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【優(yōu)選】難忘那的眼神作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的難忘那的眼神作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘那的眼神作文 篇1
“哇……姐姐騙人�！碑�(dāng)?shù)艿苈裨趮寢尩膽牙锊煌５乜藓皶r(shí)，我忽然意識(shí)到自己錯(cuò)了，我傷了弟弟那稚嫩的心，我讓他失望了。我永遠(yuǎn)不能忘記他噘起的小嘴，哭的憋紅了的小臉，以及那充滿(mǎn)失望的眼睛。
弟弟今年5歲了，特別粘人，尤其愛(ài)跟我玩，邁著小短腿，天天跟在我后面“姐姐、姐姐”地叫著，也不覺(jué)的累。有一次，我在教他玩玻璃球，他一開(kāi)始怎么也彈不好，我握住他的小手，告訴他怎么瞄準(zhǔn)，怎么彈，不一會(huì)兒他就對(duì)這個(gè)游戲入迷了，拍著手叫著跳著玩?zhèn)�不停。這時(shí)我的好朋友來(lái)找我去看電影。比起玻璃球，當(dāng)然是電影更吸引我了，我丟下玻璃球就要去。弟弟拽著我的腿：“姐姐，你去哪里？陪我玩玻璃球嘛！”我告訴他：“家里的玻璃球太少了，你等著，我去幫你買(mǎi)些新的玻璃球，到時(shí)候會(huì)更好玩�！钡艿荛_(kāi)心地說(shuō)：“好哇好哇，你快去吧，要買(mǎi)好多好多啊�！蔽掖饝�(yīng)一聲，跟著朋友走了。
不得不說(shuō)，電影真的太好看了。回來(lái)的路上，我滿(mǎn)腦子還在想里面的人物情節(jié)。還沒(méi)走到家，我就聽(tīng)見(jiàn)了弟弟那熟悉的哭聲。我不安地走回家，看到弟弟在媽媽的懷里不�？摁[著�？吹轿一貋�(lái)了，媽媽問(wèn)：“他說(shuō)你去買(mǎi)玻璃球了，等了你半天不見(jiàn)回來(lái)，還拉著我去商店找你，找不到你就在那哭，你到底去哪里了？”“我……我看電影了。”我小聲地說(shuō)。弟弟聽(tīng)了哭聲更大了：“哇……姐姐騙人。”我想去抱抱他，他卻掙扎著不讓我抱，我意識(shí)到自己錯(cuò)了。我不該騙他，第一次看到他哭的.傷心，那眼睛里滿(mǎn)含著失望和委屈。
弟弟哭過(guò)很快就把這事忘了，如今依然很黏我，我再也不騙他了，答應(yīng)他的事也一定做到。但是我的心里永遠(yuǎn)難以忘記他那失望的眼睛，這也激勵(lì)我要做一個(gè)言而有信的人。
難忘那的眼神作文 篇2
外祖母的左眼是睜不開(kāi)的，她說(shuō)被蟲(chóng)子咬過(guò)，眼里像是有濁的蛋清，淚水總是從泛紅的眼角溢出來(lái)，我分辨不清她究竟是不是在哭泣。
菜市場(chǎng)某個(gè)腌臜的角落，從前是她掙些小錢(qián)補(bǔ)貼家用的地方。
她沒(méi)有帶我去過(guò)那里，終于有天我獨(dú)自去探了個(gè)究竟。
在某個(gè)地上狼藉地落滿(mǎn)了垃圾，連掃街的都不愿過(guò)去清掃的角落，我看到鋪開(kāi)了一張尼龍紙，上面放著幾捆尚還掛著水珠的蔬菜，旁邊豎著一張裁開(kāi)的紙板，寫(xiě)著蔬菜的價(jià)格。紙板后面坐著一個(gè)蓬頭垢面的老婦人，正低著頭，看著自己嵌著泥土的指甲，灰蒙蒙的臉上唯有一雙右眼顯得格外清澈。有人走過(guò)她的身旁，因廉價(jià)而駐足，挑揀了片刻還是嫌惡地離去了；有人或許同她認(rèn)識(shí)，從地上抓起一把蔬菜，隨意塞給她幾張小票，說(shuō)了句：“錢(qián)給你了�。 比缓箫w快地消失不見(jiàn)；還有人將她認(rèn)作是個(gè)乞丐，扔了些錢(qián)幣在她腳邊。
她左眼微張，卻始終無(wú)光，嘴上不時(shí)地喃喃幾句：“便宜的`，看看啦。”右眼的眼珠骨碌地打了個(gè)轉(zhuǎn)，隨即也歸于黯淡，發(fā)生了什么，她像是看不見(jiàn)，目光始終停留在斜前方，像是一口枯竭了的老井。
我慢慢地向她走近，那雙眼里模糊地著倒影著一雙她親手織了鞋面、納了鞋底的棉鞋。剎那間，有涓涓的溪流在她的右眼中緩緩流淌，逐漸匯集成一條河，她干裂的嘴唇開(kāi)始微微翕動(dòng)。左眼用力地閉上了，眼眶開(kāi)始漲紅。
直到那河里清澈地倒影出我稚嫩無(wú)邪的臉龐，水花簡(jiǎn)直要澎涌而出。我沒(méi)有跑開(kāi)，跑到了外祖母跟前，緊緊地挨在她身邊。聞著她四周散發(fā)著的汗水和垃圾交織在一起的臭味。感受著她的眼神輕輕將我裹挾，一如小時(shí)候，她汗流浹背地坐在我身旁，替我搖著蒲扇。
很久很久以后，她不再有力氣去菜市場(chǎng)，我不再留在她身旁。她坐在藤椅上，微張著左眼，右眼中不再干涸，像春天的井水，溫暖而寂寞。
難忘那的眼神作文 篇3
曾經(jīng)，不管遇見(jiàn)怎樣的眼神我都可以不在乎，甚至瞧不起的眼神也不在乎，但是有一種眼神，讓我感動(dòng)，讓我振作，讓我十分難忘，那就是在我最失望，被挫折打敗的時(shí)候，想要放棄念想的時(shí)候，那一雙飽含慈愛(ài)的眼神!
