[精]我和書(shū)的故事10篇
我和書(shū)的故事 篇1
記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話“沒(méi)有任何力量比知識(shí)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的”。所以我也愛(ài)這種戰(zhàn)無(wú)不勝的“武器”。
那是我還比較小的時(shí)候,爸媽都沒(méi)在家,書(shū)幫了我一大忙。記得那是個(gè)下午,媽媽和爸爸說(shuō)要去姥姥家有事,叫我一個(gè)人人在家,媽媽走之前還嘮叨說(shuō):不要把飯煮糊了,衣服也別弄臟了等……“額,知道了,你快點(diǎn)走吧”我不厭其煩的說(shuō)到。
等他們走后,我就從書(shū)架上拿了一本書(shū),名叫《紅樓夢(mèng)》,看著看著到了吃飯的點(diǎn)了,我放下書(shū),跑到廚房,先盛米,再洗好放電飯鍋里面煮,又返回房繼續(xù)看我的'書(shū)。
看了一會(huì),房間里面彌漫著一股燒焦的味道,“糟糕,我的飯”,我放下書(shū)趕快跑去廚房看,果不其然,看來(lái)是我太粗心了,水兌的太少了,看著眼前的這一幕,還真有點(diǎn)不知所措。
腦袋里面突然閃過(guò)一副畫(huà)面,記得我在一本書(shū)里面,說(shuō)可以把煮糊的米飯可以再次烹飪成一碗香濃的米飯,我把那本書(shū)拿出來(lái),照著書(shū)上講的一步一步去做,第一步把蔥切好放到米飯里,再倒入一杯香濃的牛奶,最后把蓋子蓋上繼續(xù)煮。
這次我沒(méi)有離開(kāi),就在旁邊看著它,不過(guò)一會(huì)我聞到了一股說(shuō)不出來(lái)的香味,迫不及待的打開(kāi)鍋蓋,“哇,好酷”我激動(dòng)地大叫,心里面自己都佩服自己。多么神奇!
書(shū)不光可以學(xué)到知識(shí),在生活上還可以幫助你,給你帶來(lái)許多驚喜呢!所以我愛(ài)它,它是我的良師益友,我會(huì)一直去細(xì)細(xì)品味它,是它讓我快樂(lè),讓我的生活得到充實(shí),就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我踩著書(shū)的階梯,一步步向知識(shí)的寶庫(kù)邁進(jìn)。是的,“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”書(shū)陪伴著我一起成長(zhǎng),成了我生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。
上幼兒園時(shí),我每天晚上都纏著媽媽給我講《安徒生童話故事》。在童話王國(guó)里,我時(shí)而默默地為人魚(yú)公主為了王子的.幸福犧牲自己而感到敬佩,時(shí)而暗暗地為善良的白雪公主悲慘的遭遇而傷感,時(shí)而癡癡地為灰姑娘幸福美滿(mǎn)的結(jié)局而高興……聽(tīng)著媽媽繪聲繪色講的故事,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音。每當(dāng)和媽媽逛街時(shí),我都會(huì)纏著媽媽去新華書(shū)店,為我買(mǎi)幾本注音讀物。一回到家,我就廢寢忘食地看起來(lái)。那時(shí),我便有一種自豪感——因?yàn)槲視?huì)自己看書(shū)了,我不需要媽媽給我再念啦!
