《每朵花本應(yīng)芬芳》閱讀答案

時(shí)間：2023-10-20 11:47:30 美云閱讀答案我要投稿

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《每朵花本應(yīng)芬芳》閱讀答案

　　做閱讀題要通讀全文，把握文章內(nèi)容，理清脈絡(luò)。答題時(shí)切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對(duì)文章有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解。

《每朵花本應(yīng)芬芳》閱讀答案

　　《每朵花本應(yīng)芬芳》閱讀答案 1

　　《每朵花本應(yīng)芬芳》原文

　�、僖� 些年輕的父母聚在一起，話題不知不覺扯到孩子身上。有人提議，每個(gè)人講個(gè)自己孩子有趣的片段，提議得到了一致贊同。要說(shuō)自己孩子的趣事，做父母的都是幾籮筐也盛不完啊。

　�、谝晃粙寢屜戎v了自己兩歲半寶寶的故事。她說(shuō)，自己的寶貝女兒非常調(diào)皮，帶女兒的姥姥根本對(duì)付不了她。有一天，這位媽媽正在上班，寶寶又在家里淘氣了，這位媽媽就打電話回去，想嚇唬嚇唬女兒，故作嚴(yán)肅地對(duì)女兒說(shuō)：“你要是不乖，等會(huì)兒媽媽回去，一定給你點(diǎn)顏色看看�！迸畠翰恢暳恕＿@位母親暗自高興：“哈哈，一定是被嚇唬住了�！睕]想到，一會(huì)兒，女兒突然嗲嗲地說(shuō)：“媽媽，你別忘了，我喜歡的顏色是紅色哦�！倍嗫蓯鄣逆ゆぐ�!眾人都笑翻了。

　�、哿硪晃缓⒆拥膵寢尳又f(shuō)，她家的寶寶，是個(gè)不到三歲的男孩，似乎有問不完的問題。這不，問題又來(lái)了：“媽媽，為什么地球在轉(zhuǎn)，我們卻感覺不到呢?”媽媽想了想，告訴他：“那是因?yàn)槲覀兲。厍蚝艽�，所以感覺不到�！眱鹤诱f(shuō)：“但是我有個(gè)辦法可以感覺得到它在轉(zhuǎn)�！闭f(shuō)完就在原地轉(zhuǎn)起了圈圈，一連轉(zhuǎn)了十幾圈，最后東倒西歪地停了下來(lái)，暈暈乎乎地說(shuō):“媽媽，我現(xiàn)在感覺到地球在轉(zhuǎn)了!”多伶俐的孩子啊!眾人笑得東倒西歪。

　　④一個(gè)孩子的爸爸接了茬。那天，帶四歲多的兒子騎車出去玩，騎到半路上，突然下起了雨。仲秋的雨，打在身上，已帶有絲絲寒意，慌亂之中，趕緊拿出雨衣穿上，怕兒子淋雨，所以，用雨衣將坐在后座上的兒子擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。兒子躲在雨衣下面，兩只小手將雨衣?lián)纹鹨唤牵吲d地大叫：“灑水了，天上灑水了!”多樂觀的孩子啊!眾人紛紛豎起了大拇指。

　　⑤又有一位孩子的媽媽講起了自己兒子的趣事。她的兒子剛上幼兒園的時(shí)候，午睡的時(shí)間到了，幼兒園老師讓孩子們上床睡覺�？墒�，她的兒子翻來(lái)覆去，就是睡不著，老師問他，為什么還不睡覺啊?這小子看著幼兒園老師，一本正經(jīng)地回答:“我是來(lái)幼兒園學(xué)本領(lǐng)的，不是來(lái)睡覺的�！倍嘤哪幕卮鸢�!眾人笑得前仰后合。

　�、薮蠹移咦彀松嗟卣�?wù)撝l(fā)生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可愛，那么搞笑，那么溫暖。孩子使他們?cè)酒降纳�，充滿了變數(shù)，也充滿了快樂!

　�、呶异o靜地聽著他們的講述。我想到了我的兒子，今年已經(jīng)讀高中了，即將迎來(lái)人生中最重要、最艱難的考試——高考。一天二十四小時(shí)中，除了睡覺和吃飯之外，其他的全部時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，他甚至連和我們說(shuō)句話的時(shí)間和精力都沒有了。而我們，因?yàn)楹ε麓驍_他學(xué)習(xí)，在家里走路都是小心翼翼地踮著腳尖的。我的兒子，在他年幼的時(shí)候，也是充滿童趣：活潑、調(diào)皮、可愛、搞怪，給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡笑和溫暖。不知從什么時(shí)候開始，這種生活突然變了，變得如此沉悶，如此壓抑，如此不堪!

