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一支鋼筆作文

時(shí)間:2024-02-20 10:48:40 好文 我要投稿
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(優(yōu))一支鋼筆作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一支鋼筆作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))一支鋼筆作文

一支鋼筆作文1

  許可轉(zhuǎn)過(guò)身,陰著臉,仿佛憤怒到了極點(diǎn),緊緊地握著自己的拳頭,手上的青筋一根根鼓起,就連頭發(fā)都立了起來(lái),沖我吼了一句:“我們從今往后還是少交往吧!”

  星期三的早晨,我和往日一樣來(lái)到班上,順便拍了一下我的好朋友許可的肩膀,可他卻生氣了。

  許可這是怎么了?是我說(shuō)了什么傷害他的話(huà)嗎?沒(méi)有!是在他需要幫助的時(shí)候沒(méi)有幫助他嗎?也沒(méi)有!

  下課后,我開(kāi)始思考許可生氣的原因?墒亲笙胗蚁胍蚕氩坏皆,這時(shí),我看了看自己的油筆,我頃刻間恍然大悟,難道,是我弄壞了他的一些物品?昨天放學(xué)晚,我關(guān)燈時(shí)正好撞到了許可的桌子,腳下好像踩到了什么東西,發(fā)出“咔”的一聲。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲叶亲雍莛I,所以并沒(méi)有在意,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  對(duì),一定是這樣!我慢慢地靠近許可,輕聲問(wèn)道:“許可,你還生氣嗎?是我踩壞了你的東西嗎?”可無(wú)論我問(wèn)了多少遍,都沒(méi)有問(wèn)出是什么東西。我朝他桌子里面,掃了幾眼,終于在桌子的角落,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破了頭的鋼筆。那只鋼筆是他爸爸在杭州為他新買(mǎi)的,他一直很珍惜,現(xiàn)在,我卻將它踩壞了。

  不行,我一定要補(bǔ)償許可,于是,我讓我在杭州工作的叔叔給寄了一支相同的鋼筆回來(lái)。鋼筆到的'當(dāng)天,我一到學(xué)校便找到了許可,誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,許可,那支鋼筆是我不小心弄壞的……這是我買(mǎi)來(lái)賠給你的,你別生氣了吧!”說(shuō)完,我將鋼筆遞給了他,許可接過(guò)鋼筆,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“好吧,我其實(shí)也有不好的地方,我不應(yīng)該計(jì)較這些小事的,對(duì)不起!”

  那天,我和許可又變成了像從前一樣,互相幫助,互相關(guān)愛(ài)的好哥們兒了。

一支鋼筆作文2

  今天,我的鋼筆不知道是誰(shuí)給弄成兩半了。這一天,我都很郁悶!

  上午第三節(jié)自習(xí)課,我在地上拾到了一支名牌鋼筆,但已經(jīng)被摔成了兩半,我仔細(xì)一瞧,這支鋼筆竟是我的。我悲痛不已,心想:是誰(shuí)把你弄成這樣的?如果找到這個(gè)“兇手”,我要讓他“生不如死”。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)光就這樣沒(méi)了。

  前排的可欣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了,肖元?”

  “我的鋼筆不知道被誰(shuí)弄壞了?”我垂頭喪氣的回答道。

  可欣又說(shuō):“一支鋼筆有什么嘛,再買(mǎi)一支唄!”

  話(huà)音剛落,我生氣地對(duì)她說(shuō):“你不知道這支鋼筆和我在一起的.時(shí)光有兩年了,不像你新買(mǎi)的鋼筆一樣。”這時(shí),婧玉、塞淵也過(guò)來(lái)湊熱鬧了。

  我說(shuō):“都怪我沒(méi)有把它保護(hù)好,最終不知道是哪位“兇手”把你給“殘害”了。我要把你埋葬在一個(gè)有花有草的地方,并且我要給你舉行“鋼筆界”最好的“葬禮”!”

  這時(shí)塞淵說(shuō):“我知道學(xué)校有個(gè)地方有花有草,而且那個(gè)地方埋葬你的鋼筆再合適不過(guò)了!

