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換個(gè)角度作文

時(shí)間:2024-01-14 12:22:45 好文 我要投稿
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換個(gè)角度作文15篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的換個(gè)角度作文,希望能夠幫助到大家。

換個(gè)角度作文15篇(通用)

換個(gè)角度作文1

  一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝,干涸不了整條河流,因?yàn)槭澜绲戎阌眯娜タ础?/p>

  ——題記

  十年前的我,就好像一只井底之蛙,那時(shí)我的天空只有井口那一丁點(diǎn)大。他們都在說外面的世界是寬廣到無邊,可再大,我也未能看見。沒有爬上去的勇氣,沒有去相信的信念,沒有驚天動(dòng)地,也錯(cuò)過了一時(shí)燦爛。

  世界就沒有永遠(yuǎn)的快樂,也沒有永遠(yuǎn)的傷悲。不要以為一次與成功的擦肩而過,就像失去了整個(gè)世界,整座大山都垮掉,壓折了腿,蒙蓋了心。

  十年后的我又會(huì)是個(gè)什么樣,二十年呢?以后呢?我的未來呢?

  不要把自己看的太重要,也不要不自己不當(dāng)回事。世界上有數(shù)不清的陌生人,你不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)的悲歡離合而改變自己的心情。表面的笑容,不一定就是內(nèi)心的春天,我們是不是該換換角度,看看外面的世界是什么模樣。

  前一秒,世界似乎對(duì)你無情了、冷淡了,冰冷了那顆還未醒來的心。你走了,沒回頭看,但后來,那個(gè)地方成了流星劃過的天際,五彩徇爛,風(fēng)一吹,風(fēng)鈴都在快樂的作響。

  我們無法做到改變世界,那可以改變自己,讓自己去學(xué)會(huì)適應(yīng)這世界。

  前方又有你不知道的.事要發(fā)生,那你是不是又要痛苦了,埋怨著還是看向前方的天空,擁抱一片蔚藍(lán)的世界。挫折和失敗不過是生命中的點(diǎn)綴,別等失去后才知道那些有多么的珍貴。

  再見了我的懦弱,再見了我的淚水,我的天空,我的未來就在不遠(yuǎn)方,就算前方的路再艱難,挫折再多,可我們還有夢(mèng),我們不怕痛。外面的世界散發(fā)著強(qiáng)大的磁場(chǎng),你要展翅飛翔。

  也許,你看到的世界是渺茫存在的,可你不也是這渺茫中的一粒沙子。學(xué)會(huì)把視野變寬,心自會(huì)變得舒坦,別被局限的黑暗遮蔽了雙眼,我們還年輕,我們正處在充滿活力的青春時(shí)期。張開雙臂說一聲——

  你好,明天!

換個(gè)角度作文2

  螃蟹只能橫著爬,卻不能像青蛙一樣跳著走,青蛙正是因?yàn)闆]有看到這一點(diǎn),才給了螃蟹錯(cuò)誤的指示。所以,我們要從別人的角度去思考問題,自己和其他人對(duì)待同一件事有著不同的想法,要從別人的角度多想想。

  有時(shí)候,換個(gè)角度去思考問題會(huì)有不一樣的結(jié)果,我們?nèi)松鎸?duì)著許多的問題,也需要好好考慮走什么樣的道路,就像我,本來打算去一個(gè)管理不嚴(yán)格的學(xué)校去讀書,只是為了混個(gè)高中文憑,我從來就沒有考慮過去哪里讀,也沒有想讀書的`想法。但是換個(gè)角度想一下,如果現(xiàn)在不好好讀書,那以后的人生會(huì)是怎樣?以后的生活、家庭會(huì)是怎樣?現(xiàn)在家人一心一意為我好,供我念書,我卻只是混日子嗎?如果我為人父母,我該對(duì)自己的孩子多么失望呢?

  初中的時(shí)候我像被控制的木偶,每天除了吃飯睡覺玩手機(jī)就沒干過別的,到初三的時(shí)候突然學(xué)習(xí)壓力變大了,慢慢對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了厭惡,老師說的很多東西我都聽不懂。但是那時(shí)候的我還不會(huì)換個(gè)角度思考,只知道學(xué)習(xí)多么難。如果當(dāng)時(shí)的我會(huì)換個(gè)角度思考,就會(huì)明白,那些成績好的同學(xué),并不是天生成績好,而是經(jīng)過了很多背后的努力,滴水穿石,才有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以我不應(yīng)該盲目排斥學(xué)習(xí)而是應(yīng)該學(xué)習(xí)他人,花更多的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上。

