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這樣的人讓我佩服作文15篇[薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的這樣的人讓我佩服作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這樣的人讓我佩服作文1
看著人們悲傷地站在墳?zāi)骨,說(shuō)著一句句動(dòng)人的話,我閉上了眼,任眼淚流下。
時(shí)間要追溯到幾天前,那時(shí)我正在過(guò)生日,為了給我慶祝,舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來(lái)了,那天大家坐在餐桌前有說(shuō)有笑地吃飯,突然,哥哥說(shuō)道:“今天是你的生日,我左思右想給你帶了幾本書(shū)來(lái),你看看喜歡嗎?”我接過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“嗯嗯,謝謝哥哥!”
過(guò)完生日后幾天,我坐在書(shū)桌前,迫不及待地拿出書(shū)來(lái)讀其中的一本《奧黛麗·赫本》,讀著讀著,我感到赫本的'童年真是非常不幸:父母早早離婚,稍大后又遭遇戰(zhàn)爭(zhēng),兩個(gè)哥哥被帶走,家里的財(cái)物被洗劫一空。長(zhǎng)大后,更是經(jīng)歷了二婚、流產(chǎn)等打擊!罢媸翘蓱z了!”我心里想到。
雖然奧黛麗·赫本是一名演員,但她卻不張揚(yáng),默默無(wú)聞。到了中年,她成為慈善基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)。更令人佩服的是,她親自到非洲幫助那些沒(méi)有水,沒(méi)有飯,甚至留宿街頭的孩子,給他們生活上的關(guān)照,物質(zhì)上的需求和精神上的關(guān)愛(ài),這一切都令我感動(dòng)不已。這樣的赫本,雖然是一個(gè)鼎鼎有名的大明星,但卻可以褪去光環(huán),不在意自己明星的身份,像一個(gè)母親一樣關(guān)愛(ài)他們。這一點(diǎn),我相信許多人是做不到的。但是,老天好像偏要和優(yōu)秀的人作對(duì)一樣,赫本得了不知道什么病,不幸去世了!
看到最后,我覺(jué)得太遺憾了,讓這樣一位偉人去世,太可惡了!
像奧黛麗·赫本這樣的人,值得我敬佩!
這樣的人讓我佩服作文2
一元錢能感動(dòng)乞丐,一杯水能感動(dòng)路人,一滴雨能感動(dòng)小草,一份小小的愛(ài)能感動(dòng)整個(gè)世界……然而,在我的記憶里,讓我感動(dòng)的,確實(shí)那個(gè)追蝴蝶的孩子。
那是一次去鄉(xiāng)下玩的時(shí)候。天空中點(diǎn)綴著幾朵白云,空氣是那么清新。然而,這些最終都沒(méi)能吸引住我,而是他——那個(gè)素不相識(shí)的孩子。
他穿著一身干凈的衣服,坐在輪椅上,眼睛望向遠(yuǎn)方,那些在田野里玩耍的孩子們,十分向往。他好像是一個(gè)殘疾人,只有一條腿,他也想要像其他人一樣玩耍,可是命運(yùn)總是愛(ài)折磨人,不知是發(fā)生了什么事使他失去了一條腿。
別人不去找他玩,他也不去找別人玩,只是留在原地。
突然,他的目光仿佛被什么吸引了,眼神里充滿興奮。原來(lái)是一只蝴蝶從他面前飛過(guò),那只蝴蝶跟普通的`蝴蝶沒(méi)有多大差異,但在他眼中,卻仿佛是看到了新大陸。而那只蝴蝶仿佛也在說(shuō):“來(lái)啊,快來(lái)抓我。 彼财戳嗣赜幂喴巫,但輪椅已經(jīng)不足以追上蝴蝶了,于是他便跳下輪椅,仿佛他有是一個(gè)四肢健全的人了,他用一只腳也足以比一些小孩跑的快了。追上蝴蝶的那一刻整個(gè)世界都亮了,世界上沒(méi)有的傷痛,病痛。他手機(jī)抓著的仿佛不是蝴蝶,二十整個(gè)世界。在此之后,他裝上了假肢,而他也能像其他人一樣開(kāi)心地玩耍了。
這件事在我心中久久不能忘記,那一幕像放電影一樣,一遍遍浮現(xiàn)在我眼前。生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心,有時(shí),一些小事就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,溫暖著每一個(gè)人。
這樣的人讓我佩服作文3
在我們班,男生比女生人數(shù)要多,并且男女生的成績(jī)的比例更是嚴(yán)重失調(diào)!別的班級(jí),或以前的大多數(shù)班級(jí)中的女生要比男生學(xué)習(xí)好,而且女生要比男生更聽(tīng)老師的話?墒窃谖覀儼,男生要比女生學(xué)習(xí)好,甚至班級(jí)前十四名里只有三名女生,在前二十八名里,也是男生居多。
我們班有這樣一位女同學(xué),她的成績(jī)?cè)谇笆拿,并且還是一位令人佩服的女同學(xué)!這位同學(xué)便是董祥一。從她的身上,我們能感受到勤奮、忠厚、平實(shí)的精神。
她平時(shí)打扮比較樸素、成熟,很少看見(jiàn)她穿過(guò)于花哨的衣服。冬日里,看到她時(shí),她一般穿的都是藍(lán)色校服,加一個(gè)黑色的外套,梳起一個(gè)馬尾辮兒,整個(gè)人給人的感覺(jué)是十分干練的。
她是一個(gè)做什么事都很沉穩(wěn)的.人。當(dāng)遇到一個(gè)十分令人震驚的事后,我們都會(huì)發(fā)出各種各樣的驚嘆聲。比如:“啊!哈哈!啥?嗯?唉呀!”而她則是莞爾一笑,也不會(huì)像我們那樣興奮的拍手、拍桌子,大叫一聲:“好!”
