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竊讀記作文

時(shí)間:2024-04-19 19:28:34 好文 我要投稿

竊讀記作文[合集]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的竊讀記作文,希望對(duì)大家有所幫助。

竊讀記作文[合集]

  竊讀記作文 篇1

  星期六上午,我開(kāi)始坐下寫(xiě)作業(yè),但腦海里浮現(xiàn)的是昨晚看的課外書(shū),竊讀記作文。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音和廚房炒菜的聲音讓我知道爸爸媽媽的注意力離開(kāi)了我,于是我放下了手中的筆,準(zhǔn)備實(shí)行一個(gè)“絕密計(jì)劃-—竊讀”。

  我躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房,輕輕地拿出了昨晚看的那本書(shū)!芭椤钡匾宦,我不小心碰到了旁邊的夾子。我大氣都不敢喘,順手拿起了一本字典,看看外面沒(méi)動(dòng)靜了,我飛快地跑回房間,小心翼翼地關(guān)上了門!皣?biāo)牢伊恕蔽野底詰c幸。于是我把課外書(shū)放在作業(yè)本上,津津有味地看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……,我象一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味兒!

  忽然,我右眼皮猛得跳了起來(lái),我預(yù)感到有“不祥之兆”,便以零點(diǎn)零零零一秒的速度把書(shū)藏到課本下面,抓起筆裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè)?墒沁晚了一步,媽媽開(kāi)門走了進(jìn)來(lái)。她看了看我的作業(yè),對(duì)我說(shuō):“這么久才寫(xiě)一排字,你到底在干嘛?”接著,媽媽翻了翻我的作業(yè)記錄本,要求我吃飯前完成剩下的作業(yè),否則我下午上網(wǎng)的.時(shí)間就取消。我緊張地盯著課本,還好,媽媽沒(méi)動(dòng)我的課本。

  媽媽出去隨手關(guān)上了門,我提高了警惕,把書(shū)放在作業(yè)本前面,一邊支起耳朵聽(tīng)著外面的動(dòng)靜,一邊用眼睛盯著課外書(shū),我仔細(xì)地聽(tīng)著外面,聽(tīng)到外面一點(diǎn)聲響我會(huì)立刻合上課外書(shū),把注意力回到作業(yè)本上。

  不知過(guò)了多久,門外傳來(lái)熟悉的腳步聲……越來(lái)越響……我趕緊合上書(shū),認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)?墒牵_步卻停止了。我很奇怪,于是輕輕地打開(kāi)房門,透過(guò)門縫望去,原來(lái)是爸爸燒完菜去書(shū)房。想到快要開(kāi)飯了,我只好回到書(shū)桌前,戀戀不舍地合上課外書(shū),抓緊時(shí)間完成剩下的作業(yè)。

  餐廳里響起了“開(kāi)飯了”的聲音,我總算做到了最后一題,想到吃了飯后我又可以好好地捧著課外書(shū)看,我不禁偷偷地笑了起來(lái)。

  竊讀記作文 篇2

  我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生,愛(ài)書(shū)簡(jiǎn)直愛(ài)到了癡迷的地步。如果書(shū)是一朵花,那我肯定就是那一只勤勞采蜜的小蜜蜂了。這不,提到竊讀,我就想起了那一段既快樂(lè)又尷尬的經(jīng)歷。

  那天上午是語(yǔ)文課,老師正在黑板上寫(xiě)著古詩(shī)的注釋,同學(xué)們也都在專心致志地抄寫(xiě)著。我雖然眼睛依然看著桌上的課本,手卻不由自主地伸向課桌洞,原來(lái),那里正藏著我最愛(ài)的.漫畫(huà)書(shū)。我一摸到書(shū),就迫不及待地把頭探到了課桌洞里,毫不猶豫地看了起來(lái)。一頁(yè)又一頁(yè),一頁(yè)又一頁(yè),我貪婪地讀著。我十分快樂(lè),但也十分懼怕——這種竊讀的滋味!