涼快的夏夜，你還得安坐在教室里晚修，你會(huì)幻想，月亮可以和我們一起玩耍，該多好啊!夏天的風(fēng)輕輕的吹響窗外的樹(shù)梢，吹動(dòng)窗簾好似跳舞一樣，拂動(dòng)衣袖好像做夢(mèng)一般，就在這時(shí)老師進(jìn)教室來(lái)了，帶著嚴(yán)肅的表情，把我們從夢(mèng)中驚醒了。
期中考試快到來(lái)了，為了迎接期中考試，語(yǔ)文老師連晚修時(shí)間都不放過(guò)。他讓我們依次上黑板默寫(xiě)，一輪接著一輪的，還沒(méi)輪到我，但我心里很慌，老師見(jiàn)我發(fā)呆走神，就叫我：“到你了!”我更緊張了，不知道怎么辦才好。唯一的辦法就是靜下心好好回顧，剛剛背過(guò)的古詩(shī)。好不容易戰(zhàn)勝自己寫(xiě)完，我高興的坐回座位。我正高興，老師走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲的批評(píng)我：“這么簡(jiǎn)單的古詩(shī)默寫(xiě)你都寫(xiě)錯(cuò)字，考試的時(shí)候怎么辦?”這是我聽(tīng)到的語(yǔ)文老師最嚴(yán)厲的一次!我像雪地里的`狍子一樣傻傻的坐著，真的無(wú)心學(xué)習(xí)了。千金重?fù)?dān)壓在心上，兩腿發(fā)軟，我感覺(jué)自己在一步一步往下滑……
就在這時(shí)，老師用一雙慈愛(ài)的眼睛看著我：“你不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就無(wú)精打采的，這樣怎么考試?怎么復(fù)習(xí)下去?怎么能像以前一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)?你成績(jī)下滑的原因就在這里了，一心二用，最后什么都學(xué)不到，哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!”老師的話(huà)一直在我腦海里打轉(zhuǎn)……
這時(shí)候我才醒悟：不能因?yàn)榇煺劬头艞墘?mèng)想!不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就不想學(xué)習(xí)!不必因?yàn)橐淮问『紒y想!學(xué)習(xí)本來(lái)就是充滿(mǎn)樂(lè)趣的事!就是因?yàn)槟且粋�(gè)眼神改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。難忘老師那慈愛(ài)的眼神!
