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小學(xué)春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-08-12 09:49:23 對(duì)聯(lián) 我要投稿
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精選小學(xué)春聯(lián)作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文10篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)春聯(lián)作文合集10篇

小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

  大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的.是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”

  大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小,拿著春聯(lián)夠不著大門(mén)的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。

  我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識(shí),及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置,爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我,位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。

  我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)啊!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè),身體健康,工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

  春節(jié)到了,家家戶戶都要貼上紅通通的對(duì)聯(lián),因此,我家也貼上了紅艷艷的對(duì)聯(lián),但不是買(mǎi)來(lái)的,今年的對(duì)聯(lián)是我寫(xiě)的。

  當(dāng)我在家寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候,左右鄰居看見(jiàn)了,都要求我給他們寫(xiě)幾幅對(duì)聯(lián),都說(shuō):“我小小年紀(jì)寫(xiě)的字很好,大家都夸我是一個(gè)小書(shū)法家,也比過(guò)去懂事了!钡也荒芴湴,因?yàn)槲腋鷷?shū)法家相比還差十萬(wàn)八千里。這是鄰居的.鼓勵(lì)并不代表我就是一個(gè)堂堂正正的小書(shū)法家,要將鄰居們的鼓勵(lì)變成我前進(jìn)的力量,這也是給我最大的鞭策,我會(huì)更加努力把書(shū)法學(xué)好。

  今年的對(duì)聯(lián)比原來(lái)的更紅了,因?yàn)檫@是我自己寫(xiě)的,我心里特別高興,我學(xué)會(huì)了書(shū)法。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

  大年三十的下午,我和爸爸、媽媽去貼春聯(lián)。我們?nèi)讼热バ路孔淤N春聯(lián)。又騎電動(dòng)車(chē)去老家貼春聯(lián)。爸爸對(duì)我講:從前有個(gè)怪獸,叫年。每年都去村里搗亂,這個(gè)怪獸害怕紅色的東西。于是人們都要在家家戶戶的'門(mén)兩邊貼上紅色的春聯(lián),防止怪獸再來(lái)?yè)v亂。于是這個(gè)傳統(tǒng)就延續(xù)下來(lái)。爸爸問(wèn)我知道了嗎?我說(shuō):“知道了。”

  貼完春聯(lián),我們就高高興興的回家了。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

  “哦,快來(lái)看呀,貼春聯(lián)了喲!”我打開(kāi)門(mén)看,原來(lái)是隔壁小妹妹家正在貼春聯(lián)。

  我進(jìn)屋問(wèn)爸爸:“爸爸,我們家什么時(shí)候貼春聯(lián)?”爸爸說(shuō):“別著急!敝灰(jiàn)爸爸拿來(lái)一張大紅紙、筆墨,拿起筆,想都沒(méi)想,揮筆就寫(xiě):以夜繼日笑灑熱汗千滴,沐雨櫛風(fēng)喜建廣廈萬(wàn)間。因?yàn)榘职质莻(gè)建筑師,三句話離不開(kāi)本行!罢嬗幸馑迹乙蚕雽(xiě)。”我征求爸爸的意見(jiàn)。爸爸笑著說(shuō):“怎么不行?快去拿材料過(guò)來(lái)寫(xiě)。”我飛快地拿來(lái)紙、筆墨,可是寫(xiě)什么好呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),有了!“雞年過(guò)了是狗年,狗年過(guò)完是豬年。”爸爸媽媽看了,捧腹大笑,淚水都出來(lái)了,說(shuō):“你真是異想天開(kāi)!卑职钟终f(shuō):“這絕對(duì)不能貼在大門(mén)口,別人見(jiàn)了會(huì)笑話的。”頓時(shí),我心里有點(diǎn)失落。忽然,我又想了一個(gè)好主意:“咱家不是有很多大衣柜嗎?把它貼在衣柜門(mén)上,不就行了嘛!”爸爸聽(tīng)了,毫不猶豫地說(shuō):“好。就貼在我房間的.衣柜上!蔽覙(lè)滋滋地貼春聯(lián)了!

