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以誠(chéng)待人作文優(yōu)選（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的以誠(chéng)待人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以誠(chéng)待人作文1
在校園里，我們同學(xué)之間要以誠(chéng)待人，在日常生活中，我們與素不相識(shí)的他或她也要做到以誠(chéng)待人，下面就來(lái)為大家講一講我親身經(jīng)歷的一件的小事吧，“小男孩”以誠(chéng)待人的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我。
星期六，我上完興趣班后便急匆匆地走出了教室。想早點(diǎn)兒回家。一走出教室，我這才發(fā)現(xiàn)外面早已是狂風(fēng)大作。不一會(huì)兒，我的`小臉便被冷風(fēng)吹的紅通通的，我下意識(shí)地趕緊將雙手插進(jìn)上衣口袋里去拿原本放在里面的手套�？墒�，站在那里掏了半天只掏出來(lái)一只手套。我的嘴巴瞬間變成了“O”型，心想：這下可好了，一只手套不翼而飛了?回家的路上一定要冷死了!還是回教室去找找吧，說(shuō)不定還有找到的一絲希望。想著想著，我剛要轉(zhuǎn)身回教室，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)了一個(gè)小男孩的聲音：“小哥哥，這是你的手套嗎?”我猛地一回頭，只見(jiàn)一個(gè)比我小一點(diǎn)的男孩手里正拿著一只與我一模一樣的手套。這正是我的手套。我又驚又喜，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，并急忙從小男孩手里接過(guò)手套，連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你!”小男孩滿(mǎn)臉笑容，見(jiàn)手套的主人找到了便飛快地向大門(mén)外的媽媽跑去。望著他遠(yuǎn)去的背影，我心理一陣感動(dòng)。
是啊!“小男孩”以誠(chéng)待人的舉動(dòng)已深深地烙在了我的心里，他就是我的好榜樣。
以誠(chéng)待人作文2
小明一向是個(gè)好孩子，是一位三好學(xué)生，他在學(xué)校受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)，在家里受到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，他考試的成績(jī)也一向不錯(cuò)。
有一天，小明帶了很多錢(qián)，用這些錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)面包，因?yàn)樗亩亲訉?shí)在是餓得不得了了�？墒钱�(dāng)他扯下面包的包裝袋隨手扔在了地上的'時(shí)候，他居然沒(méi)有留意到距他不到六米遠(yuǎn)處有一個(gè)龐大的垃圾筒。
也就在這時(shí)，恰巧與小明順道的同班同學(xué)─小紅看見(jiàn)了他扔的包裝袋，立刻把他扔的包裝袋扔到那個(gè)垃圾筒里，拍拍手上的灰塵，走了。
這一幕全被小明自己看到了，他慚愧地低下了頭，說(shuō)：“做為三好學(xué)生的我，今天居然犯了這么大的錯(cuò)誤，我保證以后決不會(huì)發(fā)生這樣的事兒了�！毙∶髡娴氖钦f(shuō)到做到，他以后不僅不干這種事兒了，而且還幫助別人把垃圾扔到垃圾筒里了。
一年后，小明在全校的樂(lè)于助人比賽中得了第一名，他上主席臺(tái)上講話(huà)時(shí)，他說(shuō)他可以得第一的秘決就是─以誠(chéng)待人。
原來(lái)以誠(chéng)待人才是致勝的關(guān)鍵呀！
以誠(chéng)待人作文3
“以誠(chéng)待人”就是要懷著一顆真誠(chéng)的'心去對(duì)待別人，幫助別人。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事，只到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是一個(gè)星期一，我早早地回到了家。不一會(huì)兒，李唯和秦佳佳就找我出去玩。我正準(zhǔn)備踏出家門(mén)，朋友就打電話(huà)來(lái)請(qǐng)教我一道奧數(shù)題，而這時(shí)，她們倆個(gè)已經(jīng)在樓下催我了。朋友把題告訴我，而我太急性子了，還沒(méi)來(lái)得及給她講解題思路，就急忙說(shuō)：“哎呀，對(duì)不起，我不會(huì)做，你還是找別人幫忙吧！”說(shuō)完，我就掛了電話(huà)，可到后來(lái)，不管李唯怎樣逗我，佳佳怎樣和我玩，我都心不在焉的，想提提神也盡興不起來(lái)，心里總像有件事，不踏實(shí)。后來(lái)我干脆打電話(huà)給朋友，跟她細(xì)心地講了解題思路，直到她完全明白了，我才興奮地玩耍起來(lái)。
這件事，非常明確地告訴我們，以誠(chéng)待人，是人生中最快樂(lè)的一件事。
以誠(chéng)待人作文4
