（合集）最是難忘那表情作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的最是難忘那表情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最是難忘那表情作文1
一個微笑，一聲歡呼，一個眼神……豐富的表情，凝聚著我們的情感，書寫著我們生活中的點點滴滴。
最是難忘，運動會后，每個人臉上綻放的笑容。兩天的拼搏，運動員們將汗水揮灑在那操場的紅色跑道上。見證了男子1000米長跑的精彩瞬間，見證了女子實心球運動員的奮力一投，我自己也走上女子800米跑道，感受運動會上激烈的競爭。終于等到了宣布各班比賽結果的時刻。整個操場鴉雀無聲，所有人的目光都不約而同地投到主席臺那位宣布成績的`老師身上。“初二年級，第一名，一班！”當嘹亮的聲音從主席臺上響起的一瞬間，我們班的隊伍頓時沸騰了，每個人幾乎都原地跳了起來，幾個好友緊緊相擁。伴隨著雷鳴般的掌聲與歡呼聲，每個人臉上都綻放出了最燦爛的笑容。那洋溢著青春的光彩的笑容，是我所見的最激動、最興奮的表情。這歡笑，是我們每一位同學付出的努力凝聚成的。那個笑容，值得我永遠珍藏。
最是難忘，我失落時，她那個溫暖的微笑。初中課業(yè)的重擔，活動的繁忙，成了壓在我心中的頑石。我忍不住向好友傾訴了一番我的困境。她只是默默地聽著，眼神中流露出一絲同情和關懷，嘴唇微微動了動，想說什么，但卻并沒有說出來，她輕輕摟住我的肩，嘴角微微上揚，露出一個溫暖的微笑，給我鼓勵，給我希望。友情的陽光籠罩著我，為我傾注了動力，促使我努力奮斗。那個微笑，帶著愛與溫暖，時時在我眼前呈現，讓我知道，還有人在陪伴著我，關懷著我。那個微笑，值得我永遠珍藏。
最是難忘，圖書館中，那個認真嚴肅的眼神。在圖書館中自習時，我對面坐的是一個高二的學姐，她捧著一本厚厚的書，仔細地閱讀著，她是那樣地專注，緊盯著書本，目不旁視。她一會兒指著文字，飛快地往下閱讀著，一會兒拿起筆，飛速地在書上做著筆記。她嚴肅的眼神，掃過書上的每一個字，凝神思考時，深鎖眉頭，緊咬嘴唇的表情，透出她對知識的熱愛和渴望。那個嚴肅而堅定的眼神，值得我永遠珍藏。
這些表情，讓我永遠難忘。它們帶給我溫暖，帶給我力量，帶給我前行的動力。這些表情，被我永遠地珍藏在心中。
最是難忘那表情作文2
星辰像散發(fā)著的粉末密密麻麻在銀河中閃爍，美麗至極。燈光朦朧，透過樹與樹的交織蒼翠之中依稀看到了一個人出現在月色里，他蹙著眉頭，眼神中充滿堅定與鼓勵。
記起前段日子的跑操，本來頭疼不行的我跑完一圈之后就疲倦不堪，與原來跑兩圈都不大喘氣的我截然相反。頭痛欲裂，胃里也翻江倒海，苦澀的東西從舌尖蔓延開來。就在我打算放棄時，腦海的蒼白世界中悄然烙上了一張臉，他最無邪與堅定的表情在時間的光陰里若隱若現。剎那光芒萬丈，時間都仿若凝固了幾秒。這一幕像是時空回轉，我仍在小學的跑道上，仍在蟬聲鳴叫之下，他緩緩轉過頭來，望向自己。眉眼如初，歲月如故。
兩年前的夏日，蟬鳴不斷。太陽散發(fā)極熱的溫度烤打著大地，偶爾有幾縷罕見的風拂過耳畔。橡膠跑道上，剛跑完一圈正喝水的我緊接著聽到了跑八圈的.消息。我蓋好瓶蓋用力地咽下水，想站起身來卻發(fā)現腿像是灌了鉛般難以站立。汗水一小滴一小滴地從發(fā)梢落下，濺在地上，沉重地落入心中。忽然我陷入了黑色的影子里，一個人伸出手幫助我站了起來。抬頭一看，原來是他。他背對著太陽，朦朧之中似乎光被淡淡暈開了，整個視野中只剩下他那令人難忘的表情：他蹙著細長的眉頭，眼眸中散發(fā)著比太陽更明亮的光芒，嘴微微抿起，一臉鼓勵與堅定。就像是被賦予了特別的魔力，使人身處絕望重獲光明，使人忘懷痛苦一身輕。也正于那分、那秒，視野變得格外明亮，被記憶的相機悄悄拍下，任時間沖刷，這個表情卻一直漂浮于心中，揮之不去。
