歐陽修苦讀原文翻譯2篇

歐陽修苦讀原文翻譯1

　　《歐陽公事跡》

　　【原文】

　　歐陽公四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍常�惟讀書是務(wù)。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。

　　注釋

　　1.選自《歐陽公事跡》，題目為編者所加。

　　2.歐陽公：指歐陽修，北宋文學(xué)家，史學(xué)家。

　　3.先公：指歐陽修

　　4.孤：失去父親

　　5.荻：指蘆葦一類的植物

　　6.以：用

　　7.誦：（多誦古人篇章）朗誦

　　8.使：讓

　　9.為：做

　　10.及：等到

　　11.稍：稍微

　　12.閭里：鄉(xiāng)里、鄰里

　　13.士人：讀書人

　　14.或：有的時(shí)候

　　15.因：趁機(jī);借……機(jī)會(huì)。

　　16.書：寫

　　17.詩賦文字：詩歌文章

　　【譯文】

　　歐陽修先生四歲時(shí)父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的.水平，那樣高了。

　　譯文二

　　歐陽修在四歲時(shí)失去了父親，家境貧窮，沒有錢供他上學(xué)。歐陽修的母親用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章，讓他學(xué)習(xí)寫詩。到他年齡大些了，家里沒有書可讀,他就到鄉(xiāng)里的讀書人家去借書來讀，有時(shí)借此機(jī)會(huì)抄錄下來。還未抄完，就已經(jīng)能背誦文章，以至于白天黑夜廢寢忘食，歐陽修只用心讀書。他從小時(shí)候起所寫的詩歌文章，像大人寫的一樣有文采。

歐陽修苦讀原文翻譯2

　　歐陽修苦讀

　　歐陽修〔宋代〕

　　歐陽公四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章，使學(xué)為詩。及其稍長，而家無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未畢，而已能誦其書。以至?xí)円雇鼘嬍�，惟讀書是務(wù)。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。

　　譯文

　　歐陽修在四歲時(shí)失去了父親，家境貧窮，沒有錢供他上學(xué)。歐陽修的母親用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。歐陽修的'母親還給他誦讀許多古人的篇章，讓他學(xué)習(xí)寫詩。到他年齡大些了，家里沒有書可讀,他就到鄉(xiāng)里的讀書人家去借書來讀，有時(shí)借此機(jī)會(huì)抄錄下來，還沒抄完，但是已經(jīng)能背誦這篇文章了。以至于歐陽修白天黑夜都廢寢忘食，只一心一意努力讀書。他從小時(shí)候起所寫的詩歌文章，就能與大人一樣有文采。

　　注釋

　　歐陽修苦讀：選自《歐陽公事跡》，題目為編者所加。歐陽公：指歐陽修，北宋文學(xué)家、史學(xué)家。孤：小時(shí)候失去父親。以：用...來干什么。荻：多年生草本植物，與蘆葦相似。誦：（多誦古人篇章）朗誦。及：等到。稍：稍微。閭里：鄉(xiāng)里、鄰里。士人：中國古代文人知識(shí)分子的統(tǒng)稱，此指讀書人。或：有的時(shí)候。因：趁機(jī)，借……的機(jī)會(huì)。抄錄：抄寫。務(wù)：致力。詩賦文字：詩歌文章。

　　歐陽修

　　歐陽修（1007－1072），字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)“六一居士”。漢族，吉州永豐（今江西省永豐縣）人，因吉州原屬廬陵郡，以“廬陵歐陽修”自居。謚號(hào)文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。

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