難忘那的眼神作文 篇4
自打升入初中，父母就把家搬到了學(xué)校附近，那里什么都好，就是樓上的嘈雜的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的音樂(lè)聲，總在晚上八點(diǎn)左右如約而至，吵得人不安心。
那是一個(gè)煩悶的夜晚，我正心會(huì)神凝的解一道數(shù)學(xué)題，忽的，震耳欲聾的音樂(lè)聲響起，打斷了我所有的思路。我不耐煩的在耳朵里塞進(jìn)紙巾，可那音樂(lè)聲仍頑強(qiáng)的鉆進(jìn)耳朵�！罢媸堑�！”我皺緊眉頭說(shuō)，“大晚上開(kāi)什么音樂(lè)啊�！闭f(shuō)罷，就“蹬蹬”的跑上樓，敲響了那扇鐵門(mén)。
鐵門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)了。
一張疲憊的臉出現(xiàn)在我的面前，看著我憤怒的神色，滿(mǎn)帶歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，打擾到你了。不介意的話(huà)來(lái)坐一會(huì)兒吧。”我不客氣的進(jìn)去，可當(dāng)我剛跨進(jìn)去，卻看見(jiàn)一面大鏡子，鏡子映著一個(gè)女孩兒翩翩起舞的身影，她揮舞雙袖，如燕子般輕盈的舞蹈，臉上布著細(xì)密的汗珠，眼睛里閃爍著堅(jiān)毅的光芒，我不由得看癡了。
可是，她竟然沒(méi)有雙腿。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，疑惑的`望著身后的女人，她笑笑說(shuō)：“那是我女兒，前幾年出車(chē)禍，雙腿癱瘓了，她喜歡舞蹈，過(guò)一陣兒不是要比賽嗎？她就想?yún)⒓�。還請(qǐng)你多包容一下……”我搖搖手，表示沒(méi)關(guān)系，撂下一句“再見(jiàn)”就沖了出去。
比賽如期而至，女孩的母親要我觀賽，比賽前，女孩對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我還是挺緊張的，畢竟我以前只對(duì)著鏡子練過(guò)，如今……”她話(huà)里透著憂(yōu)慮。我一邊幫她拿著拐杖，一邊對(duì)她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，實(shí)在害怕的話(huà)可以閉著眼睛。”女孩笑笑，沒(méi)說(shuō)什么。
女孩最終拿到了冠軍。
我站在觀眾臺(tái)上看著女孩領(lǐng)獎(jiǎng)，腦海中揮不去的，是她堅(jiān)毅的眼神。
難忘那的眼神作文 篇5
你在史冊(cè)中恍若一顆細(xì)沙，在滾滾歷史長(zhǎng)河中毫不起眼，但你那堅(jiān)毅的眼神，卻使你短短的生平不再平凡，永遠(yuǎn)烙印在我的心中。
難忘那堅(jiān)毅的眼神，那是你對(duì)音樂(lè)的追求。你，高漸離，你在那戰(zhàn)火四起的年代，作為一名樂(lè)師，卻在戰(zhàn)國(guó)史冊(cè)中留下了你的傳奇，不得不令人驚異。遙想當(dāng)年，你在音樂(lè)上的絕倫造詣，令多少人向往而又癡迷。連號(hào)稱(chēng)天下第一樂(lè)師的樂(lè)芳都對(duì)你充滿(mǎn)了好奇。他作為天下奇曲《高山流水》的唯一傳人，在與你素未謀面的情況下卻信任地交給你來(lái)延續(xù)佳音。得知他的邀請(qǐng)，你欣然起行，面對(duì)親友的勸阻，你的眼神中只有對(duì)音樂(lè)追求的堅(jiān)毅。秦王城外，你們無(wú)視秦兵的監(jiān)視，合奏出一首絕世無(wú)雙的《高山流水》。你們?cè)诓涣b的`笑聲中分離，但你那對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)毅的眼神，卻永遠(yuǎn)流傳，令人難忘。
難忘那堅(jiān)毅的眼神，那是你對(duì)友人的送別和鼓勵(lì)。你，高漸離，你與荊軻的相遇只是偶然，但自那以后你們就形影不離。一對(duì)相見(jiàn)恨晚的友人便在這亂世之中開(kāi)始了你們的友誼。你們一起談天說(shuō)地，荊軻舞劍，你擊筑助興。在燕國(guó)太子邀請(qǐng)荊軻刺殺秦王的離別之時(shí)，你們這對(duì)知己惺惺分離。餞行當(dāng)天，你不辭勞苦只為與友人再見(jiàn)一面，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，你的筑擊聲越發(fā)激昂，連士兵都為之動(dòng)容，目瞪欲裂。而你，眼神堅(jiān)毅，滿(mǎn)懷著對(duì)友人的深情與信任，和一份支持的承諾。
