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語(yǔ)文閱讀題練習(xí)及答案:將就與講究
閱讀《將就與講究》,回答后面的題目。(14分)
將就與講究
陳世旭
、倏吹揭黄勅藗?cè)谏钪械膶⒕团c講究的文章,認(rèn)為在條件具備的前提下,過(guò)日子不妨講究一些,不必那么將就,一輩子吃飯只求果腹,穿衣只求遮體,永遠(yuǎn)是一碟老酸菜下泡飯,一身過(guò)了時(shí)的舊衣裳。為什么不可以吃好點(diǎn),穿好點(diǎn)?
、谶@意見(jiàn)我完全贊成。好不容易活一輩子,真不必太虧待自己。我略有些不同意的是,作者所說(shuō)的“吃好點(diǎn)”指的是公認(rèn)的美味佳肴,“穿好點(diǎn)”指的是時(shí)尚品牌。因?yàn)槲矣X(jué)得,美味佳肴和時(shí)尚品牌固然不錯(cuò),但除此之外還有吃好和穿好的方式在。
、坌r(shí)候,父親微薄的薪水要養(yǎng)一大家子人,日子過(guò)得很拮據(jù)。飯菜是最簡(jiǎn)單的,衣裳是典型的新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,姐姐穿小了給妹妹穿,哥哥穿小了給弟弟穿。但母親總是把最簡(jiǎn)單的飯菜做得極為可口,沒(méi)有油,拿一塊肉皮擦擦鍋底,把冬瓜、蘿卜、豆腐之類燒得看上去、聞起來(lái)都像紅燒肉。我最喜歡吃的是她用米湯煮的鍋巴粥:稀稠適度,上面漂著碧綠的絲絲菜葉和晶亮的點(diǎn)點(diǎn)油星。為了節(jié)省自來(lái)水的錢,幾個(gè)孩子的衣裳,母親每天都挑到很遠(yuǎn)的河邊去洗,靠棒槌和搓板洗得干干凈凈。晾曬干了,縫補(bǔ)破爛,針線像繡花一樣,比沒(méi)補(bǔ)的還好看。然后用一只掉了搪瓷的大水杯,裝上滾燙的水,熨得有棱有角。不明就里的鄰家孩子們很是羨慕,對(duì)他們家大人說(shuō)我們家的孩子總有好飯好菜吃,總有新衣新褲穿。
、苓^(guò)日子是將就還是講究,乃是一個(gè)生活品質(zhì)問(wèn)題。我所理解的生活品質(zhì)是一種舒心,一種愜意,一種不可言傳只可意會(huì)的感覺(jué),是在自身具備的條件下追求最好的事物與生活。既有在生活中找到最佳狀態(tài)的敏感,又有創(chuàng)造愉悅的心靈空間。除了保持基本的物質(zhì)生活水平及身心健康之外,特別懂得生活,特別會(huì)過(guò)日子,能夠從中獲得快樂(lè)、幸福、舒適、安全的主觀感受。就是說(shuō),所謂生活品質(zhì),除了包括個(gè)人創(chuàng)造財(cái)富的能力,還包括體驗(yàn)生活之美的能力。
、葑⒅厣畹钠肺缓唾|(zhì)量,日子過(guò)得細(xì)心因而精致。有獨(dú)特的個(gè)人愛(ài)好和精神追求,包括居住、服飾、飲食、旅游、休閑、體育,都是那么得其所哉。即便收入頗豐,也并不揮霍;居住舒適即可,陳設(shè)未必奢華;飲食不厚重肥膩;穿著首先是清爽得體;有工作的樂(lè)趣,也有與家人共享天倫的溫馨;生活充實(shí),人生完整,心智健全,自信,樂(lè)觀,開(kāi)朗,友善,懂得敬畏;有明確的生活目標(biāo),并肯為之付出努力;堅(jiān)持自我,同時(shí)又尊敬別人。因?yàn)檫@一切而廣受尊敬,這尊敬又直接給自己以社會(huì)滿足感。
⑥生活品質(zhì)并非什么高深的問(wèn)題。乃是一種求好的精神,是在一定條件下尋求該條件下最好的風(fēng)格與方式。真正的生活品質(zhì),與人的精神文化追求、對(duì)社會(huì)與環(huán)境的認(rèn)同密切相關(guān),不是單純的物質(zhì)水平問(wèn)題,不是單有社會(huì)財(cái)富和個(gè)人財(cái)富的提高就一定能達(dá)到的。在滿足基本物質(zhì)需求以后,品質(zhì)生活更大程度上其實(shí)表現(xiàn)在精神層面,表現(xiàn)在營(yíng)造生活的意境以及身心的和諧度上。
、咭粋(gè)失去求好精神的社會(huì),同時(shí)也就會(huì)失去生活品質(zhì)的實(shí)相。失去了對(duì)生活品質(zhì)的判斷力,以低級(jí)炫耀的方式表現(xiàn)自我的生活品質(zhì),結(jié)果往往適得其反。富裕和福祉并不是一回事。我們?cè)诿襟w上見(jiàn)到的那些在海外瘋狂搶購(gòu)奢侈品的富裕人群,其所表現(xiàn)出來(lái)的粗鄙恐怕很難讓人對(duì)之發(fā)生敬意。反過(guò)來(lái),生活中我們常常見(jiàn)到許多人并非豪門身世,然而他們的生活品質(zhì)卻被人羨慕與贊嘆,這源于他們領(lǐng)悟生活微妙的獨(dú)到智慧。
、鄤(chuàng)造美好,擁有美好,維護(hù)美好,強(qiáng)調(diào)品位、品鑒,注重外觀和內(nèi)涵的統(tǒng)一協(xié)調(diào),成為一種本能的追求,一種博雅的情懷,一種靜水深流的境界,充分表現(xiàn)出對(duì)生活的一種成熟理性。
、徇@才是對(duì)生活的真正講究。
小題1:通讀全文,作者認(rèn)為什么才是對(duì)生活的真正講究?請(qǐng)用原文回答。(3分)
小題2:第③小節(jié),作者記敘自己小時(shí)候的生活經(jīng)歷,有什么作用?(3分)
小題3:第⑦小節(jié)用了什么論證方法?有何作用?(4分)