  “在哪兒?”我急切的問(wèn)道。

  “下課后帶你去!比麥Y爽快的答應(yīng)道。

  “我們也去!辨河窈涂尚喇惪谕暤卣f(shuō)。

  接著,我撕了一張紙交給婧玉幫我的鋼筆做一口“好棺材”,婧玉做得又好又快,做好后我把鋼筆依依不舍的放進(jìn)了這口“棺材”里。

  終于挨到了下課,我們四個(gè)人橫沖直撞地奔向塞淵所說(shuō)的那塊“風(fēng)水寶地”。我們找來(lái)了小石塊挖了一個(gè)小坑,然后我小心翼翼的從口袋內(nèi)掏出放著鋼筆的“小棺材”放進(jìn)了坑里。最后,我們各自捧了幾把泥土把坑填了起來(lái)。我找來(lái)了最漂亮的一束花插在了坑上,并在周?chē)鷫旧狭艘蝗π∈^。在他們?nèi)说膭裎肯挛乙酪啦簧岬幕氐搅私淌摇?/p>

  唉!我的鋼筆,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

一支鋼筆作文3

  在我的一個(gè)精致的小木盒里,有一支已經(jīng)支離破碎的鋼筆和一支嶄新的鋼筆。每當(dāng)我看見(jiàn)它們時(shí),我就想起嘉嘉來(lái)。

  我和嘉嘉從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,是形影不離的好朋友。這種關(guān)系一直維持到了小學(xué)二年級(jí)。

  我和嘉嘉的成績(jī)一直保持中等,也沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)項(xiàng)。在一次藝術(shù)節(jié)的`一次比賽中,我終于拿到了第一個(gè)屬于我自己的獎(jiǎng)項(xiàng),而且還是二等獎(jiǎng)。除了一張獎(jiǎng)狀,還有一支鋼筆,鋼筆上刻著:大華小學(xué)藝術(shù)單項(xiàng)比賽二等獎(jiǎng),20xx年6月。這支鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)如獲至寶,我對(duì)它愛(ài)不釋手,它雖然不是什么珍貴的鋼筆,也不很漂亮,但上面刻著我第一次的榮譽(yù)。

  有一天她來(lái)我家溫習(xí)功課,看見(jiàn)了我獲獎(jiǎng)的那只鋼筆,拿在手上翻來(lái)覆去地欣賞,眼里透露出羨慕地神情。我看見(jiàn)嘉嘉拿著那支鋼筆,竟大喊道:“放下!”她一驚,手沒(méi)抓穩(wěn),筆“啪”的一聲,掉在了地上,摔碎了。我氣得滿(mǎn)臉漲得通紅,嘉嘉不停地向我道歉,可我根本聽(tīng)不進(jìn)去,抓起桌子上她的一張數(shù)學(xué)回家作業(yè)小卷“嘩”的一聲撕掉了,她的眼淚突然像水龍頭被打開(kāi)了一樣不停地涌出來(lái),她拿起書(shū)包和被我撕碎的卷子,哭著跑回家了。我們的友誼也就此破裂。

  快放寒假時(shí),她也終于拿到了第一張屬于她的獎(jiǎng)狀和一支獲獎(jiǎng)鋼筆了,當(dāng)她上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我再一次想起那天的事情,又憤怒不已。

  放完寒假再一次上學(xué)時(shí),我在桌肚里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小禮盒,發(fā)現(xiàn)里面有一支獲獎(jiǎng)鋼筆和一張紙條,讀完紙條我發(fā)現(xiàn)這是嘉嘉留給我的,她走了,轉(zhuǎn)學(xué)了,這支鋼筆正是她唯一的一支獲獎(jiǎng)鋼筆,說(shuō)這是她送我的,就當(dāng)賠我的那支,并向我道了歉。這是我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的我是多么的愚蠢,我也想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,但發(fā)現(xiàn)晚了……

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)這支鋼筆時(shí),我和嘉嘉的往事又歷歷在目。

一支鋼筆作文4

  我有一支藍(lán)色的鋼筆,跟天空的藍(lán)恰好相融,那一朵朵白云,慢慢悠悠的從我手下飄過(guò)。

  每當(dāng)我看到那支鋼筆的時(shí)候,我情不自禁的想起了我的一位朋友。

  他已經(jīng)沒(méi)在我身邊呢,他在四川上小學(xué),記得最清楚的是那一次:

  她媽媽去外面辦事,可能要在我家住兩三天。當(dāng)他跨進(jìn)我家門(mén)口時(shí),我彬彬有禮的走上前去吧,他的書(shū)包拿下來(lái)。于是,他一進(jìn)我家,觀察的第1個(gè)景點(diǎn)是我的書(shū)房?匆(jiàn)我的書(shū)架上放著整整齊齊的書(shū)。不禁夸贊道:“你真勤快,能自己的事情自己做了。自己的書(shū)都整理得整整齊齊。”他選了一半天,看中了《淘氣包馬小跳》全集。瀏覽完了所有書(shū),下一站就是我的書(shū)桌。他看中了我的那只藍(lán)色鋼筆,于是就打開(kāi)了筆蓋,從書(shū)桌里抽出一張紙來(lái)就開(kāi)始寫(xiě)“我們永遠(yuǎn)是好朋友”他的字技巧若浮云,行云流水。我也不禁夸獎(jiǎng)道。當(dāng)我的話(huà)音剛落時(shí)。我那只心愛(ài)的.鋼筆“砰”的一聲,掉到了地上,筆尖斷了。我火冒三丈,猛的跺了跺腳,大地好像都要被裂開(kāi)了。他卻溫和的說(shuō)了一聲“對(duì)不起,陳鏡西,我不是故意的”從她來(lái)到我家的第1天起,我都像是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā),像面對(duì)敵人一樣。于是,媽媽看了不對(duì)勁。就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你為什么不跟他一起玩呢?”我溫柔的回答道:“我想在他面前做一個(gè)文雅的孩子。讓他羨慕嫉妒恨。”

  幾天過(guò)后,她的媽媽辦事兒回來(lái)了。說(shuō),他們要走了,要到四川去了。得到消息過(guò)哦,我立即哇哇的哭起來(lái)。只見(jiàn)我老朋友,把他買(mǎi)來(lái)的跟我原來(lái)一模一樣的鋼筆,放在我的面前,頭也不回了就走。

  自從那以后,我們倆見(jiàn)了一面,都十分的堅(jiān)難。每當(dāng)我看到他賠我的那支藍(lán)色鋼筆。眼淚不禁一顆一顆的流下來(lái),進(jìn)入了本子。

一支鋼筆作文5

  文學(xué)家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!蹦且恢т摴P,讓我學(xué)會(huì)了寬容。

  媽媽的學(xué)生送她了一支鋼筆,她看著這鋼筆自己也用不上,便把這支鋼筆給了我。我小心翼翼地接過(guò)這放著鋼筆的盒子,仿佛這里面裝的是稀世珍寶一般,生怕被別人搶走。

  你看啊,這鋼筆閃著無(wú)與倫比的光澤,我連吸墨時(shí)都要仔仔細(xì)細(xì)地把一些多余的黑墨給擦干凈,讓它看上去像新的一般。

  第二天,我便把這支“珍貴”的鋼筆帶到了學(xué)校,讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。不出我所料,果然有許多同學(xué)跑來(lái)我這兒,把那支鋼筆看了又看,摸了一摸,對(duì)它愛(ài)不釋手。就這樣過(guò)了許多天,我用完鋼筆后忘了蓋筆帽,把它放在桌子邊緣。不好的事兒,就這樣發(fā)生了。我的好朋友跑得太快了,便一不小心把桌子上的鋼筆撞了下來(lái)。啊,我的鋼筆筆頭居然分岔了,不能再寫(xiě)字了。我急忙跑去,撿起鋼筆,斥責(zé)道:“都怪你,我的鋼筆被你弄壞了!”“我是不小心的,對(duì)不起啊!彼е肿载(zé)的心回答道。于是,后來(lái)幾天,我便因?yàn)殇摴P的事對(duì)她冷眼相向,十分孤獨(dú)。總感覺(jué)身邊空空的`,少了一位知音一般。我坐在房間里看著壞鋼筆,想道:我當(dāng)初為什么要因?yàn)橐恢т摴P而生氣呢?是不是有些作過(guò)頭了呢?怎么可以因?yàn)橐粋(gè)不重要的東西,而了結(jié)了我們四年的友情……我決定明天去道歉,讓我們的友誼重新開(kāi)始。第二天,我跑到她面前:“那天是我不好,我們和好吧!”她聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,證明我們又可以一起玩耍了。

  這件事過(guò)了很久很久,我卻無(wú)法忘卻。我還保留著那一支飽含故事的鋼筆,看著看著總會(huì)想起什么。是啊,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。寬容,你會(huì)伴我一生,伴我一生受用不盡!