在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的 時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的 同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑…… 如果我又碰到類(lèi)似這樣的.事情，怎么辦呢？
我決定這樣 做： 遇到第一種情況，那么我就打電話(huà)給父母親，聽(tīng) 他們 說(shuō)怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就 會(huì)在 放學(xué)以后去 同學(xué)家看望她；遇到同學(xué)在 校園里隨地吐痰，我就 告訴她，一個(gè)人得了肺結(jié)核的 事，相信她不會(huì)隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她仍 的 垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里…… 在日常 生活中，我們要看見(jiàn)小事，只有能看見(jiàn)小事的 人才能看見(jiàn)大事，比如說(shuō)：福特公司的總經(jīng)理——福特。
在日常生活中，我們要 認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更美好。
以誠(chéng)待人作文5
說(shuō)起以誠(chéng)待人，我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢！
事情是這樣的：最近，欣欣剛買(mǎi)了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好�。〉�，我的零錢(qián)又不多，于是我想到了。
中午，我趁欣欣不注意，悄悄地走到欣欣座位旁，打開(kāi)了她的筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無(wú)其事的'樣子，離開(kāi)了欣欣的座位。
晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢(mèng)寐以求的鋼筆。但是我聽(tīng)到爸爸跟媽媽在旁邊說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不誠(chéng)實(shí)，希望咱家小依不犯這種錯(cuò)誤�！蔽乙粫r(shí)恍忽了，立刻打電話(huà)給欣欣，先和她談了些和學(xué)習(xí)的問(wèn)題，了半圈，才說(shuō)：“欣欣，你有什么不見(jiàn)了嗎？欣欣沒(méi)回答。
第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說(shuō)：“我知道你會(huì)誠(chéng)實(shí)的，一支鋼筆只需幾元，但誠(chéng)實(shí)卻是千金難買(mǎi)的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你！”
我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時(shí)，我的心才是最踏實(shí)的。欣欣我想對(duì)說(shuō)：“謝謝你給予了我誠(chéng)實(shí)！”
以誠(chéng)待人作文6
說(shuō)起以誠(chéng)待人，我還真要謝謝我的好朋友婷婷呢!
事情是這樣的：最近，婷婷剛買(mǎi)了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好啊!但是，我的零錢(qián)又不多，于是我想到了`......
中午，我趁婷婷不注意，悄悄地走到婷婷座位旁，打開(kāi)了她的筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無(wú)其事的樣子，離開(kāi)了婷婷的座位。
晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢(mèng)寐以求的.鋼筆。但是我聽(tīng)到爸爸跟媽媽在旁邊說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不誠(chéng)實(shí)，希望咱家小依不犯這種錯(cuò)誤�！蔽乙粫r(shí)恍忽了，立刻打電話(huà)給婷婷，先和她談了些和學(xué)習(xí)的問(wèn)題，轉(zhuǎn)了半圈，才說(shuō)：“婷婷，你有什么不見(jiàn)了嗎?婷婷沒(méi)回答。
第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給婷婷。婷婷說(shuō)：“我知道你會(huì)誠(chéng)實(shí)的，一支鋼筆只需幾元，但誠(chéng)實(shí)卻是千金難買(mǎi)的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你!”
我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時(shí)，我的心才是最踏實(shí)的。婷婷我想對(duì)說(shuō)：“謝謝你給予了我誠(chéng)實(shí)!”
