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啟蒙讀物《三字經(jīng)》與寧波的淵源

時(shí)間:2024-11-05 08:55:45 夏杰 三字經(jīng) 我要投稿
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啟蒙讀物《三字經(jīng)》與寧波的淵源

  “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”這三言韻語的《三字經(jīng)》,是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國古代經(jīng)典當(dāng)中,《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一。

啟蒙讀物《三字經(jīng)》與寧波的淵源

  《三字經(jīng)》取材典故范,包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等,而核心思想又包括了“仁,義,誠,敬,孝!痹诟袷缴希忠痪淅世噬峡,因其文通俗、順口、易記等特點(diǎn),使其與《百家姓》、《千字文》并稱為中國傳統(tǒng)蒙學(xué)三大讀物,合稱“三百千”。

  《三字經(jīng)》不僅在國內(nèi)享有盛名,而且飲譽(yù)海外,異國友人將其作為認(rèn)識(shí)中國的ABC。20世紀(jì)80年代末,聯(lián)合國教科文組織推薦《三字經(jīng)》為世界性少兒?jiǎn)⒚勺x物,向國際社會(huì)廣為宣傳介紹。而《三字經(jīng)》的原作者王應(yīng)麟,便是寧波人。

  王應(yīng)麟(1223年—1296年),字伯厚,號(hào)深寧,宋元之際寧波人。據(jù)《寧波市志》載,應(yīng)麟自幼聰明好學(xué),少時(shí)通曉《六經(jīng)》,18歲中進(jìn)士,任秘書監(jiān)、吏部侍郎等職,以博學(xué)多才名震朝野,是一位忠肝義膽的直臣。后因國事日非,奸臣當(dāng)?shù)溃麘嵍o職歸里。宋亡之后,王應(yīng)麟隱居家中,埋首著書立說。

  他精通經(jīng)史子集、天文地理,熟悉掌故制度,長(zhǎng)于考證。其著述豐厚,主要有《困學(xué)紀(jì)聞》、《玉!、《漢書藝文志考證》、《通鑒地理考》等30多部,另有《深寧集》600余卷,其中《四明七觀》被后人認(rèn)為是寧波人認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)土歷史的一把鑰匙。

  他在撰寫宏篇巨著的同時(shí),還創(chuàng)作了一本早時(shí)兒童修身立得的啟蒙讀物《三字經(jīng)》。

  《三字經(jīng)》內(nèi)容大都采用韻文,每三字一句,四句一組,像一首詩一樣,背誦起來如同唱兒歌,用來教育子女朗朗上口十分有趣,又能啟迪心智。時(shí)人覺得本書內(nèi)容很好,紛紛翻印,因此廣為流傳,歷久不衰,成為歷朝歷代最重要的童蒙養(yǎng)正教材之一。

  隨著時(shí)間的推移,在《三字經(jīng)》的內(nèi)容上,不同歷史時(shí)期皆有所修改或增加。迄今為止所見的就有宋末元初的1068字本,明代的1092字本,明末的1122字本,清初的1140字本及1170字本等多個(gè)版本。

  并出現(xiàn)相關(guān)注解本、插圖本。如明清時(shí)期就有《增補(bǔ)三字經(jīng)》、《節(jié)增三字經(jīng)》和《廣三字經(jīng)》等。

  清末民初的著名學(xué)者章太炎〈字炳麟〉先生的《三字經(jīng)》增訂本,是近一個(gè)世紀(jì)以來流傳最廣的版本。而寧波是目前已知的《三字經(jīng)》最早流傳的地區(qū)。

  【擴(kuò)展】

  三字經(jīng)中的成語

  1、孟母三遷

  昔孟子少時(shí),父早喪,母仉[zhang]氏守節(jié)。居住之所近于墓,孟子學(xué)為喪葬,[足辟][bi,兩字合一]踴痛哭之事。母曰:“此非所以居子也!蹦巳ィ崾,近于屠,孟子學(xué)為買賣屠殺之事。母又曰:“亦非所以居子也!崩^而遷于學(xué)宮之旁。每月朔[shuo,夏歷每月初一日]望,官員入文廟,行禮跪拜,揖[yi,拱手禮]讓進(jìn)退,孟子見了,一一習(xí)記。孟母曰:“此真可以居子也!彼炀佑诖恕

