實(shí)用的貼春聯(lián)的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的貼春聯(lián)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貼春聯(lián)的作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”一年一度的除夕到了。這一天，伴著朝陽(yáng)和笑聲，家家戶戶都開(kāi)始貼春聯(lián)了。
我和媽媽也迫不及待地拿著早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)和漿糊來(lái)到家門(mén)口。我把春聯(lián)攤平放在桌子上，仔細(xì)地看了看。上聯(lián)是：一順百順事事順。下聯(lián)是：千好萬(wàn)好年年好。橫批——萬(wàn)事如意。我覺(jué)得這幅對(duì)聯(lián)真好。 接著，我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面，我拿著上聯(lián)跑到門(mén)的右邊準(zhǔn)備貼，媽媽夸我真棒，知道春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼的。我踮起腳尖，想把春聯(lián)貼上去，可是我貼得太低了。于是我搬來(lái)凳子，站在凳子上，把春聯(lián)往上移，可是春聯(lián)又有點(diǎn)兒往左斜了。媽媽喊道：“往右移一點(diǎn)兒，移一點(diǎn)兒！”于是，我又把春聯(lián)往右移了移，這下，春聯(lián)端端正正地貼在了門(mén)邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯(lián)。橫批要貼在門(mén)上方，我站在凳子上還夠高，所以就由媽媽來(lái)貼。
貼好了春聯(lián)，我們又拿來(lái)兩幅年畫(huà)。這兩匹馬非常精神，手里拿著“馬到成功”的'條幅。我們也把它們貼在了門(mén)上，希望在馬年吉祥如意，馬到成功。
看著貼了春聯(lián)和年畫(huà)的家，我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍！
貼春聯(lián)的作文 篇2
過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶戶放鞭炮，貼春聯(lián)，過(guò)年真快樂(lè)！
可你知道春聯(lián)的由來(lái)嗎？原來(lái)春聯(lián)是由桃符演變而來(lái)，作用是降妖除魔保平安�？墒钱�(dāng)時(shí)沒(méi)那么多桃木板，后來(lái)發(fā)明了紙，就該用紙。后來(lái)有人在紙上寫(xiě)字，這就是今天我們看到的春聯(lián)。
全到山里，第二天“年”來(lái)了，只見(jiàn)那位老人的'家門(mén)口紅光四射，“年”根本無(wú)法接近。而老人的家門(mén)上貼著紅色符和春聯(lián)。人們也學(xué)著老人的樣子貼起了春聯(lián)。就這樣，春聯(lián)就流傳到了現(xiàn)在。
我也收集了幾幅春聯(lián)，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：“上聯(lián)：江山萬(wàn)水如畫(huà)；下聯(lián)：神州四時(shí)皆春�！�
貼春聯(lián)的作文 篇3
過(guò)春節(jié)的時(shí)候，人們都穿著干凈整潔的新衣服，你發(fā)現(xiàn)了嗎？家家戶戶的大門(mén)也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征，著濃厚的含義。說(shuō)到貼春聯(lián)，我更是喜歡，因?yàn)槲蚁矚g兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián)，我不僅見(jiàn)識(shí)了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián)，還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。
天快黑的時(shí)候，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備貼春聯(lián)�！昂枚嗟拇郝�(lián)��！”爸爸讓我先幫他們分類，我在那分類，爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“來(lái)我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)吧！”他接著說(shuō)：“早在秦漢以前，我國(guó)民間每逢過(guò)年，有在大門(mén)的左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書(shū)寫(xiě)上傳說(shuō)中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的`名字，用以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗延續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩(shī)中有許多對(duì)聯(lián)，但對(duì)聯(lián)成為一種文學(xué)表現(xiàn)形式有這樣一個(gè)故事。公元964年春節(jié)前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫(xiě)對(duì)句，以試才華�？