fàn)幷摚拇讼嗷ヅ浜细髯园l(fā)揮作用,在不同的崗位上盡職盡責(zé)完成自已的份內(nèi)工作。

小學(xué)的寓言2

  我很小的時(shí)候就看過(guò)這本書(shū)《伊索寓言》。一點(diǎn)都不深,只有幾百字,F(xiàn)在又撿起來(lái)復(fù)習(xí)了一遍,卻發(fā)現(xiàn)短篇小說(shuō)蘊(yùn)含著深刻的道理。

  這本書(shū)是古希臘作家伊索寫(xiě)的,伊索是個(gè)黑奴,但很聰明。這些故事經(jīng)后人修改,編成《伊索寓言》。每一個(gè)故事都教會(huì)了我:《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲;《狼來(lái)了》叫我老實(shí)不撒謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道,絕不能憐憫惡人。

  這么多故事,《愛(ài)虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個(gè)。這篇文章講了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥(niǎo)中之王,并決定舉行一次鷗群會(huì)議來(lái)挑選最美麗的鳥(niǎo)。知道這個(gè)消息,所有的鳥(niǎo)都精心準(zhǔn)備,烏鴉也不例外。但是,她也知道,這個(gè)丑陋的外表是不可能當(dāng)選的。于是她搜索了森林和荒野,收集了所有從其他鳥(niǎo)類(lèi)身上掉落的'美麗羽毛。在國(guó)會(huì)的那天,烏鴉帶著美麗的羽毛來(lái)了,她的美麗讓所有的鳥(niǎo)黯然失色。就在宙斯宣布烏鴉是鳥(niǎo)中之王的時(shí)候,所有的鳥(niǎo)憤怒地蜂擁而至,拔去它們的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài),還是一只黑色的烏鴉。

  看完這個(gè)故事,不禁想起了課文《落花生》;ㄉm然沒(méi)有華麗的外表,卻為他人做出了巨大的貢獻(xiàn);烏鴉沒(méi)有漂亮的羽毛,對(duì)別人的貢獻(xiàn)少得可憐。所以,只用虛假的手段追求榮譽(yù)和體面,肯定會(huì)被別人唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。

  在這些小故事中,有一個(gè)道理,會(huì)讓我受益匪淺,終生難忘!

小學(xué)的寓言3

  我讀過(guò)許多書(shū),但我最喜歡的是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》這本書(shū)很好看,因?yàn)槔锩娴男」适潞芎每,很好玩。用的詞也很好,比如:不卑不亢。語(yǔ)重心長(zhǎng)……但是,最重要的就是故事結(jié)尾大道理了!大道理都有什么呢?有樂(lè)于助人,不要驕傲,要看到別人的長(zhǎng)處,要學(xué)習(xí)勤奮的'人,要刻苦學(xué)習(xí),要堅(jiān)持到底……樂(lè)于助人讓我感受到了時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該幫助別人。不要驕傲讓我感受到了自己取得了成績(jī),不要驕傲,否則,就會(huì)落后。要看到別人的長(zhǎng)處讓我知道了要看到別人的長(zhǎng)處,不要只看到別人的短處和自己的長(zhǎng)處。要學(xué)習(xí)勤奮的人讓我知道了要做一個(gè)勤奮的人。要刻苦學(xué)習(xí)讓我想到了必須刻苦學(xué)習(xí),才能取得好的成績(jī)。要堅(jiān)持到底讓我想到了做事只有堅(jiān)持到底,持之以恒,才能成功。

  《伊索寓言》這本書(shū)真好!我要好好愛(ài)護(hù)它。

小學(xué)的寓言4

  記得小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)老師和父母這樣跟我說(shuō):從前有個(gè)會(huì)講故事的老人。他的名字叫伊索。這一天,我寫(xiě)完作業(yè)后,終于有時(shí)間看完這《伊索寓言》。