  突然,老師放下粉筆,轉(zhuǎn)過(guò)了身,而我也以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛快地合上書(shū),把它塞進(jìn)課桌洞,假裝已經(jīng)聽(tīng)明白了,其實(shí)只不過(guò)在濫竽充數(shù)。老師像是已經(jīng)看穿了我的“陰謀詭計(jì)”,一直不再轉(zhuǎn)向黑板,這可把我著急壞了,一直在心里喊著:快轉(zhuǎn)身吧,給我點(diǎn)機(jī)會(huì)看書(shū)。

  十多分鐘后,老師這才轉(zhuǎn)過(guò)了身,我終于又可以看書(shū)了。雖然這本書(shū)讓我十分著迷,但我看得很快,有點(diǎn)囫圇吞棗的味道,因?yàn)槲业脮r(shí)刻關(guān)注周圍的動(dòng)向啊,萬(wàn)一……眼看,一本書(shū)都快看完了,一起看起來(lái)似乎很順利。但是樂(lè)極生悲,我千不該萬(wàn)不該,不該放松了警惕。當(dāng)我看到書(shū)中一些十分幽默的語(yǔ)句時(shí),不由得小聲笑了出來(lái),雖然笑聲不大,但還是驚動(dòng)了坐在我一旁的張書(shū)瑞,他立馬大叫:“沈鼎誠(chéng)在看課外書(shū)!”

  這聲音不小,驚動(dòng)了全班人,大家立刻紛紛交頭接耳起來(lái)。我頓時(shí)心中極度委屈,心想,我只不過(guò)是在看書(shū),又沒(méi)影響到其他人。我看著老師的表情,心中無(wú)比緊張,只能等著被訓(xùn)。這時(shí),只聽(tīng)老師說(shuō)道:“看書(shū)是件好事,大家別說(shuō)他了,但沈鼎誠(chéng)你要注意看書(shū)的場(chǎng)合。”我的心,頓時(shí)松了一口氣,沒(méi)那么難過(guò)了,但我也決定以后不再竊讀了。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)也是醫(yī)愚最有效的方法,所以,好讀書(shū),讀好書(shū),盡情享受看書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)吧,不過(guò)可要注意看書(shū)的場(chǎng)合,不要影響你的學(xué)習(xí)哦!

  竊讀記作文 篇3

  有人愛(ài)玩兒奧特曼,有人愛(ài)玩兒紙牌,有人愛(ài)玩兒瓶蓋,我認(rèn)為這些都太幼稚,我獨(dú)愛(ài)書(shū)。

  書(shū)中的世界多精彩啊,《哈利·波特》里讓人眼花繚亂的魔法、《荒野求生》中讓人嘆為觀止的求生技能、《中華上下五千年》里浩瀚的歷史云煙等等,每次讀來(lái)都讓我欲罷不能。最近幾天我正在看《哈利·波特》,正看到最后哈利和伏地魔決斗時(shí),上課鈴響了……哈利到底能不能戰(zhàn)勝伏地魔呢?這個(gè)問(wèn)題始終縈繞在我心頭,我像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。

  老師如常講著課,可在我眼里他寫(xiě)到黑板上的字全是魔法符號(hào),他手里拿的粉筆似乎變成了小說(shuō)中的魔杖,指向誰(shuí)下一秒就能把他就變成某種可笑的動(dòng)物,我一點(diǎn)聽(tīng)課的心思都沒(méi)有,一直盯著墻上的鐘表,可時(shí)間像比平時(shí)慢了十倍似的,無(wú)論我怎么等,就是不下課。

  我實(shí)在忍不住了,我偷偷把書(shū)從桌斗里拿了出來(lái),小心翼翼地翻開(kāi),低頭讀了一小段,又迅速把頭抬起來(lái),裝作認(rèn)真聽(tīng)課的樣子?蠢蠋煕](méi)注意,我又把頭低了下去。哈利舉起了手中的魔杖,伏地魔也不甘示弱……讀著讀著,我已經(jīng)完全進(jìn)入了魔法世界。突然,一只手沖進(jìn)了我的視線,一把奪走了我的書(shū),我抬頭一看,是老師。再轉(zhuǎn)頭一看,借書(shū)給我的同桌正滿眼殺氣地看著我,我尷尬一笑說(shuō):“老師肯定把書(shū)放講臺(tái)上,一會(huì)兒下課我給你拿回來(lái)!

  “叮鈴鈴……”下課了,我們看著空空如也的'講臺(tái),老師把書(shū)拿走了!我們只好偷偷藍(lán)島辦公室,想趁老師老師不在悄悄把書(shū)“偷”回來(lái)。可往里一看,只見(jiàn)老師坐在辦公桌前,正全神貫注看著剛沒(méi)收的書(shū),一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我們。她聚精會(huì)神的樣子,和我們看的時(shí)候一模一樣。

  哼哼,現(xiàn)在不怪我上課偷看了吧?確實(shí)精彩吧?一會(huì)兒肯定看得忘記上課!我幸災(zāi)樂(lè)禍地想。可讓我沒(méi)想到的是,離上課還有2分鐘時(shí),老師便把《哈利波特》放了下來(lái),收拾教具起來(lái)準(zhǔn)備上課了。