  我們常常站在自己的角度思考問題,以自己利益為基礎(chǔ),我自己從未規(guī)劃過以后的人生,只是遵從家里人的意愿,對(duì)于以后沒有任何打算。我思考過很多問題,但是從未考慮過引導(dǎo)我走一條路的是我的父母,他們不希望我長大以后為了找工作而苦惱。我只會(huì)一味地、自以為是地試圖反抗父母的愛,卻沒有想過,他們是已經(jīng)最大限度地站在我的位置考慮才會(huì)提出每一個(gè)建議。

  學(xué)會(huì)換位思考,你會(huì)理解很多人做一件事的初衷,也更能知道自己真正想要是什么。

換個(gè)角度作文3

  天色陰沉,遠(yuǎn)方烏云滾滾,雷聲涌動(dòng),似乎預(yù)示著有什么事情要發(fā)生。

  因?yàn)樘旃蛔髅溃∶骱托《≈缓迷诩抑型鏀?shù)字積木。兩人都已到了關(guān)鍵的步驟,小明還差一塊“6”,小丁還差一塊“9”。

  這時(shí),兩個(gè)人同時(shí)看到了一塊積木,小明高興的喊:“哈,6原來在這,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!鄙焓秩ツ谩P《∫话褤屵^,怒氣沖沖地說:“這明明是9,哪里是6,哼!睜(zhēng)吵一觸即發(fā)。

  “轟隆隆~~”,雷云逼近,一場(chǎng)暴風(fēng)雨正在醞釀。

  “6!”“9!”爭(zhēng)吵聲一刻不停,小明緊握拳頭,一手指著積木,怒目圓睜,說:“這明明是6,哪里是9,9的圓圈在上面,這在下面,就是6!”小丁左手叉腰,右手指著積木說:“凈瞎說!這個(gè)圓圈本來就在上面,明明就是9,怎么可能是6呢,胡說八道!”戰(zhàn)火升級(jí)。

  “嘩啦啦~~”,烏云終是承受不住,大雨傾盆而下,天地變色。

  小明二話不說,一把搶過積木,撒腿欲跑,卻被小丁一把扯住。小明一臉怒氣地說:“這哪是9啊,你看清楚了,這是6!6!!”小丁臉漲得通紅,罵道:“哼,這就是9!9!!快給我,別怪我翻臉不認(rèn)人!”戰(zhàn)火熊熊燃起。

  “嘩啦啦~~”,“轟隆隆~~”,大雨伴著雷聲一瀉而下,整個(gè)世界一片昏暗,仿佛世界末日來了。閃電劃破了天空,也來助陣。

  “6!”“9!”“6!”“9!”小明與小丁仍在激烈地爭(zhēng)執(zhí)著,兩人誰也不讓誰。突然,一陣狂風(fēng)刮了進(jìn)來,把積木轉(zhuǎn)了個(gè)圈,小明和小丁卻突然停手了,都目瞪口呆的.看著積木。小明看到了“9”,而小丁看到了“6”。兩人愣了一會(huì)兒,想明白了什么似的,突然抱在一起,把積木合二為一,把那塊積木放在中間。兩人都歉疚地看看對(duì)方,又和好如初了。

  雨,悄悄地停了,雨后的世界一片桃紅柳綠的情景。

  換個(gè)角度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新鮮有趣的東西。比如你橫向切開一個(gè)楊桃,會(huì)發(fā)現(xiàn)果核是一個(gè)五角星的形狀。

  換個(gè)角度看世界吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物。

換個(gè)角度作文4

  曾看過大千世界的我,早已學(xué)會(huì)用不同的角度看世界,換一個(gè)方向,感受同樣的景物,不同的美……

  其實(shí)世界就像魔方,扭一下就能看到新景象,扭過千萬次后才發(fā)現(xiàn)這世界原本的美——你們看過無數(shù)次城墻,誰又能想到,旋轉(zhuǎn)角度,就能看到言表之外的美。用充滿好奇與幻想的眼睛,換個(gè)角度,看世界……

  世界就像鋪著紅毯的舞臺(tái),每個(gè)人都是生活的主角,偶爾放下身段,站到臺(tái)下看被自己忽略的一場(chǎng)又一場(chǎng)的好戲。記住,遙控器上可沒有回放鍵;記住,這個(gè)舞臺(tái)可不只屬于某一個(gè)人;生活的角度,生活的鏡頭,用生活的方式,換個(gè)角度,看世界……

  世界就像七彩的燈光,在每一個(gè)人眼中,都充滿幻想的色彩;某一天,她為你照亮坎坷的人生路,某一天,也請(qǐng)你,也請(qǐng)你們,為他擦去厚厚的灰塵,為他換上新的燈;世界是七彩的燈光,請(qǐng)換個(gè)角度看:“我怎么沒有發(fā)現(xiàn)燈光那么美”!用七彩的燈光,換個(gè)角度,看世界……

