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永不言棄作文(精品15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的永不言棄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永不言棄作文1
我從小就怕水，怕極了，怕到連洗澡的時(shí)候都不愿意花費(fèi)過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間。但是，你相信嗎？一個(gè)那么怕水的我，竟然學(xué)會(huì)游泳了！這對(duì)我來(lái)說(shuō)不亞于運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌時(shí)的激動(dòng)！雖然結(jié)果是好的，但過(guò)程，至今想起來(lái)都有些心驚膽戰(zhàn)。
那天，我?guī)缀跏潜煌系接斡攫^的.，穿上前天剛買的泳衣，我就已經(jīng)想打退堂鼓了，因?yàn)橛疽率切碌�，那緊繃的感覺(jué)讓我難受極了，沒(méi)辦法，來(lái)都來(lái)了，再回去豈不是被人笑話！死要面子的我一步一步挪到了泳池邊，按著教練的樣子入水。剛一觸到水面，我就打了個(gè)激靈，不由自主地把腳又縮了回去。
水很暖和，泳池里的人都像在泡溫泉一樣，臉上無(wú)不掛著舒服的神情。事已至此，不能放棄！我咬了咬嘴唇，下定決心，一條腿已經(jīng)踏進(jìn)了水里，另一條也緊接著入水。明明才到一米三的深度，我卻感覺(jué)掉入了無(wú)底的深淵，幾乎要不能呼吸了，莫大的恐懼襲擊著我，好幾次都想爬上岸逃走，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。
十天終于快過(guò)去了，在最后一節(jié)課上，我早已沒(méi)有剛開(kāi)始的緊張和恐懼，正舒舒服服地躺在水面上。偶爾滑動(dòng)一下手，使自己不沉下去。沒(méi)有人會(huì)想到，這樣輕松的動(dòng)作，在之前的十天里要花費(fèi)多少時(shí)間，多少精力，一次一次沉下去，再一次一次地嘗試。連媽媽也對(duì)我能學(xué)會(huì)游泳表示驚訝。只有自己知道，支撐我堅(jiān)持下來(lái)的信念只有一個(gè)：既然嘗試了就不能放棄，就算面臨再大的恐懼也要永不言棄！
其實(shí)許多事情只要堅(jiān)持一下就能成功，但人們常常會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的害怕而放棄成功的機(jī)會(huì)。所以，不要輕易放棄，稍微堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，久而久之，它就會(huì)成為你成功的動(dòng)力。
勉勵(lì)自己，永不言棄！
永不言棄作文2
努力，并不一定成功；但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵一一飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話，它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺(jué)太棒了！
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人，心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的.心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在困惱與悲觀之中。
永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來(lái)想一想：如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄，生活便沒(méi)有了光明；沒(méi)有革命志士的永不言棄，我們便沒(méi)有了幸福；沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒(méi)有了科技……
總之，永不言棄后會(huì)是勝利！加油吧！
永不言棄作文3
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，而要靠毅力，毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人終會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。
雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去后的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在作最后的努力，它掙扎著，努力地使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)候放棄的話，他便會(huì)摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)了飛翔，它在空中自由自在的翱翔著，它想：永不言棄的感覺(jué)太棒了！
永不言棄的人，看到的`永遠(yuǎn)是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人，心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在困惱與悲觀之中。永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅；而輕易放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的一道陰影。
如果你正在家里舒服的享用美食，享受生活，那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來(lái)想一想：如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄，生活就沒(méi)有了光明；沒(méi)有革命志士的永不言棄，我們便沒(méi)有了幸福；沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒(méi)有了科技
總之，永不言棄后會(huì)勝利！加油吧！
永不言棄作文4
青春本無(wú)顏色，是一張透明的紙，任你去走筆、任你去著色。只有走過(guò)“花季”，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光彩艷麗的色彩。
生命給人一次青春，僅是一次！我選擇去追求、去拼搏、去為了青春夢(mèng)想而奮斗，永不言棄！
青春是一條短暫、危險(xiǎn)、卻又充滿誘惑的路。它讓人感覺(jué)到酸、甜、苦、辣。
因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任大膽的'去做自己想做的事，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中你追我趕，遇到難題，我們不恥下問(wèn)，共同奮進(jìn)，相互激勵(lì)！因?yàn)椤扒啻骸笔俏覀冇啦谎詶壍男叛觯?/p>
因?yàn)榍啻�，我們自信。我們是花季少年，在困難面前也毅然前進(jìn)，勇于拼搏。我們昂首并進(jìn)，永不言敗，在青春的舞臺(tái)上綻放光彩。我們毫不畏懼中考的來(lái)臨，即使現(xiàn)在離我們只有一年之遙。因?yàn)椤扒啻骸笔俏覀冇啦谎詶壍男叛觯?/p>
因?yàn)榍啻海覀兠利�。我們是十五六歲花季的“驕陽(yáng)”，青春的笑容是最美麗的，是最單純、最無(wú)暇、不摻任何雜質(zhì)的青春容顏。是永不會(huì)被挫折打敗的美，是活力四射的美。即使這種美麗最終也會(huì)像花兒那樣調(diào)零，可我們的信念不會(huì)“凋零”，它是我們一生中最美的時(shí)刻。因?yàn)椤扒啻骸笔俏覀冇啦谎詶壍男叛觯?/p>
因?yàn)榍啻海詩(shī)^斗；因?yàn)閵^斗，所以激進(jìn)；因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信；因?yàn)樽孕�，所以美麗。青春只有一次，我們要珍惜眼前的美好時(shí)光，即使前方充滿荊棘，我們也要前進(jìn)！
哪怕，最后是失敗的但只是我們努力過(guò)、奮斗過(guò)、為我們的夢(mèng)想拼搏過(guò)！所以，從現(xiàn)在起，我們要做一個(gè)拼搏的少年！因?yàn)椋骸扒啻骸笔俏覀冇啦谎詶壍男叛觯?/p>
永不言棄作文5
竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生。
“沖刺！沖刺��！眼睛不要往下看，向前看啊！”體育老師焦急的喊聲從前方傳來(lái)。紅色的跑道似乎一直在延伸沒(méi)有盡頭，口腔，鼻腔里充斥這血腥味道，喉嚨里似乎有千萬(wàn)只螞蟻，我?guī)缀跏沁B滾帶爬地沖過(guò)800米跑測(cè)試的終點(diǎn)線，便立刻攤到在地。