  那一刻,我忽然明白:愛(ài)書(shū),也要分場(chǎng)合。我和同桌對(duì)望一眼,輕手輕腳的溜了。

  竊讀記作文 篇4

  林海音曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇散文——《竊讀記》。每當(dāng)我看到這篇文章時(shí),就感同身受。

  那是在六年級(jí)上冊(cè)快期末考試的一個(gè)夜晚,“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”這一句還可真是不錯(cuò),我們每天都夜以繼日地學(xué)習(xí),整天無(wú)精打采,一回家,就會(huì)有一疊疊的練習(xí)題等著我們,它們像一個(gè)大怪獸,張開(kāi)它的血盆大口,令我們望而生畏。

  一回到家,我早早地吃完了飯,可我做作業(yè)就用了兩個(gè)小時(shí)!我看著表“嘀嗒、嘀嗒……”已經(jīng)十點(diǎn)鐘了!“寅寅,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎?”我應(yīng)聲回答:“寫(xiě)完了!薄昂,洗洗澡再去睡!薄芭丁蔽矣袣鉄o(wú)力地向媽媽回應(yīng)道。我邊洗澡邊想:唉,我還想看書(shū)呢。有了!我的腦子里突然冒出一個(gè)新奇的想法——在被子里看書(shū)!我說(shuō)干就干,從抽屜里小心翼翼地拿出一把小型手電,抱著我的《閣樓上的白云》飛速地鉆進(jìn)被窩里。我津津有味地閱讀著,像一匹貪婪的.餓狼,我的心被書(shū)里的情節(jié)牽引住了,漸漸地忘記了那會(huì)兒我在竊讀!

  “啪、啪、啪……”一陣腳步聲向我逼近,我?guī)缀踉趮寢尨蜷_(kāi)門的那一瞬間,把手電筒和書(shū)籍迅雷不及掩耳之速收進(jìn)了被窩里,我瞬間屛住了呼吸,客廳里的一束光刺入我的眼睛,我潛意識(shí)地瞇了瞇眼,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常就把門隨手帶了一下,我偷偷地睜開(kāi)眼睛。“咦,我明明看見(jiàn)她放房間里有光的?”媽媽迷惑不解,雙眉緊皺!鞍,你可別把她吵醒了。那光你看花了吧!币慌宰谏嘲l(fā)上的爸爸笑著說(shuō),“應(yīng)該吧!眿寢寭蠐虾竽X勺。我心里得意洋洋,把書(shū)和手電筒放在枕頭下,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我與書(shū)的故事,就這么“驚心動(dòng)魄”!你與書(shū)的故事是怎樣的呢?

  竊讀記作文 篇5

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞說(shuō)的一點(diǎn)也不假,書(shū)就像我的營(yíng)養(yǎng)品,營(yíng)養(yǎng)著我的大腦。

  最近老師發(fā)了一本書(shū),是《西游記》,雖然我看過(guò)很多遍,但是再看時(shí)還是覺(jué)得像是第一次看,中午吃完飯回到家,我就捧起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。

  “兒子,該睡覺(jué)了!

  “知道了。”

  我雖然嘴上說(shuō),但是還沉迷在《西游記》的情節(jié)中。

  “睡覺(jué)了!”老媽喊到。

  “看完這一點(diǎn)!蔽艺f(shuō),“哇!這一點(diǎn)太好看了!”

  我老媽還是不放心,走過(guò)來(lái)把我拉到了床上。

  “睡覺(jué)!今天我監(jiān)督著你,不許耍滑頭!

  “我知道也!”在這時(shí),我已把書(shū)放到了枕頭下面。

  下面我的竊讀記才剛剛拉開(kāi)帷幕。

  我躺在床上,回頭一看,哇!嚇我一跳,老媽正用“鷹眼”盯著我,看得我渾身難受。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身,偷偷瞥了老媽一眼,我暗自歡喜,老媽終于睡了,我拿出已經(jīng)被我壓在“枕頭山”下的“老孫”,書(shū)——解放了!

  我全身汗毛都豎起來(lái)了,我仿佛長(zhǎng)了無(wú)數(shù)之眼,進(jìn)入了一級(jí)戒備狀態(tài)。

  “嘩啦”,老媽一轉(zhuǎn)身,我嚇得大氣也不敢出,我看了老媽一眼,幸好老媽眼——未睜。

  我又繼續(xù)提心吊膽地讀書(shū),不一會(huì)兒,我便入迷了!翱┼狻,老媽動(dòng)了一下,我以百米沖刺似的縮進(jìn)了被子里,再看看老媽,眼——還未睜。我的'小心臟哎!

