(薦)我要說聲謝謝你作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我要說聲謝謝你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我要說聲謝謝你作文 篇1
曾有人說，你是懦弱的，我在背后抽泣，而現在，我要對他們說：“謝謝你！”
風吹著，地上的葉被吹飛了，那小樹葉左右搖著，似乎是被一只手壓得“咯吱咯吱”地響。我站在教室門前，低著頭，好像是思考著什么，又像是靈魂被掏空。之前的一幕。似被定格在了我的記憶里，時間倒流……
“哈！你看她，多不好，衣服好像還是撿被人的穿的！”人群中發(fā)出一陣笑聲“咯咯咯！”那聲音本如銀鈴般動聽，可在我看來，那聲音像刺耳的尖叫，像一根銀針，扎著我流血的心。
同學們都不理我了，看見我就像看見了一只老鼠，用一種輕蔑的目光看著我，我是多么的脆弱啊，不知反抗，只會一味躲藏？可受多了傷痛，便學會了堅強！
我開始淡忘，淡忘那些如針尖似的話語，我試著學習魚兒的七秒記憶，開始像蚌一樣，學會將沙粒化成一顆珍珠。
我學習班上最好的同學，不論她是否討厭我，我的學習慢慢兒拔尖了，我對自己說：“這，不算什么�！庇腥寺齼合肱c我玩兒了，我微笑著，那些瞧不起我的人啊，我會用事實證明給你看，不需要同學安慰的人，一樣堅強！
現在，我看上去是一個外表堅硬的'蚌，可我的內心里卻依然堅強，也許，是那心靈的傷害，使我變得堅強，或是那輕蔑的目光，使我變得奮發(fā)向上。
那些輕視，瞧不起的人，我不會討厭你們，我要謝謝你們，讓我為了自己的自尊而變得堅強，謝謝你，那些瞧不起我的人！
我要說聲謝謝你作文 篇2
是你，養(yǎng)育了我；是你，教育了我；是你，幫助了我。
小時候，我還在牙牙學語時，你教我走路、講話；一年級，你每天晚上輔導我寫作業(yè)，教我看拼音看書；高年級，你每天為我熬到深夜，給我整理錯題集。
記得那是一個深夜，初入小學一年級的我，還沒完全適應小學的生活，時不時地還會鬧出一點笑話。我正被一道加法所困擾著，嘴里不停地嘀咕著：“8+7等于幾呀？”一旁的你見我如此的焦慮，便問我：“你怎么了呀？”“我有一道加法不會做。”我含著幾顆金豆豆，小聲地說。“哦，那我來教你吧�！蔽揖拖裼鲭y的災民看到了救星似的，開心得一蹦三尺高。“你看這道題，8+7等于幾，可以用湊十法來算，把7可以分成2和5，就是先算2+8等于10，然后再算10+5等于15，那么答案就是15了。”你耐心地給我講解著。我恍然大悟了，其他的題目在我眼中，也是小菜一碟，全部都迎刃而解了。我要說聲“謝謝你”。
還有一個冬日的`夜晚，那時我正在備考期末，每天都忙著復習。夜深了，我起來上廁所，看見你的房間正亮著燈。在好奇心地驅使下，我躡手躡腳地走到了你門口，只見你一手敲擊著鍵盤，一手拿著我的錯題集，眼睛時不時地看著我的錯題。敲了一會兒，你停了下來，腳不停地跺著地，還把手放在嘴里不停的哈氣，以此來取暖。突然在燈光的映照下，你的幾根白頭發(fā)清晰可見，細細的魚尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子，我傷心地哭著。第二天，我做著你昨天熬夜打印出來的錯題，心想，我要說聲“謝謝你”。
媽媽，從小到大，是您一路陪伴我度過風風雨雨。媽媽，我要說聲“謝謝你”。
我要說聲謝謝你作文 篇3