在校園生活中,她與我們之間交流的是同學(xué)間的趣事和大量的有關(guān)學(xué)習(xí)的事。課間也只會(huì)偶爾上個(gè)廁所,出來(lái)休息一會(huì)兒。大多數(shù)課間,她都在學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)完之后才會(huì)安心地出來(lái)休息。而且她總是能在那種嬉鬧的環(huán)境下穩(wěn)如泰山,做著自己手里的一份事。前幾天,在看她的隨筆時(shí),我才知道她經(jīng)常每天早上5點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)。5點(diǎn)!那時(shí)候我還在被窩里做美夢(mèng)呢!
祥一同學(xué),作為一名漂亮的女孩兒,并不是很注重自己的外表。她真正注重的是自己的學(xué)業(yè)與才華,她做事向來(lái)穩(wěn)重,她性格忠厚、平實(shí),從不會(huì)想一些亂七八糟的事。這是一個(gè)多么令人敬佩的姑娘呀!
這樣的人讓我佩服作文4
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),靈動(dòng)閃閃的眼睛,高個(gè)頭兒,氣場(chǎng)十足,就連穿著校服都走路生風(fēng),一看就是位天生要強(qiáng)的主兒。至于我為何欽佩她,還得從成為她的同桌之后說(shuō)起……
開(kāi)學(xué)之初,她毛遂自薦,成了班長(zhǎng)候選人之一。哪知中學(xué)生遠(yuǎn)沒(méi)有小學(xué)生那么聽(tīng)話,大家都個(gè)性十足,班級(jí)事務(wù)也千頭萬(wàn)緒。開(kāi)始,她也手忙腳亂,狼狽不堪,但她沒(méi)有放棄,每天認(rèn)真完成老師交給她的任務(wù),盡力為班級(jí)付出。在學(xué)習(xí)上,她也爭(zhēng)當(dāng)表率,從課堂筆記到解題思路,從習(xí)題到小測(cè)試,她都認(rèn)真對(duì)待。就這樣她像一面旗幟一樣帶領(lǐng)著我們走在初中學(xué)習(xí)的大道上。這種一絲不茍的品質(zhì)讓大家心悅誠(chéng)服,理所當(dāng)然成為我們心目中的班長(zhǎng)。
有一次,我英語(yǔ)考試失利,她自告奮勇幫我輔導(dǎo),美其名曰,是我的同桌,離我最近。我感激涕零。她說(shuō)到做到,每天給我聽(tīng)寫(xiě),批改,幫助我分析錯(cuò)因。從此,我又拜她為師!我們一直在反反復(fù)復(fù)聽(tīng)寫(xiě),一直反反復(fù)復(fù)鞏固知識(shí)點(diǎn),一直在反反復(fù)復(fù)刷題,從不間斷,我的英語(yǔ)成績(jī)竟然大幅度提高。她竟然比我還開(kāi)心,笑著說(shuō):“看吧看吧,只要持之以恒,就能獲得成功!比粵](méi)說(shuō)她自己為此所做出的巨大付出。聽(tīng)得這么輕描淡寫(xiě)的一句,我的淚好像在眼眶中走鋼絲,搖搖欲墜,想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)感激她的話,但是又不知從何說(shuō)起。她見(jiàn)狀,連忙安慰我說(shuō):“內(nèi)因是最主要的原因,是你自己夠努力,夠堅(jiān)持……”就是這種人格魅力,讓我非常喜歡、非常欽佩我的`這位同桌,她給我的學(xué)習(xí)以莫大的幫助,幫我化解了很多困難。
感謝我在新的求學(xué)環(huán)境中遇到了我的同桌,從對(duì)她的欽佩中,我會(huì)找到最好的自己……
