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你是我的一本書(shū)作文

時(shí)間:2024-02-09 17:07:41 好文 我要投稿
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(優(yōu)秀)你是我的一本書(shū)作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的你是我的一本書(shū)作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)你是我的一本書(shū)作文15篇

你是我的一本書(shū)作文1

  櫓聲悠遠(yuǎn),江南古鎮(zhèn)打開(kāi)塵封記憶,和諧寧?kù)o。你是否察覺(jué)它的親切,宛若一個(gè)深藏在心底的夢(mèng)影。

  ——題記

  人常言,江南如畫(huà),舟行碧波,人在畫(huà)中;人常言,江南如詩(shī),清幽綿長(zhǎng),和諧清雅。我卻欲言,江南,你是我的一本書(shū),品讀江南,至純至關(guān)。

  斜倚青石,坐岸聽(tīng)水吟。聽(tīng)!水在輕吟淺唱,若優(yōu)雅琴聲,叫人想起白居易的詩(shī)句“大珠小珠落玉盤(pán)”。水面時(shí)而平滑似鏡,盈盈如緞,卻又如夢(mèng),陽(yáng)光恰似金色長(zhǎng)梯,垂落水面,沉淀下滿(mǎn)地金色,水光瀲滟,折射出彩霞斑斕。伸手輕輕浸入水中,水面蕩起一層淺淺笑意,只覺(jué)清涼怡人,不禁莞爾。

  江南,你是我的一本書(shū)。讀江南的水,品味那水平如鏡,淡然寧?kù)o。

  夢(mèng)里的如煙細(xì)雨,夢(mèng)里的杏簾酒香,夢(mèng)里的綠草如茵、桃花流水,都融入了江南柔情的雨中,悠然靠岸。雨絲絲,細(xì)密如花針,宛若圣潔的天使,降臨紅塵。撐一把油紙傘,穿一身碎花長(zhǎng)裙,獨(dú)步江南的'雨巷,只見(jiàn)雨絲如泣如訴,寂寂隨著天光飄落,卻見(jiàn)人家屋頂上全籠著一層薄煙。雨密密地連綴,在傘面悄然聚攏來(lái),最終又不舍地滑落,濺起一地微涼。細(xì)看原本清晰的遠(yuǎn)岱,近處的石橋,只剩煙雨朦朧。

  江南,你是我的一本書(shū)。讀江南的雨,感受那細(xì)膩柔情,凄然如訴。

  二十四橋的清風(fēng)明月,醉在這獨(dú)占天下三分月色的江南。卻見(jiàn)滿(mǎn)月光華,完滿(mǎn)無(wú)缺,盈盈似幻。月下,舉杯邀明月共飲,對(duì)飲成三人。只見(jiàn)月華如水,可曾遙寄相思淚。月卻無(wú)語(yǔ),只依舊將寂寞的清輝灑向大地,清冷而迷人的光亮,任由古老的船櫓將其輕輕攪動(dòng)。

  江南,你是我的一本書(shū)。讀江南的月,讀懂那風(fēng)雅動(dòng)人,清輝似鏡。

  江南,好一片迷人的家園,好一本至純至美的書(shū)。江南,你是我的一本書(shū),青鳥(niǎo)在煙雨中不知飛過(guò)多少季節(jié),讀你,讓我愛(ài)上那份和諧與寧?kù)o。

你是我的一本書(shū)作文2

  形不似書(shū)卻為書(shū)。這本書(shū),不是自傳,卻給人以真實(shí)寫(xiě)照;這本書(shū)不是百科全書(shū),卻匯集了一切;這本書(shū),不是天書(shū),它卻沒(méi)有一字。這本書(shū),我讀了好久好久,從一點(diǎn)一滴中漸漸讀懂了一些。它充滿(mǎn)了奧秘,讓我永遠(yuǎn)也讀不完。

  你是我的一本書(shū)—知識(shí)!皶(shū)中自有黃金屋”你便是,每當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)冬去春回,我便知道生命有其生活的方式與規(guī)律,它不是一成不變的,我們無(wú)法改變環(huán)境何不像小鳥(niǎo)一樣適應(yīng)環(huán)境呢?花開(kāi)花落,葉起葉墜,讓我讀懂了生命之長(zhǎng)短,命運(yùn)有其安排,我們無(wú)法去控制它,卻可以像花兒一樣,活得漂亮鮮艷,像草葉一般,活得剛強(qiáng)精彩。到生命的最后一刻仍能自豪地說(shuō)我活得很有意義與價(jià)值。你是大自然,你是我的一本書(shū)。

  你是我的一本書(shū)—心靈!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨……”腦中仍然清晰地記得那顆嫩苗,在我眼中,它是弱小的。但它經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,我以為它會(huì)連根拔起,以風(fēng)雨結(jié)束它的生命。但卻沒(méi)有,落了許久的雨,天空掛晴了,一切都明朗了的時(shí)候,我再去看它。幾滴露珠親切地滾動(dòng)在小葉苗上,陽(yáng)光把它照得透亮,遠(yuǎn)處望去,它在隱隱發(fā)光。繼續(xù)生長(zhǎng),享受自然賦予的愛(ài)是它磨難的贈(zèng)品。它扎根大地,幾時(shí)風(fēng)雨侵襲也不畏懼,頑強(qiáng)地堅(jiān)守職責(zé)。它讓我懂得了當(dāng)生命帶給我們挫折和磨難時(shí),只要我們永不屈服,頑強(qiáng)抗?fàn)帲灰覀冞活著就應(yīng)該充滿(mǎn)希望與理想,就沒(méi)有理由說(shuō)要放棄,我們的.生命是偉大的!大自然以風(fēng)雨和小草帶給我心靈的奮進(jìn),讓我讀懂了生命。你是大自然,你是我的一本書(shū)。