  世界就像盒子里的巧克力彩虹糖,每一顆都充滿幻想的滋味,當(dāng)某天,糖吃完了,請(qǐng)不要丟掉盒子,也請(qǐng)記。骸拔以(jīng)吃過用它裝得好多糖”。吃完盒子里巧克力糖就像一點(diǎn)墨水滴在河里,轉(zhuǎn)眼消逝,留下的只有回憶,是一輩子都不會(huì)忘記的——用甜美的回憶,換個(gè)角度,看世界……

  世界就像水里的卵石,擁有共同的.一個(gè)名字,卻有不同的經(jīng)歷。假若有一天你拾到一塊石頭,請(qǐng)不要將其擲向河中央,請(qǐng)聽他訴說奇妙的經(jīng)歷。某一天,他可能教會(huì)了你怎樣去向另一個(gè)人訴說故事,請(qǐng)你將這個(gè)奇妙的故事講下去——用奇妙的經(jīng)歷,換個(gè)角度,看世界……

  世界是七彩的,請(qǐng)用你們智慧的雙眼,換個(gè)角度,看世界!

換個(gè)角度作文5

  我是一只兔媽媽,今天我的寶貝女兒——小兔子瑞奇回家后,眼淚就像決堤的洪水般“嘩嘩”直流。這是怎么回事呢?

  原來:今天瑞奇去參加一個(gè)由森林之王——老虎親自舉辦的聚會(huì),參加聚會(huì)的有身材高大的模特兒長頸鹿歡歡、會(huì)唱歌的百靈鳥鳴鳴、熊貓絨絨、小獅子威威……大家都說了瑞奇的缺點(diǎn):眼睛紅得像血,就跟患了紅眼病似的;尾巴太短,不能甩到哪兒就會(huì)“嘭”地一聲;耳朵太長,像天線,大家說她是打外星球來的;她的前腿短,后腿長,體形太怪,像個(gè)侏儒。

  聽了瑞奇的描述,我決定要好好安慰她。晚餐時(shí)我特地做了她最愛吃的糖醋排骨,胡蘿卜色拉,醋溜白菜。飯后,我用溫柔的聲音對(duì)正抹著眼淚的瑞奇說:“孩子,別難過啦!看任何一件事情可以從好的方面看,也可以從壞的方面看!

  “什么是從好的一面看呢?”瑞奇問。

  “比如你那雙紅眼睛,”我答道:“從暗處看,就像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。紅寶石可是世界上最名貴的寶石啦!”

  “真的嗎?”瑞奇瞪大了眼。

  “那當(dāng)然!再瞧你那對(duì)長耳朵吧!沒聽人說耳朵越長,聽覺越靈敏。在危急的時(shí)候,當(dāng)你聽到動(dòng)靜時(shí),可快速地作出反應(yīng),就能更好地保護(hù)自己!

  瑞奇眼里閃著興奮的'光芒,我繼續(xù)說:“你的尾巴短,就引來人們無數(shù)的遐想:兔子的尾巴真像棉花糖;兔子的尾巴毛絨絨的,真像朵盛開的白菊花;兔子的尾巴多像個(gè)毛絨球啊!……而你的形體,如果前腿和后腿一樣長,那哪能跑得快呢?”

  瑞奇高興地說:“媽媽,沒想到事情可以往另一面看就這么不同,明天我要和朋友們說一說!”

  我真開心,瑞奇這么快就從悲傷中走了出來。

換個(gè)角度作文6

  生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  智利北部有一個(gè)叫丘恩貢果的小村子,這里西臨太平洋,北靠阿塔卡瑪沙漠。由于特殊的地理環(huán)境以及惡劣的氣候,一直以一來,在這片干旱的土地上,一直都是沒有綠色。加拿大物理學(xué)家羅伯特來到這山,除了這村子里的人,他幾乎沒有發(fā)現(xiàn)其它生命的跡象。但是,處處密布的蜘蛛網(wǎng)引起了他的注意,他把目光鎖定了這些蜘蛛網(wǎng)上,借助電子顯微鏡,他發(fā)現(xiàn)這些蜘蛛絲具有很強(qiáng)的.親水性,極易吸收霧氣中的水分。于是,羅伯特研制出一種人造纖維網(wǎng),使穿行其間的霧氣被反復(fù)印攔截,形成大的水滴,為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝顺渥愕乃,而且還灌溉土地,這里已長出了百年不見的鮮花和青綠的疏菜。

  換個(gè)角度,絕望會(huì)有希望,枯燥的灰色褪變成不同的色彩。

  一個(gè)普普通通的蘋果,所有的人都規(guī)蹈矩地縱向切開,而一個(gè)五歲的女孩卻固執(zhí)地把它橫向切開,于是,她閃亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了里隱藏的“星星”!