以誠(chéng)待人作文7
在生活中，我們要以誠(chéng)待人，將心比心，這樣，別人也會(huì)以誠(chéng)待你，世界才會(huì)變得更加美好。就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一次，我的'好朋友×××生病了，她很擔(dān)心會(huì)拉下功課，就和我約好：每天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后，天突然狂風(fēng)大作，還夾雜著豆大的雨點(diǎn)，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課，正要走出家門(mén)，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你今天就不要去了�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“媽媽?zhuān)痢痢潦俏业暮门笥�，而且我已�?jīng)和她約好了，我不能失信呀！”媽媽說(shuō)：“好吧，你要小心一點(diǎn)�！蔽易叱黾议T(mén)，迎面吹來(lái)一股寒風(fēng)，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)×××打開(kāi)大門(mén)，很驚訝地對(duì)我說(shuō)：“天這么冷，我還以為你不來(lái)了呢！”我對(duì)她說(shuō)：“老師常說(shuō)”與朋友交，言而有信“，所以我不能失信。”補(bǔ)完課，走在回家的路上，雖然寒風(fēng)刺骨，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂莻�(gè)有信用的人。在生活中，我們要以誠(chéng)待人，以誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。
以誠(chéng)待人作文8
你遇到過(guò)以誠(chéng)待人的事嗎？我就遇到過(guò)，如果你沒(méi)遇到過(guò)，就繼續(xù)往下看吧！
那是一個(gè)下午，我在看書(shū)，突然一陣叫賣(mài)聲傳來(lái)，打破了周?chē)某良�。我從窗�?hù)往下看，原來(lái)是一位賣(mài)雪梨的大叔。我連忙拿起鑰匙下樓去買(mǎi)。大叔的雪梨擺放得整整齊齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股沁人心脾的香味，我的口水都快流出來(lái)了。我趕緊問(wèn)了價(jià)錢(qián)，然后挑了兩個(gè)又大又甜的雪梨。我接過(guò)袋子，付了錢(qián)，慢慢地走回家。吃完了一個(gè)雪梨，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)那位大叔少找了我五角錢(qián)。我越想越慌，那可是媽媽給我的自行車(chē)打氣費(fèi)。
過(guò)了一會(huì)兒，我決定下樓去找那位大叔。我找了差不多一個(gè)小時(shí)，把整個(gè)小區(qū)都找完了，都沒(méi)見(jiàn)人影，便失望地走在回家的.路上。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前——一高高的個(gè)子，瘦瘦的，短短的頭發(fā)，穿著一件黑色的T恤衫。啊，是那位大叔！大叔走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小妹妹，我剛剛少找了你五角錢(qián)，現(xiàn)在找給你�！蔽业男那槭旨�(dòng)，這位大叔居然會(huì)因少找了我五角錢(qián)找我，我覺(jué)得這就是以誠(chéng)待人吧。
許多人會(huì)把“誠(chéng)信”丟了，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，把丟失的誠(chéng)信給找回來(lái)。那世界就會(huì)變得更加美好、快樂(lè)。
以誠(chéng)待人作文9
“您好，本車(chē)為您提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。”每當(dāng)坐上出租車(chē)便會(huì)聽(tīng)到放出這樣的聲音。
什么叫做優(yōu)質(zhì)服務(wù)？我認(rèn)為以誠(chéng)待人、是別人感到舒心就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。但是不知道大家有沒(méi)有注意過(guò)，出租車(chē)是打表的，哪怕是在幾元九角的`地方停下，也是不算九角的，因此，就有不少司機(jī)在表上做了手腳，在顯示角數(shù)的地方用小刀刮、用火燒，讓乘客看不見(jiàn)。出租車(chē)司機(jī)在這方面，竟驚人的默契，乘坐十輛出租車(chē)，大約有七八個(gè)都是如此。更有甚者，使表變的速度快了一些，收的錢(qián)就多一些。
難道，這就叫做優(yōu)質(zhì)服務(wù)？又一次，我上了一輛出租車(chē)，去醫(yī)院看姥爺，到了門(mén)口，我讓停下，可司機(jī)非把車(chē)開(kāi)到了里面，多收了一元錢(qián)。我沒(méi)說(shuō)什么就下車(chē)了，心里卻不太高興，但我感覺(jué)這不是一元錢(qián)的問(wèn)題。