隨著年級(jí)的升高,我看的書(shū)越來(lái)越多:《昆蟲(chóng)世界》、《包公案》、《虛掩的門(mén)》……尤其是《夏洛的網(wǎng)》讓我受益匪淺。瞧,書(shū)中那可愛(ài)的小胖豬維爾伯深受女主人的寵愛(ài),女主人天天把它喂得飽飽的?删S爾伯哪里知道,它未來(lái)的命運(yùn)盡然是一盤(pán)香嫩的熏火腿!后來(lái),它的朋友蜘蛛夏洛用自己的絲,在豬欄為它織了一張獨(dú)一無(wú)二的,被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓維爾伯一夜之間震驚全城,也保住了性命。這個(gè)故事讓我明白了友誼的可貴——當(dāng)你遇到快樂(lè),把它告訴朋友,你會(huì)得到兩份快樂(lè);當(dāng)你遇到困難,將它告訴朋友,你會(huì)減輕一份負(fù)擔(dān)。
漸漸的,家里的圖書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的讀書(shū)欲望。平時(shí)一有空,我就直奔新華書(shū)店或圖書(shū)館看書(shū)。在書(shū)的王國(guó)中,我認(rèn)識(shí)了憨厚的維尼、機(jī)智的吉寶、純潔的藍(lán)鯨、求知的林海音……當(dāng)我遇到挫折時(shí),書(shū)讓我勇于面對(duì);當(dāng)我失去信心時(shí),書(shū)讓我燃起希望的火焰;當(dāng)我與同學(xué)有了不愉快時(shí),書(shū)讓我豁然開(kāi)朗。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活,似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂(lè)。
與書(shū)為伴,與書(shū)為友,這就是我和書(shū)的故事。隨著我不斷長(zhǎng)大,我和書(shū)的故事一定會(huì)更精彩。
我和書(shū)的故事 篇3
書(shū),一個(gè)哺育萬(wàn)物靈魂的東西,。我天天與他形影不離,所以,我與它有著不同凡響的故事。
每次休息日,我都會(huì)風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到書(shū)店飽餐一頓。書(shū)店里人山人海,我急急忙忙的從人群的夾縫中擠進(jìn)去,不管三七二十一,直奔自己喜歡的書(shū)去。我當(dāng)時(shí)的頭腦里只想著昨天讀得什么書(shū)?讀到什么地方了?他會(huì)放在那里?《格列佛游記》你在哪里?終于,功夫不負(fù)有心人,找到了。我捧著心愛(ài)的讀物,盤(pán)腿坐在地面上,如饑似渴的.讀起來(lái)。
在一排排似的海洋里,我有時(shí)看的眼花繚亂,愛(ài)不釋手。每當(dāng)我看到緊急關(guān)頭,我的眼睛會(huì)忽的瞪起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛的把文章讀完;每當(dāng)我讀到難以理解時(shí),我會(huì)仔細(xì)的查找工具書(shū),把問(wèn)題一點(diǎn)一點(diǎn)弄清楚,不留一點(diǎn)遺憾,不過(guò)偶爾我也會(huì)囫圇吞棗,心急火燎、不求甚解的讀;每當(dāng)我讀到爆笑的故事時(shí),我會(huì)喜笑顏開(kāi),也會(huì)狂笑不止;每當(dāng)我讀到悲慘人生時(shí),我會(huì)飽含熱淚的為主人公抱打不平……這些復(fù)雜的心情都交織在一起,成為我人生必不可少的一部分。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睂(duì)于我們青少年而言,書(shū)籍的力量簡(jiǎn)直是不言而喻的,它像一位良師,幫我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);又像一位益友,給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣;書(shū)籍又像永遠(yuǎn)吃不完的巧克力,讓我們永遠(yuǎn)留戀忘返。
同學(xué)們都來(lái)讀書(shū)吧,讓它成為我們最永遠(yuǎn)、最忠實(shí)的朋友吧!
我和書(shū)的故事 篇4
"書(shū),書(shū),我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。書(shū),書(shū),我愛(ài)你,就像農(nóng)民愛(ài)土地!"這是我最喜歡的一首兒歌。我是一個(gè)非常愛(ài)書(shū)的孩子。
如果一提起書(shū),有的'小朋友就會(huì)想:看書(shū),那多么沒(méi)有意思啊!下棋、打球(包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球—……)那才好呢。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗o了我無(wú)窮的樂(lè)趣。每天一放學(xué),只要做完作業(yè),只要有空閑,我就在書(shū)的海洋潛游。
高爾基說(shuō)得沒(méi)錯(cuò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"通過(guò)讀書(shū),世界出了許多名人,如陳師道,黃庭堅(jiān),曾國(guó)藩……。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)。有一次,老師提出一個(gè)問(wèn)題,全班只有我回答出來(lái)了,老師夸獎(jiǎng)了我,并說(shuō)這就是讀書(shū)的好處。以后我就更愛(ài)讀書(shū)了。書(shū),我想對(duì)你說(shuō):"我喜歡你!"
我和書(shū)的故事 篇5
書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界。書(shū),又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們來(lái)到遠(yuǎn)古,想象未來(lái)。書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
我愛(ài)看書(shū),也愛(ài)看作文選。因?yàn)樽魑倪x不僅讓我懂得了各種各樣的寫(xiě)作方法,還提高了我的寫(xiě)作水平。就如杜甫的詩(shī)句:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嗫醋魑倪x,就會(huì)在不知不覺(jué)中不斷提高寫(xiě)作能力。我不僅愛(ài)看作文選,而且還愛(ài)看偵探小說(shuō)方面的書(shū)。
令我印象最深刻的是英國(guó)著名的偵探小說(shuō)作家柯南道爾所寫(xiě)的《福爾摩斯探案集》。書(shū)中寫(xiě)了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個(gè)離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)學(xué)習(xí)不到的.知識(shí),還開(kāi)發(fā)了我們無(wú)窮的智力。
書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火焰,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷時(shí),書(shū)告訴我,只要勇于開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
書(shū),你是我一生中最好的伙伴!