  《伊索寓言》通過(guò)擬人化的手法,描繪出不同性格和喜好的鳥(niǎo)獸,用來(lái)描述各種各樣的人,通過(guò)它們揭示世界的本真、善惡、美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《看見(jiàn)獅子的狐貍》,講的是一只沒(méi)見(jiàn)過(guò)獅子的狐貍。有一天,他們終于見(jiàn)面了。第一次看到這個(gè)威武的怪物,狐貍嚇得要死,逃之夭夭。碰巧他們又見(jiàn)面了。雖然是第二次見(jiàn)面,狐貍心里還是七上八下的,但是比上次好多了。當(dāng)我們第三次見(jiàn)面時(shí),狐貍自信地走上前去,和獅子聊天。

  看完這個(gè)故事,我立刻說(shuō)出了這個(gè)寓言的真相:熟能生巧。想了想,覺(jué)得以狐貍為代表的人物和我很像。小學(xué)一、二年級(jí)的.時(shí)候,我很膽小。走到講臺(tái)上,腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭麻木;初三的時(shí)候,我敢在臺(tái)下說(shuō)話,但還是不敢在臺(tái)上說(shuō)話;四年級(jí)的時(shí)候,我在臺(tái)上吐蓮花,我很淡定,贏得了大家的掌聲;五年級(jí)時(shí)還獲得了“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”一等獎(jiǎng)。這說(shuō)明當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要勇敢地去應(yīng)對(duì),去想辦法解決。

  還有一個(gè)《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)湯鍋里,快要淹死了。他對(duì)自己說(shuō):“嗯,我已經(jīng)吃飽喝足,洗個(gè)澡了。我死而無(wú)憾!鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時(shí)也告訴我們,當(dāng)它在一個(gè)新的環(huán)境中不可避免的時(shí)候,我們可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入其中。

  《伊索寓言》簡(jiǎn)單地以故事的方式表達(dá)深刻的哲學(xué),所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句臺(tái)詞:“你連伊索寓言都沒(méi)讀過(guò),可見(jiàn)你是多么的無(wú)知和懶惰!边@真是一本好書(shū)。

小學(xué)的寓言5

  杰瑞已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了,現(xiàn)在肚子餓的咕咕叫呢。突然洞里滾進(jìn)來(lái)一瓶淡藍(lán)色藥水,杰瑞連忙把他給喝了,這時(shí)他突然感覺(jué)到身體有些異樣。低頭一看,身體消失了。同伴們也看不見(jiàn)他了。他突然意識(shí)到自己剛才喝下的是“隱形藥水”不過(guò)為了小命,他還是很謹(jǐn)慎的,準(zhǔn)備到了晚上才出門(mén)。

  終于到了晚上,杰瑞立即出發(fā),一出門(mén)就看到飯桌上好多菜。有骨頭湯,紅燒肉等等,他立即爬到桌子上大吃特吃,吃了一些后跑到小主人的床上舒舒服服地躺下,又把零食打開(kāi)吃了個(gè)遍。就這么肆無(wú)忌憚的也沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。杰瑞想:是時(shí)候去找宿敵小花貓湯姆報(bào)仇了。

  杰瑞發(fā)現(xiàn)湯姆在一張小毯子上睡著了。準(zhǔn)備玩弄一下湯姆,吉瑞沖上去對(duì)著湯姆的尾巴狠狠的.咬了一口,湯姆疼的哇哇直叫。杰瑞聽(tīng)到叫聲連忙躲進(jìn)洞里不敢出聲。過(guò)了一會(huì),杰瑞突然想起來(lái)自己是隱身的呀,湯姆看不見(jiàn)自己。

  看來(lái)老鼠怕貓這一點(diǎn)是刻骨銘心是條件反射的,不管用什么他提升老鼠的力量都沒(méi)有用,它還是怕貓。生活中就有一些這樣的人......