“你這樣去參加體育中考可及不了格，還想不想考學(xué)了？耐力只有練，沒(méi)別的辦法……”體育老師一臉憂愁地對(duì)我說(shuō)。而我卻沒(méi)有沉浸在苦惱中，邊大口喘著粗氣，邊在內(nèi)心暗下決心。深秋的白天總是來(lái)得晚些，每次都是天還蒙蒙亮，我便起床，開(kāi)始我漫長(zhǎng)的`耐力訓(xùn)練。頭頂是暗淡的星光，腳下是無(wú)限延伸的紅色跑道。寒冷的北風(fēng)在一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我的意志。也曾留戀過(guò)溫暖的被窩，可理智總是將我拉回現(xiàn)實(shí)。要把所有的夜歸還給星河，把所有的疏疏星光歸還給疏疏籬落，把所有的懶惰沉迷與不前，歸還給過(guò)去的我，明日之我，胸中有丘壑，立馬震山河。放棄二字15筆，堅(jiān)持二字16筆，堅(jiān)持亦或是放棄，僅在一念之間。
練習(xí)了一段時(shí)間，又迎來(lái)了800米跑的測(cè)試。這次的我身輕如燕，雙腳如踏疾風(fēng)，攜帶著練習(xí)中的毅力和那股沖勁，以接近滿分的成績(jī)通過(guò)了測(cè)試。當(dāng)我再次沖過(guò)終點(diǎn)線，換來(lái)的不是勸說(shuō)和叮囑，而是一句句夸贊“不錯(cuò)啊，看來(lái)前段時(shí)間真的有去練習(xí)�！睕_過(guò)這終點(diǎn)線，我擁有的不僅是好的測(cè)試成績(jī)和老師的夸贊，更寶貴的是我始終堅(jiān)持永不言棄的原則。這一次又一次的經(jīng)歷為我在未來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值規(guī)劃了藍(lán)圖，搭建了天梯。我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)當(dāng)作寶藏藏在心中。
果然，永不言棄讓我更加出彩。
回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
永不言棄作文6
生活中有一種人，日子過(guò)得也還可以，可就是覺(jué)得自己是世上倒霉受苦之人，不是抱怨生活，就是抱怨命運(yùn)。而還有一種人，雖然硬生生地遭遇不幸，但他們依然相信未來(lái)，對(duì)生活充滿期待。
我家旁邊就有這么一個(gè)殘疾女孩。十多年前的一次車禍，當(dāng)時(shí)才四歲的她被卡車奪去了半條腿。從此，她無(wú)法再像我們這些孩子一樣活蹦亂跳，而只能一天到晚被禁錮在她“小小天地”（輪椅）上。
伙伴們也都長(zhǎng)大了，雖說(shuō)都明白老師所說(shuō)的“平等相待”，但她還是成了不少人眼中的“另類”。上學(xué)時(shí)，少不了同學(xué)冰冷怪異的眼神，也少不了有人對(duì)她的排斥、疏遠(yuǎn)。在有些同學(xué)眼中，她仿佛是一個(gè)與我們不一樣的外星人。柔弱的她雖然難過(guò)，但并沒(méi)有因此頹廢，而是靠強(qiáng)大的內(nèi)心承受了旁人難以體察的痛苦。
在我印象中，她總是微笑著面對(duì)生活，對(duì)同情者常說(shuō)的一句話就是：“傷心又有什么用呢，還不如用全部的生命，去做自己喜歡的事。”
上帝關(guān)上你的一扇門，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。她雖殘疾，但畫技頗高。見(jiàn)到我這個(gè)忠實(shí)“粉絲”，她總是十分欣喜，笑成了一朵燦爛的花兒，美得如她畫中的水彩牡丹：兩朵嬌嫩的花兒躍然紙上，柔美的`花瓣上沾著幾滴晶瑩的露珠，圓溜溜的，嬌滴滴的，那么生機(jī)勃發(fā)，那么惹人愛(ài)憐。我想，那清晨帶露的花兒，不就是她對(duì)未來(lái)的五彩心語(yǔ)嗎？
有時(shí)，我推著輪椅上的她一起漫步在金色的陽(yáng)光下。她的臉頰被曬得粉紅，她總是閉著眼，盡情地享受著這樣的時(shí)光。她很樂(lè)意向我這個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾暢談自己的人生理想：繪畫之余，她正在研究中醫(yī)，希望以后能當(dāng)名醫(yī)生，用一流的醫(yī)術(shù)給受苦者以生命的支撐。每每此時(shí)，她的眼里總閃著光，那是一種怎樣的憂傷里的期望。