  [白話]過去孟子小時(shí)候,父親就死了,母親仉氏守節(jié)。居住的地方離墓地很近,孟子學(xué)了些喪葬、[足辟]踴痛哭這樣的事。母親想:“這個(gè)地方不適合孩子居住!本碗x開了,將家搬到街上,離殺豬宰羊的地方很近,孟子學(xué)了些做買賣和屠殺的東西。母親又想:“這個(gè)地方還是不適合孩子居住!庇謱⒓野岬綄W(xué)宮旁邊。夏歷每月初一這一天,官員進(jìn)入文廟,行禮跪拜,揖讓進(jìn)退,孟子見了,一一記住。孟母想:“這才是孩子居住的地方!本驮谶@里定居下來了。

  2、孟母斷機(jī)

  孟母姓仉(zhang)氏,孟子之母。夫死,狹子以居,三遷為教。及孟子稍長(zhǎng),就學(xué)而歸,母方織,問曰:“學(xué)何所至矣?”對(duì)曰:“自若也。”母憤因以刀斷機(jī),曰:“子之廢學(xué),猶吾之?dāng)嗨箼C(jī)也!泵献討,旦夕勤學(xué),遂成亞圣。

  [白話]孟母姓仉(zhang)氏,是孟子的母親。丈夫死后,和兒子孟子生活在一起,為了教育兒子曾經(jīng)三次搬家(見孟母三遷)。到孟子年齡大一點(diǎn),放學(xué)回家,孟母正在織布,孟母問他:“讀書學(xué)習(xí)是為了什么?”孟子說:“為了自己!泵夏阜浅鈶,用刀砍斷織布機(jī),說:“你慌廢學(xué)業(yè),就像我砍斷這織布機(jī)!泵献痈械胶ε,每天勤學(xué)苦讀,后來成為僅次于孔子的亞圣。

  3、五子登科

  《宋史?竇儀傳》記載:宋代竇禹鈞的五個(gè)兒子儀、儼、侃、僖相繼及第,故稱“五子登科”。

  五代后周時(shí)期,燕山府(今北京一帶)有個(gè)叫竇禹鈞的人,記取祖訓(xùn),教導(dǎo)兒子們仰慕圣賢,刻苦學(xué)習(xí),為人處世,不愧不怍。結(jié)果,他的五個(gè)兒子都品學(xué)兼優(yōu),先后登科及第:

  竇禹鈞本人也享受八十二歲高壽,無疾而終。當(dāng)朝太師馮道還特地寫了首詩:“燕山竇十郎,教子有義方;靈椿一株老,丹桂五技芳!

  《三字經(jīng)》也以“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)”的句子,歌頌此事;又逐漸演化為“五子登科”的吉祥圖案,寄托了一般人家期望子弟都能像竇家五子那樣連袂獲取功名。

  4、黃香溫席

  昔漢時(shí)黃香,江夏人也。年方九歲,知事親之理。每當(dāng)夏日炎熱之時(shí),則扇父母帷帳,令枕清涼,蚊蚋遠(yuǎn)避,以待親之安寢;至于冬日嚴(yán)寒,則以身暖其親之衾,以待親之暖臥。于是名播京師,號(hào)曰"天下無雙,江夏黃香"。

  譯文:

  過去漢朝的時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的,是江夏人。當(dāng)時(shí)年正好九歲,很懂事。每次當(dāng)炎炎夏日到來的時(shí)候,就給父母搭蚊帳,讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲扇開,讓父母好好睡:至于到了寒冷的冬天,就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖,讓父母睡得溫暖。于是黃香的事跡流傳到了京城,號(hào)稱“天下無雙,江夏黃香”!

  5、孔融讓梨

  孔融的父親拿一些梨給孩子們吃,讓孔融先挑,孔融卻挑了一個(gè)最小的。父親問他為什么拿最小的,孔融回答,自己最小,所以應(yīng)該吃小的,大的給哥哥吃。這故事被用作兒童教育的好教材,成為千古美談,它美就美在孔融小小年紀(jì)便有如此謙讓風(fēng)格。

  孔融(153~208),東漢文學(xué)家。字文舉。魯國(今山東曲阜)人。靈帝時(shí),辟司徒楊賜府。中平初(185),舉高第,為侍御史。后辟司空府為僚屬,拜中軍候,遷虎賁中郎將。后因忤董卓,轉(zhuǎn)為議郎,出至黃巾軍最盛的青州北?橄。興平二年(195)領(lǐng)青州刺史。曹操遷獻(xiàn)帝都許昌,征孔融為將作大匠,遷少府。因不滿曹操雄詐,被奏免官。后復(fù)拜太中大夫,退居閑職,好士待客,座上客滿,獎(jiǎng)掖推薦,聲望甚高。終為曹操所忌,下獄棄市。