  換個(gè)角度,平凡背后也隱藏著絢麗繽紛。

  烈日、沙漠。兩個(gè)焦渴的旅人,取出唯一的水壺,搖一搖。一個(gè)旅人說:“糟糕!我們只剩半壺水了!”而另一個(gè)旅人卻高興地說:“是么?太好了!我們還有半壺水!”

  換個(gè)角度,就會(huì)有不同的心情,不同的答案,或許,還會(huì)有不同的命運(yùn)。

  愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料,做了1000多次實(shí)驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí),他卻自豪的說:“我已發(fā)現(xiàn)了1000種材料不適合做燈絲!

  換個(gè)角度,更多的自信和智慧會(huì)使成功之路更近一步。 用單純而善感的心靈,去感受世界的多姿多彩。原來,灰灰的云間也會(huì)透出幾縷分外金黃的陽光;生命中刺痛的挫折也可以變成使人成長的營養(yǎng);失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)......

  帶著推翻成見的勇氣,別出心裁的智慧,讓我們一起換個(gè)角度,看待身邊的一切吧!生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。

換個(gè)角度作文7

  在成長的道路上中,小小的我也有著痛苦與愉悅,也有所謂的好與壞兩種運(yùn)氣。媽媽說,有的時(shí)候,換一個(gè)角度看人生,好運(yùn)氣,就會(huì)迎面而來。

  看,馬戲團(tuán)中,小丑在舞臺(tái)上嬉皮笑臉地為人們耍著雜技,有演員看到坐眾中坐著穿著大氅的富賈顯貴,心中十分不平:“為何別的人就能擁有自己的公司,過著人上人的生活,而我們卻只能為別人打雜,最終只有微薄的工資?老天實(shí)在是太不公平了!”等人們走后留下來收拾“殘駭”的.打雜人員卻很開心:“我的這份工作很輕松,還能看到免費(fèi)的雜技,還能得點(diǎn)工資養(yǎng)活自己,真是太好了。”

  每個(gè)人都像一粒米,不可避免地要去時(shí)光的簸箕里顛簸,沒顛下去,那是你的好運(yùn)氣。你想一直留在簸箕里有一個(gè)辦法,那就是,你要努力使自己成為最飽滿的那一顆。

  蜘蛛為飛蛾們準(zhǔn)備了秋千,多么具有藝術(shù)美的秋千!可是飛蛾們不知,織出這張網(wǎng)的,是一根根死亡的絲線。

  人生如這張網(wǎng),高明的人會(huì)讓自己成為蜘蛛;不高明的人,會(huì)讓自己成為飛蛾。一個(gè)主宰生活,一個(gè)被生活主宰。

  騎車時(shí),因?yàn)轵T得太快而摔了一跤,我覺得自己的運(yùn)氣真是差到家了,可是換一個(gè)角度看一下這件事,“失敗是成功之母”這一次的失敗可以讓我警醒,讓自己以后不要再犯這種錯(cuò)誤。

  痛苦是老天扔下的一塊被厚厚的泥漿包裹住的寶石。很多人被砸到痛不欲生,怨天尤人;很多人害怕被砸到,紛紛躲避,逃之夭夭;只有很少的人,勇敢地選擇了擁抱,才得以一層層地把它剝開,擁抱好運(yùn),得到寶石。

  愛笑的孩子,老天總不忍往彵口袋中扔太多壞運(yùn)氣。

  有時(shí),換個(gè)角度看人生,就能悟得真理,擁抱好運(yùn)。

換個(gè)角度作文8

  站在山腰看風(fēng)景,感受一定比山頂或山腳好很多。而站在山腰處看,這個(gè)世界最美好。

  在爬山的時(shí)候,別爬上上頂去,也別站在山腳,大從半高處看,這世界一定最美好。

  是啊,如果站在山頂,需要一種堅(jiān)持不懈的攀登精神!笆芳抑^唱,無韻之離騷”司馬遷傾注十三年的心血登上了史學(xué)傳記的高峰。

  登上高峰。

  需要一種極大的勇氣和力量還要耐得住寂寞,雖然有些人爬山都是成群結(jié)隊(duì)得去,但,總有一天你要獨(dú)自面對(duì)世界,自己去闖屬于自己的世界。然而,有些人就耐不住寂寞,急于求成,于是缺乏了一種豁達(dá)的心胸。還有人挖空心思,攀上頂峰,卻大失所望。成了孤家寡人,甚至眾叛親離。

  站在山腳,畏首畏尾,自然難以得見天地之造化。只能有一種朦朧的向往,卻因?yàn)樽约旱那尤,最終碌碌無為,一事無成。有的站在山腳,是因?yàn)榭陀^原因。比如:王安石筆下的方仲永,因?yàn)楦赣H的目光短淺,最終成為平庸之輩,令人惋惜。而更多的人,是因?yàn)樽约喝狈ε实堑腵夢(mèng)想。我們生活在現(xiàn)實(shí)之中,更是生活在夢(mèng)想中。

  走到山腰,這恰好是人生的一種境界。看山下,歷歷在目,看山頂,朦朧夢(mèng)幻。這種悠閑,是忙碌生活中的一種自在,不汲汲于功名利祿,不戚戚于貧賤。這是一種做人的中庸哲學(xué)。人生的攀登總是有一定的高度,到了自己的高度,就能把別人看清,同樣,也能把自己看清。

  “嘻嘻”

  但,堅(jiān)持不懈的精神還是要有的。

  要不然怎么奮斗呢?