這樣的人讓我佩服作文5
我們班上有一位個(gè)子不高,頭發(fā)不長(zhǎng),精瘦,機(jī)靈的小伙子,他是幽默的數(shù)學(xué)王子,是我的好朋友。
中午,同學(xué)們正玩得不亦樂(lè)乎,我望穿了雙眼也沒(méi)有看見(jiàn)數(shù)學(xué)王子。于是我問(wèn)我最好的朋友丁浴梵。丁浴梵說(shuō):“他被老師叫去了。”
“哦!知道了。一定是又和老師去pk乒乓球了!闭f(shuō)著,我迅速跑向乒乓球臺(tái),可是,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。我跑遍了學(xué)校的所有乒乓球臺(tái),也沒(méi)有見(jiàn)到他們的'影子。
我沮喪地回到操場(chǎng),垂頭喪氣地站在墻角。這時(shí),丁浴梵從廁所里出來(lái)了,他看見(jiàn)我,問(wèn):“東哥,你怎么了?”
我說(shuō):“我找不到數(shù)學(xué)王子了!
丁浴梵說(shuō):“哦!那你去老師房間里看看吧。他們沒(méi)打乒乓球,一定是和老師說(shuō)話呢!
于是,我來(lái)到老師的宿舍門前,爬在窗臺(tái)上,偷偷往里看。只見(jiàn)張榮強(qiáng)正坐在電腦前為我們訂正作文周報(bào)呢。哦,我想起來(lái)了,課外活動(dòng)的時(shí)候,老師經(jīng)常會(huì)叫他訂正作文周報(bào)呢!
想一想,每次課外活動(dòng),我們都在快樂(lè)地打乒乓球,而那么迷戀乒乓球的他卻無(wú)怨無(wú)悔地在為我們服務(wù),我真的很佩服他。
其實(shí),他讓我佩服的地方不止這些。每天中午,老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我們不會(huì)做,他就給我們耐心地講題。上課的時(shí)候,如果沒(méi)有老師,我們會(huì)大吵大鬧,可他坐在位置上,認(rèn)真地學(xué)習(xí),讀書(shū),好像進(jìn)入了另一個(gè)世界。
他的事情還有很多,三年都講不完。
這就是讓我最佩服的人,我們班的數(shù)學(xué)王子——張榮強(qiáng)。
這樣的人讓我佩服作文6
在人生這漫漫長(zhǎng)河中,我們要不斷與周圍的人接觸,這就有了“朋友”這兩個(gè)字。王梓聿是一個(gè)沉默寡言的人,說(shuō)話從來(lái)直入主題,不帶任何廢話。并且他從來(lái)不愛(ài)笑,一雙三角眼顯現(xiàn)出他的強(qiáng)勢(shì)。
每當(dāng)下課后,同學(xué)們?nèi)宄扇,有說(shuō)有笑,而他總是陰沉著臉,一人獨(dú)自坐在角落里寫(xiě)作業(yè),一副桀驁不馴,不食人間煙火的樣子。他的少言寡語(yǔ)導(dǎo)致他說(shuō)話很“純”:有事從來(lái)不廢話,直入主題,一步到位。比起那些說(shuō)十籮筐話,有九籮筐廢話人,我實(shí)在是十分喜歡他的這個(gè)特點(diǎn)。
他的'笑點(diǎn)大多數(shù)時(shí)候會(huì)極其的高,因?yàn)榻?jīng)常找不到笑點(diǎn),所以他從來(lái)不在一群同學(xué)中笑。 他也不喜歡開(kāi)玩笑,因?yàn)樗J(rèn)為被耍來(lái)耍去的感覺(jué)很不好,感覺(jué)非常過(guò)分。為此,我常想,如果哪一天他能笑得非常開(kāi)心,那么那一天的太陽(yáng)絕對(duì)是從西邊出來(lái)的。
