《化石吟》教學(xué)實(shí)錄
《化石吟》以詩(shī)的形式寫(xiě)科學(xué)內(nèi)容,全詩(shī)寫(xiě)科學(xué)家通過(guò)研究化石,展現(xiàn)了億萬(wàn)年前的神奇景象。
師:有一首動(dòng)聽(tīng)的歌《木魚(yú)石的傳說(shuō)》,是這樣唱的:
有一個(gè)美麗的傳說(shuō),精美的石頭會(huì)唱歌,它能給勇敢者以智慧,也能給勤奮者以收獲……
歌里會(huì)說(shuō)話的石頭就是化石,同學(xué)們一定也不陌生《侏羅紀(jì)公園》吧!它也是通過(guò)保存古生物生命信息的化石,讓我們窺見(jiàn)了億萬(wàn)年前神話般的生物世界,引領(lǐng)我們遨游那遠(yuǎn)古的神秘世界,滄海桑田的變遷引起人們無(wú)限遐思,讓我們跟隨張鋒的一首科學(xué)抒情詩(shī)《化石吟》,再次接觸這些“會(huì)說(shuō)話的石頭。”
整體把握
師:同學(xué)們知道什么是化石嗎?
生:化石就是生活在遙遠(yuǎn)的過(guò)去的生物的遺體或遺跡變成的石頭?茖W(xué)家通過(guò)研究化石可以逐漸認(rèn)識(shí)遙遠(yuǎn)的過(guò)去生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、類(lèi)別,可以推測(cè)出億萬(wàn)年來(lái)生物起源、演化、發(fā)展的過(guò)程,還可以恢復(fù)漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期各個(gè)階段地球的生態(tài)環(huán)境等。
師:《化石吟》從體裁上是什么樣的一篇文章?
生:《化石吟》是一首贊頌化石的抒情詩(shī),吟,這里是贊頌的意思。
師:從結(jié)構(gòu)與內(nèi)容上看文章是如何展開(kāi)的呢?
生:本詩(shī)共七節(jié),可分三層來(lái)理解:1、2節(jié)是第一層,通過(guò)問(wèn)句的形式,引發(fā)讀者的想像,使讀者和作者一起去想像億萬(wàn)年前那神秘的世界,去傾聽(tīng)化石講述那奇幻的神話。3、4、5、6節(jié)是第二層,為詩(shī)的主體部分,具體抒寫(xiě)遐思的具體內(nèi)容。最后一節(jié)為第三層,回應(yīng)1、2節(jié),使全詩(shī)結(jié)構(gòu)完整。
技法歸納
師:本詩(shī)運(yùn)用了哪些寫(xiě)作手法?
生:這首詩(shī)運(yùn)用了擬人的手法,使文章生動(dòng)形象,并用第二人稱“你”來(lái)稱呼它,顯得自然親切。
師:同學(xué)們認(rèn)為通過(guò)哪些途徑學(xué)習(xí)這篇課文比較合適?
生:①首先要通過(guò)反復(fù)誦讀,體會(huì)詩(shī)歌的音樂(lè)美,②可以聯(lián)系生物課上所學(xué)內(nèi)容(如魚(yú)類(lèi)進(jìn)化、鳥(niǎo)類(lèi)祖先、兩棲類(lèi)祖先、被子植物、恐龍、猛犸等知識(shí));在查閱、積累相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)自身的想像力,去體會(huì)詩(shī)中“沉睡億年的石頭”所說(shuō)的話及內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)文章內(nèi)容的理解。
題例分析一
例題一:詩(shī)的第一節(jié)、第二節(jié)和最后一節(jié)構(gòu)成什么關(guān)系,這樣寫(xiě)有何好處?