  寫(xiě)春聯(lián)多有趣!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

  今天上課,老師說(shuō):“要寫(xiě)春聯(lián)了!睂(xiě)了幾堂課后,老師讓我們回家寫(xiě)幾幅春聯(lián)。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)時(shí),突然,一個(gè)問(wèn)題從我的腦子里冒了出來(lái)。我問(wèn)媽媽:“春聯(lián)是怎么來(lái)的?”這個(gè)問(wèn)題難住了媽媽。她上網(wǎng)查到了資料,用簡(jiǎn)單的說(shuō)法告訴我。春聯(lián)是對(duì)聯(lián)的一種,因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)張貼,所有叫春聯(lián)。古時(shí)候,人們每逢過(guò)年,就用兩塊桃木刻上門(mén)神的'名字或畫(huà)像,掛在門(mén)的兩邊,叫做桃符,以示驅(qū)災(zāi)壓邪。直到五代十國(guó)中的孟昶在桃木上寫(xiě)下“新年納余慶佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”,這就是古代最早的春聯(lián)。明代以后,人們用紅紙書(shū)寫(xiě)春聯(lián),就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。

  我開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)春聯(lián)。你知道我寫(xiě)什么內(nèi)容嗎?我寫(xiě):天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門(mén)。第一張,我寫(xiě)得不怎么好。可是因?yàn)橐呀?jīng)寫(xiě)過(guò)一張了,所以后面寫(xiě)得越來(lái)越好。第二天,我把春聯(lián)貼在門(mén)邊上,門(mén)馬上變得格外的漂亮了。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

  早晨很早我就被媽媽吵醒了,原來(lái)今天是大年三十,媽媽早早得起來(lái)是為了貼春聯(lián),我一骨碌就起來(lái)了,“媽媽,我能幫您嗎?”“當(dāng)然可以了!

  吃完早飯,我們搬來(lái)凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái),然后將透明膠剪出多個(gè)小段。“天添我要貼了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后說(shuō):“位置正好”,于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián),我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的.手上,這樣我就不用來(lái)回跑了,哈哈,聰明吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí),她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái),“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。

  貼好春聯(lián),我們又要在門(mén)上貼“福”字了,“媽媽,報(bào)紙上寫(xiě)了大門(mén)口的福字是不能倒貼的,”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“!弊,我連忙提醒她,媽媽說(shuō):“是真的嗎?”“不信咱們問(wèn)爸爸”,爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō):“孩子說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”,“好!就聽(tīng)你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。

  看著那鮮紅的春聯(lián),大大的福字,我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇7

  “又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。”20xx年春節(jié)到了,家家戶戶都要貼上大紅的“福”字,印有“年年有魚(yú)”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對(duì)了,有的還會(huì)貼上花式多樣的窗花呢。

  除夕這天,奶奶家也要貼春聯(lián)了!見(jiàn)叔叔忙得都來(lái)不及喝口水,我也迫不及待地加入到了貼春聯(lián)的行列中。“先貼紅紙啰!”爸爸提醒道。

  我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙,一層層整齊地?cái)[放在桌子上,再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的背面,然后由“小郵遞員”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那兒,最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門(mén)框上方的邊沿上。在我們的分工合作下,不一會(huì)兒,我們就貼完了紅紙。

  接下來(lái),我們要貼大大的、紅紅的“!弊至。只見(jiàn)叔叔麻利地在“福”字背面貼上雙面膠帶,再撕掉膠紙,最后仔細(xì)地?cái)[正、對(duì)齊、抹平,一張“!弊仲N好了!就這樣,不大一會(huì)功夫,院門(mén)上、大門(mén)上、房門(mén)上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的“!弊。

  貼對(duì)聯(lián)的步驟和貼“福”字的差不多,不過(guò)多了一個(gè)辨認(rèn)上下聯(lián)的`過(guò)程。這可難不倒我,因?yàn)槔蠋熢缇徒唤o我們一個(gè)秘訣:上聯(lián)的最后一個(gè)字一般都是第三聲。用這個(gè)辦法,我很快分好了幾幅對(duì)聯(lián)的上下聯(lián),讓叔叔和爸爸順利地貼好。