難忘那堅(jiān)毅的眼神，那是你對(duì)知音使命的延續(xù)。你，高漸離，你聽(tīng)說(shuō)了荊軻的失敗與慘死，你所在的燕國(guó)也被秦所滅，秦王賞識(shí)你的樂(lè)技，卻因你與荊軻是舊相識(shí)而刺瞎了你堅(jiān)毅的雙目。其實(shí)，即使如此，你依然可以榮華一生、默默死去。但是你不，荊軻的死讓你的眼神更加堅(jiān)毅。沒(méi)有武器，你就在你的筑里灌鉛，那是你奏樂(lè)的樂(lè)器，更是你刺殺的武器。當(dāng)你毅然決然地向秦王投出筑的那一刻，你堅(jiān)毅的眼神仿佛又出現(xiàn)在我的眼前，令人難忘。
難忘那堅(jiān)毅的眼神，長(zhǎng)在我的心里，我的靈魂里。
另辟蹊徑選好“那” 反復(fù)渲染寫(xiě)好“那”。
難忘那的眼神作文 篇6
難忘那失落的眼神
感謝您不是超人，卻為我成為了一切。
——題記
您是柴米油鹽間瑣碎的記憶，是無(wú)數(shù)次的輾轉(zhuǎn)回頭……
午后陽(yáng)光正好，空氣中帶有絲絲甜意，風(fēng)輕輕地刮著，刮走了夏天的炎熱，留下了溫暖的痕跡。
明天就要開(kāi)學(xué)了，我可能會(huì)遇到很多新的伙伴，新的老師，新的'班長(zhǎng)……我越想越興奮，恨不得坐上時(shí)光機(jī)馬上到達(dá)明天。
那天我穿上校服，帶好了防曬用品，母親還在為我準(zhǔn)備東西�！翱禳c(diǎn)兒啊！”我有些不耐煩的說(shuō)，我知道自己說(shuō)話(huà)挺沒(méi)有輕重的，但在母親的臉上，我沒(méi)看出來(lái)有任何變化，她依舊以笑迎面。
她把準(zhǔn)備好的包遞給了我，并說(shuō)：“趕緊走吧，我終于能清靜一下子了�！蔽肄D(zhuǎn)身走出門(mén)，心里想著，我都要走了，就不能說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的嗎？就在要快關(guān)門(mén)的一瞬間，母親用手支著門(mén)，趁著我上電梯的功夫說(shuō)道：“防曬霜我給你放在小兜里了，換的衣服還有鞋子都給你放在袋子里了，還有襪子……”“知道了，煩不煩啊�！蔽掖驍嗨f(shuō)：“我都已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己了。”說(shuō)完這句話(huà)也不知怎的，在母親的臉上仿佛是失落，是驚訝，是不知所措！
以前什么事都是母親去做：吃過(guò)的碗筷，換洗的衣服，清洗眼鏡……每次我?guī)退苫顣r(shí)，都讓我去學(xué)習(xí)。而我每次都不領(lǐng)情，認(rèn)為是嫌棄我，不愿意讓我干活，現(xiàn)在想想我是多么幸福呀！
電梯來(lái)了，我回過(guò)頭來(lái)看看母親，對(duì)她說(shuō)：“等我回來(lái)的時(shí)候，一定還你個(gè)完完整整的我。”
相信每個(gè)人都是在一瞬間長(zhǎng)大的，而那一瞬間我知道父母也不是萬(wàn)能的，他們也是頭一次當(dāng)父母，而我們也是頭一次當(dāng)孩子，仔細(xì)想想，我們做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
他們也需要關(guān)心，愛(ài)護(hù)，呵護(hù)，母親那失落的眼神，令我難忘。它讓我知道了，母親對(duì)我的愛(ài)是牽掛、是欣慰、是憂(yōu)傷。母親那失落的眼神，是在用她自己的方式化為愛(ài)，飄逸陪伴在我們身邊。
難忘那的眼神作文 篇7
如果說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，那么眼神則是心靈的折射。
——題記
“老板娘，給我來(lái)倆饅頭�！�
“老板娘，我的泡粉咋還沒(méi)上來(lái)？”
“老板娘……老板娘……”
這是一家早餐店，別看它裝修簡(jiǎn)陋，店面狹窄，生意卻是做得風(fēng)生水起，好得不行。
來(lái)這吃早點(diǎn)的人很多，或是兩人，或是三人圍著吃，有說(shuō)有笑。他們或者米粉，外加雞蛋；或者餛飩，還加上油條或煎餅。有的手里還拿著鮮奶。唯獨(dú)他，也只有他與這片熱鬧的場(chǎng)景格格不入。他要了兩個(gè)饅頭，喝了一碗米湯，一個(gè)人坐那個(gè)角落里默默地吃。完后，拿起放在桌上的書(shū)本，徑直朝門(mén)外走去。
他是個(gè)可憐的孩子，年輕時(shí)，父母便早早地離了婚。他被判給爸爸。之后，爸爸就常年在外打工，把他扔給爺爺奶奶照顧。
他突然想起什么，又匆匆朝早點(diǎn)店走去。我追上他，問(wèn)：“怎么回事？”
“我忘了付早點(diǎn)錢(qián)�！�
“別去，我敢保證，沒(méi)有誰(shuí)知道你逃單了。再說(shuō)了，你家那么窮，省一元是一元，留著買(mǎi)菜吃�！�
