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養(yǎng)一朵聽話的云的語文現(xiàn)代文閱讀題及答案

時間:2024-08-07 00:40:34 閱讀答案 我要投稿
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關于養(yǎng)一朵聽話的云的語文現(xiàn)代文閱讀題及答案

  養(yǎng)一朵聽話的云 朱成玉

關于養(yǎng)一朵聽話的云的語文現(xiàn)代文閱讀題及答案

  ①在我剛剛辭職回家,還沒有找到新的工作的那些日子,天總是陰沉沉的。雖是春日,但似乎也無甚春光。正如我困頓時期的心情,疲憊,不知道人生是否像書上所寫的一樣——陽光后總會有彩虹。

 、谖铱偸嵌氵M書房里,去那些平日里被我束之高閣的書籍里引經(jīng)據(jù)典,試圖為自己的心開啟一扇窗口。女兒常常來敲門,學著小品演員的腔調(diào)喊我吃飯。

 、燮拮雍团畠海俏夷趋龅瓡r光中的最后一縷陽光。想起女兒,我不禁又酸楚起來,我已經(jīng)很久沒有給孩子禮物了,不僅因為囊中羞澀,更重要的是,作為一個男人,一個父親,我的事業(yè)遭到滅頂之災,我所有的籃子都已空空如也。

 、苤苣┑臅r候,全家人蜷縮在家里,一起等陽光的出現(xiàn)。我照例躲進書房里,用頹廢的窗簾把自己囚禁起來。灰黑的厚重的窗簾似乎一下子遮住外面了所有的光線。我突然覺得生活有些讓人絕望。

 、菀驗橛植荒苋ス珗@玩了,女兒噘著小嘴,不停地埋怨著:“該死的云彩,把太陽都給遮住了,什么時候才能晴天?” 妻子不想“火上澆油”,就耐心地勸著不開心的女兒:“這不是云彩的錯,其實云彩很乖的,它能帶來雨,有了雨莊稼才能生長,農(nóng)民伯伯就有了好收成,我們才有糧食吃啊!薄笆菃?云彩那么好!”小家伙有些疑惑地問道!笆前。逼拮诱f:“它還能美化我們的世界,使空氣更干凈,你看它在天空上是不是像一塊大手帕……”女兒果真趴到窗子上,認真“研究”起云彩來。

 、奁拮诱f:“云朵還會變呢!你想什么它就會變成什么!

  ⑦女兒忽然間來了興致,她風風火火地在書桌上擺滿了畫紙和畫筆,妻子問她要做什么,她說:“我要畫一朵云彩,把它養(yǎng)起來,像我養(yǎng)的那只貓一樣聽話,我讓它什么時候來,就什么時候來,那樣我想什么時候去公園就什么時候去,農(nóng)民伯伯也會年年都有好收成啦。”

 、囵B(yǎng)一朵云,多美好的想象!我在這個美好的想象里看到了女兒純凈的心靈,看到一顆善良的種子,在那里悄悄發(fā)芽。

 、峤又,我聽到了她們讓我感動的對話:

 、狻盀槭裁匆B(yǎng)一朵云?”

  ⑾“因為,它可以隨時變成我想要的東西!

 、小澳悄悻F(xiàn)在想要什么呢?”

  ⒀“現(xiàn)在我要它把陽光變出來,我要帶爸爸去公園玩,我還要它變成很多很多的禮物,我要送給爸爸,讓爸爸開心!

  ⒁一朵云,從懷念的心上,思念的眼底慢慢飄散,就這樣一點一點在塵世積攢純潔的詩篇,慢慢鋪下一張幸福的白色床單。一朵云,帶給我對人生的洗滌和過濾,讓我在純凈中守住了自己的心靈。讓我驀然感到,我生命里的陽光并沒有消失,只是在云彩里打著盹。

 、游一砣婚_朗起來,是孩子為我指了路,為我開啟了那扇窗子。窗外, 。

 、悦總人的生命中都會有被云朵遮住陽光的時刻,關鍵是你要懂得如何駕馭這些遮住陽光的云朵,它們既是阻止你前行的障礙,也是人生路上難得的風景。我收拾好遍布陰霾的心靈,重新制作了我的簡歷,準備在明天早上太陽升起的時候去一家新的公司應聘。

 。ㄟx自《少年大世界·初中生》2011年第12期,有刪減)

  1.文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”對生活的態(tài)度幾次發(fā)生了變化。細讀表格,用簡潔的語言將表格補充完整。(3分)

  事情或情景

  生活態(tài)度

  辭職回家,未找到工作

  懷疑人生

  躲在臥室看到窗簾遮住陽光

  有些絕望

  聽見女兒說為了“我”開心要“養(yǎng)一朵云”

  重新燃起希望積極

  2.文章題目為“養(yǎng)一朵聽話的云”,請說說“云”在文中有什么象征義?(3分) 答:①生活中的困難、挫折、磨難(2分),②女兒純凈的心靈(1分)③美好的愿望(1分) 3.請談談句中加點詞的表達效果。(4分)

  我照例躲進書房里,用頹廢的窗簾把自己囚禁起來。 答:用了擬人的修辭手法,將窗簾人格化,生動形象(1分)地寫出了窗簾的灰黑厚重(1分),表現(xiàn)了“我”失業(yè)(1分)后對生活悲觀失望有些絕望的心情(1分)。

  4.靜物描寫往往是為文章增彩的部分,看似隨意,其實用筆謹慎。它在渲染氣氛、烘托人物心理等方面文學效果顯著。

  請分析上下文的內(nèi)容,為文章第⒂段添加一段靜物描寫。(60字以內(nèi))(4分) 答:小草散發(fā)著生命的光澤,垂柳的枝條在微風中輕輕搖擺,那鵝黃的葉芽布滿柔枝,像是在趕赴一個隆重的盛會。還有鳥兒的聲音,如同繞梁的歡歌。 5.請結(jié)合具體事例簡要分析文中“女兒”這一人物形象的主要特點。

  (4分) 答:①從“女兒”相信“妻子”的話及她自己準備養(yǎng)一朵云云可以看出她天真純潔(2分);②從“女兒”畫云想要農(nóng)民伯伯有好的收成可以看出“女兒”很善良(2分);③從“女兒”告訴“妻子”養(yǎng)一朵云的最終目的是為了讓父親開心可以看出她愛父親懂事(2分)。 6.請結(jié)合生活實際談談你對文章最后一段中畫線句的理解。(4分)

  答:當我們消極悲觀時,挫折就會變成我們生活的阻礙,當我們樂觀積極地面對挫折時,挫折就會變成我們進步的推動力。

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