雖然太久的沉默使得他臉上永遠(yuǎn)是萬(wàn)年冰山,但是沉默不僅使得他的笑點(diǎn)與別人有差距,也可以讓有機(jī)會(huì)去冷靜客觀的思考,成為了一個(gè)三觀端正品行優(yōu)良,為人正直的人——他開(kāi)始慢慢的成熟,而他的成熟又不驕不躁,帶著老成與穩(wěn)重,他做事情也越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn),有理有據(jù)。
和他交往的人都覺(jué)得他是個(gè)強(qiáng)勢(shì)的萬(wàn)年冰山。但如若讀懂他的內(nèi)心世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)出他身上的陽(yáng)剛正氣,與他的表面相反——溫柔且善良。曾經(jīng)他與我說(shuō)“討厭這個(gè)世界”,換一個(gè)普通人聽(tīng)到后,肯定會(huì)覺(jué)得這個(gè)人一定很二,怕不是個(gè)傻子,但是我覺(jué)得:誰(shuí)又會(huì)曉得他說(shuō)的是什么事情呢?也許,正是因?yàn)闆](méi)有人理解,才只能自己理解自己,才會(huì)開(kāi)始變得沉默,變得不喜歡笑,變得強(qiáng)勢(shì)。
無(wú)論如何,有這樣的好朋友在我身邊,我深感榮幸:他陽(yáng)剛正氣品格和廣闊的胸懷,都讓我不得不佩服。
這樣的人讓我佩服作文7
在生活中總會(huì)遇到各形各色的人和事,在忙碌的生活中,無(wú)數(shù)的人們與我們擦肩而過(guò),又隨即消失在記憶的長(zhǎng)河中,然而在這些魚(yú)群般涌進(jìn)生活的人群中,卻有那一種人在心底里刻上了火紅的烙印。
常常會(huì)在生活中遇見(jiàn)這樣一類人,他們救死扶傷,他們杏林春暖,他們將心比心,他們使病危之人重獲新生,他們就是我們心中的白衣天使醫(yī)生。起初我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)并沒(méi)有太多的了解,而當(dāng)我看了《在人間》這部紀(jì)錄片時(shí),對(duì)醫(yī)生的敬佩之情油然而生。醫(yī)生是一個(gè)令人愛(ài)戴的職業(yè),他們小到看病打針,大到手術(shù)切割,只要一個(gè)微小的差錯(cuò),就足以釀成大禍。在上海的某家醫(yī)院,數(shù)以百計(jì)的骨腫瘤患兒失去了胳膊和腿,在這些幼小的生命上刻下了無(wú)情的傷疤。是醫(yī)生在巨大的困難之下摘出骨瘤,才留住了這些無(wú)辜的生命。因?yàn)樗麄兛偸悄敲磳P闹轮荆敲礉撔膶W,從不馬虎,從不大意,才能挽回?zé)o數(shù)生命。
醫(yī)生不但有精湛的.醫(yī)術(shù),還有博愛(ài)的胸懷。當(dāng)病人遭受病痛的折磨,看不見(jiàn)生活的希望時(shí),是醫(yī)生,他們像仁愛(ài)的母親給予病者重生的希望和勇氣,面對(duì)著阿茲海默病患者,是他們就是一個(gè)個(gè)忠實(shí)的親人和朋友,細(xì)心照料病人的日常生活,從不抱怨,從不退縮。
醫(yī)生們無(wú)論何時(shí)都默默無(wú)私的堅(jiān)守在崗位上,用他們無(wú)私的奉獻(xiàn),把無(wú)數(shù)的人從死亡線上拉回,醫(yī)生用他們的雙手使這個(gè)世界充滿了希望,醫(yī)生讓我敬佩,有了它們,就像有著白衣天使默默守護(hù)著我們。
這樣的人讓我佩服作文8
沖破時(shí)空的枷鎖,抖落歷史的塵土,你,令我佩服!