解析:本題意在讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌前后照應(yīng)的結(jié)構(gòu)美的特點(diǎn)。
生(討論后回答):詩(shī)的1—2節(jié)以一連串的問(wèn)句開(kāi)篇,引發(fā)讀者的想像。連續(xù)不斷的問(wèn)句表現(xiàn)出富有孩子氣的濃厚科學(xué)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望,一下子打開(kāi)了讀者思維的閘門(mén),使讀者和作者一起去想像億年前那神秘的世界,去傾聽(tīng)化石講述那奇幻的神話。最后一節(jié),“逝去萬(wàn)載的世界又重現(xiàn)”照應(yīng)“逝去萬(wàn)載的世界可會(huì)重現(xiàn)”;“沉睡億年的石頭說(shuō)了話”照應(yīng)“沉睡億年的石頭能否說(shuō)話”,“你講的故事多么令人神往、驚訝!”照應(yīng)“請(qǐng)向我──講述那奇幻的神話”;第七節(jié)是對(duì)第二節(jié)的回應(yīng)。這樣整首詩(shī)開(kāi)合自如,首尾圓合,顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
典例分析二
1.判斷下列說(shuō)法的正誤。
、“最早的魚(yú)兒怎么沒(méi)下巴?最早的鳥(niǎo)兒怎么嘴長(zhǎng)牙?”運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法,引出下文。()
、“時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋”運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法,說(shuō)明化石中隱藏了古生物的信息。()
、“長(zhǎng)眠地下剛蘇醒的化石啊”運(yùn)用擬人的手法,說(shuō)明人類(lèi)對(duì)化石有很深的了解。()
師生互動(dòng):這幾個(gè)判斷題考察的是對(duì)修辭手法及其作用的理解。(1)句中的兩個(gè)問(wèn)句不是設(shè)問(wèn),因?yàn)樵O(shè)問(wèn)是自問(wèn)自答,而這兩個(gè)問(wèn)句只問(wèn)而沒(méi)有答,所以是×。(2)句中,把生命歷程的痕跡比作條條皺紋,把化石比擬為人的臉。所以是√。(3)句中運(yùn)用擬人的手法是對(duì)的,但是并沒(méi)有說(shuō)明人類(lèi)對(duì)化石有很深的了解,而是說(shuō)明人們剛剛挖掘出化石,開(kāi)始了解他,所以是×。
互動(dòng)探究
最早的魚(yú)兒怎么沒(méi)下巴?
最早的鳥(niǎo)兒怎么嘴長(zhǎng)牙?
最早登陸的魚(yú)兒怎么沒(méi)有腿?
最早的樹(shù)兒怎么不開(kāi)花?
逝去萬(wàn)載的世界可會(huì)重現(xiàn)?
沉睡億年的石頭能否說(shuō)話?
長(zhǎng)眠地下剛蘇醒的化石啊,
請(qǐng)向我一一講述那奇幻的神話。
師:詩(shī)歌的開(kāi)頭運(yùn)用了什么樣的修辭手法?這樣開(kāi)頭有什么樣的作用?
生:運(yùn)用了排比手法,通過(guò)連續(xù)的問(wèn)句,引發(fā)讀者的興趣和思考。
師:詩(shī)歌的最后一節(jié)與第二節(jié)有什么樣的關(guān)系?它們能否互相調(diào)換?
生:最后一節(jié)照應(yīng)了第二節(jié),第二節(jié)用問(wèn)句的形式,引人深思。在結(jié)尾時(shí),用陳述的語(yǔ)氣做出了肯定的回答。
拓展閱讀:《化石吟》有關(guān)資料
【兩棲類(lèi)的祖先】
1938年12月的一天,印度洋里有條漁船,在靠近非洲東海岸的較深的海里,捕到一條奇怪的魚(yú)。
漁人們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么奇怪的魚(yú),它大約15米長(zhǎng),長(zhǎng)得倒不難看,全身鋼青色,眼睛深藍(lán)色。最特別的是它身子下面的鰭很大,有點(diǎn)像腿。