  之后老媽那邊一直毫無(wú)動(dòng)靜,我就又開(kāi)始了“竊讀”。

  “叮”,該上學(xué)了,我放下書(shū),咽了一口唾沫,把看書(shū)學(xué)到的吞了下去。

  哎,這次的竊讀記真是中國(guó)第一大有驚無(wú)險(xiǎn)的事例呀!

  竊讀記作文 篇6

  分針在一格格地旋轉(zhuǎn),時(shí)間的車輪也正在緩緩地前行。夜,已經(jīng)深了,四周靜悄悄的,幾乎沒(méi)有一絲燈光。唯獨(dú)在一扇緊閉的房門的門縫中,透出絲絲燈光絲。在一盞臺(tái)燈的照射下,一個(gè)小女孩正在一絲不茍地讀著書(shū)。那個(gè)女孩邊看書(shū),還不時(shí)抬頭來(lái)望望。

  放學(xué)了,校門口圍著不少來(lái)接孩子的家長(zhǎng),隨著一個(gè)個(gè)班級(jí)涌出校門,家長(zhǎng)們也漸漸散了。正當(dāng)家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí),一個(gè)女孩格外顯眼,她飛奔出校門,絲毫不在校門口逗留。

  她回到家,飛快地打開(kāi)書(shū)包,拿出一本書(shū),想:嗯?昨天看到什么地方了?前面的故事大概是怎么樣的?……對(duì),沒(méi)錯(cuò)。女孩翻開(kāi)書(shū)本,細(xì)細(xì)讀了起來(lái),“吱啦“一聲,女孩房間的門打開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)的是女孩的媽媽!澳阍趺催在看書(shū),快做作業(yè)。““哦!芭㈦S聲應(yīng)了下,待媽媽走后,女孩打開(kāi)門,望了望,發(fā)現(xiàn)媽媽在煮飯。女孩暗喜,她輕輕地關(guān)上門,鎖好,又捧起書(shū),準(zhǔn)備再次前往書(shū)的海洋中,自由自在、無(wú)拘無(wú)束地遨游。

  時(shí)間老人微笑著,悄無(wú)聲息的帶著時(shí)間走了,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6點(diǎn)了,女孩仍沉迷在那個(gè)神奇的書(shū)之世界里,直到她的父母叫她去吃飯,吃完飯女孩剛想捧起書(shū),突然想起自己的作業(yè)還沒(méi)有完成,她急忙拿出作業(yè),做了起來(lái)。

  終于寫(xiě)完了,女孩輕呼了一口氣,一看時(shí)針已指向八點(diǎn),她急忙打開(kāi)書(shū),打算進(jìn)入書(shū)之海洋中與書(shū)中的主人公一起玩耍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,女孩的媽媽來(lái)叫女孩睡覺(jué)了。女孩不得不戀戀不舍地合上書(shū),和它們“依依惜別”。

  關(guān)燈后,女孩的'腦海里全是書(shū)中的內(nèi)容,在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。女孩輕手輕腳地起床,將房門關(guān)緊,擰開(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)書(shū),繼續(xù)同人物們打鬧、嬉戲。看了一會(huì)兒,女孩抬起頭,向房門那兒望了望,慶幸沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),就繼續(xù)讀了下去。

  終于,女孩看完了這本書(shū),輕輕地關(guān)上燈,回到床上睡著了,她還做了個(gè)有趣的夢(mèng)呢!是的,這個(gè)女孩就是我。我真喜歡這種既興奮又懼怕的滋味——這種竊讀的滋味!

  竊讀記作文 篇7

  《竊讀記》主要講了林海音小時(shí)候因家中貧困,買不起書(shū),便偷偷的在書(shū)店里看書(shū),并描寫(xiě)了作者在竊讀中感受到了懼怕與快樂(lè)。文章中有在雨天裝作不喜歡雨,卻在心里想讓雨下得更大以便我光明正大的看書(shū);當(dāng)然也不免做白日夢(mèng)了,因自己的家庭的貧困而買不起一碗熱熱的面條,一張舒服的沙發(fā);只能咽下口水,靠著書(shū)柜,抹起眼睛看書(shū)。在文章的最后一段說(shuō)“腳站得有些麻木,我卻渾身輕松”和“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”可以體會(huì)出來(lái)作者雖然很累,但很快樂(lè),作者已經(jīng)全身心投入到書(shū)本上了,同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理讀書(shū)和吃飯一樣,都是人生必不可少的。

  在我們周圍幾乎沒(méi)有像作者這樣非常貧困的孩子了,這樣便體現(xiàn)出我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福、美好啊!現(xiàn)在有許多孩子家里的書(shū)都快堆成山了,可有的瞧都不瞧,更別說(shuō)抱著書(shū)看到腿腳發(fā)酸了,卻只是撿著好玩的而對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用的'書(shū)看。和作者林海音相比還不如換一換,這種人真是浪費(fèi)了這寶貴的看書(shū)時(shí)間。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像是饑餓的人撲在面包上!弊x書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫(xiě)作水平。

  林海音在又懼怕又快樂(lè)的復(fù)雜心情竊讀,在這里,我想到了那些貧困山區(qū)里的孩子有書(shū)讀嗎?他們能看到這么多中外名著嗎?或許他們連竊讀的機(jī)會(huì)都沒(méi)有吧!

