關(guān)于中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)作文集合8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)作文8篇，歡迎大家分享。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)作文 篇1
這天，我們一家人早早地洗漱完畢，圍坐在電視機(jī)前，等著看晚上八點(diǎn)開(kāi)始播出的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目。等啊，等啊，終于等來(lái)了！首先上場(chǎng)的是主持人董卿老師，她首先介紹了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的兩位點(diǎn)評(píng)老師、百人團(tuán)及場(chǎng)外的預(yù)備團(tuán)，并介紹了節(jié)目的基本規(guī)則，接下來(lái)就是正式比賽了。
比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人追逐賽，由四名選手依次上場(chǎng)答6道題，擊敗百人團(tuán)成員數(shù)量最多的選手才能進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)的比拼。在四名選手中，我最看好的是來(lái)自少兒團(tuán)的陳瀅，因?yàn)樗任掖蟛涣藥讱q就能站在這個(gè)舞臺(tái)，實(shí)在是厲害，我對(duì)他佩服得五體投地。第一題是從九個(gè)字里識(shí)別一句五言唐詩(shī)，陳瀅的答案是“小時(shí)不識(shí)月”，雖然答對(duì)了，但百人團(tuán)成員也都答對(duì)了，這意味著一個(gè)人都沒(méi)有擊敗，我為他擔(dān)憂起來(lái)，甚至我心里都開(kāi)始有點(diǎn)緊張了。這時(shí)，董卿老師為他加油鼓勁道：“沒(méi)關(guān)系，剩下還有5道題目呢！不到最后，一切皆有可能！”陳瀅的心態(tài)則明顯比我要好，他說(shuō)：“百人團(tuán)答得這么好，我也為他們高興和自豪，因?yàn)槲乙苍?jīng)是百人團(tuán)的一員！”引起現(xiàn)場(chǎng)一片熱烈的掌聲。幸運(yùn)的是，在接下來(lái)的5道題目中，陳瀅的.答題效果非常好，最終從四名選手中脫穎而出。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是攻擂資格賽，陳瀅的對(duì)手是百人團(tuán)里答題準(zhǔn)確率最高的那位選手。雙方在飛花令、超級(jí)飛花令和詩(shī)詞接龍中比拼。雖然陳瀅的對(duì)手已經(jīng)兩次登臺(tái)，經(jīng)驗(yàn)更為豐富，但陳瀅也沉著冷靜、不甘示弱，最終贏得了攻擂資格。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是擂主爭(zhēng)霸賽，擂主靳舒馨一上來(lái)就對(duì)陳瀅贊不絕口：“他是首個(gè)成為攻擂選手的少兒團(tuán)成員”。不過(guò)，正如后來(lái)主持人所說(shuō)的一樣，陳瀅畢竟是首次進(jìn)入擂主爭(zhēng)霸賽，經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏。比如，在一道圖畫(huà)線索題中，陳瀅雖然搶到了答題機(jī)會(huì)，但卻搞錯(cuò)了“日”字的位置，錯(cuò)把“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”說(shuō)成了“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”。最終陳瀅還是沒(méi)能擊敗靳舒馨，沒(méi)能成為“首個(gè)成為擂主的少兒團(tuán)成員”。就這樣，一場(chǎng)精彩的詩(shī)詞大會(huì)就結(jié)束了。
陳瀅真是我學(xué)習(xí)的榜樣，我以后也要多讀詩(shī)詞，也希望更多的小朋友們多讀詩(shī)詞。希望經(jīng)過(guò)我們的努力，能夠產(chǎn)生一位“首個(gè)成為擂主的少兒團(tuán)成員”！
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)作文 篇2