墒牵�(dāng)群臣們把對(duì)句寫(xiě)好給孟昶過(guò)目時(shí)，孟昶都不滿意，于是他親手提筆，在“桃符板”上寫(xiě)了：‘新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’。用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦，有街門(mén)對(duì)、屋門(mén)對(duì)、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“�！弊�，還有斗方和隱蔽單貼、門(mén)心和抱柱�！卑职值靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說(shuō)完這些，機(jī)靈一動(dòng)，又說(shuō)，“就有你幫對(duì)聯(lián)找家吧！”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
春聯(lián)找家開(kāi)始了，“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，落筆超群英”。一定是書(shū)房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的�！罢胸�(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久，我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián)，真把快樂(lè)和知識(shí)都“一網(wǎng)打盡”呀！
貼春聯(lián)的作文 篇4
春節(jié)時(shí)，我與爸爸、媽媽一起了解許多關(guān)于民風(fēng)民俗的趣事，一同參觀民間奇事，了解春節(jié)每個(gè)日子所要做的事，現(xiàn)在我就把我了解到的跟大家講講。
在大年三十的`時(shí)候，家家戶戶都要帖春聯(lián)。春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春帖、對(duì)子、對(duì)聯(lián)等，它以公整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，不管城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)帖于門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。春聯(lián)的種類比較多，依其使用在門(mén)心、框?qū)�、橫披、春條、斗方等。“門(mén)心”帖于門(mén)板上端中心部位；“框?qū)Α碧谧笥覂蓚�(gè)門(mén)框上；“橫披”帖于門(mén)楣的橫木上；“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容帖于相應(yīng)的地方；“斗方”又叫“門(mén)葉”，為正方菱形，多帖在家具影壁中。
帖年畫(huà)在城市、鄉(xiāng)村也很普遍，濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶的氣氛。年畫(huà)是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。
……
還有很多很多，我就不全都講了，就看你們自己去了解了。
貼春聯(lián)的作文 篇5
大年三十上午，我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。
我們先把連在一塊的春聯(lián)對(duì)折好，先后用剪刀輕輕地割開(kāi)。貼春聯(lián)時(shí)，我負(fù)責(zé)拿著春聯(lián)，該貼哪一張時(shí)由我遞給爸爸，爸爸負(fù)責(zé)貼上去。
你們可不要小看遞春聯(lián)，這里可有好多學(xué)問(wèn)哦。上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊，下聯(lián)貼在右邊，橫批貼在正上方，兩張門(mén)畫(huà)上分別是兩個(gè)門(mén)神，這兩個(gè)門(mén)神必須對(duì)著臉貼。如果貼錯(cuò)了位置，別人就會(huì)笑話貼春聯(lián)的.人沒(méi)學(xué)問(wèn)。
貼完春聯(lián)，奶奶家院子里煥然一新，看得我眼花繚亂。
后來(lái)，大伯、堂哥們都來(lái)到了奶奶家，他們聽(tīng)說(shuō)是我遞的春聯(lián)，都夸濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問(wèn)。
貼春聯(lián)的作文 篇6
過(guò)春節(jié)很熱鬧，讓我最感興趣的莫過(guò)于貼春聯(lián)了。
大年初一吃完早飯，我們一家人一起貼春聯(lián)。我和弟弟性子比較急，拿著粘好雙面膠的上聯(lián)就往門(mén)左邊貼，眼看那春聯(lián)就要與門(mén)完美結(jié)合了，老爸眼疾手快，一把搶過(guò)春聯(lián)：“不對(duì)，不對(duì)，你們這樣貼不對(duì)！”我們一臉茫然：“我們拿的是上聯(lián)，沒(méi)錯(cuò)�。俊敝灰�(jiàn)老爸將雙手放在背后，裝出一副學(xué)富五車的老學(xué)究一樣，搖了搖頭：“唉，這并不是上聯(lián)與下聯(lián)的問(wèn)題，只怪你們才疏學(xué)淺，還是讓我來(lái)告訴你們吧。這上下聯(lián)的貼法課時(shí)很有講究的'----在古代，人們看書(shū)時(shí)都是按照從左往右豎著看的，所以他們的春聯(lián)也自然是上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊，這是不可以亂貼的，你們明白了嗎？”我們恍然大悟：“原來(lái)是這樣！我們明白了！”我們一邊按照老爸的話將上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊，一邊暗自慶幸剛剛差點(diǎn)犯下的錯(cuò)。