一支鋼筆作文6

  我的鋼筆有很多,可真正讓我最喜歡的是那只黑鋼筆。

  那支黑鋼筆是我們四年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)老師王老師送給我的,因?yàn)槲移谥锌荚嚳剂?5分,所以老師送了我這支鋼筆。

  這只鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)意義特別大,它裝載著我的歡笑和哭泣。歡笑:是老師發(fā)鋼筆時(shí),我那陣陣的喜悅,那臉上的一朵花都記載在鋼筆里。可是這學(xué)期老師不教我們了,她走了。每當(dāng)我在外面玩得高興時(shí),我就會(huì)來(lái)到教室(或家里),打開(kāi)文具盒,拿出那根鋼筆看看,好像王老師就出現(xiàn)在我的眼前,然后就自言自語(yǔ)道:老師,您為什么不教我們,而是到別的學(xué)校去教?我們玩得這么開(kāi)心您看見(jiàn)了嗎?哭泣:在這跟鋼筆發(fā)給我的第二天,我的鋼筆被杜晨飛摔到了地上,并被他踩了一腳,當(dāng)時(shí)我傷心極了,我看見(jiàn)心愛(ài)的鋼筆被踩成那樣,筆上的一個(gè)個(gè)窩窩,就像一顆顆釘子,釘在心里。上去就扇了杜晨飛一個(gè)耳光,然后傷心地哭了起來(lái)。也許淚水能使人變得清醒!哭夠了,我反倒平靜了,也想通了,我走過(guò)去對(duì)杜晨飛說(shuō)了聲“對(duì)不起”,又回到了自己的座位上。

  從此以后,我傷心的'事情會(huì)對(duì)著鋼筆說(shuō);開(kāi)心的事情也對(duì)這鋼筆說(shuō)。這只鋼筆就像我的一位朋友,共享著我的歡樂(lè),并幫我分擔(dān)著悲傷。

  我真希望時(shí)光能夠倒流,讓我再回到上學(xué)期看看王老師。

一支鋼筆作文7

  每當(dāng)我看見(jiàn)珍藏在抽屜里那精致包裝盒里的鋼筆時(shí),就想起那件事來(lái)。

  那是上三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)?匆(jiàn)同學(xué)有一支美國(guó)鋼筆,那精致的包裝簡(jiǎn)直太吸引人了,而且怎么摔也摔不壞。我問(wèn)他從哪里買(mǎi)的,他說(shuō):“這是我媽媽去外國(guó)給我買(mǎi)的,可貴了!蔽覇(wèn)他:“多少錢(qián)?”他回答說(shuō):“300元!蔽倚闹胁唤惑@,心想:“僅僅一支鋼筆,竟然如此之貴!

  回到家里,我苦思冥想,突然我想到過(guò)幾天就是我的生日了,我可以讓媽媽也給我買(mǎi)一支。于是,我就去和媽媽商量,我原本以為媽媽會(huì)吵我,可誰(shuí)知媽媽既沒(méi)有吵我,也沒(méi)有回答我,而是選擇了沉默。

  生日的那天晚上,媽媽把一個(gè)精致的盒子遞給了我。她神秘地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你先不要打開(kāi),到了明天再開(kāi)!蓖砩纤X(jué)的.時(shí)候,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,一直想看看那個(gè)盒子里到底是什么。終于,我抑制不住自己強(qiáng)烈的好奇心,輕手輕腳的下了床,小心翼翼地把盒子打開(kāi)了。打開(kāi)之后,里面居然還有一層包裝,我又繼續(xù)打開(kāi)了。啊!擺在眼前我面前的居然是——那支我夢(mèng)寐以求的美國(guó)鋼筆。這時(shí),我眼前不禁回想起這幾天來(lái),媽媽每天早上都不吃飯,中午也只吃一點(diǎn),但我的伙食卻一點(diǎn)沒(méi)變。想到這里,我鼻子一酸,眼淚不由自主地流了下來(lái)。

  現(xiàn)在,那支鋼筆仍然珍藏在我書(shū)房的抽屜里,每當(dāng)看見(jiàn)這支鋼筆,我的心中便涌起滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

一支鋼筆作文8

  我是一支鋼筆。從我可以看到這個(gè)美麗的世界時(shí),我就被封在一個(gè)塑料盒子里,陪著我的只有幾個(gè)藍(lán)色的,短短的東西。

  我多么希望自己能有個(gè)主人。∶刻於寄芎托≈魅艘黄饘(xiě)字,那多好!可是,沒(méi)有人買(mǎi)我,可能是我的顏色不好看吧,我的外衣是黑色的。我只能每天都在商店的櫥窗里看著人們走來(lái)走去,卻沒(méi)有人看我一眼。