  你是我的一本書(shū)—純潔。你呵護(hù)萬(wàn)物,使萬(wàn)物生長(zhǎng)。你無(wú)私,你無(wú)畏,你純潔。小溪淅瀝淅瀝地緩緩流淌,運(yùn)承著自己的生命,不與大海爭(zhēng)涌;小草蔥翠欲滴,守護(hù)著花兒,不與花兒爭(zhēng)艷;種子頑強(qiáng)生長(zhǎng),堅(jiān)守自己的意志,不與大樹(shù)爭(zhēng)雄……讓我精神純潔,心存善良與感恩,開(kāi)闊舒暢。你是大自然,你是我的一本書(shū)。

  翻過(guò)一頁(yè),過(guò)去的永存記憶;翻過(guò)一頁(yè),往后的憧憬未來(lái);翻過(guò)一頁(yè),我又讀懂了許多許多,大自然啊,你給我的僅是一本書(shū)嗎?

你是我的一本書(shū)作文3

  朋友,你是我的一本書(shū)。我也是你的一本書(shū)。

  一個(gè)人就是一本書(shū)。

  我們?cè)谝黄鸨舜碎喿x。用眼睛,用靈智。讀真,讀善,讀美,讀出生命的感動(dòng);讀偽善,讀丑惡,讀狡詐,讀懂怎樣為人,讀懂為人的準(zhǔn)則。

  人比所有的書(shū)精彩。人是最好的長(zhǎng)篇小說(shuō);钌膫(gè)性、語(yǔ)言,活生生的動(dòng)作、神態(tài),還有瞬息萬(wàn)變、難以言表的心理,風(fēng)云變幻、水到渠成的結(jié)局……使人興奮、悲哀、凄涼、拍案 叫絕、回味無(wú)窮…… 許多藝術(shù)作品真的.能“源于生活而又高于生活”嗎?如此豐富而又微妙的模糊性,讓人著迷又束手無(wú)策,要怎樣柔軟、怎樣縝密的思維之網(wǎng),才能將“人”的全部真實(shí)裹挾進(jìn)去呢?

  人是最好的書(shū)。其魅力比單純的文學(xué)閱讀要難上百倍、千倍。

  你讀別人,別人也在讀你;你是別人的鏡子,別人也是你的鏡子。人隨鏡換,景隨步移。不是單一的、靜止的。

  讀人的魅力還在于被讀的“書(shū)”是活的。會(huì)因你的個(gè)性,你的讀法而有所展示,有所掩飾,有所改變。不同的人讀同一本書(shū),會(huì)讀出不同的層次,不同的結(jié)論。這是因?yàn)椤白x者”不同,“讀法”不同。所謂“白鷺立雪,愚者看鷺,聰者觀雪,智者見(jiàn)白”。

  我們?cè)谧x文學(xué)作品時(shí),可以毫無(wú)顧忌地表現(xiàn)自己的心情,皺眉、嘆息、微笑、哭泣。不必設(shè)防,無(wú)所顧慮。讀人就不一樣了,必須考慮自己的流露對(duì)被讀人的影響,萬(wàn)不可不加約束,投入其中,由閱讀變?yōu)閰⑴c寫(xiě)作。

  對(duì)人的閱讀可能因讀者而改變情節(jié),這是在書(shū)的閱讀中所沒(méi)有的樂(lè)趣和危險(xiǎn)。因此,在閱讀中,應(yīng)保持單純的本質(zhì),平靜的心態(tài),“竹影掃階塵不動(dòng),月穿潭底水無(wú)痕”。只求把紛擾人間看個(gè)明白,看個(gè)透徹。因此,你我只能是彼此的風(fēng)景,只能遙遙相對(duì)。

  但愿所有的書(shū)都精彩,不枉我們一生的閱讀。

  但愿你我也精彩,不讓讀我們的人失望。

你是我的一本書(shū)作文4

  你是一本書(shū),當(dāng)你認(rèn)真翻閱時(shí),便覺(jué)豁然開(kāi)朗。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)的源泉。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,天空明朗,萬(wàn)里無(wú)云的下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉紛飛,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍?葱腥苏勑︼L(fēng)生,過(guò)來(lái)過(guò)往,卻無(wú)人發(fā)現(xiàn)那蹲在街角的小貓。一身黃白花紋,脛上套一個(gè)紅色項(xiàng)圈,蜷起四肢,藏在肚子下,尾巴緊貼身體邊緣,緊緊盯著下水道,專(zhuān)心致志,眼幾乎也沒(méi)眨幾下。那目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神的神態(tài),讓人發(fā)笑。我突然咳了一聲,卻沒(méi)有驚動(dòng)它,依然有津有味地看著那下水道。

  我又想嚇?biāo)幌,可轉(zhuǎn)念一想,這種專(zhuān)注的神情現(xiàn)今可真是少有,做事能做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這般,于自己也是一種成功。有時(shí)候,人的確不是最具有智慧的生物。

  我在它跟前佇足良久,它卻忽然發(fā)現(xiàn)了我,一臉驚愕,飛也似的逃走了,令我懊惱不已。

  生活確是一本意味久遠(yuǎn)的書(shū)。

  大家都知道,螞蟻之間互助共生,團(tuán)結(jié)友愛(ài),從不獨(dú)食,蜜蜂協(xié)作筑巢,共同釀蜜;拔河時(shí)齊心協(xié)力,友愛(ài)互助方能成功;運(yùn)動(dòng)會(huì)“十人十一足”團(tuán)結(jié)一心,才可獲勝,不負(fù)期望……諸如此類(lèi),僅須“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”一詞,就能做到。如此簡(jiǎn)單之事,對(duì)人來(lái)講,卻堪比登天。