時間重新撥回20xx，那是跑操的我仿佛又有了動力，深吸一口氣，即使仍舊疲憊不堪，但那心中最難忘的表情卻時刻令我充滿勇氣。我想，這似乎就是上天給我最好的禮物吧。
再次抬首望向夜空，只見月色中他的表情逐漸擴散，化為一盞天空上的燈，出現在我的記憶中，照亮了我在黑夜里前進的路。
久久不散。
最是難忘那表情作文3
大概，永遠不會忘記那表情了。
——題記
他的臉上，異常的平靜，有的只是一種剛毅不屈的表情，我想，那是不向命運屈服，堅強不屈的表情吧！
家門口的集市，總是熱熱鬧鬧的。到處充滿了吆喝聲，只有他永遠也不出聲，只是默默的蹲在那個不起眼的`角落里，不停地擺弄著小攤的蔬菜。嗯，他是個啞巴。他的攤上有張紙，他會在紙上與人交流。有些人，仗著他不會說話就占他小便宜。他并不在意，只是想，賣出菜了，就有錢了，就能吃飯了。
這天早上，太陽在東邊被白云籠罩著，只露出一點點光茫。天朦朦朧的，我去集市上買菜。剛走到他的小攤前，就看見一個女人在小攤前叫嚷。她身著華麗，身材肥胖，臉上堆積著一堆肉，很是臃腫。那女人臉上充滿了嫌棄的表情，用兩根手指夾起一個菜葉，舉到眼前看了看，又猛地丟了下去。隨即指著菜葉子叫了起來：“這啥菜呀？太不新鮮了，好幾天沒賣出去了吧！”他低著頭，把菜葉拿了起來，輕輕撣了一下，放了回去。旁邊的攤主，扯了一下女人的衣角，輕說道：“他是個啞巴�！迸�，啞巴呀！”女人打開錢包，拿了張50元丟在菜上“諾，給你的�！闭f罷，還在那樂呵呵的站著，似等著他謝謝她。他緊盯著女人幾秒后，迅速在紙上寫了幾個字，連同紙和錢還給那女人。那紙上的大字是“我不需要的！”此時，他的臉上異常的平靜，沒有過多的憤怒，只是流露著一種剛毅的表情。他臉上溝壑縱橫的皺紋在一起，快要看出青筋了。雙目凝聚不動死死盯著那女人。眉毛上挑，一種失控之情猶然而生但又緊咬著嘴唇，努力克制住自己，但還是忍不住雙手緊握拳狀。幾秒后，又低下頭整理蔬菜，而那女人，驚訝地落慌而逃。
遠處，太陽悄然爬上天邊，柔和的陽光灑滿大地，也照在他的臉上。真的忘不了那表情。
最是難忘那表情作文4
記憶深處，永遠珍藏著那一閃而過的表情，失望而憤怒。
飄雨的上午，語文小考發(fā)卷后的壓抑與焦慮彌漫在偌大的教室，在雨的映襯下愈發(fā)透出幾分寒意，如同冰冷厚重的洪流向我們壓來。可未察覺到，有一雙略顯黯淡疲勞的眼睛尖銳地逼視著我，如芒刺一般。
我漫不經心地擺弄著手頭的鋼筆，如似身邊的壓力在筆的旋轉間悄然被交卸。成績還不錯，老師應該會如往常般會以明亮剛勁，帶有些許贊賞的目光打量我吧？
可事與愿違，門被輕摔在墻上的聲音和語文老師包裹著失望的呵斥打破了平靜，惴恐不安中，我隨他一同到了辦公室。他的眼神是渾濁了些許，夾雜著工作造成的血絲。
“你怎么會抄別人的試卷呢，你怎么會忘寫作業(yè)��！我能看出，你已經張揚浮躁的不知道自己是誰了……”
漫長的靜默后，老師的質問劈頭蓋臉地向我涌來，我竟有些茫然和不知所措。只見他面上的“川”字皺紋蹙成一團，構成了峰巒般的凸起，像在追問控訴著什么。堅定有力的雙眸也瞪大些許，瞳仁內映射著失望而略有落寞的光，緊逼著我的心神。嘴唇中微微的笑意此時已全部化為凝重，仿佛把我擠壓小了幾分。他緊咬著牙，沖我嘆了幾口氣，在我看來如小刀一般劃過我的心中。整張臉上絲絲縷縷的失望與憤怒幾欲噴薄而出。