  食物是人們的物質(zhì)需求,而書(shū)籍哺育的是我們心靈的需求。讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧,一生都與好書(shū)“談話”吧!

  竊讀記作文 篇8

  俗話說(shuō):走遍天下書(shū)為侶。從童話到一篇篇文章,再到小說(shuō)與傳記;從剛學(xué)會(huì)走路到剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,再到童年與少年。我和書(shū)就此結(jié)為知心朋友。書(shū)不會(huì)說(shuō)話,但依舊能給予我豐富的知識(shí)。它就像我的一個(gè)得力助手,總在我有問(wèn)題的時(shí)候,挺身而出,他是多么忠誠(chéng)的一個(gè)伙伴呀!可是爸爸媽媽或是老師不同意讓我們看太多的書(shū),擔(dān)心會(huì)影響視力。由于書(shū)的引誘,從此,我開(kāi)始了我的竊讀生涯

  又是一節(jié)語(yǔ)文課,我假裝專心聽(tīng)講,其實(shí)心早就飛到了課外書(shū)上。那本書(shū)下面的情節(jié)是什么呀?是悲是喜?主人公最后怎么了?這都是我所魂?duì)繅?mèng)絮的。我浮想聯(lián)翩,想著書(shū)里的內(nèi)容我的手情不自禁地直往課桌抽屜里伸,做出找課本的樣子,小心翼翼地拿出課外書(shū),將課外書(shū)塞在課本下面,裝出認(rèn)真看書(shū)做筆記的樣子,津津有味地讀著,老師,你總不會(huì)說(shuō)我做筆記不行吧?我又時(shí)不時(shí)像個(gè)精靈鬼,望望黑板和老師,瞅瞅被發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,若安然無(wú)恙,便繼續(xù)埋頭苦讀。

  有時(shí)候,我如果發(fā)現(xiàn)老師在看著我,我會(huì)知心地撤退依依不舍地把課外書(shū)塞回課桌抽屜,雖然它像磁鐵一樣吸引著我,但我還是不想我的寶貝被老師沒(méi)收了呀!因此,我總是千方百計(jì)躲過(guò)了老師精明的法眼。

  越是課本大的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)越好,因?yàn)槟菢,?huì)使課外書(shū)藏得更隱蔽,我竊讀的機(jī)會(huì)也就越多。例如英語(yǔ)課,高高的`英語(yǔ)課本是我最好的防護(hù)網(wǎng),我急切的心也能如愿以償。

  雖然眼睛看得有些酸痛,但在書(shū)的帶領(lǐng)下,我從家里,旅游到了遠(yuǎn)方的一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的風(fēng)景點(diǎn)里,我跟隨著知識(shí),踏步在書(shū)的階梯上,正如高爾基所言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。不過(guò),在課堂上竊讀可不太好,會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的,我可是三好學(xué)生,不可以耽誤學(xué)習(xí)吧。所以,我的竊讀生涯告了一段落。

  竊讀記作文 篇9

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,這是我的座右銘。一天二十四小時(shí),我恨不得用十四個(gè)小時(shí)來(lái)看書(shū)?稍旎税!作為一名21世紀(jì)的新少年,我一直堅(jiān)信“三貫通”,即中西貫通,古今貫通,文理貫通。但我對(duì)“古今貫通”有些模糊,為此,老媽給我制定了加強(qiáng)計(jì)劃:每周六下午背一篇古文。

  轉(zhuǎn)眼間,一周時(shí)間過(guò)去了,在過(guò)去的五天里我一直在看一本叫做《城南舊事》的書(shū),看得我心潮澎湃,如癡如醉?梢坏搅酥芰,我的日子就不太好過(guò)了。下午的古文時(shí)間像小刺一樣扎著我的'心,以至于一天讀書(shū)都不安心,真希望老媽突然取消!