性格內(nèi)向，從來(lái)不發(fā)火的.他，頓時(shí)氣不打一處來(lái)：
“我是窮，窮得連穿一雙球鞋都成了奢望。但我唯獨(dú)不缺的是良心，是真誠(chéng)�！彼p眼透出堅(jiān)毅的目光。
說(shuō)完，頭也不回地折回到店里�！袄习迥铮@是剛才吃早點(diǎn)的錢(qián)，給您。剛才忘了付錢(qián)，對(duì)不起�！彼贸鲆幻队矌牛z頭五角錢(qián)一個(gè)，米湯免費(fèi)），放在老板娘的手上。
“算了，就一塊錢(qián)，今天早餐費(fèi)免了，就當(dāng)我接濟(jì)你�！崩习迥锿妻o著，把一塊錢(qián)塞在他的袋里�！爸x謝您的好意。我家經(jīng)濟(jì)條件是不好，沒(méi)有錢(qián)，但不缺的是骨氣，是誠(chéng)信�！彼詧�(jiān)持著把錢(qián)塞在老板娘的手里。
他抬起頭，臉上又一次露出堅(jiān)定而剛毅的神情。
此時(shí)，老板娘很不好意思地笑了笑，表情十分尷尬。
從此時(shí)，每回遇到什么困難時(shí)，我都能從他的眼神里看到那份堅(jiān)定，那份剛毅，那份不屈不撓。直至今日，那道堅(jiān)毅的眼神，仍深深地刻印在我的心里，直至永遠(yuǎn)。
難忘那的眼神作文 篇8
眼神就像一個(gè)古怪的小精靈，來(lái)去影無(wú)蹤。但它總是出現(xiàn)在我們身旁，默默地看著我們。
生活中的眼神。
生活是多彩繽紛的，就像一個(gè)藏著秘密的小壞蛋，等著人類(lèi)用智慧去探索。眼神閑的很無(wú)聊，跑到一個(gè)家庭里，跑到家長(zhǎng)的眼里，結(jié)果，那凌厲兇狠的眼神瞪著小孩子，哇哇大哭。眼神就覺(jué)得大事不妙，趕緊從家長(zhǎng)的眼睛里跑出來(lái)。眼神進(jìn)入了農(nóng)民伯伯的眼睛里，看著滿(mǎn)心喜悅的眼神里透露金燦燦的小麥，農(nóng)民伯伯笑了笑。眼神還是覺(jué)得不滿(mǎn)意，就跑到孩子的眼里，孩子們充滿(mǎn)了充足和快樂(lè)。眼神可真深不可測(cè)啊！大自然中的眼神。大自然是一位偉大的母親，也是一個(gè)藏著許多眼神的`世界。眼神跑到大海里，把大海染成了藍(lán)色，大海一不高興，“嘩啦”一聲，又露出惡狠狠地眼神。眼神覺(jué)得很委屈，就跑到天空，看到許多孩子在放風(fēng)箏，眼神在向天空傾訴。天空讓眼神和孩子們一起放風(fēng)箏，孩子們開(kāi)心地笑了。眼神可真淘氣�。�
比賽中的眼神。
眼神往往不僅只是看到，還可以鼓勵(lì)的。勝利并不是只有經(jīng)過(guò)不懈的努力，還需要各個(gè)方面的因素。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們一切準(zhǔn)備就緒。裁判一聲下令“嘭”運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了激烈的賽跑，其中，有一位運(yùn)動(dòng)員不小心摔倒了。眼神趕緊跑到老師和同學(xué)的眼里，滿(mǎn)滿(mǎn)都是加油和鼓勵(lì)堅(jiān)定。運(yùn)動(dòng)員看到這么多同學(xué)和老師都在支持他，心中一顫。開(kāi)始快速跑起來(lái)，風(fēng)一樣的速度超過(guò)去了。成為了第一名。眼神可真神奇�。�
眼神可真是一個(gè)小精靈呀，它給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福，給我們的生活渲染成了豐富多彩的世界。
難忘那的眼神作文 篇9
“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”，我喜歡在心中反復(fù)詠唱這句歌詞，每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)想起母親那慈愛(ài)的眼神。
深夜，在燈下做題，睡意一波波來(lái)襲，我?guī)缀跻С植蛔�。抬頭，正迎上母親的眼神，她溫柔地慈愛(ài)地看著我，有幾分心疼，有幾分期盼。我默默地對(duì)自己說(shuō)，不要放棄。坐直了身體，我便又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
臨近期末考試，母親那神情一天比一天堅(jiān)定，就我這成績(jī)，我都不敢說(shuō)能及格，就對(duì)她說(shuō)：“別對(duì)我有什么期望。”可是，對(duì)上了她那慈愛(ài)的眼神，從她的眼神中發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有壓抑的恨鐵不成鋼，沒(méi)有熱切的望女成鳳，有的只是激勵(lì)和信任。