小學(xué)的寓言6

  一天,黃狗和黑狗在一起討論。

  黃狗說(shuō):“友誼比什么都重要,我們?cè)谝黄鸲嗫鞓?lè)!”黑狗點(diǎn)頭表示贊同。

  這時(shí),它們的主人扔來(lái)了一根骨頭,剛才還親密無(wú)間的兩兄弟為了爭(zhēng)奪食物打成一團(tuán),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  光說(shuō)是沒(méi)有用的,要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

小學(xué)的'寓言7

  生活在熱帶森林里的毛毛蟲(chóng)和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友,原因就是毛毛蟲(chóng)身上能分泌一種帶甜味兒的液體,而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以,一旦螞蟻爬上毛毛蟲(chóng)的身體,毛毛蟲(chóng)就極樂(lè)意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時(shí)會(huì)吃活的動(dòng)物,但它從來(lái)不吃這種毛毛蟲(chóng)。

  毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)到了一定的時(shí)候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲(chóng)吐絲做繭的日子里,它就成了最弱小的動(dòng)物,基本上喪失了躲避外來(lái)攻擊的能力,也最容易受到其他動(dòng)物的侵害,而螞蟻在這個(gè)時(shí)候就擔(dān)當(dāng)起了保衛(wèi)毛毛蟲(chóng)的責(zé)任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲(chóng)的身邊,不讓其他動(dòng)物接近正吐絲做繭的毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)做好了繭,螞蟻還要整日整夜地固守在繭的.旁邊,直到毛毛蟲(chóng)破繭成蝶。毛毛蟲(chóng)破繭騰空而起之后,螞蟻才會(huì)望著蝴蝶的身影慢慢離去。

  毛毛蟲(chóng)一旦破繭化蝶之后,蝴蝶和螞蟻就一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上爬。螞蟻有時(shí)還會(huì)仰望天上飛翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不會(huì)俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”,老死不相往來(lái)……

小學(xué)的寓言8

  宋人疑鄰

  宋國(guó)有個(gè)有錢(qián)的人。有一天下大雨,把他家的墻壁沖塌了一塊。他的兒子說(shuō)道:"不趕快修補(bǔ)起來(lái),一定會(huì)有小偷爬進(jìn)來(lái)的。"鄰家的老大爺也這樣警告他。

  當(dāng)天夜里,他家果真被盜賊偷走了大量的財(cái)物。

  這個(gè)有錢(qián)人的一家人都夸他的兒子有先見(jiàn)之明,卻懷疑鄰家的老大爺可能是個(gè)盜賊。

  南橘北枳

  晏子將要出使楚國(guó)。楚王得知這個(gè)消息后,對(duì)左右的大臣說(shuō):"晏嬰是齊國(guó)能言善辯的人,如今到來(lái)我國(guó),我想羞辱他一番,大家看用什么辦法好?"

  有個(gè)大臣獻(xiàn)計(jì)說(shuō):"他來(lái)了以后,請(qǐng)綁一個(gè)人從大王面前走過(guò)。大王問(wèn):'他是哪里的人?'回答說(shuō):'是楚國(guó)人。'大王再問(wèn):'他犯了什么罪?'回答說(shuō):'他犯了盜竊的罪。'"楚王覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)。

  晏嬰來(lái)到楚國(guó),楚王用酒招待他。賓主正喝到興頭上,兩名小吏捆著一個(gè)人來(lái)到楚王面前。

  楚王故意問(wèn):"這捆著的是個(gè)什么人?"

  小吏回答:"是個(gè)齊國(guó)人。因?yàn)楸I竊犯了罪。"

  楚王轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著晏嬰說(shuō):"齊國(guó)人生來(lái)就喜歡偷盜嗎?"

  晏子離開(kāi)座位,走到楚王面前,回答說(shuō):"我聽(tīng)說(shuō),橘樹(shù)生長(zhǎng)在淮河以南就結(jié)橘子,如果生長(zhǎng)在淮河以北,就會(huì)結(jié)出枳子。橘子和枳子,葉子差不多,但果實(shí)的味道卻不一樣。這是為什么呢?因?yàn)樗敛煌 ,F(xiàn)在捉到的這個(gè)人,生活在齊國(guó)的時(shí)候,并沒(méi)有盜竊的行為,來(lái)到楚國(guó)以后卻偷盜起來(lái),難道是因?yàn)槌䥽?guó)的水土容易使人變成小偷嗎?"