不曾想,呂布縱橫沙場(chǎng)。
漫天黃沙,仿佛將眼下要塞吞噬,滿山遍野的敵人,如黑云壓城,令人窒息。戰(zhàn)神佇立風(fēng)沙之中,迷離的目光漸漸有了焦距。手中的酒一飲而盡,他握緊了手中的方天畫(huà)戟,拍了拍身旁的戰(zhàn)馬,重嘆一口氣,大手一揮,飛身上馬,旋即沖入漫天黃沙。這是呂布的承諾,即使萬(wàn)劍穿心,定會(huì)殺出一條血路,屹立不倒。
呂布成功了,一人一戟,沖鋒陷陣,如入無(wú)人之境,成就戰(zhàn)神之名。或許呂布的結(jié)局并不完美,但他偉岸的身軀,必然成為每一段歷史的見(jiàn)證者眼里無(wú)法逾越的山,仿若“力拔山兮氣蓋世”。他堅(jiān)毅地讓我折服。
不曾想,李白對(duì)酒當(dāng)歌。
月下,寒風(fēng)凜冽,男子一襲白衫,手持一杯小酒,一把折扇,輾轉(zhuǎn)徘徊,仰天問(wèn)月。落寞的詩(shī)仙會(huì)孤獨(dú)嗎?不,他有明月相隨,詩(shī)酒相伴。盡管他偶爾被時(shí)光慮拋,也間或?yàn)橄顭o(wú)力。但他“使力士脫靴,貴妃捧硯”之后決然拂袖而去,去來(lái)天地之間,仰天長(zhǎng)吟:“天生我材必有用”。他是埋怨世俗、鄙棄功利的酒鬼,更是“把酒問(wèn)青天”的詩(shī)魂,何嘗不是仙人哲人的瀟灑與高傲呢?
不曾想,諸葛亮談笑風(fēng)生。
臥龍一襲青衫,一把羽扇,儒雅風(fēng)度與軍營(yíng)里的肅殺氣氛格格不入。他揉了揉眼,手指軍事地圖,一遍又一遍模擬推演早已躊躇滿志的戰(zhàn)術(shù)。河邊,一排草船搖晃歸來(lái),身邊的將領(lǐng)紛紛夸贊軍師神機(jī)妙算。他撫了撫長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,望向江面的遠(yuǎn)方,若有所思,帶著神秘的微笑。他仿佛聽(tīng)到戰(zhàn)斗的鼓響,看到凱旋的`大軍。
后悔未能與這些英雄豪杰同戰(zhàn)、共飲、言談。但每一個(gè)英雄的影子,都觸動(dòng)著我心中那把未曾染血的劍、未曾斟酒的杯。這樣的人,無(wú)法讓我釋?xiě),怎能不讓我佩服?/p>
這樣的人讓我佩服作文9
在我們的生活之中,我們總是會(huì)遇到各種各樣的事情,也會(huì)遭遇各種各樣的人。我在前一陣子就遇到了一位讓我非常敬佩的人。在明天早上的時(shí)候,當(dāng)大多數(shù)的人都沉浸在自己的睡夢(mèng)之中,伴隨著寒風(fēng),大街上都會(huì)傳來(lái)一陣一陣掃帚揮動(dòng)的聲音。這是城市的環(huán)衛(wèi)工人在為我們的街道進(jìn)行打掃整潔。等到絕大多數(shù)的人起床上班之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們走過(guò)的街道非常的干凈。作為每天都出入小區(qū)的我最讓我感到欽佩的人就是我們小區(qū)的清潔員。
在我們小區(qū)里面,清潔員是一位年齡非常大的老奶奶。老奶奶的頭上經(jīng)常會(huì)戴著一頂草帽,身上穿著都是清潔工人經(jīng)常穿的橘黃色的背心。雖然說(shuō)老奶奶的年齡已經(jīng)很大了,但是每天還堅(jiān)持那么早起來(lái)打掃小區(qū)里面的衛(wèi)生。我上學(xué)的時(shí)候,在出小區(qū)的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)看到老奶奶辛勤的打掃,有的時(shí)候有的孩子在路上將自己早餐吃剩下的豆?jié){瓶或者是一些塑料袋并沒(méi)有扔到垃圾桶里面,而是隨意的丟在地上。在這個(gè)時(shí)候,老奶奶就會(huì)急匆匆的趕過(guò)去撿起這些垃圾,然后扔進(jìn)垃圾桶里面。
在秋天的時(shí)候,老奶奶還會(huì)比以往起的更早,因?yàn)榍锾煨^(qū)里面的綠化做得非常好,所以早上的落葉很多。我也經(jīng)常會(huì)在落葉的時(shí)候站在樹(shù)下拿起手機(jī)拍攝落葉的情景。老奶奶看到我這樣做的時(shí)候并沒(méi)有打擾我,反而在一旁等我拍完之后才拿起自己的`掃著掃過(guò)剛剛我拍攝的地方。雖然說(shuō)清潔工在整個(gè)社會(huì)層面上面并不是一個(gè)非常好的工作,但是我卻覺(jué)得這是因?yàn)樗麄兊拇嬖诓抛屛覀兊某鞘凶兊媚敲吹母蓛粽麧。也正是因(yàn)樗麄兊拇嬖,才讓我們能夠享受到干凈的城市環(huán)境,給自己一個(gè)舒適的心情。
這樣的人讓我佩服作文10
