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小學(xué)貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-09-11 19:54:22 對(duì)聯(lián) 我要投稿

小學(xué)貼春聯(lián)作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)貼春聯(lián)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)貼春聯(lián)作文7篇

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇1

  盡管寒假比暑假少了一個(gè)多月,但是寒假中有我最喜歡的節(jié)日——春節(jié),因而讓寒假變得非常快樂(lè)。 眼見(jiàn)著日歷一天一天被人撕下,我在心里默念著:“快了,快了,新年快到了!”不知為什么,每到過(guò)年時(shí),我的心情總是無(wú)比愉悅。

  場(chǎng)景一:貼春聯(lián)

  臘月二十九,媽媽在廚房里燒菜,我和親愛(ài)的爸爸在客廳里準(zhǔn)備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián),打算在大門(mén)、我和爸媽的房門(mén)上各貼一副春聯(lián)。爸爸說(shuō)貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當(dāng)我想在大門(mén)上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報(bào)萬(wàn)家春” 這幅春聯(lián)時(shí)我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我說(shuō):“通常最后一個(gè)字是仄聲,就是上聯(lián)。最后一個(gè)字是平聲,就是下聯(lián)。仄聲即平時(shí)說(shuō)的`三聲、四聲。平聲即平時(shí)說(shuō)的一聲、二聲。上聯(lián)貼在進(jìn)門(mén)右邊,下聯(lián)貼在左邊!痹瓉(lái)如此,“綠竹別其三分景 ”這張應(yīng)該是上聯(lián)貼在大門(mén)的右邊,“紅梅正報(bào)萬(wàn)家春”這是下聯(lián)應(yīng)該貼在大門(mén)的左邊,最后我貼上橫批“春回大地”,看著門(mén)上自己貼的“杰作”,我和爸爸都開(kāi)心地笑了。

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇2

  今天是除夕,也是辭舊迎新的日子,家家戶(hù)戶(hù)都忙著貼春聯(lián),包餃子,放鞭炮。我們家也不例外,個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交,于是,貼春聯(lián)的任務(wù)便交給了我和表姐。

  因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)貼春聯(lián),所以,不太會(huì),便請(qǐng)教了經(jīng)驗(yàn)豐富的表姐,只見(jiàn)表姐先挑了一副春聯(lián),上聯(lián)是"春風(fēng)入喜財(cái)入戶(hù)"下聯(lián)是"歲月更新福滿(mǎn)門(mén)"橫批是"新春大吉"。我知道每過(guò)春節(jié)都會(huì)貼春聯(lián),但不懂春聯(lián)的意思,于是,便問(wèn)表姐,她說(shuō):"上聯(lián)的意思是:春天的微風(fēng)吹拂著每個(gè)人的笑臉,把財(cái)富收進(jìn)了家中。下聯(lián)的意思是:隨著歲月的變遷,通過(guò)辛勤的勞動(dòng),一定會(huì)五谷豐登,福星高照。橫批的意思是:在新的一年里,大吉大利,事事如意。"聽(tīng)了姐姐細(xì)心地講述,我終于知道了春聯(lián)還代表著那么多的含義。

  聽(tīng)完以后,我們便忙著貼起春聯(lián)來(lái)。我?guī)兔Ψ鲋郝?lián),表姐撕開(kāi)了一大段透明膠布,然后,又分成了一小段,貼在手上,再看看春聯(lián)貼正了沒(méi)有,一切OK后,這才放心的把四個(gè)角都貼了起來(lái)。接著,又把下聯(lián)和橫批都完成了。貼完后,我把整個(gè)步驟在心里又重新做了一遍。

  看到這兒,我便心急如焚地干了起來(lái)?僧(dāng)我到看的'時(shí)候,卻忘了,直接貼了起來(lái),結(jié)果,春聯(lián)是歪歪斜斜的。看到這一幕,我不由

  得感到可笑,正巧,被爺爺看見(jiàn)了,笑聲又帶了一群人,唉……!果然我少不了嘲笑,可正當(dāng)我重新貼時(shí),春聯(lián)又被我這小馬虎給弄破了。最后,經(jīng)過(guò)我和表姐認(rèn)真的修改,好看了許多。

  通過(guò)這件事,我明白了:無(wú)論做什么事情,都不能急于求成,要多學(xué)一學(xué),多看一看,就會(huì)有想不到的驚喜。

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇3

  春節(jié)到了,在春節(jié)期間,我國(guó)的傳統(tǒng)民俗有放鞭炮、吃湯圓、貼春聯(lián)、逛廟會(huì)……最令我難忘的是歡歡喜喜地貼春聯(lián)。