最近，無(wú)意間看到了中央電視臺(tái)播出的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，就被她那優(yōu)美的畫(huà)面、選手的精彩表演及嘉賓老師淵博的知識(shí)深深的吸引了，我就成為了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的忠實(shí)粉絲，每天晚上到點(diǎn)必看。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)旨在延續(xù)“賞中華詩(shī)詞，尋文化基因，品生活之美”。參賽的一百多名選手來(lái)自全國(guó)各地，各個(gè)行業(yè)，各個(gè)年齡階段，既有大學(xué)教師，也有普通農(nóng)民，還有在中國(guó)學(xué)習(xí)工作的外國(guó)留學(xué)生。選手答題時(shí)場(chǎng)景隨著詩(shī)句而變換，讓人覺(jué)得詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，意境之優(yōu)美，使人覺(jué)得快哉。每答一道題，嘉賓老師會(huì)有所點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)詩(shī)句本身精妙之處、點(diǎn)評(píng)詩(shī)人性格、點(diǎn)評(píng)詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)時(shí)所想，仿佛把我們帶到那那個(gè)地點(diǎn)那個(gè)季節(jié)那個(gè)時(shí)代。飛花令環(huán)節(jié)是我最喜歡的，這個(gè)環(huán)節(jié)最能提現(xiàn)選手詩(shī)詞儲(chǔ)備量，聽(tīng)著他們說(shuō)著各個(gè)時(shí)代優(yōu)美的詩(shī)句，讓人覺(jué)得心情愉悅。擂主爭(zhēng)霸賽是最扣人心弦的一個(gè)環(huán)節(jié)，兩位實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手，你追我趕，即是實(shí)力，又是心理素質(zhì)的考驗(yàn)。
每位上臺(tái)、立場(chǎng)的選手都會(huì)用一句詩(shī)來(lái)表達(dá)自己，讓人們看到他們平靜的外表下面一顆熾熱的心。其中有幾個(gè)人讓我印象頗深，陳更、武亦姝是那種一直以來(lái)我都很羨慕的.那種學(xué)霸，每一道題他們都能從容不迫的回答，讓人感覺(jué)他們無(wú)所不能、無(wú)所不會(huì)，一直都很淡定從容，對(duì)于他們沒(méi)有不會(huì)的詩(shī)詞竟然能從詩(shī)句的平仄聲中來(lái)判斷選出正確答案，讓我佩服的五體投地。地下煤田火情勘探員彭紅賓是最讓我刮目相看的，本以為他上臺(tái)是去打醬油的，沒(méi)想到在飛花令環(huán)節(jié)憑借他強(qiáng)大的詩(shī)詞儲(chǔ)備量竟然打敗了過(guò)五關(guān)斬六將殺出來(lái)的羅墨軒，并以他的質(zhì)樸、自信、慷慨激昂的詩(shī)句讓我們都為他豎起大拇指。最讓我佩服的要數(shù)農(nóng)民出身的白茹云，沒(méi)有高學(xué)歷，甚至因?yàn)樯《疾荒苷Ｕf(shuō)話的她，沖出了百人團(tuán)，在個(gè)人追逐賽中淡定從容的答對(duì)了九道題；在臺(tái)上，她一直面帶微笑，絲毫看不到她身上被病魔一直折磨的痕跡，她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活態(tài)度以及學(xué)習(xí)詩(shī)詞的那段經(jīng)歷深深感染了我，也讓我自愧不如，年輕的我有什么理由不堅(jiān)持學(xué)習(xí)呢？
以前，詩(shī)詞給我的感覺(jué)是為了考試我必須學(xué)習(xí)它；現(xiàn)在，我越來(lái)越能體會(huì)詩(shī)詞的優(yōu)美，詩(shī)人的可愛(ài)，也越來(lái)越喜歡它。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)作文 篇3
今天晚上，我觀看了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的第一場(chǎng)比賽，讓我難以忘記。
比賽的人共有一百名，分為12歲以下的`“兒童團(tuán)”，12歲以上的“青年團(tuán)”，各行各業(yè)的“百行團(tuán)”，帶著孩子的“家庭團(tuán)”，還有在后臺(tái)的“預(yù)備團(tuán)”，他們各團(tuán)和起來(lái)叫“百人團(tuán)”。比賽分為選手答題，飛花令和擂主爭(zhēng)霸賽。比賽開(kāi)始了，我也緊張地盯著電視機(jī)，仿佛我也是百人團(tuán)中的一員。
比賽正式拉開(kāi)帷幕，剛答兩道題，我的眼珠子就差點(diǎn)掉下來(lái)。為什么？因?yàn)槲乙坏酪膊粫?huì)！我很驚訝，一個(gè)比我還小的7歲小男孩，竟比我知道的古詩(shī)還多！我不禁佩服起他來(lái)。
終于，比賽結(jié)果出來(lái)了。兩位選手以高分進(jìn)入了飛花令。第一項(xiàng)是圍繞“新”這個(gè)字說(shuō)詩(shī)句，你一句，我一句，不相上下。比賽進(jìn)入高潮，兩位選手的成績(jī)也不相上下，仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。直到一位選手回答不上來(lái)了，這項(xiàng)比賽才算結(jié)束。