古時(shí)，商鞅立木取信，使老百姓不再議論法令，可見(jiàn)以誠(chéng)待人使多么重要。
以誠(chéng)待人，是對(duì)別人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。
以誠(chéng)待人作文10
說(shuō)起以誠(chéng)待人，在我的腦海里就出現(xiàn)一件難忘的事情。
記得那是下課的時(shí)候，小貝從文具盒里那出一塊小巧玲瓏的橡皮，那塊橡皮雪白的`肌膚上面有一幅精美的圖案，還有淡淡的清香。原來(lái)是小貝的爸爸去國(guó)外出差，給小貝帶回來(lái)的。同學(xué)們都很羨慕小貝的橡皮。我盯著小貝的橡皮，心想：如果也有一塊這樣的橡皮就好了。
中午，我趁小貝不注意偷偷地打開(kāi)了小貝的文具盒，快速地那出橡皮，把他放在口袋的深處。它一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒。
放學(xué)回家了，我興奮地從口袋里拿出橡皮，左看看，右看看，心里美滋滋的。睡覺(jué)了，我不想和橡皮分開(kāi)，就把它放在我的床邊，看著這一塊橡皮我仿佛聽(tīng)到了《中彩那天》的母親在和我說(shuō)：“一個(gè)人只要活的城實(shí)有信用，就等于有了一大比才富�！�
第二天，我看見(jiàn)了小貝，跑到她面前。拿出橡皮，把事的徑過(guò)一五一十的告訴了小貝。小貝笑著對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是千金難買(mǎi)的，你能擁有這樣的品質(zhì)，我為你感到驕傲�！�
以誠(chéng)待人作文11
在我的生活當(dāng)中，我遇到過(guò)許多以誠(chéng)待人的事，它們多得就像天空中的無(wú)數(shù)繁星，就讓我摘一顆星星分享給你們吧！
一次，我和媽媽出去散步，看見(jiàn)路邊有人賣(mài)西瓜，看到又大又紅的西瓜，我兩眼放光，忍不住咽了幾次口水，我很喜歡吃西瓜，弟弟妹妹也很喜歡吃，所以我想買(mǎi)回去和他們一起分享。我請(qǐng)求媽媽給我錢(qián)去買(mǎi)西瓜，媽媽爽快地給了我50元，我馬上跑去買(mǎi)了個(gè)大西瓜，由于太興奮，我把錢(qián)給了老板，就像離弦的箭一樣跑回了家。
跑到家門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。真是樂(lè)極生悲呀！沒(méi)辦法，我只能提著大西瓜原路返回，一路都沒(méi)看到鑰匙，可把我累壞了，我癱坐在地上，不知道怎么辦才好。突然我聽(tīng)見(jiàn)背后有人在喊：“小朋友！小朋友！你的鑰匙落我那了！”賣(mài)西瓜的老板跑到我跟前，氣喘吁吁地說(shuō)：“這是你的`鑰匙吧？小朋友，還有這是要找給你的錢(qián)。”我一下子愣住了，感動(dòng)地從他的手里接過(guò)鑰匙，說(shuō)：“謝謝你，這錢(qián)我還是不要了吧，謝謝你大老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)給我送鑰匙�！闭f(shuō)完我就往回走，沒(méi)走幾步，他突然把錢(qián)塞到我的袋子里，頭也不回地跑了。
這件事讓我印象深刻，它讓我明白了一個(gè)道理：知識(shí)是財(cái)富，誠(chéng)信也是一種財(cái)富。擁有誠(chéng)信可以讓世界變得更美好。
以誠(chéng)待人作文12
還記得我四年級(jí)上冊(cè)的一次考試，當(dāng)我們正迫切地想了解我們的考試成績(jī)時(shí)，成績(jī)終于出爐了！我拿著試卷一看，不錯(cuò)嘛！語(yǔ)文91分，好歹沒(méi)下90分，否則，我就在我正高興的時(shí)候，沒(méi)想到，老師就發(fā)話(huà)了，凡是下了90分的同學(xué)請(qǐng)將三到五大題抄一遍，我的同桌×××因?yàn)橄铝?0分而抱怨抄卷子，他不服氣地說(shuō)：“你就那么好運(yùn)嗎？我不信！我倒要看看你這分?jǐn)?shù)是真的還是假的！”我聽(tīng)了就不高興了，但有很想看看他難堪的.樣子，便裝出一副滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)：“隨你的便！”他一把搶過(guò)我手中的試卷，開(kāi)始對(duì)起答案來(lái)。你還別說(shuō)，不對(duì)不知道，一對(duì)把我嚇了一跳，他發(fā)現(xiàn)是好幾個(gè)錯(cuò)誤，加起來(lái)可就要扣兩分，我只能得89分。我是讓老師改，還是不改，我正做著激烈的思想斗爭(zhēng)。這時(shí)，我想到一個(gè)作文中寫(xiě)道：孩子，多少個(gè)得2分能換到誠(chéng)實(shí)呢？最后，我鼓起勇氣，讓老師改了卷子，老師豎起大拇指，說(shuō)：“好樣的！”我高興極了。是啊，多少個(gè)2分能換到誠(chéng)實(shí)��！看來(lái)以誠(chéng)待人，真的快樂(lè)一生！
以誠(chéng)待人作文13