  楚王聽(tīng)了,尷尬地笑著說(shuō):"圣賢的人是不可戲弄呀!我反而是自討沒(méi)趣了。"

  庖丁解牛

  庖丁為梁惠王宰牛。手到的時(shí)候,肩倚的時(shí)候,腳踩的時(shí)候,膝頂?shù)臅r(shí)候,那聲音十分和諧,就跟美妙的音樂(lè)一樣,合于堯時(shí)的《經(jīng)首》旋律;那動(dòng)作也很有節(jié)奏,就像優(yōu)美的《桑林》舞蹈。

  梁惠王看得出了神,稱(chēng)贊說(shuō):"哈,好啊!你的技術(shù)是怎么達(dá)到這樣高超的地步的呢?"

  庖丁放下刀對(duì)梁惠王說(shuō):"我喜歡探求的是道,比一般的技術(shù)又進(jìn)了一步。我開(kāi)始解剖牛的時(shí)候,看到的無(wú)非是一頭整牛,不知道牛身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu),不知道從什么地方下手。三年以后,我眼前出現(xiàn)的是牛的骨縫空隙,就不再是一頭整牛。到了今天,我宰牛就全憑感覺(jué)了,不需要再用眼睛看來(lái)看去,就能知道刀應(yīng)該怎么運(yùn)作。牛的肌體組織結(jié)構(gòu)都是有一定規(guī)律的',我進(jìn)刀的地方都是肌肉和筋骨的縫隙,從不碰牛的骨頭,更不消說(shuō)碰大骨頭了。技術(shù)高明的廚師,一年換一把刀,因?yàn)樗怯玫陡。一般的廚師,一個(gè)月就更換一把刀,因?yàn)樗怯玫犊。而我宰牛的這把刀,已經(jīng)用了十九年;所宰的牛,又經(jīng)有幾千頭,然而刀口鋒利得仍然像剛在磨石上磨過(guò)的一樣。這是為什么呢?就因?yàn)榕5募◇w組織結(jié)構(gòu)之間有空隙,而刀口與這些空隙比起來(lái),薄得好像一點(diǎn)厚度也沒(méi)有。用沒(méi)有厚度的刀在有空隙的肌體組織間運(yùn)行,當(dāng)然綽綽有余羅!所以十九年過(guò)去,我的刀還跟新的一樣。雖然我的技術(shù)已達(dá)到了這種程度,但我在解剖牛的時(shí)候,還是絲毫不敢馬虎,總是小心翼翼,心神專(zhuān)注,進(jìn)刀時(shí)不匆忙,用力時(shí)不過(guò)猛,牛體迎刃而解,牛肉就像一攤泥土一樣從骨架上滑落到地上。這時(shí),我才松下一口氣來(lái),提刀站立,顧視一下四周,心滿(mǎn)意足地把刀揩拭干凈,收藏起來(lái)。"

  梁惠王聽(tīng)了,高興地說(shuō):"好極了,聽(tīng)了你的這一席話,我從中悟到了修身養(yǎng)性的道理。"

小學(xué)的寓言9

  《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,它是古希臘時(shí)代的寓言作家伊索所作,是伊索為我們留下的一筆寶貴的精神財(cái)富。

  《伊索寓言》用大量擬人、比喻的手法,還準(zhǔn)確運(yùn)用了古希臘神話傳說(shuō)中的神,教育我們?nèi)松恼芾,讓我們走好人生中的每一個(gè)腳步,留下繽紛的足跡。

  嚴(yán)文井說(shuō)過(guò):“寓言是一個(gè)魔袋,袋子雖小,卻可以取出比袋子大得多的東西。”每一篇寓言都給我們講述了一個(gè)可以陪伴你終生、是你終生受益的人生哲理:《銅匠和狗》告訴我們要?jiǎng)趧?dòng)才能過(guò)上豐衣足食的`生活,要學(xué)會(huì)自食其力;《富人與哭喪女》諷刺了一些口蜜腹劍的人,為了金錢(qián)可以出賣(mài)自己的感情;《金斧、銀斧和鐵斧》教育我們誠(chéng)實(shí)就是金錢(qián),是一筆無(wú)比巨大、無(wú)比寶貴的財(cái)富,我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人……