小題4:“將就與講究”本是并列關(guān)系,但在本文論述中作者有所側(cè)重。你認(rèn)為作者強(qiáng)調(diào)的是哪一點(diǎn)?結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫狻#?分)
參考答案:
小題1:創(chuàng)造美好,擁有美好,維護(hù)美好,強(qiáng)調(diào)品位、品鑒,注重外觀和內(nèi)涵的統(tǒng)一協(xié)調(diào),成為一種本能的追求,一種博雅的情懷,一種靜水深流的境界,充分表現(xiàn)出對(duì)生活的一種成熟理性。
小題2:(1)作為事實(shí)論據(jù),證明“吃好”“穿好”的方式能直接影響到生活的品質(zhì)。(2)懂得生活,會(huì)過(guò)日子,能夠從中獲得快樂(lè)、幸福、舒適、安全的主觀感受。
小題3:對(duì)比論證。把富裕人群瘋狂搶購(gòu)奢侈品的粗鄙和并非豪門身世的人的生活品質(zhì)作對(duì)比,突出強(qiáng)調(diào)了“真正的生活品質(zhì),與人的精神文化追求、對(duì)社會(huì)與環(huán)境的認(rèn)同密切相關(guān),不是單純的物質(zhì)水平問(wèn)題,不是單有社會(huì)財(cái)富和個(gè)人財(cái)富的提高就一定能達(dá)到的。”
小題4:作者認(rèn)為在條件具備的前提下,過(guò)日子不妨講究一些,不必那么將就。即要注重生活的品質(zhì),提升自己的精神文化追求,去創(chuàng)造美好,擁有美好,維護(hù)美好。
小題1:
試題分析:做這類題型,我們須從原文當(dāng)中找到相應(yīng)的句子,然后根據(jù)題目要求是用自己的話,還是用原文回答。文章的第四段是講“過(guò)日子是將就還是講究,乃是一個(gè)生活品質(zhì)問(wèn)題”,因此,“生活的真正講究”就是創(chuàng)造美好,擁有美好,維護(hù)美好,強(qiáng)調(diào)品位、品鑒,注重外觀和內(nèi)涵的統(tǒng)一協(xié)調(diào),成為一種本能的追求,一種博雅的情懷,一種靜水深流的境界,充分表現(xiàn)出對(duì)生活的一種成熟理性。
小題2:
試題分析:論據(jù)分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)兩種。無(wú)論事實(shí)論據(jù)還是道理論據(jù),其最基本的功能是作為證據(jù),證明論點(diǎn),不同的是,有的論據(jù)直接證明中心論點(diǎn),有的論據(jù)直接證明分論點(diǎn),間接證明分論點(diǎn)。這道題看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但在具體考核中,答案經(jīng)常會(huì)變得復(fù)雜。我們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí),除了要明確指出這個(gè)論據(jù)證明的論點(diǎn)是什么的同時(shí),還要指出以下五個(gè)方面:(1)事件(現(xiàn)象)或名言、諺語(yǔ)扮演的角色(是論據(jù)還是論題、是事實(shí)論據(jù)還是道理論據(jù)?);(2)運(yùn)用的論證方法(舉例論證、道理論證、比喻論證還是對(duì)比論證?);(3)論證的角度(正面還是反面?)(4)一個(gè)動(dòng)人的故事帶來(lái)的常態(tài)效果——增加文章的趣味性,吸引讀者,激起讀者的閱讀興趣;(5)一句名言、警句、名句的常態(tài)效果——增加文采,給人以理性的啟迪和思考。因此,回答某個(gè)論據(jù)的作用時(shí),答案由六個(gè)部分組成,證明哪個(gè)觀點(diǎn)是答案的核心。
小題3:
試題分析:考生在備考前要掌握一些常用的論證方法,包括舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證。分析論證方法的作用。語(yǔ)言表述為:①舉例論證:舉出……的事例,具體有力地論證了……的觀點(diǎn)。②道理論證:引用……的名言或引用格言、俗語(yǔ)等,充分有力地論證了……的觀點(diǎn),增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。③對(duì)比論證:從正反兩方面進(jìn)行論述,突出地論證了……的觀點(diǎn)。④比喻論證:以事喻理,形象生動(dòng)地論證了……的觀點(diǎn),使論證淺顯易懂,易被接受。有時(shí)一段文字中不止一種論證方法,答題時(shí)要找全。
小題4:
試題分析:做這類題型,考生要仔細(xì)閱讀全文,在通讀全文的基礎(chǔ)上,找到文章的中心論點(diǎn),關(guān)鍵語(yǔ)句等,最主要是表明作者的思想態(tài)度的句子,然后聯(lián)系上下文去分析歸納。本題主要考查考生對(duì)作品的理解和解讀。因此要從多角度去分析,但內(nèi)容必須是積極向上,健康的!皩⒕团c講究”本是并列關(guān)系,但在本文論述中作者有所側(cè)重。作者認(rèn)為在條件具備的前提下,過(guò)日子不妨講究一些,不必那么將就。即要注重生活的品質(zhì),提升自己的精神文化追求,去創(chuàng)造美好,擁有美好,維護(hù)美好。
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