第二項(xiàng)是詩(shī)句接龍，第三項(xiàng)是超級(jí)飛花令，是圍繞“年”說(shuō)詩(shī)句，在一番唇槍舌戰(zhàn)之后，男選手順利進(jìn)入了擂主爭(zhēng)霸賽。
擂主爭(zhēng)霸賽，由一個(gè)人守擂，另一人爭(zhēng)擂。我看的手心里都是汗，仿佛這不是一場(chǎng)比賽而是在戰(zhàn)場(chǎng)上爭(zhēng)奪輸贏。結(jié)果，如我所盼，男選手成為擂主。明天同一時(shí)刻，他會(huì)去守擂，他守得住嗎？我會(huì)繼續(xù)關(guān)注。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)作文 篇4
今天上午，我們?cè)诮淌依镩_(kāi)詩(shī)詞大會(huì)。
首先，我們先進(jìn)行了闖關(guān)接龍的第一關(guān)，你說(shuō)下一句，我回答上兩句。老師的問(wèn)題接連不斷，同學(xué)們也對(duì)答如流，個(gè)個(gè)滔滔不絕。老師不管問(wèn)什么詩(shī)句，我們總能夠?qū)Υ鹕�，有的人不�?huì)就在那里渾水摸魚(yú)，老師居然還給他們組加分。來(lái)不及解釋，馬上又一道題出來(lái)了，這時(shí)，班里突然安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。這道題是：流連戲碟時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么？就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻，不確定的回答了，沒(méi)想到，答對(duì)了！看來(lái)我的古詩(shī)掌握程度還是可以的`。
經(jīng)過(guò)第一輪的闖關(guān)，緊接著第二關(guān)馬上又開(kāi)始了，老師寫(xiě)了一個(gè)字。讓我們舉手回答，第一個(gè)字是月字，彭老師一看我們，那表情真是大吃一驚�。槭裁催@么說(shuō)呢？因?yàn)槿嗳硕寂e手了。老師就無(wú)可奈何的讓一個(gè)一個(gè)的把關(guān)于有月字的詩(shī)句說(shuō)出來(lái)。
叮玲玲下課了，糟糕，詩(shī)詞大會(huì)的闖關(guān)我們都還沒(méi)有盡興呢，期待下一次的詩(shī)詞大會(huì)更加精彩。通過(guò)這詩(shī)詞大會(huì)，我又學(xué)會(huì)了許多詩(shī)，這次活動(dòng)讓我非常的高興。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)作文 篇5
春節(jié)的時(shí)候，偶然間看電視，我看到了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，只一眼，它就深深地吸引了我。
我從小就開(kāi)始背古詩(shī)詞，也因此被稱作“唐詩(shī)姐姐”，久而久之就覺(jué)得很自豪和驕傲。但這次看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》之后，我才明白，我對(duì)古詩(shī)詞的了解和掌握，真的'太少了，自己只能答對(duì)幾道題，和參加詩(shī)詞大會(huì)的百人團(tuán)們相比，自己需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。
在這次的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中，我跟著大家一起答題，體會(huì)到了搶答的樂(lè)趣和答對(duì)時(shí)的喜悅。題目有很多形式，我覺(jué)得最難的是給出下句要求回答上句的。因?yàn)槲覀兞?xí)慣了在背詩(shī)時(shí)整首詩(shī)按順序背下來(lái)，這種逆向思維是一種挑戰(zhàn)，很多時(shí)候我明明就覺(jué)得答案就在嘴邊，但就是說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)候，我才體會(huì)到古人“倒背如流”是一種高超的境界，我們真正做學(xué)問(wèn)，也要做到“倒背如流”，這才是真正將知識(shí)融匯貫通了。
答題的過(guò)程中還有很多陷阱，一不小心就會(huì)中招。比如有一次是填字題，我粗粗一看，就大聲喊出答案：“是‘一片孤城萬(wàn)仞山’！太簡(jiǎn)單了！”但等到公布答案，居然是錯(cuò)的！因?yàn)檫@句里有個(gè)錯(cuò)別字！都怪我粗心大意！