我沉默了。那些在我心中漸漸變得不經意、不重要的細節(jié)，此時卻審判著我，告誡著我。
辦公室與談話室外打鬧閑聊的聲音仍久久不絕，教室內正對著他人練習冊奮筆疾書的沙沙聲像是在嘲笑著他的失敗，他努力的無濟于事。
他的眉峰忽放松開來，“川”字紋路仿佛死寂了一般，壓抑與無奈鋪陳在他臉上的每條紋路之中。他繼續(xù)伏案批改著大摞大摞的`作業(yè)，疲憊在他的眼神中如墨般暈染。
我再也不想見到這表情，心懷沉重的愧疚與不忍。
我學習的動力便是在這悔悟中得來的，我在老師心目中的形象已不知成了什么樣子�；蛟S正是這憤怒而失望的審視，打破了我驕傲自負的枷鎖，給予了我對學習的強烈期望與目標。直到現在，我的心中還埋藏著這份淡淡的愧疚，鞭策著我前行。
最是難忘那表情作文5
看著這個題目，我腦海里出現了一副猙獰的面孔，那是我六年級時的同桌小張。
小張同學成績十分穩(wěn)定，次次都是倒教第一，家里人似乎放棄了他，不管不顧，甚至連家長會都不參與。小張在班里實在沒有幾個朋友，但我算是其中之一�，F在想來，我也僅僅只是和他聊聊天，就仿佛對待一只小動物，只有無事可做時才去逗逗他。他呢，總是笑嘻嘻的，即使每次考試后都被打板子，他也樂呵呵的。于是就有人給他取了個外號，稱他為“笑瘋子”。即使這樣，我也從未見到他生氣。
直到那次期末考試前。那天老師照例對每個人提出了分數的要求。也許是期末的緣故，老師的要求比往常都要高，很多人聽了都悶悶不樂，唯獨小張還是不在乎地笑笑。于是，有人開始發(fā)牢騷：“我真羨慕他，一點兒負擔也沒有，真是輕松又自在啊�！�
很快就有人接話了：“你想，一個父母都不管的人，能不愉快嗎?”
很快，我發(fā)現小張的臉變黑了，一貫的笑容消失了。他盯著之前接話的'同學，咬牙切齒地說：“你再說一遍!”那個接話的同學開始還沒作聲。于是小張又抬高了聲音：“說啊!”所有人都被嚇到了，平日總是笑嘻嘻的一個人突然發(fā)怒，任誰也很難反應過來。
可不知怎么回事，那個接話的同學居然又接上了，他大聲說：“說就說，大實話還不……”“不”字還沒出口，小張跑過去就是一巴掌，然后拽著那個同學扯到地上，又一拳砸在他肚子上。同學們在短暫吃驚后都反應了過來，十多個男生一起拉住了他。小張同學掙扎了幾下，猛地回頭一退，又往前一沖，當即甩開了眾人�？神R上又有幾個男生抓住了他，死死地拽著他的胳膊。他仿佛知道掙扎無用，又好像是沒有了力氣，他不再試圖掙脫，只是抬起頭，無比猙獰地盯著那個接話的同學。那是逆來順受后的怒氣，那是真真正正的不被理解不被重視的痛。同桌兩個學期，我仿佛第一次認識他。
小學畢業(yè)后，又一次談起這件事。我問他，當時是怎么想的。他告訴我：“學習方面，我不行，那些人的話的確在理。但是，人總歸是有尊嚴的，他的話已經觸犯了我的底線�！蹦且豢涛也呕腥淮笪颍骸八腥硕紩蕾p小丑的微笑，但唯有見過小丑哭泣，才真正懂得小丑�！�
那個最難忘記的表情啊，希望那是它最后一次現身。
最是難忘那表情作文6
她與我相處的時間不長，她卻讓我記憶猶新，那天，她背著身心俱疲的我回家。我們一邊談話一邊走，她轉過頭來，我看見她側臉的表情——臉上掛著笑容，眼睛閃著淚光……
秋天，是果香四溢的季節(jié)，是農民收獲之季，也是小孩玩樂之時。小時候的自己真是天不怕地不怕。走在鄉(xiāng)間小道上，望著遠處的風景，嘴里含著狗尾草。一路大蹦小跳，不知不覺來到了果園。