上六年級(jí)，要離家住校了，她無(wú)端地成為話(huà)匣子�！耙玫膶W(xué)習(xí)文具、被子、臉盒之類(lèi)的東西準(zhǔn)備好了吧�！薄叭f(wàn)事俱備，只等明天開(kāi)學(xué)，你就放心吧�！薄吧蠈W(xué)校里千萬(wàn)別惹事生非，夜晚要蓋好被子別生病了。”“如果學(xué)校組織要出校門(mén)的活動(dòng)，千萬(wàn)要跟緊老師和同學(xué)�！薄坝惺裁词陆o老師說(shuō)，讓老師給我打個(gè)電話(huà)……”聽(tīng)著媽媽的`一句句嘮叨，我有點(diǎn)不耐煩了。剛想說(shuō)“你怎么這么哆嗦，我又不是小孩了”，可碰上母親那雙慈愛(ài)的眼神，我輕輕回答了句：“好，我知道了�！币�?yàn)樗难凵裰校簧�，包含著�?dān)心，包含著牽掛。
雖然我不是別人眼中優(yōu)秀的孩子，但母親從沒(méi)責(zé)備什么，她的眼神總是一如既往地慈愛(ài)，給我溫暖，給我自信，給我力量，給我勇氣。我知道，她的愛(ài)不附加任何條件，她的愛(ài)沒(méi)有任何摻雜，我是她的孩子，因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，簡(jiǎn)單而純粹。
前行的路上，也許坎坷不平，也許荊棘叢生。母親啊，正是你那雙慈愛(ài)的眼神，讓我能夠帶著微笑，勇敢邁向未來(lái)，留給世界的只是背影。母親，難忘你那慈愛(ài)的眼神，母親，謝謝你！
難忘那的眼神作文 篇10
臨近傍晚，天不明不暗，遠(yuǎn)處傳來(lái)的犬吠聲，聽(tīng)起來(lái)像低聲嗚咽，在訴說(shuō)一個(gè)說(shuō)不清的痛處;路旁的欄桿靜默著。
“小矮子，小矮子�！蹦X中像卡帶電影般斷斷續(xù)續(xù)地回蕩著嘲笑聲。我一人行走著夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了孤寂的影子，書(shū)包帶松松垮垮的散著，眼角的淚徘徊著，無(wú)力的雙腿似乎無(wú)時(shí)不刻就會(huì)散架。我真得受不住了，自卑的感覺(jué)像沙塵暴般以鬼魅的流動(dòng)速度，細(xì)微地滲透的包圍我，毫不可憐的把我擊垮，只想著一盆冷水能潑醒此刻的我。
我倒坐在小樹(shù)旁，揉捻著散落的葉片�！皳�，撲”細(xì)小的聲音在耳邊響起，我回過(guò)頭去那是一只麻雀，受傷的麻雀，兩眼的血紅色混著昨夜的雨水，交匯著;綻開(kāi)的'肉，仿佛一朵噩夢(mèng)之花，落在它的身子上，腦袋上，翅膀上，它微微顫動(dòng)著，翅膀似有似無(wú)的張開(kāi)站，合攏著，像冬夜心頭的軍燈越來(lái)越渺茫。要死去了嗎?一瞬間我與它顫動(dòng)的眼神在空中交匯，堅(jiān)定而又執(zhí)著的盯緊著天空，我竟有些害怕，害怕再次觸碰到它的目光，我瞬間轉(zhuǎn)回頭去。
我再次與它想望，那雙眼睛里像波瀾的大海，起伏不定，眼里洗不出是堅(jiān)毅還是頑強(qiáng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一只細(xì)小的蟋蟀低低在叫，下沉的夕陽(yáng)跳到山頂?shù)木�(xiàn)，噴出滿(mǎn)天紅霞。我瞳孔漸漸放大，我似乎看見(jiàn)了希望，看見(jiàn)了絕望之中的僅轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了堅(jiān)毅的心。我直視著它漸漸也敢再次直視前方的道路，就在那車(chē)水馬龍一片滾動(dòng)喧囂中，我有了無(wú)邊無(wú)際的寬廣，漫天的光景，自四面八方鬼魅般緩緩升起，漸漸聚攏。
土地上生長(zhǎng)著信念，有多少秋天就有多少春天，是象就要長(zhǎng)牙，是蟬就要振弦，我將重臨這個(gè)世界，我是一道電光線(xiàn)，也是一縷青煙……
生靈身上依附著堅(jiān)毅，我的回憶難忘那堅(jiān)毅的眼神。
難忘那的眼神作文 篇11
大海因波瀾壯闊而有氣勢(shì)，人生因荊棘坎坷而有意義，平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手，挫折磨難才能培養(yǎng)出生活的強(qiáng)者。每當(dāng)遇到難題時(shí)，總有一雙鼓勵(lì)的眼睛給我力量。
那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“唰唰”地寫(xiě)著，我絲毫沒(méi)有緊張，嘴角微微上揚(yáng)著。就在心里有點(diǎn)兒小驕傲的時(shí)候，我被一道難題卡住了。我眉頭緊皺，都能擰成一根繩子了，牙齒緊張地咬著嘴唇，頭頂被一片烏云籠罩。這時(shí)我抬起頭看了一下時(shí)間，竟發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正在微笑地看著我。他的那雙笑眼很親切，我在他的眼神中讀出了鼓勵(lì)，好似在向我說(shuō)“加油！”