秋風颯颯，殘陽如血。我無力地坐在課桌前，桌上擺著的，是一張布滿紅叉叉的試卷，那兩個鮮紅的數字——87，越發(fā)刺眼。同學們的嘲諷，家長與老師的責備都化為無數的利刃，深深插進我心。
我走在回家的路上，四周一片寂靜，蟲兒不叫了，鳥兒也不叫了，這時，我才明白人們?yōu)槭裁从谩皯K淡”來形容夜色了，現在我的心也如這般慘淡。一陣風吹來，樹上發(fā)出“沙沙”的聲音，那一片片樹葉仿佛也在無情地嘲笑我。
忽然，像是被什么東西絆了一下，扭頭一看，原來是一株被一塊巨石壓著的秋菊，它是那么得弱不禁風，但卻總想拼命地掙扎，我苦笑一聲，自嘲道：“放棄吧，就憑你一棵秋菊也想擺脫巨石的`壓力？放棄吧……”
第二天傍晚，我又來到這里，看到的卻是另一番景象：那棵秋菊已擺脫了巨石，“容光煥發(fā)”了，它驕傲地抬起頭，仿佛在向世人宣告：它成功了！它不再是那棵小小的嫩芽，而是一棵挺立在寒風中的秋菊。它那橘黃色的花瓣在夕陽下更加奪目。它詮釋了“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。”
我不也正像這棵秋菊嗎？考試的失敗已經過去，我現在該做的是把握時間，努力學習，在下次考試中大放光彩。這次考試的失敗就像那塊巨石，只要你肯努力、堅持，不畏困難，才能走向成功。
挫折是一首歌，讓成長更加嘹亮；挫折是一幅畫，讓成長更加絢麗；挫折是一杯酒，讓成長更加香醇……
秋菊，我要說聲“謝謝你”。
我要說聲謝謝你作文 篇4
在這個世界上，我要對許多人說聲“謝謝你”，比如指揮交通的警察叔叔、救死扶傷的醫(yī)生、英勇救火的消防員……而我最想對你——奶奶，說一聲“謝謝你”。
有一次，我想吃一個柚子，便對奶奶喊道：“奶奶，我今天想吃個柚子，你下去幫我買一下！”“哦！”奶奶答應道。“快點，快點！”我催促著奶奶。奶奶見我這樣，連鞋子都沒換，就跑出了家門。過了一會兒，奶奶回來了，手里捧著一個大柚子，問我：“是不是這個東西啊？”我瞥了一眼，輕描淡寫地說道：“嗯！就是這個，你幫我剝一下吧！”奶奶聽后連忙跑到廚房，準備給我剝柚子。
只見奶奶一手拿著柚子，另一只手拿刀，先把頂上削去一塊皮，直到中間露出一個小孔，然后左右手各伸進去兩個手指頭，分別向兩邊使勁地掰開柚子。好不容易，柚子分成了兩半，接下來，奶奶拿起一半柚子，仔細地幫我剝著，經過無數次剝皮，奶奶終于幫我把柚子給剝好了，而我早已等得不耐煩了，一把搶過剝好的柚子，吃了起來。無意間，我瞥到了奶奶的手，她的手飽經風霜，手指上還有深深的傷口和厚厚的老繭。再看看奶奶的`臉？她的眼睛是那么的渾濁，眼角也爬滿了細細的魚尾紋。
我又想起了奶奶曾經為我做過的許多事：打著雨傘在雨天接我放學，在我遇到野狗時擋在我面前，有什么好吃的都給我，每一次都會滿足我的要求……
我再一次看向奶奶，不禁潸然淚下。
奶奶，我想對您說聲：“謝謝你！”
我要說聲謝謝你作文 篇5
在一個春日的午后，陽光溫暖，微風習習，于是我相約住在同一個院子的好朋友，一起到院子里的運動場玩耍。
我拿著一塊香腸面包，邊吃邊朝著我們約好的集合點走去，一路看看小花，摸摸小草，感受著春日的氣息。就在我沉浸在這種舒服的環(huán)境中時，突然從旁邊的草叢里竄出一條大黃狗來，把我嚇了一跳。我想它應該是聞見了我手上美食的味道，一步步的`朝著我就走了過來。一看這么大的狗，我頓時慌了神，一時間不知道是該跑還是不該跑。