  還記得前段時(shí)間的公交車(chē)事故嗎?只因“過(guò)站”,只因一場(chǎng)小爭(zhēng)吵,全車(chē)人喪命。如果當(dāng)時(shí)有人肯來(lái)阻止,如果當(dāng)時(shí)車(chē)上乘客團(tuán)結(jié)一心,如果那們婦女懂得友愛(ài)、寬容,那么這一場(chǎng)悲劇只會(huì)是一幕海市蜃樓。

  生活給我們呈現(xiàn)出的一頁(yè)頁(yè)警示,排演出的一個(gè)個(gè)劇本,都是我們寶貴的財(cái)富,值得我們一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)翻閱、品味。

  如此簡(jiǎn)單的事,連動(dòng)物都可以輕易做到的事,人類(lèi)卻做不到,我們又有什么資格稱(chēng)自己為“最具智慧的生物”呢?只能片面地理解罷了,生活也因此給了我們一個(gè)響亮的“耳光”。

  生活是一本樸素的`書(shū),它記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;生活是一本諷刺性的書(shū),讓我們正視自己;生活有時(shí)又是一本充滿(mǎn)華麗詞藻,精美圖案的“皇帝新裝設(shè)計(jì)圖”,當(dāng)我們回顧過(guò)去,翻閱從前,才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢,空虛,無(wú)價(jià)值。

  面對(duì)生活這本書(shū),要好好品讀。“生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野!

你是我的一本書(shū)作文5

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣f(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)。書(shū)能使人進(jìn)步,然而,在日常生活中,更多接觸到的是人,在這些人中,或多或少都有我們值得去學(xué)習(xí)的東西,那些優(yōu)秀出色的人便成為我的一本書(shū),使我不斷進(jìn)步。

  在一個(gè)下午,陽(yáng)光仍暴曬著大地,天氣格外炎熱,“為什么今天偏偏是我們值日?”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)傳來(lái)一聲抱怨,恰好今天我也要值日,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是在心中默默地發(fā)牢騷:同是天涯淪落人啊,在值日那天遇上了這種天氣,只能認(rèn)命了。值日的那幾個(gè)人不斷在抱怨,衛(wèi)生委員也很無(wú)奈。

  很快就到了放學(xué)的時(shí)候了,我們幾個(gè)看著其他人離開(kāi)課室的喜悅,在一邊像念經(jīng)一般在怨天尤人,一邊去拿掃把。當(dāng)我們將掃把拿出來(lái)時(shí),我們?nèi)紵o(wú)精打采,心不在焉,恨不得能快點(diǎn)離開(kāi)這“人間地獄”。

  剛掃不就,有人就停下了,把掃把扔在一旁,一下子坐在椅子上,衛(wèi)生委員就他快掃,他也無(wú)動(dòng)于衷,只是說(shuō)了句想快點(diǎn)走,這樣一說(shuō),我們?nèi)珱](méi)了心情去值日,我們心中已經(jīng)沒(méi)有值日這一回事了,只想離開(kāi)。衛(wèi)生委員非常無(wú)奈,只好一個(gè)人繼續(xù)做,但我們已經(jīng)等不及了。

  很快,衛(wèi)生委員便清楚地意識(shí)到,即使我們留下繼續(xù)做,也是身在曹營(yíng)心在漢,也沒(méi)有太多的意義,一嘆氣隨后說(shuō)了一句:“算了,你們走吧,我一個(gè)人做完!逼渌藲g呼雀躍地走了而我卻被什么東西觸動(dòng)了,人或多或少都會(huì)自私,這是人的天性。而他卻舍己為人,我玩看著他孤獨(dú)的身影在教室中揮動(dòng)著掃把,揚(yáng)起他唯一陪伴著他的灰塵。我不忍心走,我又回到教室,他只是輕輕說(shuō)了一句:“不用幫忙了,我一個(gè)人可以做完的.!蔽衣(tīng)到后,我只好走了,我的良心沒(méi)能戰(zhàn)勝我的自私,我就這樣將他拋棄了……

  從此以后,每當(dāng)我回想起這件事,一種愧疚感便油然而生,每當(dāng)我遇到這種情況,我都會(huì)留下,雖然機(jī)會(huì)很少。但不得不說(shuō)的是,你竟是如此無(wú)私,我從你身上學(xué)到很多,你是我的一本書(shū)!

你是我的一本書(shū)作文6

  在無(wú)數(shù)個(gè)秋夜中,我總是喜歡一個(gè)人靜靜地徘徊街頭。

  深秋時(shí)節(jié),枝頭的葉子經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,在地上鋪起金色地毯,踩上去,軟軟的,但我卻不知道,他們已經(jīng)死亡了,沒(méi)有任何的朝氣,一層又一層,秋風(fēng)卷起金色的浪花,又一次次重重地摔在地上,這是殘忍的命運(yùn)。想想看,現(xiàn)在的人生何嘗又不是這樣的呢!花開(kāi)花落,總是如此的凄涼。

  拾起一片落葉,細(xì)細(xì)觀察她的紋理,那是歲月留下的記號(hào),細(xì)密地記載在一片如此狹小的葉子中,可嘆她的命運(yùn)了,細(xì)細(xì)的紋理像人的掌紋一般,上面也能尋找到那生命之線。每一片葉子像一個(gè)人,一個(gè)性格迥異的人,她也會(huì)悲傷,她也會(huì)快樂(lè),只不過(guò)我們看不見(jiàn)吧!誰(shuí)又能體會(huì)她的悲傷?她的快樂(lè)呢?也只是行路匆匆過(guò)。