  山腰的風(fēng)景剛剛好,頭朝下看,路在腳下,頭朝上看,夢(mèng)在前方。

換個(gè)角度作文9

  “一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情”,或許你會(huì)在不小心中,誤傷了一個(gè)小小的生命,傷害了一份小小的感情。

  俯身,你腳下的或許就是不起眼的小草。花、草、樹、木,何嘗不是生命?假設(shè)你是那一株小草,本來是在風(fēng)中自由的搖曳,但是忽然被一個(gè)巨大的不知何物的東西遮擋住了光明,留給了你無盡的黑暗,你會(huì)怎么辦?像我們現(xiàn)在,可以說“衣食無憂”,但請(qǐng)記住,可以這么說,世界在哪里?就在那一花一草上。

  向前,你眼下的或許就是可愛的`動(dòng)物。家里養(yǎng)養(yǎng)小動(dòng)物可以陶冶情操,而,人們卻無盡的虐殺它們,甚至捕食它們。換個(gè)角度想,如果你是那一個(gè)自由自在奔跑的動(dòng)物,忽然被獵人的網(wǎng)給捕住,我相信你的心里不會(huì)是收獲的喜悅,而是無限的恐慌吧?

  仰望,你頭頂上空的或許就是鳥兒。當(dāng)獵人的槍聲響起,別說鳥兒,就是人,也不由的會(huì)渾身顫抖幾下吧。當(dāng)獵人槍聲響起,震響了天空,也把寧靜帶跑了。假如你是鳥兒,你也會(huì)不由自主的想要逃離,而不是追著獵人對(duì)吧?

  再說說人吧。還記得課文里的海倫?凱勒嗎?她度過了87年的無光無聲的生活,但是,有沒有放棄生命:司馬遷,《史記》都知道吧?司馬遷遭遇了多大的磨難,但是也不忘父親的遺言,奮發(fā)完成了巨著《史記》:李時(shí)珍,為了完成《本草綱目》不惜自己親自品嘗草藥,不管有沒有危險(xiǎn),只為了人們。

  橫看成嶺側(cè)成峰,不同的角度看到的事物都不同。那么為什么不換個(gè)角度看生命呢?磨難、挫折算什么,換個(gè)角度看,也許它們都是上帝的禮物。就看你是以什么表情來接受這個(gè)禮物。人生就像天上的月亮,有時(shí)圓,有時(shí)缺,有時(shí)陰,有時(shí)晴其實(shí)人生就是這樣,無論當(dāng)你是成還是敗時(shí),都應(yīng)打開心靈的另一扇窗。

換個(gè)角度作文10

  從古至今,英雄一詞似乎都為男兒所有。提及此詞,人們大多想到的是在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺的將領(lǐng),如霍去病;或?yàn)閲依娑嵝∥业拇炭停缜G軻。但在我心中,亦在英雄的領(lǐng)域?yàn)樗齻兞粲幸幌亍?/p>

  第一次聽到和親公主之名,是緣于歷史讀物上昭君出塞與解憂公主的故事。書中大贊統(tǒng)治者的英明,用聯(lián)姻取代了戰(zhàn)爭(zhēng),但合上書,我心中卻是疑問,和親公主們呢?為何沒有人為她們道一句贊詞?

  和親對(duì)于他們意味者什么?意味著以后的歲月不再有故鄉(xiāng)溫婉的韻味,取而代之的是用塞外黃沙填盡的余生;意味著與親人的永別,自此再不會(huì)聽聞故鄉(xiāng)的音訊;意味著要割舍心中的那位良人,不再會(huì)有良人掀開喜帕的嬌羞,也無法向他人述說心中之感。

  這對(duì)于一名女子來說是何其殘酷,但為了天下蒼生,為了征人不再只靠羌笛解鄉(xiāng)愁,為了思婦不再望月流淚,她只能無奈的放下心中萬般的不舍,披上如火的嫁衣,拜別于朝廷,從此踏上未知的遠(yuǎn)方。

  她們走過荒廢的城邦,路過廢墟中升起的殘煙,裙擺被塞外大風(fēng)揚(yáng)起,又撫過被鮮血染透的狂沙,然后以纖弱的身軀‘走到’兩個(gè)交戰(zhàn)的.國家前,大喝一聲—“停!”。