記得上次，我們班同學(xué)當(dāng)上了扶助員，輪到我檢查同學(xué)們的校牌、紅領(lǐng)巾是否帶好了，是否戴正確了。同桌徐鑄和我一起站崗。校門(mén)打開(kāi)后，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了幾位同學(xué)，其中有一個(gè)沒(méi)有校牌。徐鑄指著他，說(shuō)：“你校牌在哪兒？”我見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“不能用手指別人！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，馬上拉開(kāi)外套的.拉鏈，出示了“證件”，走進(jìn)了班級(jí)。進(jìn)校的同學(xué)越來(lái)越多，我們都忙不過(guò)來(lái)了，幸好同學(xué)們非常主動(dòng)，看見(jiàn)我們就把“證件”出示給我們檢查，為我們節(jié)省了不少時(shí)間。
真誠(chéng)，在生活中的一些小細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)出來(lái)，比如，隨手撿起掉在地上的垃圾，并對(duì)別人宣傳：不亂扔垃圾的道理；在同學(xué)請(qǐng)假的時(shí)候，替他做值日，告訴他今天的作業(yè)；在圖書(shū)館借完書(shū)，準(zhǔn)時(shí)還給圖書(shū)館……
真誠(chéng)，友愛(ài)，就在我們心里，發(fā)現(xiàn)他們，發(fā)揮他們，讓我們做到以誠(chéng)待人吧！
以誠(chéng)待人作文14
“砰！”門(mén)被關(guān)上了。終于回家了，進(jìn)門(mén)后我摸了摸沉甸甸的兜兒，不對(duì)，東西怎么這么多！我把兜里的.所有東西掏出來(lái)看了一遍，原來(lái)是多了一個(gè)電池盒。
我猛然想起在公園玩時(shí)，李權(quán)恩的玩具槍電池盒丟了，我找到電池盒后，李讓我先幫他拿著，可我卻忘記還他了！我想，明天上學(xué)時(shí)，一定要帶著電池。
第二天，到了下午我才發(fā)現(xiàn)，電池忘帶了！我只好對(duì)李說(shuō)：“今天去公園時(shí)，我一定帶著你的電池盒！”可到了七點(diǎn)，我去公園時(shí)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)李，于是我又等了他很長(zhǎng)時(shí)間，卻也沒(méi)看見(jiàn)他，只好灰心喪氣地回家了。
第三天上學(xué)時(shí)，我又約李權(quán)恩去公園。這次，我又按時(shí)到了公園。有備無(wú)患，這回我?guī)Я耸謾C(jī)，以防萬(wàn)一。我等了半天，也沒(méi)見(jiàn)李來(lái)公園。于是，我給李打了電話(huà)。這才得知，他今天有事，不能來(lái)公園�？傄矝](méi)還給他電池盒，我的心里像壓了一塊石頭，總是惦記著這件事。
終于，一天晚上，我拿著電池盒，剛?cè)ス珗@就看見(jiàn)了李，真巧！李權(quán)恩終于拿到了電池盒。
媽媽常對(duì)我說(shuō)：“要以誠(chéng)待人�！边@次，我做到了，仿佛，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)！
以誠(chéng)待人作文15
以誠(chéng)待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，促進(jìn)友誼。在日常人與人交往中，更需要誠(chéng)實(shí)守信。
記得有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)韭菜包餃子吃。到了那里，呵！可真是人山人海，熱鬧非凡。小販的叫賣(mài)聲，孩子的哭鬧聲，討價(jià)還價(jià)聲……混雜成一種獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。媽媽拉著我七拐八拐，終于鉆到了韭菜攤前�！把�！這韭菜咋這么臟��！”“你不知道蘿卜快了不洗泥嘛？”媽媽只好稱(chēng)了一些摻雜了大量水和泥巴的韭菜。
我看到這一幕，氣不打一處來(lái)，心想：這些小販想多賺錢(qián)也不能這樣坑人呀，真是的。我突然想到我爸爸，他是個(gè)地地道道的農(nóng)民，承包了村里合作社的菜棚，也給人送菜�？刹煌�'是，他裝菜時(shí)總是挑選較好的，上等的裝，只要有一點(diǎn)小蟲(chóng)眼的菜他都要挑出來(lái)，更別說(shuō)蔫的啦。
我也勸說(shuō)過(guò)爸爸，裝車(chē)時(shí)放一點(diǎn)有小毛病的菜應(yīng)該沒(méi)事的。但是爸爸都會(huì)說(shuō)：“一點(diǎn)都不能摻，這樣我們的買(mǎi)主才會(huì)越來(lái)越多。人生就像走鋼絲，而誠(chéng)信則是手中的平衡桿，失去誠(chéng)信，就失去平衡，最終就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵�！�
是呀，以誠(chéng)待人是中華民族的美德。我們要繼承發(fā)揚(yáng)光大，我們要把它作為人生的準(zhǔn)則去履行。