我和書(shū)的故事 篇6
從幼年起,書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我又回到童年時(shí)代。
那時(shí)我才讀小學(xué)一年級(jí),我覺(jué)得語(yǔ)文書(shū)上的故事太枯燥了,就想讓媽媽給我買(mǎi)本有趣的書(shū)?墒琴I(mǎi)什么書(shū)比較有趣呢?我左思右想,決定要一本神話故事。
回家的第一件事,我就開(kāi)始央求媽媽?zhuān)瑡寢屗斓卮饝?yīng)了。第二天媽媽就把一本書(shū)送到我手里,我像得到了稀世珍寶,喜歡得不得了。我認(rèn)認(rèn)真真地用紙盒給它做了一個(gè)家。我每次要看的時(shí)候,都要把手洗得干干凈凈,然后像拿出一顆易碎的.珍珠一樣小心翼翼。我翻頁(yè)時(shí)也總是提心吊膽,生怕把它弄臟弄壞。當(dāng)時(shí)我幸福得像個(gè)天使,一天把它拿出來(lái)看十幾遍。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在美麗的神話中!侗P(pán)古開(kāi)天地》中,盤(pán)古的行為深深地讓我感動(dòng),他努力地將天地分開(kāi),最后犧牲了自己把大地變得生機(jī)勃勃;《女?huà)z補(bǔ)天》中,女?huà)z不顧自己的生命,去拯救那些遇難的人們,我很佩服她;在《夸父追日》中,夸父那執(zhí)著的精神值得我學(xué)習(xí),雖然他在途中看到了許多人去求太陽(yáng)照耀北方的時(shí)侯白白犧牲了,但是他還是去努力追太陽(yáng),最后終于成功了,但他自己犧牲了……我一次又一次地翻閱《閱讀經(jīng)典神話》,一遍又一遍地陷入美妙的故事中。
后來(lái),隨著時(shí)間的流逝,那本童年的書(shū)已破爛不堪了,但我的讀書(shū)熱情絲亳沒(méi)有退去,我如饑似渴地讀著一本本對(duì)寫(xiě)作有幫助的書(shū),我從書(shū)中積累了許多好詞好句,慢慢地,我從抄老師在黑板上寫(xiě)的作文到自己寫(xiě)再到寫(xiě)得好被老師當(dāng)范文。但我并沒(méi)有因?yàn)轵湴炼焕^續(xù)積累好詞句,而是開(kāi)始覺(jué)得腦存量不夠,寫(xiě)讀書(shū)筆記把好詞句記下來(lái)。漸漸地,我的作文寫(xiě)得又快又好。我的寫(xiě)作進(jìn)步全都?xì)w功于那些課外讀物呀!