  從此燈火長明萬家,共暖歡喜天下。安居其業(yè)的百姓會(huì)在茶余飯后贊嘆當(dāng)今圣上治國有方,但沒有人會(huì)想起那遠(yuǎn)在塞外的女子,沒有人會(huì)關(guān)心她生活習(xí)不習(xí)慣,過的開不開心。

  也許她的姓名會(huì)在某位說書人口中被不經(jīng)意提起,然后人們或嘆息而過。

  時(shí)過境遷,她們的足跡與故事被層層黃沙所掩蓋,但我依舊被他們這沉默的英雄所感動(dòng)。

換個(gè)角度作文11

  這個(gè)年紀(jì),本就是青春,本就有些許叛逆,本就有這個(gè)年紀(jì)有的狂放與頑皮,卻也可以看見本屬于這個(gè)年紀(jì)的風(fēng)景。

  一路走來,好像有太多人在不斷的膨脹著,沒有本事沒有才華,卻始終認(rèn)為自己應(yīng)該走在世界舞臺(tái)的中央。小時(shí)候,人們說這是自信;可長大了,這個(gè)人沒變,可小時(shí)候說他自信的人們開始說他不可理喻,過于自信。旁觀,看著他從小到大不斷膨脹,不支持卻也不贊同,哪有人不會(huì)喜歡被他人捧在手心的感覺呢?可是,被他人捧在手心,需要的不是嘴,是實(shí)際,是行動(dòng)。從小到大的這么自信,已經(jīng)演化成了偏執(zhí),已經(jīng)變成了自我主義。

  社會(huì)上,這樣的自我主義也不在少數(shù),吵架時(shí),沒有人肯讓步,都堅(jiān)持自己的看法,于是架永遠(yuǎn)吵下去,于是矛盾便越來越多。當(dāng)我們走進(jìn)這些人的內(nèi)心,是怎么樣的呢?他們始終堅(jiān)持自我為中心,當(dāng)有一天他們突然跌下“神臺(tái)”,沒有人把他們捧在手心上,于是他們開始抱怨世間的荒涼,于是他們開始內(nèi)心變得蒼白,開始覺得這個(gè)世界沒有了意義。這種思想,難道不是自負(fù)的,可悲的嘛?

  閉眼細(xì)想,這個(gè)世界,本就是一半的公平一半的利益,沒有人要永遠(yuǎn)為你一直付出,也沒有人需要你永遠(yuǎn)的一直付出,出生時(shí)我們都是一張白紙,沒有誰欠誰的,也沒有誰差誰的。大人們所看到的,并不是我們所看到的.。大人們認(rèn)為的自信,或許在我們眼里只不過是一種諷刺;而大人們對(duì)于孩子們的夸耀,在我們眼里,或許也不值一提。

  但大人們永遠(yuǎn)也認(rèn)識(shí)不到我們到底在想什么,于是我們便和大人們之間產(chǎn)生了矛盾。但是我們得知道,這個(gè)世界,本就是不公平的,我們應(yīng)該去感謝那些為我們付出的人,于是我們應(yīng)該轉(zhuǎn)為感謝我們的父母,無論他們之后變成什么樣,你都要感謝他們成就了如今的你,沒有他們的支持,也就沒有現(xiàn)在的我們。

  不以自我為中心,換個(gè)角度看風(fēng)景,同樣可以看到世界的頂端,還可以少掉許多煩惱。

換個(gè)角度作文12

  生活中的我們,面臨著不同的挑戰(zhàn)與困難,當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候,我想多數(shù)人都會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心,不知所措吧!如果換個(gè)角度來看待,勇敢地迎接并戰(zhàn)勝它們,就會(huì)成功。

  雨果曾說過:“大膽是進(jìn)步所付出的代價(jià)!敝挥写蚰懭ニ伎,大膽去實(shí)踐,我們就容易戰(zhàn)勝那些看似很難完成的事情,而逃避只會(huì)一事無成。

  就那一件小事來說吧!有的同學(xué),在老師給他安排了幾個(gè)衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候,總是埋怨、叫苦,認(rèn)為怎么可能在那么短的時(shí)間內(nèi)去完成幾件事情——簡直就是天方夜譚。在這個(gè)時(shí)候,如果換個(gè)角度去想想,這樣不僅能使我們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,還會(huì)使我們形成很強(qiáng)的時(shí)間觀念,使我們能夠珍惜時(shí)間、抓緊時(shí)間去做某件事或去學(xué)習(xí),能夠使我們?cè)诶щy面前敢于挑戰(zhàn),不怕苦、不怕累,這對(duì)于我們以后會(huì)受益無窮。

  就像暴風(fēng)雨,它是可惡的,毀壞了設(shè)施,摧毀了民宅。但這以后,是艷陽天,莊稼因此更健壯,天空因此而更美麗,因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。這不就是換角度看問題的好處嗎?