我來到一棵蘋果樹下，抬頭望見一個大果子吸引住了我，它脆紅欲滴，散發(fā)出濃濃的果香，我決定“午餐”就是它了。我不知哪來的`勇氣和力量。也許是年少無知，也許是頑皮幼稚。我爬上了這棵樹。我坐在一個粗壯的枝干上，一邊享受美食，一邊享受風景：藍藍的天一碧如洗，萬里無云。一條條小河像一條條藍綢帶在大地上飄蕩。我仿佛能望到家，望到家門口的橘子樹，望到正在辛勤工作的……“哪里來的鬼娃子，敢偷蘋果，下來！”一個果農站在樹下，雙手叉腰。我被打擾到了心中自然不高興，用力的把剩下的果子扔下去。他破口大罵：“鬼娃子，不學好……”我對他的辱罵不理不睬。開始慢慢的下來，心里怕了——自己爬得太高了。但還是慢慢下去了，突然一個身影出現了，是她完了。手一抖。直接滑了下去，一頭栽在軟泥上。我昏了過去，不知是太累了，還是摔了一跤，還是……隱隱約約傳來果農的叫罵聲和她的道歉聲。
醒來時已是傍晚了，我倒在她背上。她默默的說了一句：“醒來了，還疼不疼，下次別做這些事了，你想吃果子我給你買。”我倔強的說：“要不是你我才不會掉下來呢！”她用小孩子的語氣說：“是嗎，那以后我就不幫你咯！”我看見她臉上有擦傷心中不由得傷心——一定是她為果農干活才贖回我的。我將頭藏在她頭發(fā)里小聲的叫了一句：“姐姐�！甭曇綦S著果香回蕩在遠處，一直傳到她的耳里。她慢慢的側過臉來，掛著微笑，眼睛閃著淚光……
那天姐姐的表情最是讓我難忘的表情，因為它凝聚了姐姐對弟弟的關愛。
最是難忘那表情作文7
涼風習習，一陣陣微風從外面飄進來。飄到我的臉上�，F在正是秋天，看著外面枯黃了的樹葉，讓正坐在考場上的我不禁想起一個人。
這個人他是我的爺爺。我的爺爺他總是提著他的小煙袋，冬天穿著路色的軍大衣，帶著一頂已經有些破舊卻不舍得換新的的帽子。他的臉上的皺紋都是年輕時風吹日曬的印子。一條一條并且松了下來。雖是這樣他還是整天都很開心。從不因為窮苦而感到不滿。他也是經常這樣教導我的，他說：“孫女啊，等你長大了可不要像那些視錢如命的人一樣啊！平平淡淡的'過一輩子，多么安逸��！不過能有出息的話也不錯。但是不要以錢的基礎。最重要是開心就好。等你想我這么大了也許就明白開心多么重要了。你看我天天都很開心，因為為某些事不開心的話沒有用的�！闭f著爺爺就咧著他不完整的牙笑了。他每天遮掩無憂無慮，讓我感覺又是他的心理年齡連我大都沒有，我還是個小孩，天天都因為學習的事犯愁啊！有事找不到方向了就去找爺爺說說話。讓爺爺給我找找路。
有一次，就快要考試了，可是我真的什么也不會。這段時間也沒用心。我心想：這下完了這次可是真的完啊。我要是考不好，該怎么辦��？亞歷山大的啊。當時，我就萌發(fā)了一種作弊的念頭。心想：就這一次，老天保佑吧！保證沒下次。于是，臨考前一晚，我把覺得挺重要的知識點都寫在了一張紙上，準備明天拿去考場。第二天，考試的時候我趁沒人注意，把紙拿出來剛準備要抄。結果，老師不知怎么就冒出來了。毫無疑問，我被發(fā)現了。不僅同學老師指責我，就連爺爺這次也……回到家，我不敢見爺爺，可是還是見到了。這次爺爺看到我沒有笑，而是極其嚴肅。我害怕了！爺爺問我為什么抄？我回答不上來。就看了爺爺一眼，我看到他前所未有的嚴肅和無法形容得可怕眼神。當時還小的我哭了。爺爺說：
“下次不許這樣了，這是可恥的行為�！彪m然爺爺說的不多但是我真的怕了
從那時后的考試，我沒有在作弊，每每想起爺爺的表情，我的心里五味雜陳。 現在的我又坐在考場里了，爺爺的表情又一次浮現在我的腦海里。
最是難忘那表情作文8
光陰似箭，六年的生活一下子便過去了，一個又一個美好、快樂的記憶又一次浮現在我的眼前。