我告誡自己要冷靜，同時用余光看到已經離集合點不遠了。于是我撒腿就跑，一邊跑一邊喊：“救命呀！”大狗一看見我跑，也拔足狂奔來追我了。正在這時，我的好朋友剛好也到了集合地點，定睛一看有一條大狗在追我，于是他連忙順手拿起旁邊垃圾筒旁放著的的舊掃帚，一邊對我喊到：“快把你手上的面包扔向遠處，你往我這邊跑，我來保護你！”我一聽連忙照做，使勁所有的力氣把面包往背后扔去，果然，大狗轉身就去撿面包了，也顧不上追我了。我趁機趕緊向朋友跑去，他用舊掃帚擋在我身前，一直到狗沒有再出現，我倆才松了一口氣。
我喘著氣，感激的對他說：“真是謝謝你了，還好你機智有辦法，要不是有你，我肯定就要被狗給咬了！”他拍了拍我的肩膀說：“別客氣！誰讓咱倆是最好的朋友呢！”
我要說聲謝謝你作文 篇6
就在我家街邊，有一家蔬菜店。店面并不大，生意也不火，和我也不是很熟悉，而我卻要對她說聲謝謝你！
那位女店主，也不知道為什么，次次對我都很好！她的家境并不好，開個小店也就是勉強維持生計。記得有一次，我?guī)е謰尳o我的5元錢去買菜，沒想到物價上調了，菜都貴了，我買的`菜總價是7元，遠遠超過了預期。我本想再把一些菜放回去，店主卻止住了我。她說：“沒事兒，不就這么點錢么?我也不缺，5元就可以了！”顯然她是勉強才說的。兩元，對我們來說也許不算什么，可從女店主勉強的微笑里，兩元也許是很重的。女店主把菜遞給了我，我十分感動。雖然她沒有讓還，可我還是決定明天把錢還給她。
到了第二天，我拿著兩元錢，來到了蔬菜店，并激動地說：“這是我昨天欠您的錢，現在還給您。”而她卻說：“沒事，又不多，我就不計了，你自己收著吧！”無奈，我只好收下了。我正想說一聲謝謝，沒想到她已經低頭給孩子輔導作業(yè)去了。她可真忙��！我又再次被感動，她是多么需要這份錢��！可是她卻不要了！這種不以金錢為重的精神，難道不讓人感動？
女店主那一次微笑是那么的柔美，她那種精神讓我印象深刻，那種不求回報的幫助，讓我感激不盡。我真想找個空兒對她真誠的說一聲：“我要說聲謝謝你！”
我要說聲謝謝你作文 篇7
臨畢業(yè)之際，我要說聲“謝謝你”。
問題一：我為什么要謝謝你？
答：當我考試失敗時，你總是以笑容鼓勵我，說：“沒事，還有下一次呢！暫時的挫折不是永恒的失敗嘛！ComeOn！快點笑一笑！”不知為何？這幾句普普通通的話，在你的嘴里說出來總是加倍的溫馨和充滿動力。也每每因這幾句話，我振作了起來，學會汲取過去的教訓，迎接未來的挑戰(zhàn)。所以，我要謝謝你！
當我開心的時候，總有你在我身邊陪伴我。聽我講述那些你不感興趣的事兒。但你總以微笑面對我！我曾問你，為什么不叫我停下來？你說，你喜歡我看我嘩啦啦說個不停的樣子！當我傷心得流下了淚水，總有你在我身邊陪伴我。你把你的肩膀借給我靠，借給我依偎。你還說，“我的肩膀雖然不像男生的肩膀那么溫暖，但永遠是你的娘家，你的避風港！”當我被別人氣得快要爆發(fā)的時候，總有你在我身邊陪伴我。轉移我的注意力，不去想那些會“上火”的`事。所以，我要謝謝你！
問題二：“你”指誰？
答：你，是我失敗時，給予我鼓勵、給予我向前進沖的動力的一個女孩兒；你，是我開心時，不耐煩地聽我講故事的、包容我、關心我的一位女孩兒；你，是我傷心時，心靈深處最依戀、肩膀最溫暖、說話最動人心的一個女孩兒；你。是我生氣是，不怕畏懼的開導我、幫助我消除“氣魔”的一位女孩兒；你，是我同窗三年的女孩兒；你，我的同桌，小敏！
臨畢業(yè)之際，小敏，我要說聲“謝謝你”！謝謝你這三年為我所做的一切！真的，謝謝你！
我要說聲謝謝你作文 篇8