  “咦,這副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)兩句的最后一個(gè)字怎么都不是第三聲呢?”我轉(zhuǎn)念又想:“今年是馬年,蛇字開(kāi)頭的一句應(yīng)該在前……”就這樣,我巧妙地分開(kāi)了上聯(lián)和下聯(lián)。

  貼好了所有的春聯(lián),家里頓時(shí)洋溢著濃濃的新年氣息!讓我們一起來(lái)迎接萬(wàn)馬奔騰的20xx馬年的到來(lái)吧!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇8

  春聯(lián)就是春節(jié)時(shí),家家戶戶貼在門(mén)兩邊的對(duì)聯(lián)。春聯(lián)都是紅色的底黑色的字,有些是金色的字。人們希望寫(xiě)在春聯(lián)上的內(nèi)容能在新的一年實(shí)現(xiàn)。

  這個(gè)寒假,我參加了書(shū)法培訓(xùn)班,主要內(nèi)容就是練習(xí)寫(xiě)春聯(lián)。我寫(xiě)了的春聯(lián)中,最滿意的是:“春耕千田碧玉,秋獲萬(wàn)倉(cāng)黃金”,橫批是“人勤春早”。這幅春聯(lián)的意思就是春天耕種一大片田地,秋天收獲許多金色的麥子,橫批的意思就是只要人勤勞了春天就能早早到來(lái)。整副春聯(lián)講明了一個(gè)道理:只要人們勤奮,好事情就會(huì)早早降臨到我們身上。

  我把一副春聯(lián)送給了爺爺,爺爺說(shuō)要把我寫(xiě)的.春聯(lián)貼在門(mén)口,不過(guò)我還是覺(jué)得寫(xiě)得不夠好,貼在門(mén)口有點(diǎn)不好意思。全家人都夸我的書(shū)法有所進(jìn)步,媽媽還說(shuō)只要好好練習(xí),不久的將來(lái),我寫(xiě)的春聯(lián)還可以賣(mài)呢。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇9

  每年春節(jié),家家戶戶都要寫(xiě)春聯(lián)。今年過(guò)年,爸爸說(shuō):“你學(xué)了書(shū)法,今年我家的春聯(lián)就由你來(lái)寫(xiě)!蔽衣(tīng)了既緊張又興奮,很想看看我寫(xiě)的春聯(lián)到底是什么樣子的呢?

  相傳,中國(guó)最早的春聯(lián)是由一位學(xué)士在桃木板上寫(xiě)了兩句話,掛在門(mén)口的門(mén)框上做為桃符,用于驅(qū)鬼辟邪。現(xiàn)在的春聯(lián)大多用紅紙書(shū)寫(xiě),代表吉祥和祝福。我也想通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)的方式把吉祥和祝福傳遞給我身邊的每一個(gè)人!

  我開(kāi)始寫(xiě)的`時(shí)候很緊張,手有點(diǎn)出汗,不知怎么下筆,怎么把字寫(xiě)的規(guī)范?老師在旁邊不停地鼓勵(lì)我,讓我大膽得去寫(xiě)。我深呼吸調(diào)整狀態(tài),大膽下筆,終于完成了我的第一幅春聯(lián)。

  除夕那天,看到爸爸媽媽親手把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)上,心里美滋滋的!我下定決心會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)書(shū)法,爭(zhēng)取明年寫(xiě)得更好!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇10

  我家每年都要貼春聯(lián),每年的春聯(lián)都是我爸爸自己寫(xiě)的`。

  我家去年的春聯(lián)是“好好學(xué)習(xí)天天向上,日日平安人人健康”,爸爸的意思是叫我上了小學(xué)要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體。今天,我和爸爸一起合作,要寫(xiě)今年的春聯(lián)。我先在地上鋪好紅紙,倒上墨水,爸爸拿起毛筆,寫(xiě)下了“奧運(yùn)之年人人喜,昌盛之世處處歡”的春聯(lián)。貼好春聯(lián),我去走走看看別人家的春聯(lián),我發(fā)現(xiàn)別家的春聯(lián)都是自己買(mǎi)來(lái)貼在門(mén)兩旁的。

  我覺(jué)得我家的春聯(lián)真好看,長(zhǎng)大以后我也要自己寫(xiě)春聯(lián)。