  大年三十那天,我和媽媽在老家平安場(chǎng)吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮電光花……非常開(kāi)心。開(kāi)始貼春聯(lián)了,我小心翼翼地拿著紅紅的春聯(lián),拿著中華民族偉大的`歷史。我再把春聯(lián)輕輕地放在長(zhǎng)椅上,和媽媽一起往上面涂抹膠水。

  媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō):“瑞寶寶,一定要把春聯(lián)貼好,這代表了婆婆家的形象。還有,膠水只要涂滿(mǎn)邊緣就行,不要太多……”于是,我側(cè)著頭,上牙齒咬著下嘴唇,睜大眼睛,細(xì)心地拿著膠水瓶涂抹。媽媽看我這副模樣,不禁笑道:“別逗我笑了,我笑得肚子都疼了!”我吐著舌頭,說(shuō):“不至于吧,再說(shuō)吧,春節(jié)需要?dú)g歡喜喜的氣氛,開(kāi)心才好呢!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽終于把膠水涂遍了春聯(lián)的邊緣。媽媽將上聯(lián)輕輕地用三根手指頭捏在春聯(lián)靠中間的地方,注視著它,并把它慢慢地、端正地貼在右邊墻上:闔家歡樂(lè)迎富貴。媽媽按同樣的動(dòng)作,把下聯(lián)貼在左邊墻上:內(nèi)外和順接平安。最后,又把橫批貼在中間:大吉大利。那些字寫(xiě)得干凈利落、瀟灑有力、落落大方,我想:“這真營(yíng)造出了春節(jié)喜慶、熱鬧的氣氛!”

  我在春節(jié)里雖然做了許多有意義的事情,但是令我最難忘的還是和家人一起開(kāi)開(kāi)心心地貼春聯(lián)!

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇4

  過(guò)大年啰!今天是大年三十,我們?nèi)液陀H戚們一同會(huì)老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。

  奶奶家共有11個(gè)門(mén),由于門(mén)太多,奶奶老了,經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高,所以我們都來(lái)幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高,又簡(jiǎn)單的“分工合作法”來(lái)貼;我們分為:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文爸爸負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘 把寫(xiě)好的春聯(lián)剪裁一下;我和璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來(lái)的舊春聯(lián)掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂(lè)呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。

  分工完畢,大家立刻忙起來(lái),刷漿糊的刷漿糊,貼春聯(lián)的`貼春聯(lián),一幅生機(jī)勃勃的景象,熱鬧非凡。只見(jiàn)刷漿糊的二哥個(gè)子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就可以刷得很輕松的,而大哥就不一樣了,有的時(shí)候還得踩板凳,但也忙得不亦樂(lè)乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個(gè)苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個(gè)人住,所以樓上樓下都落滿(mǎn)了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚(yáng)起來(lái),害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個(gè)好漢就得挑重活呀!

  終于,經(jīng)過(guò)我們得不懈努力,春聯(lián)全都貼好了,被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過(guò)年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的積雪,過(guò)年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯(lián),心中有說(shuō)不出的喜悅。

  是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個(gè)門(mén)的春聯(lián)呢?答案就是團(tuán)結(jié)的力量。如果其中兩三個(gè)人不干,也許不會(huì)影響大局 ;如果一半以上的人不配合,結(jié)果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能高效率、高質(zhì)量地完成。

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇5

  民謠說(shuō)”二十八,貼花花“。這”花花“呀,就是春聯(lián)。過(guò)春節(jié),一定要貼春聯(lián)。媽媽買(mǎi)回來(lái)春聯(lián),我興高采烈地準(zhǔn)備貼春聯(lián)。

  說(shuō)起來(lái),春聯(lián)的歷史也悠久了。春聯(lián),起源于桃符。《后漢書(shū)·禮儀志》上說(shuō):”桃符,長(zhǎng)六寸,寬三寸。桃木板上有‘神荼’、‘ 郁壘’二神。正月一日,造桃符著戶(hù),名仙木,百鬼所畏。‘所以,清代《燕京時(shí)歲》上說(shuō):“春聯(lián)者,即桃符也!