在每個人成長中，都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵，老師給予的信心，同學分享的快樂，但我最想說聲謝謝你，我的父親。
謝謝您，父親！是你在我想放棄的時候鼓勵我，是您在我想認輸時激勵我，是您的鼓勵化作我前進的動力。
記得那一次，我數學考砸了，自暴自棄的我，沒有了任何欲望和動力。您看著我頹廢的樣子，并沒有像以往一樣大發(fā)雷霆，只是耐著性子跟我說：“孩子，一次失敗說明不了什么，只要你認真學習，爸爸相信你，下一次一定會有進步。”我接過您遞過來的紙巾擦干了眼淚，重新在數學的`道路上站了起來，我發(fā)誓，我絕對不要辜負您的期望，我要從“學渣”逆襲“學霸”！
謝謝您，父親！是您讓我對生活有了信心。人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師，但我要說，父親，您像春蠶一樣，把無盡的愛給了我。還記得上次，由于老師布置的作業(yè)比較多，我在練字時產生了厭惡感，把字寫的七歪八倒，龍飛鳳舞。你見了之后，摸著我的頭說：“練字不是為了完成作業(yè)，而是磨煉你的耐心。寫一手好字不僅讓自己受益，而且讓看了你字的人產生愉悅感。為什么不試著耐心下來呢�！蔽衣犃酥�，充滿能量。從此之后，我一寫到字，就想起您的話。
謝謝您，父親！你在我憂愁時給予了我快樂，在我需要幫助時又給了我堅強的肩膀依靠。即使在學校里發(fā)生再多的不愉快，心里悶的慌，您都是我最可靠的避風港。
謝謝您！父親！您在我的成長中揚起的風帆，是我成長和前進的動力！
我要說聲謝謝你作文 篇9
那年，大雪。
我漫步在小徑上，不由地裹緊了衣服，啊，這飄飄揚揚的大雪，真像是“撒鹽空中差可擬”，又好比“未若柳絮因風起”，噓，這鬼天氣可夠冷的。我長嘆一口氣，怎么語文又考砸了！
突然，我被一陣清香吸引了，那香氣，很清新。不是那么撲鼻，卻又不失魅力。我循香望去，那一抹紅，冬日里最堅強的一抹紅。
看，這是怎樣的一株梅花呀！它淡紅色的花瓣令人賞心悅目。它就像清新脫俗的少女一般，在這寒冷的冬日洋溢青春的色彩。它面對這暴風雪的洗禮，毫不畏懼，毫不退縮，反而這暴風雪把梅花歷練得更加強大。此時，這笑傲風雪的梅花成了冬日里的風景。它成功了，它是強者；它成功了，它綻放在了這屬于自己的舞臺上。那一刻，我懂得了許多，謝謝你，梅花！
仰頭，似乎其它的植物都失去了生命力，它們畏懼風雪，它們是弱者。但梅花不，它們依著頑強的'生命力向風雪吶喊：“來吧，讓風雪來得更猛烈些吧！”
“墻角數枝梅，凌寒獨自開�！笔前�，小小的梅花都能勇敢地面對困難，不被嚴寒擊倒，難道我做不到嗎？不，我一定會做到，只要我永不放棄，勇敢面對，總有一天，成功之門會向我打開！我一定會成為一株梅花！人生不可能一帆風順，把挫折當作走上成功的臺階，總有一天，我回攀上頂峰。
那一刻，我釋然了，我會在烈火中笑傲，我會在痛苦中磨煉，我堅信：我能飛得更高！梅花，我要對你說聲“謝謝你”！
時光紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻始終不會消磨梅花的意志。
梅花，我要對你說聲“謝謝你！”
我要說聲謝謝你作文 篇10
在成長中，有無數想要說出的話，有“對不起”、“你還好嗎”……說不出，說得出，選擇在于你自己，而此時此刻，我想對你說聲“謝謝你”。
寒風的空中放肆地大笑著，怒吼著，似是吞下這個世界。豆大的雨點砸在玻璃窗上，好像是對我無情的諷刺，嘲笑著我。窗外波濤洶涌，室內靜默如冰。我坐在書桌前，看著試卷上的紅色數字“89”，以及下面的大紅色大叉叉，淚水泛濫成災，止也止不住。