懷著這樣的心情，我又一次回到了實驗小學，這個懷抱著無數美好片段的地方，我對自己說：“也許，這也是最后一次了吧！……看著同學們一個又一個的笑臉，淚水在眼里打轉，可又被擋了回去。這時，我看到了我的老師，從一年級一直陪伴我們到六年級的老師！我卻沒從老師的臉上看出一絲悲傷，還是那招牌的微笑！嘴角輕輕上揚，畫過一條美麗的弧線。這個微笑直沖進我的記憶里，我又想起了以前。
六年級畢業(yè)考將近，而我的成績一直非常的不理想，每天總有一堆的作業(yè)砸向我。我心里知道，我早已付出了二十倍的努力，可不是都說機會是留給努力的人嗎？為什么我……又一次，試卷向我飛來。上面畫滿了叉、勾……我翻到前方，一個鮮紅的78刻在我的.心上，老師只是簡單地說了句，下課去我辦公室。那是最后一節(jié)課，放學的鈴聲第一次不是那美好！我恨不得時間永遠停住，可該來的總是要來的，放學鈴一響起，我懷著不安的心到了辦公室，我以為，老師會十分生氣，會板著一張臉，說不定會罵我，可當我到了，眼前的景象讓我不可思議。
老師還是平日里那甜美的微笑，嘴角輕輕上揚，雙眼散發(fā)出親和的光芒，還是那溫柔讓人舒服的語氣，她讓我坐下，為我講題。那一次的題，我也許會忘記，可她的微笑卻永遠留在我的心底。像清水流過那般清澈，美麗，帶著這樣的微笑，我沖向畢業(yè)考。每當我學習的疲倦不堪時，我總會想起老師的笑，他又一次激發(fā)了我前進的動力。終于，我待來了畢業(yè)考，得到了自己理想的成績。
如今，最后一次遇見老師的微笑，最后一次聽老師給我們說話，那些微笑觸動了我的心靈，描畫著愛的感知，成為永恒的記憶。
最是難忘那表情作文9
有的時候一個表情便可成為鼓勵你的源泉。在我的記憶中，珍藏著許許多多的表情，它們像一幅生動明亮的畫，印在我的腦海深處。它來自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動人表情。然而在這幅畫中，有一個最為難忘的表情，它讓我懂得了許多……
在一個炎熱的夏天，我的汗水從額頭流下臉頰，一滴一滴的流下，轉眼看向路邊，都是來來往往的上班族和匆忙的行人。我在等紅綠燈，接下來我有一場很重要的排練，而我馬上就要遲到了。還剩下十分鐘不知為什么，我覺得今天的紅燈格外的長，我在這漫長的等待中焦急、煩躁，甚至夾著一絲的'厭煩。
就在這時綠燈亮了，時間不多了，加把勁還來得及。突然，有一個輕輕的聲音傳入我的耳旁：“可以幫幫我嗎？我找不到媽媽了�！贝藭r我真希望他不是在叫我，但我轉頭看看周圍，還是不變的景色，這個聲音準是在叫我了。我轉過身去，看到的是一個大約三四歲的小男孩，他再一次開口說：“姐姐，我……我找不到媽媽了�！边@回略帶一點哭腔，似乎有點語無倫次。我看了看表，望了望近在眼前的舞社，突然，我的腦海里出現了兩個聲音。一個說道：“綠燈亮了，就不要在這里浪費時間……”另一個插到：“你看他多可憐，他還這么小……”最終第二個聲音勝了，對啊，他還這么小，在馬路邊多不安全啊。我調整好心情，半蹲著輕聲的說：“不哭了，姐姐帶你去找媽媽。”他聽了之后，表情很是驚訝。“真的嗎？”我點點頭，他停止了哭泣馬上就破涕而笑。
他向我露出了他的笑容，他那天使般純真的笑容，那是最天真無邪的，這是我永生難忘的笑容，是耀眼的。在我的幫助下，他找到了媽媽，他哭著跑到媽媽的懷里，和媽媽牽著手離開了。
在那一刻，他又向我露出那天使般璀璨的笑容。這笑容觸動著我的心靈，描繪著愛的感動。這笑容，讓我體會到了助人為樂的真諦。
這個純真的笑容，我要永遠珍藏在我的心靈深處，這是我見過最美的笑容，是最難忘的表情。
最是難忘那表情作文10