生命脆弱無(wú)常，每個(gè)人都沒(méi)有資格揶揄身有殘疾的不幸者。讓我們收起同情乃至歧視的目光，學(xué)會(huì)用平行的、平等的、平常的視角看待他們——或許他們?cè)诟蟮目嚯y承受中，創(chuàng)造著滋養(yǎng)我們這些身體健康者的精神財(cái)富，那就是堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，對(duì)生命的永不言棄的愛(ài)！
永不言棄作文7
努力，并不一定成功；但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，靠的是毅力，是否有毅力是決定成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。在雛鷹墜落的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的`翅膀，如果雛鷹這時(shí)候放棄的話，它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)飛翔，它在空中自由自在地翱翔，它想：永不言棄的感覺(jué)太棒了！
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人，心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在苦惱與悲觀之中。
永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
……
如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來(lái)想一想：如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄，生活便沒(méi)有光明；沒(méi)有革命志士的永不言棄，我們便沒(méi)有幸福；沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒(méi)有科技……
總之，永不言棄后會(huì)是勝利！加油吧！
永不言棄作文8
“無(wú)論你在哪里，我都要找到你！血脈能創(chuàng)造奇跡……”這是為抗震救災(zāi)編的歌曲——《生死不離》相信奇跡總會(huì)發(fā)生，只要有一線希望，我們就永不言棄！
當(dāng)在5月12日14：28這一刻，無(wú)情的災(zāi)難襲向四川，奪走了許多同胞們的房屋、親人、朋友及他們自己的生命！也有許多的人在廢墟下存活了下來(lái)，等待著救援！解放軍叔叔不顧一切奔赴一線進(jìn)行救援。受災(zāi)的人堅(jiān)強(qiáng)地懷著希望等待救援，解放軍叔叔懷著希望尋找遇難的`人們！
民警李國(guó)林在地震發(fā)生后，趕到北川中學(xué)，他兒子的初中部五層教學(xué)樓變成了三層教。呼喚中出現(xiàn)了兒子的求助聲：“爸爸，我在這兒，快救我！”李國(guó)林要求幸存人員從容易處挖起，先救外圍的。至當(dāng)日中午，兒子聲息漸無(wú)，李國(guó)林卻已經(jīng)成功救出了30多個(gè)鮮活的生命。他在兒子的呼救聲中含淚救30學(xué)生��！
在地震后，一位十來(lái)歲的女孩失去了父母，當(dāng)戰(zhàn)士們要掩埋尸體時(shí)。她一頭撞在了負(fù)責(zé)秩序的李武身上，想鉆入掩埋現(xiàn)場(chǎng)。李武在勸說(shuō)女孩時(shí)，女孩抓起李武的一只胳膊，猛的咬了上去。面對(duì)情緒失控的女孩，他強(qiáng)忍心痛和身上的劇痛，紋絲不動(dòng)。女孩又拔出衣服上的胸前的胸針對(duì)他胳膊扎下去。鮮血染紅了他整條胳膊。李武仍紋絲不動(dòng)！李武說(shuō)：“當(dāng)時(shí)真正痛的不是手上而在心里，小小年紀(jì)一下子失去了親人，能不傷痛嗎？只要我的傷痛能減輕她的一點(diǎn)傷痛，那就讓他咬吧！”
愛(ài)，讓我們永不言棄！老師懷著那小小的希望救學(xué)生；學(xué)生懷著那小小的希望救同學(xué)；母親懷著那小小的希望救孩子；解放軍懷著那小小的希望救廢墟下的人們……我們都在同一個(gè)世界上，同一片藍(lán)天下。哪怕有一絲希望，我們也要找到廢墟下的你！不要害怕，我們?cè)谝黄穑∥覀儙湍阒亟覉@，把荒原重新變成一座美麗的城市！別擔(dān)心，我們幫你一起度過(guò)難關(guān)！
只要有一絲希望，我們就永不言棄！“當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難奪走你家園，當(dāng)你眼中的美好越走越遠(yuǎn)，當(dāng)今天留給你無(wú)盡的黑暗，不要害怕，我們用愛(ài)幫你復(fù)原……”
永不言棄作文9
