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小石潭記ppt免費(fèi)
《小石潭記》景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強(qiáng)烈的比襯，有力反襯出作者那種無(wú)法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)本文抓住景物特征進(jìn)行描寫的方法。
2、理解作者寄情山水的思想感情。
3、積累文字詞匯。
【教學(xué)重點(diǎn)】
學(xué)習(xí)本文抓住景物特征進(jìn)行描寫的方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】
理解作者寄情山水的思想感情。
【教學(xué)關(guān)鍵】
理解作者寄情山水的思想感情。
【課型】
綜合課。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
課件。
【教學(xué)過(guò)程】
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
一、導(dǎo)入新課
今天我們來(lái)學(xué)習(xí)唐代文學(xué)家柳宗元的山水游記名篇《小石潭記》。
二、本課教學(xué)目標(biāo)學(xué)生讀。
三、學(xué)習(xí)新課內(nèi)容
1、檢測(cè)學(xué)生關(guān)于作品、作者有關(guān)內(nèi)容的收集情況;
2、教師出示關(guān)于作者及本課寫作的背景知識(shí)。
學(xué)生出示資料。
四、整體感知
1、學(xué)生輕聲讀課文。
2、找同學(xué)讀課文。
3、聽課文錄音。
4、同學(xué)齊讀課文。
1、學(xué)生輕聲讀課文。
2、同學(xué)讀課文。
3、聽課文錄音。
4、齊讀課文。
五、合作探究
1、以小組為單位翻譯課文
2、思考討論問(wèn)題
�、抛髡呤窃鯓影l(fā)現(xiàn)小石潭的?
�、菩∈兜娜彩窃鯓拥�?
⑶游魚和潭水有什么特點(diǎn)?
�、茸髡呤窃鯓訉懱渡暇拔锏�?
⑸作者是按怎樣的游覽順序?qū)懙?學(xué)生搶答。
學(xué)生討論。
學(xué)生組長(zhǎng)回答。
六、精讀品味
1、游魚和潭水有什么關(guān)系?
2、游魚與人有什么關(guān)系?
3、寫潭四周環(huán)境的凄清與人有什么關(guān)系?學(xué)生選擇。
小組討論并回答問(wèn)題。
七、課堂小結(jié)
這篇課文生動(dòng)地描寫了永州小石潭的優(yōu)美景色，小石潭的奇特，潭水的清澈，岸上景物的秀麗，潭中魚兒的活潑，通過(guò)作者精描細(xì)繪，圖畫般地展現(xiàn)在我們面前。學(xué)生小結(jié)。
拓展閱讀：小石潭記相關(guān)背景
經(jīng)過(guò)安史之亂，唐朝社會(huì)很不太平。地方上是軍閥割據(jù)，朝廷里是宦官當(dāng)權(quán)，他們排擠忠良，欺壓百姓。社會(huì)矛盾日益激化。面對(duì)這種狀況，柳宗元和一些正直的官員都感到不滿和憂慮。
公元805年，唐德宗去世，他的兒子李誦即位，就是唐順宗。唐順宗和他當(dāng)太子時(shí)候的老師王叔文主張改革政治。因此，唐順宗一掌握大權(quán)，就重用王叔文等人。這些人大部分是一些出身較低、年輕有為、才學(xué)兼優(yōu)的知識(shí)分子。柳宗元也是這個(gè)集團(tuán)的重要成員。他們經(jīng)常在一起討論政事，研究怎樣才能革新政治、振興國(guó)家，改善百姓的生活。
短短幾個(gè)月，他們就推行了許多改革措施：貪官污吏被降職罷官;巧立名目的額外賦稅被取消;禁止了“官市”;下令重新起用以前被奸臣迫害的官吏等等。這些措施對(duì)穩(wěn)定社會(huì)秩序有利。
