林清玄散文三則閱讀

　　林清玄散文創(chuàng)作充滿了佛理禪趣，深受廣大讀者的喜愛(ài)。在當(dāng)代文壇上，以佛學(xué)、禪宗為題或者滲透佛教色彩的作品，并不多見(jiàn)。

　　玫瑰往事

　　11歲的時(shí)候，他喜歡上教他國(guó)文的女老師，老師25歲，有一對(duì)黑眼珠和深深的酒窩。

　　那時(shí)他的父親種了一畝玫瑰，他每天偷剪一朵父親的玫瑰，起得絕早，在暝色中將玫瑰放在老師講臺(tái)的抽屜，然后回家睡覺(jué)，再假裝沒(méi)事人一樣到學(xué)校上課。

　　老師對(duì)每天的一朵玫瑰調(diào)查了好幾次，但從來(lái)不知道是誰(shuí)放的。他也不敢承認(rèn)，只要看到老師每天拿起玫瑰時(shí)那帶著酒窩的微笑，他就一天都很快樂(lè)，甚至唱著小調(diào)回家。

　　他在老師抽屜放玫瑰花足足放了兩年，直到他從鄉(xiāng)下的小學(xué)畢業(yè)。

　　20年后，他的老師還在鄉(xiāng)下教書(shū)，有一回在街上遇到，老師的頭發(fā)白了，酒窩還在，他很想說(shuō)出20年前那一段屬于玫瑰的往事，但終于沒(méi)有說(shuō)出口。

　　讓玫瑰有它自己的生命吧!那樣已經(jīng)夠了，他想。

　　金急雨

　　金急雨是一種花的名字，花謝時(shí)像亂雨紛飛，他常站在她家巷口前的金急雨花下，看著落了一地的金黃色花瓣。有時(shí)風(fēng)起，干落的花瓣就四散飛去，但不改金黃的顏色，仿佛滿天飛起的黃蛺蝶。

　　有四年的時(shí)間，他幾乎天天在花下等她，然后一起走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅磚道路。

　　他們分開(kāi)的那一夜是在金急雨花的樹(shù)下，他看她的背影沉默的消失在黑夜的巷子，心中一片茫然，如同電影放映時(shí)的斷片，往事一幕幕的從黑巷里放映出來(lái)，他一滴淚也沒(méi)有落，竟感覺(jué)那夜的星星比平常更明亮。

　　他捧起一把落地的金急雨，讓它們從手指間靜靜的滑落，那時(shí)他真切的體會(huì)到，如果金急雨不落下，明年就沒(méi)有新的芽，也不會(huì)開(kāi)出新的花。萎落的花并非死亡，而是一種成長(zhǎng)，一種等待，等待下一個(gè)季節(jié)。

　　相識(shí)的時(shí)候是花結(jié)成蕾。相愛(ài)的時(shí)候是繁花盛開(kāi)，離別之際是花朵落在微風(fēng)抖顫的黑夜。

　　為了體會(huì)到這種驚奇的成長(zhǎng)，他竟落下淚來(lái)。

　　她說(shuō)起了樹(shù)

　　說(shuō)同樣一棵樹(shù)，藝術(shù)家看它可以入畫(huà)，文學(xué)家看它可以入詩(shī)，科學(xué)家看它可以作實(shí)驗(yàn)。家具商人看它可以做家具。木材商人看到它的價(jià)錢(qián)，而舊時(shí)的家庭主婦看它可以當(dāng)煮飯的柴――她說(shuō)：你看這棵樹(shù)呢?

　　他說(shuō)：我就是這棵樹(shù)，你是旁邊的這一棵，希望一起和你站到地老天荒。

　　她笑了，含著紅色的云。

　　愛(ài)情也像樹(shù)一樣，不同的人，看他有不同的用處，不同的人對(duì)愛(ài)的感受都不一樣，但“愛(ài)情”無(wú)言，讓人自己去投射，去感覺(jué)。愛(ài)情就是愛(ài)情，即使當(dāng)柴燒也是美的。

　　愛(ài)情如此，生活更如此。

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