  該來(lái)的還是逃不掉。

  這周背誦的古文是辛棄疾的《青玉案》,我看后大喜,因?yàn)檫@篇古文我已經(jīng)在加強(qiáng)培優(yōu)班已經(jīng)背過(guò)了,只是媽媽還不知道罷了,這真是一個(gè)看書(shū)的好機(jī)會(huì)。『呛呛恰掖甏晔,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),打起了我的如意小算盤。

  “可以背了嗎”?媽媽問(wèn)我。我心想:通常我一說(shuō)不想背,媽媽就會(huì)把門關(guān)上,說(shuō)讓我自己品一品古文,一會(huì)就想背了。我的“讀書(shū)地下計(jì)劃”實(shí)施期間,就該關(guān)上門,所以……于是我說(shuō):“我不太想背啊!惫黄淙,事情像我想的那樣發(fā)展,媽媽走了出去。

  我迅速坐回桌前,拿起了早已準(zhǔn)備好的書(shū),迅速放到抽屜里,然后“嘭”的一聲合上了抽屜。聽(tīng)著漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲,我暗暗地松了一口氣。

  下面正式開(kāi)啟“竊讀時(shí)間”!我開(kāi)心而又謹(jǐn)慎地打開(kāi)抽屜,拿出我心愛(ài)的書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),感覺(jué)進(jìn)入了另一個(gè)世界。

  把我從另一個(gè)世界拉回到現(xiàn)實(shí)的還是媽媽的腳步聲。我正讀得癡迷,門外突然傳來(lái)了腳步聲,嚇得我一個(gè)激靈,一下把書(shū)推到了抽屜里,媽媽這時(shí)推門而入,拿了一件衣服。為了不讓她疑心,我還專門裝出一副無(wú)知的樣子問(wèn):“媽媽,這個(gè)怎么讀?”當(dāng)媽媽為我講完出去后,我又立刻拉開(kāi)抽屜,大快朵頤起來(lái)。直至我背完,媽媽也未發(fā)現(xiàn)我的小秘密。

  這次“竊讀”經(jīng)歷,真讓我過(guò)足了讀書(shū)癮。

  竊讀記作文 篇10

  月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個(gè)文靜含羞的姑娘,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書(shū)桌旁,隨手翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)中的第1課《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。

  《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無(wú)錢買書(shū),所以只好在書(shū)店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂(lè)、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的句子很多,下面就由我來(lái)和你們分享分享吧! 課文中有這樣一段話,“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼,一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀,猶如餓狼撲食,寫(xiě)出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望。

  看看作者,再想想自己,覺(jué)得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說(shuō),你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的`書(shū)而家長(zhǎng)不同意呢?沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng),就會(huì)立刻去買,一分鐘也不會(huì)耽誤?晌覀冇辛趾R裟菢訜釔(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)嗎?看書(shū),不是走馬觀花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看,就是只看頭、不讀尾,還有的是書(shū)買回來(lái)后,連翻也不翻;甚至有時(shí)候是家長(zhǎng)逼著看書(shū)?纯窗!我們與林海音的差別多大。 記得有一次,我回到家,早早地做完作業(yè),以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開(kāi),玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí),絲毫不管書(shū)架上的那些書(shū),白白浪費(fèi)了時(shí)光,現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔莫及呀! 朋友們,讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話吧:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!笔前!吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的,而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng) 養(yǎng)的。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。

  竊讀記作文 篇11

  我呀,從小就是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。陳壽寫(xiě)的“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”好像寫(xiě)的就是我,它真的和我太像了!

  有天中午我正在看書(shū),突然被媽媽打斷了,“快回屋睡午覺(jué)去!”她“兇神惡煞”的說(shuō)道。我自然不高興,嘰哩哇啦地發(fā)起了嘮叨:“你知不知道黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲;書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯……您就讓我讀完吧?媽媽,好不好?”可我還沒(méi)有說(shuō)完,就被粗暴地打斷了:“看什么呀,睡覺(jué)去!”我還想反駁,可是她像趕鴨子回窩一樣把我轟回了臥室。

  我在上鋪翻來(lái)覆去地怎么也睡不著,滿腦子都是書(shū)中的.情景……心想:我不能像命運(yùn)低頭,我一定要把書(shū)看完!