　�、辔液鋈幻靼祝恳欢浠ǘ急緫�(yīng)芬芳、燦爛，是我們自己先掐滅了孩子的天性，也掐滅了自己的快樂啊!

　　⑨我希望能永遠(yuǎn)嗅到花的芳香! (原文有改動(dòng))

　　《每朵花本應(yīng)芬芳》閱讀題

　　1.選文中年輕的父母?jìng)児仓v了四個(gè)有趣的故事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(4分)

　　2.選文中的“我”是怎樣的一個(gè)人?(3分)

　　3.請(qǐng)?jiān)谶x文中找出一處側(cè)面描寫的語(yǔ)句，并分析其作用。(3分)

　　4.選文結(jié)尾句“我希望能永遠(yuǎn)嗅到花的芳香!”在文中有什么作用?(3分)

　　5.如何理解選文②段中兩處加點(diǎn)詞語(yǔ)“ 顏色”的意思?(4分)

　　6.讀完選文，你內(nèi)心必定有所觸動(dòng)，那么請(qǐng)選擇一件你的童年趣事，把它寫下來(lái)。(3分)

　　《每朵花本應(yīng)芬芳》閱讀答案

　　1.(1)兩歲半的.寶寶誤解媽媽的話。(2)不到三歲的男孩戲說(shuō)地球轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　(3)四歲多的兒子雨中作樂。(4)上幼兒園的孩子午睡時(shí)趣語(yǔ)。

　　2.我是一個(gè)善于傾聽，善于反省、關(guān)注孩子成長(zhǎng)的人。

　　3. 眾人都笑翻了。(眾人笑得也是東倒西歪。眾人紛紛豎起了大拇指。眾人笑得前仰后合。)作用：更突出了孩子的天真、可愛。

　　4.深化主題、升華情感;獨(dú)立成段，起強(qiáng)調(diào)作用;運(yùn)用比喻的修辭方法，生動(dòng)形象的寫出了作者希望孩子永遠(yuǎn)是快樂的、健康的。

　　5.(1)母親對(duì)女兒的教訓(xùn)、斥責(zé)、教育。(2)女孩認(rèn)為是物體的色彩。

　　6.示例：小時(shí)候，爸爸出遠(yuǎn)門要回家了。給家里打電話，媽媽說(shuō)：“給寶寶買點(diǎn)東西回來(lái)�！蔽乙宦牬蠛埃骸安恍�，我還要點(diǎn)南北。”媽媽聽了笑出了眼淚。

　　《每朵花本應(yīng)芬芳》閱讀答案 2

　　一幫年輕的父母聚在一起，話題不知不覺扯到孩子身上，有人提議，每個(gè)人講個(gè)自己孩子的趣事。提議得到了一致贊同。要說(shuō)自己的孩子的趣事，誰(shuí)不是幾籮筐也盛不完啊。

　　一位媽媽先講了自己兩歲半寶寶的故事。她說(shuō)，自己的寶貝女兒非常調(diào)皮，帶她的外婆根本對(duì)付不了。有一天，她正在上班，寶寶又在家里淘氣了，她就打電話回去，想嚇唬嚇唬她，故作嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“你要是不乖，等媽媽回家了，一定要給你點(diǎn)顏色看看�！迸畠翰恢暳�，哈哈，一定是被唬住了。沒想到，過(guò)了一會(huì)兒，女兒突然嗲嗲地說(shuō)：“媽媽，你別忘了，寶寶喜歡的顏色是粉紅色哦。”

　　多可愛的妞妞啊。眾人都笑翻了。

　　另一位媽媽接著說(shuō)。她家的寶寶，是個(gè)不到三歲的男孩，似乎有問不完的問題。這不，問題又來(lái)了：媽媽，為什么地球在轉(zhuǎn)，我們卻感覺不到呢?媽媽想了想，告訴他，那是因?yàn)槲覀兒苄�，地球很大，所以感覺不到。兒子說(shuō)，但是我有個(gè)辦法可以感覺得到它在轉(zhuǎn)。說(shuō)完就在原地轉(zhuǎn)起了圈圈。一連轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈，最后東倒西歪地停下來(lái)了，暈暈乎乎地說(shuō)，媽媽，我現(xiàn)在感覺到地球在轉(zhuǎn)了。