可老爸好像還意猶未盡，興奮的對(duì)我們說(shuō)：“春聯(lián)的故事還有很多，你們還想聽(tīng)嗎？“能有才子親自為我們講解，我們自然求之不得！”我連忙拍老爸的馬屁。只見(jiàn)老爸推了推鼻梁上肯本不存在的眼鏡，又繼續(xù)說(shuō)：“貼春聯(lián)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)的過(guò)年習(xí)俗之一，他可以保佑全家幸福安康，平安快樂(lè)。貼在門(mén)上，可防妖怪入侵，還可以祛病消災(zāi)，辟邪等等。此外，春聯(lián)還叫‘桃符’‘門(mén)神’等等每逢過(guò)年，家家戶戶都會(huì)撕去舊聯(lián)，換上新聯(lián)，正如詩(shī)人王安石在《元日》中所說(shuō)‘千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！褪沁@個(gè)意思。”我們聽(tīng)了仿佛撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，對(duì)那小小的春聯(lián)有了重新的認(rèn)識(shí)。
想不到小小的春聯(lián)還有這么多講究，真讓人大開(kāi)眼界，同時(shí)也贊嘆中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。只可惜，我知道的太少了，看來(lái)以后還得多看書(shū)學(xué)習(xí)��！
貼春聯(lián)的作文 篇7
春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種。楹聯(lián)分為春聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)，門(mén)聯(lián)、廳聯(lián)、廟聯(lián)，名勝聯(lián)、商業(yè)聯(lián)、游戲聯(lián)等多種形式，而春聯(lián)只是楹聯(lián)其中的一種。所謂楹聯(lián)，就是掛在或貼在堂屋前的廊柱或門(mén)框上的上下相對(duì)的聯(lián)語(yǔ)，因此，楹聯(lián)也叫對(duì)聯(lián)。這種對(duì)聯(lián)是由兩串字?jǐn)?shù)相等、互相對(duì)仗，而且具有一定內(nèi)涵的獨(dú)立文體。就是說(shuō)，對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)字?jǐn)?shù)不限，但必須相等，內(nèi)容要有意義，平仄要合律，對(duì)仗要工整。凡符合這些條件的都是對(duì)聯(lián)，否則就算不上對(duì)聯(lián)。
楹聯(lián)是中華民族特有的一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文學(xué)形式。它最初起源于桃符。桃符是中國(guó)古代掛在門(mén)框上的，畫(huà)著或刻有避邪圖形或字跡的兩塊桃木板。桃符早在秦漢以前就出現(xiàn)了，當(dāng)年中國(guó)民間每逢過(guò)年，就有在大門(mén)的左右懸掛畫(huà)著或刻著降鬼大仙神荼、郁壘桃符的習(xí)俗。
那么為什么桃木能避災(zāi)驅(qū)邪呢?根據(jù)中國(guó)古代神話《山海經(jīng)》的記載，遠(yuǎn)古時(shí)代有座山是個(gè)鬼的世界，叫鬼域。在這個(gè)鬼域門(mén)口，有棵大桃樹(shù)，樹(shù)冠能覆蓋三千里的，在樹(shù)上生活著一只金雞，負(fù)責(zé)每天的報(bào)曉。每當(dāng)清晨金雞啼叫的'時(shí)候，夜晚出去游蕩的鬼魂就必須趕回鬼域的。在鬼域的大門(mén)兩邊站著兩個(gè)神人，名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情的，神荼、郁壘就會(huì)立將它們捉住，用繩子捆起來(lái)，送去喂虎，因而所有的鬼魂都畏懼神荼、郁壘。這樣在民間就流傳開(kāi)用降鬼大仙神荼、郁壘和桃木驅(qū)邪、避災(zāi)的風(fēng)習(xí)。他們用桃木刻成神荼、郁壘的模樣，或在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字，掛在自家門(mén)口，用以避邪防害。這種桃木板被稱做桃符的。
貼春聯(lián)的作文 篇8
大年三十上午，我和爸爸一起在奶奶家?guī)兔N春聯(lián)。
我們先把連在一塊的春聯(lián)對(duì)折好，先后用剪刀輕輕地割開(kāi)。貼春聯(lián)時(shí)，我負(fù)責(zé)拿著春聯(lián)，該貼哪一張時(shí)由我遞給爸爸，爸爸負(fù)責(zé)貼上去。
你們可不要小看遞春聯(lián)，這里可有好多學(xué)問(wèn)哦。上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊，下聯(lián)貼在右邊，橫批貼在正上方，兩張門(mén)畫(huà)上分別是兩個(gè)門(mén)神，這兩個(gè)門(mén)神必須對(duì)著臉貼。如果貼錯(cuò)了位置，別人就會(huì)笑話那個(gè)貼春聯(lián)的人沒(méi)學(xué)問(wèn)。
貼完春聯(lián)，奶奶家院子里煥然一新，看得我眼花繚亂。
后來(lái)，大伯、堂哥們都來(lái)到了奶奶家，他們聽(tīng)說(shuō)是我遞的`春聯(lián)，都夸xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問(wèn)。
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