從前，我認(rèn)為自己十分堅(jiān)強(qiáng)，每次跌倒了，總是會(huì)自信地爬起來(lái)。因?yàn)槲抑喇?dāng)湛藍(lán)的天空變得灰暗、甚至驟起風(fēng)暴時(shí)，那也只是一時(shí)的。當(dāng)風(fēng)暴結(jié)束后，就可以看見(jiàn)美麗的彩虹。當(dāng)我經(jīng)歷那么多次的跌倒與爬起時(shí)，心中難免會(huì)有一些委屈，感覺(jué)好累。
小時(shí)候，我熱愛(ài)音樂(lè)，便學(xué)了一門古樸的樂(lè)器——二胡。一開(kāi)始我興趣濃厚，對(duì)二胡更是百學(xué)不厭，每天都在練，不練的話，總覺(jué)得浪費(fèi)了一些知識(shí)似的，對(duì)二胡的奇妙世界充滿著好奇。二胡便成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
但后來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，我的學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，沖淡了我對(duì)二胡的喜愛(ài)，每天練二胡的時(shí)間也越來(lái)越少了，最后，我便干脆不理睬它了。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，竟讓我的心里陡然舒坦，我不用整天為二胡所累了。漸漸的，我的心中出現(xiàn)了雜念：放棄學(xué)習(xí)二胡。
一個(gè)大雨過(guò)后的夜晚，我獨(dú)自坐在椅子上默默地望著夜空，心中便想起了一直支撐著我不放棄的`信念。這時(shí)，百感交集、思潮起伏的我，被墻上的蜘蛛網(wǎng)給吸引了。幾只蜘蛛正上下滑動(dòng)，不停地交織著蛛網(wǎng)。出于惡作劇之心，我拿起掃把，便把蜘蛛網(wǎng)給弄得“面目全非”。令人意想不到的是，蜘蛛并不慌忙，而是不緊不慢地重起爐灶，繼續(xù)忙碌起來(lái)。我并沒(méi)有打擾它，而是默默地看著一個(gè)弱小的生命跌倒了正重新爬起來(lái)的景象。
我的心靈被深深觸動(dòng)了。我想：我放棄學(xué)二胡真的好嗎？真的會(huì)變得輕松嗎？還是會(huì)變得更加浮躁與煩惱？就連這弱小的生命都會(huì)堅(jiān)持，不半途而廢，難道作為一個(gè)擁有高智慧的人類做不到嗎？嗯！我不能半途而廢。想到這里，我開(kāi)心地笑了，這種笑并不是懵懵懂懂的笑，而是一種打心底明白，更是一種開(kāi)竅的笑意。
雨后見(jiàn)彩虹，這是支撐我不放棄的信念，而這個(gè)信念會(huì)一直陪伴著我。不放棄，不放棄！
永不言棄作文10
面對(duì)夢(mèng)想，恐怕每個(gè)人心中都藏著一句話“永不言棄”。但又有誰(shuí)做到了呢？
記得，小學(xué)三年時(shí)，那時(shí)的我天真幼稚，心中沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想。有一次學(xué)校要組織參加笛子隊(duì)，我們一個(gè)個(gè)都像蜜蜂見(jiàn)了蜜似地，踴躍報(bào)名。結(jié)果呢？一個(gè)個(gè)又像中了閃電一樣，心碎了，被無(wú)情的刷了下來(lái)。我呢？十分的幸運(yùn)？不，我覺(jué)得幸運(yùn)女神永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)光臨我，我落選了。但是，我很不服氣，明確我覺(jué)得我在各個(gè)方面都是優(yōu)秀致極的，可是為什么會(huì)被刷下來(lái)！后來(lái)我偷偷買了一把笛子，不敢讓老師同學(xué)們知道，怕他們會(huì)笑話我，扼殺我心中夢(mèng)想的幼苗。每天放學(xué)之后，我都會(huì)從書包里翻出音樂(lè)書，自學(xué)自練。幾天之后，我覺(jué)得吹笛子原來(lái)這么難，我放棄了。
每天放學(xué)之后，我依舊是和朋友們?cè)谝黄鸠偼妫坏酵砩蠜Q不回家。晚上回家，老媽見(jiàn)我的笛子放在桌子上，就問(wèn)我：“不想學(xué)了？”我說(shuō)：“嗯”，沒(méi)啥可學(xué)的！“媽媽無(wú)奈的搖了搖頭，看她這樣，我頑皮地吐了吐舌頭，笑著。
晚飯后，我和媽媽談了很久。媽媽也說(shuō)了很多很多，現(xiàn)在回想起來(lái)，是��！那時(shí)我太天真了。不過(guò)那時(shí)我還是懂得一丁點(diǎn)的，過(guò)了幾天又開(kāi)始吹笛子了，雖然說(shuō)吹的不成樣子，但還是永不言棄！