  每一件事情都有兩面性,只要我們往好的方面去想,就能沖破一切阻礙。古人曾說:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替。”世間萬物都有它的不足之處。

  當(dāng)我們面對(duì)一件事,學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題,可以使我們少走彎路,看透問題的兩面性,有的人不會(huì)從側(cè)面看,有時(shí)會(huì)有好心辦壞事,有可能害怕困難,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

  就好比那表的故事,從好的方面看待,會(huì)很容易達(dá)到,相反,卻在問題面前退縮。這就是兩種從不同角度看問題所產(chǎn)生的不同結(jié)果,表只要每秒“滴答”就可以了。

  孔子的`思想博大精深,因?yàn)樗袕牟煌嵌瓤磫栴}的獨(dú)特見解,他能分析出平常人看不到的一面,能使人們少出錯(cuò),可見換個(gè)角度看問題的重要性。

  從不同的角度看問題,使我們能夠完成艱巨的任務(wù),學(xué)會(huì)換個(gè)角度看“世界”。能發(fā)現(xiàn)“世界”與眾不同的一面。

換個(gè)角度作文13

  天空染上了一層黃暈,柔和靜美,而獨(dú)自在人海中穿梭的我,卻如一只孤獨(dú)的鯨魚,失落惆悵。

  曇花一現(xiàn)的夕陽將天空染成的金黃,卻很快被漆黑代替,肚中空空如也的我尋到了一個(gè)賣餛飩的小餐館。那位老板總是笑瞇瞇,看起來很和善。柔和的燈光在我眼里卻有些刺眼,坐在椅子上,我又想起了今天發(fā)生的事:上課時(shí)正與同桌談笑風(fēng)生的我被老師發(fā)現(xiàn),但卻只有我受到批評(píng),像沒事人一般的同桌又與他人嬉笑打鬧;氐郊液笙肟措娨暦潘,誰知又被媽媽以學(xué)習(xí)為理由,驅(qū)趕到了我僅存的領(lǐng)地臥室中做題。這不,趁媽媽不注意,我便悄悄溜了出來。

  鍋中翻涌出的熱氣將整個(gè)帳篷披上了一層薄紗,一碗熱騰騰的餛飩已經(jīng)擺在桌上,拋開腦中的煩心事便開始享受眼前的美味。突然,一個(gè)少年闖了進(jìn)來:“爸,一碗餛飩!痹瓉硎歉缸友剑∵@樣的父子一定相處很融洽吧?如果我和媽媽也能這樣就好了!我的思緒紛飛。那少年風(fēng)卷殘?jiān)瓢憬鉀Q了桌上的餛飩,然后便伸出手:“再給50元,我要去網(wǎng)吧玩,今天不回來了。”

  我本以為老板會(huì)狠狠地教訓(xùn)他一頓,誰知老板竟拿出了100元說:“玩得高興一點(diǎn)!”說完便向廚房走去。我愣了,那對(duì)父子的`關(guān)系是十分融洽,但沒想到是“這樣”融洽!

  這完全是縱容和溺愛啊!在我疑惑的眼神中,老板依舊笑瞇瞇地將我的餐具收拾走。我付了錢走出小店后,依舊滿心疑惑:這真的是我想要的嗎?每天渾渾噩噩的度過只知道玩?也許換個(gè)角度來看,父母和老師才是真正對(duì)我好的!

  父母與老師時(shí)時(shí)刻刻站在岔路口,引領(lǐng)我走上正確的道路,但我卻固執(zhí)地躲避著他們的善意。思緒至此,我突然覺得自己變了,心中升騰起莫名的沖動(dòng),那是以前從未有過的面對(duì)困難的勇氣。遠(yuǎn)處隱約傳來父母的呼喚聲,我笑了笑,堅(jiān)定地朝著真正正確的方向走去!

  我的親人和師長,謝謝你們?cè)诔砷L的道路上引領(lǐng)我、陪伴我!讀懂你們的愛,我便擁抱住了明媚的春天。

換個(gè)角度作文14

  我曾在《錢江晚報(bào)》上看到過這樣一個(gè)故事:人們發(fā)現(xiàn)三四歲的孩子不喜歡呆在商場(chǎng)里。這讓大人們很不解:商場(chǎng)里五顏六色的小玩意兒為什么不能吸引小孩子呢?很多專家進(jìn)行分析,都無法釋疑,但有一位兒童心理學(xué)家輕而易舉地解答了這個(gè)問題。他的方法是蹲下來,處在和兒童同樣的高度環(huán)視四周,結(jié)果看到的都是大人的腿。