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地暢游,似乎與書(shū)中的主人公合為一體,和他們共悲傷、共快樂(lè)。我和書(shū)的故事是那么多,讀書(shū)已成為我生命的一部分了。
我和書(shū)的故事 篇7
鏡頭二:多虧了書(shū)。書(shū)是我的朋友,朋友在關(guān)鍵時(shí)刻是講義起的。前不久,我在江蘇路上奧數(shù)培訓(xùn)班的時(shí)候,正巧遇上期中考試,我還真有些心虛,因?yàn)槲矣幸淮巍奥N課”的經(jīng)歷。果然,開(kāi)始我一路順風(fēng),當(dāng)做到倒數(shù)第二題時(shí),傻了眼,還真碰上我沒(méi)來(lái)時(shí)學(xué)的內(nèi)容了!袄潇o、冷靜。”我一直在心里對(duì)自己說(shuō),可是手心卻早已出汗了。完了,遇到死蝦子了。我剛想放棄,突然眼前一亮,我曾經(jīng)在《數(shù)學(xué)起跑線》這本書(shū)上見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的題目,解法我記得一清二楚。能不能試試書(shū)上的方法呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把步驟寫(xiě)在試卷上,越寫(xiě)越覺(jué)得思路清晰起來(lái),對(duì)呀,就是這樣解的!我太有才了。后來(lái),我以120分的滿(mǎn)分成績(jī)進(jìn)入了強(qiáng)化班,還得感謝我的書(shū)朋友的鼎立相助呢。
科學(xué)課也是我非常喜歡的課。一次,劉老師教“土壤王國(guó)的奧秘”一課。當(dāng)她問(wèn):“你們誰(shuí)知道土壤分為哪三種?”時(shí),同學(xué)們都目瞪口呆。我卻高高地舉起了手,我利用在《趣味地理》中學(xué)到的知識(shí),把我的想法告訴了大家。老師聽(tīng)后,豎起大拇指,同學(xué)們也為我鼓掌。就因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡看自然科學(xué)方面的書(shū),還當(dāng)上了科學(xué)課代表呢,為此我打心眼里感謝書(shū)。鏡頭三:書(shū)教我做人。每年五月都是我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)。去年,我們中年級(jí)的同學(xué)參加了圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。那天,同學(xué)們?cè)缭绲匕炎约盒膼?ài)的.書(shū)捆扎好,來(lái)到浮橋市民廣場(chǎng)。我們組成了由同學(xué)們自己進(jìn)行交易的場(chǎng)所,當(dāng)時(shí)可是吸引了許多市民來(lái)爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)呢,我作為小小交易師和班里的其他幾個(gè)同學(xué),籌集了將近200元呢。雖然天氣很熱,但是當(dāng)我們知道學(xué)校將籌集的1000多元錢(qián)和其余的圖書(shū)都捐獻(xiàn)給我們的手拉手學(xué)!針蛐W(xué)時(shí),心里都樂(lè)開(kāi)了花。那天,是我和另外幾個(gè)同學(xué)親手把書(shū)送到他們校長(zhǎng)手里的,校長(zhǎng)的手微微顫抖,那一幕我一直忘不了。自從看了EB懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》后,我一直被夏洛的精神所感動(dòng)。一只小小的蜘蛛,卻能夠?yàn)榕笥勋I(xiàn)出生命。她是一位聰明、勇敢、善良的朋友,誰(shuí)交了這樣的朋友該多么幸福啊。我雖然也想有夏洛這樣的朋友,但是更想做夏洛這樣的人。于是,我把自己的許多衣物和學(xué)習(xí)用品都送給了我們班的一個(gè)剛剛失去父親的同學(xué)。我每次下課都主動(dòng)找他玩,還經(jīng)常說(shuō)笑話逗他開(kāi)心,大家也都去關(guān)心他了。我覺(jué)得我們就像《夏洛的網(wǎng)》里那群生活在農(nóng)場(chǎng)里的快樂(lè)的動(dòng)物們,大家團(tuán)結(jié)得像一家人。我和書(shū)的故事說(shuō)也說(shuō)不完。這次讀書(shū)節(jié)我創(chuàng)作了一則讀書(shū)格言,就作為這篇文章的結(jié)尾吧:我是小魚(yú),在書(shū)海中遨游,變成白鯨;我是小鳥(niǎo),在書(shū)山上翱翔,變成蒼鷹!
而我會(huì)誓死捍衛(wèi)你?媽媽這樣做都是為我好。不知道是為什么,我覺(jué)得心里空空的,好像遺落了什么似的。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它都毫無(wú)怨言地馱著爸爸?它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。每天中午一放學(xué)就會(huì)沖進(jìn)家門(mén),抱著美美,和她對(duì)話。
我和書(shū)的故事 篇8
我是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩,因?yàn)槲艺J(rèn)為,它不像電視一樣精彩,也不像電腦那樣引人入勝,它就像一張白紙,枯燥無(wú)味。不過(guò)那時(shí)我以前的看法,我以前之所以會(huì)那么認(rèn)為,是因?yàn)槲颐恳淮慰磿?shū)都是漫不經(jīng)心的。這個(gè)暑假,我要認(rèn)認(rèn)真真的看一回書(shū),果然,我用心看書(shū),很快就發(fā)現(xiàn)了書(shū)里那奇妙的世界,愛(ài)上了看書(shū)。
在一個(gè)寧?kù)o的午后,我決定看看書(shū),我從書(shū)柜里拿來(lái)了一本書(shū):《愛(ài)的教育》。封面上畫(huà)著這樣一幅畫(huà):一個(gè)士兵騎著馬車(chē),撞傷了兩個(gè)小男孩?戳诉@樣的畫(huà)面,一股憤怒感從心底里油然而生,就是這股憤怒感,又喚來(lái)了好奇心。于是,這股好奇心促使我翻開(kāi)了這本書(shū)。
我津津有味地看著書(shū),時(shí)而為書(shū)中幽默搞笑的情節(jié)而捧腹大笑,時(shí)而為書(shū)中感動(dòng)的情節(jié)而熱淚盈眶,又時(shí)而因?yàn)榕f社會(huì)的黑暗而咬牙切齒…………不知不覺(jué),已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,這是,媽媽剛好走了進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)我哭笑不得的表情,大笑起來(lái),我照了照鏡子,才明白為什么,于是,我也跟著媽媽笑起來(lái)………
自從愛(ài)上了看書(shū),我一天不看就難受,書(shū)已經(jīng)成了我生活的一部分了。
書(shū),是我最親密的朋友,是我最要好的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量,知識(shí)就像海洋,無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中,書(shū)就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的'彼岸。
書(shū)籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。抓緊時(shí)間,趕快行動(dòng)起來(lái),去讀書(shū)吧!少壯不努力,老大徒傷悲,F(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書(shū)的最好時(shí)期,現(xiàn)在不讀,難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀?所以,還是趕快去當(dāng)一條快樂(lè)的"小魚(yú)",去"書(shū)海"里暢游吧!