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》真是太有意思了！它又一次激發(fā)了我學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣，而且讓我懂得，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，我要端正態(tài)度，不斷汲取各種知識(shí)充實(shí)自己。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)作文 篇6
我們的國(guó)家正遭受到新型冠狀病毒的影響，疫情有很嚴(yán)重，所以學(xué)校還不能開(kāi)學(xué)，但是停課不停學(xué)，我們就開(kāi)始在家上網(wǎng)課，自學(xué)。我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常提供一些有益我們身心健康的電視節(jié)目讓我們觀看。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)。
電視上的龍洋走上來(lái)了，百人團(tuán)一片鼓掌聲和歡呼聲，一上來(lái)就說(shuō)娓娓道來(lái)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。她說(shuō)每個(gè)人都有童年，都有童心，說(shuō)起童年我們會(huì)想起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，那是小娃撐小艇，偷采白蓮回，說(shuō)到童心會(huì)想起各種各樣的好奇，那是小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。
童年還期望著長(zhǎng)大，于是學(xué)爸爸敲針做吊鉤，學(xué)媽媽窗前拜月。后來(lái)呀，在期盼與好奇當(dāng)中我們一天天長(zhǎng)大，但是童年的光輝卻照亮了往后漫長(zhǎng)的人生歲月，于是我們有了勇氣，醉臥沙場(chǎng)，有了雄心，九天攬?jiān)�，有了感恩之心，�?bào)得春暉。
今天就讓我們一起去，共同品味詩(shī)意當(dāng)中的童心童趣，去追憶那顆永不老去的赤子之心。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)里面有兩位老師，一位老師是蒙曼老師，一位老師是康震老師。
這次詩(shī)詞大會(huì)里面有考到一首古詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》，這首詩(shī)的.作者是唐代的賀知章。這題的題目是少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改？毛衰。這題選手他選擇了鬢毛衰，他答對(duì)了。但是百人團(tuán)里面這道題錯(cuò)了，非常多的人。選手和主持人還有兩位老師。都感到很吃驚，這道題為什么會(huì)錯(cuò)那么多人呢？其實(shí)大家都太大意了，很簡(jiǎn)單的內(nèi)容難倒了一大堆的選手。平時(shí)的觀察力不夠細(xì)心�。∵@點(diǎn)我在以后的學(xué)習(xí)中要更加注意了。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)學(xué)到的詩(shī)詞很多，比賽也很激烈，每個(gè)選手都很棒！
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)作文 篇7
電視上總有一些愛(ài)國(guó)節(jié)目，中華民族傳統(tǒng)節(jié)目等。大家肯定知道《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》這幾檔節(jié)目吧!這個(gè)寒假，我看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目。
詩(shī)詞的押韻讓人感覺(jué)身心舒暢，他是最好的表達(dá)方式。
詩(shī)詞大會(huì)分個(gè)人爭(zhēng)霸賽、飛花令、擂主爭(zhēng)奪賽三步曲。我個(gè)人喜歡飛花令，飛花令是兩人輪流說(shuō)出一句詩(shī)，詩(shī)詞里必須含有規(guī)定的某一個(gè)字。以“花”為例，那么詩(shī)詞中必須要有“花”字。很快，詩(shī)詞大會(huì)到第二季的尾聲，選手為綜合成績(jī)最好的四位，她們都是女生，真所謂陰盛陽(yáng)衰呀!他們是——張淼淼、武亦姝、李宜幸，還有殺傷力最強(qiáng)的陳更，她曾三次獲擂主，可我更看好冷靜的武亦姝。