  這位兒童心理學(xué)家找到了別人找不到的答案,他并不局限干他所熟諳的兒童心理學(xué),而是換了個(gè)角度看問題。歌德說:“你要我指點(diǎn)四周風(fēng)景,首先你要爬上屋頂。”在我看來,無論是爬上屋頂還是蹲在地上,都是突破了以往的局限性,處在一個(gè)全新的角度去審視事物。

  當(dāng)我們置身于某個(gè)事件當(dāng)中時(shí),往往很難看清楚事物的本質(zhì),只有超越了先前的境界或是事過境遷之后,才能將事物看清。

  過去,我始終認(rèn)為現(xiàn)代人的愛國熱情在迅速減弱,這樣想,并非毫無根據(jù)——我國培養(yǎng)的許多高層次人才出國后便“黃鶴一去不復(fù)返”;許多人還在削尖了腦袋想出國。但在北約悍然轟炸我駐南使館時(shí),海內(nèi)外華人義憤填膺,通過各種形式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。這時(shí)我才發(fā)覺,其實(shí)現(xiàn)在的人們也很愛國。艾敬在她的一首名為《我是中國制造》的歌中這樣唱道:“在你身邊時(shí),有時(shí)覺得無奈,甚至是埋怨;在離開你之后,再回頭看你,發(fā)現(xiàn)自己很愛國!彼l(fā)現(xiàn)自己愛國,正是暫時(shí)離開祖國后,換了一個(gè)角度看待自己對(duì)祖國的.感情,那份熱情沒變,只是由于環(huán)境、心態(tài)等的改變,產(chǎn)生了不同的感受。。

  其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中的許多事在換個(gè)角度審視后都是別有一番風(fēng)味的?创龁栴}時(shí),一旦跳出了那個(gè)“框框”,或許會(huì)有一種“撥云見日”的感覺。有一個(gè)沒鞋穿的姑娘一直在哀嘆自己的不幸,直到她看到了一個(gè)沒有腳的姑娘,她再也不哀嘆自己了,因?yàn)樗匦聦徱暳俗约旱纳,她發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)挺幸福的。

換個(gè)角度作文15

  換個(gè)角度看問題,你會(huì)體會(huì)到“柳暗花明又一村”的驚喜。

  寒假初,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——變廢為“寶”。經(jīng)過幾天抉擇,“雪人小掛飾”成了我的首選目標(biāo)。它不僅外表美觀,且制作難度不大,正合我意。材料準(zhǔn)備齊全后,我只用了不到五分鐘的時(shí)間就把雪人的身體結(jié)構(gòu)造好了,F(xiàn)在萬事具備,只欠涂色啦。

  我先在瓶蓋上,輕輕地涂上一層顏料。為了讓它更快干燥,我用電吹風(fēng)吹了一會(huì)兒?赏繉拥恼芯谷怀霈F(xiàn)了細(xì)小的裂紋!這是怎么回事?難道是涂層太薄,被風(fēng)吹碎了?我又把厚厚的色塊蓋上去,可裂紋仍然頑固地充當(dāng)著“釘子戶”的角色。經(jīng)過我仔細(xì)觀察,原來,水粉并沒有真正的附著在瓶蓋上,它只是暫時(shí)粘在面上,一干就和沒有粘性的.透明膠一樣,輕輕一碰就落下來了。但我暫時(shí)沒有好方法拔掉“釘子戶”,只好不停地把水滴在“雪人”的皮膚上,讓它給“雪人”除燥。

  很快我就發(fā)現(xiàn),“雪人”的生命十分脆弱。一天,媽媽在找文件的時(shí)候,不慎讓“雪人”跌下書桌,摔得慘不忍睹?匆娺@一慘狀,我的心一下子跌入了谷底。不禁嘆了口氣,自己又要重新把煩人的顏料刷一遍!就算熬到了開學(xué),也會(huì)禁不住路上的顛簸而“毀容”。可我似乎找不到比“雪人”更簡單的小制作了,怎么辦呢?媽媽見我愁眉苦臉的樣子,走過來撫摸著我的頭說:“可以把紙?zhí)娲伭腺N上去嗎?或者用白底的啤酒瓶蓋什么的?換個(gè)角度想問題,也許會(huì)有意外的收獲。”

  把紙貼在上面?對(duì)呀,這不是一個(gè)很好的方法嗎?我怎么沒想到?而且紙不會(huì)干裂,還更方便在上面作畫,實(shí)在是“雪人”的救星啦。主意一定,我立刻找來一張A4紙,照著瓶蓋剪了三個(gè)圓片,畫好表情后把它粘在了瓶蓋上。完工之后,我忍不住感嘆道:“雪人小掛飾的制法竟是如此簡單,根本不用大費(fèi)周章,只需要克服一些思維盲點(diǎn)就行了!

  是的,在我們的思維中,是存在著某些盲點(diǎn),而我們往往會(huì)因此陷入困境中。只要你換個(gè)角度想問題,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。