潔白的建筑，十字架高高懸于上方。總有那淡淡的藥味從遠處飄來，安靜的環(huán)境。沒錯，這是醫(yī)院，有出生的嬰兒，有垂暮的老人，有絕望的少年，也有樂觀的青年……
我遇到一位少年�；蛟S，我只是一個觀望者。
他躺在潔白的床上，蓋著潔白的被子，潔白又清爽的衣服令他的臉色也略顯蒼白無力。毫無疑問，他是個病人，我沒有上前打擾，從他家人的強顏歡笑中，我看出，他病的或許很重很重，蒼白的臉色，讓我覺得那床，那被子，那手上的輸液許是囚困著他。
但是我望向他依舊明亮的眸子時，我才察覺，我錯了。那雙眼睛告訴著我，他沒有絕望，依舊充滿著無限的希望，目光閃了閃，失了神，卻見他面向太陽。
心若向陽，無懼悲傷。是的，我不由自主的想到了這句話，第一次看見這句話是在小說中，這句話卻刻在了我的心里，難以忘卻，這時，我卻覺得，我是第一次讀懂了這句話，從頭到尾，真正的理解。
他的父母走了，卻好像是給了我一個認識他的機會。我沒放棄這個機會，上前好奇的'說了聲：“你好�！蔽矣行┎恢搿Ｋ仡^看了看我，淡然一笑“你好�！蔽矣行┡聜怂�，思考后說“你是這人的病人？”剛說完，我真想打自己一下，不是病人還能夠是什么。他愣了愣，仿佛是知道我要問什么“嗯，我父母沒告訴我得了什么病。不過，我知道絕望是沒有用的，所以總有一天，我會好的，我堅信。”最后三個字，他說的異常有力，仿佛在給自己加油打氣般。我笑了笑，“我也相信你會好的。”說罷，便走出了病房。
其實，我很少去醫(yī)院，不僅是因為那若有若無的藥味，還有那絕望的味道，讓我感到有些壓抑。這次，我輕快的腳步，令我也有些驚訝，略微一想，便也釋懷了。
心若向陽，無懼悲傷，那堅定的話語，淡然的一笑，是我最難忘的表情。
最是難忘那表情作文11
我永遠也忘不了他那淚光閃爍的面孔。也永遠忘不了他那激動的臉龐。
這是一個燈光耀眼的賽場。那架斯坦威鋼琴在巨大的賽臺上徐徐升輝。上千個位子全坐滿了觀眾。我的朋友王維穿著一身黑色的燕尾禮服，沉著而冷靜地坐在臺下。我看著他，臉上不自覺得露出笑容，心中祈禱著……
王維父母想讓他成為一個大文學家，所以思前想后，取了個王維的名字�？墒橇钏麄兇笫氖峭蹙S居然喜歡音樂類的鋼琴，并不熱愛文學。雖然如此，可他們還是義無反顧的支持他。
在鋼琴培訓中心里，王維總是認真而仔細地聽老師彈、講。加以刻苦的練習，在琴行中已經小有名氣。不光是同學，連老師都欽佩他。
王維的`父母一想，老在琴行里可不行，還是得去歷練一下;見見世面，闖闖名氣。這樣展示自我的機會王維怎么會放過;立刻要求報一個鋼琴比賽。作為王維的摯友，我發(fā)自內心地為他高興。
可誰知來比賽的選手無一不實力精深，個個都把自己的能力發(fā)揮地淋漓盡致�？吹竭@兒，王維開始緊張。他那一雙修長的手在微微顫抖。到了臺上，他竟然似乎在發(fā)顫;不知是什么原因，王維發(fā)揮失常，彈得并不好。他父母安慰道：“沒事，第一次都這樣�！�
果然，第二次上臺時王維信心滿滿，邁著堅定的步伐�？商觳槐M人意;這次他名次都沒拿到，抱憾而歸。
回家后老師與父母都勸慰他;可他似乎什么也聽不進去了。
在一個月黑風高的夜晚，我似乎看見一個人在抽泣，是王維。我凝視著他的眼睛。葉影沙沙作響，“你說過你學鋼琴不論遇到什么困難你都不會退縮�，F在振作起來，不要辜負大家對你的希望。”他望著我，點了點頭。
睛空萬里之下，璀璨奪目的賽場內，聽著評委報領獎名單;王維淚水潄潄而下。我擁抱他，“你終于成功了!”他對我展顏一笑：“謝謝……”
我不會忘記他那喜極而泣的表情，我為他而高興，也永遠支持他!