但是，這卻觸犯了宦官和達(dá)官貴人的利益。偏巧，支持改革的唐順宗又得了重病。那些人就內(nèi)外勾結(jié)，逼著唐順宗退位，而把他的兒子李純捧上了臺(tái)，就是唐憲宗。不久，他們干脆把唐順宗害死了。
唐憲宗一上臺(tái)，立即把王叔文貶到外地去做一名小官。第二年又把他殺了。和王叔文關(guān)系密切的柳宗元、劉禹錫等八名朝廷官員也先后被貶到邊遠(yuǎn)地區(qū)去做司馬(一個(gè)州的小官)。這就是歷史上有名的“八司馬事件”。一場(chǎng)具有進(jìn)步意義的改革失敗了，因?yàn)檫@場(chǎng)革新發(fā)生在永貞年間，所以人們叫它“永貞革新”。
這年冬天，柳宗元帶著老母親，滿懷憂憤到偏僻的永州(在現(xiàn)在湖南省)去了。
柳宗元到永州的第二年，唐憲宗宣布全國(guó)大赦，可接著下詔書說(shuō)：柳宗元等八名被降職的官員除外。當(dāng)時(shí)，有不少謠言攻擊柳宗元，嚇得他的親朋好友都不敢同他來(lái)往。柳宗元生活非常困難，住在一座廟里，得不到幫助。不久，他的老母親生了重病，沒(méi)錢看病吃藥，不幸去世了。
面對(duì)這一連串的打擊，柳宗元感到很痛苦�？伤稽c(diǎn)兒也不后悔，相信自己和王叔文實(shí)行的改革是正確的，始終不更改自己的主張�？臻e時(shí)間很多，他就一面發(fā)憤讀書，一面拿起了筆，宣傳進(jìn)步的思想，提倡散文的革新。
在永州期間，柳宗元寫了大量的著作，如《封建論》、《天說(shuō)》、《天對(duì)》和游記、詩(shī)歌、辭賦、寓言等文學(xué)作品。這些都是我國(guó)古代哲學(xué)和文學(xué)遺產(chǎn)中的寶貴財(cái)富。
永州雖然地處偏僻，但是境內(nèi)山嶺起伏，河流縱橫，風(fēng)景倒很優(yōu)美。柳宗元自從貶官來(lái)到這里以后，心中憂憤難平，就常常出去散步解悶，或者到郊外去徒步旅行，游覽風(fēng)景。
他初到永州的時(shí)候，住在城內(nèi)東山的寺廟里。寺西有一座亭子，從那兒可以俯瞰全城，也可以遠(yuǎn)眺四周的風(fēng)光。九月的一天，柳宗元坐在這個(gè)亭子里，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的西山景色特別美。于是，他立刻約了幾個(gè)人去游西山。
他們沿著小河來(lái)到西山腳下，只見山勢(shì)高峻，怪石嶙峋，滿山是雜草樹木。他們只得披荊斬棘，艱難地向上攀登，好不容易爬到山頂，四下一看，那無(wú)邊無(wú)際的原野，重重疊疊的山巒，幽深的山谷，曲折的河流都盡收眼底。人好像在天上一樣。
看到這些美景，柳宗元頓覺(jué)心胸開闊。他們擺上隨身帶的酒菜，一邊飲酒，一邊賞景，高興得什么都忘了，直到天黑才回家去�；氐郊依�，柳宗元寫了一篇散文《始得西山宴游記》，記敘了這次游覽的經(jīng)過(guò)。
從這以后，柳宗元的游興更濃了。隔不幾天又去游玩。在山的西邊，他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水潭叫鈷鉧潭。冉溪是潭水的源頭。這溪水的上游和下游流得很急，撞在山石上激起雪白的浪花。它曲折東流，到鈷鉧潭才平緩下來(lái)。潭將近有十畝大，水很清，周圍全是樹，巖石上有泉水流下來(lái)。柳宗元非常喜歡鈷鉧潭這個(gè)地方，多次去那里游玩，并寫了一篇《鈷鉧潭記》一文。
后來(lái)，柳宗元又游覽了鈷鉧潭西邊的小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石澗、小石城山等許多地方，先后寫了八篇游記。這就是千百年來(lái)被人們傳誦的“永州八記”。
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