后來(lái),過(guò)了很久,他那90度的深鞠躬,總會(huì)在我腦海中浮現(xiàn),他教會(huì)了我如何做人。
他有一雙讓女生都十分羨慕的眼睛,像流水般清澈,那柳葉眉就像是畫(huà)上去的一樣,工整而細(xì)致,嘴巴總掛著一副讓人愉悅的微笑,整潔的衣著,更是讓人過(guò)目不忘,他身上散發(fā)著一種讀書(shū)人的氣質(zhì),他是我小學(xué)時(shí)的同桌,我喜歡叫他鋒哥。
他成績(jī)好得讓人不可思議,不管哪一科,都是第一,并且和第二名差了好幾十分。但他身上最吸引人的,還是他那九十度的.深鞠躬。
他不論見(jiàn)到哪位老師,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),都會(huì)停下腳步,鞠躬說(shuō)聲“老師好”,見(jiàn)到學(xué)生家長(zhǎng)、校外來(lái)的領(lǐng)導(dǎo),都會(huì)微笑說(shuō)您好,并鞠躬;每當(dāng)他做錯(cuò)事或冒犯了別人,也會(huì)用90度的鞠躬,表示歉意。這樣的動(dòng)作,日復(fù)一日,年復(fù)一年沒(méi)有停止過(guò)。
有一次,我們放學(xué)回家,一個(gè)阿姨拎著一大袋零食,可能是來(lái)找住宿的兒子吧。一不小心,他撞到了那個(gè)阿姨,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),阿姨就破口大罵:“神經(jīng)病啊,看沒(méi)看路啊,現(xiàn)在的學(xué)生都這么沒(méi)禮貌的嗎?”這樣的話讓我聽(tīng)著頭皮發(fā)麻,我轉(zhuǎn)眼看向他,他身上灑滿了牛奶,我扶他起來(lái),很想去跟那個(gè)阿姨理論,他一把拉住我對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨對(duì)不起。”緊接著又是一個(gè)90度的鞠躬,這一次,我真的對(duì)他心生佩服。
能和他成為同學(xué),我感到驕傲,感到自豪,他的教養(yǎng),讓我發(fā)自內(nèi)心的佩服。
這樣的人讓我佩服作文11
每個(gè)人都有自己佩服的人,我最佩服的人她。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí),有理想、目標(biāo)團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人,很謙虛,他讓我佩服。
記得那次體育課,體育老師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)選800米的運(yùn)動(dòng)員。我們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備好了之后。大家站在起跑線上。隨著老師的`一聲號(hào)令,我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),她就像一只箭飛了出去。
我感到一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò),隨后大家跑了起來(lái)。她跑得飛快,一呼一吸,配合自己配合的很好。跑了兩圈之后,我們大家都已經(jīng)堅(jiān)持不住了。只剩下幾位同學(xué)還在奮不顧身的跑。
我看見(jiàn)他們幾個(gè)還在堅(jiān)持跑,也就咬著牙緊緊地跟著他們。
再累,走也要走到終點(diǎn)。我不斷地給自己打氣。
趁轉(zhuǎn)彎,我迅速加速,好不容易追上了她。氣喘吁吁的問(wèn):我們都跑了三圈了,你不累嗎?。
她深深地吸了一口氣,喘著粗氣道:再累也要堅(jiān)持,我的目標(biāo)是終點(diǎn)。
她這么一說(shuō),我被她頑強(qiáng)拼搏的精神所折服。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得那一次下課,很多同學(xué)都已經(jīng)出去玩了她卻留在教室學(xué)習(xí)。我過(guò)去看了一下:這不是老師布置的那道題嗎?我覺(jué)得很難,就說(shuō)這道題那么難,還要是不寫(xiě)了吧?出去玩
她淡淡一笑:再難題,只要認(rèn)真去思考,去做,那就難了喲。過(guò)了一會(huì)兒,她緊皺的眉頭舒展開(kāi)好,她真的做出那道難題。我打心思佩服她,怎么也想不到這么難的題他都解出來(lái)了,真是天才呀!
