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登飛來峰 王安石朗讀

時間:2024-11-01 00:19:44 王安石 我要投稿
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登飛來峰 王安石朗讀

  引導語:《登飛來峰》這首絕句,是王安石早看在浙江做地方官時的作品。前兩句寫飛來峰塔的形象,后兩句寫登飛來峰塔的感想。下面是小編整理的教原文朗讀課件,歡迎大家閱讀學習。

登飛來峰 王安石朗讀

  誦讀欣賞

  登飛來峰(王安石)

  【三維目標】

  知識與能力

  了解詩歌的一些表達技巧,反復誦讀,體會詩歌的韻律美。

  過程與方法

  通過品味詩歌的語言,體味詩歌的情味,領(lǐng)悟詩歌的意境。

  情感、態(tài)度與價值觀

  培養(yǎng)學生熱愛祖國及珍視朋友間的友誼的思想感情,提高學生的審美能力。

  【教學重難點】

  體味詩歌的情味,領(lǐng)悟詩歌的意境。

  【教學法】自主學習,教師引導。

  【課時目標】

  學習《登飛來峰》

  【合作·探究·展示】

  學習《登飛來峰》

  前兩句“來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。”夸張的手法極言塔高。千尋,言高。尋,古代長度單位,一尋等于八尺。意思是“高的飛來峰上有一座千丈高的塔,聽人說早上公雞鳴啼時,在塔上可以看到旭日初升的奇麗景觀。” 第二句以“見日升”,從一個側(cè)面襯寫古塔高聳,直入云霄,能聽見雞鳴,這還是寫塔高。兩句都是寫塔高,為下文直抒胸臆蓄勢。

  三四句“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”直抒胸臆,意思是“我不用擔心浮動的云遮住我的極目遠眺的視線了,那時因為我已身處凌空的最高層呀。”僅僅十字,境界全出。

  其實,王安石的言外之意是:只要宋神宗信任他,支持他變法,他就不會害怕朝廷小人刁難、作祟,新法一定能推行,變法一定能成功。此詩與一般的登高詩不同。這首詩沒有過多的寫眼前之景,只寫了塔高,重點是寫自己登臨高處的感受,寄寓“站得高才能望得遠”的哲理。這與王之渙詩“欲窮千里目,更上一層樓”相似。前者表現(xiàn)一個政治變革家撥云見日、高瞻遠矚的思想境界和豪邁氣概,后者表現(xiàn)要想取得更好的成績,需要更加的努力的互勉或自勵之意。

  “不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”與蘇軾“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”一脈相承,表現(xiàn)技法極為相似,王詩就肯定方面而言,比喻“掌握了正確的觀點的方法,認識達到了一定的高度,就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì),就不會被事物的假象迷惑。”而蘇詩是就否定方面而言的,比喻“人們之所以被事物的假象所迷惑,是因為沒有全面、客觀、正確地觀察事物,認識事物。”兩者都極具哲理性,常被用著座右銘。

  【反饋檢測】

  1.《望岳》這首詩是如何緊扣“望“字來寫所見所感的?

  全詩不著一個“望”字,但句句都在在寫向岳而望。就距離而言,“望”自遠而近,首聯(lián)寫遠望,頷聯(lián)寫近望,頸聯(lián)寫細望;就時間而言,“望”是自朝至暮,進而由望岳想象將來登岳遠望之情狀。全詩緊扣一個“望”字著筆,描寫望泰山所見所感,使一“望”字貫穿始終,成為全詩紅線。

  2.“會當凌絕頂,一覽眾山小”這兩句詩有什么深刻含義?說說這兩句詩對我們今天的年輕人有什么啟發(fā)。

  含義:這兩句詩,蘊含著深刻的哲理,富有啟發(fā)性和象征意義。這兩句詩,洋溢著青年杜甫那種蓬蓬勃勃的朝氣,從中可以看出詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視萬物的雄心壯志和遠大抱負。

  啟發(fā):作為今天的年輕人,我們要學習杜甫心胸開闊、敢于進取、朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度;學習杜甫從小樹立不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視萬物的雄心壯志和遠大抱負。

  3.《錢塘湖春行》這首詩突出一個“春”字,處處透出早春的信息。說說詩中哪些詞表現(xiàn)了“早”。

  例如“初平”的“初”,說明秋冬水落,春雨使湖水剛剛漲平。“早鶯”的“早”,“新燕”的“新”,說明春季剛剛來臨,最早出現(xiàn)的黃鶯在爭搶暖樹,剛從北方飛來的燕子在銜泥筑巢。“漸欲”的“漸”,說明野花逐漸開放還不到姹紫嫣紅開遍大地的時候。“淺草”的“淺”說明春草初生,僅能遮沒馬蹄而已。

  4.“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”中的“浮云”比喻什么?你從這首詩中領(lǐng)悟到什么人生哲理?

  比喻困難、挫折、障礙等。我們可以領(lǐng)略到的哲理有:(1)只有站得高,才能看得遠;(2)任何時候都不要怕困難、挫折。

 

  延伸閱讀:

  登 飛 來 峰

  北宋]王安石

  飛來山上千尋塔②,

  聞說雞鳴見日升。

  不畏浮云遮望眼③,

  只緣身在最高層④。

  [作者簡介]

  王安石(1021~1086) 北宋政治家、文學家。字介甫,號半山。撫州臨川(今屬江西)人。封荊國公,世稱王荊公。謚文,又稱王文公。王安石是唐宋八大家之一。他的散文創(chuàng)作以論說文的成就最為突出。

  [注釋]

 、亠w來峰:在今浙江省杭州市西湖靈隱山東南(一說是浙江省紹興城外的寶林山,山上有應天塔)。

 、谇に悍浅8叩乃。古代以八尺為一尋。

 、鄹≡疲猴h浮浮的云彩,古人常以它比喻奸邪之臣。望眼:遠望的眼睛。

 、苤痪墸壕墸驗。身:自身,自己。

  [導讀]

  皇?二年(1050),王安石知鄞縣秩滿而歸,路經(jīng)越州,有《登越州城樓》詩。本詩當亦同時而作。詩人登上飛來峰,頓覺視野開闊,胸襟寬廣,豪情萬丈。末二句寓哲理于形象,見宋詩理趣之特色。“浮云”是具有比喻內(nèi)涵的意象,比喻障礙、阻隔之類的事物。“不畏”是詩中的主題詞,表示一種堅定執(zhí)著的追求態(tài)度。“身在最高層”,象征人生期待之高遠。作者高瞻遠矚的胸懷和堅毅無畏的氣概躍然紙上。

  這首絕句,是王安石早看在浙江做地方官時的作品。前兩句寫飛來峰塔的形象,后兩句寫登飛來峰塔的感想。

  山是高聳的,塔是高聳的,山頂上的塔更是高高聳立的。飛來峰和它上面的寶塔總共多高?不知道。詩人只告訴我們,單是塔身就是八千多尺——這當然是夸張的說法。詩人還講了一個傳說:站在塔上,雞鳴五更天就可以看見海上日出。請想想飛來峰那聳云天的氣勢吧!

  寶塔雖高,卻不是高不可上。轉(zhuǎn)眼間,詩人已登上塔頂,世界萬物,盡收眼底,那游蕩的云片再也擋不住視線了!“不畏浮去遮望眼,自緣身在最高層。”乍聽起來,是在談論觀賞風光的體會;可一尋味,便會從中領(lǐng)悟到一條人生哲理:在社會生活和思想修養(yǎng)方面,不也是站得高才能看得遠嗎?!在詩人,這是雄心勃勃的自勉;對讀者,這是引人向上的啟示。

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