于是我把頭低下來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真思考。把已知條件在圖中標(biāo)出，通過(guò)幾個(gè)條件推出了一個(gè)個(gè)結(jié)論。通過(guò)一次次的驗(yàn)證，終于得出了正確的答案。頭頂?shù)臑踉平K于散去�！岸ｂ忊彙笨荚嚱K于結(jié)束了，第一次感覺(jué)鈴聲是如此的.美妙動(dòng)聽(tīng)。
無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，鼓勵(lì)的眼神都會(huì)給我無(wú)窮的力量。
從小我就是一個(gè)膽小的孩子，還記得那年，媽媽陪我去學(xué)游泳，我不敢獨(dú)自下水，每次都要媽媽陪，只要我的雙手不抓住媽媽就沒(méi)有安全感。每次剛要松開(kāi)，我就嚇得哇哇大哭起來(lái)，我嘟著小嘴喊了一聲“媽媽——”。媽媽卻笑而不語(yǔ)，他的眼神中滿(mǎn)是期待與鼓勵(lì)。
為了不讓媽媽失望，我只好乖乖的跟著教練認(rèn)真學(xué)習(xí)。我一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地學(xué)會(huì)了動(dòng)作要領(lǐng)，大膽地訓(xùn)練著，雖嗆了一大口水，但我終于學(xué)會(huì)了！我就像一條魚(yú)兒自由自在暢游在游泳池中，這時(shí)我看向媽媽?zhuān)难凵窭餄M(mǎn)是興奮與鼓勵(lì)。
永遠(yuǎn)難忘那鼓勵(lì)的眼神，這眼神給了我力量，伴隨我成長(zhǎng)，從那鼓勵(lì)的眼神中，我也讀懂了家人們對(duì)我的愛(ài)與期待。
難忘那的眼神作文 篇12
堅(jiān)毅，是使人走向成功的必經(jīng)之路；堅(jiān)毅，是受盡了打擊之后再次站起的信心和勇氣；堅(jiān)毅，是不服輸?shù)牡讱�，是努力的象征�?/p>
美國(guó)，德克薩斯州，一場(chǎng)無(wú)情的大火襲擊了一棟富豪的房子，火勢(shì)蔓延的極快。富豪主人早已抱著一保險(xiǎn)箱的錢(qián)和他的名貴物件跑了，一雙墜入火海的兒女幸虧被母親和保姆救出，燃燒殆盡房里只剩下了一只貓和她的兩只幼崽。
貓媽媽早已憑借敏捷的身手從側(cè)窗竄出來(lái)，就在她剛呼吸了一口新鮮空氣，享受劫后余生的快樂(lè)時(shí)，房?jī)?nèi)弱弱的“喵喵”聲傳來(lái)，那是她的兩個(gè)孩子，兩只剛出生還不具備飛躍和攀爬技能的'小貓。她回頭望去，貓窩即將燃起，兩張小臉被火光映的分外可憐，轉(zhuǎn)回頭來(lái)，窗外就是一片生天。她猶豫了不到一秒，又沖回了“火屋”，順著房梁跑到貓窩前。兩張小臉已經(jīng)熏黑了，看見(jiàn)媽媽眼睛里瞬間有了光亮，“喵喵”聲更大了，她心碎了，對(duì)自己剛才的猶豫感到厭惡，她迅速地把一只小貓馱在背上，又叼起另外一只，跳回房梁，開(kāi)始往出走。
房梁被火烤的異常松軟，背上孩子的拉扯讓她有些失衡，加上高溫，簡(jiǎn)直讓她舉步維艱，有幾次險(xiǎn)些掉進(jìn)火里。她一步一步的往出挪，身后的房梁已經(jīng)開(kāi)始碎了，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的坍塌。她明白，自己已沒(méi)有退路，望著近在咫尺又遠(yuǎn)在天涯的窗戶(hù)，眼神里充滿(mǎn)了堅(jiān)毅。那眼神，我一輩子都不會(huì)忘。那眼神，是對(duì)生的渴望，是母親對(duì)孩子的愛(ài)，堅(jiān)毅的眼神，沒(méi)有一絲恐懼。
慢慢的，她接近了窗戶(hù)，離窗戶(hù)僅一步之遙，她拼盡全力，把嘴里連同背上的小貓，一起甩了出去。而自己，則因?yàn)閯倓偟挠昧^(guò)猛失去平衡一下子墜入了火海。她的眼神，依舊那么清澈，除了欣慰，嘴角似乎還掛了一絲笑意。
一個(gè)為了孩子可以放棄生命的母親，她堅(jiān)毅的眼神，就是只要能救出孩子寧愿他生我死的決心。
我永遠(yuǎn)忘不了那堅(jiān)毅的眼神，那是全天下的母親對(duì)孩子最深沉的愛(ài)！
難忘那的眼神作文 篇13
我暫擱下筆，轉(zhuǎn)望窗外叆叇，稀落而柔和的日光穿云而下，宛若母親慈祥的眼神。時(shí)光風(fēng)華不了那段不需言語(yǔ)的情誼，愛(ài)漸變成了永恒……
