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小學(xué)生六一兒童節(jié)手抄報簡單
六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容。下面是小編收集整理的小學(xué)生六一兒童節(jié)手抄報簡單,歡迎閱讀參考!
小學(xué)生六一兒童節(jié)手抄報簡單
2020六一兒童節(jié)小學(xué)生作文
童年是精彩的,六月一日便是我們兒童的節(jié)日。今天,我們學(xué)校就舉行了一年一度的慶祝六一”節(jié)活動。
早上,創(chuàng)藝傘繪活動便拉開了帷幕,各班同學(xué)八仙過海,各顯神通,都拿出了自己的看家本領(lǐng),畫出了一把把美麗的.雨傘,襯著天上飄下的毛毛雨,迷人極了。
緊接著游園活動開始了,一聲下令,同學(xué)們像一只只出籠的鳥兒,奔出了教室,我一出教室便選中了第一個目標(biāo)—一(2)班的”巧手夾珠”。我飛快地跑到了一(2)班門口,此時,門口排隊的人已經(jīng)擠成一團(tuán)了,但是我心想一定要去,總算找到了遠(yuǎn)處的排隊入口,經(jīng)過了十分鐘的耐心等待,終于輪到我了……
我的身前放著一雙筷子和一個紙杯,中間放著一個裝有水和彈珠的臉盆,規(guī)則一目了然,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽音樂響起,我便拿起筷子,夾起彈珠來,想不到彈珠竟這么滑,我每次夾到一半的時候彈珠就滑下去了,根本夾不住,其他同學(xué)也是一樣露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔細(xì)細(xì)做,才能夾起彈珠。于是我靜下心來,把筷子平下來,拖住彈珠又以很快的速度投入水杯,我高興極了,找到了感覺,投下了第二顆彈珠,不一會,音樂停止,我投入了十顆彈珠,評委給我打上了星,我撒腿就跑,向下一個目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。
11時左右,游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束了,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了兩顆糖,我興高采烈,立刻打開吃了起來,這時我仿佛嚼到了快樂的童年,嚼到了多彩的生活,越來越香,越來越甜……
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