這條魚(yú)離了水,只活了四個(gè)來(lái)小時(shí)。船長(zhǎng)覺(jué)得這的確是一條特別的魚(yú),在科學(xué)上或許有什么研究的價(jià)值。所以船一靠岸,他就給那兒博物院的管理員拉蒂曼去了一封信?墒悄莻(gè)季節(jié),非洲正熱不可耐,這條肥魚(yú)已經(jīng)開(kāi)始腐爛了。
拉蒂曼看了這條魚(yú),也認(rèn)為這是一種新奇的玩意兒,應(yīng)當(dāng)好好保存下來(lái),給科學(xué)家去觀察,去研究。她請(qǐng)了一位專(zhuān)門(mén)做標(biāo)本的人,把這條怪魚(yú)的皮剝了下來(lái),塞進(jìn)些草,做成一個(gè)標(biāo)本。她想,這條怪魚(yú)一定是個(gè)新發(fā)現(xiàn)的種類(lèi),因此用自己的名字來(lái)稱呼這條魚(yú),叫它做“拉蒂曼魚(yú)”,F(xiàn)在通常叫做矛尾魚(yú)。
但是真糟糕,當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人知道這條怪魚(yú)的重要性。要是知道的話,一定會(huì)想法子把它身上的每一個(gè)部分都保存下來(lái)?墒墙Y(jié)果呢,只留下一張皮,一個(gè)頭顱,還有幾塊零碎的骨頭。
這條新奇的魚(yú),實(shí)際上是人們所捕到的一種很古老的魚(yú)。說(shuō)它“古老”,并不因?yàn)樗呀?jīng)活了20年,50年,或者100年了;而是說(shuō),它幾乎和3億年以前生活的一種魚(yú)一模一樣。
后來(lái),人們?cè)谀莻(gè)海區(qū)的深水里,又捕到了幾條相似的怪魚(yú),進(jìn)一步肯定了先前的發(fā)現(xiàn)。
矛尾魚(yú)有什么特點(diǎn)呢?最引人注意的特點(diǎn)是,它跟遠(yuǎn)古時(shí)代的總鰭魚(yú)一樣,長(zhǎng)著獨(dú)特的胸鰭和腹鰭。這些鰭的內(nèi)部骨骼,跟青蛙等兩棲動(dòng)物的四肢骨骼很相似。此外,它還有能呼吸的鰾。
古生物學(xué)告訴我們,總鰭魚(yú)是一種古老的魚(yú),是兩棲類(lèi)的祖先。它們?cè)诎l(fā)展中分為兩支:一支登陸生活,演變成兩棲類(lèi),例如青蛙;一支留在海洋,也逐漸演變,大部分種類(lèi)絕滅了,矛尾魚(yú)就是這一支的一個(gè)代表。
在很久很久以前,氣候溫暖潮濕,樹(shù)木蔥郁茂盛。在一望無(wú)際的沼澤地帶,生活著很多種類(lèi)的總鰭魚(yú)。就在那個(gè)時(shí)候,有一部分總鰭魚(yú)爬上了陸地,成為兩棲類(lèi)的祖先,發(fā)展成為陸上的脊椎動(dòng)物。
后來(lái),地球上起了很大的變動(dòng),山崩地裂,氣候變得干燥而寒冷。河流和池塘開(kāi)始干涸,許多淡水魚(yú)都死絕了。人們猜想,總鰭魚(yú)也在那個(gè)時(shí)候滅絕了。所以,1938年發(fā)現(xiàn)拉蒂曼魚(yú),看見(jiàn)居然還有活的總鰭魚(yú)存在,就好像在青島附近遇見(jiàn)了活的恐龍──青島龍一樣令人驚奇。
【被子植物】
被子植物就是種子由果皮包被的種子植物。自白堊紀(jì)上半葉直至現(xiàn)在,被子植物是地球上最進(jìn)化和分布最廣的優(yōu)勢(shì)植物。約二十五萬(wàn)余種,廣泛分布于山地、平原、沙漠、湖泊及河流,少數(shù)分布于海水中。中國(guó)約二萬(wàn)五千余種。被子植物的孢子體高度發(fā)達(dá),有明顯的根、莖、葉和花的分化,為喬木、灌木或一至多年生草本。絕大多數(shù)被子植物的木質(zhì)部有導(dǎo)管,韌皮部有篩管和伴胞,但某些水生、寄生、腐生和肉質(zhì)被子植物在進(jìn)化過(guò)程中,導(dǎo)管消失了。少數(shù)原始的被子植物沒(méi)有導(dǎo)管。葉為有葉隙的大型葉。花通常由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊組成。
被子植物早期的分類(lèi)位置隸屬于種子植物門(mén)的被子植物綱。但是,多數(shù)近代系統(tǒng)將其獨(dú)立為被子植物門(mén)。根據(jù)形態(tài)學(xué)的綜合性狀常劃分為兩個(gè)綱:雙子葉植物綱和單子葉植物綱,F(xiàn)代公認(rèn)被子植物中的喬木、灌木較為原始,草本較為進(jìn)化,單子葉植物衍源于雙子葉植物。
