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高考語(yǔ)文必背：白居易《錢(qián)塘湖春行》
引導(dǎo)語(yǔ)：《錢(qián)唐湖春行》通過(guò)對(duì)西湖早春明媚風(fēng)光的描繪，抒發(fā)了作者早春游湖的喜悅和對(duì)西湖風(fēng)景的喜愛(ài)，表達(dá)了作者對(duì)于自然之美的熱愛(ài)之情。這首詩(shī)是高考必背古詩(shī)，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下。
錢(qián)唐湖春行⑴
作者：白居易 朝代：中唐
孤山寺北賈亭西⑵，水面初平云腳低⑶。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)⑷，誰(shuí)家新燕啄春泥⑸。
亂花漸欲迷人眼⑹，淺草才能沒(méi)馬蹄⑺。
最?lèi)?ài)湖東行不足⑻，綠楊陰里白沙堤⑼。
詞句注釋
⑴錢(qián)唐湖：杭州西湖的別稱(chēng)。因古時(shí)杭州名為錢(qián)唐，故名。后來(lái)寫(xiě)成“錢(qián)塘湖”。
�、乒律剿拢涸谖骱椎坦律缴稀ＹZ亭：唐代杭州刺史賈全所建的賈公亭，今已不存。
�、浅跗剑哼h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖水面仿佛剛和湖岸及湖岸上的景物齊平。云腳：古漢語(yǔ)稱(chēng)下垂的物象為“腳”，如下落雨絲的下部叫“雨腳”。這里指下垂的云彩。(接近地面的云氣，多見(jiàn)于將雨或雨初停時(shí))
�、扰瘶�(shù)：向陽(yáng)的樹(shù)。
�、尚卵啵捍簳r(shí)初來(lái)的燕子。
�、蕘y花：指紛繁開(kāi)放的春花。
�、藳](méi)(mò)：隱沒(méi)。
�、毯䱷|：以孤山為參照物，白沙堤(即白堤)在孤山的東北面。足：滿足。
�、桶咨车蹋褐肝骱䱷|面的白堤，上有斷橋等名勝。
白話譯文
行至孤山寺北，賈公亭西，舉目遠(yuǎn)眺，但見(jiàn)水面漲平，白云低垂。
幾只黃鶯，爭(zhēng)先飛往向陽(yáng)樹(shù)木;誰(shuí)家燕子，為筑新巢銜來(lái)春泥?
鮮花繽紛，幾乎迷人眼神;野草青青，剛好遮沒(méi)馬蹄。
湖東景色，令人流連忘返，最為可愛(ài)的，還是那綠楊掩映的白沙堤。
創(chuàng)作背景：
唐穆宗長(zhǎng)慶二年(822年)七月，白居易被任命為杭州的刺史，唐敬宗寶歷元年(825年)三月又出任了蘇州刺史。這首《錢(qián)唐湖春行》當(dāng)作于長(zhǎng)慶三、四年(823、824年)間的春天。
整體賞析
錢(qián)唐湖是杭州西湖的別名。此詩(shī)寫(xiě)杭州西湖，堪比蘇軾《飲湖上初晴后雨二首》詩(shī)中的名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”充分地表現(xiàn)了西湖的美景神韻。
白居易在杭州時(shí)，有關(guān)湖光山色的題詠很多。這詩(shī)處處扣緊環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然，恰到好處。
“孤山寺北賈亭西”。孤山在后湖與外湖之間，峰巒聳立，上有孤山寺，是湖中登覽勝地，也是全湖一個(gè)特出的標(biāo)志。賈亭在當(dāng)時(shí)也是西湖名勝。有了第一句的敘述，這第二句的“水面”，自然指的是西湖湖面了。秋冬水落，春水新漲，在水色天光的混茫中，太空里舒卷起重重疊疊的白云，和湖面上蕩漾的波瀾連成了一片，故曰“云腳低”。“水面初平云腳低”一句，勾勒出湖上早春的輪廓。接下兩句，從鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài)中，把春的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。鶯是歌手，它歌唱著江南的旖旎春光;燕是候鳥(niǎo)，春天又從北國(guó)飛來(lái)。它們富于季節(jié)的敏感，成為春天的象征。在這里，詩(shī)人對(duì)周遭事物的選擇是典型的;而他的用筆，則是細(xì)致入微的。說(shuō)“幾處”，可見(jiàn)不是“處處”;說(shuō)“誰(shuí)家”，可見(jiàn)不是“家家”。因?yàn)檫@還是初春季節(jié)。這樣，“早鶯”的“早”和“新燕”的“新”就在意義上互相生發(fā)，把兩者聯(lián)成一幅完整的畫(huà)面。因?yàn)槭?ldquo;早鶯”，所以搶著向陽(yáng)的暖樹(shù)，來(lái)試它滴溜的歌喉;因?yàn)槭?ldquo;新燕”，所以當(dāng)它啄泥銜草，營(yíng)建新巢的時(shí)候，就會(huì)引起人們一種乍見(jiàn)的喜悅。謝靈運(yùn)“池塘生春草，園柳變鳴禽”(《登池上樓》)二句之所以妙絕古今，為人傳誦，正由于他寫(xiě)出了季節(jié)更換時(shí)這種乍見(jiàn)的喜悅。這詩(shī)在意境上頗與之相類(lèi)似。