現(xiàn)在，隨著時(shí)間的流逝，我也長(zhǎng)大了許多�，F(xiàn)在的我明白了我雖然不喜歡吹笛子，但仍然吹了一段時(shí)間。一段時(shí)間后才真正明白了夢(mèng)想的'意義，明白了永不言棄的含義。
上了初中后，我才發(fā)現(xiàn)我向往的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，所以我決定今后我一定會(huì)始終如一，堅(jiān)持我的夢(mèng)想，永不言棄。
朋友們，在面對(duì)自己夢(mèng)想時(shí)，做出正確的選擇后，對(duì)它永不言棄！
永不言棄作文11
任何事情。你沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么可以說(shuō)我不行！
記得有一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校讓各個(gè)班級(jí)的所有同學(xué)都要參加，我也不得不參加了，但是我很擔(dān)心，我知道自己的體育很差，體質(zhì)也沒(méi)有其他人強(qiáng)壯，體力更別提了。
之后的很多天內(nèi)，我都在刻苦、認(rèn)真地練習(xí)，無(wú)論失敗多少次，受過(guò)幾次傷，我依舊不管不顧，站在跑道上揮灑自己的汗水……
可是漸漸地，我還是原來(lái)的樣子，沒(méi)有一點(diǎn)成效，我挫敗地坐在一個(gè)角落，眼睛里有些溫?zé)岬乃菧I嗎？不，那一定是我的汗水，我勞動(dòng)的成果！我努力忍住不哭出來(lái)，可是越憋越想哭，終于還是忍不住哭了出來(lái)。
這時(shí)我看到有一個(gè)高大的人影向我走來(lái)，淚水模糊了我的雙眼，那個(gè)人是誰(shuí)？我揉了揉紅腫的眼睛，才看清了眼前的人，體育社社長(zhǎng)？
我和他不熟，他來(lái)找我有什么事嗎？
他在我旁邊蹲下來(lái)，輕輕地用紙巾擦著我布滿淚痕的'臉，微笑著說(shuō)：“同學(xué)，你很棒，哭什么呀？”我垂下頭，說(shuō)“真的嗎？你可別騙我，我這么笨�！薄安唬 彼又f(shuō)，“你一點(diǎn)也不笨，可能是你用的方法不周到。過(guò)度運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致體力下降，長(zhǎng)時(shí)間下去身體會(huì)吃不消的，自然就會(huì)感覺(jué)這些天的努力沒(méi)有成效�！蔽姨痤^，看到他那漆黑的眼睛里仿佛有個(gè)閃亮亮的東西，是希望之光么？
我依著他的方法，和要注意的地方，勞逸結(jié)合。果然，一個(gè)星期后果然有了效果！
我眼里再次出現(xiàn)了水，這次我知道，是感動(dòng)，是欣慰，是成功后的喜悅！
任何事情你在嘗試之前，一定要找對(duì)方法，再對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
永不言棄作文12
“加油！”“加油！”……操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的吶喊聲，原來(lái)是我們學(xué)校在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在同學(xué)們的歡呼下，四年級(jí)女子組800米比賽拉開(kāi)了帷幕。參賽者個(gè)個(gè)神色緊張，兩腿前后岔開(kāi)，彎腰將重心前移，雙拳緊握貼在腰間，好像整個(gè)世界都靜止了，只能聽(tīng)到自己“砰砰”的心跳聲。等到槍聲一響，其他班的參賽者個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣迅速?zèng)_了出去，只有我們班人稱“大長(zhǎng)腿”的.黃珵子落在最后。我們班幾乎所有人都替她著急，但卻又手足無(wú)措，只能繼續(xù)為她加油助威。剩下最后一圈的時(shí)候，所有人都很累，逐漸放慢了腳步，有的甚至雙手插腰，一副要放棄的樣子，只有黃珵子絲毫沒(méi)有放慢速度，仍舊面不改色地往前跑。剩半圈時(shí)，跑道上漸漸拉開(kāi)了距離，場(chǎng)外的加油聲也不絕于耳，幾乎所有的觀眾都探出半個(gè)身子在密切關(guān)注場(chǎng)上的賽況。這時(shí)，黃珵子突然開(kāi)始沖刺，腳下如同發(fā)射了火箭一般以光速輪換著，超越了一個(gè)同學(xué)、兩個(gè)同學(xué)、三個(gè)同學(xué)……操場(chǎng)上似乎靜止了，所有人的心都被這匹脫韁的野馬牽動(dòng)著，只見(jiàn)她目不斜視，緊盯著終點(diǎn)，已經(jīng)跑到了第二名�？吹竭@個(gè)情景，全班同學(xué)都更加激動(dòng)地為黃珵子加油。50米、10米、5米……就在這時(shí)，黃珵子突然加速，超越了前面的同學(xué)成為了第一名。比賽結(jié)束后全班都圍到了她身邊為她祝賀，這時(shí)比賽時(shí)的緊張情緒和種種勞累都煙消云散了，只有拼搏帶來(lái)的喜悅久久揮之不去。