  中國(guó)最早的一幅春聯(lián)是在公元964年。后蜀國(guó)君孟昶讓他手下的一位學(xué)士在桃木板上寫(xiě)一句話,再?gòu)闹虚g刻開(kāi),掛在門(mén)上。這句話是“新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。就是說(shuō)新年享受著先代遺澤,佳節(jié)預(yù)示著春意常在。

  春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。上聯(lián)和下聯(lián)貼在門(mén)的兩邊,橫批貼在門(mén)上方的'正中。門(mén)上有的貼門(mén)神,常見(jiàn)的門(mén)神是尉遲恭和秦瓊,有的在門(mén)的中間貼上一張顛倒過(guò)來(lái)的“福”,諧音是“福到了”。

  春聯(lián)蘊(yùn)含著喜慶、祝福、盼望!氨衤暵暢f歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春”,舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)到了;“五谷豐登稻米香,六畜興旺牛羊壯”,這是農(nóng)民最真實(shí)的期盼;“風(fēng)調(diào)雨順家家樂(lè),國(guó)泰民安處處興”,祝我們的祖國(guó)國(guó)泰民安,家家戶(hù)戶(hù)都平安快樂(lè);“生意興隆通四海,財(cái)源茂盛達(dá)三江”,新的一年,恭喜發(fā)財(cái);“慶佳節(jié)歡聲笑語(yǔ),賀新春五福臨門(mén)”,春節(jié)快樂(lè),歡歡喜喜過(guò)大年;“豐年龍騰迎喜氣,新年蛇躍涌春潮”“蛇年四季百花艷,燕影千家五谷豐”,新的一年是蛇年啊。新的一年,要紅紅火火,順順利利······每一幅春聯(lián)都是歡樂(lè)的心情在跳動(dòng),都是人們美好的向往。

  讀著這一幅幅春聯(lián),我好像讀著一個(gè)個(gè)美好的心愿:祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝我們的人民安居樂(lè)業(yè)。

  我快樂(lè)地貼春聯(lián)。我家的上聯(lián)是“平安如意千般好”,下聯(lián)是“人順家和萬(wàn)事興”,橫批——萬(wàn)事如意!

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇6

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟希业慕憬阆駛(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:“哼,真討厭。”說(shuō)著,把頭往下埋埋。突然聽(tīng)到爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái),說(shuō):“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著便下樓。我聽(tīng),打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去。

  爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀一讀,嗨,還真就把我難住,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸摸腦袋而后裝模作樣地看看,隨手指一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(zhǎng)能耐呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸?,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的.粘起來(lái),手忙腳亂地弄著,爸爸著急,著急下來(lái)弄一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄一塊,遞給爸爸。爸爸往后走幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢。總是表現(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi),搞得滿(mǎn)頭大汗。

  終于,春聯(lián)貼好,我擦擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到春節(jié)那紅火!

小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇7

  春節(jié)的聲響在耳旁敲起,“噼里啪啦”的鞭炮,閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里,我和父母正準(zhǔn)備貼春聯(lián),來(lái)增加更多的節(jié)日喜氣。

  太陽(yáng)剛剛出來(lái),照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián),手捧著這親手寫(xiě)的春聯(lián),滿(mǎn)心期待。爸爸搬來(lái)梯子,說(shuō):“我們一起貼春聯(lián)吧!”“好呀好呀!”我說(shuō):“我力氣小遞春聯(lián)好一些;媽媽你就涂膠水;爸爸去粘春聯(lián)吧!”分工明確了,就立馬動(dòng)手。哎呀!不好,我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里;媽媽不小心把膠水涂到了手上;爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景,我們都被逗樂(lè)了,雖然出現(xiàn)了很多小插曲,但是我們的熱情絲毫未減。沒(méi)過(guò)多久,我們把春聯(lián)貼好了,終于松了一口氣。

  紅紅的.紙,黑亮的字,分貼在門(mén)旁,我高興地看了一下內(nèi)容。上聯(lián):除夕立春同日雙節(jié);下聯(lián):隨時(shí)進(jìn)步一刻千金,我問(wèn)了問(wèn)爸爸這兩句話的意思,他告訴我說(shuō):“舊除夕正趕上立春,雙重喜氣,理當(dāng)祝賀。每分每秒都要努力,不斷進(jìn)步!甭(tīng)了爸爸的話我在心里暗暗下決心,20xx年我要更加努力學(xué)習(xí),更上一層樓。

  貼春聯(lián),品春聯(lián)帶我踏進(jìn)了新年的門(mén)檻;也帶來(lái)了審美的愉悅;在我腦海里留下了關(guān)于過(guò)年的美好回憶。

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