  有一天,有兩個(gè)女孩在商店里挑選鋼筆,但一直沒(méi)有喜歡的。突然,她們好像是發(fā)現(xiàn)了我一樣,向我走來(lái)。我垂頭喪氣,心想:她們?cè)趺纯赡芟矚g我呢!我又黑又不好看,再說(shuō)了,我的身邊有那么多顏色鮮艷又好看的同伴,她們不可能會(huì)選我的。但她們向我走了過(guò)來(lái),其中一個(gè)把我拿起來(lái)。我萬(wàn)分激動(dòng):她真的`要選我嗎?但,我想錯(cuò)了。她問(wèn):“老板,有別的顏色嗎?我不喜歡黑色!”我傷心極了,認(rèn)為自己再也不能遇到一個(gè)主人了。正當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,女孩的朋友很生氣說(shuō):“你不要給我!這個(gè)鋼筆我要了!老板,幫我包一下!迸⒉婚_(kāi)心了,對(duì)她大吼:“你犯什么病了?不就一支鋼筆嗎?用得著發(fā)脾氣嗎?”朋友卻說(shuō):“我們兩個(gè)不要當(dāng)朋友了... ...”我很想讓她們別吵了,但我做不到,因?yàn)槲也粫?huì)說(shuō)話(huà)。

  她把我?guī)Щ丶,每天都?huì)用我寫(xiě)字,這令我幸福極了。我覺(jué)得我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)喜歡我的主人。

一支鋼筆作文9

  那一支鋼筆,讓我感受到了母親對(duì)我的愛(ài)。

  ——題記

  在我的房里,有一個(gè)書(shū)架,在書(shū)架上的是許許多多的書(shū),其中一本書(shū)上別著一只鋼筆,每當(dāng)我看見(jiàn)它,便情不自禁地回憶起過(guò)去發(fā)生的事……

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,或許會(huì)有人說(shuō)我很聰明,但并不是這樣,因?yàn)橐荒昙?jí)的題目太簡(jiǎn)單了。

  有一次我們快要期末考試時(shí),母親給我定了一個(gè)目標(biāo),說(shuō)只要我期末考試考了班級(jí)第一名,他就給我買(mǎi)一支很好的.鋼筆,我一聽(tīng),很興奮。過(guò)了一會(huì)兒,我又有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)榭荚嚳嫉谝幻氖,就像老天下雨一般算不?zhǔn)啊。而母親卻鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定能考上第一的,要相信自己!”母親這么一說(shuō)我又有了點(diǎn)信心,我下定決心一定要得到母親的獎(jiǎng)勵(lì)。在期末復(fù)習(xí)的那幾天,我加緊復(fù)習(xí),每天連續(xù)復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)以上,連上廁所吃飯,我也手不釋卷,甚至躺在床上,我還在不停地背書(shū)。

  到了期末考那天我很緊張,我怕我考不好拿不到獎(jiǎng)勵(lì)。不管了,我要相信自己!在緊張和擔(dān)心中,在激動(dòng)和難受中,成績(jī)出來(lái)了:97分!我一蹦三尺高,但接著我又像沒(méi)了氣的氣球,因?yàn)槲覜](méi)有得到全班第一。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),母親突然拿出了一個(gè)盒子遞給我,哇!竟然是一只鋼筆!母親說(shuō):“雖然你只考了第三,但是只要努力,不管你考了幾分,媽媽都會(huì)給你買(mǎi)的。”這時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,一把抱住母親,母親又說(shuō):“努力比結(jié)果更重要!”

  直到現(xiàn)在,我一直很愛(ài)惜這只鋼筆,因?yàn)槟巧厦鎺в心笎?ài)的痕跡,因?yàn)槲颐慨?dāng)看見(jiàn)它就會(huì)想起那句話(huà):“努力比結(jié)果更重要!

一支鋼筆作文10

  我是一支鋼筆,小主人把我當(dāng)做生日禮物買(mǎi)回家,他每天都用我寫(xiě)字,小主人把我保護(hù)的完好無(wú)損,他對(duì)我愛(ài)不釋手,我也很愛(ài)他,從此,我便和小主人成了好朋友。

  練字的時(shí)候,小主人拿起我,寫(xiě)起了字。每一個(gè)字都寫(xiě)的很好。他很高興,我也很高興。只要我沒(méi)有墨水了,小主人就會(huì)及時(shí)的換上墨水。每天寫(xiě)完作業(yè),小主人給我蓋好筆帽,輕輕地放在桌子上,不讓我掉到地上。我的筆桿很干凈,沒(méi)有一點(diǎn)坑臟,因?yàn)樾≈魅酥挥惺指蓛魰r(shí)才會(huì)碰我,所以小主人只要用我寫(xiě)作業(yè),我就會(huì)讓他寫(xiě)出一手好字,好好回報(bào)他。