接下來(lái)便是我的拿手項(xiàng)目——100米沖刺跑。槍聲一響，我第一個(gè)出發(fā)，拼命地往前跑，暫時(shí)是第一名，耳邊一直傳來(lái)同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲�？删驮诳斓浇K點(diǎn)時(shí)，我的腿像灌了鉛似的又酸又疼，縱使心中有一批一躍千里的野馬也不聽(tīng)使喚，速度也因此慢了下來(lái)。這時(shí)，本來(lái)緊隨其后的女孩突然加速向前沖，在剩下10米的時(shí)候超越了我。到終點(diǎn)后，我被告知得了第二名�！鞍Α蔽覈@了口氣。
下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要報(bào)名400米比賽，爭(zhēng)取拿第一！
永不言棄作文13
面試失敗就放棄嗎？不，還有筆試，還有一次機(jī)會(huì)，要永不言棄。
獨(dú)自一人走在空冷的街道，無(wú)依無(wú)靠，被大雨淋濕，不停地打著哆嗦，想邁出一步都好艱難。他曾身臥龍床，被光芒環(huán)繞，被掌聲淹沒(méi)。而如今，他成為夫差的車前馬夫，自己的江山已成別人的江山。就這么算了嗎？就這樣放棄嗎？不，永遠(yuǎn)不要承認(rèn)失敗，除非你已放棄了自己。終于，他創(chuàng)造出“三千越甲可吞吳”的佳話，終成一方霸主。
演奏結(jié)束了，場(chǎng)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，可上帝無(wú)情地在他的雙耳旁放上了隔音板，他再也聽(tīng)不到了。雙耳失聰，這對(duì)于身為音樂(lè)人的貝多芬來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是宣告他的音樂(lè)生涯到此結(jié)束。難道這就是自己的最后一次演奏了嗎？難道是時(shí)候要對(duì)音樂(lè)說(shuō)再見(jiàn)了嗎？不，不言放棄的貝多芬在牙尖上譜寫出了《第九交響曲》，每一個(gè)音符，每一次按鍵，都昭示著永不言棄的'內(nèi)心。
不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，因?yàn)榭傔�會(huì)有月亮和星星，永不言棄，就是這么簡(jiǎn)單。
永遠(yuǎn)不要輕言放棄，面試的失敗并不意味著筆試的紅牌。歷經(jīng)七次的失敗，總能織出一張網(wǎng)，千萬(wàn)次的考試總有一次能爆發(fā)出自己的小宇宙，一次次的失戀，總能找到一個(gè)人白頭偕老，日復(fù)一日的人間彷徨總能尋找到有他的天堂。永不言棄，總有那么一刻瑟瑟天空變成雨后彩虹，總有那么一刻理想也很豐滿，總有那么一刻春風(fēng)得意看盡長(zhǎng)安花，總有那么一刻會(huì)步入心靈的桃花源，開(kāi)的是自由花，栽的是智慧樹，流的是忘憂泉，搭的是逍遙橋。
一次試驗(yàn)失敗就放棄了，難道你忘了愛(ài)迪生怎么發(fā)明出電燈的嗎？一次磨練就退縮了，難道你忘了奧運(yùn)健兒怎么摘金奪銀的嗎？一次攀登就絕望了，難道你忘了珠峰上的國(guó)旗是怎么插上去的嗎？
即使是一川煙草，即使是滿城風(fēng)絮；即使衣帶漸寬，即使朱顏憔悴，也要永不言棄。
永不言棄作文14
幾年前，奶奶病重，父親把奶奶接到市人民醫(yī)院接受治療。由于情況不樂(lè)觀，只能接受化療。從醫(yī)院回到家中，父母一句言語(yǔ)都沒(méi)有，我也不敢說(shuō)話。沉悶的氣氛持續(xù)了一段時(shí)間，媽媽用堅(jiān)定的眼神望向了父親。父親便不再猶豫，大聲說(shuō)了一句話：“治！不能放棄！”
此后的兩個(gè)月時(shí)間，父母親不停地往返于醫(yī)院，但奶奶的病情仍然沒(méi)有好轉(zhuǎn)，并且進(jìn)一步惡化了。期間親朋好友都來(lái)看望奶奶。他們看到母親對(duì)奶奶無(wú)微不至的照顧，都夸母親是一個(gè)好兒媳。他們并不知道以前奶奶和母親的關(guān)系并不好。