  指間輕輕劃過(guò)歲月斑駁的墻面,看得出歲月遺留下的滄桑。墻根也有許多的葉子,在這形成一個(gè)金色的海洋,不斷卷起金色的浪花,我愿作一只小舟,從這死氣沉沉的海中出來(lái),這沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),讓人喘不上氣,更別說(shuō)什么希望。

  無(wú)情的秋風(fēng)依舊肆虐著,不管不顧,“呼—”便從遠(yuǎn)處帶走一陣波瀾 ,我無(wú)法改變她們的命運(yùn),我只得把她們拾起來(lái),放到土里,蓋一層薄薄的土已紀(jì)念這渺小的'生命,我不是林黛玉,我更不可能把她們都裝到那絹袋里,在放入土中,花和葉本不一樣,只不過(guò)一個(gè)早已占盡風(fēng)騷,一個(gè)只是默默被忽略。

  又或許是有太多的陌生人像我一樣,也只是云中一游罷了。

  當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去時(shí),確乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片葉子掙脫了秋風(fēng)的懷抱,然后靜靜地飄落在樹(shù)旁,一片又一片的葉子開(kāi)始努力掙脫這壓迫者的統(tǒng)治,但并不是所有的葉子都能成功,看到這,我似乎明白了什么,我邁著堅(jiān)定的腳步離去了。

  我是這樣離去了,但我看到了一本十分珍貴的書(shū),沒(méi)有奢華,卻盡顯高貴;沒(méi)有斑駁,卻依舊滄桑。

你是我的一本書(shū)作文7

  當(dāng)桂花的香氣在風(fēng)中甜蜜地溢開(kāi)時(shí),我知道的,九月,你已經(jīng)躲在我的背后了。

  那么,你是想輕柔地在我耳邊溫香軟語(yǔ),還是想出其不意地給我一個(gè)驚喜呢?

  九月,在你的十二個(gè)姐妹中,我不迷陽(yáng)春三月,不羨驕陽(yáng)七月,不戀飄雪元月,卻為何獨(dú)愛(ài)你這九月呢?

  是因?yàn)槊康骄旁履恰安皇腔ㄖ衅珢?ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”的秋菊便盛開(kāi)了嗎?但你可知,我并不愛(ài)菊啊。菊花太過(guò)張揚(yáng),那么一叢叢的花瓣,雖寧?kù)o,卻少了竹的淡泊,蓮的清幽,桃的溫婉。思來(lái)想去,還是因?yàn)檫@桂花吧。我不知如何用語(yǔ)言去描述一棵樹(shù)的生長(zhǎng)、一朵花的全貌,但我能感受得到桂花那從靈魂深處透出的溫婉、靜好、安寧、乖巧,它沒(méi)有牡丹的貴氣,沒(méi)有玫瑰的張揚(yáng),沒(méi)有向日葵的固執(zhí),只以自己的方式靜靜散發(fā)著醉人的芳香。

  除了桂花,我又為何愛(ài)你呢,九月?

  是因?yàn)榫旁碌奶鞖鉀](méi)有春日的令人困倦,夏日的使人暴躁,冬日的.讓人顫抖嗎?但你可知,我并不喜歡不冷不熱的氣候呀。它沒(méi)有三月的溫暖,七月的火熱,元月的冰冷。思來(lái)想去,還是因?yàn)榫旁碌挠臧。我?ài)九月的雨,仿佛愛(ài)著我的靈魂。每一次的下雨,就好似一場(chǎng)雨的舞蹈,清透、空靈卻也妖媚;蛟S只有九月的雨才能如此完美地將滄桑、熱情、冷漠結(jié)合在一起吧,她會(huì)讓人長(zhǎng)久的享受著她清涼的滋潤(rùn),思索著她無(wú)盡的內(nèi)涵。

  除了九月的桂花、九月的雨,我還為何愛(ài)你呢?

  這一次我沒(méi)有思來(lái)想去就已經(jīng)找到了答案。

  是因?yàn)樾@里那些洋溢著青春活力的面龐!在陽(yáng)光落在九月的大地上撒下一片剪影時(shí),這些年輕的生命為了自己的夢(mèng)想而踏進(jìn)了菁菁校園。在這校園里,他們收獲到的不僅僅是知識(shí),還有那些一起歡笑、瘋狂的日子,這些都會(huì)是他們生命中不可缺少的一部分。

  “知我者,為我心憂(yōu);不知我者,謂我何求。”九月,你便是那知我者,你便是我心靈最深處的一本書(shū)。

你是我的一本書(shū)作文8

  你是我眼中的一本書(shū),一本也許我永遠(yuǎn)讀不完、讀不懂的一本大部頭書(shū)。

  也許我正在試著用我的眼、耳與心去讀你,并試著讀懂你的一個(gè)個(gè)章節(jié)——

  第一章敬業(yè)

  在這一章,你是一名老師。

  你漂亮,雋永的板書(shū)正如你對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),我所看見(jiàn)的你,在課堂上為你的桃李澆灌著知識(shí)的甘霖,你的神情是那么自信篤然,你的晚歸從我的小學(xué)一直到現(xiàn)在,我總是仰望到平視著你那令人心痛的血絲與白發(fā)。清晨,我總會(huì)在四點(diǎn)醒來(lái),看向東邊那個(gè)曾經(jīng)放著你書(shū)桌的位置,想起你微微弓起而又堅(jiān)韌的背影,微微一笑,又躺下了。

  在這一章,你是一名無(wú)比敬業(yè)的老師。

  第二章關(guān)懷

  在這一章,你是一位父親。

  寄宿后你很少打電話(huà),交流最多的話(huà)只有讓我好好學(xué)習(xí),有什么問(wèn)題告訴你。問(wèn)寒問(wèn)暖的多半是媽媽?zhuān)谖乙蚍N種原因連續(xù)三周留校時(shí),你打了一個(gè)電話(huà)給我,電話(huà)那頭卻仍是媽媽掛念的聲音,你的.話(huà)幾乎沒(méi)變,“還有一句”,你頓了頓,“我,我想你了”。又匆匆掛了電話(huà),只剩下電話(huà)那頭的我一臉哭笑不得。

  當(dāng)我回家詢(xún)問(wèn)你這件事時(shí),你卻一臉驕傲卻又破綻百出地告訴我:“我跟你媽賭輸了才說(shuō)的,才不是我真的想你了!