  就這樣,我小心翼翼地推開(kāi)了門,生怕發(fā)出一丁點(diǎn)的動(dòng)靜,可討厭的木門發(fā)出了吱呀的響聲,我內(nèi)心警鈴大作,幸好!沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。我躡手躡腳的走出門,恨不得變成一只貓,我放慢了動(dòng)作,踮起腳輕聲前進(jìn),猶如一只全世界最慢的烏龜?刹粻(zhēng)氣的地板好像故意和我做對(duì),發(fā)出了“吱吱”的聲音,我心里的小鹿亂撞忐忑不安,還好!沒(méi)有人注意。我又在地板的深情演中走了幾步,沒(méi)事!我?guī)紫驴绲搅藭?shū)桌旁,拿起了書(shū),三步并作兩步,一路小跑回來(lái)房間。

  可是我竟然忘記關(guān)門時(shí)要輕一點(diǎn),門“砰”地一聲重重地被關(guān)上。我也不怕發(fā)出聲音了,幾大步爬到了上鋪,以迅雷不及眼耳之勢(shì)鉆進(jìn)了被窩,順便把書(shū)藏在了一堆毛絨玩具中。十秒鐘過(guò)后,見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,我被忍不住打開(kāi)了書(shū),心有余悸地看來(lái)起來(lái)。我又開(kāi)心又懼怕,漸漸地懼怕轉(zhuǎn)為了興奮……可門突然打開(kāi)了,“惡魔般”的爸爸出現(xiàn)在我的眼前,他生氣的一把搶過(guò)書(shū),冷冷地說(shuō):“睡覺(jué)!卑!竊讀失敗!我很不甘心,但又不敢再次拿起書(shū)來(lái)看,一種奇怪的想法油然而生,什么假如我變成隱形人、有擁有一扇任意門等等……在幻想中我不知不覺(jué)睡著了。

  睡醒之后,我迫不及待的再次拿起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。回想剛才的睡前竊讀行動(dòng),我暗自竊喜我有了一段冒險(xiǎn)旅程。

  竊讀記作文 篇12

  正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:前一段時(shí)間,我迷上了《哈利波特》這套書(shū)。一有時(shí)間,我便會(huì)抓起《哈利波特》,如醉如癡地看起來(lái)。但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正在..

  前一段時(shí)間,我迷上了《哈利波特》這套書(shū)。一有時(shí)間,我便會(huì)抓起《哈利波特》,如醉如癡地看起來(lái)。但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正在期末總復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,所以媽媽對(duì)《哈利波特》下達(dá)了“禁令”,不讓我碰它一下。雖然有了“禁令”,但依我對(duì)《哈利波特》的喜愛(ài)程度,肯定不會(huì)輕易“束手就擒”的。因此,我和媽媽之間的暗戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。

  怎么看書(shū)能不被發(fā)現(xiàn)呢?我想出了一個(gè)辦法:每次我都先在學(xué)校寫(xiě)一部分作業(yè),回家的時(shí)候媽媽問(wèn)我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)了沒(méi),我就可以說(shuō)沒(méi)有寫(xiě),趁那點(diǎn)兒時(shí)間偷著看書(shū)。隨著這個(gè)想法在我的大腦里漸漸成熟,我和媽媽之間的第一回合的較量真正開(kāi)始了。

  首先,我按計(jì)劃的第一步,把作業(yè)在學(xué)校幾乎寫(xiě)完;然后又成功瞞過(guò)了媽媽;終于到了“讀書(shū)時(shí)間”了。我小心翼翼地打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼般的.讀起來(lái),這種竊讀的滋味,讓我既快樂(lè)又擔(dān)心。終于,我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,正當(dāng)我讀得津津有味時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)檢查我的作業(yè)進(jìn)度,我來(lái)不及藏書(shū),被發(fā)現(xiàn)了。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,氣呼呼地出去了,第一輪較量以我失敗而告終。

  后來(lái),我又想到了一個(gè)好辦法——趁爸爸媽媽中午睡午覺(jué)的空隙看。對(duì),就這么辦。到了中午,我借喝水為理由,偵察敵情,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽睡著了,我便輕手輕腳地回屋,小心翼翼地從書(shū)架上拿下書(shū),輕輕翻開(kāi),投入到了哈利波特的世界中。不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽過(guò)來(lái)叫我起床,我聽(tīng)到腳步聲,慌忙把書(shū)藏在枕頭下,假裝睡覺(jué)。媽媽走近一看,發(fā)現(xiàn)了我在裝睡,便說(shuō):“別裝了,晚上你寫(xiě)完作業(yè)后,可以看半小時(shí)的書(shū)!蔽业男睦锟┼庖幌,哎,姜還是老的辣呀!

  竊讀的過(guò)程中,我和媽媽斗智斗勇,但我樂(lè)在其中,享受其中。

  竊讀記作文 篇13

  “時(shí)候不早了,可以去睡覺(jué)了!”耳邊響起了媽媽的聲音。我正沉浸在書(shū)的世界中,絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話。媽媽叫了三遍后,終于不耐煩了,走到床前,奪過(guò)我手中的書(shū),厲聲說(shuō)道:“我跟你說(shuō)話你聽(tīng)進(jìn)去沒(méi)有?可以睡覺(jué)了!”