  《伊索寓言》就像一位老師,幫助我看盡一切人世炎涼,教我領(lǐng)略人生中的真善美和假丑惡;《伊索寓言》也像生活中的清醒劑,用他那古老的方式喚醒我們依然呆滯、迷茫的心靈……

  坐下來(lái),深呼吸,捧起這脈脈書(shū)香……

  這就是《伊索寓言》。請(qǐng)停下繁忙的腳步,靜下心來(lái),好好的品味一下……好好地品味一下這本《伊索寓言》吧!

小學(xué)的寓言10

  彩色鼻子

  今天,小猴一個(gè)人在家里覺(jué)得很無(wú)聊,就去小象家玩兒。它到了小象家,小猴問(wèn):“小象,今天玩什么?”小象說(shuō):“不知道。”它們想呀想呀,小猴靈機(jī)一動(dòng)。說(shuō):“你想不想讓自己變美兒?”小象說(shuō):“那太好了,我這么灰不溜秋的一點(diǎn)也不好看!毙『镎f(shuō):“我們今天玩畫(huà)鼻子的游戲。”小猴跑回家去拿來(lái)顏料、畫(huà)筆,讓小象把眼睛閉上,小猴把小象的鼻子畫(huà)得五顏六色的。小猴說(shuō):“小象,可以睜開(kāi)眼睛了!毙∠笠豢,好看極了。小象走在路上。動(dòng)物們說(shuō):“小象,你的'鼻子怎么這么好看?”小象說(shuō):“是小猴把我變得這么好看!

  摘蘋(píng)果

  秋天到了,小刺猬看見(jiàn)自己家里的糧食沒(méi)有了,決定出去找吃的。

  走著走著小刺猬看到了一顆又大又壯的蘋(píng)果樹(shù),看著樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果,小刺猬都流口水了。

  小刺猬決定爬上樹(shù)摘蘋(píng)果,可是,小刺猬不是爬樹(shù)能手,爬到一半就滑了下來(lái)。小刺猬又決定跳,可是跳到半空就掉了下來(lái),摔得他鼻青臉腫。小刺猬又決定搖樹(shù),他使出了九牛二虎之力,可是大樹(shù)太粗壯了,還是紋絲不動(dòng)。

  怎么才能摘到蘋(píng)果呢?小刺猬左思右想,忽然,他看到不遠(yuǎn)處有一頭大象正甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,悠閑地向這邊走來(lái)。小刺猬趕緊跑過(guò)去,向大象伯伯請(qǐng)求幫助。小刺猬說(shuō):“大象伯伯,請(qǐng)您幫幫我,把樹(shù)上的蘋(píng)果摘幾個(gè)給我吧!贝笙蟛f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,小菜一碟!贝笙蟛陀瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子摘了一袋蘋(píng)果遞給小刺猬。小刺猬高興極了,連忙說(shuō):“謝謝大象伯伯!毙〈题捅持O(píng)果高高興興地回家了。

  新鼻子

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小猴覺(jué)得很無(wú)聊,就去找好朋友小象玩。

  到了小象家,小猴敲了敲門(mén),小象把門(mén)打開(kāi)了說(shuō):“你好啊,小猴有什么事嗎?”小猴說(shuō):“我太無(wú)聊了,想找你逛街!毙∠笳f(shuō):“好啊!庇谑撬麄兙腿ス浣至恕W咧咧,小象看見(jiàn)別人這么漂亮,他唉聲嘆氣地說(shuō):“我的鼻子灰不溜秋的真難看!