  在一次考試中,主人從鉛筆盒里拿出我,開(kāi)始寫(xiě)卷子,我看到小主人緊張的心情,就知道他在想:“一定要考好,一定要考好!毙≈魅税盐冶4娴哪敲春,所以我一定要好好的回報(bào)他。發(fā)下來(lái)卷子,小主人一看,興奮地不得了,看到他那么興奮,我終于松了口氣。

  在課堂寫(xiě)時(shí),我還給小主人有了很大的幫助,老師出了一個(gè)題目,叫《我的心愛(ài)之物是什么》,好多同學(xué)都覺(jué)得很奇怪,只有主人拿起我,一邊觀察我一邊寫(xiě)。他寫(xiě)的題目是《我的`心愛(ài)之物—鋼筆》,看到這個(gè)題目,我心里像吃了蜜一樣甜。

  每次小主人讀書(shū)的時(shí)候,他都會(huì)拿起我圈點(diǎn)批注,有時(shí)還會(huì)把四字詞語(yǔ)抄在本子上,以便寫(xiě)的時(shí)候會(huì)用到,不久,書(shū)上全是小主人的圈點(diǎn)批注,密密麻麻,我的墨水又已經(jīng)不多了。

  隨著小主人逐漸長(zhǎng)大,成為了高中生,他依然還在用我寫(xiě)字,雖然我有點(diǎn)舊,但主人仍然對(duì)我愛(ài)不釋手,我還是完好無(wú)損,被主人輕輕地放到文具盒里。你瞧,他又在為我換墨水了。

  當(dāng)一支鋼筆真好,能幫助主人解決很大的問(wèn)題,也能幫主人寫(xiě)好每一個(gè)字,我要永遠(yuǎn)的跟主人和睦相處的生活在一起。這就是我的換一個(gè)角度看世界,我是一支鋼筆。

一支鋼筆作文11

  冬日的一天,北風(fēng)呼嘯。一個(gè)農(nóng)家的小房子里,一群人正在爭(zhēng)家?jiàn)Z產(chǎn)。老爺子剛剛?cè)ナ,人被晾在了一邊,屋里的兒女們(yōu)檫@家產(chǎn)爭(zhēng)得不可開(kāi)交。

  老人的兒女把家里的大家伙、小家伙分得請(qǐng)清楚楚。“還有爺爺?shù)匿摴P!”一個(gè)眼尖的孩子叫到!肮芩!這破東西!焙⒆拥.媽媽隨手把鋼筆扔出了窗外。

  第二天,托運(yùn)貨物的大卡車(chē)來(lái)了!斑@支鋼筆看起來(lái)不錯(cuò)!币粋(gè)駕駛員隨手把鋼筆插進(jìn)了自己的口袋。

  那天晚上,駕駛員把鋼筆拿出來(lái)仔細(xì)端詳!斑@筆可太舊了,筆頭上都長(zhǎng)了鐵銹了,真舊!”他搖了搖頭,把鋼筆放在了桌上。心想:難怪沒(méi)人要了。

  這天,駕駛員的妻子一回家,就發(fā)現(xiàn)了這只鋼筆:“這是哪兒來(lái)的筆?”她一把抓起筆,皺著眉,正準(zhǔn)備扔了,突然一想:這筆這么重,興許能賣(mài)幾個(gè)錢(qián)呢。

  收購(gòu)站,一個(gè)濃眉大眼的年輕人看了這支舊鋼筆半晌,吐出幾個(gè)字:“八毛,算你一塊好了!瘪{駛員的妻子故意瞪大了眼睛:“才一塊,你坑什么人。 

  正巧,走過(guò)來(lái)一位學(xué)者,他一看見(jiàn)這鋼筆,迫不及待地說(shuō):“這……這筆賣(mài)……賣(mài)我,我……我出一……一百。”說(shuō)著,馬上拿出一張嶄新的百元大鈔,遞了過(guò)去……

  學(xué)者愛(ài)惜地看著這支鋼筆:“這可是當(dāng)年抗美援朝時(shí)的鋼筆,我可賺大了!彼肓讼耄哼@可是革命文物,對(duì),送博物館去!他一伸手,攔下了一輛出租車(chē)……

  一日,一個(gè)女人帶著孩子到博物館,“你爺爺當(dāng)年可是個(gè)大英雄……”她一邊走一邊說(shuō)!皨寢?zhuān)茨侵т摴P,那不是……”女人看了一眼,愣住了……