最是難忘那表情作文12
天空中飄落著雪花，落在手心，才發(fā)現是那樣的純美和潔白，您那滿頭銀發(fā)，慈祥的笑容印在我的心中。
“奶奶，奶奶，快點，明天還要住校呢！第一天還要出去旅游�！蹦棠屉m然頭發(fā)已經花白了，但是還是一會跑這，一會忙那。將被子疊好，零食打包裝好……我坐在床頭，指手畫腳，奶奶則忙來忙去，看著我的東西都快整理好了，我感到十分開心，卻沒有注意到奶奶早已忙得滿頭大汗，看著看著，眼前的東西越來越模糊，迷蒙。在奶奶的忙碌中，我?guī)еσ膺M入了夢鄉(xiāng)。
第二天早晨，我在鬧鐘“叮叮�！钡慕新曋袕淖吡顺鰜�。香噴噴的飯菜撲面而來，連忙穿衣洗漱來到飯桌前，雖然是好冷的冬天，但因為我奶奶的愛使屋子里充滿了溫暖。當我還望著這些美味的飯菜時，奶奶就拿來了筷子，用圍裙擦著滾落的汗珠，對我說道：“快吃吧，涼了就不好吃了�！薄班��！眲傉f完，就埋頭苦吃起來，邊吃嘴里還說著“嗯，真好吃�！蹦棠桃娢页灾�，臉上露出了慈祥的笑容。吃完飯，我們將裝好的東西放在車上，經過一路的顛簸，終于來到住宿樓跟前，停下車后，我指著寫著“305”號的'寢室對奶奶說：“奶奶，就是這里了，我們快進去吧！”“好嘞！”說完，我們就拾著東西走進了寢室。當奶奶正在收拾下鋪的一個床位時，我對奶奶說：“奶奶，我要睡上面，好不好嘛！”奶奶對我的撒嬌感到無奈，“好的�！蹦棠唐D難地爬上去后，精心地幫我整理著，就在這時，“叮叮叮�！扁徛曧懫�，該進教室了�！翱烊グ�，這兒我會幫你打理好的�！薄昂玫摹！闭f完，我就拎起一袋零食向門口走去，走到門口時，我回首一望，奶奶頭上早已大汗淋漓，但是依然用慈祥的表情看著我。我的心不經意一驚，頓時發(fā)現奶奶臉上的皺紋又多了，頭發(fā)更白了，奶奶真的老了……
嚴寒的冬天，您的愛使我倍感溫暖，您那慈祥的表情，是我最難忘的表情！
最是難忘那表情作文13
秋風颯颯，落葉凋零，偶爾的北風呼嘯而過，吹的人們瑟瑟發(fā)抖，但依舊無法吹滅那年，那事，那表情的燭火。
記得那一次，就是在那個門口，就是在那棵香樟樹下，我看見了你遠去的背影，看見了你那強裝快樂的表情，這時，我終于明白了。
“回來啦！餓了嗎？我菜都燒好了，先去吃飯，吃完再寫作業(yè)！”“來嘍，有什么菜呀？”“都是些你愛吃的.�！蓖馄判Σ[瞇的對我說。當我吃完時，我開始變得心事重重，連寫作業(yè)都無法集中注意力了。外婆似乎看出了什么，走到我的身邊，問道：“怎么了？什么事讓你不開心了？”一聽這話，我眼眶中的淚水再也擋不住了，一下子全涌了出來。她有些驚訝的問：“你怎么了？是不是有人欺負你了？”“不是不是，其實，其實我，我這次的***考差了，不敢和你們說�！闭f完，我便慢吞吞地從書包里抽出那張寫著85分的卷子，拿到她的面前，她仔細地看了一看，又轉過來看著我，對我說：“這次考差了沒有關系的，只要下次考好就行了�！蔽覍λ幕卮鸶械皆尞�，她不但沒有打我反而還鼓勵了我，和媽媽就是不一樣。我正想著呢，房門卻被用力推開。
媽媽進來了。看見她那雙充滿憤怒的表情，我頓時覺得有一把火向我襲來。她拿起我的試卷，看了又看，用吼叫的聲音對我說：“你怎么了，靠這么差，還好意思哭，你到底是為誰讀書的，是為我嗎？不可能，你讀書就是為了你自己……”她正說著我呢，我打斷了她“你就知道分數，都不關心我。”剛說完，外婆插話了“就是呀！你考這么點分，以后可怎么辦啊！”我頓時感到了一股涼意向我撲面而來：她為什么不幫我說話，剛才明明不是這樣的呀！我感到很難過，便關上房門，好一會兒才出來。
在房間的這段時間中，我聽到了一個十分震驚的消息：她明天就要回去了。但是我任然在氣頭上，想：走就走唄，有什么呢？
第二天一早，我早早起床，去找外婆，但她不在。我想起了昨天的那段話。
我趕緊下樓，看見她就坐在那輛車上。在我的視線中，除了那輛車，似乎就只剩下那棵香樟樹和那個強裝快樂的表情了。
又是一年秋季，所有的都變了，只有那棵樹沒變，那個微笑沒變，即使那個微笑是假的，我也愿意相信她是真的，愿意……