  在這一章你是一個(gè)心里住滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的父親。

  第三章孝順

  在這一章,你是一個(gè)兒子。

  你總是在假期開(kāi)車(chē)去見(jiàn)爺爺奶奶,只要你有空。一向有點(diǎn)嚴(yán)肅的你一見(jiàn)到爺爺奶奶就都會(huì)綻放出無(wú)比燦爛的笑,你幫他們擦洗各種家具,修理各種電器,或者是在小小的花園里種上你買(mǎi)的月李、千歲紅或者丁香,費(fèi)力地舉著七八米長(zhǎng)的竹棍打栗子,到山上去找爺爺說(shuō)的半夏,決明和海川藤滄灑。一直要坐到下午,走前把唱片機(jī)再清一次灰。

  你總是嘆氣說(shuō):“你爺爺為了供三個(gè)兒女上學(xué),都回不了家,我們相繼成家,他已經(jīng)老了……”

  你在這一章,你是一個(gè)懂得感恩與孝順的兒子。

  你是一本大大的厚書(shū),待我用一生去讀,去讀懂你。

你是我的一本書(shū)作文9

  朋友就像書(shū)籍,你不需要特別的多只要他們足夠好就行。很多人讀書(shū)只注重里面的精彩故事情節(jié)卻忘了去細(xì)細(xì)品味。而正因?yàn)槟愕牡絹?lái),我在大海中迷失了方向的小船,才順利找到了溫暖的港灣。

  你是我的一本書(shū),教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。你是否還記得,我們相識(shí)的那天,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)輾轉(zhuǎn)飄零回到了大地的懷抱,瑟瑟的風(fēng)附和著大雁的舞蹈吹起了曲調(diào),年幼無(wú)知的我梳著兩個(gè)小辮子躲在爸爸媽媽的身后,迎接我們,是你甜美的笑臉,你比我大一歲,卻同我在一個(gè)班。不忍心放開(kāi)爸爸媽媽的手的`我豪啕大哭起來(lái),你握住了我的手,手心晨的溫暖傳遞著。你告訴我不要害怕,有很多孩子都在這,你們都會(huì)陪我玩,我含著淚水送走了父母,在我無(wú)助的時(shí)候你伸手來(lái)幫助我;在我難過(guò)的時(shí)候,你來(lái)用心靈來(lái)溫暖我,我不再軟弱,是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我在今后的生活中不再畏懼困難。

  你是我的一本書(shū),教會(huì)了我勇敢,升入小學(xué),不知是不是命運(yùn)安排,我又遇見(jiàn)了你。每次班上舉行活動(dòng),我很想?yún)⒓,卻始終沒(méi)有勇氣舉起手,班上竟選班干部,你仿佛能讀懂我的心,放學(xué)后和我一起準(zhǔn)備演講稿,和我一起練習(xí),記得有一次你搬來(lái)幾張椅子,上面放滿(mǎn)了娃娃,你說(shuō)讓我把他們當(dāng)成同學(xué)和老師。我望著臺(tái)下的娃娃們,很緊張,抓著稿子的手不斷地冒汗,在你不斷的鼓勵(lì)下,我克服了心中那個(gè)膽小懦弱的惡魔,在班級(jí)的講臺(tái)上,順利讀完了演講稿,是你讓我戰(zhàn)勝了自己,變得勇敢。

  你是我的一本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了寬容,到了初中,我們竟無(wú)奇跡般地讀入了同一所中學(xué),小時(shí)候的玩伴除了你我,其他的早已各奔東西,新加的科目使我變得焦燥,沒(méi)了以往的耐心。一天,我正捧著書(shū)在端詳,考試過(guò)后的我心情很不好,你跑了過(guò)來(lái),絮絮叨叨地對(duì)我說(shuō)了幾句,本來(lái)就很亂的腦袋被你吵得思緒全無(wú),一氣之下對(duì)你說(shuō)了幾句重話(huà),本經(jīng)為你不再會(huì)理我,但第二天出現(xiàn)的依舊是當(dāng)初那個(gè)甜美的笑臉。我向你道歉,你笑著說(shuō)你能理解,這是多么深厚的友誼啊。這是多么美好的寬容啊。也正因如此,我不再煩燥,對(duì)所有事物都多了一份寬容。

  你是我的一本書(shū),是我人生路上的啟明星,因?yàn)橛心悖业娜松艜?huì)朝著正軌前行!