  小猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,小猴跑回了家拿來(lái)了很多油漆。小猴說(shuō):“小象,你閉上眼睛,我給你個(gè)驚喜!毙∠蠛荏@訝就乖乖地閉上了眼睛。小猴跳上了小象的鼻子上,給小象的鼻子上涂上了油漆,紅一道,黃一道。。。。。。小猴說(shuō):“小象你可以睜開(kāi)眼睛了!毙∠蟊犻_(kāi)了眼睛,大吃一驚,說(shuō):“哇,小猴你可真厲害。把我變得這么漂亮,你真是一位偉大的化妝師!毙『锫(tīng)了這話,不好意思地笑了。

小學(xué)的寓言11

  主人家里來(lái)了客人,這可忙壞了熱水瓶大媽。“嘩啦嘩啦”開(kāi)水倒進(jìn)了茶杯里。

  突然, 只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,水瓶塞從熱水瓶上跳了下來(lái)。

  熱水瓶責(zé)怪小瓶塞: “ 你跳出來(lái)干什么?水會(huì)涼的!

  小瓶塞說(shuō):“有個(gè)東西推我,我沒(méi)有辦法才跳出來(lái)的!”

  “誰(shuí)會(huì)推你?分明你是想跳出來(lái)玩!媽媽不喜歡說(shuō)謊的孩子”熱水瓶媽媽生氣地說(shuō)。小瓶塞看到媽媽真的生氣了,急得哭了起來(lái)。

  突然,熱水瓶大媽和小瓶塞的耳邊響起了一個(gè)輕輕的聲音:“小瓶塞,你別哭,是我推你的'!

  熱水瓶大媽和小瓶塞大吃一驚,回頭想看看誰(shuí)在說(shuō)話,用眼睛一看,可什么也沒(méi)有看到。

小學(xué)的寓言12

  在一個(gè)大森林里,住著許多鳥(niǎo)兒。有:黃鸝鳥(niǎo)、孔雀、烏鴉、鸚鵡、八哥、相思鳥(niǎo)……

  一天,烏鴉在小河邊洗臉。正好,一只黃鸝鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)洗臉,它一看見(jiàn)烏鴉就說(shuō):“好丑的鳥(niǎo)啊,快閃開(kāi),別玷污了我的羽毛!”

  烏鴉回家時(shí),它看見(jiàn)一只孔雀?兹敢豢匆(jiàn)烏鴉就嚷嚷:“啊,好丑的鳥(niǎo)啊!嗓音沙啞,羽毛烏黑,這是鳥(niǎo)嗎?”

  烏鴉在回家的路上又撞見(jiàn)了很多鳥(niǎo),它們對(duì)烏鴉的`評(píng)價(jià)都是:“好丑的鳥(niǎo)啊!”“它到底是不是鳥(niǎo)。俊薄@對(duì)烏鴉沒(méi)有構(gòu)成傷害,它就當(dāng)是耳旁吹過(guò)的一陣清風(fēng)。很快,烏鴉就把這件事忘了。

  一天深夜,森林起火了。森林里的鳥(niǎo)兒們都在睡覺(jué),突然的大火令它們暈頭轉(zhuǎn)向?兹傅挠鹈***焦了,黃鸝和八哥的喉嚨被熏啞了……只有烏鴉最鎮(zhèn)靜,它找了一個(gè)能裝水的東西就往河邊飛去。

  烏鴉到了河邊,用那個(gè)東西舀了一瓢水,就往火上澆。再舀一瓢水,再往火上澆……這樣一瓢一瓢地潑,很快,火就被撲滅了

  事后,孔雀等鳥(niǎo)兒來(lái)給烏鴉道歉,烏鴉說(shuō):“每只鳥(niǎo)都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),你們以后不要亂嘲笑人了。”

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),不能用自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)來(lái)比較。

小學(xué)的寓言13

  從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的`小花;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。

  有一天,他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng),心里想,有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)!長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”

  一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲(chóng),快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪,他說(shuō):“什么?葉子上的蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆!