這樣的人讓我佩服作文12
這樣的人讓我佩服,他就是我的組長(zhǎng)——趙禹翔。
趙禹翔,男,一頭烏黑的頭發(fā),一米五幾的個(gè)子,雖個(gè)子不高,有時(shí)還十分調(diào)皮,但就是這樣的一個(gè)人,在管理小組事務(wù)時(shí),卻一絲不茍,以身作則。
“快點(diǎn)交數(shù)學(xué)作業(yè)!”瞧,趙禹翔站在我們面前發(fā)號(hào)施令呢!他滿臉嚴(yán)肅地看著我們。等作業(yè)一收齊,他就迅速抱起作業(yè),跑到后面的老師辦公桌,我們組又是第一……他做事積極,在他的帶領(lǐng)下,我們組改掉了拖拉的毛病,收作業(yè)的速度越來(lái)越快。
在課堂上,他總是以身作則。每當(dāng)龔老師讓同學(xué)們來(lái)講題目,他總是高高地舉著手,不停地提醒老師:“我來(lái),我來(lái)!”老師讓他回答問(wèn)題,他興高采烈,說(shuō)話頭頭是道。老師問(wèn)得所有問(wèn)題,他都能完美地回答,為我們小組取得了不少的榮譽(yù)。
他還樂(lè)于助人,喜歡幫助同學(xué)!笆紫冗@道題應(yīng)該……”他雙手指向這道題,給吳雨嬋講解著。他是那樣地嚴(yán)肅認(rèn)真,一遍過(guò)后,吳雨嬋還未明白,趙禹翔再耐心地給她重新講一遍,吳雨蟬恍然大悟,連聲道謝,趙禹翔這才開(kāi)心地笑了。他就是如此地樂(lè)于幫助同學(xué)。
如果你只認(rèn)為他是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真地人,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他還有他的幽默、搞笑的一面。
瞧!只見(jiàn)他雙手做成剪刀狀,放在頭上當(dāng)兔耳,嘴里還唱著:“小了白了兔,白了又了白……”加上他那夸張的表情,逗得我們組哈哈大笑,學(xué)習(xí)的疲憊之感和不愉快的事情全都拋之腦后。因此他有一個(gè)獨(dú)特的`“美名”——“兔子”!巴米印痹谖覀兘M帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),讓我們的學(xué)習(xí)生活輕松又愉快。
這就是我們組的組長(zhǎng),你盡職盡責(zé),為我們組付出許多。你讓我佩服,我為有你這樣的組長(zhǎng)而自豪!
這樣的人讓我佩服作文13
生活中我會(huì)遇到各種各樣的人,有朋友,陌生人……而真的有一位這樣的人讓我不得不佩服,她是一位平凡卻又不平凡的人。
她不平凡所在是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。剛一上初中,許多同學(xué)都不喜歡跟她玩,原因就是她是個(gè)特別厲害的學(xué)霸。然而他對(duì)這些疏遠(yuǎn)視而不見(jiàn),反而轉(zhuǎn)化成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。她越學(xué)越輕松,目不窺園,足不下樓而且?guī)椭覀儗W(xué)習(xí),最終以一顆善良的心和樂(lè)于助人的品質(zhì)使大家佩服她,愿意和她一起玩,F(xiàn)在她成了我最好的朋友之一,好開(kāi)心!
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,體育也不可否認(rèn)。她的鞋子都是特別長(zhǎng)的、軟的、厚的運(yùn)動(dòng)鞋。穿上他們就好像天不怕地不怕似的怎么跑都跑不累。八百米的跑道她用瘦小的身軀沖向了第一。體育課上她更是讓人佩服。老師教的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)傳球的力度和禁忌,她學(xué)的特別到位。有的時(shí)候?yàn)榱送瓿衫蠋煹娜蝿?wù)會(huì)拼命沖過(guò)去把球住。最近我們都加入了籃球隊(duì),她做了籃球隊(duì)的主力之一。千萬(wàn)不要以為主力只是打得好、多打幾場(chǎng)比賽,她會(huì)關(guān)心我們每個(gè)人的練球狀況,幫助我們更高效率的.練球。
他了解怎樣搭配食物對(duì)身體有益,知道他的身體所需,有時(shí)還會(huì)幫助同學(xué)搭配營(yíng)養(yǎng)食物。
這就是她不平凡所在。
然而她和我們都一樣,像個(gè)女孩子喜歡DIY娃娃,有時(shí)別人欺負(fù)她也會(huì)還手。別看她表面上那么文靜,其實(shí)在宿舍里就可以把本性暴露出來(lái):學(xué)羊“咩咩咩”的叫;打著手電筒看課外書(shū);甚至有時(shí)還會(huì)撒嬌似地纏著我們要好吃的,F(xiàn)在很少會(huì)有人會(huì)暴露自己的本性,都會(huì)偽裝著讓自己厲害些,而這樣的人多可貴呀!但愿這個(gè)社會(huì)不要那么假,像我這位可貴的朋友多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
這就是她平凡之處。我的朋友就是這樣,說(shuō)不平凡卻又很平凡。這就是我佩服的人。
這樣的人讓我佩服作文14
在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的人讓你嘆息。然而在我的生活中,他是一個(gè)讓我感到佩服的人。
有一次,老師出了一道很難很難的數(shù)學(xué)題,有的同學(xué)答不上,有的做上也做錯(cuò)了。正當(dāng)大家都很無(wú)奈的時(shí)候,他就直接說(shuō)出了正確答案,我們和老師都很吃驚,這么難的數(shù)學(xué)題他竟能做得出來(lái)。
下課了,同學(xué)們有的聊聊天,有的玩了會(huì)游戲,各做各的一份事去。
而我則去問(wèn)他:“那道題你是怎么答上來(lái)的?”