你是我的一本書(shū)作文10

  我聽(tīng)你說(shuō),最好的東西,在書(shū)里。

  ——題記

  初來(lái)學(xué)校時(shí),你腆著臉向我做了自我介紹,露出可愛(ài)的酒窩,你說(shuō),最好的東西,在書(shū)里。

  我們熟識(shí)了,當(dāng)我驚訝于你的讀書(shū)量時(shí),你只是笑笑,把各類(lèi)書(shū)籍放在我的前方,滔滔不絕地背誦著詩(shī)經(jīng)宋詞。

  可我們的分離,亦在讀書(shū)。我們的作文總是形影不離的發(fā)表。隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多,作文也越來(lái)越好,而你因?yàn)楦黝?lèi)原因,成績(jī)有所下滑,作文榜上,只有我的文章。而你只是笑笑,大方地稱(chēng)贊著我,一邊悉心修改自己的文章。

  終于有幾次,我的作文都沒(méi)有選上,由于我的心高氣傲,認(rèn)為自己已無(wú)法超越而疏于讀書(shū),而你卻寫(xiě)出了一篇極好的文章。

  我怒不可遏地撕掉了自己的作文,你來(lái)安慰我,我卻只是憤怒地朝你瞪眼,快步跑去并嚷嚷有什么了不起,你卻只是苦澀地笑笑。

  我們的重歸于好,亦在讀書(shū)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的冷戰(zhàn),你來(lái)到我的前方,放上一本詩(shī)集,我欲走,你拉住我的手說(shuō):“夢(mèng)里幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝!蔽覙O不耐煩地說(shuō):“相顧無(wú)言,惟有淚千行!薄澳寥蓑(qū)犢返,獵馬帶禽歸!蔽抑饾u回到位子上:“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇!蹦阒皇切πΓ骸帮L(fēng)雨如晦,雞鳴不已!蔽乙残πΓ骸凹纫(jiàn)君子,云胡不喜!

  你又說(shuō):“知我者謂我心憂(yōu)!

  我忽然明白了什么,她在蘇軾對(duì)王弗的思念中表達(dá)了對(duì)我的思念;她在《野望》中,用王績(jī)對(duì)友之渴望表達(dá)了對(duì)我的愧怍;她在詩(shī)經(jīng)中用《風(fēng)雨》來(lái)表達(dá)我這個(gè)朋友的'喜愛(ài)與思念,她這是對(duì)我道歉。∮窒肫鹞易龅哪切┗奶剖聝,腆著道:“不知我者謂我何求?”

  是啊,你是我的一本書(shū),你讓我成長(zhǎng),讓我變得優(yōu)秀。你用書(shū)來(lái)與我相識(shí),又再次讓走向交叉路的我們相遇,我聽(tīng)你說(shuō),最好的東西,在書(shū)里,而你便是我們的一本書(shū),用笑容感染我,也是我擁有過(guò)的最美好的東西。

  我們相遇與書(shū)。

  分別亦于書(shū)。

  但現(xiàn)在我想把你這本書(shū)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地讀完,我想執(zhí)你之手,與書(shū)偕老,與你在飄揚(yáng)的書(shū)香中,青春作伴好還鄉(xiāng)。

你是我的一本書(shū)作文11

  你是我的一本書(shū),我心中的一盞燈。

  時(shí)光荏苒,歲月如歌。曾幾何時(shí),我還是那個(gè)輕狂無(wú)知,心中無(wú)夢(mèng)的少年。是您,是您把我從懸崖邊拉了回來(lái),是您從來(lái)沒(méi)有放棄我,對(duì)我一直如初,是您給了我一把打開(kāi)未來(lái)的鑰匙,人生有你相伴,足矣。

  爸爸讀書(shū)不多,算是半個(gè)文盲了,但他卻以精神的力量時(shí)刻激勵(lì)著我。剛上初二時(shí),我染上了網(wǎng)癮,從此,我就變了一個(gè)人。逃課,打架,玩游戲。這些我之前都不敢想的問(wèn)題居然無(wú)一例外的出現(xiàn)在我的身上。老師失望,同學(xué)疏遠(yuǎn),這些我都不以為然,我依舊沉浸在快樂(lè)的游戲中。我像一只迷路的羔羊,等待救贖。終于,這件事被爸爸知道了,他當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)在千里外打工,聽(tīng)說(shuō)此事后立馬趕了當(dāng)天的火車(chē),連夜趕了回來(lái)。當(dāng)他那雙熬了整夜而通紅的雙眼對(duì)上我的雙眸時(shí),我驚呆了,當(dāng)時(shí)我的雙手還在可惡的鍵盤(pán)上打著游戲,我不知所措。他就那么站在我身后,一言不發(fā),但我明顯感到他在顫抖!他在憤怒!案一丶摇薄K麤](méi)有任何溫度的說(shuō)出這句話(huà),但我卻覺(jué)得猶如墜到了冰窟。回到家中,他讓我在院子里里跪下,說(shuō)了一句我永生難忘的一句話(huà):“今天該跪的人是我,是我沒(méi)有把你教育好!比缓,我看到如山一般的父親倒下了,跪在了我的面前。我沒(méi)有言語(yǔ),任淚水流滿(mǎn)我的雙臉,這一幕好像在夢(mèng)里,好像在戲里,總之是那么的不真實(shí)。我到底是沒(méi)有辦法原諒自己,原諒自己的過(guò)錯(cuò)。

  以后,每當(dāng)我感到前途渺茫時(shí),每當(dāng)我止步不前時(shí),每當(dāng)我想流淚時(shí),我都會(huì)想到爸爸那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛,和轟然倒下的'身軀,我沒(méi)有理由不前進(jìn),因?yàn)橛心晃覜](méi)有理由倒下,因?yàn)槟肋h(yuǎn)在我心中挺拔;我沒(méi)有理由退縮,因?yàn)槟且槐K燈,永遠(yuǎn)照亮我的前行路。

  你是我的一本書(shū),為我打開(kāi)未來(lái)的路。

  你是我的一本書(shū),為我解惑人生的迷途。

  你是我的一本書(shū),是我此生永不枯竭的財(cái)富!