老師的批評，同學無情的嘲笑，父母的責罵與對我的失望深深地印在我的腦海里，揮之不散，揮之不去。
我萬念俱灰地做完了作業(yè)，抬頭一看，9點多了，睡覺吧。正當我起身時，無意間，看見了一抹艷麗的紫色，我不禁一怔，不知何時，窗外的狂風暴雨已經停了，只留下了滿地的殘枝敗葉，慘不忍睹。而我看見了的是……一株紫羅蘭！
究竟是什么使它有如此毅力，在風吹雨打中存活下來？想到這里，我不禁細細端詳起這株紫羅蘭了。
細細的根莖，深深地扎在土里，嬌嫩的花瓣雖看起來經不住什么大風大浪，卻承受住了這風雨的洗禮，上面滿是大自然的`珍珠，襯得花瓣嬌嫩無比，翠綠的葉子比花要大一些，雨珠在葉子上滾動著，一不小心就掉下去了，都來不及抓住葉尖。
我想如此小的一株紫羅蘭都能承受住生活的磨煉，我又怎能做地上的那些殘花敗葉呢？
正是紫羅蘭對生活始終充滿希望，才會在困難中取得勝利。它讓我明白——無論有多大的挫折，只要保持清醒，對未來始終充滿希望，永不放棄就是成功的秘訣。
我要說聲“謝謝你”。因為你，在我苦難時給我了啟發(fā)；因為你，在我痛苦時給了我希望。
我要說聲謝謝你作文 篇11
“刺啦”一聲，我的作業(yè)被爸爸狠心的撕掉了，我當時正在心里抱怨，想：“這可是我寫了兩個小時才寫完的，爸爸怎么狠心撕了呢？我討厭爸爸�！卑职只鹈叭傻膶ξ艺f“你怎么回事，去學校就是玩的嗎？給我重新寫，寫不完不準睡覺�！�
我便含淚的.開始寫。我寫著寫著，可是心里想的依舊是別的事，根本沒有把心思放在學習上。十點多了，我終于寫完了，我唱舒了一口氣，讓爸爸簽字，準備收拾睡覺。只見爸爸來到了我的書桌上，當拿起我的作業(yè)本時，臉立即沉了下去，我失落的臉再次成了下去。
“你看看你，心不在焉，字寫得歪歪扭扭，潦潦草草，立刻給我重寫�！卑职謬绤柕恼f。
我當時崩潰了，覺得爸爸是專門正對我的，我非常地生氣，可是這又能怎么樣呢，我又不可以隨便發(fā)泄，生怕爸爸打我，能埋頭苦也所以只在十二點時，我的作業(yè)終于寫完了，我當時整的在哪里祈禱，希望不需要再次重寫，我將爸爸叫了過來，爸爸又露出了嚴厲的眼神，我以為我要完蛋了，可是誰知，“就這樣吧，趕緊去睡覺，我來給你簽字，收拾書包�！卑职植荒蜔┑恼f。
第二天，老師在全班同學的面，表揚了我的作業(yè)，說我的作業(yè)字跡工整，同時也批評了一些字寫得寥寥草草的同學，我頓時明白了，心里默默的說“爸爸謝謝你。”
謝謝你爸爸，是你讓我學習進步。祝你永遠年輕。
我要說聲謝謝你作文 篇12
窗外的那棵白玉蘭又開了。它的花朵是那么美麗，那么潔白，那么嬌嫩。思緒不禁將我?guī)У搅四莻�時候……
那是一個雨天，那天的白玉蘭和現在一樣，也許比現在的還嬌嫩、美麗，可是天公卻降了一場傾盆大雨。坐在教室的我想“媽媽今天生病了，我又沒有帶傘，看來只能冒雨回家了……”，“叮鈴鈴”的鈴聲把我拽回現實，哦，原來是放學時間到了啊，我背起書包，向教室門口走去，剛走出教室門不遠，就感覺到有人拍我的肩，扭頭一看，“媽媽！”我驚奇的叫起來，媽媽示意我小一點聲，我壓低聲音問到：“媽媽你怎么來了？您不是生病了嗎”媽媽笑了：“這不是下雨了嘛，擔心你路上淋雨，所以接你來了�！�，我假裝用鄭重嚴肅的語氣問媽媽：“如果您以后一直接我，病情嚴重了怎么辦？”，媽媽嘟著嘴：“好了好了，聽你的，下一次不來了奧。”，我笑了笑：“這才是我的好媽媽嘛�！�，媽媽笑著問我：“今天學習怎么樣��？”，我自豪的回答道：“比你想象的.好！”媽媽莞爾一笑，牽著我的手走上了回家的路……