月考早已告一段落，可心頭之陰霾卻不曾揮散。我如同一葉折帆之舟，漫無(wú)目的地在海面上打轉(zhuǎn)。
依稀記得月考前母親一雙充滿(mǎn)了信任和藹的眼睛�？晌也⒉粌�(yōu)秀，無(wú)奈只拎回一張“滿(mǎn)江紅”的回信，不甘，又無(wú)可奈何�；氐郊抑校蟻�(lái)的是母親笑意的臉龐，看到灰頭土臉且無(wú)比頹唐的我，母親似覺(jué)悟一般，但不改笑容。
“老師不欣賞你的卷子？”
“考砸了就砸了……”
“沒(méi)關(guān)系�！�
“下次還不是一樣？”
母親俯下身，凝視著我，雙目堂亮，直打在我心頭之上：“兒子，你不是很喜歡朱軍的主持嗎？他曾在講演時(shí)提及過(guò)：‘成長(zhǎng)就是跌倒后爬起的過(guò)程，失敗并不可怕，跌倒了爬起來(lái)，就是經(jīng)驗(yàn)；爬不起來(lái)，就成了災(zāi)難了�！瘚寢屜嘈拍��！�
我怔住了，我與母親對(duì)視，仿佛在與一汪清水交談。一顆顆石子丟下去，激起我內(nèi)心的漣漪，如同烈酒，醉了我。
母親又說(shuō)：“媽媽知道你已步入了一個(gè)全新的學(xué)校，那里的老師、同學(xué)們都很出色。而且媽媽也清楚你不會(huì)在蕓蕓眾生中埋汰自己。你的努力會(huì)化成成長(zhǎng)的火花。到時(shí)候，世界都會(huì)為你讓路�！�
話(huà)畢，母親便起身，將我扶起，給予我一慈愛(ài)的眼神。我卻不記得是什么，只朦朧憶得母親大致的話(huà)，唯一不變的是母親的信任，那雙明目烙印在我心中……
其實(shí)，當(dāng)我們駕駛著小舟駛向大海深處時(shí)，總會(huì)有一處港灣，在起點(diǎn)等待著我們，等待著給予我們關(guān)愛(ài)與溫暖。在我們的小船頂不住浪與風(fēng)的沖擊與摧殘時(shí)，記得回頭看看。因?yàn)檫@港灣會(huì)以永不疲倦的'姿態(tài)迎接我們的歸來(lái)，給我們以鼓勵(lì)，并企盼我們的下次出海。這，便是我們的母親。
難忘那慈愛(ài)的眼神，使我重新振作面對(duì)失敗與挑戰(zhàn)；難忘那慈愛(ài)的眼神，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)您在等我，沒(méi)離開(kāi)過(guò)；更難忘那無(wú)垠的母愛(ài)，當(dāng)我逆水行舟，您在我左右，推著我走。
難忘那的眼神作文 篇14
窗外，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴;窗內(nèi)，兩雙眼睛一起面對(duì)著一雙深邃的眼睛。
昨天的課堂上，老師將作業(yè)本發(fā)下來(lái)，放學(xué)后，懶惰至極的我將她已完成的作業(yè)奪了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行全方面的copy，結(jié)果就在今天，我就被班主任抓了個(gè)現(xiàn)形。
“說(shuō)吧，是誰(shuí)抄誰(shuí)的?”班主任將寶刀般的`大鐵格尺拿了出來(lái)，這足以使我們靈魂出竅。
在進(jìn)行了激烈的心理斗爭(zhēng)后，氣勢(shì)壓城的黑云投擲下一群又一群水低，噼里啪啦地打在窗戶(hù)上�？吹剿o縮著身子，一動(dòng)也不敢動(dòng)我有些猶豫了，但為了不在老師心里留下壞印象，我只能接過(guò)場(chǎng)，把責(zé)任推向她。
“老師，大題步驟還能一樣?幾率不太大。是否能做出來(lái)，就要看題的難易程度與智商了，我智商比她高，這下便水落石出了吧�！�
聽(tīng)了我的話(huà)她沒(méi)有反駁，老師只好把我放了，走到門(mén)口，我看了她一眼，那雙眼睛里滿(mǎn)是淚水，更有一種委屈。
我走出辦公室，心里提著的石頭終于落了地。我抹去頭上的汗，拭去眼角的淚，擦去手上的水。出于好奇，我站在門(mén)口，聽(tīng)著。這種安靜不像是沉默，更像是等待。
過(guò)了許久，屋內(nèi)仍沒(méi)有動(dòng)靜，我再也等不下去了，終于推門(mén)而入，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲但耐心的教育。之后，才放過(guò)我。
走出辦公室，我對(duì)她誠(chéng)懇地說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”從不會(huì)生氣的她瞪了我一眼，然后破涕為笑。
風(fēng)止了，雨停了，陽(yáng)光出來(lái)了，老師開(kāi)恩了，我們得救了。但是，感覺(jué)心中落下的石頭，砸腳上了。
她眼中的委屈雖已煙消云散，但我怎么也忘不了，我告訴自己，再也不能那么做了。
嗯，再也不會(huì)。