　　多伶俐的孩子啊。眾人笑得也是東倒西歪。

　　一個(gè)爸爸接了茬。那天，帶四歲多的兒子騎車出去玩，騎到半路上，突然下起了雨，仲秋的雨，打在身上，已帶有絲絲寒意�；艁y之中，趕緊拿出雨披穿上，怕兒子淋雨，所以，用雨披將坐在后座的兒子擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。兒子躲在雨披下面，兩只小手將雨披撐起一角，高興地大叫：“包頭雨，今天下包頭雨!”

　　多樂觀的孩子啊。眾人紛紛豎起了大拇指。

　　一位媽媽笑著講起了兒子的一樁糗事。兩歲多的兒子在拉便便，突然，放了一個(gè)響屁，站在一邊的奶奶故意逗他，佯裝嫌惡狀地問：“寶寶，你剛才是不是放屁了啊?”兒子抬起頭，想了想，很鎮(zhèn)定地回答道：“不是的。是我的屁股在唱歌呢�！�

　　多幽默的回答啊。眾人笑得前仰后合。

　　大家七嘴八舌地談?wù)撝�，交流著，發(fā)生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可愛，那么搞笑，那么溫暖，孩子使他們?cè)酒降纳�，充滿了變數(shù)，也充滿了快樂。

　　我靜靜地聽著他們的講述。我的孩子，今年即將迎來(lái)高考，一天24小時(shí)中，除了睡覺和吃飯不得不“浪費(fèi)”(兒子的原話)掉的八九個(gè)小時(shí)外，他的全部時(shí)間都用在了看書和做題上，他甚至連和我們說(shuō)句話的時(shí)間和精力，都沒有了。而我們，因?yàn)楹ε麓驍_他，在家里走路都是小心翼翼地踮著腳尖的`。看著眼前這些年輕的父母?jìng)�，我忽然想，我的兒子，在他年幼的時(shí)候，也是充滿童趣，活潑、調(diào)皮、可愛、搞怪，給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡笑和溫暖。從什么時(shí)候開始，這種生活突然變了，變得如此沉悶，如此壓抑，如此不堪的呢?

　　忽然明白，每一朵花，都本應(yīng)芬芳、燦爛、快樂的，是我們自己先掐滅了孩子的天性，也掐滅了自己的快樂啊。那么，我眼前這些年輕的父母?jìng)儯诓痪弥�，他們�?huì)不會(huì)也和孩子同時(shí)一步步地失去快樂的童年、少年和青年呢?

　　我希望永遠(yuǎn)能夠嗅到花的芳香，不知道這能不能做到?

　　1、結(jié)合語(yǔ)境，分析句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(4分)

　　“‘你要是不乖，等媽媽回家了，一定要給你點(diǎn)顏色看看�！畠和蝗秽青堑卣f(shuō)：”媽媽，你別忘了，寶寶喜歡的顏色是粉紅色哦。‘“

　　2、從文中四位孩子的趣事中，你感受到孩子的哪些天性?這四件趣事在文章中起什么作用?(5分)

　　3、請(qǐng)結(jié)合文章，探究標(biāo)題“每朵花本應(yīng)芬芳”的妙處。(6分)

　　4、在作者眼里，面臨高考的孩子生活是沉悶的、壓抑的、失去芬芳的。請(qǐng)你站在中考體驗(yàn)者的角度，結(jié)合自己的備考經(jīng)歷，與家人或朋友，分享這段經(jīng)歷中的收獲。(5分)

　　參考答案：

　　1、(4分)媽媽說(shuō)的“顏色”指要給女兒懲罰(批評(píng))(1分)，女兒說(shuō)的“顏色”指色彩(1分)，對(duì)顏色不同的理解，體現(xiàn)了女兒天真、可愛的孩子天性(2分)。

　　2、(5分)

　　孩子的天性：天真活潑、幽默樂觀、伶俐可愛、充滿童趣、調(diào)皮搞怪。(2分，答對(duì)二點(diǎn)即可)

　　這四件趣事與下文(“我”孩子失去芬芳的高考生活)形成對(duì)比，引起“我”的思考，揭示文章主題。(3分)