他說(shuō):“只要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講的各種習(xí)題,再把公式運(yùn)用一下,每一道題都很簡(jiǎn)單!睆哪且粫r(shí)刻開(kāi)始,我就決定每天抽空都去問(wèn)他兩道難題,并且他也給我講了,我也很明白。我決定把他當(dāng)成我的榜樣,努力學(xué)習(xí)。
上初中以后,第一次考了期中考試,成績(jī)下來(lái)了,我的'榜樣他考了全年組第一。我和大家都對(duì)他五體投地,刮目相看,心悅誠(chéng)服。
大家都想拜他為師,正當(dāng)大家都在問(wèn)他題時(shí),我自己一個(gè)人在想那道題,我堅(jiān)定我的信念,那就是不斷努力、超越,成為一名的三好學(xué)生。
大家都佩服他。是他打動(dòng)了我內(nèi)心的靈魂,是他讓我找到了人生目標(biāo)。我佩服他,并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,而是他品質(zhì)、學(xué)習(xí)都很好,所以我才以他為榜樣。
這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,我怎能不佩服他呢。
這樣的人讓我佩服作文15
短發(fā)、喜歡瘋玩、大大咧咧的笑聲,這聽(tīng)起來(lái)似乎不是一個(gè)女孩的性格,可這卻真真實(shí)實(shí)地出現(xiàn)在她身上。若不是穿著紅校服,看背影還真是一個(gè)男生。她,球場(chǎng)上的?;她,賽場(chǎng)上的貴賓。她能在球場(chǎng)上與男生大戰(zhàn)三百回合,頗有木蘭殺敵的氣概。不少人稱呼她”假小子“、”男人婆“,可她肩一聳,什么都不在乎。
我曾一直以為她是一個(gè)粗枝大葉的人,直到有一天……
雨后的賽道是濕滑的,遠(yuǎn)處看,仿佛鑲上了一層薄膜;草地上,金光閃閃的露珠串在草葉上這時(shí),一個(gè)身影如初發(fā)之箭筆直射出——是她,在和其他同學(xué)賽跑。她的速度很快,在所有人中遙遙領(lǐng)先。
這個(gè)時(shí)候,一個(gè)與他人打鬧的男生,不慎踏入小水坑,濕滑的跑道加上這水坑,他滑倒了。后面沖過(guò)來(lái)的同學(xué),急剎不住,絆倒了在地上,”咚“的一聲,如敲響警鐘般。周圍頓時(shí)沉寂下來(lái),在場(chǎng)的同學(xué)都望向了他們,但卻沒(méi)有人伸出援手。不遠(yuǎn)處的她目睹了這一切,調(diào)轉(zhuǎn)回來(lái)。她一言不發(fā),走近他們,蹲下來(lái)沉著地檢查傷口,將其中一個(gè)同學(xué)的手搭在自己肩上,攙扶著他走向旁邊的空地。并且招呼其他同學(xué)去幫助另一個(gè)絆倒的.同學(xué)。這一系列的動(dòng)作依舊風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧。
事后,她對(duì)我說(shuō):”我去扶他,只是不想讓他影響我發(fā)揮罷了。”我搖了搖頭,真是一個(gè)口是心非的人!
以前的我一直覺(jué)得她活的不像一個(gè)女生,但這件事后,我覺(jué)得這樣對(duì)立的性別與性格組成的她,即使是一個(gè)”假小子”又有什么關(guān)系呢?每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),而她自由不羈又真誠(chéng)細(xì)心,她仍舊是那個(gè)她,只是我再遇見(jiàn)她時(shí),心中的佩服之意總會(huì)油然而生。