被子植物與人類(lèi)生活關(guān)系非常密切,其中糧食有稻、大麥、小麥、大豆、高粱、玉米、馬鈴薯和板栗等;蔬菜有青菜、蘿卜、冬瓜、番茄和洋蔥等;油料有油菜、花生和芝麻等;輕工業(yè)原料有糖的原料甘蔗,著名飲料茶,紡織原料草棉,高級(jí)潤(rùn)滑油原料蓖麻,國(guó)防工業(yè)和交通原料橡膠,以及建筑和編織原料竹類(lèi);水果有西瓜、蘋(píng)果和菠蘿等;藥物有黃連和薄荷等;建筑用材有樟樹(shù)、毛白楊、白樺樹(shù)等;許多被子植物還可供觀賞。
【猛犸的故事】
猛犸是地球上早已滅絕的哺乳動(dòng)物,盡管它們生活的冰河時(shí)代距今已很久遠(yuǎn),但科學(xué)家們對(duì)它那富有神秘色彩的生活習(xí)性仍懷有極大的興趣。
猛犸(又被稱為古象)作為大象的祖先,它們的體形比象要大,嘴里伸出的獠牙比當(dāng)代的象牙要長(zhǎng)得多。因而,從外形上看,猛犸的確給人一種青面獠牙的兇猛感覺(jué),而不像今天的大象那樣溫馴謙和。
早在沙皇俄國(guó)的彼得大帝時(shí)代,著名科學(xué)家羅蒙諾索夫就悉心研究過(guò)猛犸。猛犸的尸骨殘骸最早是在西伯利亞地區(qū)發(fā)現(xiàn)的。猛犸的身世來(lái)歷在當(dāng)時(shí)就眾說(shuō)紛紜。有人說(shuō),猛犸是由古代統(tǒng)帥漢尼拔用于征戰(zhàn)的戰(zhàn)象,遠(yuǎn)征中散落在歐洲大陸,其中一些流落到烏拉爾就凍死了。還有一種推測(cè)說(shuō)是猛犸的尸體是由其生長(zhǎng)地──亞洲中部和南部,沿著西伯利亞的河流漂流而至的。法國(guó)的杰出科學(xué)家居維葉于19世紀(jì)上半葉發(fā)表了科學(xué)的斷言,猛犸的渾身長(zhǎng)毛以及長(zhǎng)鼻等生理特征足以表明,它們的原產(chǎn)地就是發(fā)現(xiàn)其尸骨和殘骸的地方──西伯利亞地區(qū)。由于猛犸的骨骼和尸體的發(fā)掘地在北極圈外永久凍結(jié)的土壤層中,因此,盡管已經(jīng)歷了千百萬(wàn)年的歷史變遷,但這天然的冰箱卻使尸骨殘骸保存完好。從1805年到1900年的近百年間,俄國(guó)彼得堡科學(xué)院共收到過(guò)30則關(guān)于發(fā)現(xiàn)猛犸的消息,但由于交通運(yùn)輸條件的限制,以及人們的考古科學(xué)意識(shí)淡薄,人類(lèi)從未獲得過(guò)完整的猛犸尸體。而當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的骨頭、牙齒的數(shù)量是驚人的。據(jù)統(tǒng)計(jì),第一次世界大戰(zhàn)前的俄國(guó)雅庫(kù)茨克城,平均每年出售14570千克猛犸骨,而要獲得如此數(shù)量的骨頭,大約要找到200頭猛犸才行。以此推斷,當(dāng)時(shí)西伯利亞的猛犸數(shù)量十分可觀。
1901年,一位獵鹿人發(fā)現(xiàn)了一具完整的猛犸尸體,并設(shè)法成功地將這具尸體運(yùn)抵彼得堡科學(xué)院。在發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng),人們發(fā)現(xiàn)猛犸是保持一種“坐姿”死在一個(gè)堅(jiān)硬的大土塊上,頭骨有損傷,肌肉中有明顯的充血現(xiàn)象,胃中尚有沒(méi)消化的食物──樹(shù)枝和青草,甚至嘴里還有一束沒(méi)來(lái)得及咽下去的青草?茖W(xué)家根據(jù)猛犸尸體的上述情況及現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,對(duì)這頭猛犸的死因和自然入葬的情景作出合乎邏輯的推測(cè):在遠(yuǎn)古時(shí)代的某一秋日里,一頭猛犸漫步在別廖佐夫卡河的河岸邊,不時(shí)用長(zhǎng)鼻子將青草和樹(shù)枝卷進(jìn)嘴里,突然,河岸邊的土層因河水的長(zhǎng)期浸潤(rùn),承受不了猛犸這龐然大物的體重而發(fā)生坍塌,這頭猛犸束手無(wú)策地陷了下去,當(dāng)它奮力掙扎總算支撐著站立起來(lái)的時(shí)候,又有大批沉重而堅(jiān)硬的巖塊砸在它的背上,就這樣遭遇滅頂之災(zāi),陷入深淵中,從肌肉充血的情況可以判斷出它最終是窒息身亡的。
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