那是我永遠都忘不了的。
最是難忘那表情作文14
那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風刺骨。我一個人站在車站旁，等待著不準時的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道。都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意。
�。ㄌ岱贮c：環(huán)境描寫，展現了故事發(fā)生的背景，為下文作下強有力的鋪墊。）
忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現。
那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的`臉上有幾道淺淺的皺紋。經過長久的風吹日曬，顯現出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
�。ㄌ岱贮c：詳細對人物進行刻畫，外貌、動作、神態(tài)，使人物形象豐滿。）
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實而生動的表情��！在這個城市里，也許有無數個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
�。ㄌ岱贮c：我的思索和感悟，讓人物形象更加鮮明，讓文章主題更加深刻。）
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人，一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛、去微笑。
�。ㄌ岱贮c：針對人物和事件作精辟的議論，與前面的敘述相得益彰。）
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。
最是難忘那表情作文15
我將最為珍貴，我將最為不舍的，我將最為依戀的，是你將陪伴我走過童年的歲月。
那時我4歲，一個懵懂的小女孩，一個愛哭愛鬧，頑皮的，奶奶見到我就覺得好笑，因為天天晚上都會沾滿糕點，晚上奶奶給我講故事，常常給我講講奶奶小時候的事，說：“那時我就跟我差不多多大也非常的喜歡哭，常常臉上會沾到東西。”慢慢的我就突然睡著了，睡得很死，慢慢的我將完全沉入的了夢境，奶奶把我抱到床上，奶奶也就睡了，動物們也將不舍的回到了自己的“小房子”里去了，一個月過去了。兩個月過去了，我五歲了，我該上學了，那時我一下子坐到了凳子上，嘴開始抖了，眼神很無助很悲傷，我好比覺得缺少了，奶奶就如同沒有了全部，沒有狗狗的叫，早上沒有雞的鳴叫，只有車子的車叫聲，人聲，風聲，我覺得是如此的寂寞，沒有小鳥叫，只有那車的吱吱聲，我當時就是茶不思飯不想。
父親沒有什么辦法，只好把我再一次送回奶奶家。奶奶突然看到了我，興奮的無法自拔，把我抱到了懷里，其實我知道奶奶對我也是不舍的。，也不希望我離開。后來奶奶就又幫我準備這個，又幫我準備那個。就這樣我慢慢長大了，慢慢長個了，跟著時間的變化我也要到了上一年級了，6歲的我也還不想到爸媽家后，奶奶與父親在一個討論我要怎么后媽媽說一定得帶走，不帶走會影響成績的.，沒事學還是要上的，不舍得將我送到了媽媽家，一個陌生的環(huán)境，我將堵了嘴，很不情愿的看著那每一個部分。
哥哥姐姐們來到我的身邊，和藹的說：“妹妹好，我是你姐姐�！蔽耶敃r完全不知道我還有個姐姐，姐姐比我大一歲，哥哥比我大兩歲，哥哥很瘦，姐姐不胖不瘦，一個櫻桃小嘴看起來很可愛，哥哥當時與姐姐上二年級了，面帶著那微微的笑。腦中突然想到了奶奶是如此的美麗，讓人覺得那是我最如此難忘的表情。
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