第一場(chǎng)個(gè)人爭(zhēng)霸賽第一位選手是張淼淼，總分是216分。最年輕的武亦姝上場(chǎng)了，我很看好她是因?yàn)樗腥摺灾蹈�、顏值高、身高高。她說(shuō)：“既然來(lái)了，就做最好的!”她上次來(lái)創(chuàng)造了歷史最高分303分，希望她此次能突破自己。前面找出詩(shī)詞環(huán)節(jié)還不錯(cuò)，當(dāng)中有幾題我還是會(huì)的，例如“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”上一句是什么，我相信這題大多數(shù)人都會(huì)錯(cuò)，因?yàn)樗巧暇�，而且上句沒(méi)有下句出名，答案應(yīng)是：獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。果然，百人團(tuán)中有過(guò)半人數(shù)答錯(cuò)了。武亦姝最后九題全對(duì)，總分是317分，她突破了自己。李宜幸錯(cuò)了一題，題目是黑了的蠟燭燈芯剪后蠟燭會(huì)怎樣?唉!真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的城市人，這個(gè)常識(shí)性問(wèn)題居然答錯(cuò)了。陳更也錯(cuò)了一題，總分306分，差一點(diǎn)就打敗武亦姝了。武亦姝進(jìn)入飛花令環(huán)節(jié)，他將與百人團(tuán)中的強(qiáng)手對(duì)抗，他是王子龍。
飛花令是以“酒”字為令，我腦海里一下就跳出了兩句“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”，和“新豐美酒斗十千，咸陽(yáng)游俠多少年”，比賽中武亦姝淡定從容，王子龍因?yàn)橹貜?fù)了，所以干擾導(dǎo)致了失誤。其實(shí)，武亦姝之前的比賽中也有重復(fù)過(guò)，但她馬上又說(shuō)出了一句很多人都沒(méi)聽(tīng)過(guò)詩(shī)句，得到了評(píng)委老師們的.嘖嘖稱贊。
武亦姝成為攻擂者，此時(shí)的守擂者彭敏也是稍有危機(jī)呀，武亦姝果然厲害，率先拿到5分，而彭敏只有3分。
最終武亦姝拿到了冠軍，看了這個(gè)節(jié)目，我明白了一個(gè)道理，知識(shí)的積累真的很重要啊!我也想對(duì)武亦姝說(shuō)：“厲害了，我的姝!”
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)作文 篇8
一個(gè)7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說(shuō)：“誦讀詩(shī)詞使我在瞬間便安靜下來(lái)了!”對(duì)她的這句話，我也有同感，不光讀詩(shī)詞能讓人心變得安靜，其實(shí)只要走進(jìn)書(shū)籍，靜靜地閱讀，人的整個(gè)靈魂便處于一種靜謐之中，人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺(jué)!
無(wú)臂小伙子——四川大學(xué)的彭超的表現(xiàn)更是讓我震驚不已，他在6歲的時(shí)候因?yàn)樨澩娑桓邏鹤儔浩鳠龎牧穗p臂，在他還沒(méi)有完全康復(fù)的時(shí)候，他的爸爸已經(jīng)讓他用腳學(xué)著寫(xiě)字，他很是不解，但從7歲走進(jìn)學(xué)堂，他只能靠雙腳來(lái)寫(xiě)字。盡管他是一個(gè)殘疾人，但他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和刻苦的努力，竟然在20xx年的高考中獲得了603分的卷面成績(jī)。一個(gè)殘疾人都能做得如此之好，我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?
四川的語(yǔ)文老師夏昆是背著吉他來(lái)的，他平時(shí)在給學(xué)生講授詩(shī)詞的'時(shí)候，或者吟誦，或者詠唱，形式多樣，他不僅帶學(xué)生走進(jìn)了古典詩(shī)詞的王國(guó)，而且引導(dǎo)學(xué)生去陶冶情操。雖然夏昆老師最終沒(méi)有戰(zhàn)勝無(wú)臂小伙彭超，但他優(yōu)秀的表現(xiàn)還是值得我們學(xué)習(xí)的!
百人答題團(tuán)的陳更——北大理工科才女，她在39道題中答對(duì)了38道，正確率最高且用時(shí)最短。雖然她的反應(yīng)足夠敏捷，但她與彭超在爭(zhēng)奪擂主的比賽中，她有點(diǎn)過(guò)于急躁，每次主持人的題還沒(méi)有讀完，她就已經(jīng)按下了搶答器，白白地送給了對(duì)手2分。在陳更以4分領(lǐng)先的情況下，彭超不僅沒(méi)有喪失信心，反而更加自信，他緊追不舍，憑借自己扎實(shí)的詩(shī)詞功底最終打敗了陳更而成為了本期的擂主。
《中國(guó)詩(shī)詞大賽》不僅在比參賽選手的詩(shī)詞積淀，而且也在比參賽者的心理素質(zhì)。其實(shí)，無(wú)論做什么事都是如此，不光要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更要有堅(jiān)定的信念與信心，從容應(yīng)對(duì)才能穩(wěn)操勝券!
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