我和書(shū)的故事 篇9
臧克家曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻特別貼切。
記得四五歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。那時(shí),媽媽就買(mǎi)了許多《識(shí)字書(shū)》給我看,從中我認(rèn)識(shí)了粗壯的大樹(shù)、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草。《識(shí)字書(shū)》是我初步認(rèn)識(shí)了大自然的美好。
到了六七歲的時(shí)候,我就翻著厚厚的童話書(shū)看了。在《灰姑娘》的故事中,她的悲慘命運(yùn)使我感覺(jué)到很痛苦,但最后的結(jié)局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中,她那后母的所作所為,讓我恨透了他,但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時(shí),我不禁感到高興。童話書(shū)培養(yǎng)了我的想象力,讓我認(rèn)識(shí)了人性的真善美,使我懂得了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
現(xiàn)在,我不僅看童話書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)一類(lèi)的書(shū)也成了我書(shū)柜中的新朋友,我的書(shū)籍朋友越來(lái)越多,使我得到的知識(shí)也越來(lái)越多。
書(shū)陪伴我走過(guò)了八年的.歲月,它似一個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面,它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),帶我攀登那知識(shí)的高峰?傊,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就等于知識(shí),知識(shí)是從書(shū)中學(xué)到的。今后,我還要多讀書(shū)、多看書(shū),是我那知識(shí)的樂(lè)園更豐富。
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的賽道。
我和書(shū)的故事 篇10
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書(shū)是知識(shí)的泉源,每個(gè)人都要多讀書(shū),摘取文化的果實(shí),提高我們的情操。而第一步就是與書(shū)為友,與書(shū)為伴。
我現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū),可我以前卻不愛(ài)與書(shū)為伴,記得在我很小的`時(shí)候,我是調(diào)皮的“孫悟空”。每當(dāng)媽媽把書(shū)遞到我面前,叫我安安靜靜的坐下時(shí),我便火冒三丈。手里捧著書(shū),眼里看著書(shū),而心思卻不在上面。我,左搖右晃,眼神飄忽,就像是屁股上有火燒一樣?晌以绞沁@樣,媽媽就越不管我說(shuō):“你把這幾頁(yè)看完,我就讓你出去玩!
“好,這可是你說(shuō)的哦,可不能反悔!蔽腋吲d極了,一下子變得眉開(kāi)眼笑。
“你也要誠(chéng)實(shí),我會(huì)考你的,看你讀的認(rèn)不認(rèn)真!痹捯魟偮,我便飛快的捧起書(shū)本,一字一句認(rèn)真的看,生怕漏了什么內(nèi)容,不過(guò)一會(huì)兒我便被深深的吸引了,看完幾頁(yè)還想看,真是太精彩了,也就是從那時(shí)我愛(ài)上了書(shū)。從此遇到了好書(shū),一定要借來(lái)和買(mǎi)來(lái)看看書(shū),已經(jīng)成為了我的合作伙伴,我的良師益友了。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后在山區(qū)開(kāi)個(gè)書(shū)店,這樣就可以讓他們享受到讀課外書(shū)的樂(lè)趣,也可以讓他們像我一樣,把書(shū)當(dāng)做朋友看,從而受益一生。
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