你是我的一本書(shū)作文12

  雨,你是我的一本書(shū),無(wú)論什么季節(jié),無(wú)論什么地點(diǎn),你總能教會(huì)我些東西,讓我在人生的旅途中行走地更堅(jiān)定有力。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝禾斓哪,像大地的使者,為人們帶來(lái)綠色,帶來(lái)清新。聽(tīng),是竹筍拔尖的聲音,是小草生長(zhǎng)的聲音,是花兒吸吮的聲音,正是你,讓這些生靈重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,為春天的到來(lái)而歡呼。但是你,一場(chǎng)雨后,又悄無(wú)聲息地溜走,什么也沒(méi)拿,留下的卻是蓬勃的大地。春天的你,讓我懂得了做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,你是我的一本書(shū)。

  “轟隆隆——”伴隨著雷鳴閃電,你隆重地登場(chǎng)。豆大的雨滴敲打在窗戶(hù)上,敲打在樹(shù)葉上,敲打在那些做了壞事的`人心里。我知道,你也看不下去了,我知道,你很憤怒,我知道,你在用雨滴警醒他們。你不知疲倦地在喚醒他們的良心,直到精疲力竭。夏天的你,讓我懂得了做一個(gè)充滿(mǎn)正義之心的人,你是我的一本書(shū)。

  “好啊,又下雨了!”耳邊傳來(lái)農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲。這個(gè)地方,已經(jīng)連續(xù)一個(gè)月沒(méi)有下雨了,眼看糧食都要枯萎,突然一場(chǎng)不大的及時(shí)雨給人們帶去了希望,糧食們努力向上,想要得到更多的“甘露”。雖然,雨一會(huì)兒就停了,但農(nóng)民伯伯的臉上卻揚(yáng)起幸福的笑容,因?yàn)橛辛四,他們和它們充滿(mǎn)了希望。秋天的你,讓我懂得了做一個(gè)為他人帶去希望和幸福的人,你是我的一本書(shū)。

  “呼——”寒風(fēng)呼嘯而過(guò),大地被白色所覆蓋。你來(lái)了,卻因刺骨的寒風(fēng),冰涼的溫度變成了一條冰柱。你又來(lái)了,結(jié)果依舊如此。本以為你會(huì)放棄,但你又一次來(lái)到了這片大地,想陪著大地一起戰(zhàn)勝風(fēng)霜。終于,?萘,石也爛了,上蒼似乎感受到了什么,一束陽(yáng)光終于照進(jìn)了你的心里,你笑了,笑得真燦爛。冬天的你,讓我懂得了做一個(gè)永不言棄的人,你是我的一本書(shū)。

  無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,無(wú)私的你,憤怒的你,幸福的你,堅(jiān)強(qiáng)的你,都令我為之動(dòng)容。你是我的一本書(shū),我終身的良師益友。

你是我的一本書(shū)作文13

  房間里靜謐無(wú)聲,燈光小心翼翼的打在臉上。空氣都停止了流動(dòng)。我低著頭,不敢直視那道穿透天靈蓋的凌厲目光。手緊張地絞著衣邊,看著那雙手抖動(dòng)著一張紅字密布的“斬令”。心里充滿(mǎn)愧疚無(wú)奈。目光的主人即是她。她常把生活瑣事與學(xué)習(xí)方法“類(lèi)比”,就例如我早上忘記整理床鋪,她“逮住”了,道:“看你做事有頭沒(méi)尾的,怪不得做題也總是有上句沒(méi)下句的!蔽覠o(wú)言。心里雖不服氣,但畢竟指出我的不足,只好悶頭整理干凈。更好比這次。

  她揮著那不忍直視的試卷,問(wèn)我究竟為何失誤,剛答一句“做題太慌”,她的臉色立刻變得戲謔!霸趺礃,讓你改正那慌慌張張的毛病,這次栽了吧?”我有些悔意,她說(shuō)的每句話(huà)像一把鼓槌似的敲在我心上,每敲一下都引起陣陣波濤。的確,我承認(rèn),她就像一本書(shū)。她會(huì)時(shí)刻提醒我的過(guò)錯(cuò)和瑕疵,會(huì)時(shí)常丟給我一句看似平淡而內(nèi)涵深刻的話(huà)讓我細(xì)品慢悟。她的語(yǔ)錄布滿(mǎn)我生活的.每一點(diǎn)痕跡;早飯時(shí),外出時(shí),寫(xiě)作業(yè)時(shí),甚至一邊刷牙一邊還在對(duì)我講著“跳遠(yuǎn)與方法論”。有時(shí)我真的厭倦了,會(huì)不耐煩的推她出去干自己的事,把房門(mén)緊閉。但心不由己的是,還在回味她說(shuō)的話(huà),仿佛空氣中也殘留著她未曾出口的詞句。

  而自己,好像也并不厭倦這彌足珍貴的“說(shuō)教嘮叨”。她有時(shí)也會(huì)感到疲憊,會(huì)包容我的小任性小胡鬧,不再緊盯我的一言一行;面對(duì)我的懶散行為視而不見(jiàn),回過(guò)頭替我默默收拾。我想我應(yīng)該適可而止,我要去貼近她、讀懂她、理解她…?…你是我的一本書(shū),你縱然沒(méi)有沁人心脾的墨香,但你有歲月發(fā)酵的醇厚;你縱然沒(méi)有華麗深?yuàn)W的辭藻,但你有通俗易懂的話(huà)語(yǔ);你縱然沒(méi)有新奇立異的內(nèi)容,但你有經(jīng)典不朽的理論。你成熟、老練,而我懵懂、無(wú)知;我們相遇,命運(yùn)有幸讓我用一生去讀懂你的心。陳老師,你就是我最珍愛(ài)的一本書(shū)。