看著窗前的這棵美麗的白玉蘭，媽媽那唯美的笑容仿佛又浮現在了我的眼前。“小韓啊，作業(yè)做完了嗎？”媽媽在房間問道，“做完了”我跑過去撲到媽媽懷里，“您這幾年可是真辛苦�！眿寢屄牶笥中α恕�
我要說聲謝謝你作文 篇13
翟老師，你快要陪我度過六年級的小學學習時光。我一直想要對你說：“謝謝你”。
記得我剛剛進入一年級時，你立刻選了我做語文課代表，因為我當時幫你多捧了一些本子。后來，每天“捧本子”這個朋友都離不開我，而我也離不開他。我一直將幫助老師做事視為至高無上的榮譽，是翟老師你給了我這個機會，自從當上了語文課代表，我不再像往常一樣懶散，做各種事也是越來越有條理。不僅是這樣，我變得十分愛幫助他人，可以從中獲得無窮的樂趣。
雖然你是那么仁慈，那么溫柔，又那么平易近人，但是在學習方面，對同學們毫不手下留情——當然身為課代表的我也不例外，在我的記憶中，有好幾次慘痛的教訓。
記得一次考試，我和同學說了幾句悄悄話，正好被你看見了。隨即，我失去了寶貴的5分。我知道，也許語文老師換別人，我就成了零蛋了。但你是翟老師，對任何人都會寬容，因為每個人都有改過自新的機會。從那以后，我不論是在作業(yè)，考試還是課堂上，都變得認真多了。
我被罰抄課文的次數也有那么幾回。每次被罰，我都會很后悔。不過每次被罰，我都會有一些改變。
翟老師，你講課是那么主動，還經常逗得我們同學哈哈大笑。一次課堂，你突然說起了方言，十分有趣，課堂那緊張的`氣氛化為烏有。你的課，都令人輕松，但輕松歸輕松，同學們對學習沒有任何怠慢。
同學們一直認為，與你聊天最為輕松。在課后，和你怎么聊都行，互相之間都如親戚朋友般，又能從中獲得許多知識，懂得許多道理。
說了這么多，最后，我要感謝你，翟老師，感謝你這六年的陪伴。翟老師，我要說聲“謝謝你。”
我要說聲謝謝你作文 篇14
月夜朦朧……
月漸漸地升高起來，我的視野也漸漸模糊起來。我扔下筆，看見了那一個以“6”字開頭的試卷，我便有一種痛苦說不出口。
我緩步走上陽臺，看著那一輪無情的明月，心里不禁唉聲嘆氣。
我望著那一些陽臺上的盆栽，突然有一盆進入了我的視野……那是一棵小白玉蘭花，它在月光的照耀下顯得格外明亮……
我可以清楚地記得它的樣子：它外形較小，沒有香氣，最重要的是樹葉子都已經開始枯黃。第二天，我一早起來就想，白玉蘭已經全部枯黃了吧�？墒牵斘以偕详柵_時，竟發(fā)現：昨天枯黃的葉子都已落下，而剩下的部分仍然在繼續(xù)生長。我心想，放棄吧！你長不大的�？僧斘以賮砜此鼤r，它已經有種充滿活力的青年的感覺了！
我心想：一株普普通通的'植物，為什么會有這么大的精神呢？是堅持！只要你肯努力，只要你肯持之以恒，就沒有你完不成的事情。
我又轉念一想：我們不也是如此嗎？難道一次考試不理想，就永遠考試不理想嗎？不是，只要像玉蘭花一樣持之以恒，你不斷努力，就一定能有理想的收獲。
于是，我便開始發(fā)奮起來。上課聽講，下課復習，回家預習，終于，在考試中取得了理想的成績。
是呀！只是持之以恒，在我們生活中，就沒有完不成的事情。
感謝你，玉蘭花，是你讓我懂得了持之以恒的道理，是你讓我重新取得好成績，是你讓我重新返回了人生的陽光大道！是你，讓我振作起來。
玉蘭花，我要對你說聲“謝謝你”。
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