  我極不情愿的放下書(shū)。忽然,我心生一計(jì)。我裝模作樣地鋪好被子,睡起覺(jué)來(lái)。媽媽看見(jiàn)我睡了,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出了房間。過(guò)了一會(huì)兒,客廳的燈關(guān)了。這正是一個(gè)大好機(jī)會(huì),我立刻翻身下床,打開(kāi)燈捧起書(shū)讀了起來(lái)。深夜,我才慢慢地放下書(shū),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  這是我首次竊讀時(shí)的經(jīng)歷。自此以后,我常常等到家人睡覺(jué)時(shí),捧起書(shū)讀起來(lái)。每次我讀完書(shū),就感覺(jué)像氣球加足了氣、汽車加足了油一樣,渾身都是勁兒。這時(shí)候,瞌睡鬼就找上我了。每次看完書(shū),我都能又快又好的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那一年當(dāng)中,除了上學(xué)的日子,我?guī)缀趺刻於紩?huì)讀完一本書(shū)。而在這些看書(shū)的日子當(dāng)中,我竊讀的`天數(shù)差不多都快有一個(gè)月了。有一次,我正在讀一本引人入勝的小說(shuō),睡覺(jué)時(shí)間到了。我便使用慣用的技倆——竊讀。但很不巧,這次被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。原來(lái),這次媽媽沒(méi)睡著。過(guò)了一會(huì)兒,她走出房間喝水,卻發(fā)現(xiàn)我房間燈火通明。她推門一看,原來(lái)我正在看書(shū)呢。

  你可想而知媽媽見(jiàn)到我時(shí)有多么生氣。她狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,并罰我一個(gè)禮拜不準(zhǔn)看書(shū),否則后果十分嚴(yán)重。我好不容易熬過(guò)了一個(gè)禮拜,決定再也不“竊讀”了?墒,一個(gè)禮拜后,當(dāng)我看到那本書(shū)放在床頭柜時(shí),又情不自禁的拿起它,慢慢品讀起來(lái)。讀完了那本書(shū)后,我又感覺(jué)充滿了活力。我像往常一樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一次,我做的夢(mèng)比往常要更快樂(lè)。因?yàn),我又讀完了一本書(shū)。每讀一本書(shū),我都會(huì)做一個(gè)這樣的夢(mèng)。莎士·比亞說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

  竊讀記作文 篇14

  前不久,我的一位好同學(xué)借給了我一本《叮當(dāng)響的大街》。

  當(dāng)天晚上,我吃過(guò)晚飯、洗完澡之后,禁不住《叮當(dāng)響的大街》這本書(shū)的誘惑,急切的打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。我捧起書(shū)津津有味地讀著,時(shí)間如同飛梭一般飛奔而去。我讀得特別入迷,甚至把自己當(dāng)做納茨,體驗(yàn)里面的悲歡離合。

  偏偏就在這時(shí),可惡的電像調(diào)皮的小孩——居然跳閘了,整幢樓一片漆黑,我該怎么看書(shū)!但外面的路燈依然亮著。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“童童,睡覺(jué)了,不能再看了。”我心里有一百個(gè)不情愿,但還是要聽(tīng)媽媽的話。我只好慢騰騰地爬上床,閉上眼睛,但怎么也睡不著。我心里似乎有一百一千只螞蟻在爬,總是想:納茨為什么不肯上樹(shù)呢?不久,從隔壁房間傳過(guò)來(lái)媽媽的呼嚕聲,像過(guò)山車一樣,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小。沒(méi)有燈,而且家里唯一的手電筒也沒(méi)了電,怎么辦哩!我突然想起來(lái),媽媽的化妝鏡可以反射外面的'路燈光線,有光就可以看書(shū)了。我心中一陣竊喜。

  我怕驚醒了媽媽,就把鞋子脫下,如同一個(gè)小賊,悄悄地潛入媽媽房間,仔細(xì)地尋找她的挎包。我小心翼翼地拉開(kāi)包,摸到了化妝鏡,趕緊溜回到自己的房間。心里的這塊大石頭終于落下了。

  我把鏡子的角度調(diào)整好,燈光正好照射到床頭柜。我一上床就迫不及待地打開(kāi)書(shū),像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著。與此同時(shí),我的耳朵也沒(méi)閑著,如同雷達(dá)一樣測(cè)探著媽媽房間里的聲音。

  一頁(yè)、兩頁(yè)……我讀得如癡如醉。不知過(guò)了多久,我的下眼皮對(duì)上眼皮說(shuō):“嗨,來(lái)吧!”我不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那次竊讀,讓我心驚,更讓我快樂(lè)。

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