  孔融著有,《隋書?經(jīng)籍志》載《孔融集》9卷,已散佚。通行本有《漢魏六朝百三家集?孔少府集》 1卷?兹谖挠忠妵(yán)可均《全上古三代秦漢三國六朝文?全后漢文》,其詩又見丁福保《全漢三國晉南北朝詩?全漢詩》

  6、堯的傳說

  堯,我國古代帝王,五帝之一。名叫放勛,堯是他的謚號(hào),《謚法》上說:“翼善傳圣曰堯”。堯生于丹陵,養(yǎng)在母親家?伊侯之國,后來遷于祁地,所以稱堯?yàn)橐疗钍,堯以祁為姓?/p>

  堯父乃帝嚳,名?極,號(hào)高辛氏。帝嚳在位七十年崩,傳位給兒子摯。堯十三歲輔佐摯,封于陶地,十五歲改封于唐地,所以堯號(hào)曰陶唐氏。十八歲,堯代摯為天子,都于蒲阪。《通典》記載:“堯舊都在蒲”,《水經(jīng)注》記載:“雷首,俗亦謂之堯山,山上有故城,又曰堯城”,《闞?十三州記》記載:“蒲阪,堯都。蓋堯帝亦都此,后遷平陽!

  《史記》說:堯帝“其仁如天,其知如神,就之如日,望之如云。”接近他如太陽一般,遠(yuǎn)望他如云霞一樣燦爛。富有而不驕橫,高貴而不傲慢。黃色的帽子,黑色的衣服,紅色的車駕以白馬!澳苊黢Z德,以親九族”。他命羲氏、和氏測(cè)定推求歷法,制定四時(shí)成歲,為百姓頒授農(nóng)耕時(shí)令。測(cè)定出了春分、夏至、秋分、冬至。

  堯在位,天下洪水湯湯,用鯀治水,九年無功而返,又啟用禹,使洪水得以治理。堯設(shè)置諫言之鼓,讓天下百姓盡其言;立誹謗之木,讓天下百姓攻擊他的過錯(cuò)。他治天下五十年,問天下治與不治?百姓愛戴自己與否?左右不知,朝野不知。他于是微服訪于民間,有一位老人含著食,鼓著腹,敲著土地唱道:“日出而作,日入而息,鑿井而飲,耕田而食,帝力于我何有哉!边@首古詩稱作《擊壤歌》。

  堯帝開創(chuàng)了帝王禪讓之先河,在位七十年,認(rèn)為兒子丹朱不成器,決定從民間選用賢良之才。堯問四方諸侯首領(lǐng):“誰能擔(dān)負(fù)起天子的重任?”四方諸侯首領(lǐng)說:“有個(gè)單身漢,在民間。叫虞舜!庇谑,堯微服私訪,來到歷山一帶,聽說舜在田間耕地,便到了田間。看見一個(gè)青年,身材魁偉、體闊神敏,聚精會(huì)神地耕地,犁前駕著一頭黑牛、一頭黃牛。奇怪的是,這個(gè)青年從不用鞭打牛,而是在犁轅上掛一個(gè)簸箕,隔一會(huì)兒,敲一下簸箕,吆喝一聲。堯等舜犁到地頭,便問:“耕夫都用鞭打牛,你為何只敲簸箕不打牛?”舜見有老人問,拱手以揖答道:“牛為人耕田出力流汗很辛苦,再用鞭打,于心何忍!我打簸箕,黑牛以為我打黃牛,黃牛以為我打黑牛,就都賣力拉犁了。”堯一聽,覺得這個(gè)青年有智慧,又有善心,對(duì)牛尚如此,對(duì)百姓就更有愛心。堯與舜在田間扯起話題,談了一些治理天下的問題,舜的談?wù)撁魇吕,曉大義,非一般凡人之見。堯又走訪了方圓百里,都夸舜是一個(gè)賢良之才。堯便決定試一試舜。堯把兩個(gè)女兒娥皇、女英嫁給舜,讓兩個(gè)女兒觀其德;把九個(gè)男兒安排在舜周圍,讓九個(gè)男兒觀其行。把舜放進(jìn)深山之中,虎豹毒蛇都被他馴服。舜頭腦清醒,方向明確,深山之中不迷失,很快就走了出來。堯先讓舜在朝中作虞官,試舜三年后,讓舜在堯的文廟拜了堯的先祖,堯便讓舜代其行天子之政。

  堯立七十年得舜,二十年后堯老,舜代替堯執(zhí)政,堯讓位二十八年后死去。

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