一支鋼筆作文12

  六一兒童節(jié)時(shí),我的大姨從云南給我買(mǎi)了一支精美的鋼筆。

  這支鋼筆與別的店里買(mǎi)的鋼筆不一樣,因?yàn)樗悄绢^做的,不知是哪一位手藝高超的雕刻家,把它刻成一只活生生的小鸚鵡。

  第二天,我興高采烈地把它帶到了學(xué)校,它也應(yīng)該漲漲知識(shí)了!我小心翼翼的把它從書(shū)包里拿出來(lái),“哇這支筆真好看!哪兒買(mǎi)的?”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆,不由的發(fā)出驚嘆,許多同學(xué)聞聲走了過(guò)來(lái)。“那是我大姨從云南買(mǎi)給我的,這邊是沒(méi)有的!”我驕傲的說(shuō)!巴!真好看,你大姨真是有眼光!蔽业暮门笥蚜周畿邕呎f(shuō)邊拿起來(lái)看了看,不知是手滑還是怎么的,只聽(tīng)“咚”的一聲,這支鋼筆就與大地來(lái)了一個(gè)熱情的擁抱,鋼筆就被“分解了”。我本來(lái)咧開(kāi)的嘴角,在看見(jiàn)鋼筆的`“尸體”時(shí),立刻消失不見(jiàn)了!澳愀墒裁!你知不知道這支鋼筆在我們這里沒(méi)有的買(mǎi)的!蔽疑鷼鈽O了,對(duì)她大聲說(shuō)道。“對(duì)。。。。對(duì)不起!绷周畿缒樕铣錆M(mǎn)尷尬!罢f(shuō)對(duì)不起有什么用。。。你。。。你。。!蔽移怀陕暤目蘖似饋(lái)。林茜茜看到我哭了起來(lái),心急了,“你別哭呀,我賠你錢(qián)行了吧!”“我。。。我不要。”我背起書(shū)包回家了。

  過(guò)去的大約一個(gè)月的時(shí)間,我都沒(méi)有和林茜茜說(shuō)過(guò)一句話(huà),在一個(gè)星期三的上午,她來(lái)到我的課桌前,把一支鳥(niǎo)不像鳥(niǎo),雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手,不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。

  老師點(diǎn)評(píng):文章以鋼筆為線索,寫(xiě)出了鋼筆由來(lái)的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出,從而使鋼筆有一定意義,同學(xué)朋友情得以體現(xiàn),語(yǔ)言也較為奇特,漲知識(shí)、與大地來(lái)個(gè)擁抱等擬人寫(xiě)法使文章多了活力。真棒!

一支鋼筆作文13

  一張賀卡,一張照片,一支鋼筆,一枚郵票,一個(gè)微笑,一席話(huà)語(yǔ),一縷思念,一絲感動(dòng)……我們成長(zhǎng)的一路上,肯定珍藏了很多很多的東西,它們帶給你的不僅是物質(zhì)上的富有,還有是情感上的美好回憶。

  ——題記

  在一個(gè)凄涼的傍晚,小青很痛苦的哭泣著,她已經(jīng)成了一個(gè)孤兒了。

  她的母親在小青一歲多一點(diǎn)就離婚了,她和她的爸爸生活在一起。爸爸把她帶到鄉(xiāng)下,去她爺爺奶奶那兒住,她一開(kāi)始只是以為爸爸只是帶她來(lái)玩幾天,沒(méi)想到她的爸爸送了她,便匆匆走了,走時(shí)留給她一支鋼筆。她能感覺(jué)到爸爸的背影很虛弱。

  不知不覺(jué)三四年過(guò)去了,小青漸漸長(zhǎng)大了,奶奶又不幸得了重病死了,爺爺就用她爸爸留下的那支鋼筆教她讀書(shū)寫(xiě)字,所以,她在班上的成績(jī)一直名列前茅,有一天,小青突然問(wèn)她的爸爸哪兒去了?她的爺爺默默地對(duì)她說(shuō):“看到這支鋼筆就能看到你的爸爸!”說(shuō)完,她的爺爺?shù)腵眼睛就紅了,很顯然,爺爺沒(méi)有正面回答她的問(wèn)題。

  小青十三歲那年,她的爺爺突然病倒了,爺爺臨走前,小青又問(wèn)起爺爺:“爺爺,爸爸到底哪兒去了?”爺爺吃力地告訴她:“你的爸爸十三年前就死了,這只鋼筆是你爸唯一給你的最后禮物!