詩(shī)的前四句寫(xiě)湖上春光，范圍上寬廣的，它從“孤山”一句生發(fā)出來(lái);后四句專(zhuān)寫(xiě)“湖東”景色，歸結(jié)到“白沙堤”。前面先點(diǎn)明環(huán)境，然后寫(xiě)景;后面先寫(xiě)景，然后點(diǎn)明環(huán)境。詩(shī)以“孤山寺”起，以“白沙堤”終，從點(diǎn)到面，又由面回到點(diǎn)，中間的轉(zhuǎn)換，不見(jiàn)痕跡。結(jié)構(gòu)之妙，誠(chéng)如薛雪所指出：樂(lè)天詩(shī)“章法變化，條理井然”(《一瓢詩(shī)話》)。這種“章法”上的“變化”，往往寓諸渾成的筆意之中;倘不細(xì)心體察，是難以看出它的“條理”的。
“亂花”“淺草”一聯(lián)，寫(xiě)的雖也是一般春景，然而它和“白沙堤”卻有緊密的聯(lián)系：春天，西湖哪兒都是綠毯般的嫩草;可是這平坦修長(zhǎng)的白沙堤，游人來(lái)往最為頻繁。唐時(shí)，西湖上騎馬游春的風(fēng)俗極盛，連歌姬舞妓也都喜愛(ài)騎馬。詩(shī)用“沒(méi)馬蹄”來(lái)形容這嫩綠的淺草，正是眼前現(xiàn)成景色。
“初平”、“幾處”、“誰(shuí)家”、“漸欲”、“才能”這些詞語(yǔ)的運(yùn)用，在全詩(shī)寫(xiě)景句中貫串成一條線索，把早春的西湖點(diǎn)染成半面輕勻的錢(qián)唐蘇小小�？墒沁@蓬蓬勃勃的春意，正在急劇發(fā)展之中。從“亂花漸欲迷人眼”這一聯(lián)里，透露出另一個(gè)消息：很快地就會(huì)姹紫嫣紅開(kāi)遍，湖上鏡臺(tái)里即將出現(xiàn)濃妝艷抹的西施。
這是一首寫(xiě)景詩(shī)，它的妙處，不在于窮形盡象的工致刻畫(huà)，而在于即景寓情，寫(xiě)出了融和駘宕的春意，寫(xiě)出了自然之美所給予詩(shī)人的集中而飽滿的感受。所謂“象中有興，有人在”(方東樹(shù)《續(xù)昭昧詹言》);所謂“隨物賦形，所在充滿”(王若虛《滹南詩(shī)話》)，是應(yīng)該從這個(gè)意義去理解的。
拓展：
高考古詩(shī)文必背64篇分為：初中部分(50篇)和高中部分(14篇)，合計(jì)64篇。古詩(shī)詞填空屬于高考送分題，大家一定要把送分題全部拿到手。你要記住一個(gè)道理：提高一分，干掉一千!一分往往決定你是二本還是一本，你是專(zhuān)科還是本科!每年的高考語(yǔ)文古詩(shī)詞填空題題目和答案都在本公眾號(hào)的圖文信息里，趕緊關(guān)注并持續(xù)閱讀吧!
高中14篇：
荀子《勸學(xué)》、莊子《逍遙游》、韓愈《師說(shuō)》、杜牧《阿房宮賦》、蘇軾《赤壁賦》、《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng).氓》、《離騷》、李白《蜀道難》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隱《錦瑟》、李煜《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)、蘇軾《念奴嬌》(大江東去)、辛棄疾《永遇樂(lè)》(千古江山)。
初中50篇：
《孔子語(yǔ)錄》、孟子《魚(yú)我所欲也》、孟子《生于憂患，死于安樂(lè)》、《左轉(zhuǎn).曹劌論戰(zhàn)》、《戰(zhàn)國(guó)策.鄒忌諷齊王納諫》、諸葛亮《出師表》、陶潛《桃花源記》、酈道元《三峽》、韓愈《馬說(shuō)》、劉禹錫《陋室銘》、柳宗元《小石潭記》、范仲淹《岳陽(yáng)樓記》、歐陽(yáng)修《醉翁亭記》、周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》、《記承天寺夜游》蘇軾、《.送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)》宋濂、.關(guān)雎(關(guān)關(guān)雎鳩)《詩(shī)經(jīng)》、.蒹葭(蒹葭蒼蒼)《詩(shī)經(jīng)》《觀滄海》、陶潛《飲酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王灣《次北固山下》、王維《使至塞上》、李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》、李白《行路難》、杜甫《望岳》《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、岑參《白雪歌送武判官歸京》、韓愈《早春呈水部張十八員外》、劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》、白居易《觀刈麥》、《錢(qián)塘湖春行》、李賀《雁門(mén)太守行》、杜牧《赤壁》、《泊秦淮》、李商隱《夜雨寄北》、《無(wú)題》、李煜《相見(jiàn)歡》、范仲淹《漁家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飛來(lái)峰》、蘇軾《江城子.密州出獵》、《水調(diào)歌頭》、陸游《游山西村》、辛棄疾《破陣子》、文天祥《過(guò)零丁洋》、馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》、張養(yǎng)浩《山坡羊.潼關(guān)懷古》、龔自珍《己亥雜詩(shī)》
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