到了暑假，奶奶的病危通知下來(lái)了，病房中擠滿了人。父親是家里的主心骨，但面對(duì)奶奶是否繼續(xù)接受治療這個(gè)問(wèn)題時(shí)，父親沒(méi)了主意，仿佛一夜之間蒼老了許多歲。親友中有勸父親想開(kāi)一些的，還有勸父親不要再做無(wú)謂的治療，既浪費(fèi)錢，還折磨老人的。父親一直在猶豫。當(dāng)父親拿起筆要在放棄治療一欄上簽字的時(shí)候，母親突然沖了上去，毅然決然地在繼續(xù)治療上簽了字。母親離開(kāi)病房時(shí)，只說(shuō)了一句話：“人我照顧，錢我出，永遠(yuǎn)不能放棄！”留下一屋子不解的人們。
有人說(shuō)母親這是做秀，有人說(shuō)母親是個(gè)好兒媳，但太犟了，分不清形勢(shì)，連對(duì)母親以前的好感都沒(méi)有了。醫(yī)生拿著文件看著父親，父親只是嘆了口氣便走出了病房。親友們看到父親竟然默許了，都搖著頭走了，只留下這樣一句話：“這家人瘋了，有錢沒(méi)地花，還折磨老人！”
在我們一家人的努力下，奶奶的病情出現(xiàn)了短暫的.好轉(zhuǎn)期，一年后，奶奶離我們而去。面對(duì)死亡，奶奶始終微笑著，雖然整天遭受病痛的折磨，還有藥物的刺激，但奶奶知道我們自始至終沒(méi)有放棄她，陪她走過(guò)了人生的最后一段路程。我們也沒(méi)有告訴奶奶在文件上簽字的是母親。
后來(lái)，我問(wèn)過(guò)母親，當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做出那么堅(jiān)決的決定，沒(méi)有想過(guò)別人會(huì)用有色眼鏡看你嗎？母親說(shuō)：“我也是母親，理解一個(gè)母親的感受。在我病危的時(shí)候，我絕不愿意看到我的親人們放棄我。”母親說(shuō)：“死亡并不可怕，可怕的是失去所有的愛(ài)！”
永不言棄作文15
青春，就是一場(chǎng)超長(zhǎng)的馬拉松，途中有著許多障礙與磨難，而一旦誰(shuí)堅(jiān)持不住放棄了，也就意味著他被淘汰出局了，只有永不言棄，才能到達(dá)終點(diǎn)。
時(shí)光如白馬過(guò)駒，匆匆而過(guò)，不留一絲痕跡。而我，已然是一名高三生了�；叵胫鴥赡�，我可悲的發(fā)現(xiàn)，我竟上面也沒(méi)學(xué)到，七百多個(gè)日日夜夜如流水般淌過(guò)，我未曾留下一絲痕跡，多少學(xué)科就此荒廢，成績(jī)一落千丈。在暑假期間，我曾迷茫過(guò)，痛苦過(guò)，認(rèn)真思考是否應(yīng)該放棄其中的一門或幾門學(xué)科，專心學(xué)習(xí)剩下的幾門學(xué)科。然而，我有不想放棄任何一門學(xué)科，因?yàn)橐坏┓艞�，就意味著在高考的馬拉松路上被淘汰出局了。細(xì)細(xì)算來(lái)，現(xiàn)在離高考只有九個(gè)月時(shí)間了，但我的成績(jī)?nèi)韵袷撬捞独锏乃�，不起一絲波瀾，縱使我上課前所未有的認(rèn)真。上課時(shí)昏昏欲睡，卻仍強(qiáng)迫自己打起精神來(lái)。
這讓我既想放棄又不想放棄的矛盾心理更加強(qiáng)烈了。正在我迷茫時(shí)，我無(wú)意中得知了哇哈哈的總裁宗慶后。宗慶后是到了42歲才開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的，要是換成別人這個(gè)年齡，或許早就放棄了年輕時(shí)的理想和拼搏的精神，轉(zhuǎn)而以教育好子女為自己的第一任務(wù)。但宗慶后不同，他從未放棄過(guò)自己的理想。由于不甘于現(xiàn)狀，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功了，他曾一度成為內(nèi)地首富。宗慶后的經(jīng)歷猶如一股超強(qiáng)的風(fēng)暴在我心中刮起卷走了我心中的.迷茫。
是啊，竟然宗慶后人到中年都沒(méi)放棄，我們又有什么理由放棄呢？畢竟我們還很年輕。宗慶后創(chuàng)業(yè)定然比我們學(xué)習(xí)趕上去難了千萬(wàn)倍，他都從未放棄，我們又憑什么放棄呢。而且，放棄就意味這被青春的馬拉松淘汰了。我突然間想起了一句話：“青春，是永不言棄的�！痹谇啻旱淖值淅锞筒粦�(yīng)該有放棄這個(gè)詞。認(rèn)定的，認(rèn)為是對(duì)的，就應(yīng)該堅(jiān)持下去�？v使失敗，我亦不悔。至少多年以后回想起來(lái)，我可以大聲的說(shuō)“我堅(jiān)持到了最后一刻”，而不是說(shuō)“我曾經(jīng)試著堅(jiān)持過(guò)”。我的心中，一場(chǎng)馬拉松賽正式拉開(kāi)了序幕，我相信，我終將堅(jiān)持抵達(dá)終點(diǎn)。
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