  啊!小青的爸爸多么的愛(ài)她;在她臨走前,也寄掛著她的未來(lái),小青看著手中的鋼筆,把它珍藏了起來(lái),她要用這支鋼筆寫(xiě)出她美好的人生未來(lái)。

一支鋼筆作文14

  爸爸送了我一個(gè)生日禮物——一支淡黃色的細(xì)細(xì)的鋼筆。

  我興高采烈地把它帶去了學(xué)校。臨近上課時(shí),我正準(zhǔn)備把這支鋼筆拿出來(lái)顯擺,可硬把文具盒翻了個(gè)底朝天,都沒(méi)有見(jiàn)到鋼筆的身影。咦?鋼筆哪去了?我一氣之下把書(shū)包里的'東西都甩了出來(lái)——還是沒(méi)有鋼筆的蹤跡。我哭喪著臉,眉毛微微皺起,下了座位,向一個(gè)個(gè)同學(xué)打聽(tīng)著鋼筆,一位同學(xué)說(shuō):“淡黃色?細(xì)細(xì)的?楊濤好像也有一支這樣的鋼筆,你去看看是不是?”我便找到了楊濤,他正在把玩著一支鋼筆——與我的鋼筆沒(méi)有不同之處,那會(huì)不會(huì)是我的鋼筆呢?我跑過(guò)去,直接問(wèn):“楊濤,這是我的鋼筆,把他還給我。”因?yàn)槁曇粲行┐螅灾劣谂赃叺耐瑢W(xué)都聽(tīng)得一清二楚,“我從小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)的,怎么成為你的了?你可不要亂說(shuō)!”他臉紅了起來(lái),瞪了我一眼,又繼續(xù)把玩著手上的鋼筆,我原本以為他會(huì)還給我,可我也沒(méi)有證據(jù)證明他拿了我的鋼筆,便悻悻地跑開(kāi)了。心里想著:哼,就是你拿的,還不說(shuō)真話(huà),切,這次就當(dāng)吃了一個(gè)教訓(xùn)吧。

  晚上回到家,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),我打開(kāi)了文具盒,看到了我的鋼筆正好好的躺在最上面。我拿起筆,才恍然大悟,原來(lái)是我誤會(huì)了楊濤嗎?我本要給楊濤道歉的,但又拉不下面子,我們倆便僵持到了今天。對(duì)不起,楊濤。我誤會(huì)了你,請(qǐng)你原諒我。

一支鋼筆作文15

  當(dāng)你走進(jìn)我的臥室時(shí),就會(huì)看見(jiàn)一支棕褐色的鋼筆靜靜地“躺”在我的書(shū)桌上。雖然這只不過(guò)是一支普通的.鋼筆,但里面卻藏有一段使我刻骨銘心的故事。

  記得有一次我在作文班寫(xiě)作文時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶水筆了,于是我東翻西找,一會(huì)兒向桌肚里看看,一會(huì)兒翻著書(shū)包,心里猶如熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我好似一塊被烤得熱氣騰騰的煎餅似的,全身上下冒著熱氣,正當(dāng)我已被絕望之手推進(jìn)絕望之谷時(shí),一支鋼筆被同桌遞了過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,上面還附有一張紙條,只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著幾行清晰的字跡:“文琪,拿去用吧,別耽誤了寫(xiě)作文!”我用顫抖的雙手輕輕地拿起筆,用感激的眼神望著同桌,她見(jiàn)了,只是微微一笑,用手指著遞過(guò)來(lái)的筆,示意我快點(diǎn)兒寫(xiě)作,我的感激之情再一次涌上心頭,然后便開(kāi)始埋頭寫(xiě)作。

  當(dāng)我寫(xiě)完作文時(shí),便把筆悄悄地送回到它的主人身邊,然后微笑著說(shuō):“謝謝,這支筆還給你!彼檬职压P推開(kāi),說(shuō)道:“不用還我,我怕你下次又忘記帶筆來(lái)寫(xiě)作,這支筆你就留著吧。”隨后轉(zhuǎn)身就走,我呆了,不知如何是好,媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話(huà),便走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀說(shuō):“你應(yīng)該為你上次做的事感到慚愧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我才想起上次那件事,那一次,同桌忘帶筆了,急得滿(mǎn)頭大汗,而我卻裝作什么也沒(méi)有發(fā)生似的,心里還想道:誰(shuí)叫你不收拾好東西,這下吃虧了吧!現(xiàn)在想起來(lái),真是令人汗顏。

  幫助,可能只是從一些小事做起,如在別人沒(méi)有帶筆時(shí),遞過(guò)去一支鋼筆;在別人摔倒時(shí),熱心地扶起他……也許,有時(shí)候你只是做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,卻能給別人帶來(lái)方便和溫暖。

  這支鋼筆,我將一直把它放在身邊,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我——要樂(lè)于幫助別人!