你是我的一本書(shū)作文14

  你是我的一本書(shū),帶領(lǐng)我暢游花的海洋;你是我的一本書(shū),讓我領(lǐng)略你的風(fēng)光;你是我的一本書(shū),讓我對(duì)你敞開(kāi)胸膛……

  微風(fēng)輕輕吹來(lái),撲在我的臉龐,“歡迎你的到來(lái)”它似輕輕在我耳旁細(xì)說(shuō)。踏上芬芳的泥土,腳下如松軟的泡沫;彎下腰,去撫摸青翠綠的小草。呵呦,別看它們矮小,尖尖的腦袋刺戳著我的手掌心。瞧!他們的生命力多么旺盛!美麗的金蝴蝶撲閃撲閃的,從我面前舞過(guò),它們這是要去哪呢?我好奇的跟上去,卻突然停下了腳步,發(fā)現(xiàn)花團(tuán)錦簇,原來(lái)它們是這兒的居民。花兒們像春天的太陽(yáng)花一般,各個(gè)挺直腰板;卻又像夏天的荷花一般,出淤泥而不染;更如秋天的菊花一般,雖寒冷,高傲,卻開(kāi)的燦爛依然。誰(shuí)給予你們這么這么旺盛的生命力?連天空中飛翔的鳥(niǎo)兒都為你們贊唱。你們異口同聲地回答道:“是自然!”自然啊,自然你是我的一本圖冊(cè),帶領(lǐng)我暢游花的海洋,感到無(wú)限生機(jī)。

  清晨,太陽(yáng)像被水沖洗過(guò)的紅色氣球,飄飄悠悠地浮在海面上。海面上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影,每一次的海邊日出都使人如癡如醉。傍晚,夕陽(yáng)也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來(lái),像一只光焰柔和的.大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見(jiàn)它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。哦,美麗的景色,誰(shuí)給予你們?nèi)绱素S富多彩,你們異口同聲得回答道:“是自然!”自然啊,自然你是我的一冊(cè)詩(shī)集,給我描繪出最美的景,讓我領(lǐng)悟到你心中的情。

  自然,你是我的一本圖冊(cè)、一本詩(shī)集、一幅畫(huà)……你對(duì)我打開(kāi)你的心靈之門(mén),讓我看到了你色彩的美麗,更讓我對(duì)你敞開(kāi)心扉!你是我的一本書(shū)!

你是我的一本書(shū)作文15

  藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,我想飛身上天把這潔白的云輕輕摘下獻(xiàn)給媽媽?zhuān)鏊膰。雪花峰上雪梅開(kāi),我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭,要把雪梅摘下獻(xiàn)給我的親愛(ài)的媽媽。成長(zhǎng)路上,媽媽你一路伴我同行,如同一本睿智而又充滿(mǎn)溫情的書(shū),從中我讀懂了勤奮、勤勞、勤儉。

  媽媽?zhuān)且槐窘虝?huì)我勤奮的書(shū),每當(dāng)在燈火闌珊時(shí),我還在題海中掙扎奮戰(zhàn)的時(shí)候,總有你的深情鼓勵(lì);每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到挫折的時(shí)候,總少不了你的安慰和支持。您循循善誘,總是用自己的親身經(jīng)歷教導(dǎo)我:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!碑(dāng)初您中專(zhuān)畢業(yè)就參加了工作,可是仍然自強(qiáng)不息,利用業(yè)余時(shí)間讀完了大專(zhuān)和大學(xué)本科的全部課程,同時(shí)您還以堅(jiān)強(qiáng)的`毅力參加自學(xué)考試,并獲得了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的自考文憑。當(dāng)別的同齡人在花前月下卿卿我我之時(shí),而您卻在寒冷的冬夜值班室里埋頭苦讀……媽媽?zhuān)媚那趭^執(zhí)著為我上了生動(dòng)的人生一課。

  媽媽?zhuān)且槐窘虝?huì)我勤勞的書(shū),您不僅是工作崗位上的骨干,還承擔(dān)起大量的家務(wù)活。為了使我一放學(xué)就能吃上新鮮可口的飯菜,您早上六點(diǎn)就急匆匆地趕到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,一下班就在廚房里忙得不可開(kāi)交。當(dāng)夜深我已睡熟的時(shí)候,您還在忙著洗衣收拾。媽媽?zhuān)米约旱纳眢w力行讓我讀懂了勤勞可貴。

  媽媽?zhuān)且槐窘虝?huì)我勤儉的書(shū)。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),您都靜靜地坐在書(shū)桌旁飛針引線,嫻熟地補(bǔ)著襪子上、鞋子上磨出的破洞。有一次,爸爸在鍛煉身體時(shí),褲腿上拉破了很長(zhǎng)的一道口子,您二活沒(méi)說(shuō),耐心地縫補(bǔ),當(dāng)把褲子交給爸爸時(shí),我和爸爸驚奇地發(fā)現(xiàn),居然難以看出補(bǔ)過(guò)的痕跡。媽媽?zhuān)囊轮偸悄敲礃銓?shí)無(wú)華,當(dāng)別人忙于出入各種美容院、逛街、打麻將“搭長(zhǎng)城”時(shí),您卻全身心操持著這個(gè)家。媽媽?zhuān)臉銓?shí)無(wú)華讓我深感勤儉的別樣美麗。

  啊,媽媽?zhuān)腿缫槐境恋碇鴿鉂獾膼?ài)的書(shū),讓我久久地捧于手心細(xì)細(xì)品味,她使我在人生路上,自信前行。