  沒(méi)過(guò)幾天,葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。

小學(xué)的寓言14

  從前,有一個(gè)森林,那里住著一個(gè)獵人和一群小動(dòng)物。那位獵人又蠢又壞,常常在森林里布下網(wǎng)。

  一天早上,獵人又在森林里布下網(wǎng)。然后,藏在網(wǎng)的不遠(yuǎn)處,過(guò)一會(huì)兒從樹(shù)林里竄出了一只野兔,那只野兔蹦蹦跳跳地來(lái)到獵人布下網(wǎng)下面。因?yàn)橐巴貌恢阔C人布下圈套,所以,直朝圈套走去。接著,東瞧瞧,西看看。想找好朋友玩。過(guò)了一會(huì)兒獵人看見(jiàn)野兔不走了,就用力一拉剛剛布下的網(wǎng)。就這樣野兔被捉到了。野兔在網(wǎng)里大聲地對(duì)獵人說(shuō):“獵人,請(qǐng)你放了我吧!我可以答應(yīng)你一個(gè)要求。”獵人說(shuō):“小野兔,你答應(yīng)我這個(gè)要求,我就放了你,你聽(tīng)著,我要你一星期之后,交出一百只兔子。不然的話就對(duì)你不客氣了。”小野兔想了想說(shuō):“好啊!比缓箫w快地跑回家去了。當(dāng)它跑回家時(shí)已經(jīng)是中午了。野兔氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳冶猾C人捉走了,獵人要我一星期之后交出一百只兔子,不然就對(duì)我不客氣。但是,媽媽?zhuān)悴挥脫?dān)心,我已經(jīng)想好辦法!闭f(shuō)完就將自己想的辦法講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)“好!就這么辦。我們的孩子太聰明了!碑(dāng)天晚上,野兔媽媽把自己孩子的想法告訴野兔爸爸,野兔爸爸說(shuō):“好吧!币巴冒职终f(shuō)完就叫了野兔家族的`所有成員在森林的一個(gè)角落集中,然后也把自己孩子的想法說(shuō)給了野兔家族的成員們聽(tīng)。成員們聽(tīng)了都同意了。第二天早上,野兔們都開(kāi)工了,它們一直工作了四天,然后,小野兔們從成員中選出一百只強(qiáng)壯的兔子,讓它們星期天早上在森林的一塊空地里集合。直到星期天中午,獵人才來(lái)。它一看見(jiàn)一百只兔子就飛快地跑過(guò)去拿?墒,剛走了一半路,獵人就掉到山崖下去了。原來(lái),小野兔的妙計(jì)就是這樣的:小野兔在森林的一塊空地前五十步外挖了一個(gè)直通山崖下的洞,然后鋪上草。這樣獵人就不知道了。接著把這個(gè)消息告訴小動(dòng)物們,讓他們不要到那兒。野兔們一聽(tīng)見(jiàn)小野兔的妙計(jì)成功了,都送了許多禮物到小野兔家。

  就這樣,小野兔救了自己。其他獵人聽(tīng)了這個(gè)消息后,也不敢捕殺小動(dòng)物們了。

小學(xué)的寓言15

  兔子三瓣長(zhǎng)大了,離家之前,兔媽媽反復(fù)叮囑:“無(wú)論如何,都不要吃窩邊的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。為安全起見(jiàn),它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀,總是到離洞口很遠(yuǎn)的地方去吃草。秋天過(guò)去了,一切安然無(wú)恙。

  這一天刮著很冷的西北風(fēng),三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫,它實(shí)在不想頂著大風(fēng)到很遠(yuǎn)的地方覓食。“我只吃一點(diǎn),明天天氣好了,我就出去覓食。”三瓣安慰著自己,把肚子吃得滾圓。

  過(guò)了幾天,下起了大雪,三瓣又在家門(mén)口填飽了肚子,不過(guò)這一回,它換了一個(gè)洞口!拔矣校硞(gè)洞口,每個(gè)洞口都有很多草。我不過(guò)是在天氣不好的時(shí)候,在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已。”于是,在每一個(gè)惡劣的天氣,三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問(wèn)題的'捷徑。

  一天,睡夢(mèng)中的三瓣突然覺(jué)得異樣。它睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)一只狼堵在它的家門(mén)口,正試圖把洞口挖開(kāi)。三瓣連忙跑向別的洞口,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草,我就知道這里有只兔子,可我知道狡兔三窟,摸不清另兩個(gè)洞口的位置,不好下手。”看著到口的美食,狼得意地說(shuō)。直到這時(shí)候,三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確!

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